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《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感

時(shí)間:2023-11-25 16:05:03 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感

  看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感

  《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感 篇1

  兒子的語(yǔ)文老師要求兒子假期讀幾本書(shū),其中一本《布魯克林有棵樹(shù)》,給他買到后,今天我一天把它讀完了,好感動(dòng)!

  書(shū)中主人公是一個(gè)貧窮而快樂(lè)的小女孩弗蘭西,她必須熟悉回收站每一種廢品的價(jià)格,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)賣廢品她才能得到一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的零用錢;她必須知道如何買到完整的廉價(jià)發(fā)霉面包,因?yàn)橹挥邪l(fā)霉的面包才能為他們節(jié)省那么一點(diǎn)點(diǎn)的生活費(fèi)用她生活的條件那么差,環(huán)境那么惡劣,但弗蘭西卻有自己的辦法使自己快樂(lè)起來(lái),她能在平凡中發(fā)掘快樂(lè)。她賣廢品得到的零用錢是稀少的,但她卻如視珍寶,她會(huì)小心的計(jì)劃,一些存錢,一些去買自己喜歡吃的小零食,雖不經(jīng)花,但她卻樂(lè)在其中;她買的`廉價(jià)發(fā)霉面包味道固然不好,但她卻會(huì)纏著媽媽做獨(dú)特的美食,品嘗著這廉價(jià)卻飽含快樂(lè)的食物;她每到周末都會(huì)去圖書(shū)館借書(shū),雖然圖書(shū)管理員對(duì)她的態(tài)度不好,她卻不放在心上,每次借完書(shū),她就坐到家門口的太平梯上,藏在濃濃樹(shù)蔭里,她在這里看著書(shū),做著白日夢(mèng)。這樣的時(shí)刻,讓她超脫了星期一到星期五的困頓,她享受著、快樂(lè)著,就這樣,她拿著一本書(shū),守著一碗零食,獨(dú)自一人在家,看著樹(shù)影搖曳,任下午時(shí)光溜走,這是一個(gè)小女孩所能達(dá)到的化境。她就這樣看著書(shū),與世界和諧共處著,心里頭快樂(lè)著

  這是一本關(guān)于生存的書(shū),講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴,講述知識(shí)如何改變?nèi)说男摒B(yǎng)與命運(yùn),講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,在貧窮而溫暖的家庭的支撐下,始終保持著那份尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念,人生的大門終于為她打開(kāi)她得到了更多的快樂(lè)!

  她告訴我們,要學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)!

  《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感 篇2

  弗蘭西,這部小說(shuō)的主人公,一個(gè)十一歲的小女孩,一個(gè)生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩,一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩,卻是一個(gè)擁抱夢(mèng)想的女孩,就是一個(gè)樂(lè)天主義者。

  弗蘭西是個(gè)有思想、乖巧懂事的小孩,她心思慎密,情感豐富,熱愛(ài)讀書(shū),在弗蘭西身上,我仿佛看見(jiàn)小時(shí)候的自己,那個(gè)也曾生活在窮困中,卻無(wú)限熱愛(ài)生活和熱愛(ài)讀書(shū)的小孩,那個(gè)永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想的小孩!笆堑模任议L(zhǎng)大了,有了自己房子,我不要豪華椅子,不要花邊窗簾,也不要室內(nèi)橡膠樹(shù)。我只要這樣的`書(shū)桌,放在客廳里,還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本,一排閃亮的黃色鉛筆,削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗,里頭總放著一朵花,或是一些葉子,或是一些漿果,還有書(shū)。

  書(shū)是弗蘭西最喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目,肯定有人相信,書(shū)中自有弗蘭西渴望的一切,在書(shū)中,她能體會(huì)到現(xiàn)實(shí)不曾有的美好生活,以及精神食糧對(duì)于物質(zhì)缺乏的補(bǔ)充和潤(rùn)澤,書(shū)就等于她的子彈,回到家,弗蘭西坐在破梯上看書(shū),呼吸著暖暖的空氣,看著窗外,什么也看不見(jiàn),讀著書(shū),吃著零食,飲著冰水。——多么舒服的場(chǎng)景,相信這一刻,她一定在想白日夢(mèng),我發(fā)誓長(zhǎng)大后努力工作,好好存錢,將自己喜歡的玩具統(tǒng)統(tǒng)掃蕩。——這是我兒時(shí)的愿望,也是我現(xiàn)在的愿望!兒時(shí)的我希望長(zhǎng)大后有能力將喜歡的玩具全部掃蕩回家,這樣就是最的生活了。我便想起兒時(shí)的愿望,然后看了看現(xiàn)在,嗯,差不多了。

  總的來(lái)說(shuō),貝蒂。史密斯寫的這本《布魯克林有棵樹(shù)》還是非常不錯(cuò)的,唉,起碼我看的懂嘛!這才是最重要的,而我是比較偏喜歡有故事情節(jié),然后非常曲折的故事,反正那個(gè)就是傳說(shuō)這類的東西,我都比較感興趣,而其他有些記事的一些書(shū),我就感覺(jué)不太適合我,有點(diǎn)看不懂,所以覺(jué)得,什么人適合看什么類型的書(shū)比較重要,但是不是說(shuō)只看那一類的,而是說(shuō),你可以必看其他系列的作品看多一些這一類的,當(dāng)然其他的也很重要,不然,你怎么擴(kuò)展知識(shí)呀?

  《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感 篇3

  合上書(shū),映入眼簾的便是家門外綠油油的農(nóng)田,這許多年如一日的景色,我早已看倦。但現(xiàn)在不會(huì)了,因?yàn)橛钟虚_(kāi)發(fā)商看上了這塊地,這農(nóng)田的一半已被推土機(jī)推平,被黃沙覆蓋,看不到一點(diǎn)綠了。再然后,這里會(huì)建起一座高樓大廈,遮蓋住后面的低矮的房屋,能照進(jìn)我窗邊的陽(yáng)光就所剩無(wú)幾了。我呆望了一會(huì)兒窗外,感到無(wú)所事事,于是只好再次就翻開(kāi)了膝上的書(shū)看。

  這是一本老書(shū),書(shū)頁(yè)泛黃,封面已將微微翹起,刻著歲月的紋路,封面非常樸素,唯一的裝飾只是一棵樹(shù),但在這簡(jiǎn)單的封面背后,蘊(yùn)含著一個(gè)厚厚的、普通的、平凡的、感人的故事,這故事超脫親情、友情、愛(ài)情,最后凝聚成一顆大鉆石:感動(dòng)。

  故事發(fā)生在上世紀(jì)10年代一戰(zhàn)前的美國(guó)紐約布魯克林,這里住著許多貧窮的人,當(dāng)然,弗蘭西就是其中的一個(gè),這本書(shū)以他的成長(zhǎng)經(jīng)歷為線索,生動(dòng)刻畫(huà)了他成長(zhǎng)道路上陪伴和錯(cuò)過(guò)的那些人,抑或欣喜,抑或悲傷,抑或沉靜,抑或激昂。當(dāng)她的內(nèi)心成長(zhǎng)到一個(gè)常人無(wú)法想象的高度時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)終于踏著喇叭聲開(kāi)始了,但她也不會(huì)像小時(shí)那樣迷茫了。她提著她的小箱子,與母親、弟弟一起,離開(kāi)了布魯克林。

  其實(shí),關(guān)于成長(zhǎng),最有發(fā)言權(quán)的是孩子,他們正在經(jīng)歷這一階段,內(nèi)心洋溢的是最真實(shí)的情感,我們擁有著大好時(shí)光,且稚嫩著,但愿世俗的眼光不要過(guò)早的使我們的花朵凋謝,就像作者在序言中說(shuō)的一樣,她并不希望浪費(fèi)她的.時(shí)間,愿她的青春美好時(shí)光過(guò)得充實(shí)而有意義,這樣,等她老了,就不會(huì)像其他人一樣感慨:“原來(lái)我曾年輕過(guò)!”而是欣喜:“!現(xiàn)在我正年輕著!”

  但成長(zhǎng)也有我們所不能接受的事實(shí),我們要學(xué)會(huì)接受它,就像接受一個(gè)自然過(guò)程一樣,成長(zhǎng)有分離,有苦痛,也有苦盡甘來(lái)的感悟,也終將會(huì)有拎著行李離開(kāi)的時(shí)刻,到時(shí)候,你會(huì)向那個(gè)和你玩在一起的好友告別嗎?是不是應(yīng)該去看看那個(gè)坐在梯子上看書(shū)的女孩兒?她很像你以前的樣子。

  你看見(jiàn)了嗎?她關(guān)上了窗戶。

  《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感 篇4

  在我的書(shū)柜中,有許多好朋友,像神奇的《霧中的奇幻小鎮(zhèn)》,堅(jiān)強(qiáng)的《五彩龍鳥(niǎo)》,還有我最喜歡的《布魯克林有棵樹(shù)》。

  這次,我向大家介紹《布魯克林有棵樹(shù)》,這本書(shū)由美國(guó)作家貝蒂·史密斯出品。它講述了一個(gè)叫弗蘭西的女孩的坎坷人生。弗蘭西和父母與弟弟一起居住在紐約的布魯克林,雖然家境貧寒,她和弟弟經(jīng)常挨餓,但是因?yàn)橛懈赣H在生活中撒下的快樂(lè)歌聲的種子陪伴,一家人過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。但是美好總有破碎的時(shí)刻,那一年,深愛(ài)弗蘭西的父親英年早逝,父親去世后家里更加困頓,母親無(wú)奈挑起家庭重任。在她和弟弟該上高中時(shí),家里的經(jīng)濟(jì)條件只夠一人繼續(xù)上學(xué),偏愛(ài)弟弟的母親,把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了弟弟。但弗蘭西沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),她在做打字員時(shí),自學(xué)大學(xué)課程,關(guān)心國(guó)家大事,面對(duì)困難,沒(méi)有低頭,而是用自己的堅(jiān)強(qiáng),交出一份滿意的答案。為家庭夢(mèng)想打開(kāi)了另一扇窗,讓自己的家庭更加圓滿、溫馨。

  這是一本關(guān)于生存的書(shū),告訴了我們弗蘭西的'堅(jiān)強(qiáng),告訴我們?cè)谏钪谐丝喑會(huì)有快樂(lè)。弗蘭西愛(ài)看書(shū),她喜歡坐在太平梯上,在婆娑的樹(shù)蔭下邊看書(shū)邊幻想著,可以使她忘記周一至周五生活中的所有困頓。因?yàn)閻?ài)讀書(shū),弗蘭西擁有了巨大的精神財(cái)富;因?yàn)閻?ài)讀書(shū)她成為一名高雅的女人。閱讀改變了她,弗蘭西的故事告訴我們,愛(ài)上閱讀,可以讓生活更加多姿多彩。

  這是一棵普通的樹(shù),這是一棵不起眼的樹(shù),這更是一顆頑強(qiáng)不屈的樹(shù),即使遇到再多困難也能努力仰望天堂。我跟弗蘭西一樣,都愛(ài)好閱讀,我會(huì)永遠(yuǎn)記住弗蘭西--這棵布魯克林的樹(shù)。

  《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感 篇5

  成長(zhǎng)的路上必有坎坷,他們一次次的嘗試打破你的決心。不過(guò),不要怕,“長(zhǎng)大”會(huì)治好一切的。

  ——題記

  在故事線中,主角弗蘭西的背景并不景氣,甚至可以可以說(shuō)是貧窮。她的父親約翰尼是個(gè)侍者,他帥氣、瀟灑,但是缺少掙錢養(yǎng)家的能力;母親凱蒂是個(gè)清潔工,她溫柔、賢惠、會(huì)持家,盡管對(duì)尼雷有些偏心,可是弗蘭西仍然很愛(ài)她;弟弟尼雷比她小一歲,卻像個(gè)大人一樣勇敢,有時(shí)對(duì)外界的事物裝作習(xí)以為常。卻在學(xué)校里變成了一個(gè)不折不扣的壞小孩。

  弗蘭西面對(duì)成長(zhǎng)既期望卻又擔(dān)心。在成長(zhǎng)的路上,面對(duì)母親的偏心,父親的逝去,老師的不理解等痛心的事情,卻總是一個(gè)人擔(dān)了下來(lái)。她從不像那些沒(méi)有同情心、心靈臟的落滿了灰塵的人相處,因?yàn)樗滥切⿲?duì)她帶來(lái)的只有傷害,于是她對(duì)外界事非常警惕,甚至連好朋友都沒(méi)有。

  對(duì)這個(gè)腐敗、骯臟的社會(huì)來(lái)說(shuō),弗蘭西這樣品性端正的人異常少見(jiàn),她不會(huì)像小賣鋪老板一樣欺騙孩子們,而是選擇讓其中一個(gè)孩子有一次感到愿望成真的.機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)最可以體現(xiàn)出人與人之間的差別!恫剪斂肆钟锌脴(shù)》中的樹(shù)指臭椿樹(shù),臭椿有個(gè)美麗的名字叫做“天堂樹(shù)”,這是一種少有的連水泥地也能長(zhǎng)的出來(lái)的樹(shù)。雖然在整篇小說(shuō)中對(duì)這種樹(shù)只段不提,或者是幾乎沒(méi)有寫。但是可以隱約感覺(jué)到,這種“天堂樹(shù)”就是代指弗蘭西這一類的好人。

  小說(shuō)中還寫到了很多站在玻璃房里扔石頭的人。他們明明也是窮苦出身,卻以相互踐踏為樂(lè)趣。而弗蘭西不一樣,她不忘自己的本命,對(duì)殘酷生活中不幸跌倒的人充滿了同情和理解。她和其它孩子的區(qū)別,大抵就在這里吧。

  這本書(shū)是對(duì)高潔品格的歌詠,也是在作者小時(shí)候遭遇的真實(shí)寫照。我推薦它,極力推薦它。

  《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感 篇6

  暑假里,我讀了美國(guó)作家貝蒂斯密斯所著的《布魯克林有棵樹(shù)》,它講述了20世紀(jì)初紐約的布魯克林,一個(gè)叫弗蘭西的女孩的成長(zhǎng)故事。

  平平淡淡的開(kāi)頭,帶我進(jìn)入了弗蘭西的生活。漸漸地,我離弗蘭西的生活越來(lái)越近,也因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了我與弗蘭西的共同點(diǎn),弗蘭西就不再是一個(gè)角色了,她仿佛就在我身邊。我融入了她的生活,認(rèn)識(shí)了她的家人,一起和她體味生活的一點(diǎn)一滴,我體會(huì)到了她生活的艱辛,漸漸地,我感覺(jué)到那些故事就不再僅僅是故事,那就是生活,因此,我被她以及那些生命的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。

  這本書(shū)很特別,它只是向我靜靜地?cái)⑹隽艘粋(gè)很長(zhǎng)的故事,沒(méi)有夾雜一句議論或者抒情,而我就靜靜地聆聽(tīng),一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得乏味。這就是它,靜靜地閃耀著人性溫情的光輝,卻也有著令人感動(dòng)的無(wú)限力量。

  那些生命,可歌可泣——

  在弗蘭西畢業(yè)那天,她收到了已經(jīng)去世了的.父親提前為她準(zhǔn)備好的畢業(yè)禮物——一束玫瑰與一句寄語(yǔ)。

  讀到這里,我的淚與弗蘭西的淚一起奔涌。

  不禁想起,汶川大地震中,"親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記得我愛(ài)你!"一條未發(fā)送的短信,是一個(gè)母親的信念,她的母愛(ài)有不懼生死的力量,傳遞給寶寶和我們每一個(gè)人。那仿佛是一個(gè)誓言,無(wú)論生死,都永遠(yuǎn)要用母愛(ài)保護(hù)寶寶。

  在茫茫的歷史長(zhǎng)河中,人的生命如此脆弱。可是,就是有那么多的生命,他們相信愛(ài),他們相信愛(ài)是永恒的。雖然生命的活力離他們而去,他們的愛(ài)卻依然活在人們心里。

  《布魯克林有棵樹(shù)》,那棵樹(shù)是指弗蘭西,也指布魯克林的所有人,甚至是世界上的全部生命。每一個(gè)生命都像一棵樹(shù),只有經(jīng)歷了滋養(yǎng)和風(fēng)雨,才能堅(jiān)強(qiáng)地挺立,倔強(qiáng)地成長(zhǎng)。

  《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感 篇7

  這是一本成長(zhǎng)的書(shū),講述的是一個(gè)在貧窮地區(qū)的小女孩是如何成長(zhǎng)起來(lái)的。在中,總有這么一些人:他們的身世或許很不幸,他們的父母或許不寵他們或者過(guò)早去世,他們總是受到別人的嘲笑……

  弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩,她的如同打翻了的五味瓶:母親偏愛(ài)弟弟,深愛(ài)他的父親過(guò)早去世,家境貧寒,在學(xué)校受人輕視。她就如那棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的天堂樹(shù),頑強(qiáng)地在貧民區(qū)生長(zhǎng)著。

  她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  整本書(shū)就如同一首歌,一首古老而又婉轉(zhuǎn)的民謠飄蕩在夜空里,在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽(yáng)春白雪,只能在華麗的宮廷中歌唱;它或許是下里巴人,在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁,高亢地唱著生命的歌。

  弗蘭西是一個(gè)孩子,但是她飽嘗了大人們?yōu)樯?jì)奔波的艱辛:賣垃圾、購(gòu)物、打工……是這些讓她成長(zhǎng)起來(lái)的。她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格,同時(shí)這種性格使她受益終生。

  其中有一段令我記憶猶新:弗蘭西和弟弟尼雷在上學(xué)前要去打天花疫苗,但是因?yàn)樗麄兺婺喟宛W餅而忘了洗手,手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護(hù)士的鄙夷:“這些人這么骯臟的活著,實(shí)在不應(yīng)該!钡ヌm西勇敢地反抗著:“我弟弟是下一個(gè)。他的胳膊和我一樣臟,請(qǐng)不要吃驚。你不用跟他說(shuō)。跟我說(shuō)好了!

  護(hù)士很吃驚:“我真不知道我們說(shuō)的這些話她居然都懂!

  為弗蘭西應(yīng)該不懂?難道窮人家的孩子就沒(méi)有“知書(shū)達(dá)理”、“有文化”的權(quán)利嗎?這個(gè)護(hù)士出身于布魯克林,可是當(dāng)她飛黃騰達(dá)以后,她選擇了忘本——這也是人性的一大悲哀所在。

  我在思考著:“布魯克林有棵樹(shù)”,這里的“樹(shù)”指的是什么呢?是那棵天堂樹(shù)嗎?不是的`!這棵“樹(shù)”代表的是一種精神,一種自強(qiáng)不息、奮勇拼搏的精神,一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神,一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神!

  這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件,只要你的心中有這樣的一方土地,書(shū)就會(huì)茁壯成長(zhǎng),抵達(dá)天堂——這就是天堂樹(shù)。

  我們的心中,是否有這樣的一棵樹(shù)?

  《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感 篇8

  《布魯克林有棵樹(shù)》是美國(guó)的貝蒂。史密斯寫的,它講述了弗蘭西長(zhǎng)大過(guò)程中的各種困難。

  弗蘭西出身于布魯克林,一個(gè)著名的貧民區(qū),總是饑一頓飽一頓?伤齾s因?yàn)閶寢屆刻旖o她讀的幾頁(yè)莎士比亞,從而慢慢地愛(ài)上閱讀,堅(jiān)持閱讀。其他孩子都在玩耍、打鬧,她卻在一旁坐下來(lái)靜心閱讀,不受外間打擾。正應(yīng)了培根那句話“知識(shí)改變命運(yùn)!彼?yàn)殚喿x,積累了巨大的精神財(cái)富。果然,她考進(jìn)了大學(xué),畢業(yè)后又去當(dāng)了電報(bào)員,一步步地改善著家里的條件,也讓一家人搬出了貧民窟。

  弗蘭西有著豐富的'想象力。外祖母在弗蘭西出生之前就教育她媽媽,孩子要有想象力。比如外祖母讓弗蘭西在六歲以前相信圣誕老人,還讓凱蒂每天給弗蘭西講民間想象故事,培養(yǎng)出了弗蘭西豐富的想象力。正是想象力,讓她在沒(méi)有食物的日子里想成“北極探險(xiǎn)”,并期待著有“救援”到來(lái)。貧窮的生活并沒(méi)有讓她倒下,反而讓她擁有了樂(lè)觀向上的態(tài)度。讀完這本書(shū),封面上這句話“活著,奮斗著,愛(ài)著我們的生活……”這不就是讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活嗎?

  書(shū)中的弗蘭西堅(jiān)強(qiáng)、善良,面對(duì)艱辛的生活永不放棄。讀完這本書(shū),讓我明白了什么是換位思考,如何面對(duì)生活以及閱讀的重要性。閱讀可以改變生活,改變命運(yùn);遇到困難或挫折時(shí),換位思考很重要;不要自暴自棄,要樂(lè)觀地面對(duì)生活,度過(guò)每一個(gè)困難。

  這是一本關(guān)于少女成長(zhǎng)的書(shū),讀完指的每個(gè)人思考。雖然我們很普通,只是地球70億人中的一個(gè),但只要你堅(jiān)持不懈,努力奮斗,堅(jiān)持閱讀,就一定會(huì)活出自己的人生!

  《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感 篇9

  作者見(jiàn)蒂。史密斯(1896—1972)是德國(guó)移民的女兒,成長(zhǎng)于紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經(jīng)歷與這部小說(shuō)主人公弗蘭西相似,早年也是靠自學(xué)完成了初步的知識(shí)積累。后來(lái)她進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)新聞、戲劇,寫作和文學(xué)。《布魯克有棵樹(shù)》是她的主要作品。

  本書(shū)的內(nèi)容和書(shū)名一樣,樸實(shí)無(wú)華,讀起來(lái)感覺(jué)就像是一個(gè)朋友,將她成長(zhǎng)的`故事在自己耳邊娓娓道來(lái),非常的親切。

  這是一個(gè)溫暖丶有力量丶令人感動(dòng)的成長(zhǎng)故事。

  弗蘭西出生在一個(gè)貧寒的家庭,祖輩是典型的新大陸移命,連著幾代人都在白手起家的美國(guó)夢(mèng)中掙扎,母親做清潔工,父親酗酒,時(shí)常無(wú)業(yè),到死也沒(méi)有留下什么財(cái)富,因有弟弟妹妹,她還不得不輟學(xué),早早打工賺錢養(yǎng)家……

  用消極悲觀的觀點(diǎn)看,弗蘭西沒(méi)理由幸?鞓(lè),然而她始終保持著尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念,通過(guò)堅(jiān)韌的性格和不懈的努力去爭(zhēng)取受更多的教育,最終收獲了自己的幸福。

  書(shū)中的每一個(gè)人物,都有鮮明的  這本書(shū)講了:二十世紀(jì)初的紐約貧民窟——布魯克林,小女孩弗蘭西和她的家人生活在這里。家里收入原本不高,父親去世后,弗蘭西更是只能被迫去面對(duì)艱辛的生活。母親偏愛(ài)弟弟,在學(xué)校受輕視,弗蘭西只能默默地忍受生活中的無(wú)奈拜為,然而弗蘭西并沒(méi)有因此頹廢,反而從閱讀中找到了生活的樂(lè)趣和精神的以考。最后,知識(shí)改變命運(yùn),她考上了大學(xué),和媽媽搬出了布魯克林,掙脫了貧困的束縛。

  這本書(shū)給我最深的印象是讀書(shū)的重要性。在小說(shuō)中,是閱讀讓她增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),是閱讀讓她考上了大學(xué)。

  弗蘭西很喜歡上學(xué),因?yàn)樯蠈W(xué)能讓她學(xué)習(xí)。媽媽美給弗蘭西正常上大學(xué)的機(jī)會(huì),她便自己去努力。下午上班,晚上上課,用努力彌補(bǔ)自己少上的高中。弗蘭西  所以,讀書(shū)很重要,知識(shí)能改變命運(yùn)。讓我們多讀書(shū),把命運(yùn)掌握在自己手里吧。

  《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感 篇10

  作者貝蒂·史密斯(1896-1972),是德國(guó)移民的女兒,成長(zhǎng)于紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經(jīng)歷與這部小說(shuō)主人公弗蘭西相似,早年也是靠自學(xué)完成了初步的知識(shí)積累。后來(lái)她進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)新聞、戲劇、寫作和文學(xué)!恫剪斂肆钟锌脴(shù)》是她的主要作品。

  本書(shū)的內(nèi)容和書(shū)名一樣,樸實(shí)無(wú)華,讀起來(lái)感覺(jué)就像是一個(gè)朋友將她成長(zhǎng)的故事在自己耳邊娓娓道來(lái),非常的親切。

  這是一個(gè)溫暖、有力量、令人感動(dòng)的成長(zhǎng)故事。

  弗蘭西出生在一個(gè)貧寒的家庭,祖輩是典型的新大陸移民,連著幾代人都在白手起家的美國(guó)夢(mèng)中浮沉掙扎,母親做清潔工,父親酗酒,時(shí)常無(wú)業(yè),到死也沒(méi)有留下什么財(cái)富,因有弟弟妹妹,她還不得不輟學(xué),早早打工賺錢養(yǎng)家……

  用消極悲觀的'觀點(diǎn)看,弗蘭西沒(méi)理由幸福快樂(lè),然而她始終保持著尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念,通過(guò)堅(jiān)韌的性格和不懈的努力去爭(zhēng)取受更多的教育,最終收獲了自己的幸福。

  這本小說(shuō)自面世后就成為青春文學(xué)、布魯克林歷史的經(jīng)典、乃至美國(guó)精神的縮影。

  看完后,我想起了余華的《活著》?嚯y本身不是好東西,但很多時(shí)候,生活并沒(méi)有給我們太多的選項(xiàng)。我們只能選擇接受或者逃避。如果把苦難視作生活的一部分,接受它,試著和它和平相處,讓它磨礪自己的性格,那么苦難便成為一筆寶貴財(cái)富。

  書(shū)中的每一個(gè)人物,都有鮮明的個(gè)性。祖母睿智、茜茜熱情,凱蒂堅(jiān)韌。奧普拉·溫弗瑞說(shuō):我想,在我成長(zhǎng)過(guò)程中讓我最受感動(dòng)的一本書(shū)就是《布魯克林有棵樹(shù)》了。這的確是值得大力推薦的一本書(shū)了。

  《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感 篇11

  布魯克林在哪里?那里有棵怎樣的樹(shù)?在那兒發(fā)生了什么故事?帶著這一系列的疑問(wèn),我走進(jìn)了《布魯克林有棵樹(shù)》的世界。

  這本書(shū)主要描寫在紐約的布魯克林,弗蘭西一家一開(kāi)始非常開(kāi)心,雖然和弟弟尼雷常常挨餓,家境清貧,可是總能感受到父親在生活中播撒的快樂(lè)種子,一家人幸幸福福的過(guò)著好日子。父親約翰尼酗酒后,由于被人嘲笑,他痛不欲生,最后在醫(yī)院救治無(wú)效死亡。在丈夫過(guò)世后,家里更加困頓,母親凱蒂生下妹妹勞瑞,挑起生活的重?fù)?dān),越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。弗蘭西在失去深愛(ài)他的父親后,面對(duì)偏愛(ài)弟弟的母親,面對(duì)貧窮在學(xué)校飽受的鄙視,面對(duì)生活中的種種困難,她用自己的堅(jiān)強(qiáng)交出了一份滿意的答卷,并為自己的'家庭夢(mèng)打開(kāi)另一扇窗,最后這個(gè)家庭非常圓滿、溫馨。

  我覺(jué)得這本書(shū)很不錯(cuò),是一本關(guān)于成長(zhǎng)和生存的書(shū),它告訴我們弗蘭西的日常生活是怎樣悲傷,怎樣快樂(lè)。雖然弗蘭西和弟弟尼雷是在苦水中泡大的,可在談到不用吃苦的妹妹勞瑞時(shí),反而表現(xiàn)出同情,可惜她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)充滿柔情而快樂(lè)的親生父親,可惜她體會(huì)不到那份苦楚中甜的滋味。這告訴我們,即便是在生活中受困、受窮,也不能失去骨氣,失去樂(lè)趣,失去希望。讓我最為印象深刻的是,弗蘭西星期六會(huì)去圖書(shū)館借書(shū),星期天下午她會(huì)拿著借來(lái)的書(shū),坐在太平梯口,藏在濃濃的樹(shù)蔭里,看著書(shū),做著白日夢(mèng)。這樣的閑暇時(shí)光,可以讓她忘卻星期一到星期五的困頓。弗蘭西在物質(zhì)上幾乎一無(wú)所有,卻意外的擁有巨大的精神財(cái)富。為什么有很多男孩子喜歡弗蘭西?就是因?yàn)殚喿x讓她變得高貴,有知識(shí)面的人是能將生命的道路變得更寬、更廣的。這告訴我們,愛(ài)上閱讀,會(huì)讓我的生活變得更美麗,更多彩。

  這是一棵普通的樹(shù),這是一棵不起眼的樹(shù),這還是一棵頑強(qiáng)不屈的樹(shù),即便遇到再多困難,也能努力抬起頭看到天堂。我會(huì)深深地記著這棵布魯克林的樹(shù)。

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