財政局頂崗學習心得體會

　　20xx年xx月xx日，我到州財政局頂崗學習，20xx年xx月xx日，學習期滿。州局安排的這次學習培訓，內(nèi)容豐富，形式新穎，安排緊湊，注重實效，既是一次業(yè)務充電，讓我開闊了眼界和視野，掌握了許多科學理論和專業(yè)知識；又是一次工作助推，使我認清了形勢，思考了問題，拓展了思路，為進一步做好本職工作奠定了堅實的基礎(chǔ)，真可謂是“帶著問題來，滿載成果歸”。

　　一、學習方面

　　“人有知學，則有力矣”。在第一天歡迎我們頂崗人員的座談會上，每一位領(lǐng)導對我們提出的要求當中都提到了學習的重要性，州局對我的原工作單位來說是一個更高更大的舞臺，我很清楚只有不斷的加強學習，才能在三個月的頂崗期間更好的發(fā)揮出我的作用，所以我也將學習任務放在了頂崗期間的第一位。

　　一是加強理論學習，不斷提高自身政治素質(zhì)。頂崗期間我一面認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；一面還在州局參加了全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，通過學習，進一步深化了我對科學發(fā)展觀內(nèi)涵的認識和理解，科學發(fā)展觀是指導我國現(xiàn)代化建設(shè)的科學的思維理念，更是指導我們學習和工作的科學思維理念，我們只有深刻的掌握好科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，才能在今后的工作、學習當中堅持科學發(fā)展，指導我們的工作和學習。

　　二是認真學習州局規(guī)章制度，嚴格規(guī)范自身行為�！耙粋�組織或團體推行一種規(guī)章制度的誘因在于這個組織或團體期望獲得最大的潛在效益，而最直接的原因則在于提高組織的協(xié)調(diào)性和管理的有效性，協(xié)調(diào)組織內(nèi)各部門之間協(xié)作效果和組織與外部銜接的有效性”。因此一個單位只要好的制度存在，就不缺少人才的涌現(xiàn)，然而我們在好的規(guī)章制度面前，首先要學習它、理解它、遵守它，才有可能成為這個組織和團體中合格的一員，也才有可能成為業(yè)務能手，發(fā)揮自己更大的作用。從第一天從辦公室領(lǐng)到《xxx財政局工作手冊》起，我就認真學習手冊中《xxx財政局財政局工作規(guī)則》、《xxx財政局財政資金審批撥付管理辦法》、《xxx財政局機關(guān)工作人員考勤管理暫行辦法》、《xxx財政局機關(guān)財務管理辦法》、《xxx財政局黨組理論學習中心組學習制度》等規(guī)章制度，嚴格按照州局作息時間上下班，不遲到早退，并且在工作中嚴格遵守《xxx財政局工作手冊》中的每一條規(guī)定，最后以優(yōu)秀的成績通過了州局組織的《xxx財政局工作手冊》考試。

　　三是努力學習在崗業(yè)務，提高自身業(yè)務素質(zhì)。頂崗期間我被安排到xx州非稅收入管理局核算及信息科工作，主要的工作任務是建立和管理非稅收入分析系統(tǒng)。非稅收入管理局是一個新成立的部門，對于它的職能、業(yè)務我在原來的.工作崗位都沒有更多機會去接觸和了解，更不要說建立和管理非稅收入分析系統(tǒng)。新的工作崗位對我來講就像一張白紙，這張紙上的任何一個字和一個標點符號都要從第一筆開始寫。幸運的是xx州非稅收入管理局在州局領(lǐng)導的正確引領(lǐng)下，一邊探索一邊前進，xx州非稅管理局的工作走在全省非稅系統(tǒng)的最前面，在我來之前前輩們已經(jīng)為我搭建了一個非常好的學習的平臺。我認真閱讀了州非稅局的所有文件，利用我的財會基礎(chǔ)和以前的工作經(jīng)驗來學習和理解非稅局的所有職能和業(yè)務，理解不了的向前輩和同事虛心請教、探討，盡量把問題想細、想深，寧可多找出疑問而不愿敷衍了事。還針對我所在的崗位去上網(wǎng)查閱了大量非稅收入報表體系和非稅收入分析等資料，對比州非稅局的具體情況進行了分析，為我在今后的工作崗位上更快更好的完成工作奠定了基礎(chǔ)。

　　二、工作方面

　　學習是基礎(chǔ)，實踐是關(guān)鍵。所有的學習都是為了更好的指導實踐，也只有更好的把工作落到實處，才能盡可能的提高自身素質(zhì)，也才能達到這次頂崗學習的最終目的。

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