家長會家長心得體會【集錦6篇】
當我們心中積累了不少感想和見解時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的家長會家長心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長會家長心得體會1
周六上午參加了學校組織的家長會,這是兒子上小學之后的第三次家長會,每次開家長會,我都收獲很多,不僅加深了對
學校教育理念的理解和認同,也學到了很多教育孩子的正確方法,受益匪淺
一、為學校和老師的努力而感動
每次開家長會,從會議的日程和安排的內(nèi)容中,我都能深深的體會到學校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時的糾正我在日常教育孩子錯誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻,而是從培養(yǎng)孩子的飲食、日常習慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時,班主任老師選了三個發(fā)言的家長,也是各有側重,從幾個方面為我們介紹經(jīng)驗。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學習成長而欣慰、感動。
二、為自己教育孩子知識的匱乏而慚愧
孩子上了小學以后,自己也是很上心的輔導孩子作業(yè),苦口婆心的教育孩子,但孩子還是很不配合,讓我覺得很累。在看了柴潔心老師的講座后,我深深的感到教育孩子之所以累,是因為沒有掌握好的教育方法。當老師,必須具有教師證;當醫(yī)生,必須具有醫(yī)師資格證;做司機,必須具有駕駛證;做一個合格的父母也需要培訓、學習。在孩子成長過程中,除了學校和老師的教育與關心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我們做父母的很少是充分準備好了
才來做父母的,而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題,所以我們應該多加強學習,多了解一些教育孩子的方法,端正心態(tài),營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子在潛移默化中學會如何做人、如何學習。
三、通過其他家長的發(fā)言找到差距
在家長會上,老師還請三位家長做了發(fā)言,通過家長的發(fā)言,我學到了很多教育孩子的實用方法,也看到了自己孩子的差距。像做完作業(yè)要孩子檢查這一項,我本身做的就不夠好,為了節(jié)省時間,我常常是孩子做完作業(yè)后,沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字,這樣孩子就養(yǎng)成了依賴、馬虎的習慣,考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的`學習上耐心不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會著急、上火,劈頭蓋腦對孩子一陣訓斥,打擊了孩子學習的興趣。以前總認為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距,但通過這次家長會,我認識到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。
家長是孩子的教科書,家長要以孩子為驕傲,首先要讓孩子以家長為驕傲。反省自己的家庭教育,思想上不夠重視,放手太多,監(jiān)控太少,高估了孩子的自覺性和自制力,今后會更加重視對孩子進行習慣、情感、價值觀的教育,注意自己平時的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度,做孩子的榜樣,與孩子一起成長。
家長會家長心得體會2
星期四晚上,我去參加了這次學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。
這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學習內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學生在這次考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長采取的措施和改進的方案,這次考試難度提高的目的是讓學生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準備。總結班級開學到現(xiàn)在的表現(xiàn),對好和差的作業(yè)進行了展示,讓家長對自己的孩子有個全面的了解。
特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學習過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學習態(tài)度上還不夠端正,還是學習方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關心他們,與他們交流,多傾聽他們在學校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的`學習習慣等。不應該一味指責,不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間計劃學習,發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法、懂得溝通認識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認可。
班主任黃老師除了總結學生的學習上的一些問題及方法外,重點強調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質保量的完成作業(yè),及時認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽感,對將要進行的比賽提醒家長做好配合監(jiān)督工作。
孩子的學習過程從無知到養(yǎng)成良好的學習習慣,非常需要老師的全面輔導,家長的配合,也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學校領導和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育經(jīng)驗的好老師,讓我有了這次學習和反思自己的機會,今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
家長會家長心得體會3
8月30日,首都師范附小三個校區(qū)的新生家長集聚一堂,召開20xx-20xx屆新生家長會。寬敞明亮的籃球館內(nèi)座無虛席,卻安靜有序,得益于老師們的精心安排和布置。落座后,隨著主持老師親切、悅耳的話語,大屏幕上滾動出一張張孩子們天真可愛的笑臉。原來這是一段VCR,鏡頭下記錄了三個校區(qū)、四個半天的學前培訓情況。第一天孩子們初進校園的緊張、好奇,家長分享禮物會的祝福、希望,老師對孩子們的殷殷關切,孩子們介紹自己時的稚嫩、可愛,結識新朋友后的`歡快、喜悅……看著孩子們自由的在校園里奔跑、在老師媽媽的懷抱里得到慰藉、一張張發(fā)自內(nèi)心的歡笑童顏,家長們之前的擔心漸漸疏散,眉頭舒展了、眼眶濕潤了。老師們用心、用愛,不僅打動了孩子們,還打動了家長們。把孩子交給如此用心的學校、如此用心的老師,我們真的放心了。
當全體一年級教師隊伍亮相時,家長們?yōu)橹徽。大方得體、充滿活力、經(jīng)驗豐富、內(nèi)涵沉穩(wěn),是我對老師的第一印象。有這樣經(jīng)驗全面、團結一心的教師梯隊,真的是孩子們的幸運。
家長會上,給我感觸最深的還有一點,就是學校全員上下對閱讀的重視。這一點從宋繼東校長發(fā)自肺腑的感慨和感召下,就能深刻體會。一個人重視閱讀不難,一個家庭重視閱讀不難,難的是每一個班級、每一個老師都強調(diào)閱讀的重要性,強調(diào)閱讀對孩子一生至關重要的影響,并號召全體家長重視閱讀,這一點讓我們覺得學校真的是以孩子為本,以孩子的未來為本,踏踏實實在做一些實事,孩子們將會受益一生。
學校的用心,無處不在。我相信,在老師們愛的帶領下,這些出巢的小鷹,一定會飛的很高、很高!
家長會家長心得體會4
根據(jù)上級有關指示精神及中心小學統(tǒng)一安排,我校與11月17召開了家長會。這次家長會在我校全體教師的共同努力圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階,對本次家長會做如下總結:
一、家長會準備與到會情況。
1、學校對本次家長會的召開格外重視,按照要求提前對班主任做了具體要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好班級,設計好歡迎詞。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把全批改的語、數(shù)、英作業(yè)本提前擺放在學生課桌上教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好。由于會前各項周密細致的前期工作,使得大多數(shù)班級本次家長會到會人達到90以上。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,家長的重視程度在逐步提升。
2、由于本次家長會期間,學校正進行場地建設,工人正在施工,家長多,車輛也多。為了保證人員安全,因此安排了各類車輛的停放地點和指揮人員,使得車輛的停放井然有序,保證了所有與會人員的安全。
二、家長會情況。
1、首先,班主任接待各位家長入座。先代表學校歡迎家長到來,介紹學校工作及取得的成績,對家長闡述了家庭教育的重要性與方法,對孩子的安全教育及安全管理提出要求,并對家長提出了殷切的希望。對管理孩子的方法進行了交流和探討。
2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點和學科特點,讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活情況,也讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各學生,令家長看到自己孩子的'閃光點,深信自己孩子在學校是學有所獲,同時也肯定了學校和老師的工作。
3、每班找出優(yōu)秀家長進行發(fā)言,與其它學生家長交流自己是如何教育孩子的。會議的最后各學科老師根據(jù)學生在校情況對家長提出具體要求,家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學習情況。
三、家長會分析。
通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。
四、家長會效果。
使家長對學校近年來發(fā)生的變化及近期的工作有了了解,對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。
五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方。
多數(shù)家長對孩子的學校教育效果是很關心的,對學校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高教師自身的教育教學能力;平時教師要通過電話聯(lián)系和家長聯(lián)系冊,多與家長溝通。這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。
家長會家長心得體會5
時光荏苒,轉眼間孩子已進入高中階段學習。期間出國留學高中非常重視家校聯(lián)系和溝通,還不到三個月的時間里為家長們作了五次的講座,從學校規(guī)章制度到高中階段課程特點,從高中生心理特征到高中生學習方法,從維護青少年合法權益到家庭教育策略等等,為家長展示了一堂堂生動而富有實效的人生課堂。我們通過學習漸漸地理解了到以往對孩子過于寵愛,以導致孩子的自尊心很強,凡事都以自我為中心,經(jīng)不起一點挫折。高中階段的孩子還是處在青春期,身體發(fā)育的關鍵時期,對于什么是友情,什么是愛情還是很朦朧的,對異性有一種莫名的好奇心和好感。有些孩子愿意將心聲跟家長交談,家長會順勢引導他們該怎樣把握尺度,怎樣處理男女生關系。而有的孩子卻把一些想法埋在心里,不愿意與家長溝通,往往覺得家長不理解他們。久而久之,與家長疏遠,把自己封閉起來,這樣就慢慢地形成了一種孤僻的性格,跟周邊的人很冷漠。對于學習也自由散漫,家長的諄諄教導全當耳邊風,好像與家長的代溝越來越大。其實家長也是過來人,也懂得孩子的心思,位”家長會理解他的。
可憐天下父母心!為人父母的我們用心良苦送孩子去這里學習、那里學習的,也不知道孩子有沒有認真學,是不是在浪費家長辛辛苦苦工作賺來的`錢,孩子全然不知道錢的來之不易,根本不懂的勤儉節(jié)約,有時還只怨自己的父母不是大老板,為什么不家財萬貫。這樣的孩子很讓家長頭痛,我們作為家長的不知該如何去教育他,怎樣才能孩子肯下苦功。本來,現(xiàn)在的孩子都是很聰明的(包括我的兒子),只是沒把精力放在學習上。作為一名高中生應該有自己的人生追求目標。我從哪里來?該往哪里去?我需要什么?我追求的目標是什么?我該怎么做?諸如此類的問題,該讓孩子好好去思考,不能再讓孩子整天漫無目的地過日子。
我們周圍朋友的孩子很上進,他們學習目標很明確,學習成績也很好,我們看了很羨慕,他們的教育方法無疑是成功的,值得我們學習。但對于我們來說亡羊補牢為時還不晚,但目前孩子還不在狀態(tài)上,作為家長我們真的很無奈啊,采取種種辦法來彌補過去的一些教育不當,但效果甚微。
多次的家長學校學習,使我們受益匪淺,特別是班主任張來德老師的《家校同心、師生同行》這次的家長會,讓我們感觸頗深。張老師的負責、嚴格使我們深受感動,我們?yōu)楹⒆佑羞@樣的一位班主任而感到很榮幸。
如今的我們要改變想法,換位思考。寓教于樂,讓孩子健康快樂地成長。讓孩子養(yǎng)成具有較強的自我調(diào)節(jié)能力,讓孩子愿意學習、樂于學習,培養(yǎng)孩子具有健康地人格魅力。盡量創(chuàng)造和諧的家庭人際關系,溫馨、幸福的家庭氛圍。
現(xiàn)階段我們要做的事是:學會欣賞孩子,平時多鼓勵,以增強孩子的自信心;多與各任課老師取得聯(lián)系,及時了解孩子在校的動態(tài);平時多多與孩子溝通、交流,讓孩子懂得父母是最值得信賴的人;把孩子當成一個能獨立的人,不必什么事多得聽我們的。父母是孩子的第一任老師,父母的品格決定孩子的一生,父母的潛移默化勝過任何教育,孩子如果有過錯,罪魁禍首就是家長自己,家長有不可推卸的責任。既然現(xiàn)在我們已經(jīng)意識到家庭教育的重要性,就應該加強家校聯(lián)系,共同謀劃教育策略,為培養(yǎng)孩子而盡心、盡職、盡責。
家長會家長心得體會6
本次家長會到達了預期的目的,除個別家長不能來參加外,其余的家長都按時參加了。家長們已有過幾次家長會經(jīng)歷,其中的注意事項都已了解。
他們對于一些校務的安排都表示了理解和支持,對孩子們在小的表現(xiàn)及成績情景都表現(xiàn)出了很大的關心。簡單來講本次家長會的主要收獲是:
在與家長的談話中了解到了孩子在班里沒有發(fā)現(xiàn)的問題,也是孩子們的共性問題。
孩子們回到家后,異常是周末,不帶課本,不帶作業(yè),回到家要么不出門在家看電視,要么就是出去玩電腦打游戲,大部分學生都是一玩一天,缺乏節(jié)制。
有時候家長把孩子“趕出去”,一會兒孩子就回來了,原因是沒人沒地方。還有一些家長反映孩子自家比較孤僻不愛說話。
另外還有一些孩子性情暴躁,容易沖動,撒謊,抄作業(yè)等現(xiàn)象。孩子行為習慣差,花錢大手不知節(jié)儉等等。
了解這些情景后,我與家長交流發(fā)現(xiàn),冰凍三尺非一日之寒,孩子們暴露的這些問題,實際上是日常生活中不斷累積的結果。
當時家長覺得沒什么,說說了事,之后時間一長發(fā)現(xiàn)問題大了,這時候想改不好改了,最終費勁力氣,卻也不盡人意。由此,我與家長們聊天發(fā)現(xiàn),關于孩子性格問題,大部分與家庭有關。
提議家長們做表率,為孩子營造良好和諧禮貌的家庭環(huán)境,潛移默化,改變孩子從改變自我做起。與孩子建立家庭公約,共約束,同監(jiān)督。
孩子不愛出門、看電視、孤僻的,提議家長多與孩子聊天,讓孩子幫忙做家務,給孩子買一些讀物,豐富孩子的業(yè)余時間,提高思想,讓孩子做一些感興趣的事,轉移其注意力,鼓勵孩子走出去;
有空帶孩子一塊去爬爬山,參加一些團體活動,或者鼓勵孩子約同學到家里玩,建立良好的伙伴關系,這些對于孩子的成長都是有很大幫忙的。轉變孩子需要從思想根本上轉變,這是需要耐心和細心的,而不是單純的.說教和打擊。
當然家長們還是更關心孩子的成績問題,在此不做詳細說明了。值得一提的是,當我問及家長:“你最關心孩子的哪一方面?成績還是成長,亦或是其他?”大部分家長給了我一個明確的答案——孩子的健康成長,高尚的道德品質。
我們此次家長會中,一個重要的話題就是宣傳組織“大手牽小手,禮貌一齊走”活動。
這個活動中給家長孩子提出了一個明確的規(guī)范要求,促使家長孩子建立某種默契,共樹禮貌之風,共履禮貌之行,不斷提高孩子的思想高度,道德素質。
這些目的達成離不開家長的配合,學生的誠信參與,否則一切都是形式而已。
家長會也暴露了一些問題,當家長孩子共同擠在一個教室的時候,空間顯的有些緊張,有人站有人坐,教室走廊里孩子們站著缺乏一個組織。
一些談話中可能會涉及一些孩子的保密,容易傷害孩子的自尊心,家長參加家長會,并集中組織,由校方負責講一些共性問題,然后再由各班班主任和任課教師與家長交流孩子的表現(xiàn)等細節(jié)問題,個性問題,這樣共性問題易解決,也為班主任和任課教師與家長們的交流供給了更充足的時間,而不是整場家長會開著開著就是班主任專場講座了;
最終,家長會的召開能不能開一些小范圍的,有明確主題,有明確對象,有明確的針對性,這樣容易見成效,而不是千篇一律的模式和似曾相識的資料。
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