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中小學生安全素質(zhì)教育心得
當我們心中積累了不少感想和見解時，可以將其記錄在心得體會中，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編幫大家整理的中小學生安全素質(zhì)教育心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中小學生安全素質(zhì)教育心得1
星期四下午全校統(tǒng)一觀看安全教育宣傳片。這次的宣傳片主要講述遭遇火災、地震、泥石流等突發(fā)事件時我們應(yīng)如何面對的問題。我對此深有感觸。
記得我們家就曾發(fā)生過這樣的事情——火災。
那是20xx年2月的一個晚上，春節(jié)過后剛不久，我和爸爸在臥室先睡下，而媽媽還開著烤火爐在客廳里看電視。到深夜，媽媽不知何時也關(guān)電視睡覺。此時我們家仍安穩(wěn)得就像什么事也沒有發(fā)生，殊不知，危險已經(jīng)悄悄地臨近。大約凌晨兩點鐘，只聽見傳來一陣噼里叭啦地聲音，爸爸起來查看，打開臥室，只見客廳已經(jīng)是煙霧繚繞，原來是晚上蓋在烤火爐上的被子著火，此時已經(jīng)燒一陣，剛才的聲音是臥室的'門玻璃被燒壞的聲音。情況非常危急!爸爸大聲喊著著火。我和媽媽明白發(fā)生什么事之后徹底慌。媽媽爬上窗戶，可我們家住在八樓，而且都安防盜窗，想從窗戶逃生是不可能的。而我被嚇得哭。此時爸爸非常冷靜，急中生智想辦法，他把床上的被子蒙在我和媽媽頭上。一邊去開門一邊引著我們往門前走，幸虧我們的臥室門離大門只有一步之遙，幸虧那天我與爸爸媽媽睡在一個房間!我們逃出來!雖然家已經(jīng)被火燒得面目全非，爸爸的手被門手把燙傷，但慶幸的是我們都逃出來!
事情發(fā)生之后，我們每個人都想起這件事就后怕。如果不是爸爸沉著冷靜，也許我們就葬身火海。而我和媽媽，則是平時缺少消防知識，且不夠冷靜。也許當時我和媽媽如果再冷靜一點，想想我們此時應(yīng)該怎么辦，我們就能快一點出來，而不至于讓爸爸的手被燙傷。
這一次的安全教育宣傳片再一次給我教育和啟發(fā)，使我懂得如何在突發(fā)事件來臨是保護自己和家人。那些事件的錄像和照片觸目驚心，也讓我感受到生命的脆弱。
為自己和家人，我們一定要珍惜自己，注意安全，好好學習防范知識。
中小學生安全素質(zhì)教育心得2
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我們了解了在災難來臨的時候，我們應(yīng)該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應(yīng)該迅速的找到安全通道，盡量使身體貼近地面，有濃煙時應(yīng)用濕物捂住口鼻，若身上著火了，應(yīng)在地上打滾將火撲滅。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性，如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走，在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道，“紅燈停，綠燈行，寧停三分，不爭一秒”。
我們是祖國的`未來和希望，安全教育對我們非常重要，通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了更多的安全常識，學會了自我保護，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生命是美好的，生命是值得珍惜的，生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
中小學生安全素質(zhì)教育心得3
孩子是中國下一代的希望，如果失去了孩子何談教育，何談發(fā)展。
正因為如此，才使國家加強了對中小學生的安全教育：安排組織了系列節(jié)目讓大家學習。當今社會事故頻頻發(fā)生，導致大量少年兒童喪亡，如溺水、火災、地震、交通、觸死等，其中交通與溺水占大半。走在馬路上一定不能分神、橫穿馬路若有紅綠燈務(wù)必遵守次序，如果沒有紅綠燈則一定要靠邊走，稍不留神都可能發(fā)生意外。游泳是大家在夏季最喜愛、最常見的運動項目，因為它能避暑降溫，但危險也無處不在。每年有多少孩子因私自結(jié)伴溺死在江河，讓家長、讓社會一次次悲痛。在下水前一定要先做熱身運動以防止發(fā)生手腳無力的癥狀，還要有專業(yè)人員或者大人的陪護我們才可游泳。
常言道：水火無情。
是啊，火災的危害不言而喻，而且多數(shù)是因為電器的使用不當而引起的：某研究生宿舍里，一名同學使用“熱的快”燒水，中途離去，水被燒干了并把桌面引燃了，不多時整個宿舍都著火了，多虧消防員及時趕到才化解了危機。
這世上還有什么比生命寶貴?怎能拿他隨意開玩笑!地震大家再熟悉不過了，它要是爆發(fā)，那是山崩地裂。唐山地震、5.12地震、雅安地震哪一次不是損失慘重，哪一次不是淚流成河哭聲震天。
可今天的.節(jié)目嘉賓所帶領(lǐng)的學校在此次雅安地震中兩千多名師生毫發(fā)無損，令人不得不驚嘆。原來是該校在地震中保持清醒、冷靜，有次序的逃生，再加上平時嚴格的訓練才得以如此完美，我一面贊嘆，一面敬佩校長的盡職。
“冰凍三尺非一日之寒”，想要人人都注重安全還得靠我靠你靠大家!
中小學生安全素質(zhì)教育心得4
今天我觀看了《安全素質(zhì)教育》這個節(jié)目，使我了解了許多消防小知識、火場逃生小技能……
第一篇是認識火。說到火，大家都覺得火很危險。但火也可以幫助我們，比如在黑夜可以用火把照明，火還可以幫助人們?nèi)∨鹊取；鸬挠锰庪m然很多，但也要正確合理使用。否則，它也會給我們帶來危險。如：在易燃物品旁放煙花，很容易引起火災，給人們的生命財產(chǎn)造成損失。
第二篇是火場逃生。周圍著火了，千萬不要急。第一:時刻留意周圍的'環(huán)境，要熟悉滅火器、消防栓等消防器材的使用方法。第二，聽到火災報警器響，要用濕毛巾捂住口鼻，避免濃煙吸入;在逃離火場的過程中，要彎腰行走，聽指揮撤離火場。
第三篇是地震逃生。如果在房間被困，可以找一個結(jié)實的地方躲在下面，這樣，其他物品掉落就不會砸傷自己。
人的生命只有一次.希望大家能夠時刻樹立安全意識，珍愛生命!
中小學生安全素質(zhì)教育心得5
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的'悲劇
當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。
周日，我觀看了《中小學生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個方面對同學們都進行了安全教育，讓我懂得了面對突如其來的自然災難與安全事件時，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險，學會自救與助人是我們必修的功課。
當發(fā)生地震時，我們要趕快逃到操場的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒有懸掛物的墻角。
中小學生安全素質(zhì)教育心得6
安全，是一個永恒的話題，也是一個老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠是一個至關(guān)重要的話題，無論是誰，都應(yīng)該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
今天上午，我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法，如：在火災中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險地。還有在穿越沼澤時，要用木棍探明虛實后才可以行走，否則一不留神就會陷入其中，難以自拔……聽了這些，使我受益匪淺。
其實，不要去說火災等嚴重的災難，就是在我們身邊也常有一些不幸的`發(fā)生，只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”，拿著一根粉筆頭向那個同學扔去，沒想到，粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上，從此，那名同學就永遠失去了“看”的權(quán)利，而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫(yī)藥費用，一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。
聽了這件事，想必同學們一定已經(jīng)認識到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學生，凡是憑著自己的想法，常常不自覺的沖動與盲動，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。
讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章吧!
中小學生安全素質(zhì)教育心得7
今天看完以后，我知道了生命.安全是多么的重要，如果遇到災難時，要在不同的場所有不同的應(yīng)對方法如：自然災害.洪水.地震.等等，我們必須要冷靜處事，聽大人的指揮或跑到安全的地方來保護自己，在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。
在現(xiàn)實生活中，難免會遇到一些突發(fā)事件如：溺水.失火.交通事故等等，這時我們必須要冷靜處事，其實這些并不可怕，如果你平時掌握了一些有關(guān)的.安全知識和應(yīng)急措施，就會避免一些不必要的傷害，總之，在生活中我們一定要進行必要的安全防危教育，讓我們學會生存.學會愛護生命.學會安全第一.學會生活的重要內(nèi)容，這也能促進我們的全面發(fā)展。
愛護生命，安全第一，中小學生是祖國的花朵，是祖國的希望。
中小學生安全素質(zhì)教育心得8
今天，是一個陽光明媚的星期天，我非常準時地起床，正好8：05，我早早的把準備好的紙和筆放在旁邊，打開電視，我便津津有味地看起《中小學生夏季安全教育第一課》來。
看完了這期教育影片，我知道了生命的是寶貴的，我們要好好珍惜生命，不要做對生命有傷害的事情，為了我們的“生命之花”不早一點凋零，大家一定要珍惜生命啊!同時，通過觀看這期影片，我還知道了一些自救的方法。
當火災發(fā)生時，如果我們在家，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，然后從疏散通道逃生，如果你正在臥室，火苗蔓延到房間時，我們應(yīng)該用濕的'被褥放到門下的縫隙旁邊，這樣可以讓火暫時在室外，然后跑到窗戶邊，大聲呼喊“救命”或者是用手電筒上下?lián)]動，可以引起路人的注意以及路人的及時搶救。
地震來臨時，我們?nèi)绻诮淌�，�?yīng)迅速躲在桌子底下，等到地震暫停了，穩(wěn)定了，我們應(yīng)該有序排隊從樓梯下來，疏散到操場或者沒有建筑物的地方。
當有人溺水的時候，不要自己盲目地去救人，應(yīng)該叫大人來救。自己水性不好，或者不會游泳，不要為了逞強要當“英雄”，自己去救人，而要在第一時間打電話報警，或者向路人求助。
目前，死于火災、溺水、以及地震的中小學生在頻頻上升。因為什么?因為人們對于自然災害、人為災害疏于防范，疏于引導教育。
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