假期實(shí)踐心得體會(huì)(15篇)
有了一些收獲以后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編整理的假期實(shí)踐心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假期實(shí)踐心得體會(huì)1
在我印象中，“一杯茶，一支煙，一份報(bào)”就是公務(wù)員全部工作。但事實(shí)并非如此。我于20xx年x月在x市教委參加帶薪實(shí)習(xí)，看到的卻是另一番景象，讓我感嘆！其實(shí)公務(wù)員難考更難做，在工作中必須體現(xiàn)出“嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，責(zé)任動(dòng)力，服務(wù)宗旨”的要求。
在日常工作中，他們總是提前上班，下班卻從來(lái)不準(zhǔn)時(shí)，幾乎都要超出法定工作時(shí)間一兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)。工作中，精力高度集中，對(duì)待任何一件小事都經(jīng)過(guò)反復(fù)、快速、周密的思考，不讓任何一個(gè)環(huán)節(jié)出半點(diǎn)差錯(cuò)，即使是對(duì)待每份文件中的一個(gè)字符一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都務(wù)求精準(zhǔn)，工作效率也極高。在實(shí)習(xí)前期，我做事馬虎，常常犯下沒(méi)必要的錯(cuò)誤，面對(duì)老師的耐心提醒，自己很是慚愧。他們以身作則，悉心指導(dǎo)，我也漸漸被他們的工作氛圍所感染，融入了他們的工作中，逐漸養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。
一直以服務(wù)為宗旨的他們處處為人民群眾著想，在實(shí)習(xí)期間，我有幸參加了“20xx年暑期重慶大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐出征儀式”。在這次儀式中，市委副書(shū)記張軒講到“同學(xué)們要在實(shí)踐中不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)和才干，在實(shí)踐中樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，為國(guó)家和民族的發(fā)展與強(qiáng)盛，作出年輕人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐接收單位，既要幫助同學(xué)們完成實(shí)踐任務(wù)，也要關(guān)心大家的.身體健康，保證學(xué)生人身安全�！痹谶@段講話中，我感受到了黨和政府對(duì)我們大學(xué)生教育和身心健康的高度重視，感受到了他們對(duì)培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)者和接班人的良苦用心，更感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重大責(zé)任和服務(wù)人民的一貫宗旨。
實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然短暫，但我深刻地感受到這是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷完善自己的＇過(guò)程，讓我真正了解了政府機(jī)關(guān)工作的流程和機(jī)關(guān)公務(wù)人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、責(zé)任的重大和服務(wù)群眾的偉大，同時(shí)端正了自己學(xué)習(xí)的態(tài)度，明確了自己的人生目標(biāo)，感悟到了人生價(jià)值的真諦。
參加社會(huì)實(shí)踐，我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
假期實(shí)踐心得體會(huì)2
不知不覺(jué)來(lái)團(tuán)區(qū)委實(shí)習(xí)已經(jīng)有半個(gè)多月了，能和團(tuán)區(qū)委相遇是一件神奇的事情。
那段時(shí)間我正在學(xué)校忙著期末的課程設(shè)計(jì)和考試，偶然間看見(jiàn)班級(jí)群里發(fā)出創(chuàng)青春平臺(tái)舉辦“返家鄉(xiāng)”活動(dòng)的'消息，抱著給寒假里的自己找點(diǎn)事的心態(tài)，之后我有空便會(huì)來(lái)平臺(tái)逛逛尋找合適的崗位。終于我很幸運(yùn)的被團(tuán)區(qū)委錄取了。帶著好奇的心情我來(lái)到了團(tuán)區(qū)委開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。我的工作是負(fù)責(zé)“微心愿”活動(dòng)的推進(jìn)，包括收集和發(fā)放小朋友們的禮物�，F(xiàn)在我還在為整理編撰團(tuán)史而做著前期工作。這次寒假是我高考后最充實(shí)的一個(gè)假期，也是我第一次體驗(yàn)到上班族的生活。
很榮幸能在這個(gè)寒假遇見(jiàn)團(tuán)區(qū)委。
假期實(shí)踐心得體會(huì)3
通過(guò)假期實(shí)踐的活動(dòng)，我深刻的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，更加的重要。我們要努力的把理論用于實(shí)踐，把學(xué)到的東西，真正的運(yùn)用到生活當(dāng)中。 同時(shí)我們要把愛(ài)奉獻(xiàn)出去，奉獻(xiàn)愛(ài)心，傳遞真情。這樣我們也會(huì)收獲很多。也只有這樣，社會(huì)才能充滿愛(ài)！ 通過(guò)本次寒假的實(shí)踐，我深刻的體會(huì)到奉獻(xiàn)的快樂(lè)，也體會(huì)到家庭的溫暖與幸福。從“奉獻(xiàn)愛(ài)心，傳遞真情”的活動(dòng)中，我收獲了許多。那些老人沒(méi)有親人在身邊，許多普通家庭的幸福他都沒(méi)辦法去享受。也許我們帶去的僅僅是一些祝福與快樂(lè)，也許我們做的僅僅是一些力所能及的小事�？晌覀儏s給那些孤獨(dú)老人帶去了溫暖，讓他們的新年曾添了幾絲溫馨，也讓我們自己收獲了了快樂(lè)與感動(dòng)！懂得了傳遞真情的價(jià)值！ 通過(guò)義務(wù)掃雪的活動(dòng)，我深刻的認(rèn)識(shí)到作為社會(huì)的一份子，我們的責(zé)任很大。做一些力所能及的事，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。義務(wù)的去打掃一下街道，也許做的只是一些小事，感覺(jué)沒(méi)什么意義，也許做起來(lái)還有點(diǎn)點(diǎn)累。但真正的等我們做完以后，回頭看看，因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)努力，街道變得的那么干凈，人們路過(guò)時(shí)，投過(guò)來(lái)一個(gè)個(gè)贊美的微笑。那時(shí)，我們是何等的開(kāi)心。看到自己的成果時(shí)，我們感到了自己的存在，也意識(shí)到了對(duì)于社會(huì)的責(zé)任！
通過(guò)去體驗(yàn)“磨粉”車間工作后，我第一次感受到工作的辛酸，賺錢(qián)的困難！看著爺爺全副武裝的在車間忙來(lái)忙去，心里不時(shí)的.感到一陣陣的辛酸。出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換的那么點(diǎn)的工資去生存。想起來(lái)真的感覺(jué)不是味！也明白了生活的艱辛，也明白了生活的無(wú)奈！但正因?yàn)檫@樣，我更應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到錢(qián)的來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜手上的每一塊錢(qián)。不當(dāng)用的不要用，平時(shí)要勤儉節(jié)約。并且從藥店的實(shí)習(xí)工作，我意識(shí)到醫(yī)藥發(fā)展的重要性！也認(rèn)識(shí)到自己的使命！我要努力學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)，努力的去戰(zhàn)勝生活！
本次的寒假實(shí)踐活動(dòng)圓滿的結(jié)束，希望自己可以從實(shí)踐中獲得真知。把所想所說(shuō)，都應(yīng)用于實(shí)踐中！對(duì)于社會(huì)，我們要盡自己的一份責(zé)任，把自己的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)！對(duì)于父母、老師，我們要勤儉節(jié)約，努力學(xué)習(xí)，用美好的未來(lái)報(bào)答父母含辛茹苦的撫養(yǎng)，老師不耐其煩的教育！對(duì)于自己，我們要努力強(qiáng)大自己，豐富自己的知識(shí)，不懈奮斗，努力去戰(zhàn)勝生活！希望以后自己能有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐！努力的學(xué)習(xí)，以為促進(jìn)祖國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)展為使命，努力的去傳承祖國(guó)醫(yī)學(xué)！
假期實(shí)踐心得體會(huì)4
我作為一名大學(xué)生志愿者，在這短暫的志愿服務(wù)的體驗(yàn)中，讓我體會(huì)到社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ)，社區(qū)工作接觸的是居民大大小小的瑣事，我們的`工作是有意義的。
社會(huì)需要志愿者，我們大學(xué)生作為祖國(guó)的棟梁，雖然還沒(méi)有邁入社會(huì)，學(xué)生同樣也能夠給社會(huì)提供自己一份力量。展現(xiàn)自我價(jià)值，證明自己存在的意義這就是我作為志愿者的原因之一，同樣甘于奉獻(xiàn)的精神推動(dòng)著我成為志愿者，成為社會(huì)進(jìn)步的一塊小石頭，社會(huì)前進(jìn)同樣我們也在前進(jìn)，參加志愿者活動(dòng)也能夠很好的磨礪一個(gè)人讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)也同樣變得更加友善，對(duì)所有的一切都抱有一份感激。社會(huì)需要這樣的志愿者，我也愿意成為這樣的志愿者。
假期實(shí)踐心得體會(huì)5
星期天我和幾個(gè)小伙伴相約，一塊去參觀蔬菜大棚，并幫助農(nóng)民伯伯一起采摘蔬菜，然后到集市上去賣(mài)。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的.問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
假期實(shí)踐心得體會(huì)6
我是一名高中生，隨著XX校長(zhǎng)的一聲令下，2600多名學(xué)生踏上了50里的遠(yuǎn)足。同學(xué)們激情澎湃，一邊邁著堅(jiān)定的步伐，一邊喊著激情飛揚(yáng)的“口號(hào)”，聲音是如此的響亮，如此的振奮人心。這一切都在顯示了他們的青春活力，活力四射似乎都想大聲喊出來(lái)：“區(qū)區(qū)五十里算得了什么？長(zhǎng)征我也不怕。”終于走完了去目的的路。在長(zhǎng)江之濱，我們歡歌笑語(yǔ)，唱歌的唱歌，吃東西的吃東西，聊天的聊天。
休息兩個(gè)小時(shí)左右后，我們踏上了回校的路。路還未走一半，有許多同學(xué)都因?qū)嵲谧卟幌氯ザ瞎匦Ａ�。但是也有許多人堅(jiān)持走回了學(xué)校，我很慶幸自己沒(méi)有放棄，我成為了他們之中的一員，雖然很累。
漫漫人生路，就像一次次遠(yuǎn)足吧，既然邁出了第一步就堅(jiān)持到最后走完這段路，半途而廢只會(huì)是失敗者，成功永遠(yuǎn)只會(huì)青睞那些堅(jiān)持到最后的人。高中的生活簡(jiǎn)直是無(wú)聊透了，每天都是重復(fù)著幾件相同的事：聽(tīng)講、做題和做題、聽(tīng)講。我喜歡一個(gè)人走在山間小道上，聆聽(tīng)著天籟，我心靜如水。此時(shí)，我就會(huì)坐在一塊石頭上，不斷的思索一個(gè)問(wèn)題，讀書(shū)那么枯燥，而我為什么又要讀書(shū)，村里沒(méi)有讀書(shū)的人不是依舊生活得很好嗎？
這時(shí)的我又會(huì)想父親對(duì)我說(shuō)的話，他說(shuō)：“孩子，我能理解讀書(shū)的難處，村里的人都是為生活而奔波，你只有把書(shū)讀好，才能過(guò)很好的生活，不會(huì)為生存而奔波，而是過(guò)高質(zhì)量生活，才能成為有出息的人。”面對(duì)初中的同學(xué)一個(gè)個(gè)輟學(xué)打工，我感覺(jué)非常的盲目，不知所措。曾經(jīng)也對(duì)父親講過(guò)自己的想法（輟學(xué)打工），可是都被父親說(shuō)服了。
最后，我還是堅(jiān)持走完了人生的一段遠(yuǎn)足。我很慶幸自己能堅(jiān)持下來(lái)，我做了他們所不能做的'事，雖說(shuō)是一件很不起眼的事，但我是成功者。
高中又是我生活中一段更長(zhǎng)、更艱苦的一段遠(yuǎn)足。因?yàn)槲乙既∫凰玫拇髮W(xué)，不過(guò)由于初中的基礎(chǔ)沒(méi)有打好，我每次看到自己的分?jǐn)?shù)和理想中的分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)時(shí)，我就會(huì)產(chǎn)生不想讀的念頭。不過(guò)我始終沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑肋h(yuǎn)足的途中會(huì)有許多困難，但是“千里之行，始于足下�！币磺Ю锏穆肥菑倪~第一步開(kāi)始的，事情的成功是由小到大逐漸積累的。我只有埋頭苦讀，一步一個(gè)腳印成功才會(huì)屬于我。
人生的路是由無(wú)數(shù)次遠(yuǎn)足組成的，你只有堅(jiān)持到最后才能達(dá)到成功的彼岸。朋友，你只有耐心地走完一次次遠(yuǎn)足，才能一步步接近自己的理想，理想就不會(huì)只是理想，而會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，come on！
假期實(shí)踐心得體會(huì)7
今年我們大三了，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，進(jìn)入了為期兩周的社區(qū)實(shí)習(xí)，這是一次真正實(shí)現(xiàn)讓我們從課堂理論到社會(huì)實(shí)踐的很好機(jī)會(huì)。大家都期盼著在這次實(shí)習(xí)中狠狠地充實(shí)自己的社會(huì)知識(shí)，心情是那樣的急切。第二天早晨街道主任給我們召開(kāi)了關(guān)于本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)，以及本次實(shí)習(xí)主要涉及的工作，讓我們充分認(rèn)識(shí)本次的實(shí)習(xí)目的
經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我同工大社區(qū)建立起了良好的關(guān)系，因?yàn)榻?jīng)歷了兩次實(shí)習(xí)，并且這一次自始至終我都在一直忙碌奔波，從和社區(qū)聯(lián)系實(shí)習(xí)的事宜，分配實(shí)習(xí)任務(wù)，討論制定各個(gè)計(jì)劃，然后再到方案的落實(shí)和執(zhí)行，活動(dòng)的準(zhǔn)備和策劃，再有就是最后活動(dòng)的進(jìn)行和實(shí)現(xiàn)后的分享評(píng)估，我都親力親為，雖說(shuō)兩個(gè)月下來(lái)搞得我身心疲憊，可我覺(jué)得我是收獲最多的。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我更深刻的體會(huì)到了社區(qū)工作的不易，從廚藝大賽被否定到社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的誕生，我們的付出終于得到了回報(bào)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備階段，我覺(jué)得大家的團(tuán)結(jié)很重要，我們的一起努力換來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行。
我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，比如怎么同社區(qū)的人打交道、怎么去宣傳一個(gè)活動(dòng)、怎么去籌備和組織一個(gè)活動(dòng)等等，但美中不足的就是，我的專業(yè)知識(shí)掌握的不夠，在活動(dòng)前對(duì)突發(fā)事件的預(yù)測(cè)沒(méi)有分析透徹，導(dǎo)致一些突發(fā)事件發(fā)生后我們都不知所措。
總的來(lái)說(shuō)，我通過(guò)這次實(shí)習(xí)，感受到了自己的成長(zhǎng)!在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我深深地感受到要做好一件事的不容易。
社區(qū)工作真的不是一件簡(jiǎn)單的差事，它要求社區(qū)工作者要有一種堅(jiān)強(qiáng)的質(zhì)素，需要我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中正確的看待一切責(zé)任。簡(jiǎn)單的粗活說(shuō)長(zhǎng)遠(yuǎn)看不能展現(xiàn)我們社會(huì)工作者的本職工作，但是我覺(jué)得就是因?yàn)橛羞^(guò)這一段美好的真實(shí)經(jīng)歷才能讓每一個(gè)未來(lái)的社會(huì)工作者在潛移默化的鍛煉中體會(huì)社會(huì)工作者本職工作的艱辛，它絕非是一種單一的體力鍛煉而且是體現(xiàn)社會(huì)工作者如何運(yùn)用成熟的會(huì)談技巧去與人溝通從而更能有效發(fā)揮社會(huì)工作者的能力。所以，我覺(jué)得這次的實(shí)習(xí)可以算是一種藝術(shù)培養(yǎng)的過(guò)程，一種社交的藝術(shù)技巧。
通過(guò)進(jìn)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)只要勇于摔跟頭就會(huì)有所收獲。在這段時(shí)間里，我們雖然不是最出色的，但至少我們是最用心的。用心體會(huì)著在這里的每一個(gè)瞬間，不論它是失敗抑或成功，不論經(jīng)歷的`是大事件還是小活動(dòng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“走出去，沒(méi)有退縮;摔跟頭，但向前走”就是一種成功。正是：世上無(wú)難事，只怕有心人。當(dāng)你用心體驗(yàn)的時(shí)候，一切困難都如過(guò)眼云煙，絲毫攔不住我們前行的腳步。我們希望能走出去，在社會(huì)中運(yùn)用所學(xué)鍛煉一番，因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫�。你的“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，只要勇于面對(duì)困難與挫折，在“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的社會(huì)上就會(huì)有你的大舞臺(tái)，有展示你自己的一片天地。
“理論是灰色的，但生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。感謝學(xué)校和老師給我提供這次難忘的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，豐富了我的大學(xué)生活，更讓我進(jìn)一步走近社會(huì)，了解當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，堅(jiān)定了我的學(xué)習(xí)信心，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
假期實(shí)踐心得體會(huì)8
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一、掙錢(qián)的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西，最重要的就是使我們?cè)诖私游�、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理者的管理
在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的`班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異! 但也要用一顆真誠(chéng)的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進(jìn)行。
四、自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得考試吧無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五、認(rèn)識(shí)于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
假期實(shí)踐心得體會(huì)9
步入大學(xué)已經(jīng)一學(xué)期了，迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)長(zhǎng)假，因?yàn)橄敫淖円酝倨诘膽猩�，同時(shí)學(xué)校也開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為了豐富自己的生活，增加自己的閱歷，提升自己的能力，所以學(xué)期結(jié)束，我就在家附近找了一份兼職。這是一份導(dǎo)購(gòu)員的工作，雖然只做了短短的一個(gè)月，但是他讓我接觸了很多人，我的溝通交流能力有了很大的提高。
首先是在對(duì)銷售這個(gè)行業(yè)加深了了解，也對(duì)導(dǎo)購(gòu)員這個(gè)職業(yè)的進(jìn)一步的深入了解。原來(lái)一直以為導(dǎo)購(gòu)就是普通服務(wù)員，只要和顧客打打招呼，幫顧客拿拿鞋子就可以。但等自己真正接觸才發(fā)現(xiàn)，很多事情遠(yuǎn)非自己所想的那么簡(jiǎn)單!也給自己對(duì)導(dǎo)購(gòu)員有了新的認(rèn)識(shí)。導(dǎo)購(gòu)的工作并不是那么好做的，經(jīng)歷一個(gè)月的歷練，在對(duì)產(chǎn)品的了解，產(chǎn)品的擺放，銷售技巧等方面都有了較大的提高!
在對(duì)產(chǎn)品的了解上，導(dǎo)購(gòu)員不僅要熟悉產(chǎn)品的性質(zhì)，材質(zhì)，也要了解它跟其它的`牌子和其它的款式的優(yōu)劣，以及保養(yǎng)的注意事項(xiàng)，專賣(mài)家對(duì)它進(jìn)行的售后服務(wù)是什么，都是需要熟悉和掌握的。套一句行業(yè)培訓(xùn)的話：“你對(duì)產(chǎn)品了解越多，你的成交率越高!你對(duì)產(chǎn)品的了解度越高，你的介紹成功率就高!”也不至于在面對(duì)顧客的時(shí)候沒(méi)有話可說(shuō)!
在產(chǎn)品的擺放上，導(dǎo)購(gòu)員在銷售前要做好產(chǎn)品的擺放整齊，同時(shí)要做好清潔保潔的工作，也需要了解產(chǎn)品的庫(kù)存狀況。怎么擺也是種學(xué)問(wèn)!特別是在空間有限的情況下怎么擺?怎樣擺才有利更好的銷售?怎樣擺才能讓自己或同事在最短的時(shí)間內(nèi)幫顧客找到他滿意的.
假期實(shí)踐心得體會(huì)10
假期一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多，感受也很深。通過(guò)這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。
由于經(jīng)濟(jì)原因我家在xx年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐，可看到父母忙碌的身影，我心想假期快到了，那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。
由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買(mǎi)東西，我爸在時(shí)銷售量就高，而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn)：
第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。
第二，創(chuàng)新注入新活力。
創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ)，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的.消費(fèi)者提供不同的商品。去年過(guò)年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的。現(xiàn)在生活水平提高了，消費(fèi)水平也會(huì)提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
第三，誠(chéng)信是成功的根本。
今年我家的對(duì)聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我最大的愿望。橫批：誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本，如果沒(méi)有誠(chéng)信，倒閉是遲早的，誠(chéng)信，我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人，他為人穩(wěn)重，待認(rèn)真誠(chéng)，辦事周到，所以他得人緣很好，我認(rèn)為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。
第四，付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯(cuò)，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床，十一點(diǎn)才休息，冬天父親每天五點(diǎn)起床，開(kāi)著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨，無(wú)論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪嚴(yán)寒，依舊如故，這是為了什么呢？我知道，不就是為了多賺些錢(qián)，供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎！我在家?guī)滋炀透械胶芾�，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。
有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開(kāi)交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書(shū)，還有什么理由不去努力呢！我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母，這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。
通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)一切關(guān)心我的人。
假期實(shí)踐心得體會(huì)11
大學(xué)生面臨的首要問(wèn)題就是就業(yè)，而當(dāng)前的就業(yè)壓力是我們不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。現(xiàn)如今，各個(gè)工作崗位都關(guān)十分在意應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)，商業(yè)街頭里招聘相關(guān)服務(wù)員的告示上標(biāo)明著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”�？墒�，作為大多時(shí)間都處于校園學(xué)習(xí)的我們又能擁有多少的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)�？為了擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，提升自我知識(shí)層面和自身的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)磨練自己，提高自己為人處事方面的能力。一切從實(shí)際出發(fā)，用從中所感來(lái)鞭策思想，使我能夠更加積極從容的面對(duì)國(guó)內(nèi)外的就業(yè)形勢(shì)，有利于正確指明未來(lái)的就業(yè)之路。我開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐—xxx餐廳。
短短的一個(gè)月，雖然有汗水，但我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中收獲了與社會(huì)上各層次的人打交道的寶貴經(jīng)驗(yàn)，和陌生人交流接觸的方式。人和人的交往，也是一門(mén)藝術(shù)，一個(gè)優(yōu)秀的交流者，懂得投其所好，以一個(gè)合適的相處方式給他人以更為深刻的印象，這往往會(huì)有事半功倍的效果。好的印象自然會(huì)讓自己在別人心中樹(shù)立一個(gè)良好的形象，一個(gè)良好的形象，往往會(huì)帶來(lái)更多的意外機(jī)會(huì)。除此之外，對(duì)生活，多了一份理解，一份包容，對(duì)社會(huì)，有了更深刻的了解，對(duì)自己，是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。
首先，工作也好生活也好，時(shí)間觀念是正常工作和任務(wù)完成的保證，避免工作和生活不因時(shí)間發(fā)生混亂，確保工作、生活有條不紊的進(jìn)行。就人本身而言，并不是一個(gè)天生就具有自覺(jué)性的動(dòng)物。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，如果沒(méi)有這些必要的手段來(lái)束縛規(guī)范人類的行為，那么毫無(wú)章法可言的國(guó)家和社會(huì)是無(wú)法生存發(fā)展下去的，混亂的局面不言而喻。所以，在學(xué)校有我們學(xué)生必須遵守的校園規(guī)章制度，工作中，也有嚴(yán)厲的獎(jiǎng)懲制度和規(guī)定，不同的工作崗位，承擔(dān)不同的責(zé)任。只有這樣才能讓員工克服內(nèi)心的不足，將責(zé)任謹(jǐn)記在心，才能加強(qiáng)時(shí)間觀念和責(zé)任感。時(shí)間觀念，是一個(gè)具有責(zé)任感的人必須具備的條件。
盡管個(gè)人能力的提高一定會(huì)增強(qiáng)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，但是作為一個(gè)整體，凝聚力和團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的。在這次工作中，我真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是強(qiáng)大的力量，有助于大大提升團(tuán)隊(duì)的積極性和凝聚力。雖然分工不同，但是工作的環(huán)境是一樣的，工作中，能隨手幫忙分擔(dān)的應(yīng)該義不容辭，一個(gè)好的合作氛圍大大提高工作效率。集體是個(gè)體與個(gè)體相互凝聚的結(jié)果，正所謂“眾人拾柴火焰高”，小小的火焰不足以輝煌，只有團(tuán)結(jié)合作，才能攜手邁向更大的成功。因此，未來(lái)的生活或工作中，我一定牢記，積極的融入集體之中。
只有經(jīng)歷了，才會(huì)真正懂得，心理的成熟需要經(jīng)歷來(lái)慢慢磨合，生活和工作都不會(huì)盡如人意，我們既然無(wú)力去改變什么，那就要學(xué)會(huì)適應(yīng)，承受和堅(jiān)持，在不斷的磨合和經(jīng)歷中懂得生存的真諦，然后漸漸趨向成熟。寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力，有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后，當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜，千萬(wàn)不要忽視每一件事的細(xì)微之處，因?yàn)橥虑榈慕Y(jié)果就在這樣一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的`，但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我的生活變的多姿，實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到，不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此，決不能走馬觀花，尤其是在一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。過(guò)程難免有忽略的時(shí)候，但這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人，不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的可能，因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義。
這次假期的社會(huì)實(shí)踐讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)工作總結(jié)，走向社會(huì)，領(lǐng)悟人生的真諦，創(chuàng)造人生的價(jià)值。樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀。學(xué)習(xí)職業(yè)道德好職業(yè)活動(dòng)中的法律知識(shí)，提高職業(yè)道德和法律意識(shí)，鍛煉實(shí)際履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的能力。正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。
假期實(shí)踐心得體會(huì)12
寒假漫漫，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月。照著現(xiàn)在的流行，順著自己的心愿，我做出了一舉兩得的構(gòu)想。拿一個(gè)月的時(shí)間來(lái)讓自己體驗(yàn)社會(huì)，留一個(gè)月的時(shí)間來(lái)享受生活。這樣一來(lái)假期打工就成了撿雞毛湊撣子不干白不干。
就這樣和同學(xué)幾個(gè)一塊來(lái)到了一家電子廠，聽(tīng)著那招工條件還不錯(cuò)嘛。人家是當(dāng)一天和尚撞一天鐘，我這吧也不錯(cuò)干一個(gè)小時(shí)給一小時(shí)的的薪水。俗話說(shuō)，在其位謀其政，我呢當(dāng)然要好好干活的。初進(jìn)車間，那叫一個(gè)興奮。每個(gè)人都忙忙碌碌的，定睛一看哈哈，還有什么難得不就是這活嗎，一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有啊。當(dāng)把活接到自己手中時(shí)，不由得顫了一下，擔(dān)子也不由得重了一些，畢竟責(zé)任心咱還是有的。
體驗(yàn)一：實(shí)踐出真知，細(xì)心耐考驗(yàn)。
剛來(lái)廠里，最容易犯的錯(cuò)誤出來(lái)了，眼高手低，自以為什么活都可以干。實(shí)際上自己在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)本事真是了了。說(shuō)句實(shí)在話，都是些紙上談兵的空頭支票，可以說(shuō)沒(méi)任何實(shí)際的作用，真要把理論用到實(shí)踐中去，那可叫一個(gè)難字。不說(shuō)別的，就是最簡(jiǎn)單的道理細(xì)心。
這個(gè)細(xì)心可是婦孺皆知的小事吧，做事要細(xì)心�？删褪堑綍r(shí)馬馬虎虎把戲新拋到腦后。其實(shí)，就大事、麻煩事也難不住一個(gè)細(xì)字。只要細(xì)心，就沒(méi)有辦不成的事。同樣，在這電子廠細(xì)心則更是優(yōu)秀職工的好寶貝。一件電子產(chǎn)品從初級(jí)加工到最后檢查合格出廠就沒(méi)有細(xì)心干不成的活。只要細(xì)心去做就基本沒(méi)有不良品，當(dāng)然產(chǎn)品的不良率自然就低了，廠里的效益也就自然而然的好了。那職工的福利也就不差了。
其實(shí)，要培養(yǎng)能力，單靠做題是訓(xùn)練不出來(lái)的，比如分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、與人交往的能力、克服挫折的能力，就需要在社會(huì)實(shí)踐中去磨練。比如，在職業(yè)探索的過(guò)程中，要求我們?nèi)ゲ稍L正在從事著自己的理想職業(yè)的那些人，了解這項(xiàng)工作具體是做什么的？這項(xiàng)工作需要什么樣的知識(shí)和技能？需要學(xué)什么專業(yè)？需要通過(guò)什么樣的培訓(xùn)？薪水如何？有何發(fā)展空間？等等。我們要聯(lián)系到這樣的職業(yè)人士，就得先分析，到哪里去找這些職業(yè)人士？我怎么找到他們的聯(lián)系方式？我要怎么給他們交流才能得到我想要的信息？在與別人聯(lián)系的過(guò)程中也許會(huì)碰壁，如果碰壁了，怎么辦？要繼續(xù)采取什么樣的辦法，才能最終達(dá)到自己的目的？在這個(gè)過(guò)程中，我們的適應(yīng)社會(huì)的能力得到了很好的磨練，他會(huì)在這個(gè)過(guò)程中慢慢學(xué)會(huì)如何更好的與人溝通，如何采取不同的方法達(dá)到自己的目的，遇到困難應(yīng)該如何想方設(shè)法去解決？如果經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期這樣的訓(xùn)練，我們還愁我們高分低能嗎？
體驗(yàn)二：老板永遠(yuǎn)是對(duì)的。
出來(lái)打工呢，不為別的，說(shuō)什么收獲經(jīng)驗(yàn)、磨練自己這些都是客套話。其實(shí)最主要的還是希望自己有一個(gè)客觀的收入，其次才捎帶著那些意外的驚喜比如說(shuō)自己有經(jīng)驗(yàn)啦、自己比以前能力有所長(zhǎng)進(jìn)等等。正所謂“兩手抓，兩手都要硬”。收入、經(jīng)驗(yàn)兩不誤。在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
怎么說(shuō)寒窗苦讀十幾載，這書(shū)不能白讀呀，要讓所讀的書(shū)用的恰到好處。平時(shí)再怎么不積累修養(yǎng)在還是應(yīng)該有一點(diǎn)的。所以，寄人籬下就不能有什么特別的幻想，老板永遠(yuǎn)是對(duì)的。對(duì)于老板的命令就應(yīng)該服從堅(jiān)決服從，對(duì)于老板所吩咐的一定要做而且還要做好。再怎么抱怨廠子，畢竟這也不是咱家熱炕頭呀。所以咱打工仔就要唯老板是從了。但是這也是在不損害我們自身利益的前提下的�？酃べY罰薪水那是不能的。我們可以知錯(cuò)就改，平白無(wú)故的克扣那我們豈不是白干嗎？對(duì)于這種活，我們干著沒(méi)勁。
體驗(yàn)三：做人就要誠(chéng)實(shí)守信
這真是意料中的意外收獲了，雖然早就深知為人就要誠(chéng)實(shí)守信，然而想想在爾虞我詐誠(chéng)信迅速消失又顯現(xiàn)的社會(huì)，不能不讓人難過(guò)�，F(xiàn)在想來(lái)真是多慮了，一個(gè)失去誠(chéng)信的人最終將失去一切，之所以現(xiàn)在逍遙自在，只不過(guò)是霧遮住了部分人的雙眸，至于痛苦只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題罷了。所以，誠(chéng)實(shí)守信此乃為人處世長(zhǎng)久之正道也。
古人云，與朋友交，言而有信。在家靠父母出門(mén)靠朋友。誠(chéng)信之交才有善。有道是君子一言駟馬難追，說(shuō)出來(lái)的話是要負(fù)責(zé)任的，所以出門(mén)在外要誠(chéng)實(shí)守信。否則，說(shuō)了一個(gè)謊，就要用另一個(gè)荒來(lái)圓前一個(gè)。這樣一來(lái)積少成多，最后可想而知。與個(gè)人相比，企業(yè)也是這樣，一個(gè)成功的企業(yè)家就要履行自己的諾言。與其說(shuō)誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)成功的基石不如說(shuō)言而無(wú)信是埋葬企業(yè)的沙漠。
體驗(yàn)四：責(zé)任
這是我感受最深的一點(diǎn)，就是無(wú)論你在哪里，無(wú)論你做什么事情，都要主動(dòng)承擔(dān)起自己肩上的一份責(zé)任。這是我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)。要有責(zé)任心，顧炎武云“天下興亡，匹夫有責(zé)”。同樣在企業(yè)中也是。我打工不長(zhǎng)，區(qū)區(qū)一個(gè)月的時(shí)間，責(zé)任卻深深的印在了心頭。不要以為事業(yè)不是自己的就不用操那份閑心，事業(yè)不分你我，要不就不做做就必須盡全力做好。當(dāng)老板給你命令時(shí)，你可以直接說(shuō)，這項(xiàng)任務(wù)有什么困難我完成不了。
有句老話說(shuō)是既來(lái)之則安之。既然選擇了假期打工，就要踏踏實(shí)實(shí)的給自己一個(gè)交代。正如前面所說(shuō)要兩手抓兩手都要硬。薪水經(jīng)驗(yàn)一個(gè)也不能少，這就要挺起脊梁承擔(dān)起自己的一份責(zé)任。與此同時(shí)，有責(zé)任不僅僅是那種當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)。其實(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)的去承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任，實(shí)實(shí)在在的理解好責(zé)任的概念。
什么是責(zé)任？責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的'工作。
責(zé)任是和諧社會(huì)的“生態(tài)鏈”，每個(gè)人都是這個(gè)“生態(tài)鏈”上的重要一環(huán)。只有大家都重視依法行使民主權(quán)利、增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念，才有整個(gè)社會(huì)的民主法治；只有大家都把公平正義作為自己追求的價(jià)值取向和秉持的基本準(zhǔn)則，才有整個(gè)社會(huì)的公平正義；只有大家都誠(chéng)實(shí)守信、融洽相處，才有整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信友愛(ài)；只有大家都激發(fā)創(chuàng)造活力、煥發(fā)蓬勃生機(jī)，才有整個(gè)社會(huì)的充滿活力；只有大家都珍惜團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，通過(guò)正常渠道表達(dá)合理訴求、通過(guò)合法手段維護(hù)自身權(quán)益，才有整個(gè)社會(huì)的安定有序；只有大家都從自己做起、從細(xì)節(jié)做起，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧，為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)盡責(zé)出力，才有人與自然的和諧相處。
自己的每一件小事都會(huì)是以后道路上的基石，積累小事的經(jīng)驗(yàn)就是為了完成做大事的準(zhǔn)備。建城，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒。只有全心全力的去做才會(huì)有有意義的收獲。正如許三多所說(shuō)人要有意義的活，有意義的活就是要做許多有意義的事。
總之，漫漫長(zhǎng)假也算沒(méi)有白過(guò)，果實(shí)在流汗最多的地方豐收，沒(méi)有一定的付出，回報(bào)也是寥寥無(wú)幾。打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的�，F(xiàn)在想來(lái)，三十天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
假期實(shí)踐心得體會(huì)13
我也是利用假期的這段日子去做老師的工作，雖然只有短暫的一個(gè)月時(shí)間，但是也是在這個(gè)月里面感觸到，作為老師，真的是不那么的容易，但是也算實(shí)現(xiàn)了自己一直以來(lái)的一個(gè)理想，去做一名老師，而也是讓我更明白自己還有很多的方面要去努力，爭(zhēng)取做得更好，而為以后畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)而繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，去提升自己的能力，此次的假期實(shí)踐，也是讓自己有一些工作上的感悟心得。
作為師范生，我清楚以后自己的職業(yè)是老師，而自己也是一直希望做一名老師，以前也是沒(méi)有機(jī)會(huì)，自己也是不懂得該如何的做，雖然也是給別人做過(guò)家教，但是和真正的上課還是有一些差別的，備課方面也是不一樣，而且一堂課下來(lái)，我也是感觸到，真的即使是在培訓(xùn)的學(xué)校去教書(shū)，也是有很多的方面要去做好準(zhǔn)備，要去積極的融入環(huán)境，去把學(xué)生們教好的，特別是我們老師也是有很重的責(zé)任在肩上。這一個(gè)月里頭，我也是跟著老師，慢慢的了解如何的上好一堂課，然后去嘗試，也是得到了鼓勵(lì)，雖然沒(méi)有上多少堂課，但是自己也是感觸到，作為老師，真的要付出很多，之前的備課，準(zhǔn)備工作也是積極的.去和同事們探討了解，如何的做能讓課堂效率更高，吸引學(xué)生來(lái)聽(tīng)課的。
經(jīng)過(guò)這段日子的工作，我也是清楚自己其實(shí)也是有很多的問(wèn)題，能力上有太多的不足之處，不過(guò)也是明白自己還是剛在大學(xué)學(xué)了一年的學(xué)生，以后要學(xué)的方面還有很多的，而這也是讓我更加的清楚自己的問(wèn)題有哪些，回到學(xué)校之后，也是能更有目的性去針對(duì)自己做的不好的一些方面，能力上欠缺的地方改進(jìn)，提升。特別是和同事的交流，其實(shí)除了很多的經(jīng)驗(yàn)是沒(méi)有的，還有很多知識(shí)我也是還沒(méi)學(xué)，更是讓我清楚，其實(shí)理論的知識(shí)很重要，自己也是要回到學(xué)校學(xué)好，不但是要實(shí)踐，更是要懂得為什么，積累的知識(shí)也是可以讓自己以后真的邁入崗位能更好的去做好教學(xué)的工作。
假期的這次實(shí)踐，同時(shí)也是讓我更明白，自己其實(shí)也是有很多優(yōu)秀的地方，而這也是能讓我把工作去盡力做好的方面，不但是只有缺點(diǎn)而已，這些自己擅長(zhǎng)的方面也是要繼續(xù)的去做的更好才行，回到學(xué)校，繼續(xù)的學(xué)習(xí)，去掌握更多，在下次的實(shí)踐之中去做，來(lái)讓其學(xué)到的變成自身能力，為以后踏入社會(huì)去做好準(zhǔn)備。
假期實(shí)踐心得體會(huì)14
閱歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)日子，讓我初嘗了身為一名教師的悲歡離合�；貞浐蛯W(xué)生們一同走過(guò)的日子，不由想起自己的中學(xué)年代，也深感事前的學(xué)生比咱們曩昔多了一份景物，一份靈敏，一份斗膽。學(xué)生的才干一代比一代強(qiáng)，要求也越來(lái)越高。因而，要想在學(xué)生中樹(shù)立起好教師的形象，還需求走一段不尋常的探索之路。
班主任是班級(jí)作業(yè)的安排者、辦理者和策劃者，也是校園辦理的中心大街和骨干分子，對(duì)杰出班風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成起到無(wú)足輕重的效果。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的作業(yè)上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任作業(yè)，我有這樣一個(gè)知道，班主任對(duì)學(xué)生的思維教育作業(yè)，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生施行心思溝通的進(jìn)程，只需真實(shí)了解了學(xué)生的心里世界，做到有的放矢，辦法妥當(dāng)，才干到達(dá)教師對(duì)學(xué)生的生長(zhǎng)供給協(xié)助教導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的作業(yè)給予協(xié)作支撐的意圖，然后收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心思實(shí)踐進(jìn)行思維教育作業(yè)的一些測(cè)驗(yàn)下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)作業(yè)中的一點(diǎn)領(lǐng)會(huì)。
一、安排展開(kāi)活動(dòng)的魅力。
杰出班團(tuán)體的建造有必要依托活動(dòng)來(lái)完結(jié)，活動(dòng)能夠發(fā)生凝聚力，親近師生聯(lián)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的活躍性，這時(shí)進(jìn)行團(tuán)體主義教育、健康的競(jìng)賽心思教育是行之有用的;在我班，但凡校園安排的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的注重，如校運(yùn)會(huì)的報(bào)名與操練班主任與我都親自參加傍邊，開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，一同與學(xué)生操練。告知他們不必把名次的好壞，放在第一位，只需咱們極力了就行了。
心思學(xué)等理論告知咱們：在競(jìng)賽活動(dòng)中，一個(gè)人的方針希望水平不能過(guò)高，也不能過(guò)低，只需中等水平的希望值才干使參賽者堅(jiān)持最佳的競(jìng)技狀態(tài)，關(guān)于咱們每個(gè)同學(xué)來(lái)講，活動(dòng)的意圖不是拿名次，而是看咱們?cè)趺磳?duì)待競(jìng)賽，是否有參加知道，是否全身心投入了，是否能做到心安理得。在活動(dòng)中進(jìn)行教育，同學(xué)們易于承受也能很快轉(zhuǎn)化為舉動(dòng)。捉住活動(dòng)這個(gè)最佳的教育機(jī)遇，精心規(guī)劃教育內(nèi)容，就能收到意想不到的教育效果。
二、獎(jiǎng)懲恰當(dāng)。
我知道一個(gè)優(yōu)異的班主任，時(shí)刻應(yīng)該用愛(ài)去敞開(kāi)學(xué)生的心靈，許多時(shí)分咱們的一個(gè)敗行，一個(gè)課余誠(chéng)實(shí)的攀談，有時(shí)是一個(gè)目光，一句鼓舞的話，都會(huì)對(duì)學(xué)生發(fā)生持久的影響，你愛(ài)的貢獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的報(bào)答，但咱們細(xì)想一下，這樣的學(xué)生有多少，真實(shí)能感悟到你教師的愛(ài)的學(xué)生，肯定孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬恕添加了他的放縱，淡漠了紀(jì)律的束縛，這在實(shí)習(xí)中我也是有所領(lǐng)會(huì)的'。
今日咱們面臨的不是幾個(gè)學(xué)生，而是六十二人的班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)正的紀(jì)律，怎么有杰出的班風(fēng)?在咱們的教育作業(yè)中，賞罰也是教育的一種封閉。當(dāng)然，賞罰特別要穩(wěn)重，我以為當(dāng)咱們賞罰學(xué)生時(shí)，應(yīng)該留意以下幾個(gè)方面：
�、偈滓囟ㄒ粢庾鹬貙W(xué)生的獨(dú)立品格，維護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心，好的才華好的，錯(cuò)的才華錯(cuò)的，不要一錯(cuò)百錯(cuò)，全盤(pán)否定;
②賞罰的意圖是警示學(xué)生什么不能夠做，做了會(huì)有什么結(jié)果，不是為賞罰而賞罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而賞罰學(xué)生，換句話說(shuō)，賞罰是封閉，教育才是意圖;
�、壅l(shuí)都會(huì)犯過(guò)錯(cuò)，但不是誰(shuí)都會(huì)改正過(guò)錯(cuò)，受賞罰沒(méi)關(guān)系，要緊的是改正過(guò)錯(cuò)，要害不是賞罰，要害是承受經(jīng)歷，改正過(guò)錯(cuò)。
三、主題班會(huì)
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的預(yù)備，在第一周的周五我掌管了新學(xué)期的第一次班會(huì)，這也是我掌管的第一次班會(huì)。這次班會(huì)的主題是安全教育與新學(xué)期新方案。在班會(huì)上，同學(xué)們活躍講話，讓我深深的領(lǐng)會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐厚的安全常識(shí)。例如，上體育課的留意事項(xiàng)，交通安全，地震、颶風(fēng)來(lái)襲需求留意哪些等等，他們都答復(fù)的頭頭是道。
班會(huì)的另一個(gè)關(guān)鍵是新學(xué)期新方案，讓一些學(xué)生上講臺(tái)說(shuō)出他們上學(xué)期的缺乏之處和這學(xué)期的方案。這不只讓學(xué)生自己找出自己的缺乏以便改正，更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體方案，更有意圖地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培育了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。盡管沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都講話，可是我深信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的方案、新的方案。
每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)講話的同學(xué)都深有感觸。教育更是實(shí)習(xí)的要點(diǎn)，以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。 在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后，第三周我正式走上講臺(tái)，第一次感覺(jué)自己所學(xué)的常識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教師，還有一個(gè)本分才華教育，無(wú)私地把常識(shí)傳播給學(xué)生。這也是咱們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容授課。我初度領(lǐng)會(huì)到當(dāng)教師的辛苦。
上一節(jié)課，要經(jīng)過(guò)備課(寫(xiě)教案)上課批改作業(yè)承受學(xué)生反應(yīng)的信息評(píng)講、穩(wěn)固操練這樣一個(gè)流水線�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)略，可其間每個(gè)環(huán)節(jié)又有許多小細(xì)節(jié)，最主要的是上課。這個(gè)環(huán)節(jié)，也才華咱們一直在討論的講堂教育。
第一是預(yù)備階段。先了解實(shí)習(xí)班級(jí)的狀況，知道班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)狀況(經(jīng)過(guò)班主任或班委或直接溝通)。然后，仔細(xì)聽(tīng)教導(dǎo)教師上課�，F(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和曾經(jīng)徹底不相同：曾經(jīng)聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)常識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教育辦法。
意圖不相同，上課的留意點(diǎn)就不相同，現(xiàn)在留意的是教導(dǎo)教師的上課辦法，上課的思維。接著，依據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育常識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的，自己在已有的基礎(chǔ)上備課，試講。做足了上講臺(tái)的預(yù)備。
講堂教育作為一種體系，需求不斷地進(jìn)行反應(yīng)與糾正。在班級(jí)教育中，不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和糾正需求。尤其是在初中數(shù)學(xué)教育中，班級(jí)內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平距離甚大，規(guī)劃恰當(dāng)?shù)募m正活動(dòng)需求很多的方案時(shí)刻。假如教師是糾正活動(dòng)的僅有協(xié)助來(lái)歷的話，那么辦理上的困難將會(huì)延遲教師對(duì)學(xué)生的協(xié)助，然后下降它的效能。
假如運(yùn)用協(xié)作學(xué)習(xí)，學(xué)生們則能夠從伙伴中敏捷得到高質(zhì)量的糾正活動(dòng)的協(xié)助，縮短了糾正時(shí)刻，也就有更多的時(shí)刻用于完結(jié)學(xué)習(xí)使命。小組中的協(xié)作學(xué)習(xí)還能為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)供給誘因，并且能下降焦慮。經(jīng)歷顯現(xiàn)，在伙伴教導(dǎo)的進(jìn)程中，向其他同學(xué)供給協(xié)助的小組成員得益最大。這便是說(shuō)，學(xué)習(xí)困難學(xué)生的前進(jìn)并不以獻(xiàn)身優(yōu)異學(xué)生的開(kāi)展為價(jià)值，相反，全部的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的伙伴教導(dǎo)中獲益匪淺。
近年來(lái)，我國(guó)數(shù)學(xué)講堂教育變革的浪潮此伏彼起，各種對(duì)前進(jìn)數(shù)學(xué)教育質(zhì)量具有教導(dǎo)含義的效果不斷涌現(xiàn).但是，這些效果大多著眼于怎么使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)常識(shí)與技術(shù)學(xué)得更多、更快、更好，怎么促進(jìn)與之相應(yīng)的個(gè)別心思品質(zhì)的構(gòu)成與開(kāi)展，卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)別社會(huì)化開(kāi)展問(wèn)題。
也才華說(shuō)，著重了講堂教育中以常識(shí)的傳遞和學(xué)習(xí)為基軸的教育進(jìn)程，著重了以個(gè)別心思品質(zhì)的操練與養(yǎng)成為主線的開(kāi)展進(jìn)程，卻忽視了以人際互動(dòng)為中心的社會(huì)進(jìn)程。簡(jiǎn)直全部的教育進(jìn)程都發(fā)生在學(xué)生團(tuán)體人際互動(dòng)的環(huán)境之中，因而注重學(xué)生個(gè)別與學(xué)生團(tuán)體的相互效果，加強(qiáng)和教導(dǎo)學(xué)生之間的協(xié)作學(xué)習(xí)才華一個(gè)很有含義的問(wèn)題.所謂協(xié)作學(xué)習(xí)是一種教育安排形式，它要求學(xué)生們?cè)谝恍┯?6人組成的異質(zhì)性小組中一同從事學(xué)習(xí)活動(dòng)，共同完結(jié)學(xué)習(xí)使命。
需求闡明的是，并不是說(shuō)樹(shù)立起了學(xué)習(xí)小組，在講堂進(jìn)步行了幾回小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真實(shí)含義上的協(xié)作學(xué)習(xí)，教師應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的協(xié)作學(xué)習(xí)作詳盡的安排作業(yè)，對(duì)學(xué)生的協(xié)作學(xué)xxx行必要的教導(dǎo)，對(duì)小組之間的活動(dòng)狀況安排有用的溝通，以此來(lái)前進(jìn)小組活動(dòng)的功率。
當(dāng)咱們不斷地有知道地培育學(xué)生之間的協(xié)作知道，使協(xié)作學(xué)習(xí)成為學(xué)生的自覺(jué)行為時(shí)，它所起的效果就會(huì)充沛地顯現(xiàn)出來(lái)。還應(yīng)指出，著重協(xié)作學(xué)習(xí)并不意味著削弱學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，現(xiàn)實(shí)上，協(xié)作學(xué)習(xí)的一個(gè)根本點(diǎn)才華著重個(gè)別職責(zé)。其動(dòng)身點(diǎn)乃是著重在各種形式教育活動(dòng)的互配施行中使學(xué)生得到全面開(kāi)展。
以上介紹的協(xié)作學(xué)習(xí)的教育辦法，我個(gè)人以為是可行的，能夠培育學(xué)生的協(xié)作精力，又能調(diào)集他們的活躍性，前進(jìn)學(xué)習(xí)功率。
跟著計(jì)算機(jī)的開(kāi)展和教育軟件數(shù)量的添加，計(jì)算機(jī)在數(shù)學(xué)教育中的使用越來(lái)越廣泛。使用計(jì)算機(jī)來(lái)演示幾許教育中的圖形，能夠使學(xué)生更直觀地把握幾許中的性質(zhì)、定理、斷定等出題。
然后能夠做到更高密度的常識(shí)教授，大大前進(jìn)講堂使用率。因而，為了管束現(xiàn)代教育需求，咱們有必要把握有關(guān)的計(jì)算機(jī)常識(shí)，制造教育課件，并把它使用在講堂上。
假期實(shí)踐心得體會(huì)15
大二即將結(jié)束，讓我充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性。短短的幾天社會(huì)實(shí)踐也許并不能代表什么，也許不能改變什么，但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么，我所要學(xué)習(xí)的就是一種認(rèn)真的態(tài)度，待人接物的方式，這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我意義非凡。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。
而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，可以說(shuō)基本不上手，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在實(shí)際操作中并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但是在實(shí)際臨床中，錯(cuò)了可不是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
一旦犯錯(cuò)，可不是追究你的責(zé)任，糾正你的錯(cuò)誤這么簡(jiǎn)單，你的一個(gè)小小的失誤，也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度是我們不可或缺的一門(mén)重要的素質(zhì)。
下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢，各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級(jí)醫(yī)師查房，了解病人情況，聆聽(tīng)病人主訴，對(duì)病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問(wèn)。
查房完畢，各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫(xiě)病歷和醫(yī)治方案。在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦，每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問(wèn)題，也由于制度嚴(yán)格，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴(yán)謹(jǐn)，這種一切為了病人的心，真的讓人感動(dòng)。
技術(shù)方面。在幾天的觀察中，對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng)；輸液換液的基本要領(lǐng)；抽血的要領(lǐng)；病歷的寫(xiě)法等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法：患者坐位或者臥位，血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。
氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進(jìn)一指為宜，聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處，緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓（高壓），繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時(shí)為舒張壓（低壓）。其他要領(lǐng)略。醫(yī)德方面。
醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健的使命。唐代醫(yī)圣孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述：凡大醫(yī)治病，必當(dāng)安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。因此，醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)，同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。
從這幾天的實(shí)踐觀察中，每位醫(yī)護(hù)人員的'真誠(chéng)笑容，對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候，都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)氣不好，甚至有很多人崇尚金錢(qián)至上，但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個(gè)好的醫(yī)生，思想?yún)R報(bào)專題首先要有好的品德，我一定會(huì)牢記于心的。個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。
在七天與醫(yī)院的親密接觸中，我真切的認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中的不足與真正實(shí)踐的匱乏，更重要的是認(rèn)識(shí)到：實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵺`生，要做到：
1、待人真誠(chéng)，學(xué)會(huì)微笑；
2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心；
3、善于溝通，對(duì)病人要細(xì)致耐心，對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn)；
4、主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案；
5、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù)，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。20xx最新醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。真正的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐即將來(lái)臨，這次社會(huì)實(shí)踐給我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日益激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。
通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
在這次實(shí)踐中，我還醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士去社區(qū)服務(wù)站看了看，也是我對(duì)服務(wù)站有了更多的了解。在衛(wèi)生服務(wù)站實(shí)踐的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕�、測(cè)體溫，做一些基本的護(hù)理，為他們解答一些日常生活健康方面的問(wèn)題等。通過(guò)實(shí)踐，我們對(duì)醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解，醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛(ài)心才能成為受患者愛(ài)戴和尊敬的好醫(yī)生，才能不辜負(fù)病人對(duì)醫(yī)生的期望，才能對(duì)得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任，才能對(duì)得起醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)�？吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥，我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，而這就是我們將來(lái)的使命，是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。
兒童保健科是專門(mén)面向兒童，為他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢，保健服務(wù)，并為了保證兒童健康成長(zhǎng)，在飲食，營(yíng)養(yǎng)，睡眠，運(yùn)動(dòng)等各方面給予各種建議，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地養(yǎng)育子女。我們?cè)谶@里了解了兒�？漆t(yī)生的工作，他們細(xì)心地為每一名兒童建立成長(zhǎng)檔案，定期為他們體檢，為家長(zhǎng)仔細(xì)解釋在養(yǎng)育孩子過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。
防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點(diǎn)，接種各種計(jì)劃內(nèi)疫苗和自費(fèi)疫苗，來(lái)接種的大都是一些兒童，防保科為每個(gè)兒童建立數(shù)字化資料，并及時(shí)通過(guò)各種方式通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子前來(lái)接種。我們?cè)诜辣？屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時(shí)間、接種次數(shù)，也幫助那里的老師整理接種記錄等資料，建立傳染病報(bào)告等檔案，是老師們的得力助手，得到老師們的一致贊揚(yáng)。
短短15天的見(jiàn)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，但是我所要學(xué)習(xí)的東西卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，真正的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開(kāi)始。在這次實(shí)踐中，雖然我實(shí)質(zhì)的東西沒(méi)有學(xué)會(huì)什么，但是從中我學(xué)會(huì)了比知識(shí)技術(shù)更重要的東西，那就是對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度，讓我充分的意識(shí)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的圣神與重要，更讓我深深的體會(huì)到實(shí)踐的重要性。生命已駛上軌道，我的醫(yī)學(xué)生涯才剛剛揚(yáng)帆，這次社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任，也讓我深深的愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)，我將盡我最大的努力當(dāng)一名好醫(yī)生，我相信，這一天不會(huì)太遠(yuǎn)。
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