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《三國(guó)演義》讀后感六年級(jí)

時(shí)間:2023-11-17 16:30:02 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿
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《三國(guó)演義》讀后感六年級(jí)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的《三國(guó)演義》讀后感六年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《三國(guó)演義》讀后感六年級(jí)

《三國(guó)演義》讀后感六年級(jí)1

  午后,陽(yáng)光下,我?guī)е鷻C(jī),聽(tīng)著林俊杰的《曹操》,看著《三國(guó)演義》;充滿熱血的音樂(lè),鏗鏘的文字,放在一起來(lái)欣賞,倒是別有一番滋味,仿佛一下子把我?guī)У搅四莻(gè)腥風(fēng)血雨的時(shí)代。

  《三國(guó)演義》這部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)講的是東漢末年,魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間發(fā)生的事。表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者之間的政治和軍事斗爭(zhēng),反映了東漢末年時(shí)的動(dòng)蕩不安與黑暗和當(dāng)時(shí)老百姓們的窮苦可憐。作者也暗中抨擊諷刺當(dāng)時(shí)的封建和暴虐,是一部耐人尋味的小說(shuō)。

  總是有人問(wèn)我,四大名著里最欣賞哪一部,我總是毫不猶豫地答道:“《三國(guó)演義》!”女孩子們總是目瞪口呆,下巴都快挨到地上了。我知道,她們鐘情于《紅樓夢(mèng)》,著迷于名媛們優(yōu)雅的一顰一笑,封建大家族中沒(méi)有硝煙的勾心斗角。而我卻喜歡在腥風(fēng)血雨中奮戰(zhàn)的`英雄們。

  《三國(guó)演義》中吸引我的人物,有聰明、嫉妒心強(qiáng)的周瑜,“奸雄”曹操,“智絕”諸葛亮,“義絕”關(guān)羽……他們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),很立體,仿佛一個(gè)個(gè)有血有肉的人物來(lái)到了我的身邊,而非干巴紙片輕飄飄落在桌上。他們的舉手投足之間無(wú)不充滿著智慧,又未浮在表面,仔細(xì)琢磨才能體會(huì)得到。這樣的閱讀真是有趣味!

  英雄,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。英勇無(wú)畏,這是我特別缺少的氣概;反應(yīng)力極快,我更要學(xué)習(xí);最令我佩服的是周瑜打黃蓋時(shí)諸葛亮笑而不語(yǔ)、知而不道的英雄胸懷,還有劉備大智若愚、寬容的善心……

  在書上看到很多人大嘆“自己更適合驚濤駭浪、腥風(fēng)血雨的三國(guó)年代”。我覺(jué)得不然,其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也是充滿驚濤駭浪、充滿未知的。還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!叭龂(guó)”在我們生活中,小到一個(gè)班級(jí)大到整個(gè)世界,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,人人都有自己的本領(lǐng),有自己所擅長(zhǎng)的,誰(shuí)來(lái)煮酒,就看你的情商、智商和慧商,你想什么、說(shuō)什么、做什么,決定著你的成敗。

  有人說(shuō),《三國(guó)演義》太血腥。是嗎?難道那些人不知英雄也有柔情的一面?他們的兄弟情誼就讓我感動(dòng)不已。

  我們不能回到戰(zhàn)火紛飛的年代,但我們可以活出自己的光彩,在我們身邊就有英雄。英雄不一定只指在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的,只要對(duì)社會(huì)做出最大的貢獻(xiàn),并助人為樂(lè),有許多良好的品德,就算得上是英雄。

  讓我們來(lái)一次次的超越自己,誰(shuí)來(lái)煮酒,自己決定!

《三國(guó)演義》讀后感六年級(jí)2

  在這個(gè)假期里,我讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》,書中內(nèi)容豐富,語(yǔ)言通俗易懂。

  羅貫中(約1330年-約1400年),名本,字貫中,號(hào)湖海散人,山西并州太原人,漢族,元末明初著名小說(shuō)家、戲曲家,是中國(guó)章回小說(shuō)的鼻祖,代表作《三國(guó)演義》!度龂(guó)志通俗演義》(簡(jiǎn)稱《三國(guó)演義》)是羅貫中的力作,這部長(zhǎng)篇小說(shuō)對(duì)后世文學(xué)創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)。

  《三國(guó)演義》的歷史背景是在東漢末年,漢靈帝寵信宦官,貪圖享樂(lè),導(dǎo)致朝廷日益腐敗,再加上天災(zāi)不斷。百姓們衣食無(wú)著,紛紛起兵造反。之后劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,打下來(lái)了江山,和曹操,孫權(quán)成三足鼎立之勢(shì),最后司馬昭之子—————司馬炎打敗了蜀國(guó)和吳國(guó),并且建立了西晉王朝,告訴了我們“分久必合,合久必分”的道理。

  在整本書中我最喜歡的三個(gè)故事是:周瑜火燒赤壁、諸葛亮草船借箭、群英會(huì)蔣干中計(jì)。

  群英會(huì)蔣干中計(jì)主要講的是:曹操率兵東指。東吳都督周瑜在接到曹操的`挑戰(zhàn)信后,即毀書斬使,以表白抵抗的決心。于是引發(fā)了曹操與東吳在三江口的一番交戰(zhàn)。周瑜打了勝仗,但他仍能謹(jǐn)慎從事,進(jìn)行調(diào)查研究,連夜暗窺曹營(yíng)。周瑜發(fā)現(xiàn)曹操水軍的指揮官是從劉表手下歸降曹操的蔡瑁、張?jiān)剩@兩人"深得水軍之妙",是東吳破曹的主要障礙,周瑜就產(chǎn)生了"必設(shè)計(jì)先除此二人"的打算。曹操正在為破東吳無(wú)策發(fā)愁時(shí),忽有曹營(yíng)中的幕僚蔣出來(lái)自薦,說(shuō)愿意去東吳說(shuō)服周瑜前來(lái)歸降,而且表示保證能完成任務(wù)。周瑜聽(tīng)說(shuō)老同學(xué)蔣干來(lái)訪,就決定利用施行借刀殺人之計(jì)。周瑜先在大會(huì)群英的宴席上,定下了"但敘朋友交情",不提"軍旅之事"的規(guī)矩,封住蔣干的口。進(jìn)而周瑜又向蔣干顯示江東英杰云集,"兵精糧足"的實(shí)力,炫耀自己"遇知己之主",受到信任重用的地位,斷絕蔣干說(shuō)降的念頭。在夜間,周瑜與蔣干"抵足而眠",佯裝酒醉酣睡,誘使蔣干偷走一封偽造蔡瑁、張?jiān)释督禆|吳的書信,還安排了"江北有人到此"來(lái)暗聯(lián)絡(luò)的情節(jié)給蔣干看,讓蔣干對(duì)書信確信無(wú)疑。蔣干原為沒(méi)有完成說(shuō)降周瑜的使命發(fā)愁,于是二更天,便起床借著燭光來(lái)偷看周瑜的書信,看見(jiàn)有一封寫著“蔡瑁、張?jiān)噬稀毙姨澋昧诉@份重要"情報(bào)",就連夜溜回曹營(yíng)去報(bào)功。曹操看了這封信大怒,喝令殺了蔡、張二將,過(guò)了一會(huì)兒,曹操才反應(yīng)過(guò)來(lái),懊悔不已。周瑜的借刀殺人之計(jì)終于獲得成功。

《三國(guó)演義》讀后感六年級(jí)3

  終于硬著頭皮把《三國(guó)演義》讀完了,但讀完之后還真是感慨良多,似乎看到了歷史的長(zhǎng)河浪花咆哮,一瀉千里。為文中周瑜的死而悲傷;老將黃忠的英勇而亢奮;龐德的忠心耿耿而震撼;為扶不起的阿斗而哀嘆……在這么多的風(fēng)云人物中,我最敬佩的人物只有兩個(gè):諸葛亮和趙云。

  大名鼎鼎的諸葛亮不用說(shuō),這位上知天文,下曉地理的神人是許許多多三國(guó)粉絲的偶像,草船借箭、巧借東南風(fēng)、七擒孟獲、六出祁山等等著名事件使世人驚訝他的神機(jī)妙算,更使老對(duì)頭——曹操望風(fēng)而逃,讓劉備這個(gè)“編席小兒”坐上了漢中王的顯赫地位。他是智慧的化身?伤媸侵獣陨窆碇畽C(jī)的嗎?在我看來(lái)不是,在任何一次戰(zhàn)斗之前,諸葛亮都事先偵察敵人的部署,觀察戰(zhàn)斗地形,結(jié)合敵方武將的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行分析,才會(huì)出現(xiàn)“料事如神”的結(jié)果。例如在赤壁之戰(zhàn)中,那股神奇的東南風(fēng)就不是諸葛亮“借”來(lái)的,而是由于他注意觀察了天文氣象,結(jié)合自己平生所學(xué),才準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)出了東南風(fēng),而且故弄玄虛,裝神弄鬼,迷惑了周瑜。又諸如“空城”之計(jì)。諸葛亮知道司馬懿認(rèn)為自己“生平謹(jǐn)慎,必不弄險(xiǎn)”,而從容的坐在空城之上彈琴,嚇退了率領(lǐng)十萬(wàn)大軍的司馬仲達(dá)。至此,司馬懿才有了“司馬疑”的美稱。當(dāng)時(shí)我想,如果司馬懿沒(méi)有諸葛亮想象的那么聰明的話,老老實(shí)實(shí)的打進(jìn)城來(lái),諸葛亮縱使有無(wú)窮的智慧,又能怎么樣呢?不過(guò),看完之后冷靜的想,諸葛亮肯定是做了很長(zhǎng)的思考、認(rèn)真的'分析才拿下主意,誰(shuí)會(huì)將自己的脖子主動(dòng)架到敵人的刀尖上?我真佩服諸葛亮的膽識(shí)!

  我也非常敬佩趙云的勇敢和忠心。在長(zhǎng)坂坡他為救后主,七進(jìn)七出。這充分體現(xiàn)了他的勇敢和忠心。有詩(shī)曰:“血染征袍透甲紅,當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒!古來(lái)沖陣扶危主,只有常山趙子龍。”這正是他赤膽忠心的生動(dòng)寫照!當(dāng)諸葛亮六出祁山的時(shí)候,趙云已經(jīng)七十高齡了,還在攻打西涼羌兵的戰(zhàn)役中一下子刺死五將,匹馬單槍,往來(lái)沖突,如入無(wú)人之境。有詩(shī)贊曰:“憶昔常山趙子龍,年登七十建奇功。獨(dú)誅四將來(lái)沖陣,猶似當(dāng)陽(yáng)救主雄!睆倪@首詩(shī)中足以看出趙云的威風(fēng)。每當(dāng)讀到趙云拼殺的時(shí)候,我都熱血沸騰,激動(dòng)不已。

  在《三國(guó)演義》中,有許許多多的英雄,但我選擇了這兩位,是因?yàn)樗麄儽容^具有代表性,我們可以從這兩位身上學(xué)到許多許多。

《三國(guó)演義》讀后感六年級(jí)4

  三國(guó)演義,作為中國(guó)四大名著之一,想必也是家喻戶曉。確實(shí),那生動(dòng)的情節(jié),個(gè)性分明的角色,無(wú)一不讓人為之驚嘆,陶醉其中。讀完,我確有一些感慨,但是憑我一介小學(xué)生,也無(wú)法寫出多么深刻的讀后感。只能憑借一些膚淺的想法,寫下這篇讀后感。

  我最想感嘆的,是張飛這個(gè)角色。他驍勇善戰(zhàn),曾長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi)。但這一代英才,竟因關(guān)羽的死,失去理智,常常鞭打下屬,醉酒后死在自己麾下的兩名小將手上,還誤了蜀國(guó),導(dǎo)致蜀國(guó)狀況一落千丈。而另一方,魏國(guó)司馬懿,在收到蜀國(guó)諸葛亮的女裝羞辱后,不僅沒(méi)有生氣中諸葛亮的計(jì),反而還坦然的穿上了那套女裝。心胸之坦蕩實(shí)在令人欽佩。正是如此的司馬懿,最后助魏國(guó)一統(tǒng)天下,位高權(quán)重。

  兩種截然不同的'處事方法,兩種截然不同的結(jié)局,這也足以可見(jiàn)控制情緒有多么重要。民間常說(shuō)一句話:“沖動(dòng)是魔鬼!辈灰舱谜f(shuō)明這個(gè)道理嗎?情緒像洪水,如果不加以控制的話,它將會(huì)沖垮你心中的防御,將理智沖刷的干干凈凈,讓人做出什么無(wú)法挽回的事情。當(dāng)然,人是無(wú)法完完全全的控制好情緒的——不然那就不是人,而是神了,或許神也不一定能控制好自己的情緒呢。我們無(wú)法完全控制“情緒之水”,但我們可以盡最大可能的抑制它,讓理智占上風(fēng),讓情緒從洪水變成細(xì)流,反而能增添一絲風(fēng)味呢。

  人人常說(shuō)諸葛亮足智多謀,嘴里卻常常喊著曹操為“曹賊”。是,諸葛亮固然足智多謀,神機(jī)妙算,我很仰慕他。但曹操呢?為何他卻要冠以“賊”的稱號(hào)?戰(zhàn)場(chǎng)上,自然需要一些“計(jì)謀”——盡管有些并不看起來(lái)正派。但誰(shuí)又能保證諸葛亮沒(méi)有過(guò)?戰(zhàn)場(chǎng),本身就是無(wú)情的、血腥的,既然挑起了戰(zhàn)爭(zhēng),你如何能不用些手段,就能明哲保身?

  ——戰(zhàn)場(chǎng)上,從來(lái)沒(méi)有什么絕對(duì)的善與惡,黑與白——更多的是灰。誰(shuí)能保證自己就能纖塵不染?沒(méi)有的。如果有人說(shuō)不是的話,省省吧,別說(shuō)的那么冠冕堂皇,那也只是因?yàn)槟阄丛趹?zhàn)場(chǎng)上罷了。

  ——“設(shè)使天下無(wú)有孤,不知幾人稱帝,幾人稱王?”這是曹操說(shuō)過(guò)的話,聽(tīng)起來(lái)略無(wú)恥對(duì)吧?明明是自己野心太重,卻講得那么義正言辭。可是想想,這也不是說(shuō)的很對(duì)嗎?如果沒(méi)有一位領(lǐng)袖,天下才真真是大亂了。再者,問(wèn)誰(shuí)不是為了爭(zhēng)奪帝位而戰(zhàn)爭(zhēng)的呢?說(shuō)是為了愛(ài)與和平的全是借口。如此坦坦蕩蕩的說(shuō)出來(lái),倒更令人敬佩。

  最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)稱帝,之前最受苦的必然是老百姓!戰(zhàn)爭(zhēng)中,必定是血流成河,死傷無(wú)數(shù)。每一代王的龍椅下,必定都是百姓的尸骨!所謂的“為人民而戰(zhàn)”“用暴力謀取和平”其實(shí)都是美好的幌子,“善良”的借口吧?用暴力換取的和平,說(shuō)到底,終究還是暴力。

《三國(guó)演義》讀后感六年級(jí)5

  《三國(guó)演義》是中國(guó)的四大名著之一,也是一本良好的歷史教育書。在我還沒(méi)有讀者本書之前,我早就聽(tīng)說(shuō)了諸葛亮的赫赫大名,開(kāi)始讀《三國(guó)演義》,讓我對(duì)鼎鼎大名的諸葛亮又有了新的認(rèn)識(shí)。

  沒(méi)讀《三國(guó)演義》的時(shí)候,我覺(jué)得諸葛亮是一個(gè)不怕危險(xiǎn)、神機(jī)妙算的人,他的才華、他的勇敢和他的想法都十分令我敬佩。

  提到諸葛亮,便是臥龍先生、孔明兩個(gè)稱號(hào),聰明機(jī)智的他,受到了劉備三顧茅廬的邀請(qǐng),他和劉備一起討論國(guó)家大事,還當(dāng)上了軍師。

  諸葛亮在作者羅貫中的筆下,更是足智多謀,在“諸葛亮三氣周瑜”的故事中,諸葛亮三次讓不懷好意的周瑜受傷,在最終的那一次,周瑜被氣死了。在這個(gè)故事中,我佩服諸葛亮的敏捷與勇氣。在“七擒孟獲”中,我佩服諸葛亮的有膽有謀和智慧。他真是一個(gè)好軍師。

  在“草船借箭”這個(gè)故事中,諸葛亮用行動(dòng)打敗了周瑜,說(shuō)服了他,還打敗了曹操,不費(fèi)吹之力地就獲得了十萬(wàn)只箭。讓我加深了對(duì)他的印象,知道他還會(huì)知天文,懂地理。

  但,諸葛亮也不是萬(wàn)能、十全十美的',他一生中最遺憾的事就是“斬馬謖”,在劉備臨終前,曾告誡過(guò)諸葛亮,他說(shuō):“馬謖言過(guò)其實(shí),不可大用!苯Y(jié)果諸葛亮沒(méi)聽(tīng),聽(tīng)信了馬謖的軍令狀,在最要緊的一站差一點(diǎn)大敗。真是諸葛亮斬馬謖——不念舊情!

  又過(guò)了六年,諸葛亮與幾千名工匠用木頭造出了神奇的“木牛流馬”,這些木牛流馬都是諸葛亮自己發(fā)明的運(yùn)糧食的好工具啊!司馬懿知道后,下令搶木牛流馬,自己又仿造了一批,結(jié)果在運(yùn)糧食時(shí),被諸葛亮他們搶回。在這一仗中,諸葛亮憑借著自己的聰明才智,獲得了一萬(wàn)多石糧食,數(shù)千匹木牛流馬。

  諸葛亮臨死七天,他在老將姜維的勸說(shuō)下用了祈禳之法想為自己增加十年壽命,七天之內(nèi),如果點(diǎn)燃的本名燈滅了,便必死無(wú)疑。結(jié)果前六天都沒(méi)有問(wèn)題,偏偏到了第七天,本名燈被刮來(lái)的一陣風(fēng)吹滅了,我也很傷心,為什么會(huì)被風(fēng)刮滅!里明十分,諸葛亮口吐鮮血,病死了……

  合上這本《三國(guó)演義》,我很激動(dòng),又很傷心,激動(dòng)是因?yàn)槲倚蕾p完了這本名著,而傷心是因?yàn)閯、諸葛亮等人紛紛去世,有些舍不得,又有些難過(guò)。

  這本書中的人物有很多特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí):如,劉備的好學(xué)、不莽撞,關(guān)羽的大膽、有勇氣等!度龂(guó)演義》讓我明白做事要一心一意,多動(dòng)腦筋,因?yàn)橐徊恍⌒暮芸赡芫蜁?huì)“大意失荊州”了。

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