(熱)研學(xué)心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的研學(xué)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)心得體會(huì)1
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,來到了千古名勝——西津渡。那兒讓我留戀的就是充滿民俗風(fēng)味,古色古香的小鎮(zhèn)了。
走進(jìn)小鎮(zhèn),琳瑯滿目的小吃數(shù)不勝數(shù):棉花糖、酸梅湯、鎮(zhèn)江薄餅……樣樣都讓人垂涎欲滴。
西津渡的風(fēng)物也不少:戒尺、銅錢、糧票……讓我仿佛走進(jìn)了古代這里不管是房子,還是道路都是按照古代風(fēng)格建設(shè)出來的,讓人身臨其境,充滿生動(dòng)感。道路邊也不時(shí)出現(xiàn)寶塔式樣的房子。走過小鎮(zhèn),你會(huì)看見一座壯觀的殿堂,紅墻黃瓦,金壁輝煌。聽導(dǎo)游姐姐說:“這里曾經(jīng)被英國占有,房上刻有時(shí)間!蔽覀兟犃思娂娞ь^,果真,雄偉的殿堂上有著被歲月腐蝕的`時(shí)間,這在提醒我們不能忘記新中國的到來。
接著,導(dǎo)游姐姐帶我們參觀博物館,走進(jìn)博物館,同學(xué)們不由自主地討論起來:“快來看,這里有以前的兵器呢!”“這里有以前皇后戴的皇冠!”大家表現(xiàn)出對(duì)古代文物濃厚的興趣,贊不絕口地觀賞著精美的文物。我在心里暗暗佩服華夏人民的聰明。我看見一個(gè)瓷器上有著一條五彩的龍,全身有不下十種色彩。我心想:在缺少工具的古代是怎樣做出這么精美的物品呀?也許,他們失敗了幾百次,也許,他們失敗了幾千次,但是他們依然不放棄,我們要學(xué)習(xí)古代老百姓們堅(jiān)持不懈的精神。
一天的時(shí)間很快就結(jié)束了,我們滿懷樂趣和知識(shí),滿載而歸。
研學(xué)心得體會(huì)2
這次暑假研學(xué)活動(dòng)讓我受益匪淺。我們深入鄉(xiāng)村,了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過與當(dāng)?shù)厝说慕涣鳎腋惺艿搅肃l(xiāng)村的寧靜和純樸。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我更加關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),也讓我明白了作為一名學(xué)生應(yīng)該積極關(guān)注社會(huì)問題,并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的'不足之處,比如需要提高自己的溝通能力和表達(dá)能力等。這次研學(xué)活動(dòng)是我成長(zhǎng)道路上的寶貴經(jīng)歷。
研學(xué)心得體會(huì)3
xx小學(xué)開展“了解歷史,走近自然,探索科技,傳承文明”研學(xué)旅行活動(dòng)。一大早,我懷著興奮的心情,和同學(xué)們一起乘車前往研學(xué)旅行目的地。
一下車,我們就到了陜西歷史博物館。雖說我已經(jīng)來過了,但第二次的感覺還是很新奇。這是一座唐風(fēng)建筑群,里面陳列著陜西出土的珍貴文物,有商周時(shí)期的青銅器、歷代陶俑、漢唐時(shí)期的金銀器、唐墓壁畫等,真是琳瑯滿目。特別是漢唐的銅鏡,個(gè)個(gè)造型精美,小巧玲瓏,圖案獨(dú)特,美輪美奐。有些上面還刻著吉祥字樣,令人心情愉悅。古代的貨幣,從小到大排列展示,小的`跟指甲蓋差不多。據(jù)說這些是西周貝幣、戰(zhàn)國刀幣、秦半兩、西漢金、唐金銀幣以及一些稀有的古代外幣等。漫步于展館中,感受著中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力,我心中由然升起了身為中國人的自豪,陜西歷史博物館不愧為“華夏珍寶庫”!
自然博物館就更好玩了。博物館展廳內(nèi)展示了大量遠(yuǎn)古植物化石標(biāo)本和大批野生珍稀動(dòng)植物標(biāo)本。站在兩個(gè)標(biāo)本之間,我脖子颼颼直冒冷氣。原來右邊是蛐蛐的標(biāo)本,左邊是竹節(jié)蟲的標(biāo)本。哎呀,你確定這是一只蟲子,而不是一節(jié)竹子嗎?太像竹子了,如果你不注意的話,根本認(rèn)不出來,我敢肯定,就是熊貓看見了,也會(huì)樂滋滋地把它當(dāng)做一頓美餐的!咦,那兒怎么還有一顆樹的標(biāo)本,怎么回事?我走進(jìn)一看,才知道那是彎彎的觸角,哦,原來是枯葉蝶!大自然還真是巧斧神功,處處充滿奇妙!
夕陽西下,一天的研學(xué)旅行也結(jié)束了,但那些美好的記憶將永遠(yuǎn)定格在我的腦海中!
研學(xué)心得體會(huì)4
暑假里,我們?cè)诩椅瘯?huì)的組織帶領(lǐng)下,進(jìn)行了為期一天的研學(xué)旅行,我們坐上大巴車,一路上我們歡歌笑語、熱情高漲,仿佛都忽略了37度的高溫天氣。
第一站,我們來到京博的博華農(nóng)業(yè)的花卉館。里面有各種各樣的有機(jī)果蔬、食用菌養(yǎng)殖、生態(tài)養(yǎng)殖等真是讓我們大開眼界。最漂亮的要數(shù)各色爭(zhēng)相斗艷的蝴蝶蘭了,聽管理員阿姨介紹,他們培育的蝴蝶蘭每年有8萬盆都集中在年宵上市,而且都是無土栽培。我們還很榮幸的跟著管理員阿姨學(xué)習(xí)了蝴蝶蘭的無土栽培技術(shù)呢,盼著我的小蝴蝶蘭也能開出鮮艷的花朵。
第二站,我們來到京博企業(yè)文化館。了解和學(xué)習(xí)了京博企業(yè)的文化理念和發(fā)展歷程。記得京博文化墻上有這么一句話深深的觸動(dòng)了我:貧窮教我惜福,成長(zhǎng)教我報(bào)恩,責(zé)任教我拓展。我想這是我們每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。
第三站,我們來到京博的楹聯(lián)藝術(shù)館。第一次走進(jìn)京博藝術(shù)館,我特別的驚訝,為什么一個(gè)企業(yè),能收藏這么多的楹聯(lián)及書畫作品?有明代、清代帝王、忠臣、狀元、政治家、書畫家、歷史名人約4000余幅精品書法。400余幅畫卷,如鄭板橋、齊白石、張大千等著名書畫家的22幅作品。據(jù)管理員阿姨介紹說,收藏這些作品不是馬韻升董事長(zhǎng)個(gè)人愛好和利益驅(qū)使,而是馬韻升董事長(zhǎng)想在京博有財(cái)力和物力的時(shí)候盡量收藏這些中國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),讓孩子們從小能夠看到、知道中國古代的優(yōu)秀作品,從小深受傳統(tǒng)文化藝術(shù)的影響,帶動(dòng)我們這里的文化發(fā)展和繁榮。得知真相后,我不禁由衷的敬佩這個(gè)從來沒有見過面的馬韻升董事長(zhǎng),他是我們很多企業(yè)家學(xué)習(xí)的榜樣。
第四站,快到中午了,我們來到京博研究院的自助餐廳,那里環(huán)境好,叔叔阿姨服務(wù)態(tài)度好,飯菜品種豐富、味道鮮美,對(duì)我這個(gè)小吃貨來說,這里才是我大顯身手的舞臺(tái)。在管理員阿姨的帶領(lǐng)下,同學(xué)們有秩序的領(lǐng)餐、就餐,大家都吃的津津有味。我們還品嘗了研究院阿姨親手做的酸奶,味道棒極了。吃飽了,喝足了,我們繼續(xù)出發(fā)。
第五站,我們來到京博海棠樂園。一下車,公路兩旁全是海棠樹,樹上結(jié)滿了海棠果,雖然還沒到海棠果成熟的季節(jié),但是看著眼前的一切,能讓人很容易聯(lián)想到海棠果成熟的時(shí)候景色是多么誘人。好想到那時(shí)能再次來到海棠園啊。跟隨管理員阿姨的腳步我們進(jìn)入了一個(gè)大棚,只看見里面有三個(gè)大水坑,里面的環(huán)境也不像其他館那么好,起初大家都非常的失望,但是后來我們卻在這看似不起眼的地方收獲了太多的知識(shí)和歡樂。首先我們學(xué)習(xí)了手工皂的制作,原來香皂、肥皂是以皂基為原料加工而成的啊。我們每個(gè)人都跟著教練叔叔成功的制作出了自己喜歡的手工皂,有熊掌形的、心形的、小豬形的,它們都非?蓯。我們還學(xué)習(xí)了神奇的'紙上種菜呢,總感覺這個(gè)世界上有好多我們不知道的有趣的知識(shí),需要我們?nèi)パ芯亢蛯W(xué)習(xí)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)的渾水摸魚活動(dòng)把大家?guī)肓苏麄(gè)研學(xué)旅行的高潮,首先教練叔叔跟我們講了渾水摸魚的方法和注意事項(xiàng),比賽就正式開始了,從同學(xué)們下水坑開始,現(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲、驚叫聲連連不斷,坑里的水瞬間就被我們攪渾了,根本看不到哪里有魚,但是同學(xué)們都沒有氣餒,大家團(tuán)結(jié)一心,一條條鮮活誘人的大魚被我們摸了上來,每摸到一條魚,全場(chǎng)就一片歡呼雀躍。集合的時(shí)間到了,大家戀戀不舍的從泥潭走出來,渾身上下跟泥鰍一樣。大家雖然很累,但從中我們掌握了摸魚的技巧和方法,提高了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和自我保護(hù)意識(shí)。
下午五點(diǎn)左右,我們坐著大巴車戀戀不舍得離開了研學(xué)基地。這次研學(xué)旅行將成為我腦海中永不磨滅的記憶。
研學(xué)心得體會(huì)5
軍旅題材研學(xué)旅行,參加軍旅小戰(zhàn)士夏令營,無疑是作為小學(xué)生的我為期待和盼望的活動(dòng)。
每天生活在鋼筋水泥的城市里,過著兩點(diǎn)一線枯燥的學(xué)生生活,少了仰望藍(lán)天白云的心情,少了親近美好大自然的時(shí)間,少了外出增長(zhǎng)知識(shí)見聞的機(jī)會(huì),多了一些任性,少了一些規(guī)矩的養(yǎng)成,為此,這個(gè)假期,家長(zhǎng)建議我參加軍旅夏令營研學(xué)旅行活動(dòng),我就提前做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。8月12到18日,我和我班的1名同學(xué)還有我同齡的小外甥參加了哈爾濱軍旅小戰(zhàn)士夏令營,在哈爾濱市度過了難忘的7天。
大巴車?yán)餁g樂多
12日清晨,迎著天邊的第一縷朝霞,我的軍旅小戰(zhàn)士夏令營之旅拉開了歡樂的序曲,踏著清晨晶瑩的露珠,我把鼓鼓囊囊的旅行包裝到了車?yán),我爸爸開車把我和我小外甥拉到哈爾濱理工大學(xué),在那里我和我們一起參加夏令營的同學(xué)呂金鑫匯合到一起,待全國各地的300多名參加夏令營同學(xué)到齊之后,我們登上了9輛滿載歡樂的大巴車。在車上,同學(xué)們喜悅之情溢于言表,他們有的欣賞窗外飛速流動(dòng)的美景,有手舞足蹈,有的與同學(xué)侃侃而談。車廂里蕩漾著歡樂的笑語,充滿期待的我們踏上了通往哈爾濱江北夏令營營地之路。
疊被、吃飯道道多
我們的軍旅小戰(zhàn)士夏令營,教官全都是部隊(duì)的現(xiàn)役士兵,夏令營的日;顒(dòng)都是按照部隊(duì)的方式進(jìn)行,衣食住行都是按照部隊(duì)的管理模式,所有小戰(zhàn)士分成了9個(gè)連隊(duì),我和同學(xué)呂金鑫分在了一個(gè)連隊(duì)。讓我們沒有想到的是,部隊(duì)就連吃飯睡覺都有那么多的“門道”,每天起床睡覺都是清一色的放起床號(hào)、睡覺號(hào),起床睡覺都是固定的時(shí)間,早上6點(diǎn)起床,晚上9點(diǎn)熄燈睡覺,早上起床后疊的被子必須都要疊成方塊被,就疊被這一項(xiàng),教官教了我們好久我們才能疊得有點(diǎn)模樣,但還是趕不上教官疊得那么好。再說吃飯,我們?nèi)ナ程贸燥埍仨氄竞藐?duì)列后每個(gè)連隊(duì)按照先后順序去食堂,到了食堂自己連隊(duì)的.座位前也是喊了口令才能入座,所有美食擺到桌上后,教官還要帶我們念一遍就餐的“語錄”,然后才能吃飯,沒有教官下口令誰也不能先吃。
野戰(zhàn)游戲樂趣多
夏令營的日常生活,除了給我們上課講軍旅知識(shí),再就是學(xué)唱軍旅歌曲,進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,但讓我們難忘的是打戶外野戰(zhàn)游戲了,游戲開始前,教官先給我們講了野戰(zhàn)游戲注意事項(xiàng),教官領(lǐng)我們換上了野戰(zhàn)訓(xùn)練服,為我們發(fā)了仿真激光野戰(zhàn)槍,給我們?nèi)B小戰(zhàn)士拍了個(gè)人照片,然后我們分組后開展野戰(zhàn)游戲,感覺像電影里的叢林對(duì)戰(zhàn)一樣,就好像真的戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,戰(zhàn)士們都很勇敢,沖鋒陷陣。在對(duì)抗游戲者中,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
隊(duì)列、唱歌收獲多
我們300多名參加夏令營的同學(xué),全都來自全國各地,幾乎都是高年級(jí)的小學(xué)生,個(gè)人習(xí)慣、愛好全都不同,僅入營短短的一兩天時(shí)間,嚴(yán)格的教官就把剛來時(shí)的那些散漫的小學(xué)生,快速培養(yǎng)成了合格的軍旅小戰(zhàn)士,我們排的隊(duì)形橫平豎直,整齊劃一,所做動(dòng)作按照教官的口令全部動(dòng)作規(guī)范,有板有眼。教官的訓(xùn)練、講解讓我們每個(gè)人知道了什么是真正的軍人,知道了什么是軍人的規(guī)范和紀(jì)律,幾天的夏令營生活我知道了遵守紀(jì)律的重要性,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。教官還教我們學(xué)唱了好多軍旅歌曲,我真是特別的喜歡,以后我也不會(huì)忘記學(xué)會(huì)的這些歌曲,但讓我難忘的是我學(xué)唱的一首《感恩的心》和手語動(dòng)作,我知道了應(yīng)該感恩父母、感恩教官、感恩老師,是你們培養(yǎng)了我、教導(dǎo)了我,我還感恩真正保衛(wèi)我們祖國安全的那些軍人們,是你們讓我有了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8月18日,我的夏令營研學(xué)之旅結(jié)束了。后,我所在的9連的成績(jī)排在了第一名,我很自豪。
這次軍旅夏令營研學(xué)活動(dòng),應(yīng)了那句古話,“讀萬卷書,行萬里路!彼屛覀?cè)诰o張學(xué)習(xí)之余開闊了自己的眼界,體驗(yàn)了嚴(yán)格的軍旅生活,領(lǐng)略了戶外自然的秀麗風(fēng)光,使我受益匪淺。
研學(xué)心得體會(huì)6
“在他的心里,國為重,家為輕,科學(xué)為重。名利最輕。五年歸國路,十年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天,他是現(xiàn)行人,披荊斬棘,把智慧造成階梯,留給后來的攀登者,他是知識(shí)的寶藏,是中國民族知識(shí)分子的典范!彼诟袆(dòng)中國中被這樣評(píng)價(jià)過,他就是錢學(xué)森。
有幸參觀了錢學(xué)森圖書館,我受益匪淺,也讓我得以較具體地了解錢老。他給中國留下的寶貴的精神財(cái)富,值得我們銘記在心。錢學(xué)森放棄了在美國優(yōu)越的工作生活環(huán)境,毅然決然地沖破重重阻撓回到他深愛的祖國,決心將自己的才華貢獻(xiàn)給祖國的現(xiàn)代化建設(shè),體現(xiàn)了他高尚的愛國精神。后又帶領(lǐng)中國航天軍事科技人員在中國自然環(huán)境最惡劣的.地區(qū)堅(jiān)持研制、試驗(yàn)尖端科技武器、銳意創(chuàng)新,幾十年如一日默默奉獻(xiàn),為中國國防尖端科技作出了巨大貢獻(xiàn)。在沒有充分的資料可查,沒有現(xiàn)成模式可依的情況下,僅用不到十年時(shí)間就成功地研制出了中國自己的原子彈、氫彈和導(dǎo)彈。為我國的科學(xué)技術(shù)事業(yè)鞠躬盡瘁的同時(shí),也譜寫了他人生的光輝篇章。
在中國原子彈的研究道路上,太多的挫折和多少的失敗,但是他不畏懼,不退縮,下定決心,愿意犧牲自己來完成自己的使命。順著環(huán)形坡道漫步而下,就來到導(dǎo)彈發(fā)射座近旁,這里用大型壁畫再現(xiàn)了往日導(dǎo)彈成功發(fā)射的現(xiàn)場(chǎng):長(zhǎng)24米、高5米的巨幅油畫,浮現(xiàn)了兩彈結(jié)合試驗(yàn)時(shí),錢老作為技術(shù)總負(fù)責(zé)人,在寒風(fēng)刺骨、飛沙走石的戈壁上,冒著極大生命危險(xiǎn)親臨現(xiàn)場(chǎng)、鼓舞操作人員……讓我仿佛身臨其境,親身體驗(yàn)了40多年前那具有偉大歷史性的瞬間。
再觀看錢老遺物,讓我倍受感觸。玻璃窗展示的所有筆記、手稿無不深深的打動(dòng)我,感染我。尤其是有一篇錢老手寫的演講稿,讓我嘆服。整篇上下用格子稿紙一氣呵成,無一錯(cuò)字,無一涂改,書寫十分工整,另外還加有引用。雖然有些東西看不懂,但是我頓時(shí)油然而生一種有種肅然起敬之感。
保爾·柯察金曾說過:“一個(gè)人的生命當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧!”錢老用他光輝燦爛的一生踐行了這一理念。而我們身為二十一世紀(jì)的弄潮兒,中國特色社會(huì)主義的接班人,必須將錢老的精神時(shí)刻銘記在心,接過錢老手中的接力棒,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗終生!
研學(xué)心得體會(huì)7
廈門,這座美麗的海濱城市,充滿了濃厚的歷史文化氛圍和迷人的自然風(fēng)光。不久前,我參加了廈門旅行的第三集,這次旅行給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。
第一段:日出七號(hào)碼頭的迷人景色。
我們第一天的行程是參觀日出七號(hào)碼頭,這是廈門島上的一個(gè)海濱景點(diǎn),也是能夠觀賞到最美日出的地方之一。當(dāng)旭日冉冉升起時(shí),金色的陽光灑滿大海,海浪拍擊著岸邊的礁石,發(fā)出悠揚(yáng)而動(dòng)人的聲音。我站在這個(gè)優(yōu)美的'地方,深深感受到大自然的奇妙和美妙。不僅如此,在碼頭的旁邊有一座歷史悠久的燈塔,這座燈塔見證了廈門港幾十年的變遷,讓我對(duì)廈門的歷史和文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段:漫步鼓浪嶼的浪漫氛圍。
第二天,我們?nèi)チ藦B門的另一個(gè)著名景點(diǎn)——鼓浪嶼。這個(gè)島上有很多歐式建筑,融合了西方的建筑風(fēng)格和廈門的特色,充滿了濃郁的浪漫氛圍。我們?cè)趰u上漫步,欣賞著青石板路上的歐式建筑,感受著時(shí)間的流逝,仿佛回到了上個(gè)世紀(jì)初的歐洲小鎮(zhèn)。而且鼓浪嶼還有一個(gè)很特別的地方——日光巖。這個(gè)巖石的表面上有很多刻有詩句的石頭,讓我感受到廈門人民對(duì)自然和詩歌的熱愛和崇敬。
第三段:品嘗廈門特色小吃的美味。
廈門是一個(gè)美食之都,有很多可以品嘗的特色小吃。在我們的旅行中,我品嘗了很多美味的小吃,其中最具代表性的是海蠣煎和沙茶面。海蠣煎是廈門的傳統(tǒng)名菜,是用鮮海蠣和黃魚肉制成的。它的外層金黃酥脆,內(nèi)里嫩滑多汁,美味可口。而沙茶面則是一種獨(dú)特的面食,它的湯底是由蝦米、魚籽、豆瓣醬等材料研磨而成的,口感濃郁豐富,令人難以忘懷。通過品嘗這些特色小吃,我更深入地了解了廈門的飲食文化和獨(dú)特的口味。
第四段:游覽廈門大學(xué)的古典庭院。
廈門大學(xué)是中國著名的學(xué)府之一,也是一座充滿古典風(fēng)情的校園。我們?cè)谛@里漫步,欣賞著紅墻綠瓦的建筑風(fēng)格和精心修剪的花草樹木,感受著這座古老學(xué)府的歷史與莊重。而且在校園內(nèi)還有一個(gè)很特別的地方——白城沙灘。這是一片廣闊的沙灘,沙質(zhì)細(xì)軟,非常適合游泳和沙灘運(yùn)動(dòng)。我們?cè)谀抢锒冗^了愉快的時(shí)光,感受到了廈門的獨(dú)特魅力。
第五段:總結(jié)與展望。
通過這次廈門旅行第三集,我不僅領(lǐng)略了廈門的美麗海濱景色,還感受到了廈門的濃厚歷史文化氛圍和獨(dú)特的飲食風(fēng)味。廈門不僅是一座美麗的城市,更是一座充滿人文關(guān)懷和獨(dú)特魅力的城市。我相信,在未來,廈門將會(huì)繼續(xù)吸引著更多的人們前來旅行和探索,讓更多的人們領(lǐng)略到廈門的魅力。
總之,這次廈門旅行第三集讓我收獲滿滿,不僅充實(shí)了知識(shí),也充實(shí)了心靈。我會(huì)將這次美妙的體驗(yàn)珍藏在心中,并期待著以后有機(jī)會(huì)再次回到這座美麗的城市,進(jìn)一步探索和了解。
研學(xué)心得體會(huì)8
古城西安,十三朝古都,在這片古老的土地上矗立著大明宮、小雁塔、華清宮,它們見證了千年前的繁華。
我們首先走進(jìn)了交通大學(xué),交通大學(xué)以精勤、敦篤、果毅和忠恕的宗旨聞名四海,吸引成百上千的優(yōu)秀學(xué)子競(jìng)折腰。
下午游覽了大唐芙蓉園,晚飯后在城墻上散步。大唐芙蓉園將唐代建筑幾乎完美的還原,還有許多精彩表演,是個(gè)放松的好地方。在城墻上,我們欣賞到了西安的夜景,歷史與現(xiàn)代交融,令人心靈震撼?傊靼彩莻(gè)美妙的地方。
第二天上午我們走進(jìn)了秦始皇兵馬俑,秦始皇陵中的兵馬俑栩栩如生,堅(jiān)挺的脊背,堅(jiān)定的眼神令人心靈震撼,在破碎的兵馬俑碎片中也能感受到歷史的滄桑。兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個(gè)類別。古代實(shí)行人殉,奴隸是奴隸主生前的附屬品,奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬(戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵)形狀的殉葬品。
下午我們體驗(yàn)了漢文化,學(xué)習(xí)漢代歷史文化,了解漢代文明。聆聽漢學(xué)專家講授漢代故事;穿漢服,做漢禮活動(dòng);制作漢代瓦當(dāng)拓印。瓦當(dāng),是古代中國建筑中筒瓦頂端下垂部分。在瓦當(dāng)這一小小的圖形空間內(nèi),古代中國匠師們創(chuàng)造了豐富多彩的藝術(shù)天地,屬于中國特有的文化藝術(shù)遺產(chǎn)。漢代瓦當(dāng)是在秦代瓦當(dāng)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),與秦瓦當(dāng)相比,漢代瓦當(dāng)不僅數(shù)量多,而且種類更加豐富,制作也日趨規(guī)整,紋飾圖案井然有序。
第三天上午我們走進(jìn)了西安博物院,它是陜西省西安市的一座集博物館、名勝古跡、城市園林為一體的博物館。以展示的珍貴文物,唐代千年古塔、悠揚(yáng)的雁塔晨鐘、秀麗的園林景觀而聞名。
下午在回民街閑逛,回民街有許多特色小吃,都很美味,吃的很盡興;孛窠稚霞辛宋靼哺魇礁鳂拥腵清真小吃,有在賣烤羊肉串的,有在賣桂花糕的,有在賣肉夾饃的,有在賣褲帶面的,有在賣牛羊肉泡饃的。各種食物的香味彌漫在整條街上,香極了!店家的叫賣聲、游人的說笑聲夾雜在一起,熱鬧得不得了。
晚上聆聽古老秦腔戲劇,“生、旦、凈、末、丑”讓我們眼前一亮!睹嬉娛ド稀芳啊锻跣∪齻髀劇返慕(jīng)典戲劇演出,為我們了解秦腔打開了一扇大門。
光陰似箭,日月如梭,到了臨別的那天,我們坐在動(dòng)車上,望著漸漸遠(yuǎn)去的西安城,我有點(diǎn)念念不舍,但此時(shí)的我只能說:“西安,再見!”
研學(xué)心得體會(huì)9
暑假里,各地中小學(xué)的研學(xué)旅行活動(dòng)也開展得如火如荼。孩子們?cè)诮逃块T和學(xué)校帶領(lǐng)下,離開爸爸媽媽,在集體旅行、集中食宿中體味成長(zhǎng)的快樂,在行萬里路中開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。
研學(xué)旅行的好處顯而易見。比如,在參觀清華大學(xué)、北京大學(xué)等高等學(xué)府過程中,孩子們走進(jìn)大學(xué)校園,親身感受其中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和獨(dú)特魅力!鞍俾劜蝗缫灰姟,這樣潤(rùn)物無聲的熏陶,可能就在孩子幼小的心靈里埋下一顆求真向上的種子。同時(shí),“獨(dú)自”離開家闖世界,不僅能鍛煉孩子們的獨(dú)立能力,學(xué)會(huì)照顧自己,還能面對(duì)更多“突發(fā)狀況”,學(xué)會(huì)做出選擇、服從命令、提高安全意識(shí)。
《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》指出,開展研學(xué)旅行,有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)人民的熱愛之情;有利于推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合;有利于滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的.旅游需求,從小培養(yǎng)學(xué)生文明旅游意識(shí)。
但值得注意的是,研學(xué)旅行不能走馬觀花,混同于一般大眾化旅游的“上車睡覺、景點(diǎn)拍照”。出發(fā)時(shí),要帶著問題、帶著思考,一路上真正有“研”又有“學(xué)”,力求在親身實(shí)踐中探索課本中沒有的知識(shí);在團(tuán)隊(duì)合作中,不能僅僅滿足于同學(xué)們同吃同住,而應(yīng)該合理分工、互動(dòng)互助,在各司其職中培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。
作為組織者,則應(yīng)該努力做到“活動(dòng)有方案、行動(dòng)有備案、應(yīng)急有預(yù)案”,讓一場(chǎng)研學(xué)旅行真正充滿“研學(xué)”的味道。
研學(xué)心得體會(huì)10
來到曲阜,第一個(gè)景點(diǎn)便是高高的萬仞宮墻,隨著時(shí)間流逝,我們焦急等待著大開城門,終于,早晨八點(diǎn)整?祭孔大典?開始了。一隊(duì)隊(duì)人馬整齊的出場(chǎng)了,有的敲鑼,有的在打鼓,還有的在吹喇叭,大家瞬間被這熱鬧的氣氛感染了。緊接著,迎面走來一隊(duì)儒裝少女,她們伴著古韻雅樂,跳起了優(yōu)美的舞蹈,不知不覺間,表演就結(jié)束了。
手捧一卷論語,伴著微微涼風(fēng),身穿精致的漢服,以萬仞宮墻為背景,體驗(yàn)儒學(xué)的風(fēng)采。
接著,我們來到了孔廟。
孔廟有很多,但歷史悠久、規(guī)模宏大、等級(jí)高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟?讖R的牌匾大多由篆體雕刻。走進(jìn)大門,金聲玉振四個(gè)大字在陽光下熠熠生輝。這個(gè)石門究竟有什么來歷呢?我在心中暗想。這時(shí),導(dǎo)游向我們解釋說:振表示奏樂的全過程。以擊鐘開始,這就是金聲;以擊罄告終,這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣賢之大成,贊頌孔子對(duì)文化的巨大貢獻(xiàn)。
孔廟的柏樹有上千棵,期中樹齡大的約兩千歲,我們五個(gè)同學(xué)才勉強(qiáng)把他圍抱起來。
孔廟的主體建筑是大成殿,這座金碧輝煌的`大殿引人注目的是正面的十根石柱,每根石柱上面雕刻著兩條巨龍,飛騰于彩云之中,雕刻玲瓏剔透,刀法剛勁有力,在故宮里都很少見到。
游覽完孔廟,我們又來到了孔府,這是孔家子孫后代居住的地方,孔府有大堂、樓房?准易怨糯詠硪栽姸Y傳家,所以當(dāng)然少不了學(xué)堂?赘暮蠡▓@里有池塘,池塘里有許多小錦鯉,它們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘挠蝸碛稳,所以孔子給他的兒子取名孔鯉。
后,我們?nèi)⒂^了孔林?琢钟覀(cè)有七十二棵柏樹,象征孔子七十二位賢徒。孔林是孔家人世世代代的墓地,講究五孔不入。一孔,孔家出嫁的女兒;二孔,孔家的男孩子嫁到自己的妻子家里;三孔,小小年紀(jì)便夭折的孩子;四孔,收到國家法律刑罰的孔家人;五孔,出家的孔家人。后來又增加了一孔,也就是六孔,孔家夫人帶過來的孩子。五孔不入從此變成了六孔不入。
這次研學(xué)之旅,讓我感受到了儒家文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),更感受到了中華文化的博大精深。
研學(xué)心得體會(huì)11
眼看研學(xué)的日子越來越近,我的盼望可謂是望眼欲穿。
終于,到了研學(xué)的那天。清晨下了一場(chǎng)大雨,給計(jì)劃上出現(xiàn)了一絲失誤。不過老天開眼,一會(huì)便停了雨。
同學(xué)們陸續(xù)坐上了大巴車,車子開動(dòng)了。上了高速以后,兩邊的景象飛一般倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。
車子行駛一個(gè)小時(shí)后,到達(dá)了目的地。
導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ送醪g的`家,介紹了王昌齡的歷史背景。那首《芙蓉樓送辛漸》就為王昌齡所作;我們接著在導(dǎo)師帶領(lǐng)下,來到了享有“文圣”之稱的孔子廟。我們紛紛鞠躬作揖,聽導(dǎo)師講解孔子的偉大胸懷。
中午在餐館內(nèi)吃中飯,伙食可好了,十人為一組,做到了光盤行動(dòng)。
臨近歸來,全校拍了一張合影照。
坐著來時(shí)的車,又踏上了歸途。
此行黔陽古城,讓我有些意外,他的美,他的安寧,冷靜,讓我心情愉悅,收獲頗豐。
研學(xué)心得體會(huì)12
研學(xué)是一種讓學(xué)生通過參觀、實(shí)踐、體驗(yàn)等方式來加深知識(shí)理解和內(nèi)化的教學(xué)方法。作為一種新興的學(xué)習(xí)方式,花研學(xué)受到越來越多學(xué)校和家庭的重視。在我參加的花研學(xué)活動(dòng)中,我深切感受到了它的魅力和價(jià)值,下面我將從參觀景觀園林、識(shí)別花卉、了解植物生長(zhǎng)、鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和培養(yǎng)觀察力等方面分享我對(duì)花研學(xué)的心得體會(huì)。
首先,參觀景觀園林是花研學(xué)活動(dòng)的一部分。通過參觀花園,我深入了解了各種花卉的特點(diǎn)和栽培技巧。比如,在一片花海中,我發(fā)現(xiàn)了南美洲蘭花的美麗和獨(dú)特,學(xué)到了如何栽培和照料這種珍貴的花卉。在花研學(xué)活動(dòng)中,我還參觀了苔蘚花園,學(xué)會(huì)了如何利用苔蘚來裝飾自家花園,使之更加美麗和可愛。通過參觀景觀園林,我不僅學(xué)到了園藝知識(shí),還享受了大自然的美妙。
其次,花研學(xué)活動(dòng)提供了識(shí)別花卉的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)花卉的特征和名稱,我們可以更好地了解自然界的植物資源。在花研學(xué)活動(dòng)中,我學(xué)到了很多花卉的名稱和特征,比如玫瑰花的顏色、花瓣的形狀和香味。這些知識(shí)不僅豐富了我的視野,還培養(yǎng)了我對(duì)花卉的興趣。
然后,花研學(xué)活動(dòng)讓我了解了植物生長(zhǎng)的過程。通過實(shí)地觀察和實(shí)踐,我們可以更直觀地了解植物的生長(zhǎng)環(huán)境和條件。在花研學(xué)活動(dòng)中,我學(xué)到了植物種子的發(fā)芽過程、植物根系的結(jié)構(gòu)和植物的養(yǎng)分?jǐn)z取等知識(shí)。這些知識(shí)使我更加深入地了解了植物的生命力和適應(yīng)能力。
再次,花研學(xué)活動(dòng)鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力。在花研學(xué)活動(dòng)中,我們以小組形式參與各種任務(wù)和活動(dòng)。通過合作,我們可以互相幫助,共同完成任務(wù)。在我所參加的一次花研學(xué)活動(dòng)中,我們小組一起制作了一個(gè)花壇,并通過團(tuán)隊(duì)合作來規(guī)劃花壇的'設(shè)計(jì)和選擇植物。通過這次活動(dòng),我學(xué)到了如何與他人合作,并意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
最后,花研學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)了我的觀察力。在花研學(xué)活動(dòng)中,我們需要仔細(xì)觀察各種花卉的特點(diǎn)和變化。比如,在觀察一朵盛開的玫瑰花時(shí),我發(fā)現(xiàn)花瓣的顏色并不均勻,而是由深到淺,這使得花朵更加美麗和鮮亮。通過這種觀察,我學(xué)到了觀察的重要性,并培養(yǎng)了我的觀察力。
總的來說,花研學(xué)是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式,在我參加的花研學(xué)活動(dòng)中,我深切感受到了它的魅力和價(jià)值。通過參觀景觀園林、識(shí)別花卉、了解植物生長(zhǎng)、鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和培養(yǎng)觀察力等方面,我獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);ㄑ袑W(xué)不僅開闊了我的視野,還培養(yǎng)了我的興趣和能力。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,花研學(xué)將繼續(xù)給我?guī)砀嗟氖斋@和啟示。
研學(xué)心得體會(huì)13
研學(xué)是一種將課堂知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來的學(xué)習(xí)方式。通過參觀企事業(yè)單位、實(shí)地考察,學(xué)生可以從實(shí)踐中感受到知識(shí)的真實(shí)應(yīng)用和社會(huì)的運(yùn)作機(jī)制。研學(xué)報(bào)告作為研學(xué)活動(dòng)的重要一環(huán),對(duì)學(xué)生來說是一次實(shí)踐和總結(jié)的機(jī)會(huì)。在參與研學(xué)活動(dòng)并完成報(bào)告的過程中,我深刻體會(huì)到了研學(xué)的價(jià)值,也收獲了不少的心得體會(huì)。
首先,研學(xué)報(bào)告給了我與老師和同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。在研學(xué)活動(dòng)中,我與同學(xué)們一起前往實(shí)地考察,并且在考察的過程中和他們進(jìn)行了很多的交流。在同學(xué)們調(diào)研的過程中,我發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)對(duì)待、處理問題的方法和思路有所不同,通過他們的報(bào)告我可以了解到不同角度的思考方式,有利于開闊自己的思路。與老師交流的過程更是給了我很大的啟發(fā),老師們?cè)趯?shí)地考察中隨時(shí)解答我們的問題,幫助我們更好地理解實(shí)踐中的問題和解決方法。通過與他們的交流,我對(duì)知識(shí)有了更加深入的了解。
其次,研學(xué)報(bào)告給了我運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。在實(shí)地考察中,我將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,有效地將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題的解決中。通過實(shí)地考察和調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)許多企事業(yè)單位在生產(chǎn)、經(jīng)營過程中出現(xiàn)的問題與我們所學(xué)的知識(shí)是緊密相關(guān)的。例如,在一次考察中,我發(fā)現(xiàn)了一家企業(yè)在生產(chǎn)過程中存在著環(huán)境污染的問題,這與我在環(huán)境保護(hù)課上學(xué)到的知識(shí)有著直接的聯(lián)系。我通過研究和調(diào)查,總結(jié)出了一些解決辦法,并在報(bào)告中提出了一些建議。這個(gè)過程不僅鞏固了自己的理論知識(shí),更培養(yǎng)了解決問題的'能力。
再次,研學(xué)報(bào)告給了我提高綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在研學(xué)報(bào)告中,我不僅要進(jìn)行調(diào)查研究,還需要對(duì)自己的觀察和思考進(jìn)行總結(jié)和歸納。這要求我具備系統(tǒng)思考和分析問題的能力,培養(yǎng)了我提出問題和解決問題的能力。同時(shí),在進(jìn)行實(shí)地考察時(shí),我還需要與相關(guān)人員進(jìn)行溝通和交流,這鍛煉了我的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過這些綜合素質(zhì)的培養(yǎng),我變得更加全面,更加獨(dú)立。
最后,研學(xué)報(bào)告給了我對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的更好了解。通過研學(xué)報(bào)告的整理和總結(jié)過程,我對(duì)實(shí)地考察所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況、發(fā)展現(xiàn)狀、文化特點(diǎn)等有了更加全面的了解。在實(shí)地考察過程中,我看到了大城市的繁華和發(fā)展,也看到了一些地方的困境和發(fā)展難題。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助,讓我更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
總的來說,通過參與研學(xué)活動(dòng)并完成研學(xué)報(bào)告,我深刻體會(huì)到了研學(xué)的價(jià)值,并從中收獲了許多。研學(xué)報(bào)告不僅給了我與老師和同學(xué)交流的機(jī)會(huì),更讓我運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高綜合素質(zhì),對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)有了更好的了解。研學(xué)報(bào)告不僅是對(duì)研學(xué)活動(dòng)的總結(jié),更是對(duì)自己研究能力和實(shí)踐能力的體現(xiàn)。我相信,通過參與研學(xué)活動(dòng)并不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我將能夠更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
研學(xué)心得體會(huì)14
這次游學(xué),是我第獨(dú)自出遠(yuǎn)門,隨著清晨的火車開出車站,我懷著未知和忐忑不安的心情離開了北京,雖然之前我去過兩次杭州,但是我都是隨媽媽去的。
在出發(fā)之前,媽媽給我準(zhǔn)備了一大箱子,一大背包的行李,并再三囑托我要注意安全并照顧好自己。
終于到了周五,馬上就要回家了,可有一個(gè)問題卻讓我頭疼不已,那就是收拾行李。
媽媽在走前替我收抬了一堆要帶的東西、換洗的衣服、水、吃的、酸奶、雨披,當(dāng)然還少不了一本書,真是應(yīng)有盡有。可對(duì)于動(dòng)手能力差的我來說可真是比登天還難,我想著,到底該怎么辦啊,算了,把東西全塞進(jìn)去就完事,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),光把衣服塞進(jìn)去,箱子就合不上了。
接著,我想,要不把衣服疊起來試試?我立刻開始了行動(dòng),把衣服都展開,拉住衣袖,把它折起來,再把衣服橫著重疊,再重疊,總算是疊好了。急出了我一身的汗。把箱子一裝,這又是怎么回事,合上是合上了,可是箱子鼓鼓的,媽媽說這樣會(huì)把箱子撐壞,這可怎么辦?
我不得不求助我的室友,xx了。xx說:“你把小的`衣服卷成一個(gè)卷,塞到衣服與箱子的空隙里試試”我把小衣服卷成豆腐卷的形狀,按照xx的方法做,果然成功了。
經(jīng)過這次游學(xué),大大地提高了我的動(dòng)手能力和自理能力,讓我有很多受益。
研學(xué)心得體會(huì)15
研學(xué)活動(dòng)是近年來受到家長(zhǎng)和教育界普遍認(rèn)可的一種教育方式。通過參與研學(xué)活動(dòng),孩子們可以在課本之外,親身體驗(yàn)并實(shí)踐所學(xué)知識(shí),拓寬視野,提高綜合素質(zhì)。而孩子研學(xué)后,家長(zhǎng)們也會(huì)有所感悟和心得體會(huì)。本文將從培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力、增進(jìn)親子關(guān)系、促進(jìn)孩子成長(zhǎng)、拓寬家長(zhǎng)眼界和家庭教育方式的改變等方面進(jìn)行描述和分析。
首先,研學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)了孩子獨(dú)立思考的能力。在研學(xué)活動(dòng)中,孩子們需要自己進(jìn)行問題的思考與解決,不能依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的直接指導(dǎo)。這樣的環(huán)境能夠促使孩子們從小培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,鍛煉他們解決問題的能力和自主學(xué)習(xí)的素質(zhì)。而家長(zhǎng)們通過觀察孩子在研學(xué)活動(dòng)中的表現(xiàn),會(huì)體會(huì)到孩子獨(dú)立思考的重要性,并逐漸給予孩子更多的自主空間和責(zé)任,讓他們逐漸成為自主學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者。
其次,研學(xué)活動(dòng)增進(jìn)了親子關(guān)系的密切度。在平時(shí)的生活中,由于工作和學(xué)習(xí)等原因,家長(zhǎng)很難有太多的時(shí)間與孩子的`交流。而參與研學(xué)活動(dòng)則可以帶給家長(zhǎng)和孩子更多的互動(dòng)機(jī)會(huì)。在研學(xué)活動(dòng)中,孩子們會(huì)主動(dòng)向父母展示他們所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而這也為家長(zhǎng)提供了與孩子深入交流的契機(jī)。通過這些互動(dòng),家長(zhǎng)們能夠更加深入地了解孩子的興趣和需求,建立更加密切的親子關(guān)系。
第三,研學(xué)活動(dòng)促進(jìn)了孩子的全面成長(zhǎng)。與傳統(tǒng)教育相比,研學(xué)活動(dòng)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)以及各方面的能力。參與研學(xué)活動(dòng)的孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)溝通合作、思考創(chuàng)新、解決問題的方法等,使得他們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。而對(duì)家長(zhǎng)來說,通過觀察孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步感受到研學(xué)活動(dòng)對(duì)孩子的積極影響,進(jìn)而鼓勵(lì)和支持孩子參與更多的研學(xué)活動(dòng),促進(jìn)他們?nèi)娉砷L(zhǎng)。
第四,研學(xué)活動(dòng)拓寬了家長(zhǎng)的眼界。通過參與孩子的研學(xué)活動(dòng),家長(zhǎng)們能夠親身感受到活動(dòng)中的教學(xué)方式和教育理念,了解最新的教育趨勢(shì)和教學(xué)方法。這種親身體驗(yàn)不僅能夠讓家長(zhǎng)們更好地了解孩子在學(xué)校里所學(xué)到的東西,而且也能夠?yàn)樗麄冊(cè)诩彝ソ逃刑峁└嗟膮⒖己蛦⑹,改變更傳統(tǒng)的教育觀念和方式。
最后,研學(xué)活動(dòng)也會(huì)帶來家庭教育方式的改變。參與研學(xué)活動(dòng)后,家長(zhǎng)們會(huì)對(duì)自己以前的家庭教育方式進(jìn)行反思和調(diào)整。他們會(huì)更注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性,更加尊重孩子的個(gè)性和興趣,提供更多的學(xué)習(xí)空間和機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)們也會(huì)更加注重與孩子的互動(dòng)和交流,積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程,與孩子共同成長(zhǎng)。
總之,在孩子研學(xué)后,家長(zhǎng)們不僅能夠感受到孩子在研學(xué)活動(dòng)中的成長(zhǎng)和變化,也會(huì)對(duì)自己的教育觀念和方式進(jìn)行反思和調(diào)整。通過培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力、增進(jìn)親子關(guān)系、促進(jìn)孩子全面成長(zhǎng)、拓寬家長(zhǎng)眼界以及改變家庭教育方式,家長(zhǎng)們能夠更好地引導(dǎo)和支持孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【研學(xué)心得體會(huì)】相關(guān)文章:
研學(xué)心得體會(huì)06-05
《研學(xué)》心得體會(huì)04-28
研學(xué)心得體會(huì)04-01
研學(xué)旅行心得體會(huì)06-05
研學(xué)旅行心得體會(huì)03-31
研學(xué)游的心得體會(huì)03-24
研學(xué)的日記01-24
研學(xué)之旅學(xué)生心得體會(huì)11-10
軍訓(xùn)研學(xué)心得12-27