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《柳林風(fēng)聲》讀后感

時間:2023-12-16 10:59:29 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

《柳林風(fēng)聲》讀后感集錦(15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《柳林風(fēng)聲》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《柳林風(fēng)聲》讀后感集錦(15篇)

《柳林風(fēng)聲》讀后感1

  讀完柳林風(fēng)聲,我知道了它的作者是英國作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書里面的.主角是蛤蟆、獾、河鼠還有鼴鼠,其中蛤蟆很富有,它特別喜歡車,因為開車無法無天,曾跟警察吵過架;花過很多錢;還因為偷過汽車而進(jìn)過監(jiān)獄。不管獾、河鼠還有鼴鼠怎么勸告它也不聽,導(dǎo)致了這些結(jié)果。

  它從監(jiān)獄里回來,發(fā)現(xiàn)它的別墅已經(jīng)被黃鼠狼占領(lǐng)了。最后用了巧妙的辦法,它們一起奪回了別墅。

  通過這個故事,我明白了:喜歡一種東西,不能因為這種東西而影響其他的事情。

《柳林風(fēng)聲》讀后感2

  在森林里,有著許許多多的小動物,它們就跟我們?nèi)祟愐粯,交起了好朋友,建起了房屋。它們雖然是小動物,可感情到底是豐富多彩。捧起這一本《柳林風(fēng)聲》,就仿佛自己也是故事里的主人公,在田園上自由自在地奔跑,在柳林間無憂無慮嬉戲......

  可以說,這本書是我至今以來最為有感觸的。

  作者肯尼斯·格雷厄姆用心描繪了書中的`每一個人物。人物身上的各個品質(zhì)配上那些美妙的文字,真可謂妙不可言。

《柳林風(fēng)聲》讀后感3

  我最近在看《柳林風(fēng)聲》這本書。書中的`內(nèi)容大概是這樣的:鼴鼠不喜歡地下生活,于是它來到河岸,認(rèn)識了好朋友水鼠。鼴鼠住在了水鼠家里,和許多小動物成為了好朋友,它們生活在河岸或大自然里。虛榮的蛤蟆連連闖禍,甚至身陷囹圄,動物們費(fèi)盡了心思,對它百般教育。

  我從文中四個角色身上學(xué)到了很多:水鼠,我從他身上學(xué)到了:我們要聰明細(xì)心,要遇事冷靜,珍惜友誼;從鼴鼠身上學(xué)到了:要勇敢,并勇于實(shí)踐,但要有分寸;從獾身上學(xué)到了:做事要穩(wěn)重,不能隨意指責(zé)別人。蛤蟆,它是一個自高自大的人,還盲目追求時尚新鮮的動物。我推薦這本書,我覺得好看。

《柳林風(fēng)聲》讀后感4

  讀完《柳林風(fēng)聲》這本書,著實(shí)讓我感動了一把。

  這本書主要講了柳林中的動物們的故事。柳林中的獾,它雖然很少露面,卻在柳林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意與朋友分享它的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨,愿意幫助人并肯動腦筋的家伙。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),最后連自己的.家都沒有的故事。

  故事中的那些動物朋友們,它們懂得珍惜友誼,不為一件小事而爭吵不休;它們有福同享,有難同當(dāng)。難道,我們就不應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)嗎!

《柳林風(fēng)聲》讀后感5

  前不久,媽媽給我買了一本書,是格雷厄姆寫的一部童話——《柳林風(fēng)聲》。在書中你會認(rèn)識許多可愛的小動物,它們有著和人類一樣的.語言、一樣的生活,當(dāng)然還有一樣的性格、愛好。

  讀了這個故事,我對蛤蟆的朋友們肅然起敬。是它的朋友們一直不放棄蛤蟆,用真情感動了蛤蟆,使蛤蟆變成了一個自食其力的勞動者。以后我決不學(xué)習(xí)蛤蟆做事不認(rèn)真,我要向蛤蟆的朋友們學(xué)習(xí)樂于助人!

《柳林風(fēng)聲》讀后感6

  今年暑假,我讀了柳林風(fēng)聲這本書。柳林風(fēng)聲講得是:在一個柳林、河流旁生活著聰明細(xì)心的水鼠,機(jī)智勇敢的鼴鼠,穩(wěn)重老練的獾,放浪不羈的蛤蟆和浪跡天涯的航海鼠,描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn),大自然千奇百怪的變化,以及動物們之間真誠的`愛,是一個互幫互助的故事。

  我們懂得友誼的珍貴,在生活中我們要像這些小動物們那樣,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,當(dāng)別人需要幫助的時候,我們要伸出援助的雙手,發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。有時面對困難,一個人的力量是有限的,我們要發(fā)揮大家的智慧,這樣我們就一定能快樂的生活,健康的成長。

  《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但它帶給我的美妙感受回味無窮,我喜歡它。

《柳林風(fēng)聲》讀后感7

  一片神秘的柳林,微風(fēng)吹動了柳梢,颯颯的的風(fēng)聲附在耳邊。它們,一群個性開朗的'小動物,卻打開了春天的生機(jī)。

  樂于助人的鼴鼠、心地善良的河鼠、驕傲自大有鐘愛吹噓自我的蛤蟆和享受著大多數(shù)動物的尊敬的獾。他們生活在河岸與大樹林里,有福同享,有難同當(dāng)。蛤蟆正因虛榮總是惹是生非,大家決定一齊幫忙蛤蟆改掉這個壞習(xí)慣,與黃鼠狼展開了戰(zhàn)斗……

  本書想告訴咱們,友誼是可貴的,不能正因什么挫折就拋下友誼,出賣兄弟姐妹。

  合上書,這本書雖然看完了,但是它帶給我的道理卻我生命受用。

《柳林風(fēng)聲》讀后感8

  如果有人問我最喜歡的書是什么,答案是《柳林風(fēng)聲》。

  這個故事不僅讓我記住了幾個生動的動物朋友,也讓我學(xué)到了很多優(yōu)美的語句。這本書我反反復(fù)復(fù)看了五遍,每次都覺得“自己快樂得簡直要飛起來”!神秘的'柳林,奇特的風(fēng)聲,作者大膽利用了童心、童趣把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過動物們在柳林中的生活再現(xiàn)出來。這些故事雖然平凡,但十分溫馨,令人感到溫暖。

《柳林風(fēng)聲》讀后感9

  老師曾對我們說:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼杂袝r間的時候,我就總喜歡讀書。一本一本的書給我?guī)砹藷o窮的快樂,也豐富了我的知識。

  最近我讀了《柳林風(fēng)聲》,這本書讓我愛不釋手,書里主要講了鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍四個要好的朋友在美麗的柳林中冒險的故事。熱情好客、膽大心細(xì)的河鼠和做事老練、沉穩(wěn)冷靜的.老獾他們?nèi)齻一起幫助驕傲自大、揮霍浪費(fèi)的蟾蜍奪回了家產(chǎn),幫助他改掉了不好的習(xí)慣。

  這本書讓我體會到友情很珍貴。河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識到成為朋友,互相幫助,共渡難關(guān)。這讓我想到自己的同學(xué),我們之間也是朋友,也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,分享快樂!

《柳林風(fēng)聲》讀后感10

  《柳林風(fēng)聲》被譽(yù)為英國兒童文學(xué)的"壓軸之作”。它唯美的基調(diào),讓我感受到各種動物四季變化的生活故事和柳林中索繞的友誼與溫情。

  故事中英勇的河鼠,驕傲的蛤蟆,善良的鼴鼠和藹的老獾。讓我無時無刻不充滿感動與驚奇。

  河鼠與鼴鼠的友誼,是美好的。它們在一起做詩、干家務(wù)、講故事。充實(shí)地過了一個下天。在寒冷冬夜,鼴鼠與河鼠并肩的走著,河鼠突然聞到了家的氣味,正當(dāng)它想回家時,鼴鼠早已走遠(yuǎn)了。于是河鼠放棄了回家的念頭,保留了對朋友的忠誠,追尋了鼴鼠的'足跡趕上了他的腳步。當(dāng)鼴鼠知道后,慚愧不已,與河鼠一起尋找回家的路。當(dāng)我讀到這個片段時,突然想到了自身,很多時侯我何嘗能做的像河鼠那樣呢?

《柳林風(fēng)聲》讀后感11

  今天我讀了一本非常有趣的書《柳林風(fēng)聲》。

  作者出生于英國愛丁堡一個傳統(tǒng)的蘇格蘭家庭。5歲時,父母去世了外公外婆把他給撫養(yǎng)長大。1911年,他被一個瘋漢用槍給擊傷了而退休,利用業(yè)余時間寫作,很早就是一位很有名氣的作家了。1932年,他去世了。

  我也很喜歡“榮耀歸來”這篇短文,因為蟾蜍在朋友的幫助下,打敗了強(qiáng)盜,奪回了自己的住宅。動物們的生活也重新回到了往日的寧靜、溫馨與和諧。

  在這兩個短文中,我的`讀后感是:只要我們堅持不懈,就沒有我們做不到的事!所以,我一定要向短文中的兩個主人公學(xué)習(xí),堅持就是勝利!

《柳林風(fēng)聲》讀后感12

  今天,我把《柳林風(fēng)聲》中的第一章《大河》讀完了。

  這一章后面寫的是河鼠帶著鼴鼠去森林里野餐,鼴鼠見什么都新鮮,都要問;貋淼'時候,鼴鼠要劃船,但他不會劃,他把船弄翻了,而河鼠并沒有怪鼴鼠,吵鼴鼠或是和他斤斤計較,不理他,而是丟他很寬容,把它救上岸,還讓鼴鼠在他家住,還要教他劃船。

  這一章讓我懂得了一個道理:只有用一顆寬容的心去接納朋友犯下的錯,并教它什么是正確的,才能和朋友叫得更久,關(guān)系更好,更密切。

《柳林風(fēng)聲》讀后感13

  《柳林風(fēng)聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆,本書是他當(dāng)時為六歲兒子編寫的故事。

  故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動物帶領(lǐng)我走進(jìn)了美麗的`河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰(zhàn)爭中。

  作者通過這篇文章把家的氣氛描述得非常詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的故事。故事中的四個主人公個性不同但是都非?蓯、善良、樂于助人,勇敢,還很團(tuán)結(jié)友愛,我非常喜歡這本書還有書中的這四只可愛的小動物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們:做人要團(tuán)結(jié),和同學(xué)、朋友友愛,互相幫助,這樣才能趕一件大事!

《柳林風(fēng)聲》讀后感14

  合上書可是《柳林風(fēng)聲》的內(nèi)容還在我的面前回蕩。

  這本書寫的是鼴鼠、水鼠、蛤蟆,三個動物的經(jīng)歷。書中不僅講述了動物主角們隨著季節(jié)起伏而生活的故事,還生動的縈繞在柳林著友誼和溫情,是一本關(guān)于友誼、關(guān)于家園的最美麗的經(jīng)典作品。鼴鼠是一個不喜歡干家務(wù)的.“人”而水鼠卻是很貼心的,照顧別人很周到。蛤蟆卻是一個很喜歡賽車的動物,有一次,他因為賽車進(jìn)了牢。

  這本書值得讓我們學(xué)的是:人們的友誼是無價的,友誼是最珍貴的。

《柳林風(fēng)聲》讀后感15

  同學(xué)們!這學(xué)期我讀過——《柳林風(fēng)聲》這本書,它是英國肯尼斯格雷厄姆的著作。

  這本書記敘了柳林河畔的一只蟾蜍,因迷戀上汽車橫沖直撞被捕入獄。他的家產(chǎn)還被黃鼠狼等壞人霸占。經(jīng)過朋友的'幫助下,成功越獄。最后,再朋友的幫助下又搶回了財產(chǎn),蟾蜍并改掉了壞毛病。

  這本書是一部妙趣童聲的動物通話,他讓我知道友誼是最重要的。

  看了這本語言優(yōu)美、場景感人的書,讓我感受到了真誠和快樂。我想你們應(yīng)該喜歡上了這本書吧!那就趕快來閱讀吧!

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