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神秘島讀后感初中生
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的神秘島讀后感初中生,希望對大家有所幫助。
神秘島讀后感初中生1
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《神秘島》的書。這本書,讓我在生存能力上有了很大的提高。
《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾納著名的三部曲中的最后一部。它講述了:在美國南北戰(zhàn)爭期間,有五個(gè)被困在南軍城中的北方人,趁著一次偶然的機(jī)會,乘坐熱氣球逃了出來。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴,被拋棄在太平洋的荒島上。這五個(gè)人并沒有氣餒,他們以團(tuán)結(jié)的力量和智慧,以驚人的毅力,在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年!在這期間,他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一荒島上的`罪犯。最后,他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”游船,重返祖國的懷抱。
讀完了這本書,我驚嘆不已:在一座一無所有,甚至與世人隔絕的荒島上,他們是怎么活下來的?其實(shí),他們就是靠著他們頑強(qiáng)的生存能力生活下來的:
知識面廣。當(dāng)他們沒有食物時(shí),是少年哈伯為大家介紹了石蟶,錦鳥,松雞等食材;當(dāng)他們沒有火種的時(shí)候,是工程師史密斯用凸透鏡的原理,讓住處多了一絲溫暖:在哈伯中彈得病時(shí),是記者斯皮萊想到了用奎寧來治療他的方法……
無所畏懼。當(dāng)許多兇狠無比的強(qiáng)盜登上了“林肯島”時(shí),他們冒著生命危險(xiǎn)前去查看海盜的人數(shù);當(dāng)海盜們發(fā)起進(jìn)攻時(shí),他們又勇敢地與他們戰(zhàn)斗……
想到這,我不禁感嘆:《神秘島》真是一本活生生的生存手冊啊!
神秘島讀后感初中生2
《神秘島》這本書是法國著名“科幻小說之父”——凡爾納寫的,書中的故事讓我震撼,書中的人物令我感動。
故事還得從一場戰(zhàn)爭說起:1865年,美國展開了一場激烈的南北內(nèi)戰(zhàn),杰出的工程師史密斯、戰(zhàn)地記者史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特、工程師的仆人納布五個(gè)人以及愛犬托普乘著熱氣球從里士滿逃了出來,但中途遭遇風(fēng)暴,竟然落在了太平洋的一個(gè)荒島上。為了生存,他們并沒有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助克服了重重困難,他們用自己的.雙手創(chuàng)造出了奇跡。后來,他們找到了一直在暗地幫助他們的“神秘人”尼摩船長,最后乘坐著來接艾爾通的“林肯號”返回了祖國。
俗話說得好,眾人拾柴火焰高。讀了《神秘島》這本書,讓我豐富了無限的想象力,了解到了許多有趣的科學(xué)知識。他們赤手空拳制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等,并又一起炸出了所居住的“花崗石宮”。他們五個(gè)人雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但是他們團(tuán)結(jié)起來的力量和毫不畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí),也就是這種精神,鼓舞著他們用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂園?梢钥隙ǖ卣f,團(tuán)結(jié)就是力量。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,處處可以體現(xiàn)團(tuán)結(jié)力量大的精神。在我們的游戲和學(xué)習(xí)中都存在著團(tuán)結(jié)合作的關(guān)系。游戲中,愉悅的團(tuán)結(jié)會讓大家分享到快樂。學(xué)習(xí)中,每個(gè)同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,如果同學(xué)們能夠團(tuán)結(jié)共享,豈不是解決很多問題!當(dāng)然,我們的確能夠感覺到團(tuán)結(jié)可以產(chǎn)生超人的力量,團(tuán)結(jié)能夠幫助我們戰(zhàn)勝一切困難,團(tuán)結(jié)能為集體贏得榮譽(yù),能給我們帶來愉快的體驗(yàn)。
同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,一起去克服學(xué)習(xí)和生活道路上的攔路虎吧!
神秘島讀后感初中生3
讀了儒勒·凡爾納的長篇小說《神秘島》,我感受到了一個(gè)道理:智慧加辛勤勞動能夠創(chuàng)造一切。
在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,幾個(gè)被困在南軍中的北方人,利用熱氣球逃脫,中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,他們團(tuán)結(jié)互助,辛勤勞動,運(yùn)用智慧,建立起富庶的家園。直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過那里時(shí),才把他們搭救;氐矫绹,這幾個(gè)“島民”在一片土地上重新開始他們在島上建立的事業(yè)。
這幾個(gè)“島民”,準(zhǔn)確的說是“遇難者”,他們從來都沒有害怕困難,他們通過勞動,運(yùn)用智慧,建立家園,最后才會被搭救。
這篇小說使我想起了七年前剛學(xué)葫蘆絲的我。那時(shí)的我無論怎么吹葫蘆絲,死活吹不出“吐音”。我十分沮喪,心情壞到了極點(diǎn),眼中的是灰的,是黑的`,我心想:也許像我這種初學(xué)者都吹不出“吐音”呢。我自我安慰道。此時(shí),我心里才稍微好受了一點(diǎn),眼前也不黑了。可是,當(dāng)我看到比我學(xué)得還晚的人不但會吹“吐音”,而且吹得很熟練后,我根本挺不住了,跑到衛(wèi)生間痛哭了一場,我對自己說:“你肯定不是吹葫蘆絲的料,放棄吧!敝,我真的打算放棄了,不練習(xí)葫蘆絲。
直到一天晚上,我問自己:“你真的要放棄了嗎,你不是從不害怕困難的嗎?”我猛然醒悟。第二天,我又開始了練習(xí),無論多苦多累。功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)星期后,我終于練成了“吐音”。
我明白了,想要成功,就必須“從不害怕困難”!
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