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繁星春水讀后感

時(shí)間:2023-06-29 18:08:32 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

繁星春水讀后感(合集15篇)

  讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的繁星春水讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

繁星春水讀后感(合集15篇)

繁星春水讀后感1

  《繁星·春水》的書名充滿了詩(shī)意,冰心的心中充滿了愛,在詩(shī)集《繁星·春水》里,冰心不斷唱出愛的贊歌,歌頌?zāi)笎、童真和大自然,字里行間透露著作者“有了愛就有一切”的獨(dú)具匠心?赐赀@本詩(shī)集,我被深深地感動(dòng)了,尤其感動(dòng)于那無(wú)處不在的母愛。

  《繁星·春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)栐?shī)集《飛鳥集》的影響下寫成的,她將自己探索人生過(guò)程中的靈光閃動(dòng)、對(duì)生命真諦的認(rèn)識(shí)和理解,也就是將她自己所說(shuō)的“零碎的思想”整理、記錄下來(lái),凝成短詩(shī)收集在一個(gè)集子里。詩(shī)集蘊(yùn)含深刻的思想哲理,語(yǔ)言清新淡雅,晶瑩明麗,清韻悠長(zhǎng),兼中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng)。

  《繁星·春水》大致包括三方面的內(nèi)容,一是對(duì)母愛與童真的歌頌,二是對(duì)大自然的崇拜與贊頌,三是對(duì)人生的感悟和思考。冰心以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱,她認(rèn)為母愛是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力,她把母愛視為最重要、最美好的東西,在詩(shī)集里反復(fù)歌頌偉大的母愛。

  懷著激動(dòng)之情讀完了這本詩(shī)集,我深深體會(huì)到了那平凡而又偉大的母愛,那無(wú)處不在的母愛。冰心寫的“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里!边@首小詩(shī)尤其撥動(dòng)了我的心弦,其實(shí),母愛一直在我們身邊,只不過(guò)我們或沒(méi)有用心感受,或熟視無(wú)睹,或習(xí)以為常,不懂得珍惜罷了。

  我自己就是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻被母愛包圍著的幸福女孩,此時(shí),我情不自禁想起了母親對(duì)我關(guān)愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。身邊的人都知道我參加了9月23日羽壇“神雕俠侶”林丹、謝杏芳在北京舉行的世紀(jì)婚禮,剛開始,丹哥、芳姐只請(qǐng)了我的爸爸媽媽,因?yàn)橄雲(yún)⒓踊槎Y的人太多,我沒(méi)法去,可是,我真的很想去呀!媽媽二話不說(shuō)就讓位給我去,馬上訂了爸爸和我去北京的機(jī)票,后來(lái),婚禮前兩天芳姐打電話來(lái)說(shuō)有位置可以讓我一起去,最終媽媽也得以成行。終于,我們可以一家三口一起去赴婚宴了,但是,媽媽最初的讓位還是讓我感動(dòng)萬(wàn)分。難道這不是母愛嗎?母愛是無(wú)私的謙讓。

  上小學(xué)時(shí),媽媽一有空就騎自行車到校門口接我放學(xué),別以為是搭我回家,媽媽只會(huì)搭我的書包,然后讓我跑步回家,媽媽一邊騎自行車,一邊看我跑步,還讓我跑在她前面,雖然,被路人疑惑的目光看得有些難堪,雖然跑得有點(diǎn)累,但是,卻鍛煉了我的體能,強(qiáng)健了我的身體,磨練了我的意志。難道這不是母愛嗎?母愛是嚴(yán)格的'要求。

  升上初中后,學(xué)校離家近多了,我中午可以回家吃飯和午休,媽媽最開心了,說(shuō)我中午可以吃得好、睡得香,有利于我長(zhǎng)身體?墒,這樣一來(lái)增加了媽媽不小的負(fù)擔(dān),每逢媽媽要去上課,中午不在家的時(shí)候,媽媽怕我自己一個(gè)人在家煮飯不安全,為了不讓我吃隔夜的飯菜,為了讓我一回家就有飯吃,有更多的時(shí)間午休,媽媽一大早爬起床給我做午飯。難道這不是母愛嗎?母愛是無(wú)怨的付出……

  其實(shí),母愛就在我們身邊,感謝《繁星·春水》,它讓我體會(huì)到了母愛的真諦,母愛是無(wú)私的付出,是最偉大的愛;它讓我又一次用心去感受長(zhǎng)久以來(lái)母親為我所做的一切,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!讓我們一起感受那無(wú)處不在的母愛,并對(duì)無(wú)私的母愛涌一泉相報(bào)吧!

繁星春水讀后感2

  夜,靜靜的,獨(dú)自來(lái)到湖邊,享受著繁星與湖水的相融,奏出那訴說(shuō)自然之美的樂(lè)章。一陣清風(fēng)吹來(lái),無(wú)意間翻開了那已布滿灰塵的《繁星·春水》,再次細(xì)細(xì)品味,卻發(fā)現(xiàn)那細(xì)膩的文字,如沁人肺腑的甘泉,早已細(xì)細(xì)流淌在我的心間······

  提到著名作家冰心寫得這部《繁星·春水》,恐怕早已是家喻戶曉了。記得曾有人這樣評(píng)論她的詩(shī):“好似一顆小石頭拋在水里,一聲清響,跳起水珠來(lái);接著漾出無(wú)數(shù)重重疊疊的圈兒!笔前。瑹o(wú)論是愛之深,童之憶,景之美,還是生之感,在冰心的筆下,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,就將它們體現(xiàn)得淋漓盡致,也正因?yàn)槿绱,“冰心體”的誕生推動(dòng)了新詩(shī)初期“小詩(shī)”寫作的潮流。

  愛之深

  如果說(shuō)《繁星·春水》是一首美妙的歌曲,那么母愛的贊美便是這首歌的主旋律。記得冰心在《繁星》第三十三首詩(shī)中寫到:“母親啊/撇開你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓!毕嘈抛x過(guò)冰心的詩(shī)的人,都會(huì)發(fā)現(xiàn)只要一寫到母親,冰心的筆端總是洋溢著溫情,無(wú)不抒發(fā)了兒女對(duì)慈母的眷戀之情,唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌,感人至深。是啊,母愛是風(fēng)雨中的避風(fēng)港,是倦歸游子溫暖的懷抱,母愛的力量是巨大的,是博大無(wú)邊的,因?yàn),母愛是人生中唯一的避難所!

  童之憶

  無(wú)論是冰心本身就擁有著美好的童年生活,還是因?yàn)榕c三個(gè)弟弟有著深厚的情誼,都給冰心留下了美好的童年回憶,在她的心中形成了童年最純真的印象。可時(shí)間卻如云般飄過(guò),童年總有一天要離去,而冰心卻用了一種“巧妙”的方法——將對(duì)童年的追憶寫下來(lái),讓她永遠(yuǎn)充滿了童心!巴臧/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑。”一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詩(shī),卻淋漓盡致的表現(xiàn)出詩(shī)人的純潔、童真、纖柔。我想在任何人的.心目中,童心會(huì)使世間的一切都處于美好協(xié)調(diào)的境界,會(huì)讓世間萬(wàn)物在童年的浸染下都變得純真美麗!

  景之美

  童年的生活讓冰心記憶猶新,那么童年中的大海大概就是她最深的記憶。在她的眼里,自然界的一草一木、一花一石都是那么的美妙,而自然界里任何一樣?xùn)|西,她都會(huì)用筆賦予它們鮮活的生命。如果說(shuō)徐志摩的詩(shī)顯得那樣濃妝淡抹,那么冰心的詩(shī)便會(huì)顯得清淡質(zhì)樸,正如“春天的早晨,怎樣的可愛!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情!边@首小詩(shī),沒(méi)有什么濃墨重彩,也沒(méi)有刻意的去粉飾渲染,只是用清淡的筆墨,將春的美景勾勒出來(lái)。

  生之感

  讀過(guò)冰心詩(shī)的人都知道,她寫的詩(shī)總是那么短小精悍,雖短短幾行,卻蘊(yùn)含著深深的哲理。正如《繁星·四五》中寫道:“言論的花兒開的愈大,行為的果子結(jié)得愈小。”整首詩(shī)并沒(méi)有用過(guò)多的筆墨,只是兩個(gè)簡(jiǎn)單的比喻——將言論比作花兒,行為比作果子,就讓人立刻明白光說(shuō)不做的人將一事無(wú)成的道理。這些形象的比喻,既說(shuō)明了道理,又不顯得枯燥乏味,也許這也真是冰心詩(shī)的一大亮點(diǎn)吧。

  讀罷,輕輕地合上最后一頁(yè),再一次抬頭仰望天空,卻發(fā)現(xiàn)每顆星都串聯(lián)成冰心的小詩(shī)了,它們流淌在我記憶的銀河……

  點(diǎn)點(diǎn)繁星在夜空中閃耀著光華,融融的春水滋潤(rùn)著讀者的心。意在言外,文必己出,哀而不傷,動(dòng)中法度,是冰心的生平,亦即是冰心的文章之極致!

繁星春水讀后感3

  從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。 她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛。

  此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。此詩(shī)集中,冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“除了愛我什么都沒(méi)有!”的確,當(dāng)你擁有愛就不需要?jiǎng)e的什么東西了,因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛,同時(shí)她贊譽(yù)母愛,她愛大自然的'一切。冰心的詩(shī)句,是那樣簡(jiǎn)樸,但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義,許多詩(shī)句還透入著對(duì)母愛的深深的贊譽(yù)。從冰心的詩(shī)句中,我悟道:一個(gè)人愛萬(wàn)物,她(他)是美麗而快樂(lè)的;一個(gè)人被萬(wàn)物愛著,她(他)過(guò)得會(huì)安逸舒適。而同時(shí)為這兩者,她(他)就是快樂(lè)的!氨摹边@個(gè)詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩(shī)句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。

  一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。”告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書上寫下你的成績(jī)與輝煌?傊,在冰心的詩(shī)句中,我們總能學(xué)到很多。

  讀這些小詩(shī),似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。讀完這本詩(shī)集,覺(jué)得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下, 也許,這便是感動(dòng)。

繁星春水讀后感4

  走進(jìn)《繁星·春水》,凝視著封面上滿天星辰和那美麗的半弦月,心中一片清幽、明亮。輕輕地翻開一頁(yè)頁(yè)紙張,讀起來(lái)如同置身于詩(shī)的仙境,那幾百首詩(shī)篇幻化成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏出愛的樂(lè)章,悄悄地落進(jìn)我的心里,發(fā)芽、生長(zhǎng)。這一首首小詩(shī)是冰心奶奶留給我們孩子的簡(jiǎn)樸而又純潔的花兒,她用行云流水般的文字,演繹著世間之美——母愛、童真、自然……

  “母親呵,我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬(wàn)縷千絲!薄澳赣H呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。”“母愛”是無(wú)私的、偉大的、崇高的!母親,在冰心奶奶的心中,是人生最溫暖的陽(yáng)光、最可靠的避難所。冰心奶奶創(chuàng)作了許多關(guān)于“母愛”的詩(shī)歌。冰心的父親是一名海軍,長(zhǎng)期不在家,她與母親相依為命,她人生中所喊出的第一聲便是“媽媽”。 她的詩(shī)歌深深地表達(dá)了對(duì)母親濃厚的愛和感謝。

  “童年呵!是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”冰心奶奶始終保持著一顆童真的心,詩(shī)歌中的海波、山影、燦爛的晚霞、悲壯的喇叭都是她童年美好的回憶。她祈求圣子讓自己停留在孩子的年光,因?yàn)樗X(jué)得:孩子是“世界上最神圣的靈魂,他們只知道有光,有花,有愛。自己也便是光,是花,是愛!彼裏釔酆⒆,贊頌童真,她將自己的小弟弟比作靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星星……

  20多歲的冰心出洋留學(xué),一去便是多年。當(dāng)我讀到“繁星閃爍;深藍(lán)的天空;故鄉(xiāng)的海波呵!你那飛濺的浪花……”時(shí),便會(huì)感受到冰心奶奶在外留學(xué)時(shí)的思鄉(xiāng)情;孟脒@一顆顆耀眼的繁星,讓她想起可愛的弟弟,想起童年的朋友,想起兒時(shí)家人團(tuán)聚時(shí)的情景;而那一望無(wú)際的夜空和海波,又訴說(shuō)著她無(wú)法用筆墨寫出的鄉(xiāng)愁……

  我發(fā)現(xiàn),冰心奶奶寫詩(shī)時(shí),特別喜歡用“呵”這個(gè)語(yǔ)氣詞,我靜靜地品味著,溫柔、呵護(hù)之感油然而生!你聽:“弱小的草呵,驕傲些罷,只有你普遍裝點(diǎn)了世界。”“西湖呵,你是海的小妹妹么?”這字里行間所流露出的對(duì)自然萬(wàn)物的愛,令人感動(dòng)!“滿地的落紅、玫瑰花的刺兒、堅(jiān)固的磐石、萬(wàn)頃柔波上的漁娃……”在冰心奶奶的.筆下無(wú)一不煥發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)活潑的生命力!

  冰心奶奶的詩(shī)歌,給了我萬(wàn)千感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,引人深思。還記得,“繁星”篇章中,有一首詩(shī):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!痹(shī)歌以“絢麗開放的花兒所經(jīng)歷的艱難‘洗禮’”提醒著我們:不能只看到別人成功的果實(shí),而忽視背后付出的努力和奮斗!“春水集”中,也有一首短而優(yōu)美,富有哲學(xué)的詩(shī)歌,讓我難以忘懷:“我要挽那‘過(guò)去’的年光,但時(shí)間的經(jīng)緯里已織上了‘現(xiàn)在’的絲了!”這使我明白:要珍惜時(shí)間,光陰似箭,過(guò)去的時(shí)光是無(wú)法挽回的。

  冰心奶奶這一生,寫過(guò)許許多多的詩(shī)!斗毙恰ご核繁闶沁@些小詩(shī)的珍藏盒。她的詩(shī)簡(jiǎn)潔精煉,動(dòng)聽委婉,話中有話,仿佛在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,在潺潺流水中歡快自由的魚兒,在我的心靈里暢游,在我的心靈里閃爍!

繁星春水讀后感5

  我是第一次讀冰心奶奶這位大作家寫的《繁星·春水》這篇詩(shī)集,一翻開它,我就被導(dǎo)讀深深地感染了。在詩(shī)集中,詩(shī)的確像顆顆繁星,它們湊在了一起成了一本大詩(shī)集,《繁星·春水》是冰心奶奶受印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)才完成的,用她自己的話說(shuō),就是將一些“零碎的思想”或“小雜感一些的東西”收集在一個(gè)集子里。作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!绷攘葞拙洌潛P(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛。她熱誠(chéng)贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。

  在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫照。

  總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

  在《繁星·春水》中,主要概括了幾個(gè)方面:

  一是對(duì)母愛的歌頌,在她的詩(shī)中,母愛無(wú)處不在,她就像那普照和滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)的春光,是博大無(wú)邊的,是偉大無(wú)窮的:“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲進(jìn)它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲進(jìn)你的懷里!笔前!母親永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心我們,愛護(hù)我們。她是我們的第一位啟蒙老師,她教我們知識(shí)、道理,也傳達(dá)著人與人之間的愛。經(jīng)過(guò)母愛的滋潤(rùn),使我們更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢的面對(duì)生活。

  二是對(duì)童真的歌詠,以及對(duì)一切新生、初萌的事物的`珍愛:“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!币约啊叭跣〉牟莺!驕傲些吧,只有你普遍地裝點(diǎn)了世界!边@些小生命為世界帶來(lái)了生機(jī)和樂(lè)趣,怎能不歌頌?zāi)兀?/p>

  三是對(duì)大自然的崇拜,在冰心奶奶認(rèn)為人類來(lái)自自然,歸于自然,應(yīng)該是和諧一致:“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說(shuō):‘借我的力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽囚的自己!’樹干兒穿出來(lái)了,堅(jiān)固的磐石,裂成兩半了!弊匀唤绲纳镉掠诜纯沟木窈蛯(duì)于未來(lái)所報(bào)的必勝信念使我感動(dòng)。它們不怕困難有多大,奮力往前沖,始至解決了這些困難。

  四是對(duì)人生的思想和感悟:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海䴘M了奮斗的淚泉;灑遍了犧牲的血雨!币欢涑晒Φ幕ǎ挥薪(jīng)歷過(guò)種子的磨煉、風(fēng)雨的侵蝕才能成為一朵真正的花!正如理想,不經(jīng)過(guò)與困難搏斗怎能誕生?正如我們,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?冰心奶奶把人生事業(yè)的勝利喻為“花兒”,把人生事業(yè)的開端喻“芽?jī)骸,把奮斗的辛勞喻為培養(yǎng)“花兒”的“淚泉”,把奮力拼搏的艱辛喻為“血雨”,我們又何曾不是這樣?正如古人云:“吃的苦中苦,方為人上人!

  我十分喜歡冰心奶奶的詩(shī)。她的詩(shī)淳樸而深刻,這純潔的思想、典雅的清麗的文字,和那帶著一絲愁慮的溫柔、欲說(shuō)還休的情韻都令我欣賞,詩(shī)中的意境與精髓一定能讓你回味,贊嘆!

繁星春水讀后感6

  繁星此書意蘊(yùn)深刻,飽含的哲理耐人尋味,令人回味無(wú)窮。

  《繁星》中多是歌詠?zhàn)匀弧⒛笎、童真、人類之愛的雋麗晶瑩小詩(shī)。這些詩(shī)是詩(shī)人生活、感情、思想的自然釀造。冰心的童年是偎依在自然的懷抱里成長(zhǎng)的。她純潔的靈魂在藍(lán)天大海和母愛中浸泡過(guò),少女時(shí)代又經(jīng)中國(guó)傳統(tǒng)的教育和西方教會(huì)學(xué)校的深刻感化,于是母愛、人類之愛和自然之愛的愛的哲學(xué),便得到了強(qiáng)化和神化,而狂風(fēng)暴雨般的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),又使她受到一次全新意識(shí)的“政治”洗禮。東西方文化的碰撞,自然會(huì)在她生活和思想里產(chǎn)生火花,理想、現(xiàn)實(shí)、自然,都有距離;矛盾、虛無(wú)、苦悶,是很難超越的人生。

  深藍(lán)的太空繁星閃爍著,是它們無(wú)聲的對(duì)語(yǔ)和贊頌。童年是人生的花季,純潔無(wú)瑕,有一個(gè)絢麗的幻想的天空。但是童年是短暫的,于是詩(shī)人感嘆道:“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!痹(shī)人對(duì)于童年的甜美回憶總是伴隨著對(duì)母愛及大自然的由衷禮贊。她寫嬰兒、青年、母親,寫夢(mèng)幻、宇宙、自然,多角度地反復(fù)吟詠,我們所得到的啟示是十分豐富的!拔覀兌际亲匀坏膵雰,臥在宇宙的搖籃里!眱删湓挘讶祟愅笞匀坏年P(guān)系深刻地闡明了!澳赣H。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”這種感人的甜美母愛,是人類之愛偉大旗幟!

  她的小詩(shī)具有豐富而深刻的哲理,所以我們說(shuō)她的詩(shī)是典型的哲理詩(shī)。“人類!相愛吧,我們都是長(zhǎng)行的旅客,向著同一的歸宿!薄靶『⒆!你可以進(jìn)我的園,你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手!薄扒嗄耆税。橹髞(lái)的回憶,小心著意的'描你現(xiàn)在的圖畫!薄皠(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是它底下細(xì)小的泥沙!薄罢胬恚趮雰旱某聊,不在聰明人的辯論里。”“言論的花兒/開得愈大,行為的果子/結(jié)得愈小!痹(shī)集中幾乎是隨便哪一首,都具有一般人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),或很少思考的既樸素又深刻的哲理。這些小詩(shī),就像永含不化的口香糖,真是令人回味無(wú)窮,我們從中得到的是經(jīng)驗(yàn),是教訓(xùn),是關(guān)于社會(huì)、人生、世界、宇宙、自然的哲學(xué)箴言。蘇雪林說(shuō),冰心的詩(shī)將那些常人抓不住和猜不透的人生、哲學(xué)內(nèi)涵,通過(guò)“一朵云,一片石,一陣?yán)嘶ǖ膯柩,一聲小鳥的嬌啼,都能發(fā)現(xiàn)其中的妙理;甚至連一秒鐘間所得于軌道邊花石的印象也能變成這一段‘神奇的文字’”。還說(shuō),她的詩(shī)雖是幾句,有時(shí)數(shù)萬(wàn)言的哲學(xué)講義都解釋不出來(lái),而“她只以十幾字便清清楚楚表現(xiàn)出來(lái)了”。

  冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩(shī),多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上,早年她追求“滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁”的境界,她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)。藝術(shù)上,趙景深稱她的詩(shī)“一是用字的清新,二是回憶的甜蜜”,而蘇雪林則用冰心評(píng)論泰戈?duì)栕髌返乃膫(gè)字——“澄澈”與“凄美”來(lái)評(píng)論她詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格。

  蘇雪林在評(píng)論《繁星》和《春水》時(shí)說(shuō):“中國(guó)新詩(shī)界,最早有天分的詩(shī)人,冰心女士,不能不算一個(gè)!凇冻繄(bào)副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后,便一躍而成為第一流的女詩(shī)人了。沈從文曾說(shuō)冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的”。還說(shuō):“……冰心,并沒(méi)有費(fèi)勁于試探,她好像靠她那女性特具的敏銳感覺(jué)催眠似的指導(dǎo)自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如云的樹木,有清瑩澄澈的流泉,有美麗的歌鳥,有馴良可愛的小獸……冰心便從從容容在那里建設(shè)她的詩(shī)的王國(guó)了!倍斗毙恰穭t是她的王國(guó)上空的第一顆明星。

繁星春水讀后感7

  老年人對(duì)小孩子說(shuō):“流淚罷,嘆息罷,世界多么無(wú)味呵!”

  小孩子笑著說(shuō):“饒恕我,先生! 我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過(guò)的事。”

  小孩子對(duì)老年人說(shuō):“笑罷,跳罷,世界多么有趣呵!”

  老年人嘆著說(shuō):“原諒我,孩子! 我不忍回憶我所已經(jīng)過(guò)的事”

  夏花般絢爛的往昔,是美麗的。星空般閃爍的未來(lái),亦是美好的。

  小孩子不愿意設(shè)想未來(lái),是因?yàn)槲磥?lái)不受現(xiàn)在的控制。誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生什么。

  老年人不愿意回憶過(guò)去,是因?yàn)檫^(guò)去不能在現(xiàn)在改變。誰(shuí)也回不去以前那個(gè)時(shí)候。

  做一道設(shè)想題:假如,我們的生命停止在下一秒,你會(huì)怎樣?哭泣么?或者大笑?回憶么?或者設(shè)想奇跡的發(fā)生?

  其實(shí)我們能做的只有珍惜現(xiàn)在,認(rèn)真的對(duì)待現(xiàn)在所做的事。無(wú)論是大的,小的,快樂(lè)的或是悲傷的,都好好體驗(yàn),好好嘗出其中的滋味。

  例如,我現(xiàn)在在寫一篇讀后感。雖然有一段時(shí)間沒(méi)有寫過(guò)文章了,但我剛剛閱讀了《繁星春水》,其中的一段話讓我有所感想,所以我把我想表達(dá)的東西記錄在書面上。傳達(dá)給別人屬于我自己的一種思想。

  既然在寫文章,我就要認(rèn)真的去寫,不想寫完之后要干些什么,也不想寫之前玩了寫什么。

  指揮家托斯卡尼尼就給大家提供了很好典范:80歲時(shí),他兒子問(wèn)他一生中最重要的成就是什么。他的回答是:“我此時(shí)正在做的事,就是最重大的事。不管是在指揮交響樂(lè)團(tuán)還是在剝桔子。”

  是啊,假如生命停止在下一秒,你無(wú)法阻止,因?yàn)槟悴荒茏柚瓜乱幻氲牡絹?lái),你也沒(méi)有時(shí)間回憶,因?yàn)橄乱幻雭?lái)的很快,所以,你只能用最后一秒的時(shí)間認(rèn)真地做好最后的一件事,即使是把剝好的桔子吃掉,又或者是結(jié)束最后一場(chǎng)會(huì)議、音樂(lè)表演。

  此時(shí)的一秒,跟下一秒或上一秒都沒(méi)有聯(lián)系,它只是此時(shí)的'一秒,能讓你在馬上就會(huì)逝去時(shí)間里完成你需要干的事情的百分之一,或是萬(wàn)分之一,亦是更少,但這一秒,你想笑就笑,想哭就哭,因?yàn)檫@是屬于你的一秒,即使在你看來(lái)是多么的短暫。但是我能保證,這一秒會(huì)同一分鐘、一小時(shí)一樣精彩,給你一顆流星劃過(guò)天際般的絢爛一秒。

  此時(shí)的一秒,不需要用來(lái)回憶。因?yàn)榧词挂郧傲鳒I、嘆息又或是成功,都無(wú)法重現(xiàn),更加無(wú)法改變,每個(gè)人都有著自己美好的過(guò)去,可以去想,卻不能一直活在回憶里,不能一直為已經(jīng)經(jīng)過(guò)的事后悔、激動(dòng)。

  回憶再過(guò)深刻,也只可以再人生的轉(zhuǎn)角停下來(lái)看一秒鐘,然后把那本本子合上,繼續(xù)往下走。以后的道路更加精彩,也更加坎坷。

  此時(shí)的一秒,更不需要用來(lái)設(shè)想。

  因?yàn)榧词刮磥?lái)是美好、快樂(lè)又或是悲傷,都無(wú)法預(yù)測(cè),也沒(méi)有辦法篡改,每個(gè)人都有自己期待的未來(lái),可以去想,卻不能一直在幻想里度過(guò),不需要設(shè)想以后是高興或感傷,只要你動(dòng)手創(chuàng)造。未來(lái)再過(guò)綺麗,也只可以加快你自己的腳步,沖向令你充滿向往,而又神秘的未來(lái)。即使忘記回頭,忘記以前的經(jīng)驗(yàn),你的未來(lái)還是屬于你自己的。

  馬上,文章就要結(jié)束,我的話很快就會(huì)被人所遺忘,世界還是原來(lái)的模樣。

  只希望,記住我,偷偷告訴你的答案:假如,生命真的停止在下一秒。不需要害怕,不需要悲傷,只要把這一秒過(guò)好,你的生命都會(huì)是完美的。完美的開始,完美的結(jié)局。

  雖然,假如也是沒(méi)有必要的……

繁星春水讀后感8

  《繁星春水》這篇是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次看到這動(dòng)人的大作,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感受忽然在我的心中蕩漾。

  此詩(shī)集中,冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題!斗毙谴核防锏奈淖肿屛液荏@嘆,它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越。它的語(yǔ)言很優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。

  讀這些小詩(shī),似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

  讀完這本詩(shī)集,覺(jué)得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對(duì)愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

  讀了《繁星·春水》有感_650字

  生活中,幸運(yùn)娃娃無(wú)處不在——多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友,是幸運(yùn)的;讀到一本好書,更是幸運(yùn)的。翻開《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。

  《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩(shī),每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。

  而書中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:

  母親!

  天上的風(fēng)雨來(lái)了。

  鳥兒躲到它的'巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,

  我只躲到你的懷里。

  多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!

  的確,母愛是偉大無(wú)私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時(shí),當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí),我知道——這是媽媽的愛,它時(shí)刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。

  《繁星·春水》不止有愛的篇章,還有蘊(yùn)含生活哲理的樂(lè)章:

  我不會(huì)彈琴,

  我只靜默地聽著;

  我不會(huì)繪畫,

  我只沉寂地看著;

  我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛,

  我只虔誠(chéng)地禱告著。

  是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,就是最好的辦法!

  當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽(yáng),看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),你用心去欣賞,去感受,那夕陽(yáng)傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

  《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。

  它濃濃的,芳香無(wú)比,像一朵傲雪的臘梅;

  它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。

  讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

  養(yǎng)正中心小學(xué)六

繁星春水讀后感9

  鮮花搖曳著———幽靜的山林間,大山里的精靈吐露著芬芳。

  慈愛環(huán)繞著———淺知的腦海里,填滿母親溫柔的絮語(yǔ)與銘心的教導(dǎo)。

  繁星閃爍著———深藍(lán)的天空中,童年用迷茫的目光探索著。

  在這城市的囚籠里,一切已是遠(yuǎn)離自然的生活,高大宏偉的摩天樓,迷茫而淪陷的夜生活,五光十色的霓虹大道,的確賞心悅目,但卻看不見深藍(lán)的天空。皎潔的明月,籠罩的只有浮華和躁動(dòng),不安和孤獨(dú)。在這個(gè)一切以追求速度、成功、繁華為終極目標(biāo)的社會(huì)里,人們與自然的距離越來(lái)越遠(yuǎn),人們的心田越來(lái)越荒蕪,而冰心的《繁星·春水》猶如一泓汩汩流淌的清泉,滋潤(rùn)著人們干涸的心靈,溫暖著人們冷漠的情懷。

  冰心筆下的自然是平凡的、柔美的,同時(shí)也是偉大的、壯麗的。哪怕是一片綠葉,一朵殘花,一抔泥土……一切的一切都充滿了生命的活力,揭示了自然之美的真諦。在我們心中,晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里完成了“自然”的圖畫;春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大的潛隱的力量,已這般地溫柔了這世界!世界的所有都是自然的本體。我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記自然的恩澤,不忘記,不拋棄。

  如果說(shuō)大自然是人類生長(zhǎng)的源泉,母親則是人類生命的賜予者。母愛,多么溫馨:依偎在母親的懷里,如一頭溫順的小羊羔,偶爾撒撒嬌。有時(shí)候稚嫩的小手指著天空,咿咿呀呀地問(wèn)道:“為什么天上有星星?”母親慈愛地笑了笑說(shuō):“等你長(zhǎng)大學(xué)了知識(shí)就明白了!

  從落地哇哇大哭時(shí)母親的搖籃曲,到初上小學(xué)母親每晚的陪伴與教導(dǎo),再到離家獨(dú)立住校時(shí)母親細(xì)細(xì)叮嚀的關(guān)懷,就如她寫的著名詩(shī)文《荷葉·母親》:母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空中的蔭蔽?詩(shī)歌深情歌頌了母親的偉大和無(wú)私,讓讀者感受到作者的愛心與感恩之情。也許我們的'第一次歡樂(lè)是和朋友分享的,但第一次的淚水一定是母親為我們擦拭的。母親。∧呛棋挠钪,孕育了我強(qiáng)大的生命;母親啊!您是深邃的大海,滋養(yǎng)了我貧瘠的思想;母親啊!您是多情的精靈,為我打造夢(mèng)幻世界;母親。∧鞘嵉钠压,為我編織翅膀去追尋夢(mèng)想……

  今天,當(dāng)我飽學(xué)知識(shí),讀懂了各色母愛,母親卻“落日西下”——老去了。

  西山啊!別了!我不忍離開你,只因我苦戀我的母親!

  “萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩在!他細(xì)小的身軀里含著偉大的靈魂。弱小的草。◎湴列┌,只有你普遍地裝點(diǎn)了世界!北挠猛瑯语柡钋榈恼Z(yǔ)言贊美了童真。兒童是最純真的,因而也最偉大;兒童是最自然的,因而也最動(dòng)人。草兒雖然弱小,但能裝點(diǎn)整個(gè)世界的容顏;兒童雖然稚嫩,卻孕育著偉大的靈魂。有兒童在,就有純潔在;有兒童在,就有希望在;有兒童在,就有光明在;有兒童在,就有美好在。

  這是平凡而又默默無(wú)聞的美,卻在作者的筆下如太陽(yáng)般的熾熱,似星辰般閃耀,它喚起人們心中塵封已久的美好記憶,如一縷芳香滲入骨髓中,刻骨銘心,雋永甘甜。

  塵封中飄出那一縷芬芳,喚醒人們的感恩之心。

  塵封中飄出那一縷芬芳,牽引人們向“愛”靠近。

  塵封中飄出那一縷芬芳,讓人們重溫那逝去的爛漫童真。

繁星春水讀后感10

  一路閱讀,一路起舞。從選擇做一名舞者起,就注定遇到各種挫折苦痛,但有書卷中的哲理相伴,這路上就有了光明盞盞,給了我砥礪前行的勇氣。

  從幼年時(shí)第一次看到鎂光燈下的舞蹈藝術(shù)家的綽約身姿起,我就深深被舞蹈的魅力吸引了,目不轉(zhuǎn)睛地注意著美麗舞者的身段和動(dòng)作,他們的每一個(gè)表情都舍不得放過(guò)。他們是那么耀眼,無(wú)怪乎臺(tái)下的觀眾都為他們鼓掌加油。當(dāng)一曲終了,那位舞者抱著花束向臺(tái)下微笑致意時(shí),我的心中悄然埋下了做一個(gè)舞者的種子。

  求著媽媽給我報(bào)名了舞蹈興趣班,充滿憧憬地來(lái)到了舞蹈教室。明亮寬敞的木地板,三面的落地鏡和把桿,這一切新鮮的場(chǎng)景使我心中更加激動(dòng)。只可惜,這舞蹈之路并不是看起來(lái)那么光鮮奪目的,漸漸我懂得,在每一次的演出背后,都需要付出多年的基本功練習(xí)。隨著訓(xùn)練強(qiáng)度的增大,基本功要求更加嚴(yán)格。有的時(shí)候我會(huì)一邊揉著酸腫的腿問(wèn)自己,自己是否是這塊料子呢?并沒(méi)有出眾的身材優(yōu)勢(shì),領(lǐng)悟力和柔韌性也沒(méi)有多么突出。最令我害怕的是考級(jí),連續(xù)十多段不同音樂(lè)的舞蹈的展示是對(duì)我記憶力和體力的巨大考驗(yàn)。有的時(shí)候我甚至想要放棄。每當(dāng)不能沉下心練習(xí)舞蹈的時(shí)候我會(huì)選擇閱讀來(lái)轉(zhuǎn)移一下注意力。打開我最喜歡的那本《繁星春水》,冰心奶奶的文字總能給我注入新的力量。

  “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  是啊,我不正像一朵待開的花苞,如果沒(méi)有奮斗的汗水澆灌,又怎么面對(duì)自己盛開的夢(mèng)想呢?現(xiàn)在只是一個(gè)考級(jí),如果我輕言放棄,以后更廣闊的'舞臺(tái)我又怎么有底氣踏上呢?

  我定下神來(lái),開始了為期一個(gè)月的集訓(xùn)。壓腿,下腰,單手翻,倒立這些都是家常便飯。每天訓(xùn)練結(jié)束后我都覺(jué)得邁不開腿走不動(dòng)路,但我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己的努力。我堅(jiān)信著這是作為一個(gè)舞者的必經(jīng)之路,我也終將開出屬于自己的花來(lái)。

  “心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅!

  冬天的太陽(yáng)出來(lái)得格外晚,別人家的孩子還貪戀著被窩的溫暖,我就已經(jīng)在去練功房的路上了。等公交的時(shí)候,也不忘記讀一兩首冰心的詩(shī)。她的詩(shī)那么美,又具有力量,讓自己可以心甘情愿在這寒冷的天氣里早起堅(jiān)持晨練,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)身體素質(zhì)對(duì)舞蹈很重要。況且我的旋轉(zhuǎn)還不夠穩(wěn),只能比別人多花時(shí)間在舞蹈房里。人潮散去后,舞蹈房格外冷清,但是這寂靜恰好使我能夠安心練習(xí),把注意力集中在自己的身體上,不為外物擾動(dòng)。

  “最沉默的一剎那頃,是提筆之后,下筆之前!

  在有些緊張又有些期待中,考級(jí)終于到來(lái)了。周圍的人群很嘈雜,大家吵鬧著互相問(wèn)著練習(xí)的情況和情緒,唯有我安靜地聽著他們的小情緒,卻沒(méi)有什么想說(shuō)的,深呼吸一口進(jìn)行了抽簽和準(zhǔn)備活動(dòng)。向老師深深鞠躬后身體就位,音樂(lè)響起,身體習(xí)慣性地開始了舞動(dòng),每一個(gè)動(dòng)作都努力把平時(shí)的訓(xùn)練發(fā)揮到極致,每一個(gè)姿勢(shì)都到位并延伸,連表情我都注意到配合音樂(lè)的氛圍。音樂(lè)不知何時(shí)停下,我從沒(méi)有如此酣暢淋漓地起舞過(guò),在掌聲中,我的考級(jí)結(jié)束了。說(shuō)是一次考試,更像是一次表演,一場(chǎng)釋放,讓我把一段時(shí)間以來(lái)積壓的情緒和含稅都爆發(fā)出來(lái)。

  “冠冕,是暫時(shí)的光輝,是永久的束縛!

  最后我知道了我的成績(jī)是優(yōu)秀,但這已經(jīng)不那么重要了。因?yàn)槲业脤W(xué)會(huì)心平氣和地看待已經(jīng)取得的成績(jī),而不是把他們掛在嘴邊,更重要的是如何面對(duì)下一個(gè)階段的挑戰(zhàn)。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了從書中汲取我前行的力量,也懂得了人要堅(jiān)守著自己的信念不斷拼搏才能譜寫自己的篇章。連夜雨聲后,方能見明花。

繁星春水讀后感11

  《繁星》、《春水》體現(xiàn)了兩大主題:一是純真的童心;二是圣潔的母愛。主要內(nèi)容是對(duì)母愛、童真及大自然的謳歌。

  《繁星》共164首,主要體現(xiàn)純真的童心!洞核饭182首,主要體現(xiàn)圣潔的母愛!斗毙恰贰洞核肥潜哪棠探o我們點(diǎn)燃的一盞愛與美的小桔燈,是人生的一個(gè)指向,是一個(gè)永恒的渴望,是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)想。《繁星》、《春水》中還有一些歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇,不施濃墨重彩,沒(méi)有人為的夸猸和渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。

  一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。”告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書上寫下你的成績(jī)與輝煌?傊,在冰心奶奶的詩(shī)句中,我們總能學(xué)到很多。讀這些小詩(shī),似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。讀完這本詩(shī)集,覺(jué)得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心奶奶的'詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!冰心奶奶的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)??

  繁星春水讀后感500字

  如果問(wèn)世界上最偉大的愛是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢?媽

  媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”?墒牵(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。——《游子吟》媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的!翱蓱z天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!

繁星春水讀后感12

  書是人類進(jìn)步的階梯,是智慧之門的鑰匙,是先賢經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,是冷靜可靠的朋友。書記敘這人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。讀書對(duì)我們是有好處的。而在這前不久的時(shí)候,我讀完一篇?jiǎng)尤说拇笞鳌斗毙谴核,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子晃動(dòng)。

  讀《繁星春水》能給人一種美的境界,在這境界里,華市的紅燈綠酒,奢侈庸俗的陋習(xí)就不復(fù)存在,有的只是童真、母愛和大自然。冰心的筆下,幾乎分不出母愛何大自然的界限。在冰心眼中,母愛無(wú)疑是神圣和偉大的,是萬(wàn)物之源,是游子的`歸宿。母愛在妙筆下升華,吟頌之詞委婉動(dòng)人。詩(shī)人對(duì)自然的贊嘆,如各種各樣的花,群花閃耀,各有各的風(fēng)骨,各有各的清香,各有各的柔情志趣。

  沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)感情的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

  母親!天上的風(fēng)雨來(lái),鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛。她熱誠(chéng)贊美母愛。對(duì)母親表示了深深的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。

  在《繁星春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷“春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的光照。

  總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

  她的詩(shī)主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星春水》中“童年啊,是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。她后來(lái)出洋留學(xué)。一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。那一滴滴的波浪,天不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大的,母親的愛是最純潔的。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)年的感慨。他的詩(shī),不含絲毫華麗,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深。

  此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)以言表。一顆澄澈的冰心,正如繁星點(diǎn)點(diǎn),春水東流……

  《繁星春水》這篇作品給我的啟示很大,她告訴我人類對(duì)愛的追求,告訴我母親的偉大,告訴我更要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我感覺(jué)冰心奶奶這種的精神何善良的品性所折服。在這里,我 希望大家能多多看看冰心奶奶的《繁星春水》這篇大作。

繁星春水讀后感13

  茫茫夜空,星星紛繁;蒼茫大地,溪流潺潺。繁星春水,給我們的心靈插上了潔白的希冀!傲闼榈乃枷搿,歌頌?zāi)笎,贊美親情,懷念童年,熱愛自然,憂愁,但又,柔美。

  冰心的童年或許并不是那么純真、美好。1910年,海軍學(xué)校發(fā)生了風(fēng)潮,冰心的父親被人指為“亂黨”,他無(wú)奈辭職,從此冰心跟隨父母離開煙臺(tái)。“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!边@是冰心對(duì)美好童年的向往,可在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都戴著虛偽的面具,讓人分不清真與假,善與惡。也許,在冰心的眼里,夢(mèng)中的童年更美好,更真實(shí),沒(méi)有半點(diǎn)虛假吧。

  越長(zhǎng)大越孤單。冰心的心,亦會(huì)“孤舟似的,穿過(guò)起伏不定的時(shí)間的!。她也會(huì)孤單地經(jīng)歷生命的變故。時(shí)光匆匆,留下無(wú)盡的悲涼!靶撵`的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅!卑察o,讓人在沉思中認(rèn)識(shí)自己;喧嘩,別人的言論則會(huì)左右了你自己的真實(shí)想法。這,應(yīng)該是冰心老人的切身體會(huì)吧。

  “風(fēng)雨后,花兒的芬芳過(guò)去了,花兒的顏色過(guò)去了,果兒沉默的在枝頭上懸著,花的價(jià)值,就因這果兒而定了。”不錯(cuò),我們每個(gè)人都如同花兒一般,有風(fēng)光,有年輕的時(shí)候,但我們時(shí)時(shí)卻又在經(jīng)受著生命的磨練。正如泰戈?duì)査f(shuō),“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!贝煺,是人生的墊腳石。風(fēng)雨后,也許,我們都不再年輕,但我們的價(jià)值依舊還在。

  “當(dāng)我看見綠葉又來(lái)的時(shí)候,我的心欣喜又感傷了,勇敢的綠葉呵!記否去秋黯淡的離別呢?”冰心看來(lái),綠葉仿佛人生,在風(fēng)吹日曬中奮力生長(zhǎng),經(jīng)歷過(guò)困難,經(jīng)歷過(guò)挫折,但依舊頑強(qiáng)的走在自己的生命旅途中。綠葉,總有一天會(huì)枯黃、凋落,但依然無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)檫@一生她畢竟已經(jīng)走過(guò)。這便是冰心對(duì)待人生的態(tài)度。

  “沉想中,凝眸里,只這一束殘花,幾張碎紙,都深深的受了你的贈(zèng)與。”俗話說(shuō),機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),思想是轉(zhuǎn)瞬即逝的,我們應(yīng)該好好珍惜,別讓它像手中沙一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的失去。

  “春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的.光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人描寫了這段話,我似乎也看見了未來(lái)美好的生活,我們也應(yīng)該去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心她借春光也告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨。這也是她對(duì)革命的熱情與樂(lè)觀的精神。

  冰心,一個(gè)新麗典雅的名字,正如她所寫的詩(shī)句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆。”告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書上寫下你的成績(jī)與輝煌

  冰心,也是一位很愛母親的人。她將對(duì)母親的思念寄托在紙船上,盡管“有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在怨頭上”,她依然“不灰心的每天的疊著”。思念之情,如此之深;思念之時(shí),十分長(zhǎng)久。

  推開窗,滿天星星依然守在夜空中,你也依然會(huì)聽到潺潺流水聲。繁星在,春水也在,母愛,親情,童心都在,希望也在!

繁星春水讀后感14

  童年呵!

  是夢(mèng)中的真,

  是真中的夢(mèng),

  是回憶時(shí)含淚的微笑。

  是真中的夢(mèng),

  是回憶時(shí)含淚的微笑。

  那一樹又一樹的花開葉落,那一抹又一抹的經(jīng)歲流年,如淅淅瀝瀝的春雨,如沙沙而過(guò)的夏風(fēng),如輕輕舞動(dòng)的秋葉,如簌簌飄落的冬雪,悄悄又頑皮地繪摹著我們的童年。成長(zhǎng)的過(guò)程在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng),《繁星?春水》給了我萬(wàn)千的感慨,一首首小詩(shī)感人至深。

  童年是詩(shī)人冰心最為美好的.一段回憶,她的童年是在幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣,喚起了久存心底的一個(gè)個(gè)童年傻乎乎的白日夢(mèng),“我們都是自然的嬰孩, 臥在宇宙的搖籃里。”忘不了,兒時(shí)幼稚的幻想——指著雨過(guò)天晴后美麗的彩虹說(shuō):“它屬于我!”忘不了,童年時(shí)與伙伴們?cè)谒吝吅颓嗤苷f(shuō)話的場(chǎng)景。童年無(wú)法挽回,但童年的記憶同樣無(wú)法抹滅,詩(shī)人之所以對(duì)于童年的記憶無(wú)法釋懷,是因?yàn)樗缟小罢妗、“善”、“美”,她心中永遠(yuǎn)懷揣著一份溫暖的愛! 魚兒上來(lái)了, 水面上一個(gè)小蟲兒漂浮著—— 在這小小的生死關(guān)頭,我脆弱的心, 忽然顫抖了。”,尤其對(duì)于母愛,詩(shī)人更是情義深長(zhǎng)。

  “母親啊!

  天上的風(fēng)雨來(lái)了,

  鳥兒躲到它的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,

  我只躲到你的懷里!

  “我在母親懷里,

  母親在小舟里,

  小舟在月明的大海里。”

  母愛是那么圣潔,世界上任何一種愛都無(wú)法超越,詩(shī)歌中對(duì)母愛的深情吟唱,激起了我對(duì)母愛的強(qiáng)烈共鳴,激起了我對(duì)母愛的深情眷戀。一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心思念母親的弦,母親含辛茹苦地養(yǎng)育了我,她牽引我、呵護(hù)、陪伴我走在艱難而又多彩的人世,透過(guò)《繁星?春水》我讀懂了母愛。母親的愛是最偉大,母親的愛是最純潔,她無(wú)私地傾注給了我,教我做人,更教會(huì)我要用一顆寬容的愛心去微笑著面對(duì)人生。回憶童年,回憶母親,總會(huì)讓我們的心底不自覺(jué)地漾出一股暖流,一種幸福,因?yàn)橛袗郏覀兙筒还陋?dú),我們就有力量。

  “繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?

  沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了”

  “陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里

  和極小的刺果說(shuō)

  ”借我的力量伸出頭來(lái)罷

  解放了你幽囚的自己!“

  樹干兒穿出來(lái)了

  堅(jiān)固的盤石

  裂成兩半了”

  人生命運(yùn)旅途中總會(huì)遭遇很多艱難坎坷,這些詩(shī)如一縷縷陽(yáng)光,照耀溫暖著我們前行的心,讓我們感受著生活的美好,鼓勵(lì)我們始終擁有一種積極的進(jìn)取心態(tài) 。懷有樂(lè)觀、仁愛、善良,笑著面對(duì)困苦生活的人們,就算是碰見困難,也會(huì)充滿勇氣去克服它,咬咬牙把攔路虎搬走,磨難、艱辛、痛苦只是幫助我們成長(zhǎng)的財(cái)富,是推動(dòng)我們從逆境中前進(jìn)的動(dòng)力。從愛中汲取力量,從真中感受希望,銘記頑強(qiáng)不屈的毅力和矢志不渝的精神,微笑著面對(duì)磨難,演繹出美的人生,這就是《繁星?春水》中真正蘊(yùn)含的力量。讓我們銘記著愛,為著希望,微笑前行!

  成功的花,

  人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!

  然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血雨。

繁星春水讀后感15

  面對(duì)著冰心的詩(shī)歌,我會(huì)不由自主地有一種被凈化了的感覺(jué)。

  這本名著是我國(guó)著名的文學(xué)家——冰心寫的。在我小的時(shí)候,家人天天給我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的韻律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。直到上了初中,我們的名著閱讀上的第一篇文章就是《繁星·春水》,這現(xiàn)代詩(shī)情趣很高,不知不覺(jué)就愛上了現(xiàn)代詩(shī)。

  冰心的詩(shī)主要從母愛、童真、哲理、自然著稱。當(dāng)我讀完這首詩(shī)歌的時(shí)候,我已經(jīng)淚流滿面了,我覺(jué)得自己被孤獨(dú)緊緊地抱住了,喘不過(guò)氣來(lái)。尤其是當(dāng)我讀到:“幢幢的人影,沉沉的燭光——都將永別的悲哀,和人生之謎,刻在我最初的`回憶里!边@段文字使我深深的沉醉,也不知道是什么原因。也許是因?yàn)樵陂喿x這段文字的時(shí)候,我是一個(gè)人孤孤單單的,它在此刻說(shuō)出了我的心聲;也許是因?yàn)槲议喿x的時(shí)候太投入了;也有可能是因?yàn)椤S多的原因都有可能會(huì)產(chǎn)生,我自己也無(wú)法一一列舉出來(lái)。

  “幢幢的人影,沉沉的燭光”你們會(huì)想到什么?我會(huì)想到我自己,我傷心的時(shí)候,即使身旁確實(shí)是有許多人,卻沒(méi)有人安慰,我哭泣的時(shí)候,罪魁禍?zhǔn)讌s在放肆大笑。這些打擊,我都不知道自己是怎樣熬過(guò)來(lái)的。曾在電視上看帝王蝶遷徙時(shí),一只帝王蝶不慎落入小溪中,但它仍然固執(zhí)地舞動(dòng)著翅膀,渴望能夠在天空中飛翔,渴望生命的精彩……

  我也在《繁星》里看到了這么一句話“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉和犧牲的血雨”當(dāng)我超級(jí)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,才能得到別人驚羨的目光,所以,我不能哭泣,也不會(huì)再遇到挫折就哭泣,只有堅(jiān)定不移地為著我的美好理想奮斗,我才能有驕傲的那一天。

  當(dāng)我讀到“青年人!相信自己罷!只有你自己是真實(shí)的,也只有你能創(chuàng)造自己!钡臅r(shí)候,就想起老師曾告訴我們要學(xué)會(huì)追尋自己的夢(mèng)想,追尋我們那最初而又天真純潔的夢(mèng)想。盡管在追尋的途中,有非議,有嘲笑,有不屑,有打擊,請(qǐng)你相信,那只是激勵(lì)你前進(jìn)的腳步,而不會(huì)成為改變你方向的借口。不敢直面人生,不敢承認(rèn)孤獨(dú),不敢做自己喜歡的事,費(fèi)盡心機(jī)地迎合別人只為得到別人的認(rèn)可,但其實(shí)從改變的那一刻起,我們就否定了自己。那么,帶上你的堅(jiān)強(qiáng),朝向你的夢(mèng)想。

  其實(shí)我們也應(yīng)該如這野花一般,安然地開放自己的青春之花,不怕風(fēng)雨,不怕寂寞,即使很卑微,但是卻自有一番動(dòng)人的美麗。沒(méi)有什么人能一路單純到底,但是要記住,別忘了最初的自己。即使有的事情不是自己所意愿的,但是有的事情必須得去完成,那也是對(duì)自己的一段特訓(xùn)。

  我轉(zhuǎn)過(guò)臉,透過(guò)朦朧的視線,窗外的一排排燈在夜色中開放著晶瑩的花,照亮著行走的人們,照亮著我的人生,我未來(lái)的路。

  現(xiàn)在天已經(jīng)黑了,窗臺(tái)的那長(zhǎng)著野花的花盆,讓我思緒萬(wàn)千,搖曳的風(fēng)姿,任憑花開流年。無(wú)論風(fēng)雨總是縷縷馨香,低眉淺笑開出淡淡的溫暖。那些小花,花無(wú)大小,也無(wú)艷麗如霞,香氣裊裊,各有各的韻味,誰(shuí)也替代不了。

  青春那么美,那么短,我們總要奮不顧身地為夢(mèng)想拼搏一次。你不努力,誰(shuí)也給不了你想要的生活。

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