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《特崗教師報告廳》觀后感
在現(xiàn)在社會,我們使用報告的情況越來越多,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編幫大家整理的《特崗教師報告廳》觀后感,希望對大家有所幫助。
《特崗教師報告廳》觀后感1
愛與責任是師德的靈魂。愛,能溫暖學生的心靈;責任,能鼓勵教師一直朝前邁進。加強師德師風建設,這就需要我們堅持上好每一節(jié)課,做好每一件事,以勤奮、執(zhí)著和熱情,編制一個和諧、有愛、相長的教學之夢。
一、練就示范引領、塑造心靈的本領
教師的一言一行,無時無刻不影響著學生,感染著學生。當我們用自己的行動給學生作出表率時,也同時給學生指明了行動的方向。作為教師,我們要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度,以身作則,以德服人,以身立教,為學生樹立起良師的形象。教育的神圣還在于在我們塑造學生靈魂的同時,也在塑造自我的靈魂,并不斷提升自己的人生境界。這恐怕是其他任何職業(yè)所無法比擬的。的.確,在一個個鮮活的孩子面前,只有不斷地提高、完善自己,才能夠讓自己在“教師”這個稱號面前毫無愧色。
二、鍛造春風化雨、言傳身教的技藝
“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水就不能稱其為池塘,沒有愛,就沒有教育。”這是對教師情感素質的要求。教育不僅是認知過程,更是情感交流過程。熱愛學生是教師必備的道德情感。教師對學生的愛首先表現(xiàn)為對全體學生的尊重、信任、理解、把愛灑向全體學生。其次,要嚴愛結合,嚴格管理,嚴格要求,嚴而有格,嚴而有效。三是在日常生活上對學生友善、溫暖和關懷。課下與學生面對面的交流、心貼心的關愛。
三、樹立刻苦鉆研、嚴謹篤學的理念
要成為新時代教師,就必須樹立終生學習的理念,不斷更新充實自己的學識!耙o學生一杯水,教師需要有一桶水!苯處煾鼞撌且粭l清澈的,不斷流動的小溪,吸引著學生到你身邊來汲水。一名優(yōu)秀的教師,除了必須熟練掌握專業(yè)學科知識和教材教法之外,還要如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。要養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度,恪守學術道德,發(fā)揚優(yōu)良學風。身體力行,以自己的光彩,自己的魅力來感召我們每一位學生。
有人說,一個學生就是一首詩,一個心靈就是一個世界。我愿用我滿腔的愛與責任堅守在這個神圣的崗位上,讓生命之樹深深扎根在每個孩子心中,用生命捍衛(wèi)愛與責任的光輝誓言。
《特崗教師報告廳》觀后感2
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻,已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日,以校為家,一直工作在教學第一線,長期擔任小學畢業(yè)班語文。她師德高尚,模范履行教師職責,熱愛學生,團結同志,忘我工作,無私奉獻,為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
十六年來,姜老師在平凡的教學崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:
一、默默耕耘、不斷鉆研1996年9月,姜老師踏上了農(nóng)村小學教育的“三尺講臺”。從那時起,她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學生,把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作,她始終堅持不斷地學習,堅持閱讀有關教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物,虛心學習老教師的教育教學經(jīng)驗,向年輕教師學習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務功底,沒有準確的知識結構,沒有先進的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細琢的示范課。
二、細心關愛,耐心幫助教師對學生的愛源于母愛,卻盛于母愛。因為老師對學生的這種細心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒學生身上一切美好的`東西,激發(fā)他們揚帆前進。姜老師在教育教學工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細微的心,能及時發(fā)現(xiàn)學生身上的問題、存在的異樣,并能及時糾正、教育、培養(yǎng),使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里,始終洋溢著一股暖流,似一團和風細雨,感染著整個班級,滲透到每個學生的心中。比如,班里有個女孩叫李亞軍。她學習很好,可就是不敢在同學面前發(fā)言,是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習膽量,姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題,并且課下經(jīng)常找她談心,鼓勵她。當發(fā)現(xiàn)她的英語很好時,就在學校每周一句的英語學習中,讓她帶著大家朗讀。漸漸地,語文課上的一分鐘演講,她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學的學習更是突飛猛進,還當上了姜老師精挑細選的課代表?粗⒆觽兊某砷L,她心里有說不出的喜悅。姜老師的細心關愛就像水一樣載歌載舞,使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
《特崗教師報告廳》觀后感3
在黨支部的組織下,我學習了鐘揚同志的先進事跡,我學習后深受感動,深深地體會到鐘揚同志的事跡平凡又偉大,感人的事跡催人淚下、令人感動,值得學習和深思,他的優(yōu)秀品質和精神值得我們學習。
作為一名科學家,鐘揚老師堅持親自采集植物種子,全程自行把控,在科研上精益求精。他更是一名教育家,因為他知道一個人的力量是有限的,所以他在學生身上傾注心血,建立了科研隊伍。作為一名黨員,他始終心系天下,把國家和人類的需要變成自己的追求,為人類事業(yè)的建設付出了巨大的努力和犧牲。而這種堅定的信念和堅韌的精神,又極大地感染著身邊的人。一個人若沒有自己的人生目標,那他是一事無成,碌碌無為,鐘揚同志三十年從教,十六年為我們的未來采集了四千萬顆種子,“一個基因可以拯救一個國家,一粒種子可以造福萬千蒼生!辩姄P老師離開了我們,但他留下的精神種子還會生根發(fā)芽、茁壯成長。
他是“不忘初心、牢記使命”的踐行者,也是“兩學一做”學習的標桿和榜樣,鐘揚精神也正是我們需要弘揚、學習的新時代精神。他把一生都獻給了自己熱愛的事業(yè),并為之奮斗終生,他培育的`每一!胺N子”,在他的用心澆灌下,早已經(jīng)生根發(fā)芽、茁壯成長,相信一定會攜帶著鐘老師的精神和夢想,奮力前行、開創(chuàng)新時代的美好未來。鐘揚在采集種子和教學的過程中條件險惡,,四千幾百個日日夜夜的追夢,四十萬公里坎坷路程的跋涉,十七種高原反應的抗爭,忠貞不二地實踐著艱苦卓絕、堅不可摧的中國精神。在今后的工作中我們要以鐘揚同志為榜樣,不忘育人初心,努力拼搏進取。我們要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌,向優(yōu)秀教師鐘揚那樣努力工作,不求索取,以奉獻為榮。
作為一名教師,我們首先應該以優(yōu)秀教師鐘揚為榜樣,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給孩子們。愛不應該是掛在嘴上,也不應該是膚淺的凡事包辦,而應該深入到思想落實在行動上。對他人寬容一些,多與人為善,與己為善。做到正人先正己,做事先做人,做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨,立足自己的崗位,努力工作和學習,以實際行動為我們幼兒園的發(fā)展貢獻自己的力量。滿腔熱情地投入到自己的本職工作中,全心全意為幼兒服務。
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