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畢業(yè)實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2023-07-01 09:01:17 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得(14篇)

  我們有一些啟發(fā)后,馬上將其記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)心得,歡迎大家分享。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得(14篇)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇1

  帶著對(duì)實(shí)習(xí)的期待和對(duì)未知的惶恐,4月24日,我來(lái)到了無(wú)錫市第三人民醫(yī)院,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。

  在行政樓報(bào)道后,總帶教把我們送到各個(gè)科室,我的第一個(gè)科室是腫瘤科,護(hù)士長(zhǎng)知道我剛來(lái)醫(yī)院實(shí)習(xí),便讓帶教老師對(duì)我多多關(guān)照。

  第一天,帶教老師向我介紹了一下科室,告訴我一些醫(yī)院的規(guī)章制度后,我就跟著老師觀察并學(xué)習(xí)老師的操作。

  第二天,在老師的帶領(lǐng)下,我開(kāi)始做一些基本操作,例如更換補(bǔ)液,電子灸療,周末處理等。

  剛開(kāi)始,我不知從何入手,只能機(jī)械地執(zhí)行任務(wù),后來(lái)在老師的細(xì)心教導(dǎo)和病人的`鼓勵(lì)下,我變得更加積極主動(dòng)。剛開(kāi)始做的時(shí)候我請(qǐng)老師在一旁看著,如果有不對(duì)的地方,老師可以幫忙。之后,再由老師講解剛才的操作中是否有疏漏不足之處,再次操作時(shí)還是這樣,直到老師覺(jué)得可以,沒(méi)問(wèn)題了。

  我先后在腫瘤科、胸心外科、心內(nèi)科、手術(shù)室、輸液室、骨科、普外科、急診科等科室實(shí)習(xí),每個(gè)科室都有自己的特色,都令我受益匪淺。但剛到一個(gè)新科室時(shí),或多或少我總會(huì)有一些茫然和無(wú)所適從,這時(shí)候帶教老師和一起實(shí)習(xí)的小伙伴就尤為重要,通過(guò)她們的幫助,我會(huì)更快地融入科室。

  帶教老師們細(xì)心教導(dǎo),認(rèn)真負(fù)責(zé),每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師們也會(huì)鼓勵(lì)我,即使我犯了錯(cuò)也會(huì)告訴我原因,幫助我改正錯(cuò)誤,起到良好引導(dǎo)的作用,讓我把學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床實(shí)踐中。

  臨床實(shí)踐是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)這六個(gè)多月的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了靜脈輸液,心電監(jiān)護(hù),更換引流袋等基本的護(hù)理操作,也有了以下的一些體會(huì)。

  一、理論知識(shí):在學(xué)校里,我們被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),自以為記住了,但在老師的提問(wèn)下,我一次次啞口無(wú)言,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得不夠扎實(shí),只好再不斷翻書(shū)鞏固。

  二、學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí):剛開(kāi)始時(shí),我總擔(dān)心會(huì)不會(huì)做錯(cuò),做事情總是縮手縮腳。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我們不能再像在學(xué)校里那樣等著老師教我們,而是要學(xué)會(huì)主動(dòng)提問(wèn)題,主動(dòng)提出做規(guī)定的操作。

  三、做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量:看到病人痛苦地嘆息,我在操作的時(shí)候,總會(huì)猶豫不決生怕弄疼了他們,只有膽大心細(xì),準(zhǔn)確迅速,才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

  四、無(wú)菌觀念和查對(duì)制度:在手術(shù)室實(shí)習(xí)那段時(shí)間,無(wú)菌觀念是重中之重,洗手上臺(tái)時(shí)要是違返無(wú)菌操作原則,帶來(lái)的后果難以想象;三查七對(duì),最最基礎(chǔ),是一切操作的前提。

  五、態(tài)度與溝通:我們要用親切的笑容與有效的溝通,讓病人信任我們,理解我們的操作,特別是我們的技術(shù)還不夠熟練,在操作前要和病人溝通好。

  總而言之,在這6個(gè)多月的過(guò)程里,我學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多,但我還有不少不足之處需要改進(jìn),如發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢(xún)問(wèn),有時(shí)在處理事情上不夠細(xì)致等,這些都是我需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)努力提高自己各方面的能力,定好目標(biāo),踏實(shí)前進(jìn)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇2

  在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

  要在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)好這些知識(shí),如果不采取一些有效的方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),單靠刻苦,顯然是不行的,在前面的章節(jié),曾經(jīng)談到過(guò)有關(guān)搞好實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),本章將進(jìn)一步和同學(xué)們談?wù)動(dòng)嘘P(guān)搞好實(shí)習(xí)的方法,相信這些方法同樣能夠?yàn)橥瑢W(xué)們搞好實(shí)習(xí)起到一些啟迪作用。

  一、很抓基本技能的訓(xùn)練

  作一名醫(yī)生首先需要掌握一些必備的基本技能,這是做好醫(yī)生的基礎(chǔ),作為進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的'實(shí)習(xí)醫(yī)生來(lái)說(shuō),首先應(yīng)該搞好這些基本技能的訓(xùn)練,這是今后進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)打得不牢,今后的提高只能是一句空話?梢运酒婕暗降膬(nèi)容都與基本技能有關(guān),如接觸病人、詢(xún)問(wèn)病史、體格檢查、病歷書(shū)寫(xiě)、申請(qǐng)單的書(shū)寫(xiě)、處方的書(shū)寫(xiě)、病史匯報(bào)、診斷分析、管理病人的方法等等。這些都是作醫(yī)生必須具備的基本技能,而且這些技能不是通過(guò)看書(shū)、或“見(jiàn)習(xí)”就能掌握的,必須通過(guò)不斷的鍛煉才能熟練掌握。因此,同學(xué)們應(yīng)該在練好這些技能上下功夫。

  二、重視“方法”的學(xué)習(xí)

  實(shí)習(xí)學(xué)什么?許多大部分同學(xué)都認(rèn)為是學(xué)疾病,臨床上許多同學(xué)對(duì)于遇見(jiàn)一個(gè)少見(jiàn)病,發(fā)現(xiàn)一個(gè)少見(jiàn)的臨床體征而津津樂(lè)道,而很少思考這個(gè)少見(jiàn)病或體征是如何診斷或發(fā)現(xiàn)的,這實(shí)際上是同學(xué)們實(shí)習(xí)中常常出現(xiàn)的誤區(qū),關(guān)于實(shí)習(xí)學(xué)什么?教員的觀點(diǎn)則認(rèn)為:實(shí)習(xí)學(xué)的主要是“方法”,而不是疾病。

  理由很簡(jiǎn)單,熟悉和掌握了一個(gè)疾病,終究只是一個(gè)疾病,而掌握了認(rèn)識(shí)疾病的方法,就可以發(fā)現(xiàn)更多的疾病,從而認(rèn)識(shí)和掌握更多的疾病。所以說(shuō)學(xué)習(xí)和掌握認(rèn)識(shí)疾病的方法比認(rèn)識(shí)一個(gè)或幾個(gè)疾病更為重要。因此,同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)應(yīng)該在學(xué)習(xí)或掌握“方法”上下功夫。

  三、找共同點(diǎn)法

  所謂找共同點(diǎn),就是找具有共同性的規(guī)律。例如,對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)總是從其病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷標(biāo)準(zhǔn)、治療方法等幾方面進(jìn)行總結(jié),而病歷的內(nèi)容,與門(mén)診病歷的內(nèi)容、病史匯報(bào)的內(nèi)容、以及特殊申請(qǐng)單的內(nèi)容都有許多相同之處,只是各自的側(cè)重點(diǎn)不同而已,如果掌握了病歷書(shū)寫(xiě),那么其它的內(nèi)容寫(xiě)起來(lái)就顯得相對(duì)容易了。總之,在臨床實(shí)習(xí)中會(huì)有許多類(lèi)似的共同點(diǎn)或者共同規(guī)律可循,因此同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)中應(yīng)該有意識(shí)地總結(jié)這些規(guī)律,掌握了這些規(guī)律,將會(huì)使臨床實(shí)習(xí)在有效的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)。

  四、找特點(diǎn)法

  世界上千差萬(wàn)別的事物,都有自己的特殊性,正是因?yàn)樗奶厥庑圆攀故挛镩g彼此區(qū)別開(kāi)來(lái),這種特殊性,也就是我們常說(shuō)的特點(diǎn),把握住事物的特點(diǎn),就能幫助我們較好地認(rèn)識(shí)世界上千差萬(wàn)別的事物。臨床上同樣如此,每一疾病有其特點(diǎn),每一學(xué)科有其特點(diǎn),每一病人有其特點(diǎn)。如果能夠把握住這些特點(diǎn),這對(duì)于正確認(rèn)識(shí)疾病,搞好實(shí)習(xí),將起到很大的促進(jìn)作用。因此同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)善于找特點(diǎn)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇3

  一、找疾病的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)疾病的本質(zhì)

  學(xué)醫(yī)的同學(xué)都有這樣的體會(huì),醫(yī)學(xué)上需要記憶和了解的內(nèi)容實(shí)在太多,且不說(shuō)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的概念、名詞解釋、人體的生理生化以及病理、病生等內(nèi)容,僅教材上眾多疾病的病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷及治療方法就得花費(fèi)相當(dāng)?shù)木M(jìn)行記憶和學(xué)習(xí)了。的確,醫(yī)學(xué)上的許多知識(shí)需要記憶,但這并不等于醫(yī)學(xué)知識(shí)都需要死記硬背,使用正確的方法將給學(xué)習(xí)帶來(lái)極大的效益。

  對(duì)疾病的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)的較好方法就是把握疾病的特點(diǎn)。例如,原發(fā)性腎病綜合癥,教材上介紹將腎病綜合癥描述為:腎病綜合癥的主要臨床表現(xiàn)為浮腫、可出現(xiàn)面色蒼白、食欲不振、可有尿少、查體可見(jiàn)全身浮腫,可出現(xiàn)腹水、胸水、陰囊水腫,輔助檢查,尿蛋白呈+++~++++,血漿總蛋白降低,膽固醇增高,可出現(xiàn)感染、電解質(zhì)紊亂的并發(fā)癥等等。事實(shí)上將該疾病的特點(diǎn)就是同學(xué)常說(shuō)的“三高一低”,即高度水腫、高度蛋白尿、高膽固醇血癥和低蛋白血癥,而且這些特點(diǎn)中關(guān)鍵點(diǎn)在于“大量的蛋白從尿中喪失”。如果把握住了該疾病的“大量蛋白丟失”這一根本原因,再去理解該病的“三高一低”的特點(diǎn),以及其它臨床表現(xiàn)如浮腫、腹水、胸水等等都變得很容易理解了。由此可以看出,把握疾病的本質(zhì)和特點(diǎn)的重要性。 因此同學(xué)們?cè)谡J(rèn)識(shí)疾病、學(xué)習(xí)疾病時(shí),對(duì)每一疾病都要注意歸納、總結(jié)疾病的特點(diǎn),找出疾病發(fā)生發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)或疾病的本質(zhì),這不僅能夠較好地掌握和認(rèn)識(shí)疾病,而且使學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)疾病顯得十分輕松和容易。

  二、找學(xué)科的特點(diǎn),把握學(xué)習(xí)方向

  在實(shí)習(xí)中,頻繁地輪科實(shí)習(xí)是實(shí)習(xí)的特點(diǎn)之一,由于每一學(xué)科所研究的內(nèi)容以及研究方法的不同,對(duì)于實(shí)習(xí)同學(xué)來(lái)說(shuō),每一次輪科都需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,有的科室實(shí)習(xí)時(shí)間較短,一些同學(xué)還沒(méi)有或者剛剛適應(yīng)科室的環(huán)境,轉(zhuǎn)科的時(shí)間又到了,這種頻繁的輪科,需要同學(xué)們不斷地適應(yīng)新的環(huán)境,給同學(xué)們的實(shí)習(xí)效果造成了一定的影響,如何在較短的時(shí)間內(nèi)盡快適應(yīng)環(huán)境,學(xué)到更多的知識(shí)呢?

  要解決這一問(wèn)題,也可用“找特點(diǎn)法”。同學(xué)們每到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí),就應(yīng)該注意尋找該學(xué)科的特點(diǎn),這包括研究?jī)?nèi)容上的特點(diǎn),工作方法以及臨床思維方法上的特點(diǎn)。例如,在外科對(duì)需要手術(shù)病人的診治過(guò)程一般分為術(shù)前、術(shù)中及術(shù)后三個(gè)階段,在術(shù)前,特別重視手

  術(shù)適應(yīng)癥及手術(shù)時(shí)機(jī)的選擇,術(shù)中重視醫(yī)生的操作能力,而術(shù)后則強(qiáng)調(diào)觀察和護(hù)理,而在內(nèi)科,對(duì)病人的診斷方面注重邏輯推理,在神經(jīng)內(nèi)科的診斷則強(qiáng)調(diào)定位和定性診斷等等,這些都是各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn),如果同學(xué)們能夠?qū)?shí)習(xí)的每一學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,并能較好地把握這些特點(diǎn),就能較快地適應(yīng)環(huán)境,理解和了解學(xué)科研究的內(nèi)容,明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn),把握實(shí)習(xí)的方向,在有限的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)。本書(shū)在指南篇里,幫助同學(xué)總結(jié)了臨床各個(gè)科室的特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)方法,目的就是幫助同學(xué)在有限的時(shí)間內(nèi),把握住學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)到更多的知識(shí)。

  三、找病人的特點(diǎn),確定診治措施

  在臨床診治病人的過(guò)程中,同樣可以用找特點(diǎn)法,找出病人的特點(diǎn)這有利于病人的診斷和治療。

  臨床上遇到的每一病人都有其臨床特點(diǎn),在病歷討論及擬診分析時(shí)都要先歸納病人的臨床特點(diǎn),這是因?yàn)椋盐兆×瞬∪说呐R床特點(diǎn),就能對(duì)病人所患疾病進(jìn)行較準(zhǔn)確地分析,抓住病人所患疾病的主要矛盾,有利于正確的診斷和恰當(dāng)?shù)闹委煛R虼,同學(xué)在管理病人時(shí)抓住病人的特點(diǎn),圍繞病人的特點(diǎn)采取相應(yīng)診斷和治療措施。

  四、寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記

  寫(xiě)實(shí)習(xí)日記就是通過(guò)寫(xiě)日記的方式,記錄自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。寫(xiě)實(shí)習(xí)日記的內(nèi)容廣泛,它可以記你每天的學(xué)習(xí)收獲以及不足,也可記對(duì)某一病人的認(rèn)識(shí),對(duì)某一癥狀體征的理解,在臨床中遇到的難以解決的問(wèn)題,還可以是發(fā)生在臨床上的每一件事情,總之,實(shí)習(xí)的經(jīng)歷都可以成為實(shí)習(xí)日記的內(nèi)容。

  在臨床實(shí)習(xí)中寫(xiě)實(shí)習(xí)日記的同學(xué)并不多,堅(jiān)持寫(xiě)的同學(xué)就更少了,也許同學(xué)們還沒(méi)有體會(huì)到寫(xiě)實(shí)習(xí)日記的好處。寫(xiě)實(shí)習(xí)日記至少有以下好處:第一,堅(jiān)持寫(xiě)實(shí)習(xí)日記使得同學(xué)每天有時(shí)間思考自己的實(shí)習(xí)收獲或不足,有利于自己不斷地改進(jìn)實(shí)習(xí)方法,搞好實(shí)習(xí);其次,寫(xiě)實(shí)習(xí)日記是積累臨床經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)很好的途徑;第三,經(jīng)常寫(xiě)日記,有利于培養(yǎng)自己勤于思考的好習(xí)慣,有利于提高事物觀察和分析能力,這種能力對(duì)于臨床醫(yī)生來(lái)說(shuō),將是十分重要的;第四,通過(guò)實(shí)習(xí)日記,可以看出自己成長(zhǎng)的過(guò)程;第五,日記中的某些內(nèi)容,如實(shí)習(xí)中遇到的難以解決的問(wèn)題,這也許將成為自己事業(yè)成功的突破口,許多科學(xué)家的手稿成為后來(lái)重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的`重要線索之類(lèi)的故事就是很好的例子。因此,對(duì)于實(shí)習(xí)同學(xué)來(lái)說(shuō),應(yīng)該養(yǎng)成寫(xiě)實(shí)習(xí)日記的好習(xí)慣,相信這將會(huì)使自己受益匪淺。

  五、寫(xiě)診治總結(jié)

  寫(xiě)診治總結(jié),就是對(duì)自己管理的每一病人,特別是典型的病例,都進(jìn)行總結(jié),總結(jié)的內(nèi)容包括:病人的臨床特點(diǎn),診治體會(huì),經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等方面內(nèi)容。詳細(xì)的內(nèi)容和方法見(jiàn)管理病人一章,通過(guò)這種總結(jié),有利于加深對(duì)疾病的理解,有利于提高同學(xué)對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)能力,有利于學(xué)習(xí)和掌握臨床的思維方法,這些能力和方法都是實(shí)習(xí)的難點(diǎn)和重點(diǎn),因此同學(xué)們應(yīng)該做好這一工作。

  六、寫(xiě)好科室實(shí)習(xí)小結(jié)

  每一科室實(shí)習(xí)結(jié)束,學(xué)校都要求寫(xiě)實(shí)習(xí)小結(jié),許多同學(xué)把這當(dāng)成了一種應(yīng)付差事,結(jié)果這種小結(jié)實(shí)際上成為了一種形式,并沒(méi)有起到其真正的作用,其實(shí),總結(jié)階段的實(shí)習(xí)收獲,檢查尋找存在的問(wèn)題,明確今后的努力方向。這對(duì)搞好實(shí)習(xí)有重要的意義。要寫(xiě)好科室階段實(shí)習(xí)小結(jié),應(yīng)該重點(diǎn)放在通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)那些疾病有了何種程度的了解,學(xué)到了那些知識(shí),臨床思維能力及基本技能有那寫(xiě)提高和進(jìn)步,在實(shí)習(xí)中存在的不足和問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題應(yīng)該如何解決。

  七、專(zhuān)題學(xué)習(xí)法

  所謂專(zhuān)題學(xué)習(xí)法就是針對(duì)某一類(lèi)疾病或者某些癥狀進(jìn)行集中進(jìn)行學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,同學(xué)們應(yīng)該結(jié)合臨床,適時(shí)地進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí),例如,遇到中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染的病人,就進(jìn)行中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染疾病的診斷和鑒別診斷的學(xué)習(xí);遇到發(fā)熱的病人,就進(jìn)行發(fā)熱待查這一專(zhuān)題學(xué)習(xí);遇到貧血的病人,就進(jìn)行貧血的診斷鑒別診斷的學(xué)習(xí)。在專(zhuān)題學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不能僅僅滿足教材上介紹的疾病內(nèi)容,應(yīng)該到圖書(shū)館查閱有關(guān)資料。通過(guò)這些專(zhuān)題學(xué)習(xí),能夠擴(kuò)大知識(shí)面,有利于對(duì)某類(lèi)疾病的橫向了解,有利于對(duì)疾病診斷和鑒別診斷能力的提高。如果對(duì)某個(gè)專(zhuān)題感興趣,查閱的資料較全面,則可撰寫(xiě)臨床綜述發(fā)表或?yàn)榻窈蟮呐R床科研作準(zhǔn)備。

  八、基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合法

  臨床醫(yī)學(xué)離不開(kāi)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的指導(dǎo),因此,同學(xué)們?cè)谂R床實(shí)習(xí)時(shí)別忘了及時(shí)地將臨床和基礎(chǔ)結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),這種結(jié)合學(xué)習(xí),不僅能夠鞏固以前學(xué)到的知識(shí),而且有利于對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和了解。臨床和基礎(chǔ)相結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容,主要在以下方面:①用基礎(chǔ)的理論解釋疾病的發(fā)病機(jī)理上,加深對(duì)疾病的本質(zhì)的認(rèn)識(shí);②用基礎(chǔ)理論分析解釋臨床癥狀、體征;③用基礎(chǔ)理論解釋輔助檢查的結(jié)果。

  總之,有關(guān)實(shí)習(xí)方法有許多,希望同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)中不斷地總結(jié),目的只有一個(gè),就是搞好實(shí)習(xí),為今后的臨床工作打好基礎(chǔ)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇4

  短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng),F(xiàn)在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對(duì)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

  臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的'鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

  到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面的能力。

  在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇5

  按學(xué)校規(guī)定在過(guò)完春節(jié)就該進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段了,剛開(kāi)始的時(shí)候還有些不習(xí)慣,以往總是看到別人很早便開(kāi)始上班,而作為學(xué)生的我一般都要在家過(guò)很久才會(huì)去學(xué)校上學(xué),可是沒(méi)想到今年我也要如此這么早的就加入到上班的洪流中,肯定會(huì)或多或少的有些不習(xí)慣。我是從正月初十開(kāi)始上班的,還不算是太早,別人一般是初六就開(kāi)始正式上班了,等到我去報(bào)到的時(shí)候工作基本上是走入了正軌,工廠里都忙忙碌碌的,感覺(jué)跟學(xué)校要上課前的那氣氛差不多。去單位后也就搬入了團(tuán)體宿舍去住,在學(xué)校住了這么多年的團(tuán)體宿舍,就沒(méi)出現(xiàn)什么不習(xí)慣的',按照公司的要求是上班就必須要穿工作服,我也領(lǐng)了一套,可是錢(qián)以后還是要從工資里扣,這也是我第一次穿工作服。每一天跟其他人一樣早早的起來(lái),上下班都要簽到,一點(diǎn)都不含糊。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇6

  在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我在新媒體崗位的本職工作就是熟悉各種媒體平臺(tái)的運(yùn)用更新,里面包括學(xué)會(huì)如何編輯一條信息,如何獲取相關(guān)信息,同時(shí)對(duì)活動(dòng)的追蹤,對(duì)信息的敏銳,對(duì)動(dòng)態(tài)的了解,都是一個(gè)合格的媒體人應(yīng)該具有的能力,吃苦耐勞、認(rèn)真細(xì)心、積極進(jìn)取的精神,都是不斷進(jìn)步的證明。

  工作時(shí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣,有一系列的考察和安排,在這里,只要你想學(xué),機(jī)會(huì)就會(huì)有很多,公司里前輩的知道可以讓你少走彎路,但同樣也要學(xué)會(huì)有謙卑之心,注意與老員工之間的協(xié)調(diào)。所有工作的熟悉并不是一朝一夕間就可以掌握的,我們這些新員工因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),就更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),這樣可以提高我們的能力。工作的過(guò)程中,許多事情并不是可以獨(dú)自完成的,就像出書(shū)這件事,我們就要考慮如何有效和團(tuán)隊(duì)中的其他同事交流和溝通,合理的分工可以讓我們各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,取得成功,要記得永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,這是保證自己成功的'重要因素之一。

  這次實(shí)習(xí)中收獲的是就是心態(tài)的變化,做一份工作時(shí),除了擺平自己的心態(tài),正視自己的地位,公平公正的對(duì)待一件工作會(huì)讓工作變得更順利,更容易讓自己適應(yīng)新生活,取得成功,收獲新的感悟。

  感謝學(xué)院給我們提供的這個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝老師在我們實(shí)習(xí)過(guò)程中的悉心指導(dǎo)。感謝學(xué)院的通識(shí)課程培養(yǎng),這些課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)讓我拓寬了視野,增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)力和執(zhí)行力,同時(shí)軍事訓(xùn)練和軍事化管理,讓我具備了健康體魄與健全人格。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇7

  大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但真正操作起來(lái)就沒(méi)有那么容易。紙上得來(lái)終覺(jué)淺, 絕知此事要躬行。經(jīng)過(guò)過(guò)去兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)及前進(jìn)的方向。

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,F(xiàn)在通過(guò)實(shí)習(xí)總感覺(jué)自己學(xué)的不夠,要用到知識(shí)時(shí)總感覺(jué)腦袋是空白的。很后悔自己當(dāng)時(shí)在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn),多練習(xí)一點(diǎn)?傇诤蠡谝矝](méi)有用,只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作,我利用自己空閑時(shí)間去附近的書(shū)店去看書(shū),希望能彌補(bǔ)不足。

  二、加強(qiáng)信心,堅(jiān)持下去

  雖然在這個(gè)公司自己可能是學(xué)歷水平是最高的,但真的工作起來(lái)我的起點(diǎn)卻很低。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急,慌張。平常信心不足,總感覺(jué)自己做不好。大家說(shuō)我很內(nèi)向,其實(shí)只是自己有點(diǎn)自卑,不敢去表達(dá);蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己。

  上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō),能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺(jué)學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間?墒羌热惶こ鰜(lái)了就要繼續(xù)走下去,因?yàn)檫@一天也終究要來(lái)到。

  對(duì)給自己點(diǎn)信心,多給自己點(diǎn)贊賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會(huì)走出一條寬敞大道的。

  三、同事相處

  感覺(jué)學(xué)生時(shí)代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學(xué)生時(shí)代你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。我感覺(jué)這里才真的`有純潔的友誼?商ど狭松鐣(huì),于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板對(duì)你的頤指氣使,同事對(duì)你的多加防范,就更加想念自己的同學(xué)?赡茏约哼不能適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。但還是希望以后自己去努力,希望自己可以有個(gè)好朋友,希望自己可以有個(gè)團(tuán)結(jié)的環(huán)境。

  實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正運(yùn)用時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。

  實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇8

  20xx年8月——9月對(duì)我來(lái)說(shuō),是一段難忘的回憶。我們?cè)谥榻瓡r(shí)報(bào)實(shí)習(xí),可以說(shuō)這是我們第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位。剛開(kāi)始時(shí)有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別,我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),一方面,要將自己歸零,還原空瓶狀態(tài);另一方面,要獨(dú)立,不能再依賴(lài)別人,就像指導(dǎo)老師 所說(shuō):出來(lái)社會(huì),你傷心難過(guò)了,如果別人不顧及你,那是正常的事,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的事要做,如果別人顧及你了,你應(yīng)該視為驚喜,并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下,走向工作崗位,開(kāi)始為期6個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活。

  我被安排到南海新聞部。說(shuō)是安排,其實(shí)是報(bào)社根據(jù)我們的興趣愛(ài)好進(jìn)行調(diào)配的,相比其它部門(mén),如社區(qū)報(bào)和新媒體,我更希望學(xué)會(huì)寫(xiě)最常見(jiàn)的新聞體。帶我的記者老師是戴歡婷老師,第一天她跟我說(shuō),接下來(lái)有個(gè)綜治大行動(dòng)系列報(bào)道,她負(fù)責(zé)三電和教育專(zhuān)版,任務(wù)將會(huì)很重。當(dāng)時(shí)我心想:任務(wù)重好啊,我們正式來(lái)報(bào)社學(xué)習(xí)的,而且實(shí)習(xí)時(shí)間只有6個(gè)星期,任務(wù)多可以學(xué)到多一點(diǎn)東西。在往后的日子里,正如老師所言,忙得不可開(kāi)交。當(dāng)別人休息時(shí),我經(jīng)常外出采訪;當(dāng)別人上網(wǎng)時(shí),我在辦公室寫(xiě)稿;而周末,難得休息,我也在加班,對(duì)我而言,每天已沒(méi)有星期之分,這樣充實(shí)的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。

  在報(bào)社里,我每天的工作就是外出采訪、寫(xiě)稿件,有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)采訪時(shí)錄下的錄音,把錄音整理成文字。除了綜治行動(dòng)的專(zhuān)題報(bào)道外,日常一般都是寫(xiě)消息,大約800——1000字左右,比專(zhuān)題要好寫(xiě)很多。

  下面我將通過(guò)做人與業(yè)務(wù)兩方面寫(xiě)我在珠江時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)的體會(huì)和收獲:

  做人方面:

  要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求,我在報(bào)社時(shí)稱(chēng)呼帶我的記者為老師,其它認(rèn)識(shí)的記者就叫XX姐、XX哥,不認(rèn)識(shí)的直接用“您好”,說(shuō)實(shí)話,我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見(jiàn)面打個(gè)招呼,那才比較有可能有后續(xù)。

  要懂得感恩。我很幸運(yùn),我跟的記者對(duì)我非常好,經(jīng)常帶我去改善伙食,空閑時(shí)間也去逛逛街,更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心,臨走時(shí),我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒(méi)發(fā)芽),花名叫勿忘我,希望老師能明白我的'心意。

  要察言觀色。作為實(shí)習(xí)生,我們可能缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但是我們多的是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。處處留心皆學(xué)問(wèn)。要學(xué)習(xí)別人是怎么做的,下次自己該如何做。比如在實(shí)習(xí)期,搭乘電梯時(shí),我會(huì)走在前面按鍵;在飯桌上,我會(huì)端茶倒水,(剛開(kāi)始時(shí)經(jīng)常在猶豫是不是坐錯(cuò)位置了,還有也猶豫自己有沒(méi)有資格倒水,(*^__^*) 嘻嘻……);中午老師要休息了,我會(huì)關(guān)燈,并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏,我也會(huì)將空調(diào)調(diào)到一點(diǎn)溫度。我認(rèn)為做這些并不是奉承,而是表達(dá)真誠(chéng)。

  要有內(nèi)涵。這是人際關(guān)系中要求較高的一點(diǎn)。如果自己肚子里沒(méi)有內(nèi)容,如何來(lái)吸引別人來(lái)和你聊天、交朋友所以我們一定要學(xué)習(xí)更多知識(shí)、增長(zhǎng)更多見(jiàn)聞,做一個(gè)有墨水的人,將身邊的人吸引過(guò)來(lái)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇9

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  [實(shí)習(xí)任務(wù)]

  計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用及利用所學(xué)管理和編輯公司網(wǎng)站,并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備。

  [實(shí)習(xí)時(shí)間]XX。03。03—XX。04。30

  [實(shí)習(xí)地點(diǎn)]杭州

  [實(shí)習(xí)內(nèi)容]

  按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。

  主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

  不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)做外貿(mào)的公司,具有較強(qiáng)的綜合性,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和編輯。

  文秘工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢?shū)人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。

  秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

  第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

  第二、開(kāi)展調(diào)查研究,了解基層同事的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。

  第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報(bào)價(jià),報(bào)備,客戶售后服務(wù),合同等協(xié)議。

  第四。由于實(shí)習(xí)期間公司有展會(huì),負(fù)責(zé)跟客戶與公司的良好,及時(shí)的溝通。解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能,規(guī)格幾價(jià)格。

  文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,做好文秘人員就要自覺(jué)、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn),既合格又稱(chēng)職的工作人員。

  并注重掌握以下原則:

  1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。

  2、要有準(zhǔn)確性。

  3、要雷厲風(fēng)行。

  4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。

  同時(shí)我還負(fù)責(zé)公司的.網(wǎng)站管理工作。

  第一、運(yùn)用photoshop處理公司的產(chǎn)品圖片。我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對(duì)上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。

  第二、完善公司的網(wǎng)站。由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站,我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。

  第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作。由于公司對(duì)手較多,為了避免公司信息的外漏,對(duì)公司電腦進(jìn)行了加密工作,并加強(qiáng)管理公司的防火墻。

  第四、客戶信息的管理。實(shí)習(xí)期間正好遇到一個(gè)展會(huì), 做各種電子表格,統(tǒng)計(jì)并完善了客戶的信息。

  這是與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有密切聯(lián)系的,所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功。希望能夠加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇10

  作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)見(jiàn)面會(huì)的志愿者,在此次活動(dòng)中不僅我的身體受到了一次考驗(yàn),更重要的是我的內(nèi)心得到了深刻的教育。視野的開(kāi)闊。信念的堅(jiān)持。人生的方向……我久久思索著,并從中暗暗為自己鼓勁加油。生活得多姿多彩是從殘酷的現(xiàn)實(shí)中艱難綻放。我不能認(rèn)輸,決不能。

  天氣陰冷有雨,而見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的熱鬧絲毫不減。我接待的是廣西凱瑞醫(yī)藥科技有限公司,其共來(lái)了五個(gè)人。凱瑞是XX年8月份建立的,其挺過(guò)了全球嚴(yán)峻的金融危機(jī)。作為一家新興的醫(yī)藥企業(yè),其急需充滿鮮活血液加入。他來(lái)我校主要想招收區(qū)域醫(yī)藥銷(xiāo)售代表的應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)生。

  我觀察了見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的很多企業(yè)的應(yīng)聘過(guò)程,其中很多問(wèn)題和程序是相似的,F(xiàn)在我只說(shuō)說(shuō)凱瑞與其他企業(yè)在招聘中的不同之處,并就次把自己的想法簡(jiǎn)單總結(jié)。

  凱瑞不限專(zhuān)業(yè)招收醫(yī)藥銷(xiāo)售代表,其會(huì)在應(yīng)聘者的自我介紹中初步評(píng)判應(yīng)聘者的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力,其在應(yīng)聘者地上的應(yīng)聘書(shū)上主要從三方面決定要不要一個(gè)人。

  一是應(yīng)聘者的做事態(tài)度上。這主要從應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)成績(jī)上初步評(píng)定。作為學(xué)生其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。凱瑞招聘者認(rèn)為學(xué)生起碼要搞好自己的學(xué)習(xí),打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。這對(duì)以后對(duì)待自己服務(wù)的公司和工作起很大作用。所以凱瑞對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的應(yīng)聘者會(huì)有更進(jìn)一步的了解。

  二是應(yīng)聘者的社會(huì)閱歷上。這主要從應(yīng)聘者的社會(huì)實(shí)踐上評(píng)定。一個(gè)有豐富社會(huì)閱歷的人,其應(yīng)具有一定的膽識(shí)、信心和能力。作為醫(yī)藥企業(yè)的凱瑞,其很看重應(yīng)聘者的社會(huì)實(shí)踐能力,尤其看重那些在有名的醫(yī)院、醫(yī)藥企業(yè)、藥研究所實(shí)踐過(guò)的應(yīng)聘者。凱瑞對(duì)有此實(shí)踐的應(yīng)聘者進(jìn)行如下提問(wèn):你知道藥廠的采購(gòu)員要做哪些工作嗎?你對(duì)藥廠的一起的操作原理熟悉嗎……三是應(yīng)聘者的創(chuàng)造能力上。這主要從應(yīng)聘者參加的`校內(nèi)外活動(dòng)上評(píng)定。大學(xué)的課余生活自由安排,課外的活動(dòng)既能鍛煉身心又能擴(kuò)展各方面知識(shí)。企業(yè)要不斷發(fā)展就要有創(chuàng)新。醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、技術(shù)提取、包裝銷(xiāo)售等無(wú)不需要?jiǎng)?chuàng)新。

  凱瑞主要從以上三點(diǎn)來(lái)初步評(píng)定一個(gè)應(yīng)聘者。當(dāng)然,選擇不同的職位其相關(guān)的很多問(wèn)題都要提出,如作為一醫(yī)藥代表你的理想?yún)^(qū)域是哪些地方?你以后的人生規(guī)劃是什么?

  我想了很多見(jiàn)面會(huì)的情景,甚至還假設(shè)了自己作為應(yīng)聘者遇到類(lèi)似的問(wèn)題該怎樣著手,我更為自己以后的人生憂心。讀了十幾年的書(shū),即使不為所謂的成就也為了生活。哭也好,笑也好,卻永遠(yuǎn)不能放棄生活。一個(gè)人的生存意義在于你做了什么并得到什么。決不能向困苦低頭!

  畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇11

  實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以致用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)羅蒙開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

  實(shí)習(xí)給了我很多收獲,主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準(zhǔn)備。四、實(shí)習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的.理論知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活,為金錢(qián)在工作,幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力,而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子,要買(mǎi)車(chē)子,要享受生活??記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)優(yōu)秀的人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?

  他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個(gè)優(yōu)秀的人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢(qián)多少無(wú)所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的??很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的人所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái),到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬(wàn)分!就像我們羅蒙的一句廣告詞:細(xì)節(jié)中,見(jiàn)真章,的確羅蒙的成功并非偶然,能讓我學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)非兩個(gè)月就可以的。畢業(yè)后我即將成為一個(gè)真正的羅蒙人,希望那時(shí)我能以實(shí)習(xí)所學(xué),更好的融入公司的體系,為羅蒙的前進(jìn)做出自己的貢獻(xiàn)。在飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  這次的實(shí)習(xí)我選擇了一家裝潢設(shè)計(jì)公司,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機(jī)會(huì)到外面類(lèi)似的公司里面實(shí)習(xí)一下,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是學(xué)平面設(shè)計(jì)(Photoshop和CorelDraw的使用)。

  因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

  第一天來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用Photoshop和CorelDraw軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

  實(shí)習(xí)單位的老師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇12

  這二周進(jìn)行了我入高校以來(lái)的第一次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措,不知道如何去完成任務(wù)了。原來(lái)覺(jué)得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡(jiǎn)潔了。第一天我們就體會(huì)到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松。對(duì)我們的任務(wù)我們不知道怎么開(kāi)頭,不明天今日該干什么明天該干什么,實(shí)習(xí)沒(méi)有了好的方案。組員六人分工也沒(méi)有明確,所以導(dǎo)致了做起事來(lái)沒(méi)有效率。一系列的問(wèn)題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來(lái)說(shuō)是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開(kāi)工到下午7點(diǎn)才收工,我們花了許多時(shí)間來(lái)熟識(shí)實(shí)習(xí)操作,那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲憊了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中消失的問(wèn)題,確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的詳細(xì)分工。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來(lái)我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們其次天做起來(lái)相比第一天就好多了。

  這次的測(cè)量實(shí)習(xí)說(shuō)真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點(diǎn),定點(diǎn),找點(diǎn),讀數(shù),計(jì)數(shù),畫(huà)圖,每天固定的工作有時(shí)真的很疲乏。還要擔(dān)憂我們操作是不是正確,假如消失一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了,那就很麻煩了。我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也遇到了許多的問(wèn)題,每次遇到困難問(wèn)題時(shí)我們組總是會(huì)進(jìn)行激烈的爭(zhēng)論,最終不能得出結(jié)論的就問(wèn)問(wèn)其他組的同學(xué),或者向老師請(qǐng)教。我有時(shí)真覺(jué)得我們真的很幸運(yùn)和幸福,由于我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測(cè)量地點(diǎn)陪伴著我們,不管是大太陽(yáng)還是大雨天。還有老師每次見(jiàn)她的那臉上的.微笑給人的感覺(jué)總是很親切。實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時(shí)間,可是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我不僅對(duì)課本的學(xué)問(wèn)有了更加深刻的認(rèn)知和理解,我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)的力氣。有歡樂(lè)一起共享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們?cè)谝黄鹱鍪潞軞g樂(lè)也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和傲慢!這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)受也必定會(huì)成為以后人生中一段美妙的回憶。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇13

  時(shí)間總是過(guò)得飛快,讓人來(lái)不及反應(yīng)就流逝了,現(xiàn)在都還記得自己剛剛來(lái)到這里實(shí)習(xí)的時(shí)候是一個(gè)什么樣的場(chǎng)景。那時(shí)剛剛來(lái)到這里的我還不懂作為一名銷(xiāo)售應(yīng)該具備哪些特質(zhì),應(yīng)該怎么樣去完成自己的任務(wù),達(dá)成自己的想法。這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),畢竟在這之前我還只是一個(gè)每天時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上的大學(xué)生,然而現(xiàn)在我勉強(qiáng)也能算是一個(gè)銷(xiāo)售了。雖然我身上也還是有很多地方有著不足,但我想我也能夠讓自己通過(guò)慢慢的學(xué)習(xí)來(lái)讓自己變得更加的優(yōu)秀。雖然現(xiàn)在實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,但是我也不會(huì)改變自己謙虛的態(tài)度,而是繼續(xù)謙虛的向每一位比我強(qiáng)的人去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人身上的那些優(yōu)點(diǎn),讓自己變成一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

  在剛剛來(lái)到這里實(shí)習(xí)的時(shí)候,我還有著一絲的不安,但也期待著自己未來(lái)的工作會(huì)是什么樣子的。就這樣我開(kāi)始了我在這里的工作,在一開(kāi)始的前兩天或許是領(lǐng)導(dǎo)們害怕我們對(duì)于業(yè)務(wù)不熟悉,對(duì)我們進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn),讓我們能夠更加熟練的掌握業(yè)務(wù)。而我們也沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,很快的適應(yīng)了過(guò)來(lái),掌握了自己崗位的工作需求。我也在工作的時(shí)候?qū)W習(xí)收獲了很多的東西,這些或許就是我在這次實(shí)習(xí)最大的收獲。

  在一開(kāi)始的時(shí)候我還認(rèn)為這項(xiàng)工作并不難,只要把手機(jī)賣(mài)出去不就行了嗎,客人不買(mǎi)這款還可以買(mǎi)另外一款嗎。但后面在經(jīng)過(guò)幾天工作之后我發(fā)現(xiàn)并不像我想的那么簡(jiǎn)單,想要成為一名優(yōu)秀的手機(jī)銷(xiāo)售需要做到很多,有很多的優(yōu)點(diǎn)才能夠變成一個(gè)好的銷(xiāo)售。比如作為一名手機(jī)銷(xiāo)售肯定要對(duì)自己的產(chǎn)品有很深的了解吧,你自己都不了解怎么賣(mài)給別人呢。但我以前并不關(guān)注這些東西,所以我對(duì)于產(chǎn)品的詳情是一點(diǎn)也不了解,但這我也只是花了幾個(gè)晚上就背下來(lái)了大部分產(chǎn)品的信息。但有很多東西是段時(shí)間內(nèi)練不成的,比如一個(gè)人的口才,膽量和靈活的`思維。我距離這些都還有著很遠(yuǎn)的差距,這幾個(gè)月下來(lái)也只是鍛煉出來(lái)了還算可以的口才,至于其他真的是差的很遠(yuǎn)。而我剛剛工作的時(shí)候更是難堪,在面對(duì)顧客的時(shí)候差點(diǎn)結(jié)巴的說(shuō)不出話來(lái),但經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉現(xiàn)在好了很多。我想這次的實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義是重大的,讓我初步的了解了社會(huì)工作是一個(gè)什么樣的情況,也明白了自己還有很多不足的地方需要去學(xué)習(xí)進(jìn)步。我也會(huì)一直堅(jiān)持自己的態(tài)度,學(xué)習(xí)下去讓自己變得更好更優(yōu)秀。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)心得 篇14

  時(shí)間過(guò)得特別之快,我已經(jīng)實(shí)習(xí)將快五個(gè)月了,想想我這五個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),實(shí)在是很充溢。社會(huì)真的是一個(gè)很大的學(xué)堂。在學(xué)校上課的時(shí)候,學(xué)的東西許多,但實(shí)際運(yùn)用到臨床實(shí)踐的卻很少,一半都沒(méi)有達(dá)到,唯有自己總結(jié)閱歷,努力地去實(shí)踐了。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,也相識(shí)了新的老師、新的同事、新的事物。感覺(jué)很簇新。我轉(zhuǎn)的第七個(gè)科室是—婦產(chǎn)科,這一點(diǎn)我覺(jué)得并不膽怯。因?yàn)槲疫@門(mén)課程學(xué)的還可以。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)潔,我傻站了一天,也不知道自己該做什么。只望見(jiàn)大家都很忙。

  到了其次天,在支配之下,我有了指定的帶教老師,姓陳。在陳老師的細(xì)心指導(dǎo)之下,我熟識(shí)了各類(lèi)醫(yī)療器械、藥物等等東西的擺放位置,也漸漸地學(xué)會(huì)了做胎監(jiān)、聽(tīng)胎音等。在婦產(chǎn)科說(shuō)忙也算不上,進(jìn)產(chǎn)房看做清宮手術(shù)的時(shí)候,剛起先的幾天有點(diǎn)吃不消。覺(jué)得太殘忍了,但時(shí)間長(zhǎng)了,看多了,也不覺(jué)得怎么驚異。我覺(jué)得女孩子還是自重、潔身自愛(ài)些好,要么吃虧的終是自己。這里分好幾個(gè)班(中、主、大、小、值),每天做的事情有:晨間護(hù)理、打針、輸液、抹洗、接病人、聽(tīng)胎音、做胎監(jiān)、做腹部微波治療、測(cè)體溫、量血壓、配藥、拿藥。這通通都井然有序地干著。雖然很累,但覺(jué)得很充溢。每天以微笑面對(duì)每一位病人,耐性的講解她們不懂的問(wèn)題。并指導(dǎo)她們將如何照看寶寶、要留意什么等等。 在這里可以看到嬰兒,他們是最可愛(ài)的。每一次聽(tīng)見(jiàn)他們嚎啕大哭的時(shí)候就更加地感覺(jué)到他們更加可愛(ài)了。有的病房有2至3個(gè)嬰兒,倘如有一個(gè)嬰兒哭,那么另一個(gè)嬰兒也會(huì)哭,似乎是競(jìng)賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時(shí)的`情景(感覺(jué))。當(dāng)時(shí)的我并不相識(shí)怎么去抱,心里也特殊膽怯 。但在師姐的細(xì)心講解之下,我最終都學(xué)會(huì)了。寶寶實(shí)在是太討人喜愛(ài)了,粉嫩粉嫩的肌膚,抱起來(lái)而是那么的輕快。那感覺(jué)難以忘懷,終歸第一次抱。婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間很短,可是也足夠讓我成長(zhǎng),原本迷茫的我現(xiàn)今滿載而歸,盡管我不知道將來(lái)的工作會(huì)怎樣,但我信任有各科老師的幫助,加上自己的努力,肯定會(huì)順當(dāng)完成實(shí)習(xí),成為一名合格的白衣天使!

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