【精】暑假實(shí)踐心得體會
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編收集整理的暑假實(shí)踐心得體會，希望能夠幫助到大家。
暑假實(shí)踐心得體會1
活動前期，我們一次次地修改活動方案，進(jìn)行選拔和培訓(xùn)隊(duì)員、分工、布置任務(wù)、整理活動所需材料和物品、與合作單位和實(shí)踐地點(diǎn)聯(lián)系溝通等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。這其中所需要的細(xì)心負(fù)責(zé)和付出的辛苦，只有真正參與的大家才能體會到。
在活動中，大家針對活動的實(shí)施、如何提高活動效率等問題各抒己見。有時(shí)可能會產(chǎn)生分歧，但只有在一次次的爭執(zhí)、討論、磨合中，才能確定最佳方案、將工作做到最好。采訪、調(diào)查、宣傳、開會、總結(jié)是這幾天活動的基本概括。模擬法庭演出之前，大家都認(rèn)真背詞、多次排練，互相鼓勵和配合，為的就是能帶給當(dāng)?shù)鼐用窀鎸?shí)的感受。在街頭采訪時(shí)，"藍(lán)精靈"們不畏酷暑在街頭奔波著，即使隊(duì)服也被汗水浸透。有時(shí)遇到冷眼相待、不屑配合的群眾，也有過心酸和無奈，但看著同樣辛苦卻任勞任怨的同伴們，我還是堅(jiān)持著圓滿完成了這次實(shí)踐。
此次活動中，我有很多深刻的感受。
概括為以下三個(gè)方面。
其一，我們應(yīng)該提高自己的溝通能力。在采訪過程中我們需要提前想好問題，這些問題既要貼合主題又要讓被采訪者愿意回答。而且在發(fā)調(diào)查問卷的過程中，有一些群眾不愿意配合，覺得浪費(fèi)時(shí)間，也有一些群眾覺得難為情，在普法過程中，更需要運(yùn)用語言的藝術(shù)把深奧的學(xué)術(shù)知識轉(zhuǎn)化為群眾更容易理解，更樂于接受的通俗語言，良好的溝通能力能拉近我們與被調(diào)查群眾的距離，消除他們的緊張情緒，更易于普法。
其二，我們在大學(xué)里接受著高等教育，希望學(xué)到有用的知識為社會服務(wù)，然而，不深入到社會中體驗(yàn)社情是無法融入社會、更好地為社會服務(wù)的。社會實(shí)踐是課堂知識的延伸，我們的調(diào)查對象有從事各類行業(yè)和各個(gè)年齡段的群眾，在調(diào)查中，我們了解到，商家會遇到強(qiáng)買強(qiáng)賣、不法推銷等問題，村民們會遇到遺產(chǎn)繼承、離婚財(cái)產(chǎn)分割等糾紛，由此我感受到了《婚姻家庭法》、《消費(fèi)者保護(hù)法》、《勞動法》等法律在我們生活中的重要作用。法律來源于社會，但是法律并不能完全適應(yīng)社會的發(fā)展，雖然我國的法制已經(jīng)比較健全，但并不能完全解決實(shí)際生活中產(chǎn)生的各種矛盾和糾紛，這就要求我們不僅要掌握專業(yè)的法律知識，更要學(xué)會靈活地運(yùn)用這些知識為大家解決實(shí)際問題。
最后，我國已經(jīng)成為文明的法制社會，在進(jìn)一步推動全面依法治國。然而實(shí)踐過后我深刻地認(rèn)識到我們的普法教育程度還有待提高。在我們調(diào)查的人群中，只有小部分人會積極主動地學(xué)習(xí)法律知識，運(yùn)用法律維護(hù)自己的'合法權(quán)益，大部分人還只是通過偶爾看法制欄目和瀏覽法律網(wǎng)站了解一些最基本的法律知識，法律知識的了解也基本上是被動的，了解程度較低而且依法維權(quán)意識較差，還有極少數(shù)群眾根本不了解、不關(guān)心法律，更談不上運(yùn)用法律。由此可見，法制教育在基層極待加強(qiáng)的，而這也正是是我們法律人真正需要努力的方向。
通過暑期三下鄉(xiāng)活動，我們深入地了解了我國基層社會的法制建設(shè)情況和普通群眾對法律的關(guān)注程度。在實(shí)踐過程中，我們通過舉辦模擬法庭，設(shè)置法律咨詢臺等多項(xiàng)活動進(jìn)行普法，同時(shí)在調(diào)研中增進(jìn)了對社情民意的了解，更加明晰了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展指明了方向，相信此次活動必將在我將來的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生積極而深刻的影響。
暑假實(shí)踐心得體會2
暑期社會實(shí)踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動。積極地參加社會實(shí)踐活動，能夠促進(jìn)我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識，實(shí)現(xiàn)書本知識和實(shí)踐知識的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；大學(xué)生社會實(shí)踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強(qiáng)集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑，積極投身社會實(shí)踐，深入群眾，了解社會，增長才干，是青年學(xué)生成長成才的正確道路，是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識技能，發(fā)揮聰明才智，積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。
暑假開始沒多久，我就來到了寧波市北侖順富機(jī)械電器配件廠開始了為期一個(gè)月實(shí)踐。機(jī)械廠不是很大，但是麻雀雖小，卻五臟俱全，廠里面有各種加工的機(jī)器。上班第一天我被分配到的就是在沖壓車間工作，由于沒有技術(shù)，像機(jī)床、鏟車之類的我就不能用了，所以車間主管給我分配的就是分類材料。我抬頭望了望車間，車床的轟鳴聲不絕于耳�；仡^看了看我即將工作的地方，各式各樣的鐵式工具，我不禁蒙了，這么多東西，我大部分都叫不上名字，更不用說分類了。后來在旁邊阿姨的幫助下，我才知道，原來每個(gè)材料都有自己的圖號，就像每個(gè)人都有自己的名字一樣。說來這個(gè)工作也不困難，但由于我對材料圖號的.不熟悉及分放位置的不確定，運(yùn)來的一項(xiàng)材料也著實(shí)讓我花了三個(gè)小時(shí)才擺好。擺好材料也差不多要下班了，因?yàn)椴粩嗟膹澭皖^，回到家感覺渾身骨頭都散架了。這一天接觸下來，我才發(fā)現(xiàn)自己知道的那么少，才領(lǐng)悟到了“學(xué)無止境”的含義。在實(shí)踐中重要的是向人虛心請教，不斷地?cái)U(kuò)展自己的知識面，不斷地從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷的完善自己，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
通過這次實(shí)踐，讓我真正明白了一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，只有自己親身實(shí)踐過，才會有一個(gè)清醒的認(rèn)識，才會給自己一個(gè)正確的定位，確立相對現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。
暑假實(shí)踐心得體會3
這次下鄉(xiāng)支教對象是一群中小學(xué)生，正處于青春期發(fā)育的他們對未知事物的探索以及模仿能力是非常強(qiáng)的。然而老師這個(gè)職業(yè)是穿插在每個(gè)人青春生涯中不可磨滅的記憶點(diǎn)，所以我認(rèn)為一位老師的優(yōu)秀與否都會對孩子們的一生造成影響。老師在學(xué)生的心靈塑造、人格構(gòu)建和人生觀引導(dǎo)中都是起決定性作用。作為一名老師應(yīng)秉承正確的育人理念，才能成為教導(dǎo)學(xué)生成人、成才的良好導(dǎo)師。
作為一名大學(xué)生，在教學(xué)上我們沒有任何經(jīng)驗(yàn)，有的'只是比他們多學(xué)的兩年知識。但是我們會在實(shí)踐中把課本上學(xué)到的知識靈活運(yùn)用，發(fā)現(xiàn)自己的不足從而解決問題，使自己在學(xué)習(xí)上能有突破，教給孩子們更多知識。參與支教是一種經(jīng)歷，也是一種體驗(yàn)。支教工作是愛心的傳遞，也是知識的傳遞，其中的樂趣是妙不可言的，我們永遠(yuǎn)也不會忘記與孩子們相處的這段時(shí)光。
暑假實(shí)踐心得體會4
本次招生實(shí)踐中，我們溫職院學(xué)子積極參與，在招生工作中盡顯團(tuán)結(jié)力量。一個(gè)人的力量是渺小的，但集體的力量是巨大的。在招生宣傳方面，集體宣傳擴(kuò)大了宣傳的范圍以及影響力，是這次活動順利開展的重要因素。通過本次活動，大家看到了城鄉(xiāng)教育的差距，特別是藝術(shù)方面。本次招生工作的'順利開展可以看出孩子們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，他們渴望通過學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。俗話說“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”，同學(xué)們在課堂上學(xué)習(xí)到的很多理論基礎(chǔ)知識，但是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此次活動中我們靈活運(yùn)用課堂知識，把書中的知識完美運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)，把知識與實(shí)際融會貫通。
這次招生工作，提高了大家的溝通能力，在這些活動中我們不斷成長，不斷使自身的缺點(diǎn)減少。希望在暑期實(shí)踐結(jié)束后我能成為一位獨(dú)當(dāng)一面的巨人，為此目標(biāo)我需要更加的努力，加油！
暑假實(shí)踐心得體會5
今天從聯(lián)想公司接受培訓(xùn)回來以后，我不斷回想著剛才幾位同伴分享他們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的得與失的情景時(shí)，感觸良多。我覺得自己其實(shí)很幸運(yùn)，，被分配到了一家以零售為主要業(yè)務(wù)，地理位置還不錯(cuò)的店面，遇到一群還挺肯幫助我的同事，工作得還挺充足和愉快。我應(yīng)該感恩，因?yàn)槲胰サ揭粋�(gè)位置好的店面，至少不像炎輝那樣被分配到一個(gè)死胡同的店面;我應(yīng)該感恩，因?yàn)槲矣龅揭粋�(gè)還挺照顧我和幫助我的店長，至少不會像翟坤一樣遇到一個(gè)正式嚴(yán)肅的店長，第一天上班就被罵得狗血淋頭。是的，我很幸運(yùn)，我需要感恩，感恩是一種心態(tài)，一種進(jìn)步。
從同伴們分享的實(shí)習(xí)期間的得與失中，我看到了自己與其他人之間的差距，看到了自己仍需要改進(jìn)的不足。首先，我發(fā)現(xiàn)了自己與店長的交流還不足不充分，不足夠。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己有些地方弄不懂時(shí)，總是先習(xí)慣于去問其他店員而不是店長，以至于我與店長的溝通平臺得不到有效地延伸，以致不能與店長打成一片，以更好地指引我。而我覺得這種現(xiàn)象的原因歸根結(jié)底是因?yàn)樽约旱闹鲃有圆粔�。對此，我會在之后�?實(shí)習(xí)中逐漸趨改進(jìn)，增強(qiáng)主動性意識，加強(qiáng)自己與店長之間的交流。
其次，我也發(fā)現(xiàn)了自己的銷售技巧還有待于改善，還沒有真正地找到一種適合于自己的銷售方式。有時(shí)面對一些難纏的客人時(shí)，向他們報(bào)的價(jià)錢必須拿握得比較準(zhǔn)，既不能太高也不能太低。在價(jià)錢報(bào)的太低了，店面將會無利可圖;但若價(jià)格報(bào)的虛高了，除了“水魚”之外，一些事先探過低價(jià)的顧客便會認(rèn)為你無誠意而立馬離開。由此可見，對報(bào)價(jià)拿握得準(zhǔn)是十分重要的。但這種技巧并不是一朝一夕就能夠完成的，需要一段時(shí)間去摸索和領(lǐng)悟一下。通過這一周的店面銷售實(shí)戰(zhàn)，我慢慢地學(xué)會如何把客人分等次，確定客人是現(xiàn)在想要買還是他只是來走一下，順便探一下價(jià)錢而已，然后根據(jù)客人的具體情況再報(bào)出讓自己能賺錢而且客人也會感到滿意的價(jià)格。除此之外，我還總結(jié)出了如何判斷客人真的現(xiàn)在就想買的規(guī)律。他們的主要特征表現(xiàn)在：第一，客人逗留在店面超過五分鐘，這類客人通常有心買卻拿不準(zhǔn)注意買哪臺。這種情況需要我們主動出擊，向他們推薦幾款適合他們的機(jī)型;第二，客人在你向他們推薦的過程中不斷討價(jià)還價(jià)的，希望能把價(jià)錢壓到最低。這類客人的情況是跟上一種客人恰恰相反的，他們通常是已經(jīng)打定主意買這一款機(jī)型，但是卻因?yàn)閮r(jià)錢的問題而望而卻步的，通常這種情況比較棘手，不易處理。最后一種客人是來到你的店面，什么也不說地就叫你報(bào)某一種系列的價(jià)錢。這種客人跟上面一種情況相似，也都是打定主意買那一款機(jī)型的，但為了不讓自己吃虧，就多轉(zhuǎn)幾家店面，多問幾個(gè)價(jià)格，最后就挑報(bào)價(jià)最便宜的一家店面來購買。這種客人一般都比較精明，對所購買的機(jī)型已經(jīng)有深入的調(diào)查，所以我們報(bào)價(jià)時(shí)必須報(bào)一個(gè)比較低的價(jià)格，以留住客人。
這就是我這段時(shí)間以來的心得體會了。
暑假實(shí)踐心得體會6
XX市XX地區(qū)社區(qū)志愿服務(wù)感想這是在社區(qū)工作的最后一周了，越是臨近離開卻越是舍不得，我似乎已經(jīng)把這里當(dāng)成了自己的家。每天早早起床，打開社區(qū)的大門，擦桌子，拖地，給社區(qū)的長輩們泡好茶，這似乎已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。而如今，服務(wù)就要結(jié)束了，我真的有點(diǎn)不忍離開了！
想想剛來的時(shí)候我還真是不習(xí)慣，因?yàn)樯鐓^(qū)工作不比在學(xué)校里的工作那么簡單，一切事情不是你能想得到就可以做得到的。大學(xué)就是一個(gè)象牙塔，提前為你買好了保險(xiǎn)，你可以毫無顧慮的做自己夢想的事情，而當(dāng)你踏入社會之后，你就不得不一個(gè)人去承擔(dān)所有責(zé)任，不得不考慮所有的風(fēng)險(xiǎn)。一些事情你或許把它想象的很完美，但是一旦面對現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，就經(jīng)不起了任何風(fēng)吹雨打。我很慶幸自己很有這個(gè)機(jī)會到社區(qū)工作，讓我能夠更近的了解基層的工作，能夠更近的和人打交道。在社區(qū)工作的一個(gè)月里，我學(xué)習(xí)到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的知識，我想這將會成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富。
在與同事的相處中要坦誠，心胸要開闊，凡是都要相互體諒。無論在哪里工作都要處理好上下級之間的關(guān)系，這才是建立和諧團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)，有了這樣的基礎(chǔ)才會做好工作。在為人處事的時(shí)候要謙虛謹(jǐn)慎，對人誠懇，有耐心，工作時(shí)千萬不可有半點(diǎn)馬虎，一定要遵守規(guī)章制度，不能有任何僥幸心理，偷奸�；�。特別是在處理社區(qū)工作時(shí)，一定要協(xié)調(diào)好人與人之間的.關(guān)系，要循循善誘，不能急躁，也不要帶有任何感情色彩，必須實(shí)事求是，遵守原則。
在這段時(shí)間里，我不僅收獲了許多為人處事的道理，更慶幸的是收獲了誠摯的友誼。在一個(gè)月的相處中，我們北辰地區(qū)社區(qū)志愿者幾乎每天都是一起上下班，一起吃飯，一起討論工作，有困難時(shí)我們一起想辦法共同解決，成功時(shí)我們一起分享快樂，每一分工作我們都是分工合作，團(tuán)結(jié)一致，大家都能夠做到坦誠相待，出現(xiàn)問題時(shí)，都會誠懇的提出，然后相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我們同歡笑，共榮辱，不管是刮風(fēng)還是下雨，我們都是同進(jìn)同退。這是我們社會實(shí)踐又一筆寶貴的財(cái)富！
暑假實(shí)踐心得體會7
暑假，對于某些學(xué)生而言，漫長的一個(gè)多月，無所事事的生活，會讓人倦怠，也會讓人慵懶，暑假打工實(shí)踐心得。但一直號稱著的，有意義的假期對大多數(shù)人來講根本就是無稽之談。不是每件事做完后都是有意義的，很多時(shí)候我們做的都是無用功來的，所以我們的人生才那么多的挫敗，所以我們才有夢想去追求更有意義的事做。
而我，以前從沒想過要到工廠里體驗(yàn)生活的。但，這個(gè)暑假我竟會到深圳寶安松崗致高玩具廠打工，真的是純屬心血來潮的想法，而讓我心血來潮的原因有兩個(gè)：一事前段時(shí)間炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“***事件”讓我有了探究廠里打工者生活的欲望，二是同宿舍的剛好有人的姐姐在深圳寶安松崗致高玩具廠打工，可以介紹人到她所在的那間廠打工。所以，當(dāng)我宿舍人提議到致高玩具廠打工時(shí)，我心動了。同時(shí)也即意味著著今年我的暑假論文不用再像往年一樣無事呻吟了。
就算我一開始就做了心里準(zhǔn)備要到工廠里受苦的，但很顯然我還沒有做最壞的打算。
自從我到了致高玩具廠打工后，我就有點(diǎn)理解在******的人了。一個(gè)工廠即使有很完善的管理制度，但那真的只是外表上看起來很完善而已，只是看起來很為員工著想而已，沒有誰可以保證那個(gè)所謂的完善的制度到底被執(zhí)行了多少，不過我想致高玩具廠應(yīng)該比***好吧，除了過長的加班時(shí)間可以跟***媲美，至少我知道致高玩具廠的管理比不上***的軍事化管理。所以現(xiàn)在我會很諷刺地想我在致高玩具廠打工時(shí)應(yīng)該慶幸至少沒有在***那樣容易產(chǎn)生厭世情緒。
出來工作很多時(shí)候聽到的訓(xùn)導(dǎo)都是工作的時(shí)候要學(xué)會全力以付，不要太計(jì)較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情，心得體會《暑假打工實(shí)踐心得》。自己努力的工作，旁人也會看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績，這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。就因?yàn)檫@些話，使我老是在想，這會不會就是對社會低層出賣體力的勞動者的盲目指導(dǎo)規(guī)則呢?你想獲得報(bào)酬，就得出賣老勞力，好像這句話成為了工廠打工者潛意識中的認(rèn)知，這確實(shí)是很難改變的觀念!
有一種很哲學(xué)的說法“每一件事物都有它特定的陰暗面”，即使是在工廠里這個(gè)小小的生活圈，但同時(shí)也是一個(gè)獨(dú)立社會，在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余，還要為了自己的生計(jì)，生存，生活而這樣那樣的`明爭暗斗，讓我感覺，人，作為一個(gè)社會的存在時(shí)是多么的不易。
在工廠里打工，我感覺最深的是身體很累，但心更累。就像錢鐘書在《圍城》所說過的經(jīng)典話語：“里面的人想出去，外面的人想進(jìn)來”。工廠很多時(shí)候像一個(gè)封閉的圈子，生活在里面的人都是“兩耳不聞窗外事，一身只為活兒累”，即使想出去逛逛，呼吸一下新鮮空氣好像也是一種奢望，長時(shí)間的加班時(shí)間消磨了里面的人的最初的斗志與期望。我一直以為在生活中被自己的行為弄得筋疲力盡的人是愚蠢的，一切的沖動沒有任何的目標(biāo)。知道我也體驗(yàn)到工廠里的生活，我才醒悟到，這愚蠢的人之中也包括了我自己，說到底，我們大家的思想都是懵懂的，所以慢慢的迷失了自己。
從我上大學(xué)開始每年的寒暑假我都有打工，每一次的打工經(jīng)歷都讓我更好地接觸社會，了解社會，加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時(shí)，社會實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會實(shí)踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。
暑假實(shí)踐心得體會8
在這個(gè)炎炎夏日，我迎來了大學(xué)生涯中第二個(gè)暑假。這個(gè)假期，我沒有直接回家，而是去了上海。到上海星語兒童智能訓(xùn)練中心實(shí)習(xí)一個(gè)月，在這一個(gè)月中，我過得很充實(shí)。在此次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識，它讓我開拓視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己所學(xué)的特殊教育專業(yè)培智方向的教學(xué)方法與策略有了更深入的了解。
20xx年6月30日中午，我和另外兩位同學(xué)從南京到達(dá)上海。6、7月的上海，氣溫達(dá)40度以上，人生地不熟，等我們找到實(shí)習(xí)單位時(shí)已經(jīng)是下午3點(diǎn)多。天氣炎熱帶來的不適與饑餓并存著。到了實(shí)習(xí)單位，我們就像“林黛玉進(jìn)賈府”一樣，不敢多說一句話，不敢多走一步路。到辦公室里等著老師的安排，一位姓路的老師把我領(lǐng)到訓(xùn)練室里觀摩，另外兩位同學(xué)則被辦公室的老師叫去幫忙掃描。
在兩個(gè)多小時(shí)的觀摩中，我手無舉措。當(dāng)時(shí)訓(xùn)練的學(xué)生，有兩個(gè)是自閉癥，一個(gè)是智力發(fā)展遲緩。路老師問我，在學(xué)校都學(xué)了哪些課程，譬如怎么樣讓自閉癥孩子聽指令等。
觀摩了一天半，7月2日，我們就開始帶學(xué)生了。7月1日晚上，我很著急！我?guī)У哪莻�(gè)學(xué)生沒有做過測評，也沒有醫(yī)學(xué)鑒定，我要怎么給他制定教學(xué)方案?聽說那學(xué)生的家長還挺多話的，要是我做的不合她心意，就會被告到領(lǐng)導(dǎo)那。就在我為第二天的教學(xué)不知所措時(shí)，我想到了住在隔壁的路老師。跟他說了學(xué)生的情況后。他建議我先和孩子接觸一兩節(jié)課，觀察孩子，再制定教學(xué)方案。
第一天的教學(xué)下來，一個(gè)字：累！但是孩子比較聽話，很好學(xué)。一上午的接觸，對孩子也有了了解。當(dāng)天晚上就給他制定了教學(xué)方案，找了相應(yīng)的教材復(fù)印。一個(gè)星期下來，孩子認(rèn)知、感統(tǒng)方面有了進(jìn)步。但問題來了，我忽略了一個(gè)問題----與家長溝通。第一個(gè)星期的最后一節(jié)課下課后，同學(xué)叫我到外面說有事。原來，我被學(xué)生家長告到領(lǐng)導(dǎo)那了。理由是我沒有按照她的要求來教。當(dāng)天，我輾轉(zhuǎn)了一個(gè)晚上，回家的心都有了。周末兩天休息，我也想清楚了：實(shí)習(xí)就是給畢業(yè)后踏入社會打下基礎(chǔ)，如果我因?yàn)檫@點(diǎn)小事辭職回家，那么將來怎么面對工作？怎么實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大理想？想到這些，我決定堅(jiān)持下來。
一晃半個(gè)月過去了，我從一個(gè)只會理論知識，不會實(shí)踐的學(xué)生，到一個(gè)可以根據(jù)孩子的情況自己制定教學(xué)方案、完成每節(jié)課的課堂教學(xué)；從一個(gè)只按照自己方式教學(xué)，而忽視與家長的溝通，到每節(jié)課課前、課后都會與家長溝通，只有與家長溝通了，才能制定出更好的教學(xué)方案，孩子才能更好的發(fā)展。
7月中旬，有幾位新來的實(shí)習(xí)生，和我們一樣，她們也是學(xué)特殊教育專業(yè)的。課下，我們也會聊聊，學(xué)校不同，同一專業(yè)，所學(xué)的課程也會有所不同。與同事們聊天，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，一個(gè)取長補(bǔ)短的過程。
新來的同事看到我們那么“熟練”課堂，以為我們是已經(jīng)畢業(yè)的了。我們笑笑說：“沒有，我們還是在校生，比你們低一屆。”領(lǐng)導(dǎo)把新同事安排在我們身邊，觀摩我們上課，也就是說，我們有帶教老師，同時(shí)也是新同事的帶教老師。
經(jīng)過最后半個(gè)月的學(xué)習(xí)，新同事對教學(xué)有得心應(yīng)手了，也學(xué)會了如何和家長溝通。7月底我就要離開單位回老家了，我?guī)У氖鞘罴侔啵?月份和8月份的還不一樣。問了我所帶的那個(gè)學(xué)生的家長，她說8月份還要繼續(xù)上課。想到很多家長因?yàn)橹暗睦蠋熾x開，他們也會離開，因?yàn)閾Q一個(gè)老師帶，孩子又要花時(shí)間來適應(yīng)老師。我與家長溝通，說要離開機(jī)構(gòu)一段時(shí)間，8月份的課由另一位老師帶，正好那位老師也跟著我?guī)W(xué)生半個(gè)月了，家長也挺喜歡的`。
在實(shí)習(xí)期間，我除了上課外，還參與了單位的網(wǎng)站建設(shè)、新聞稿寫作、活動策劃等。剛開始，我不敢寫稿子，理由是很久沒寫了，擔(dān)心寫不好。實(shí)習(xí)的第一周，寫了活動的稿子，第二、第三、第四周寫了例會的新聞稿，都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們、關(guān)注單位微信公眾號的家長們的贊賞。領(lǐng)導(dǎo)私底下對我說：“有哪方面的能力就要大膽施展出來，不要藏著掖著。”聽了領(lǐng)導(dǎo)的話，在之后的工作中，我更加自信了。
時(shí)間如火箭一般快，一個(gè)月的實(shí)習(xí)就這么過去了。從剛開始因?yàn)榧议L的不理解而想回家，到最后的不舍。這也許就是一個(gè)成長的過程吧？
這個(gè)假期，在家時(shí)間只有半個(gè)月，其他時(shí)間都在實(shí)習(xí)、見習(xí)，雖忙碌，但充實(shí)！通過這個(gè)假期，我學(xué)會了怎么堅(jiān)持，怎么利用專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)會了怎么與同事相處，學(xué)會了怎么與家長溝通。
暑假實(shí)踐心得體會9
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來。
意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無生機(jī)的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰的.。
補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩?zhèn)�痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰料這一逃，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰向老師通風(fēng)報(bào)信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。
補(bǔ)課結(jié)束后，我唯有一個(gè)愿望，就是靜下心來安度“晚年”，但同學(xué)的一個(gè)電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因?yàn)槲乙透改干塘恳幌�，才能給她答案。我照實(shí)說了。但我知道我這樣說純粹是安慰她，因?yàn)槲抑�，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”，沒想到，這一關(guān)竟然順利通過!我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關(guān)我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說一句話來反駁，于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。 就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了!
我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活!
暑假實(shí)踐心得體會10
我于XX年下半年加入科技創(chuàng)新部，加入的動機(jī)是對科技制作的熱愛和興趣。暑假開始之前，我就聽說我部計(jì)劃在本次假期間進(jìn)行一些科技制作活動。我毅然放棄了暑假安逸的生活，選擇在實(shí)驗(yàn)室度過一個(gè)有意義的假期。
我部在本次假期間完成了兩件科技作品。一是站立式船;二是迷你賽車。為了能夠深入地參加設(shè)計(jì)制作工作，在假期開始時(shí)，我學(xué)習(xí)使用了三維設(shè)計(jì)軟件。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我甚至不知道有什么樣的三維軟件，更不知道有什么志愿教程可以利用。有一天，我的一位同學(xué)說他在參加一個(gè)制圖大賽，學(xué)校請了老師教授他們學(xué)習(xí)三維設(shè)計(jì)軟件solidworks.我于是有了想法，要求他帶我去見領(lǐng)隊(duì)老師，我要請求老師讓我一塊學(xué)。事情很順利，老師欣然同意了�，F(xiàn)在回想起來，我才覺得自己當(dāng)時(shí)做了一個(gè)多有意義的決定.如果我當(dāng)時(shí)由于困難而猶豫了一下，那我將付出多大的努力才能取得這樣的收獲。由此，我也感受到無論你是否有機(jī)會參加制作，只要你在這里，就會有收獲，這種收獲大于你在課堂中的收獲。
在接下來的幾天里，我們首先制定了假期期間的工作計(jì)劃。按計(jì)劃我們首先要完成的是船的制作，因?yàn)槲覀兿朐趭W運(yùn)會開幕前完成這件作品，以示對奧運(yùn)的慶祝。此次，我們制作的船是和一位科技愛好者合作的。船是由這位老先生自己設(shè)計(jì)的，因此我們省去了設(shè)計(jì)工作，老先生是一位工程師，我們都叫他徐老師。這是一個(gè)幽默風(fēng)趣又具有創(chuàng)造力的老者。這個(gè)船的基本框架是由他一手設(shè)計(jì)，并申請了專利。其特點(diǎn)在于人可以站立在船上，雙手像滑雪橇一樣劃水，推動船前進(jìn)，這就是為什么后來被叫做“水橇”的原因。雖然方案已經(jīng)有了，但將圖紙上的東西變成實(shí)物談何容易!在制作之前，我們就對他的制作方案就行了談?wù)摚_定如何加工制作，圖紙就像是一個(gè)目標(biāo)，它告訴你了一個(gè)方向，卻沒告訴你達(dá)到目標(biāo)的方法。在討論工藝方案時(shí)，大家聚在一塊，當(dāng)然老師也在其中，不分老幼，不分男女，各抒己見，求得最優(yōu)方案。我想這應(yīng)該是管理學(xué)中的“頭腦風(fēng)暴”決策法。我們討論的內(nèi)容有：船體材料用什么材料來做?各部分如何實(shí)現(xiàn)固定?船的浮體如何保證?船的平衡問題如何解決?船的槳葉用什么方式的更好?
當(dāng)最終所有人的問題都有了一個(gè)暫時(shí)的結(jié)論時(shí)，我們迫不及待地進(jìn)入了制作階段。制作時(shí)首先我們得去找材料，材料是一切的基礎(chǔ)什么樣的材料會導(dǎo)致什么樣的方案，材料的變動也會帶來巨大的整體變動。我們走遍了洛陽的大大小小的金材市場和建材市場，詢問了材料的性能、尺寸、價(jià)格等。東奔西跑對人的鍛煉也不容小視，他可以讓你零距離接觸社會，接觸到市場經(jīng)濟(jì)，到來前所未有的真實(shí)感受，或好或壞，但卻都是一筆財(cái)富。
當(dāng)正式進(jìn)入加工階段時(shí)，并不想我們想象中的那樣簡單，原來沒有想過的問題又出現(xiàn)了，原來解決的問題又出現(xiàn)了新情況。制作的過程因?yàn)楦鞣N問題的出現(xiàn)時(shí)停時(shí)續(xù)，但還是在困難中不斷前進(jìn)的。我們首先加工的是滑軌和滑塊，因?yàn)樗鼈兪沁@里面精度要求最高的部件，加工的成敗直接關(guān)系到船的未來命運(yùn)。我們采用了鋁合金材料，為了實(shí)現(xiàn)較為完美的固定，我們大量采用鉚接技術(shù)，這對于不要求拆卸的固定來說優(yōu)勢非常突出，它的安裝便捷迅速，實(shí)現(xiàn)的固定美觀牢固。隨后加工的側(cè)浮體同樣采用了新的工藝。
我們模仿玻璃鋼制作過程，制作了兩個(gè)“水滴”狀的側(cè)浮體。玻璃鋼的制作需要玻璃纖維及樹脂，原料并不難找，在建材市場很容易就買到了但到應(yīng)用這些化學(xué)物品是卻是困難重重，因?yàn)樗鼈兌际怯卸镜幕瘜W(xué)物品。當(dāng)你看到所有的瓶子上都貼著“有毒”標(biāo)簽時(shí)，心里難免有些發(fā)虛。側(cè)浮體就是這樣在危機(jī)四伏的環(huán)境中安全的誕生了。接下來是船身的制作。船身設(shè)計(jì)為梭形形狀，為了達(dá)到目的我們將船身分為三段來做，這樣工藝簡單了許多，兩個(gè)三角形就構(gòu)成了一個(gè)貌似梭形的船體，船體由翻遍鋁板鉚接而成，因?yàn)殇X板本身強(qiáng)度不足，為了增加強(qiáng)度必須翻遍。也許翻遍對工廠來說沒什么，當(dāng)對我們這種缺少必要的設(shè)備的團(tuán)隊(duì)來說，只能靠老虎鉗和錘子慢慢地翻邊。也許只有這個(gè)時(shí)候你才能真地體會到原來鋁材也是這么硬，想象的結(jié)果和做出的結(jié)果差很遠(yuǎn)。最后一道工序就是為船體空腔內(nèi)加入填充物提供浮力。制作前，我們已經(jīng)決定采用工業(yè)上的發(fā)泡劑作為填充。我們事先知道發(fā)泡劑可膨脹為原來的.60倍，但是當(dāng)我們填充時(shí)才發(fā)現(xiàn)僅憑一瓶瓶成品的發(fā)泡劑根本無法實(shí)行填空，即使成了成本也會高的驚人。制作進(jìn)程受到阻礙，我們處于進(jìn)退兩難的境地，退無可退，進(jìn)則無路。最后我們又重新調(diào)整了方案，決定先將廢泡沫填入其中，來占據(jù)大量空間，在用發(fā)泡劑密封。所有配件都做好了，我們立即就將它完全組裝了，等待明天的試水。
我們將試水地點(diǎn)選在新區(qū)的人工湖進(jìn)行。我們把船拆開運(yùn)到新區(qū)，經(jīng)過幾分鐘的重新組裝和檢查，下水的時(shí)刻終于到了。隊(duì)員都抑制不住內(nèi)心激動的心情，因?yàn)檫@是我們的杰作。船已經(jīng)放入水中，等待著我們的檢測。劉老師身先士卒第一個(gè)試水。劉老師上船了，但他沒能實(shí)現(xiàn)站立劃船，所有人都很清楚，側(cè)浮體不能提供足夠浮力來保持船體平衡。于是劉老師坐在腳踏板上，艱難地保持著平衡，輕輕地滑動船槳，最終劉老師失去平衡落入水中。我們的心情相當(dāng)失落，但我們第一個(gè)想到的還是改進(jìn)再試驗(yàn)。我們和指導(dǎo)老師進(jìn)行了深入地剖析和討論，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了許多問題。例如：船體形狀不符合船的要求，側(cè)浮體漏水，側(cè)浮體浮力不足，船槳方案不理想，船無法轉(zhuǎn)向……隨這又經(jīng)過幾次大的改進(jìn)和試水，最后船終于可以平穩(wěn)地行進(jìn)了!人站上去，無論怎樣搖擺也不會側(cè)翻。改進(jìn)的船槳動力不足，輕松省力。我們每個(gè)成員都上去試了一把，感覺就像在水上飛駛一般。
其實(shí)，本次暑假我的最主要任務(wù)還不只于此。我還要在暑假完成迷你車的設(shè)計(jì)任務(wù)。我們制作的船事實(shí)上制作時(shí)已經(jīng)有了圖紙及設(shè)計(jì)方案，而迷你車只是腦海中的一個(gè)想法，要想將它變成一個(gè)實(shí)物，這是一個(gè)漫長的過程。正如劉老師所說：“這是一個(gè)大工程，是迄今為止我們進(jìn)行的最大的一項(xiàng)制作活動”。我們計(jì)劃在暑期基本完成迷你車三維模型的建立。我們每天都很早起床一塊來到試驗(yàn)室，打開電腦，利用三維設(shè)計(jì)軟件solidworks將我們想好的零件繪制出來，并對零件的尺寸進(jìn)行詳細(xì)的記錄。我們經(jīng)常在一塊討論采用什么樣的方法會更好。有時(shí)因?yàn)橐粋�(gè)人外出有事，我們的一天也就荒廢了。這讓我們突然意識到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，無論缺了誰工作都無法繼續(xù)，因?yàn)檫@個(gè)工程靠一兩個(gè)人是根本無法完成的。“三個(gè)臭裨將頂一個(gè)諸葛亮”。
一次為了得到轉(zhuǎn)向系統(tǒng)各部分的尺寸，我將計(jì)算好的檢驗(yàn)值逐一用圖畫出來進(jìn)行檢驗(yàn)來求的最終的尺寸。由于太多的不確定尺寸，我只能一個(gè)個(gè)的進(jìn)行試驗(yàn)，試驗(yàn)的過程相當(dāng)枯燥，經(jīng)過兩天的不懈努力我終于找到了一個(gè)合適的尺寸，精度誤差0.1mm。我為此感到特別有成就感�！笆码m難，做則必成”，經(jīng)過一個(gè)暑期，我們基本上完成了迷你車所以零件的建模及模型的裝配，所設(shè)計(jì)的零件達(dá)到上百個(gè)。為了得到最確切的尺寸數(shù)據(jù)，我們跑遍了大大小小的汽配廠、摩托配件市常這個(gè)暑期很有意義，也很有收獲。我感到“近朱者赤”，的確如果生活在一群充滿活力及創(chuàng)造力的人中，自己也會變得活力四射，我很慶幸自己的選擇是正確的;我慶幸自己堅(jiān)持了自己的選擇;我慶幸自己選擇了艱苦奮斗。
“人活著就是要做有意義的事”，這句話太簡單，也太復(fù)雜。我們活著就應(yīng)該做有意義的事，但什么是有意義的事哪?我個(gè)人認(rèn)為就是發(fā)掘自身的潛力，提高自身的能力，學(xué)習(xí)充足的知識，做有用的人，做自己心中渴望的事情。我想我找到了一個(gè)這樣的地方。
暑假實(shí)踐心得體會11
在暑假的兩個(gè)月的假期里，我做了一份暑假工的工作，也是為了讓自己能夠更早的接觸到社會的人群，可以提高自己對社會的認(rèn)知，為之后自己的學(xué)習(xí)和畢業(yè)的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我實(shí)踐了一個(gè)半月的時(shí)間，從中看到了很多，也學(xué)到了很多。這些在課本上是看不到了，也深刻的體會到社會人員工作時(shí)的辛苦。
我是因家里的親戚介紹的一份暑假工，是在一家啤酒廠里工作，這和我的專業(yè)一點(diǎn)都不相符合，但是我也想在暑假的時(shí)間里能夠更可能的鍛煉自己，我二話不說也就答應(yīng)了下來。我的'工作崗位是一名流水線上的工人，主要是沾合啤酒外面的包裝箱的。一條流水線上有7、8個(gè)人，都是相互配合的工作的。
剛開始的時(shí)候，我什么都不懂，什么都不會，工廠里的老員工就手把手的交我，那些工人都是我的父母那一輩了，甚至還有爺爺奶奶那一輩的。看到他們手上不停的運(yùn)作，我就覺得他們都能做，那我還是大學(xué)生呢，那我也可以。我虛心的向她們學(xué)習(xí)，漸漸的上手了，開始了自己暑假實(shí)踐的進(jìn)程。
在啤酒廠里，我一共工作了一個(gè)半月的樣子，在這個(gè)時(shí)間里，我也了解了工廠的流水線的基本流程，每天就是坐在那里依照流水線工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我有時(shí)會問廠里的老員工是否會無聊，她們都告訴我習(xí)慣了，看到她們手上的老繭，我心里感覺不是滋味，突然就覺得這樣基層的工作人員其實(shí)是很辛苦的，她們一般學(xué)歷都不高，靠著基本上都是積少成多的勞動力。
這一個(gè)半月下來，我看到了很多基層人員工作的艱辛和不容易，為了能夠過上好的生活，不停的用自己的雙手去創(chuàng)造而沒有任何怨言，我在她們身上學(xué)到堅(jiān)持和不放棄的精神，她們作為普通的勞動者，身上有著旁人沒有的閃光點(diǎn)。我因?yàn)橐袼齻儗W(xué)習(xí)的。而我現(xiàn)在作為大學(xué)生，更加要在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里面，充分地利用這些時(shí)間，努力認(rèn)真的學(xué)好每一門課程，不給自己留下任何遺憾，在將來參加工作的時(shí)候，能夠更加有優(yōu)勢和競爭力。
暑假實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，但是這次實(shí)踐給自己的感觸和體會我是不會忘記的，我從中學(xué)到的堅(jiān)持和勤勞，在我以后的人生道路上都是一筆寶貴的財(cái)富。
暑假實(shí)踐心得體會12
我進(jìn)入工廠做的是食品分揀包裝的工作，我舅是開食品廠的，主要是做豆制品的零食和配菜系列。從制作好的食品然后裝入包裝袋里，或者罐子里，就是我要做的工作，看起來很簡單，但是實(shí)際做起來的時(shí)候卻是不容易的，因?yàn)槟阋盐蘸脮r(shí)間和量。像腐乳，裝撿進(jìn)瓶子里，你需要輕輕的架起，然后再輕放，因?yàn)樘昧Φ脑挘垢蜁霈F(xiàn)筷子的痕跡，這樣是不可以的，而且蠻力的話，豆腐也會裂開。要在瓶子里面碼好得整整齊齊，這樣子就會夠裝下相同質(zhì)量的豆腐，不然一瓶多一瓶少也是不過關(guān)的。
一開始的時(shí)候我還覺得這份工作很簡單，不就是夾豆腐嗎。自己也吃過，那還不容易，但在實(shí)際實(shí)踐中卻發(fā)現(xiàn)，真的是不容易，剛開始的時(shí)候我總是太用力，后來掌握了力度了，又碼不齊，一瓶多一瓶少的，差不多經(jīng)過一天的嘗試，我才能做好這個(gè)簡單的工作。第二天開始我就能把分揀工作做好了，一天下來也是有很多瓶的，我看到自己的工作成果很是滿意，可是還是被舅舅批評了，他說：“你看看其他人做的，是你的幾倍，按照你這樣的速度，掙的錢還不夠買菜吃飯呢！”
聽了舅舅的話，我再看其他工作的同事的成果不覺有些泄氣，但想到我這才是第二天，以后的速度一定可以提上來的，果不其然，在后面的實(shí)踐中，我的速度慢慢上來了，質(zhì)量也沒下降，一個(gè)星期的實(shí)踐時(shí)間，我的速度雖然還沒有一些老員工那么快，但聽舅舅的意思，還是可以靠這份工作養(yǎng)活我自己的'。
實(shí)踐過后，我想到我的家，父母每天辛勤的工作，我們一家的日常支出全靠他們來應(yīng)付，父母真的是很不容易，工作也不是那么簡單容易做的，而今我是個(gè)高中生，更要努力學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)文化知識，以后也能將家庭的擔(dān)子給我分擔(dān)一些。在實(shí)踐當(dāng)中，雖然有同事來教我怎么做，但是大部分時(shí)間他們都是沒空的，都有自己的工作需要忙，并不是像學(xué)校一樣，老師隨時(shí)都會回答你的問題，這是我發(fā)現(xiàn)的和學(xué)校不一樣的地方。這次在工廠一周的實(shí)踐，我體會了很多，也收獲了很多，明白金錢的來之不易，懂得生活并沒有那么寫意，自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力，生活中要勤儉。
暑假實(shí)踐心得體會13
酷暑中迎來了暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐，對于一個(gè)高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然，天氣炎熱、烈日當(dāng)頭，但依然想通過社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會。在實(shí)踐中增長知識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)韌性，想通過這個(gè)暑假找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報(bào)總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這般學(xué)子，社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會中競爭的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉、提高自己的能力，以便以后畢業(yè)后能真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我來到佐丹奴專賣店，開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。
以前，站在消費(fèi)者的角度上覺得買東西是件很輕松的事情，但是真正成為導(dǎo)購時(shí)才明白，一件衣服從專賣店再到售出之間的環(huán)節(jié)相當(dāng)之復(fù)雜，客人是挑剔的，或者說，他們都在不遺余力的挑選適合他們、符合他們要求的東西。
在佐丹奴專賣店的這段期間，接觸到各種各樣的人和事，這些都是我們在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校老師會明確告訴你該做什么，不該做什么，今天應(yīng)該完成哪些事情、但在這里，不會有人告訴你這些。
你必須知道自己要做什么，且盡力做到最好。當(dāng)然，不會都盡如人意，遇到一些要求較多、態(tài)度惡劣的顧客時(shí)，你只能耐心、細(xì)心的在溝通中找到他的需求，有時(shí)會遇到些讓自己心情不好的事情時(shí)，必須在短時(shí)間內(nèi)調(diào)整好狀態(tài)。
這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的.，而在實(shí)際工作中，可能碰到從未遇到的狀況，也有可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況。人和人之間合力做事,使其做事更加融洽、事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，并且耐心、虛心的接受。
這次社會實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，
暑假實(shí)踐心得體會14
經(jīng)歷了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，我的感受頗多。在這段并不算長的實(shí)習(xí)生活中，我們見到了社會真實(shí)的一面，學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識，得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)生活中遇到的每一件事讓我現(xiàn)在想起來都還記憶猶新，它帶給了我們意想不到的收獲和結(jié)果。
短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多社會知識，對我今后走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，對我在將來走上工作崗位會有很大的幫助。由校園走向社會的轉(zhuǎn)型和適應(yīng)，是每個(gè)人必經(jīng)的過程，這是一段重要的經(jīng)歷，標(biāo)志著我們由青澀走向成熟，并開始逐漸融入社會。
向他人虛心求教，對人謙遜溫和，與人文明交往等一些為人處世的基本原則都需要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹，不斷培養(yǎng)。這是做人的基本準(zhǔn)則，也是最能在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)的.。在這次實(shí)習(xí)中我也明白了，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是十分重要的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們更需要的是合作和服從，需要的是求同存異，共同進(jìn)步，而并非是所謂的個(gè)性與對立。
我到實(shí)習(xí)單位作為一名程序員進(jìn)行實(shí)習(xí)，起初覺得自己所學(xué)的，和要用的存在著很大的區(qū)別，寫程序時(shí)遇到了很大的困難，但多虧辦公室的各位老師的幫助，才對項(xiàng)目的完成有了一系列的思路，對于一個(gè)剛剛步入一個(gè)工作崗位的人來說，許多東西都需要學(xué)習(xí)，而他們就是最好的老師。所謂“三人行，必有我?guī)熝伞保拜厒兛梢越探o我們很多知識和道理。實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為我們認(rèn)識社會，了解社會以及今后步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。但這同時(shí)也需要我們繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在今后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會，為自己今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次的實(shí)習(xí)，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在實(shí)習(xí)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評價(jià)。在這無形中讓我們對自己的未來有了一個(gè)更加準(zhǔn)確的定位，加強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會實(shí)踐相結(jié)合的信心與毅力。對于我們這些即將走向社會的大學(xué)生，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會，認(rèn)識社會，了解社會，適應(yīng)社會。實(shí)習(xí)是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊。
暑假實(shí)踐心得體會15
大一的時(shí)候我是跟隨學(xué)校義工團(tuán)的師兄師姐做的支教，而今大二了，我在暑假開始的時(shí)候就決定找一份與自己專業(yè)相關(guān)的工作。我是學(xué)外語專業(yè)的，將來從事的工作也是外語類型的工作。于是在確定了自己實(shí)踐的類型后，我就在網(wǎng)上開始找外語的兼職類工作，但很多都是需要長期工作的'，而我還是大二的學(xué)生，還有學(xué)習(xí)要做，所以篩選了一圈下來，還是找了一份機(jī)構(gòu)的工作。
即使不再支教，但還是從事老師這份職業(yè)，看來我和老師的確是有緣分的，來到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，首先老師們就給做了課程的培訓(xùn)，交給我們怎么來給學(xué)生做培訓(xùn)。因?yàn)檫@種培訓(xùn)主要針對的是高中方面的培訓(xùn)，最終的目的是為了在高考中拿到更多的分?jǐn)?shù)，所以我們老師在題型上，在對歷年的高考試卷方面都是要很熟悉，而我雖然已經(jīng)大二了，但是之前在高中的時(shí)候卻是做了很多高考的歷年卷子和模擬題的，這方面還是比較熟悉的。
培訓(xùn)過后，我就正式上崗了，我們是小班教學(xué)，一個(gè)老師只會負(fù)責(zé)幾個(gè)學(xué)生，所以更加的有針對性，在將近兩個(gè)月的培訓(xùn)工作里，雖然我是老師，但我也比他們大不了幾歲，所以話題也是比較多，和他們打成了一片，他們也對英語的學(xué)習(xí)有了更深的興趣，進(jìn)步也是非常的明顯，因?yàn)槲覀儽舜耸煜ぃ伊牡脕�，在教學(xué)的過程中，給予他們鼓勵，他們也是會聽我這個(gè)大幾歲的人的話，所以效果還是不錯(cuò)的，在暑期培訓(xùn)的總結(jié)上，我所教學(xué)的小班在所有的小班里面進(jìn)步是最多最快的，成果也是最好的。
這次的實(shí)踐，我對英語的映像加深了很多，雖然我并不是英語專業(yè)的，但是平常也是接觸的比較多，而這次集中的一段時(shí)間備課，講課，我對英語更加熟悉了，對于我來說，除了專業(yè)外語，我的英語也是可以給我加分的，在今后的學(xué)習(xí)中我也可以把英語繼續(xù)加強(qiáng)，提升自己的職業(yè)能力。
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