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新生入學(xué)教育心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-05 12:01:08 賽賽 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

新生入學(xué)教育心得體會(huì)(通用26篇)

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的新生入學(xué)教育心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

新生入學(xué)教育心得體會(huì)(通用26篇)

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 1

  入學(xué)教育夏令營(yíng)已經(jīng)告一段落了。在這段入學(xué)教育期間我深有感觸,現(xiàn)在想從另一方面開(kāi)頭,對(duì)這幾天的所見(jiàn)所聞?wù)務(wù)勛约旱南敕ㄅc啟迪。

  高中時(shí)期,絕不同于小學(xué)、初中,它可能是人生中最無(wú)聊、最枯燥的一段時(shí)期,因?yàn)槲覀兗磳⒚鎸?duì)的是令人望而生畏的'高考。高考這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字意味著在接下來(lái)的三年里,旭日東升前,我們不得不起床;皓月當(dāng)空后,我們才可以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。日日夜夜馬不停歇地奔跑、追趕可能會(huì)使我們疲憊不堪。而此時(shí),回應(yīng)我們的可能是師長(zhǎng)的責(zé)罵,父母的失望,甚至他人的冷眼嘲笑。我們可能會(huì)感動(dòng)無(wú)助、落寞、彷徨失意,但還得厚著臉皮硬起頭皮,繼續(xù)捧起課本研讀,重新抓起題目練習(xí)。書(shū)頁(yè)被來(lái)來(lái)回回反反復(fù)復(fù)地翻著,書(shū)角會(huì)有些皺了,紙面會(huì)有些泛黃了;筆芯被一支又一支地更換著,筆套會(huì)掉色嚴(yán)重,甚至出現(xiàn)裂紋了……

  我們就要像這樣奮斗三年。三年之后,是成是敗,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但三年之后,成也好,敗也罷,于我而言并不是特別重要了。

  都是俗人,我們會(huì)經(jīng)歷同一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。其實(shí)“我最喜歡那種經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,卻還平靜得像只是下雨時(shí)踩濕了褲腳一樣的人。那樣的人性格里有一種荒腔走板的力量,也溫柔,也不慌不忙!睆倪@種角度而言,失敗的人或許收獲得更多,成長(zhǎng)得更快。話歸話,不看重結(jié)果的前提是過(guò)程足夠精彩。因此,這三年里我們必須向陽(yáng)而生,頑強(qiáng)博弈,賭一個(gè)成功的未來(lái)!

  我很喜歡一段話,想在這里分享給大家:你要克服懶惰,你要克服游手好閑,你要克服漫長(zhǎng)的白日夢(mèng),你要克服一蹴而就的夢(mèng)想,你要克服自以為是淺薄的幽默感。你要堅(jiān)強(qiáng)、振作、自立,不能軟弱、逃避、害怕,不能沉溺在消極負(fù)面的情緒里,要正面陽(yáng)光地對(duì)待生活和愛(ài)你的人。

  我希望自己能向優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)看齊,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)社會(huì)有貢獻(xiàn)的青年。所以,從此時(shí)此刻開(kāi)始,制訂規(guī)劃,約束自己,一步一腳印拼盡全力向山峰之巔攀爬,無(wú)關(guān)乎結(jié)果如何,度過(guò)一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春。同時(shí),也希望高一2班的所有同學(xué)一起進(jìn)步,走向輝煌!

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 2

  在這個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里,我們相約一起來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的科創(chuàng)校園。在這里,我們將開(kāi)始自己的求學(xué)之路;在這里,我們將譜寫(xiě)自己人生中的每一個(gè)精彩的樂(lè)章。

  古人云:“人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)!泵恳粋(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許弘遠(yuǎn),也許平凡,而要實(shí)現(xiàn)志向就要不懈奮斗,一往無(wú)前,腳踏實(shí)地的走好每一步。20天的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們頑強(qiáng)拼搏,積極向上的良好作風(fēng),鑄就了我們不畏艱難、刻苦努力的鋼鐵意志。軍人們面對(duì)國(guó)旗許下的誓言“如果需要我將為國(guó)捐軀,如果必要請(qǐng)將最后一顆子彈留給我!弊屛也唤宸鳛橐幻娙说哪懥亢弯搹(qiáng)。軍訓(xùn)是一次精神的洗禮,也是一次意志的考驗(yàn),它讓我們體驗(yàn)了一次當(dāng)兵的生活,它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)生活,怎樣去面對(duì)困難,怎樣去承擔(dān)責(zé)任,怎樣去博得榮譽(yù)。

  踏著雄赳赳,氣昂昂的.步伐,讓我領(lǐng)略到了那一身綠裝下的鋼強(qiáng)軍魂!軍訓(xùn),在某種程度上已經(jīng)成為了我們的一種精神財(cái)富,并刻進(jìn)了我們的記憶中。它已經(jīng)成了一種力量,鼓勵(lì)我們?cè)谝院蟮娜兆永锇l(fā)奮圖強(qiáng),奮發(fā)向上。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!讓軍訓(xùn)的苦于累,化作日后勇敢向前的堅(jiān)韌力量,陪伴我們?cè)谧詈蟮膸滋煊?xùn)練里發(fā)揚(yáng)流血流汗不流淚的精神,堅(jiān)強(qiáng)刻苦,永不言棄!

  同學(xué)們,我們的青春由于有了這一段軍旅生活而變得激揚(yáng)奮發(fā);我們的青春由于有了汗水的洗禮而變得堅(jiān)定不移!我們的青春猶如那軍中綠花般貞潔美麗。

  最后,讓我們高喊科創(chuàng)校訓(xùn):修身強(qiáng)體,博學(xué)感恩!

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 3

  時(shí)值金秋,我懷著對(duì)大學(xué)生活的向往邁進(jìn)了大慶石油學(xué)院。帶著激的心情游覽了這所我向往已久的大學(xué),內(nèi)心無(wú)比興奮。

  經(jīng)經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)校生活使我對(duì)大石有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也使我的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,為此,我與大家一起品味我的以下幾點(diǎn)心得。作作為大慶石油學(xué)院08屆新生,第一件任務(wù)就是了解校史。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我們?cè)趯W(xué)校的安排下進(jìn)入了這個(gè)讓我久違的校史館。初進(jìn)校史館便感到了那里莊嚴(yán)的氛圍,莊嚴(yán)中還有一些親切感,讓我迫不及待地觀望這神圣的殿堂。燈光和著那些歷史的畫(huà)面,還有安靜地被放置在玻璃櫥里的書(shū)冊(cè),讓我們領(lǐng)略了先輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的辛酸,感受著先輩們堅(jiān)持辦學(xué)的執(zhí)著,同時(shí)意識(shí)到自己正領(lǐng)受著蓬勃發(fā)展的恩澤,于是立志將跨越發(fā)展延續(xù)下去。一幕幕畫(huà)面無(wú)限延長(zhǎng),而我們正在書(shū)寫(xiě)著新的一頁(yè)。思想奔騰而出去追隨先輩們的精神,留在心里的是一片自豪。此時(shí)才真正領(lǐng)會(huì)了大慶石油學(xué)院正門(mén)處巨石上刻著的校訓(xùn)“艱苦創(chuàng)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的意義。僅八字,凝聚了多少歷史,承載著多少先輩們創(chuàng)業(yè)的辛酸,寄托了無(wú)限對(duì)大石學(xué)子的諄諄教導(dǎo),簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單,淺顯卻意味深長(zhǎng)。難怪邁進(jìn)大石校門(mén)的人,第一眼便會(huì)看見(jiàn)這八個(gè)大字,原來(lái)要讓每個(gè)人都牢記這段歷史,這份希望,這份責(zé)任,如此一字千金!這讓我想起了大慶標(biāo)識(shí)性人物:鐵人——王進(jìn)喜。這這一天,學(xué)校組織了學(xué)生參觀鐵人紀(jì)念館。一直以為鐵人離我們很遠(yuǎn),直到看見(jiàn)屹立在紀(jì)念館前的鐵人像。他臉上的滄桑,他豪放的笑容,強(qiáng)壯的身軀,讓我為之震驚。他離我那么近,近得仿佛可以聽(tīng)到他堅(jiān)強(qiáng)有力的心跳。揣摩著他拼命也要拿下大油田的`呼喊,用力地看著屏幕上鐵人的一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,還有他用身體攪拌泥漿時(shí)堅(jiān)決的面孔,要自己深深地刻在心里。往事已隨風(fēng)散去,卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內(nèi)心升起一股要強(qiáng)的信念,終于明白,為什么學(xué)校要組織參觀鐵人紀(jì)念館了。參觀紀(jì)念館是對(duì)心靈的一次供氧,要我們更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢地迎接新的大學(xué)生活。接著我們又迎來(lái)了我們化工院的專(zhuān)業(yè)教育,更清楚的了解到自己專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況及發(fā)展前景。教授指給我們四個(gè)字“學(xué)以致用”,品味著這幾個(gè)字我確定了以后的學(xué)習(xí)目標(biāo):第一,學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè),多涉獵一些與應(yīng)用化學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,同時(shí)也盡可能把知識(shí)領(lǐng)域向外擴(kuò)展以豐富自己,活躍思維。第二在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí)參加社團(tuán)活動(dòng)鍛煉人際交往能力。第三,學(xué)習(xí)好三大工具:英語(yǔ),計(jì)算機(jī),數(shù)學(xué),特別是培養(yǎng)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力使其更好的為專(zhuān)業(yè)服務(wù)。第四,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉提高身體健康狀況。總之一句話:我會(huì)在四年的學(xué)習(xí)生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務(wù)社會(huì)報(bào)答大慶石油學(xué)院的培養(yǎng)。

  學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮如期舉行,讓我了解到了大慶石油學(xué)院的過(guò)去和現(xiàn)在。劉校長(zhǎng)重申了學(xué)!耙匀藶楸,科學(xué)發(fā)展,質(zhì)量立校,特色創(chuàng)優(yōu)”的辦學(xué)理念和“嚴(yán)謹(jǐn),樸實(shí),勤奮,創(chuàng)新”的校風(fēng)。校長(zhǎng)的講話讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)的精神是創(chuàng)新,科學(xué)的態(tài)度是務(wù)實(shí),他強(qiáng)調(diào)新生要注意實(shí)驗(yàn),要會(huì)利用學(xué)校先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備;還要注重培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)量大,知識(shí)面廣是學(xué)習(xí)的好去處,特別是新生要經(jīng)過(guò)從高中到大學(xué)學(xué)習(xí)方法的改變,更要注重這些方面的培養(yǎng)。我把這些話銘記于心,校長(zhǎng)真誠(chéng)的言語(yǔ)讓我感覺(jué)到身經(jīng)百戰(zhàn)的校長(zhǎng)是如此的平易近人。進(jìn)入大慶石油學(xué)院無(wú)悔。

  為了學(xué)校更好的發(fā)展,作為一名新生我希望學(xué)校能更多的引進(jìn)學(xué)科帶頭人,以推動(dòng)我們學(xué)校的學(xué)科的發(fā)展。特別是要將石油工程,地質(zhì)科學(xué),化學(xué)化工等特色院系的學(xué)科的發(fā)展壯大。我相信,大慶石油學(xué)院的增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我清楚地明白:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還務(wù)必到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我會(huì)帶著完美的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!這天,我以進(jìn)入為榮。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴粒?/p>

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 4

  在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂(lè)的學(xué)子都仿佛倦鳥(niǎo)歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉,可是,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

  還不知大學(xué)生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開(kāi)了工作,在萬(wàn)忙中還是抽空特地從貴陽(yáng)趕回了邵東。

  于是,告別了親愛(ài)的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車(chē),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的累勞,終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,并且即將開(kāi)始要生活三年之久的學(xué)校大門(mén)前時(shí),我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來(lái)了~我的大學(xué)生活!”

  在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,交了學(xué)費(fèi),入住了學(xué)校的寢室。第一次離開(kāi)家鄉(xiāng),第一次來(lái)到長(zhǎng)沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來(lái)。

  因?yàn),這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒(méi)有勇氣去送父親,因?yàn),我怕我?huì)舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出......

  本以為,跟親人分開(kāi),我會(huì)悲傷一段時(shí)間,可是,面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,一句句關(guān)切的話語(yǔ),使我那無(wú)助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開(kāi)始思索著。

  難道我就這樣開(kāi)始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說(shuō)過(guò):“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。我開(kāi)始漸悔著......我似乎成熟了許多。

  正如理查德·柯所說(shuō)的:驀然回首,發(fā)覺(jué)昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)——我已變成另一個(gè)人。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。

  而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教授;公正?yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。

  我想,來(lái)這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的.光彩,成為祖國(guó)的光榮。是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。

  我只知道,既然我選擇了英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè),多苦多累,我亦無(wú)悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來(lái)的四年中,我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。

  不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。

  我相信,在不久的未來(lái),我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)ing......在勞累了一天后,休息時(shí)所狂想的。

  就這樣,我的大學(xué)生活拉開(kāi)了序幕......

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 5

  微風(fēng)把我送進(jìn)了XX大學(xué),讓我看到了綠,聽(tīng)到了靜,感受到了美。在生物園、操場(chǎng)、飯?zhí)谩㈤L(zhǎng)廊……到處都能看到綠色。綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,簡(jiǎn)直就是二沙島中一顆璀璨的綠色明珠,讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。聽(tīng),靜靜的,又傳來(lái)一些微弱的聲音,啊!又是那首大自然的合唱曲!聲音雖然微弱得很,但足以聽(tīng)得出小鳥(niǎo)、小蟬是那么賣(mài)力地為學(xué)生們演唱。再看看那些在草叢中點(diǎn)點(diǎn)的花兒,就像是綠色海洋中的花船,好美!這果然是一所景色宜人的花園式學(xué)校!

  踏進(jìn)教室,我的感覺(jué)頓時(shí)變得陌生了。面對(duì)著不熟悉的老師,不熟悉的同學(xué),我心里有一種沖動(dòng),很想去認(rèn)識(shí)他們。我慢慢地走到我的座位上,突然老師向我投來(lái)親切的微笑,大多數(shù)的'同學(xué)都主動(dòng)和我談話,我那陌生的感覺(jué)瞬間變得熟悉、親切了。由陌生變成熟悉,這種感覺(jué)真讓我難忘!面對(duì)著那絲絲縷縷的陽(yáng)光,那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔,使我不禁想起我的母校。在母校的六年學(xué)習(xí)生涯,我是永遠(yuǎn)都不能忘記的,而且還依然歷歷在目。

  在母校,能聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲;能看見(jiàn)我與舊同學(xué)嬉戲、玩耍的場(chǎng)面,能夠感覺(jué)到老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),和老師對(duì)教學(xué)的那份熱情……我的童年大部分都是在母校度過(guò)的。

  記得童年的我,思想是多么的幼稚,對(duì)什么都充滿著好奇心,但又常常遇到麻煩,讓家人擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)十八歲了,再也不會(huì)回到童年的世界里。因此,我要鼓起勇氣和童年揮手告別,邁向明天!新的一天,新的事物還正向我招手呢!我不要再是以前那個(gè)不懂事的丫頭,我不要再事事讓家人擔(dān)心。因無(wú)我在新的學(xué)校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理,這都需要我自立、自強(qiáng),所以我要盡快適應(yīng)新的世界,新的生活。

  在此,我希望在XX大學(xué)……不,應(yīng)該是我的學(xué)校,因?yàn)槲乙呀?jīng)是學(xué)校的一分子了。我希望能和大家友好相處,希望在老師、家人、同學(xué)的輔導(dǎo)、幫助下翻開(kāi)我人生中新的一頁(yè)。

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 6

  人生如一張白紙,在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!然而大學(xué)就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學(xué),對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒(méi)有如此的感受,大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。

  新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。我們?cè)谕瓿勺约旱恼n程計(jì)劃基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開(kāi)闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。

  首先,我們必須遵守學(xué)校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū),或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對(duì)擇業(yè)問(wèn)題?就業(yè)與擇業(yè)哪個(gè)重要,眾說(shuō)紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過(guò)的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專(zhuān)門(mén)拿出時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足,再次沖鋒上陣。萬(wàn)萬(wàn)不可隨便找個(gè)工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們?cè)谶@學(xué)期需要考高級(jí)技工證,因此我們要做好充分的準(zhǔn)備,完善自己的不足之處,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  我們?cè)诎踩膯?wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學(xué)生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全?gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的`紐帶。因此,我們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中要時(shí)刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!

  不知不覺(jué)在大學(xué)生活了兩年了,回想起進(jìn)入大學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,對(duì)身邊的室友和同學(xué)建立了很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步!

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 7

  隨著六月份考場(chǎng)上最后一聲鈴聲響起,我們的高中時(shí)代正式落下帷幕,只見(jiàn)前方大學(xué)的大門(mén)徐徐向我們敞開(kāi),回首看著曾經(jīng)做過(guò)的一本又一本的練習(xí)冊(cè),心中不免有些空蕩,但我們的人生在不斷向前,這些記憶就讓我們封存,擁抱嶄新的大學(xué)生活吧!

  此時(shí)的秋季,并沒(méi)有完全褪去夏季的炎熱,八月末的車(chē)站多得是兩三個(gè)人同行,手中拿著一個(gè)有一個(gè)的行李,大家應(yīng)該都是趕往外地上學(xué)的學(xué)生,我就是這其中的一員,距離火車(chē)發(fā)出還有5分鐘的時(shí)間,“砰——”,車(chē)門(mén)關(guān)閉,而我也暫時(shí)和這座我生活了x年的城市,說(shuō)一聲再見(jiàn),x歲的我已經(jīng)準(zhǔn)備好奔赴另一座城市啦!

  當(dāng)我?guī)е欣罴磳⒆叩匠稣究跁r(shí),我看到了前方穿著綠色馬甲,手舉的牌子上是醒目的幾個(gè)大字:xx大學(xué),找到了組織,我便徑直向出口走去,跟隨著學(xué)校的大巴車(chē)去往學(xué)校。前方充滿未知數(shù)的四年,我來(lái)了!開(kāi)學(xué)的第一課,毋庸置疑,那一定就是軍訓(xùn),在正式開(kāi)始之前,我已經(jīng)做好了適當(dāng)?shù)男睦頊?zhǔn)備,只是沒(méi)想到,還是我過(guò)于稚嫩,大學(xué)的軍訓(xùn)遠(yuǎn)比我想象的更要“殘酷”,不管是頭頂炙熱的太陽(yáng)還是身處初秋的細(xì)雨之中,軍姿,都是逃不過(guò)的,一聲聲嘹亮的口號(hào),一步步震天響的正步,似乎都在無(wú)形之中高喊著“你好,大一新生”,在這為期x天的.軍訓(xùn)之中,我們的皮膚也肉眼可見(jiàn)的變成了小麥色,有抱怨、有哭泣,但值得稱(chēng)贊的是我們班級(jí)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì),雖然軍訓(xùn)很苦,但我也確實(shí)領(lǐng)悟到了這其中所要交給我們的道理,在我們的人生當(dāng)中,會(huì)有比軍訓(xùn)苦一千倍一萬(wàn)倍的事情,但是我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),不要輕易說(shuō)放棄,戰(zhàn)勝自我亦是成就自我,接下來(lái)的四年甚至是往后的四十年,路上會(huì)有多少艱難險(xiǎn)阻,布有多少荊棘,我們都一概不知,但軍訓(xùn)所留給我們的,便是前進(jìn)路上的照明燈,指引我們前行。

  軍訓(xùn)結(jié)束后,我們的各科課程也陸續(xù)開(kāi)始了,不再有固定的教室,不再有每日陪伴我們的班主任,此時(shí)的我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,大學(xué)的學(xué)習(xí)完全靠自覺(jué),此時(shí)的我們就像即將自己飛行的鳥(niǎo)兒,及時(shí)會(huì)不太適應(yīng),甚至?xí)恢,但我們終究要走出這一步,闖出一片我們的天空,淚水鞭策前行,笑聲鼓勵(lì)成長(zhǎng),愿我的大學(xué)四年不負(fù)所望!

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 8

  對(duì)于大學(xué)的生活,我一直都是滿懷期待的,從高中開(kāi)始,我就一直被灌入這樣一個(gè)思想,你上了大學(xué)什么都可以做,大學(xué)生活很美好又自由,上了大學(xué),你就有出息了。

  所以,高三那年,我艱苦奮斗,努力拼搏,就是為了心中向往的那所大學(xué),就想要邁進(jìn)那所學(xué)校的大門(mén)。看到自己的高考分?jǐn)?shù),看到學(xué)校寄過(guò)來(lái)的錄取通知書(shū),欣喜,感到,激動(dòng),覺(jué)得自己的汗水都沒(méi)有白費(fèi),內(nèi)心久久不能平靜下來(lái),因?yàn)樽约河殖晒Φ南蚰撬髮W(xué)的校門(mén)靠近了一大步,心中有萬(wàn)分的感慨,帶著美好的憧憬過(guò)完了長(zhǎng)期的暑假生活。

  大學(xué)真的如傳聞中的一樣,風(fēng)景很優(yōu)美,這里的建筑、園林,都充滿學(xué)校獨(dú)特設(shè)計(jì)感,我就像劉姥姥初入賈府一樣,學(xué)校的一切事物對(duì)我來(lái)說(shuō)都充滿著新鮮感,我?guī)е鴮?duì)學(xué)校的好奇逛遍整個(gè)校園,最后發(fā)現(xiàn),徒步走完全程真的是一個(gè)大工程,但心里卻享受著這份辛苦,覺(jué)得走得再累一點(diǎn)也值得。

  大學(xué)正如大家聽(tīng)到的那樣,很自由,不是封閉式的教學(xué)方式,在大學(xué)我們能看到外面的世界,我們?cè)趯W(xué)校不會(huì)與外面的世界脫節(jié),能知道在自己的身邊發(fā)生了什么樣的趣事。大學(xué)的自由,有課程選擇上的自由,因?yàn)槟憧梢愿鶕?jù)自己的愛(ài)好選擇自己的選修課程,喜歡寫(xiě)字的同學(xué)選擇書(shū)法,喜歡小語(yǔ)種的同學(xué),有很多外語(yǔ)選修課提供選擇,喜歡研究古文學(xué)的,學(xué)校提供了文言文研究課程,應(yīng)有盡有。

  但大學(xué)的自由,更多的是時(shí)間上的自由,因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有滿滿當(dāng)當(dāng)一天的課程,有很多的空余時(shí)間,可以給學(xué)生自由的安排,這就看學(xué)生要怎么利用了,如果你是想要學(xué)習(xí),圖書(shū)館就是不二之選,學(xué)校在圖書(shū)館里準(zhǔn)備了各種各樣的書(shū)籍,玲瑯滿目,只要是你需要的,圖書(shū)館里就能找到。不僅是書(shū)籍準(zhǔn)備齊全,那里的'學(xué)習(xí)氛圍也是相當(dāng)?shù)暮,沒(méi)有一絲說(shuō)話的聲音,安靜得只能聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲,和書(shū)本翻頁(yè)的聲音,在圖書(shū)館里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己拖動(dòng)一下椅子就會(huì)有罪惡感,因?yàn)槟銜?huì)覺(jué)得自己有破壞到這里的學(xué)習(xí)氣氛。但還會(huì)有一些人愿意看著這些空余時(shí)間在自己的手指縫里悄悄地溜走,他們也不會(huì)覺(jué)得很惋惜,因?yàn)檫@是他們的選擇,他們選擇在大學(xué)里虛度時(shí)光。

  時(shí)間真的在匆匆地流逝,我們沒(méi)辦法阻止,能做的只有珍惜,珍惜好自己的每一分每一秒。

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 9

  記得看過(guò)這樣一個(gè)故事,兩個(gè)和尚開(kāi)始的時(shí)候都是一樣的。每天都要到山下去挑水,南山上的和尚每天做完了工作都會(huì)花些時(shí)間去挖一口井,后來(lái)就不用每天都下山去挑水了。而北山的和尚沒(méi)有花時(shí)間,也就是要每天都要下山挑水,日復(fù)一日年復(fù)一年,北山上的和尚還是一個(gè)打雜的,而南山的和尚卻成了方丈。

  這是為什么,那是因?yàn)槟仙降暮蜕性趯W(xué)習(xí)中得到了快樂(lè),也認(rèn)為學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)他的淺薄。他讀完了藏經(jīng)閣里的所有書(shū),從他經(jīng)歷的事情當(dāng)中,看清世間的一切。這是他不斷的學(xué)習(xí)、努力,學(xué)習(xí)是可以改變一個(gè)人得的命運(yùn),提升自身的素質(zhì)和能力。

  起先小時(shí)候我認(rèn)為我學(xué)習(xí)是為了我父母,后來(lái)我認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了老師,直到自己慢慢長(zhǎng)大,才知道學(xué)習(xí)是為了自己,而不是為了別人。從學(xué)校畢業(yè)到社會(huì)上工作已經(jīng)有三年半的時(shí)間了,在這個(gè)日新月異時(shí)代,也開(kāi)始懂了學(xué)歷的重要性,我們只有不斷的汲取知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,增加自己的閱歷,才能跟的上時(shí)代的腳步,才不會(huì)被時(shí)代所淘汰,才能更好的融入到如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代中。我是2011秋季市場(chǎng)的學(xué)生,開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)快半個(gè)月了,在每星期三節(jié)課的學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多,同時(shí)也收獲了很多,開(kāi)始有了新的學(xué)習(xí)生活。也了解到了電大的學(xué)習(xí)方式和以前傳統(tǒng)的高等教育相比有很大的區(qū)別。

  開(kāi)放式的教育,對(duì)我們學(xué)生的年齡、、職業(yè)、地區(qū)等方面沒(méi)有太大的限制,而且學(xué)習(xí)大多也是學(xué)生自主自覺(jué)的去學(xué)習(xí)。在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程既能增長(zhǎng)自己的'見(jiàn)識(shí),拓展技能的過(guò)程,也是修身養(yǎng)性的一個(gè)過(guò)程。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)自我的監(jiān)督、自我約束、養(yǎng)成認(rèn)真、不怕辛苦樸實(shí)的品格。

  在電大學(xué)習(xí),還需要培養(yǎng)自我的學(xué)習(xí)能力,尤其像我們白天上班,晚上上課的同學(xué),一定要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)還要學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí),我相信自己只要認(rèn)真聽(tīng)講,吸收老師所講授的內(nèi)容,

  同時(shí)用筆把一些老師講到的重點(diǎn)內(nèi)容勾畫(huà)下來(lái),上課時(shí)做好筆記,嚴(yán)格按照正確的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信自己一定能在計(jì)劃的時(shí)間里順利修完學(xué)業(yè)。

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 10

  踏入學(xué)校校門(mén),嶄新的生活迎接著我們到來(lái)了,我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)!耙粋(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開(kāi)始衰老”。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒(méi)有衰老,因?yàn)樗在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語(yǔ)本科的學(xué)習(xí)歷程,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提升自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

  從報(bào)電大開(kāi)始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過(guò)參與《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹(shù)立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提升了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提升方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,也是文明的.進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開(kāi)的。對(duì)我來(lái)說(shuō),是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參與電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參與小組活動(dòng),和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問(wèn)題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧;氐郊依,認(rèn)真閱讀書(shū)本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

  從領(lǐng)到書(shū)的第一天起,我就對(duì)所選擇的專(zhuān)業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)課程。上述是我通過(guò)入學(xué)教育所想到的,通過(guò)在電大時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提升,人生歷程有質(zhì)的飛躍。

  在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。電大為我打開(kāi)了一扇學(xué)習(xí)的大門(mén),教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開(kāi)端,我一定會(huì)倍加珍惜,爭(zhēng)取提升自己的知識(shí)水平,做一名合格的老師。

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 11

  為了順應(yīng)“90后”大學(xué)生的思想新特點(diǎn)、新要求,積極推進(jìn)高校新生入學(xué)教育工作的開(kāi)展,探討入學(xué)教育的相關(guān)工作有十分必要的意義。

  1、注重“學(xué)前教育“

  充分利用學(xué)生從收到錄取通知書(shū)到進(jìn)入大學(xué)報(bào)到這段時(shí)間開(kāi)展“學(xué)前教育”。在送達(dá)錄取通知書(shū)的同時(shí)附上學(xué)校、學(xué)院的基本情況簡(jiǎn)介、專(zhuān)業(yè)設(shè)置和專(zhuān)業(yè)發(fā)展及就業(yè)前景等學(xué)生和家長(zhǎng)迫切需要了解的內(nèi)容。同時(shí)要求學(xué)生全面梳理自己的優(yōu)勢(shì)和不足,做好心理上的準(zhǔn)備,樹(shù)立進(jìn)入大學(xué)以后的目標(biāo),做好進(jìn)入大學(xué)的準(zhǔn)備。

  2、入學(xué)教育時(shí)間長(zhǎng)期化

  針對(duì)傳統(tǒng)的入學(xué)教育時(shí)間一般在一周左右,因時(shí)間緊迫、內(nèi)容多,新生在短時(shí)間內(nèi)難以接受這么多內(nèi)容的現(xiàn)狀,可以將入學(xué)教育的時(shí)間長(zhǎng)期化,在入學(xué)教育以后設(shè)立長(zhǎng)時(shí)間鞏固教育階段。

  3、高度重視,加強(qiáng)入學(xué)教育的管理與規(guī)劃

  提高對(duì)入學(xué)教育的重視程度,將入學(xué)教育工作列入教育教學(xué)工作的整體規(guī)劃中,明確入學(xué)教育不只是入學(xué)一段時(shí)間的事務(wù)性工作,更是關(guān)系學(xué)生一生成長(zhǎng)的長(zhǎng)期教育工作。入學(xué)教育進(jìn)行系統(tǒng)化管理,充分認(rèn)識(shí)入學(xué)教育的重要意義,科學(xué)合理地安排教育時(shí)間和教育內(nèi)容。

  4、入學(xué)教育內(nèi)容課程化、規(guī)范化,科學(xué)化

  首先,將新生入學(xué)教育納入到課程系統(tǒng)中去,使之成為有學(xué)分的必修課。在教學(xué)時(shí),設(shè)計(jì)多樣化的教學(xué)組織模式,創(chuàng)建教學(xué)資源庫(kù)。由于入學(xué)教育的對(duì)象特征在不斷變化,因此入學(xué)教育是一個(gè)動(dòng)態(tài)的變化過(guò)程。在入學(xué)教育的課程設(shè)置和課程內(nèi)容選擇上,應(yīng)根據(jù)入學(xué)學(xué)生的`年齡特點(diǎn)、思想特點(diǎn)、時(shí)代特點(diǎn)及時(shí)更新傳統(tǒng)的教育內(nèi)容,選擇一些能引起學(xué)生興趣和被學(xué)生所理解、啟迪人生的新知識(shí)。

  5、加強(qiáng)對(duì)新生的心理健康教育和挫折教育

  “90后”大學(xué)生出生在經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越的年代,且多數(shù)是獨(dú)生子女,備受家長(zhǎng)呵護(hù),很少經(jīng)歷挫折與打擊,心理素質(zhì)較差。對(duì)此,一方面要針對(duì)新生中普遍存在的問(wèn)題,開(kāi)展心理講座,幫助新生解決大學(xué)期間遇到的心理問(wèn)題。另一方面,建立大學(xué)新生心理健康檔案,普遍排查學(xué)生心理問(wèn)題,對(duì)個(gè)別問(wèn)題突出者,開(kāi)展單獨(dú)指導(dǎo)。

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 12

  新生入學(xué)教育是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行健康心理培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)塑造的起點(diǎn),更是幫助我們深入了解學(xué)院特色、快速融入大學(xué)生活的有效環(huán)節(jié)。護(hù)理學(xué)院非常重視新生入學(xué)教育工作,為此自9月17日開(kāi)始開(kāi)展了系列講座活動(dòng),為新生在大學(xué)校園中的學(xué)習(xí)與生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在新生入學(xué)教育期間,院長(zhǎng)開(kāi)展了題為《護(hù)理學(xué)院及國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)》的專(zhuān)題講座,書(shū)記、副書(shū)記圍繞“如何適應(yīng)大學(xué)生活”這一主題給全體新生開(kāi)展了講座,副院長(zhǎng)作了題為《護(hù)理專(zhuān)業(yè)歷史、臨床與職業(yè)漫談》的專(zhuān)題講座,教務(wù)科科長(zhǎng)給全體新生講解了教學(xué)計(jì)劃并對(duì)學(xué)籍管理進(jìn)行了解讀,保衛(wèi)處老師就“大學(xué)生安全“這一重要內(nèi)容給大家作了專(zhuān)題報(bào)告,分團(tuán)委書(shū)記老師開(kāi)展了題為《學(xué)生組織與綜合素質(zhì)培養(yǎng)》的講座。這一系列的講座活動(dòng)使新同學(xué)對(duì)我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活及所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了一定的了解。

  此外,為幫助我們盡快了解學(xué)校,和熟悉學(xué)院的教學(xué)運(yùn)行情況、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)要求、學(xué)校及學(xué)院的規(guī)章制度和規(guī)定,全面進(jìn)入大學(xué)生生活狀態(tài),各輔導(dǎo)員還就院情、校紀(jì)、校規(guī)、教學(xué)運(yùn)行模式及專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)要求等,一一都給我們做了介紹,并組織我們習(xí)了《學(xué)生手冊(cè)》,與我們進(jìn)行了充分的`互動(dòng)交流。

  此次新生入學(xué)教育工作,幫助我對(duì)自己的大學(xué)生涯有了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí),使我更加堅(jiān)定信念,培養(yǎng)了專(zhuān)業(yè)興趣,提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,進(jìn)一步認(rèn)清了自己在學(xué)習(xí)生活中存在的不足及缺陷,明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),合理地規(guī)劃、利用大學(xué)時(shí)光,并不斷的調(diào)整和確立自己的奮斗目標(biāo),使自己的各個(gè)方面都能夠適應(yīng)不斷變化發(fā)展的社會(huì),為未來(lái)人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  新生的入學(xué)教育時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是效果還是比較明顯,我會(huì)盡快轉(zhuǎn)換角色,抓住寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在良師益友的幫助下,成人成才,脫穎而出。還有我一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,正確地認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)自己的角色定位,確定個(gè)人發(fā)展方向,努力發(fā)掘自身潛力,認(rèn)真規(guī)劃未來(lái)。我們要努力和不斷完善自我,“對(duì)己嚴(yán)格一點(diǎn),待人寬厚一點(diǎn)”,珍惜今天,瞄準(zhǔn)明天,做到身心和諧,胸懷寬廣,健康生活,愉快成長(zhǎng)。

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 13

  今日,在這秋高氣爽的大好時(shí)節(jié),我已正式成為一名博倫學(xué)子,在這短暫的兩天集訓(xùn)教育時(shí)間里,我學(xué)到了許多,也明白了許多。

  還清晰地記得初來(lái)之時(shí),學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)們對(duì)我的熱情與細(xì)心的指導(dǎo),解答指路可謂是毫不含糊,清晰明了。在整理內(nèi)務(wù)時(shí),舍友們同心協(xié)力,攻克了道道“技術(shù)難題”,為了理順床單,我們更是群策群力,把內(nèi)務(wù)整理得干干凈凈。

  但令我所學(xué)所悟最多的莫過(guò)于今天一天的內(nèi)容了;再度爆發(fā)的疫情并沒(méi)能阻擋老師學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們熱情,通過(guò)遠(yuǎn)程直播,我們?nèi)缤碓诙Y堂現(xiàn)場(chǎng)。

  首先演講的是德育處路主任,通過(guò)他的表述,使我更快的了解到博倫的更多歷史,同時(shí)也領(lǐng)悟到這個(gè)時(shí)代我們都肩負(fù)特殊使命。

  隨后便是心理馬老師的心理報(bào)告,對(duì)于高中生的`心理問(wèn)題馬老師可謂是知根知底,對(duì)于相關(guān)的解決方法也是快速有效,她提出了“什么事情對(duì)自已是最重要的?“什么時(shí)候是做這件事情的時(shí)間”、“最重要的人是誰(shuí)”這三個(gè)問(wèn)題,我與在場(chǎng)所有同學(xué)一樣,陷入了自己的沉思,是啊,這些問(wèn)題足夠我們認(rèn)真去思考了,再也不要懵懵懂懂渾渾噩噩過(guò)日子了!

  之后由校長(zhǎng)上臺(tái)演講,通過(guò)任校長(zhǎng)的演講,我便更深刻、更深層地了解博倫的歷史,這所學(xué)校從一個(gè)小小職校,一步步走來(lái),很多人付出多少努力,才換來(lái)如今的全國(guó)聞名。校長(zhǎng)在他的演講里,飽含深情地述說(shuō),深深感染了我。是啊,你走過(guò)的路,看過(guò)的書(shū),交往過(guò)的人,在你的生命里都留下了痕跡。

  下午來(lái)到了禮堂,肅穆的氛圍更是讓場(chǎng)面倍感莊重。

  通過(guò)畫(huà)面上的展示,職業(yè)技能大賽,只要滿二十二周歲即可參加。同時(shí),我也深刻的領(lǐng)悟到:三百六十行,行行出狀元,只要肯努力,終將得到優(yōu)秀的成績(jī)和社會(huì)的認(rèn)可,也讓我下定決心要在技能之路創(chuàng)出一條路來(lái)。

  社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)生會(huì)的招新活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)校課余的多彩生活,我的學(xué)業(yè)生涯也絕非枯燥的死讀書(shū),希望可以加入學(xué)生會(huì),為學(xué)校服務(wù)的同時(shí),鍛煉提升自己的能力。

  三年言短且長(zhǎng),話長(zhǎng)又短,希望所有同學(xué)與我一樣,只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華!

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 14

  歷經(jīng)三個(gè)月的暑期時(shí)間,我懷著一顆激動(dòng)好奇的心,來(lái)到了我期待已久的大學(xué),一路上,陽(yáng)光正好。

  綠葉瑩瑩的在陽(yáng)光下閃爍著光芒,盛夏的太陽(yáng)灑在大地上,走走停停間,不禁開(kāi)始留起了汗水。終于,我進(jìn)入了的大學(xué),寒窗苦讀多年,我考取了自己理想的成績(jī),考上了這所我從小夢(mèng)想的大學(xué),像是做夢(mèng)一樣,一切都太美好了。

  步入校園,首先就有志愿者的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們這些剛進(jìn)校園的學(xué)生引路,在校門(mén)前,一個(gè)又一個(gè)的學(xué)院招待點(diǎn)等著新生到來(lái)。我去的是_學(xué)院_系,然后在新生招待點(diǎn)辦理入學(xué)手續(xù),隨后便找到了自己的專(zhuān)業(yè)班級(jí),見(jiàn)到了輔導(dǎo)員。

  一路上,我都懷著一顆激動(dòng)的心,我開(kāi)心的.不行,因?yàn)檫@所大學(xué)和我想的那樣,一樣美好,這里的校園相較于中學(xué)時(shí)代的校園那可是截然不同,光是一個(gè)新生招待點(diǎn)就已經(jīng)有高中學(xué)校一般那么大了,我像一個(gè)新生兒寶寶一樣,對(duì)于這里一切新的事物,都充滿了好奇。

  接下來(lái),便到達(dá)了我的宿舍,上床下桌的床鋪陳設(shè),每個(gè)寢室住四個(gè)人,我見(jiàn)到了我的大學(xué)室友。她們一個(gè)文靜,一個(gè)開(kāi)朗,還有一個(gè)最為大大咧咧,在我們四人全到的時(shí)候,我們變開(kāi)始了自我介紹,隨后便聊了很久,就連東西都差點(diǎn)忘了收拾。

  我們都是來(lái)自五湖四海的人,有一個(gè)來(lái)自北方的室友,一口的_話說(shuō)出來(lái)老有意思了,還有一個(gè)來(lái)自_的室友,因?yàn)樵谌A語(yǔ)歌曲中,_語(yǔ)歌也是一大特色,例如beyond樂(lè)隊(duì),很多首好聽(tīng)的歌都是_語(yǔ)歌,所以我們都非常虛心的想請(qǐng)教她叫我們說(shuō)_語(yǔ),還有一個(gè)室友我們是老鄉(xiāng),開(kāi)口的時(shí)候,我們彼此都驚訝了,真是緣分!

  到了晚上,要進(jìn)行班級(jí)的自我介紹了,我知道這次一定不單單只是自我介紹,一定還有班干部的競(jìng)選,自中學(xué)時(shí)代起,我便已經(jīng)擔(dān)任班干部_次了,這一次我決定競(jìng)選團(tuán)支書(shū)一職。很榮幸的,我被同學(xué)們的投票競(jìng)選上了,我非常高興,同時(shí)也更加的緊張了,大學(xué)不同于中學(xué),意味著我要為擔(dān)任班干部這一職付出更多的努力,但是我不怕困難,只有_才能越勇!

  踏入,大學(xué)校園,我們便開(kāi)始了一段嶄新的人生旅程,新奇,快樂(lè),充滿希望。這是一所充滿著夢(mèng)想的校園,在這里,我將更加的努力學(xué)習(xí),給同學(xué)們做好榜樣,盡力做好班干部的工作。

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 15

  紅彤彤的烈日下,我們迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流汗不流淚的心度過(guò)十四個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì)在初來(lái)的班干部競(jìng)選中,我以一票之差落選,我雖然競(jìng)選失敗,但我心仍向上。

  我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競(jìng)選成功者,因?yàn)樗嬖V我我的很多不足,她也讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。我想我會(huì)努力完善自己的綜合素質(zhì)的。

  在接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)介紹中,我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容,通過(guò)那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī),這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>

  然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護(hù)自己,讓我學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)中的逃難方法。我會(huì)時(shí)刻提高警惕,因?yàn)槿藗兺P(guān)注概率小的“大危險(xiǎn)”,忽視實(shí)則高危的“小危險(xiǎn)”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)社交,學(xué)會(huì)禮貌。

  勵(lì)志教育告訴我們要自強(qiáng)不息,定下合適目標(biāo),然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書(shū)館的各種規(guī)則,方便了我們以后充分地使用圖館。

  兩個(gè)滿天繁星的夜晚,我們分別傾聽(tīng)了優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和無(wú)壁大學(xué)生何xx的故事。他們都告訴了我們一個(gè)道理:堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、樂(lè)觀鑄就成功人士。達(dá)芬奇說(shuō)過(guò):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長(zhǎng)眠。

  后來(lái)的`科研立項(xiàng)和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)告訴我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐都很重要,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠早一點(diǎn)接觸社會(huì),讓我們知道社會(huì)的無(wú)奇不有和殘酷,也讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,知道團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人,自私心態(tài)不能存在。

  通過(guò)本次長(zhǎng)達(dá)一周的入學(xué)教育,我的思想得到進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了微微提高。今后,在人生路上我應(yīng)發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 16

  一、無(wú)悔的選擇

  我本想收獲一屢春風(fēng),你卻給了我整個(gè)溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個(gè)無(wú)邊無(wú)際,浩瀚無(wú)窮的海洋。我問(wèn)為什么給了我這么多?你微笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟阕龀隽艘粋(gè)正確的選擇。 xx高中是一個(gè)讓人溫暖,讓人快樂(lè),讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),敬業(yè)的教師,可愛(ài)的輔導(dǎo)員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們,我們共同夠建了一個(gè)充滿愛(ài)的家。

  二、入學(xué)教育形式多樣

  熟話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。的確如此,沒(méi)有紀(jì)律的保障,就不會(huì)有一個(gè)好的集體。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證。xx高中正是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),因而對(duì)我們進(jìn)行了入學(xué)教育。

  以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味,沒(méi)有任何新意,只不過(guò)老師在上面講,那著手冊(cè)一條一條的讀,既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用,也不會(huì)讓入學(xué)教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同,創(chuàng)新形式,豐富多彩,讓我們?cè)诳鞓?lè)與感動(dòng)中學(xué)習(xí)規(guī)章。

  三、未來(lái)之路從這里走向輝煌

  從來(lái)都是在哭泣時(shí)希望有人安慰,結(jié)果還是自己對(duì)自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵(lì),而后還是自己對(duì)自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。的確如此,選擇了xx高中,我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!

  良好的開(kāi)端是成功的一半,只有一開(kāi)始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會(huì)有保障,成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而開(kāi)啟。

  xx高中的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻(xiàn),用他們的熱情為我們構(gòu)筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式,內(nèi)容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話語(yǔ)為我們的大學(xué)生活指明了航向。高中里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的'船兒們找到了方向,找到了奮斗目標(biāo),讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向,一路前行! 我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一起陪我走;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你辛勤的付出;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一定會(huì)走向輝煌,開(kāi)啟一頁(yè)屬于我們的新篇章。 孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,xx高中,你是我無(wú)悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風(fēng)雨兼程。

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 17

  金秋九月,丹桂飄香,xx理工大學(xué)xx級(jí)新生入學(xué)教育在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)及班主任的領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)有條不紊的進(jìn)行并取得圓滿成功,作為昆工學(xué)子的我從新生入學(xué)教育中獲益匪淺。

  第一,從新生入學(xué)教育中,我知道了要怎樣從高中的學(xué)習(xí)方式盡快轉(zhuǎn)變并適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。高中的學(xué)習(xí)是由班主任及任課老師無(wú)微不至的督導(dǎo)下完成的,可以說(shuō)是“牽著鼻子走”,但大學(xué)就不同了,大學(xué)不再有老師隨時(shí)隨地鞭策著你,更多的需要我們獨(dú)立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。高中由于有繁多的作業(yè)需要我們?nèi)ネ瓿,所以更缺少自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,而大學(xué)課程少了,作業(yè)少了,我們擁有更多的空余時(shí)間,如何合理安排時(shí)間,是學(xué)習(xí)、交友還是上網(wǎng)?這些都需要我們合理安排,而新生入學(xué)教育中的生活向?qū)、行為督?dǎo)和思想教導(dǎo)都對(duì)如何合理安排我們的時(shí)間進(jìn)行了系統(tǒng)的指導(dǎo),這樣就能使我們能夠更好的利用和把握空閑時(shí)間。

  第二,新生入學(xué)教育中的學(xué)業(yè)指導(dǎo)使我深刻體會(huì)到法學(xué)這一專(zhuān)業(yè)是一門(mén)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的.專(zhuān)業(yè)。在新生入學(xué)教育前,我對(duì)法學(xué)這一定義一直比較模糊,也有人對(duì)我說(shuō)只用顧名思義就行,但只有在學(xué)業(yè)指導(dǎo)這一新生入學(xué)教育中,我才知道法學(xué)教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng),無(wú)論是在中國(guó)還是在西方,都是歷史最長(zhǎng)的教育科目,近代高等教育更是由法學(xué)教育緣起,以法學(xué)教育為標(biāo)志。

  第三,從新生入學(xué)教育中的誠(chéng)信教育中,我體會(huì)到了無(wú)論是何人在任何時(shí)候都要講誠(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信做事。

  第四,從安全紀(jì)律教育與班會(huì)中,我更強(qiáng)化了“安全第一”的意識(shí),F(xiàn)在我們大學(xué)剛開(kāi)學(xué),新同學(xué),新環(huán)境,新老師,難免感到對(duì)世界的陌生與惶恐,但是從安全教育這一新生入學(xué)教育中,我對(duì)“健康是人生的財(cái)富”,“身體是革命的本錢(qián)”等經(jīng)典語(yǔ)句有了更深刻的體會(huì)與反思。學(xué)院舉行的安全教育等新生入學(xué)教育是為了我們新生的安全著想,讓我們強(qiáng)化安全意識(shí)。

  總之,昆工xx級(jí)新生入學(xué)教育對(duì)我是有益無(wú)害的,更相信對(duì)其他跟我一樣的新生也是有益無(wú)害的。新生入學(xué)教育的舉行對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生可算是必修課,因?yàn)閺闹形覀兛梢愿惺艿綄W(xué)院對(duì)我們的關(guān)心,使我們能夠更好更快的融入昆工象牙塔。

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 18

  八月十七日,我第一次踏進(jìn)了大慶市鐵人中學(xué)。

  第一次聽(tīng)到了鐵人中學(xué)這個(gè)名字時(shí),我就被這所學(xué)校深深吸引住了。作為大慶的中學(xué)生,我們最熟悉的也許就是大慶精神、鐵人精神。而這所學(xué)校以大慶建市的根基精神未名,也體現(xiàn)出了他的威嚴(yán)、淳樸。

  剛進(jìn)學(xué)校時(shí),一切對(duì)于我來(lái)講都是陌生的。給我留下印象最深刻的是大門(mén)口的牌匾!拌F人中學(xué)”四個(gè)字雖然冰冷的刻在匾上,但是透過(guò)這四個(gè)字,我感受到的卻是一種熱情、一種堅(jiān)韌、一種不拔。穿過(guò)走廊,我走入了我的班級(jí)十四班——我未來(lái)三年的學(xué)習(xí)地點(diǎn),一生的家。剛踏入班級(jí)門(mén)口時(shí),我的心情是忐忑的,畢竟這里的一切都是嶄新的,從進(jìn)班級(jí)的一刻,意味著一切重新開(kāi)始了。班里的同學(xué)都很熱情,才短短四天,這個(gè)集體中的成員間有了一種團(tuán)結(jié)、溫暖的感覺(jué)。第一天下午在體育館內(nèi)廳主任講話時(shí),他的每一句話都給我上了一課。無(wú)論是樸實(shí)純正的.校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的老師,還是熱情友善的同學(xué),都讓我堅(jiān)定了愛(ài)這所學(xué)校的信念。

  八月十八日,我第一次經(jīng)歷軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)這個(gè)詞,在十八日前對(duì)我來(lái)講是陌生的,直到那一天,我才真正理解了它的含義。軍訓(xùn)不僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們一直的磨練。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人如詩(shī)中的寶劍,梅花一樣,都是在不斷磨礪中長(zhǎng)大的。軍訓(xùn)很苦很累,站軍姿的時(shí)候我腦海中一直浮現(xiàn)古人的話:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其筋骨”,我們經(jīng)歷的只不過(guò)是一次軍訓(xùn),這點(diǎn)苦、這點(diǎn)累都受不住的話,我們?cè)趺礊榻ㄔO(shè)祖國(guó)出自己的一份力呢?大屏幕上滾動(dòng)的幾行字令我感受頗深:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”教官們每天貪黑起早,為的就是給我們創(chuàng)造良好的軍訓(xùn)條件,每當(dāng)想起教官每天只有不到五個(gè)小時(shí)的睡眠,心中早已經(jīng)為他們響起了澎湃的響聲,經(jīng)過(guò)教官耐心細(xì)致的訓(xùn)練,我們十四班每個(gè)人少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴(lài),多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前!

  軍訓(xùn)真的很累,卻很快將與我們告別。留在我們心底的,是痛苦,也有歡樂(lè),更多的卻是感激。在最后,感激教官不知疲倦的教導(dǎo),讓我成為了一名更優(yōu)秀的鐵中人。

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 19

  為認(rèn)真做好——級(jí)新生入學(xué)教育工作,使廣大新生盡快適應(yīng)生活,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,確立學(xué)習(xí)生活目標(biāo),增強(qiáng)紀(jì)律觀念,以良好的精神面貌投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中去,9月1日復(fù)興中學(xué)在教學(xué)樓前召開(kāi)新生入學(xué)教育大會(huì)。校長(zhǎng),政教主任,教務(wù)主任,以及初一班主任出席了本次大會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái),受到了全體——級(jí)新生的熱烈歡迎。

  首先,校長(zhǎng)代表校領(lǐng)導(dǎo)和老師向新生表示了歡迎,同時(shí)向同學(xué)們?cè)敿?xì)地介紹了學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)規(guī)模及校園文化,并對(duì)同學(xué)們的初中學(xué)習(xí)生活提出三點(diǎn)建議,要求同學(xué)們要為三年的初中生活作一個(gè)計(jì)劃,然后堅(jiān)定不移地按照自己的計(jì)劃去努力,不虛度青春時(shí)光。他希望同學(xué)們做到要盡快完成從到初中的轉(zhuǎn)變,珍惜時(shí)光,好好讀書(shū),做三好學(xué)生。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

  其次,教務(wù)主任,對(duì)教務(wù)、學(xué)科設(shè)置、和等相關(guān)事宜作了詳細(xì)的介紹。

  再次,劉生智主任給——級(jí)的同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的文明,校規(guī)校紀(jì),安全教育課,他用生動(dòng)的語(yǔ)言和真實(shí)的事例,給新同學(xué)們闡述了如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,講文明懂禮貌,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的合格中學(xué)生,以及如何防范人身侵害的知識(shí),加強(qiáng)了同學(xué)們的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),為——級(jí)新生的組織紀(jì)律工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。會(huì)上還認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《復(fù)興中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》《復(fù)興中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處理辦法》《重大違紀(jì)內(nèi)容》。劉主任在最后還建議大家能盡快適應(yīng)初中生活,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,盡快進(jìn)入創(chuàng)造性的.學(xué)習(xí)階段。在生活方面,要做到自己管理好自己,同學(xué)之間相處學(xué)會(huì)寬容和互相幫助。并希望全體新同學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人。

  接著,七年級(jí)新生代表發(fā)表了激情向上的講話,代表全體新生表示今后一定好好學(xué)習(xí),做個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

  最后,全體新生在會(huì)上進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓儀式。

  本次新生入學(xué)教育大會(huì)針對(duì)新生剛進(jìn)初中時(shí)心理壓力大的特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)而認(rèn)真的指導(dǎo),給了新同學(xué)們滿意的答案,贏得了新同學(xué)們的陣陣掌聲。通過(guò)這次新生入學(xué)教育大會(huì),新生們對(duì)初中生活有了進(jìn)一步的理解,對(duì)同學(xué)們更快地適應(yīng)初中生活具有重要意義。

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 20

  軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟超世之才,亦必有堅(jiān)韌不撥之志!边@句話的意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

  當(dāng)我第一天進(jìn)校門(mén)時(shí),我就下定決心:媽媽把我送到這么好的環(huán)境讀書(shū)學(xué)習(xí),我一定不能辜負(fù)媽媽的一片心,我要好好學(xué)習(xí)。之后,進(jìn)了教室,老師教了我們?cè)S多,例如:晨光中學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范;晨光中學(xué)衛(wèi)生管理規(guī)定;晨光中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲條例等。

  我第二天來(lái)到學(xué)校之后,老師告訴我們上午要考試,下午參觀學(xué)校的校史館,同學(xué)們都興奮得不得了,我當(dāng)然也一樣。

  第二天的晚上我怎么也睡不著,因?yàn)槊魈煲娪?xùn)了,我很興奮地在床上翻來(lái)覆去想著心目中的軍訓(xùn):心目中的軍訓(xùn)充滿了教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是艱苦與緊張的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合的手哨音,還有那瓢潑大雨的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海里,閃現(xiàn)在我眼前。但我還是滿懷欣喜與信心去擁抱我向往已久的`軍訓(xùn)。

  在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意識(shí)的最佳時(shí)期。心里雖然有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在這烈日炎炎下的暴曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

  第三天開(kāi)始了為期一天的訓(xùn)練。教官一遍又一遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,還有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲。

  站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人的無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每一個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量、合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

  其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去進(jìn)行!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 21

  今天算是我進(jìn)入黃河科技學(xué)院的開(kāi)始,我參加了學(xué)校的入學(xué)教育,感受頗深。我從校長(zhǎng)、導(dǎo)員、任課老師和學(xué)姐們這里了解了很多,他們也很有耐心的為我們講解了很多,包括我院的歷史、辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀文化以及獲得的榮譽(yù),讓我對(duì)學(xué)校充滿了期待,任課老師也給我們講解了我們專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)和未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃,幫助我們建立適合自己的目標(biāo),同時(shí)還有導(dǎo)員和學(xué)姐們給我們解答各種疑惑,雖然還未與學(xué)院見(jiàn)面,但也讓我們可以減少對(duì)學(xué)校的陌生感,更好的融入黃河科技學(xué)院這個(gè)大家庭。他們的精彩演講也讓我醍醐灌頂,我希望我能從一個(gè)酩酊渾噩的“懶人”變得學(xué)會(huì)思考自我的人生和如何充實(shí)地度過(guò)枯燥的生活。密爾頓曾說(shuō):“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘!蔽視(huì)好好利用接下來(lái)的.兩年時(shí)光,去充實(shí)自己,讓自己更有能力去面對(duì)以后得風(fēng)雨。

  學(xué)校秉承著“為國(guó)分憂,為民解愁,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持育人為本,德育優(yōu)先,創(chuàng)立了“以黨建為核心,全面加強(qiáng)思想政治工作”的德育模式。堅(jiān)持依法治校,規(guī)范辦學(xué),以質(zhì)興教,科學(xué)發(fā)展,取得了顯著的辦學(xué)成績(jī),得到了黨和政府的充分肯定以及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。在這樣擁有著非常深厚的文化底蘊(yùn)的學(xué)校中,我會(huì)遵守厚德博學(xué),礪志圖強(qiáng)的校訓(xùn),做到胡教授所說(shuō)的“五會(huì)”“四有”。人生如一張白紙,在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)在白紙上添上色彩,我相信黃科大可以在我這幅畫(huà)作上添上濃墨重彩的一筆。

  高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理。”我從任課老師的辛辛教導(dǎo)中也感受到了這句話,他讓我更加清楚的知道有一個(gè)清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃是多么的重要,我只有不斷的追求著目標(biāo)才能不斷的進(jìn)步,才能愈加的完善自己。

  而導(dǎo)員和學(xué)姐們的幫助也為我的規(guī)劃打了一個(gè)很好的基礎(chǔ),讓我能夠更快的了解學(xué)校,盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),少走彎路。所謂房子好不好,要看地基勞不牢。今天他們的解答,讓我解決的很多似懂非懂的問(wèn)題,我覺(jué)得今天的入學(xué)教育工作辦的非常圓滿,新的學(xué)校,新的起點(diǎn),新的氣象,我希望造就新的自己。良好的開(kāi)端是成功的一半,相信在以后得兩年時(shí)光里,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),打造更完美的自己。

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 22

  每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì)樹(shù)立自己不同的人生目標(biāo),這樣,我們才會(huì)有更多的收獲,更多的突破。樹(shù)立目標(biāo)只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它,在努力的過(guò)程中,我們也學(xué)會(huì)很多,在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下豐富的一筆。

  當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候,我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話:付出就會(huì)有回報(bào),機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。

  當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書(shū)拿到手上的那一刻,我激動(dòng)了。因?yàn)檫@是我十幾年努力的結(jié)果,我的付出得到了回報(bào),相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過(guò)自己理想的大學(xué)生活是什么樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往與現(xiàn)實(shí)存在著一定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí),不是嗎?

  說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺(jué)真的與我的想象有很大區(qū)別。它給我的第一感覺(jué)就是:這里的樹(shù)木多,而且種類(lèi)繁多!真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。第二個(gè)就是:它的占地面積并不太大,住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來(lái)我從別人那里才得知。原來(lái)我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校最好的,而那些學(xué)長(zhǎng)們卻還沒(méi)有我們這種環(huán)境,但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著,他們沒(méi)有抱怨,他們只是默默的付出和學(xué)習(xí)。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思考。他們都可以,我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件,但我們可以選擇適應(yīng),環(huán)境的好壞并不能減少我們學(xué)習(xí)的`熱情,反而更會(huì)激勵(lì)我們更加努力的學(xué)習(xí)。只要肯努力,肯付出,就會(huì)收獲一份希望,要持之以恒。

  我們離開(kāi)家,離開(kāi)自己的親人、朋友,來(lái)到大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中,一開(kāi)始可能會(huì)不習(xí)慣。但我們也會(huì)盡快的去適應(yīng)并喜歡上這種生活。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的知識(shí),更多的是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主,適應(yīng)社會(huì)的能力。所以我們更應(yīng)該加倍的珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

  一開(kāi)始,我們還以為大學(xué)的生活是輕松的,但事實(shí)卻不是這樣。聽(tīng)過(guò)系主任介紹完我們所要學(xué)習(xí)的課程后,我深深的感到我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的,并沒(méi)有我們想象中的那么輕松。要想學(xué)好那幾十門(mén)功課,并不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。

  在這三年的時(shí)間里,我們會(huì)滿載而歸,然后帶著希望走向我們向往的社會(huì)。我們一起努力吧!

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 23

  為期三日的學(xué)前教育結(jié)束了,現(xiàn)在我坐在家中,想了很多很多……

  23號(hào)早上來(lái)校報(bào)到,是我第一次來(lái)到四中的校園。周?chē)鷥羰遣徽J(rèn)識(shí)的同學(xué)、老師,有一點(diǎn)興奮又有一點(diǎn)陌生。我想也許很多人都和我一樣有這樣的想法吧。四中有潔白的教學(xué)樓,寬敞的大操場(chǎng),優(yōu)美的校園環(huán)境……這是我一進(jìn)校門(mén)便先看到的。再加上動(dòng)聽(tīng)的背景音樂(lè),使我更急切地想要了解我的新學(xué)校了。

  在參加迎新會(huì)之前,先發(fā)的有四中特色的“大背心”。記得去年的這個(gè)時(shí)候,我在原來(lái)的初中就看見(jiàn)了有上一界的學(xué)長(zhǎng)考上了四中,就是穿著這個(gè)大背心回學(xué)?赐蠋煹,當(dāng)時(shí),包括我在內(nèi),很多同學(xué)都特別特別羨慕他們,都希望自己明年也可以有著么一件。今天,當(dāng)我穿上印有“北京四中”的這件背心時(shí),不僅僅是高興與興奮,更多的,則是一種榮譽(yù)感和責(zé)任感。因?yàn)槲抑,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將面臨前所未有的挑戰(zhàn)和困難,不過(guò)我有信心,能快樂(lè)地度過(guò)這寶貴的時(shí)光。

  在年級(jí)會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)場(chǎng)是就告訴我們要“知恩圖報(bào)”。教我們要感謝父母,感謝老師,最后才是自己的努力。四中一直以“先成人,后成才”為教育觀念。在這幾天我深有感觸。科老師說(shuō)過(guò):“你們的爸爸媽媽肯定還記得你們小時(shí)候很多的事情……”是啊,尤其是我媽媽?zhuān)涂偸遣唤?jīng)意間提起我小時(shí)候的事情。當(dāng)時(shí),我心里真是受到的震撼,難以言表的一種心情。就是這些稀松平常的小事,時(shí)時(shí)襯托著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。我想,以后還是少說(shuō)那些空話,廢話,多為爸爸媽媽做點(diǎn)什么,我們都很清楚,什么事最讓他們高興。

  還有一件重要的事就是誓師大會(huì)上的合唱比賽。短短兩天,從全校一起學(xué)習(xí)校歌,到各班單獨(dú)排練,每一次小小的'進(jìn)步都令人激動(dòng)。在四中這個(gè)新集體里,絲毫感覺(jué)不到有隔閡。整個(gè)班就像水泥一樣,用不了多久,便凝聚得像石頭一樣牢固,堅(jiān)硬了。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,同學(xué)們都寧愿犧牲自己的午飯時(shí)間,在外面站著練習(xí)。班主任吳老師也同我們一起,唱到精彩處,她給我們鼓掌叫好;如果有不盡如人意的地方,她也會(huì)給予我們鼓勵(lì)。這一切的一切,使我在四中一天比一天快樂(lè)、充實(shí)。

  短暫的入學(xué)教育結(jié)束了,隨后還有三年未知的高中生活在等著我。我不敢說(shuō)一定可以順利地度過(guò),但我一定盡自己最大的努力,不會(huì)留一絲的遺憾。做一個(gè)合格的、光榮的四中人!

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 24

  一個(gè)人坐在學(xué)校明心湖邊有樹(shù)蔭的草地上,聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,看螞蟻在身邊顧自爬行。眼前不遠(yuǎn)處,兩只蝴蝶翩翩翻飛,雙雙戲舞。真想就這樣一向坐著,閉了眼,肆意的享受這份寧?kù)o與安逸。

  今天我們都懷揣著對(duì)本科大學(xué)的向往,開(kāi)啟嶄新的人生。專(zhuān)科三年的快速流逝,有人珍惜時(shí)光,也有人在揮霍時(shí)光,都是自己的一種選擇。選擇專(zhuān)升本、選擇進(jìn)入社會(huì)、選擇考研考編。人生好像總是在十字路口,總會(huì)有那么些選擇,無(wú)論對(duì)錯(cuò)自己咬著牙也要走下去。但重要的是你要努力,努力自律、努力學(xué)習(xí)、努力奮斗。

  雖然因?yàn)橐咔樵驅(qū)е挛覀儧](méi)有按時(shí)去學(xué)校報(bào)道,但是非常感謝學(xué)校為我們安排的新生見(jiàn)面會(huì),也非常感謝輔導(dǎo)員為我們介紹了學(xué)院的老師們,讓我們對(duì)黃河科技學(xué)院和播音藝術(shù)教科中心有了充分的了解。今天進(jìn)行的線上入學(xué)教育更是讓我們深深感受到了學(xué)校和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),也對(duì)學(xué)校有了更深一步的認(rèn)識(shí)。黃河科技學(xué)院創(chuàng)辦于1984年,在不斷滴滴點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)中,1994年成為了第一所民辦高校,經(jīng)歷了重重磨難。然而我們的人生也像是如此,在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的克服困難當(dāng)中完善自我并且取得成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  在胡董事長(zhǎng)的演講當(dāng)中認(rèn)識(shí)到了考上北京大學(xué)的優(yōu)秀勵(lì)志學(xué)姐,她用自己的努力為我們做了好的.榜樣。而胡董事長(zhǎng)自己也是在不斷的學(xué)習(xí)和不斷的創(chuàng)新當(dāng)中為我們做了好的榜樣。在胡董事長(zhǎng)的演講當(dāng)中我懂得了“聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)”的意義,學(xué)無(wú)止境,學(xué)習(xí)這件事就是活到老學(xué)到老,無(wú)論是生活中還是學(xué)業(yè)上。也懂得了人生在困難的困境中要抗壓,自己去化解,去突破。不斷的追求創(chuàng)新,要求自己,學(xué)習(xí)往往在困難過(guò)后學(xué)到的更多。當(dāng)然除了知識(shí)的海洋我們還要全面發(fā)展,德智體美勞。在未來(lái)黃河科技學(xué)院學(xué)習(xí)的道路上我們要努力去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐、去全面發(fā)展自己,在寒假暑假期間不斷積累豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓自己有更明確的目標(biāo)去為之奮斗。抓住機(jī)遇去完善自我,豐富自我,讓自己有所收獲。

  希望在未來(lái)的大學(xué)時(shí)光中,自己能夠不忘初心。學(xué)習(xí)到老師們的優(yōu)良品德,團(tuán)結(jié)同學(xué)們,堅(jiān)定自己的信念,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)的路程中遇見(jiàn)困難的難題,應(yīng)該迎難而上,突破自我,而不是就此作罷,放任不管。相信陽(yáng)光是向上的,相信自己是可以的,相信努力是有收獲的。

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 25

  自己作為一名曾在電大專(zhuān)科班畢業(yè)的老生,至此,為了工作的需要,也為了提高自身綜合素質(zhì)的需要,又一次來(lái)到中央廣播電視大學(xué)本科班漢語(yǔ)語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)就讀“充電”,感慨頗深:可以說(shuō)廣播電視大學(xué)給了我太多的人生教育,傳授了我太多的生存技能知識(shí),我感謝母校、感激母校,又慶幸自己為了以后更好的工作,為了將來(lái)更好的生活,這次重新回到了久違的母校深造。

  對(duì)廣播電視大學(xué)的認(rèn)識(shí)和了解,我在電大專(zhuān)科班就讀時(shí)就已認(rèn)識(shí)深刻。廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播電視,文字和音像教材,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的高等學(xué)校是國(guó)家教育部直屬高等學(xué)校,它具有遠(yuǎn)程教育的特征。使教與學(xué)的過(guò)程可以異地異步或異地同步進(jìn)行。學(xué)生主要是分散在各地自主學(xué)習(xí),并采用多媒體教學(xué),共享優(yōu)秀教育資源。開(kāi)放的學(xué)習(xí)模式,可根據(jù)自己的情況選擇課程,媒體教材、時(shí)間地點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進(jìn)度等。其次實(shí)行“寬進(jìn)嚴(yán)出”的教育體制,即不需要通過(guò)入學(xué)考試即可注冊(cè)學(xué)習(xí),它為每個(gè)想學(xué)習(xí)的人提供個(gè)入學(xué)的機(jī)會(huì),但所有的學(xué)生必須通過(guò)嚴(yán)格的課程考試并取得規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè)。

  從這次報(bào)電大本科開(kāi)始,我就做好了充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過(guò)參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹(shù)立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開(kāi)的。對(duì)我來(lái)說(shuō),是知識(shí)層次更進(jìn)了一步。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該有不懂的`就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽(tīng)取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過(guò)的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽(tīng)面授課,盡量節(jié)節(jié)不誤;按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng),和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問(wèn)題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧。回到家里,認(rèn)真閱讀書(shū)本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

  總而言之,電大開(kāi)放教育提供了現(xiàn)代便捷的教育方式,能使我們更加全面地學(xué)好所學(xué)專(zhuān)業(yè)。對(duì)于我們上班族而言是一種最為直接有效的學(xué)習(xí)方式。因此我要努力學(xué)習(xí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的。爭(zhēng)取更多的學(xué)分,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)?nèi)〉卯厴I(yè)。

  新生入學(xué)教育心得體會(huì) 26

  孩子上一年級(jí)了,意味著他們一生學(xué)業(yè)的開(kāi)始,從幼兒園能否順利過(guò)渡到小學(xué),對(duì)孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活具有重大意義。本人從事小學(xué)低年級(jí)教育教學(xué)工作,在多年工作實(shí)踐中體會(huì)到:一年級(jí)新生入學(xué)教育不僅是教材上兩節(jié)課的內(nèi)容,而是一項(xiàng)較長(zhǎng)時(shí)期的工作,應(yīng)涉及以下幾個(gè)方面。

  一、 樹(shù)立主動(dòng)意識(shí)進(jìn)行心理準(zhǔn)備

  小學(xué)一年級(jí)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是陌生的,小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,孩子們心里沒(méi)有底。作為教師,首先帶孩子們熟悉了學(xué)校的環(huán)境,了解學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng),我利用一節(jié)課的時(shí)間帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)學(xué)校,熟悉各功能教育,熟悉各活動(dòng)場(chǎng)所,充分滿足孩子們的好奇心。因?yàn)閺?qiáng)烈的好奇心驅(qū)使他們一有空閑時(shí)間就到處亂跑,到處亂看。這樣也減少了安全隱患。

  從開(kāi)學(xué)第一天,我便給學(xué)生樹(shù)立要主動(dòng)與老師打招呼的意識(shí)。無(wú)論他是否認(rèn)識(shí)這位老師,都要主動(dòng)去喊“老師好”。一句主動(dòng)的問(wèn)候,不但能夠在潛意識(shí)里提醒自己的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻W(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的自豪感,經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的鍛煉,幾乎班里的每一位孩子都有了向老師主動(dòng)問(wèn)好的意識(shí)。

  二、落實(shí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  對(duì)一年級(jí)的學(xué)生而言,養(yǎng)成一套新的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)其今后適應(yīng)校園生活十分重要。首先我把習(xí)慣落實(shí)到細(xì)微處。課上,如何站,何如坐,如何讀書(shū),如何寫(xiě)字,如何聽(tīng)講,如何舉手;課下,如何打水,何如換課本,如何在樓道走路,如何在教室控制音量;中午,如何端飯盒,另一方面,要把習(xí)慣常掛在嘴邊。因?yàn)楹⒆拥哪挲g較小,記憶力相對(duì)較弱,學(xué)生不能一次性記住全部的習(xí)慣,這就需要教師耐心地、不斷地重復(fù)這些日常的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。經(jīng)過(guò)一周的習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)生已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣和校園生活習(xí)慣有所熟悉。

  三、交往能力的培養(yǎng)

  孩子來(lái)到小學(xué),面臨新的伙伴群,要使孩子們盡快適應(yīng)新環(huán)境,與新伙伴和諧的關(guān)系。一年級(jí)新生習(xí)慣接受他人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助于老師,缺乏自行解決矛盾的'能力。因此我一開(kāi)始,就對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),如主動(dòng)和不相識(shí)的小朋友打招呼,與別的孩子謙讓些,還可教孩子一些解決糾紛的辦法,學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)別人,會(huì)對(duì)別人說(shuō)“對(duì)不起”,與此同時(shí),要讓學(xué)生與老師溝通,學(xué)會(huì)把自己的想法大膽地告訴老師。

  接著教師要培養(yǎng)孩子們的自信心和任務(wù),讓孩子們?yōu)樽约菏切W(xué)生感到自豪,讓孩子認(rèn)識(shí)到自己有能力學(xué)習(xí)和做事,這是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心理基礎(chǔ),同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),形成接受和完成任務(wù)的習(xí)慣。

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