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中學(xué)生課外閱讀心得體會

時間:2024-05-02 07:06:21 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿
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中學(xué)生課外閱讀心得體會

  我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家整理的中學(xué)生課外閱讀心得體會,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生課外閱讀心得體會

  課外閱讀是語文課堂的延伸,是“大語文觀”的集中體現(xiàn),有機(jī)地將課內(nèi)閱讀教學(xué)與課外閱讀教學(xué)結(jié)合起來,將有助于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。下面,課外閱讀指導(dǎo)談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?/p>

  一、課外閱讀以培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣為始點(diǎn)

  興趣是最好的老師。絕大多數(shù)學(xué)生對課外書籍充滿興趣,他們渴望看看外面的世界,了解古今中外的風(fēng)俗人情。但也有不少學(xué)生沒有良好的閱讀習(xí)慣,不喜歡看書。針對這種情況可以讓這一部分學(xué)生與喜歡讀書的學(xué)生搭配在一起,讓他們在潛移默化中受到影響,切不可用強(qiáng)制、武斷的方法。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,可以綜合采用多種方法。

  1、資料交流法?勺寣W(xué)生在看名著之前,通過各種渠道搜集有關(guān)名著的資料,然后在班級交流所搜集到的材料,從而主動對名著有所了解,激發(fā)學(xué)生的閱讀欲望。

  2、觀看視頻法。讓學(xué)生觀看一些名著的影視作品,從而激發(fā)學(xué)生詳細(xì)了解名著的欲望。

  3、故事梗概法。由老師先用生動易懂的語言向?qū)W生講述故事的大概內(nèi)容,從而激發(fā)學(xué)生渴望了解名著的欲望。

  二、良好的開始是閱讀課成功的一半

  第一節(jié)閱讀課的成功開展往往會決定今后閱讀課的質(zhì)量,因而需要充分準(zhǔn)備,以便學(xué)生能夠形成良好的閱讀習(xí)慣和氛圍?蓮囊韵聨讉方面著手:

  1、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。如:在教室看書,可以事先寫一些關(guān)于讀書的標(biāo)語,可由學(xué)生自己動手寫;在閱讀的時候可以配一些輕音樂;還可以擺放一些盆景,用以裝點(diǎn)教室。

  2、準(zhǔn)備好必備的閱讀工具。如:筆記本、工具書等。

  3、、做好小組的搭配。閱讀能力好、中、差的學(xué)生搭配在一起有助于相互之間取長補(bǔ)短。

  4、閱讀后及時交流閱讀的成果,讓學(xué)生享受閱讀的成就。方式很多,如:寫讀后感、開展演講比賽、名著知識競猜,等等。

  三、讓方法貫穿閱讀課的全過程

  開展閱讀課,一方面,能夠擴(kuò)大學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的性情;另一方面,可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,掌握正確的閱讀方法,從而為其終身閱讀打下良好的基礎(chǔ)。所以,閱讀方法的教學(xué)一定要貫穿閱讀課的全部,可以嘗試采用以下幾種方法:

  1、不動筆墨不讀書。學(xué)生可以在閱讀的過程中進(jìn)行批注,對一些優(yōu)美的詞、句、段可以進(jìn)行摘抄,這樣可以使學(xué)生養(yǎng)成邊讀書邊思考的習(xí)慣。

  2、泛讀與精讀相結(jié)合。對于一些中、長篇小說,應(yīng)教給學(xué)生“跳讀”的一些技巧,在一些精彩的部分可適當(dāng)作些停留,仔細(xì)研讀,作深一層次的思考。

  3、將課內(nèi)閱讀分析的方法遷移到課外閱讀中。學(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)以致用。教師在指導(dǎo)閱讀的時候,可以將課內(nèi)一些文學(xué)作品的分析方法運(yùn)用到課外的作品中,從而加深學(xué)生對作品的理解。

  總之,閱讀課的教學(xué)應(yīng)始終關(guān)注學(xué)生的閱讀興趣和閱讀方法,從而切實(shí)提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

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