頂崗實習心得集錦15篇

　　心中有不少心得體會時，馬上將其記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編整理的頂崗實習心得，歡迎大家分享。

頂崗實習心得1

　　我們一行人19號來到xx房山，第一站我們到達的是xx五中，剛下車我們的感覺就是xx大都市啊，這所學校有著比我們大學都要高大上的建筑，比個人小炒都要美味的自助伙食！吃飯時我們都在不自主的夸啊。吃完飯我們開了一個頂崗實習啟動會，會后我們就被各自的學校接回去了。

　　剛進入xx中學我們同行三人的感覺是：比想象中要好。xx中學是房山區(qū)的邊緣地區(qū)，這里的住宿條件和教學設施相對于良鄉(xiāng)地區(qū)來說較為落后。8月19號在莊內(nèi)還是熱的離不開空調(diào)的時期，但是在張坊蓋著毛巾被都覺得冷，沒辦法山里嘛。我們?nèi)�人來到這里被安排在教學樓后面的學生宿舍里，莫大的學校里除了門衛(wèi)就最后一排小平房里住著我們，小平房們口有一棵棗樹，現(xiàn)在正是棗兒成熟的季節(jié)，每每回宿舍看到那一樹的紅棗就覺得喜慶。

　　20號，我們開始了為期4天的xx區(qū)新任教師崗前培訓，因為離市區(qū)遠早上5:30我們就起床準備，雖然起得早，但是比較值得開心的是836路車的終點站就是張坊，每次上車都有座，而且在車上我們都可以補一個多小時的覺。在教師進修學校的培訓緊張有序，下面我將這四天學習的心得體會整理如下：

　　20號：進修的第一天，這一天我們真可謂是披星戴月，因為早上起得早所以一上午都在朦朧睡意中度過，上午唯一清醒的時間是新任職教師的宣誓。二百多名老師的共同宣誓使我震驚，宣誓內(nèi)容字里行間都透露著一個老師將面臨的責任和使命。宣誓后，進修學校周靖合校長給我們介紹了如何做一名教師，為我們的頂崗實習上了第一課，周靖合校長告訴1.我們教師是崇高生命的贊歌，光榮的靈魂事業(yè)。是太陽底下最光輝的事業(yè)。2.在教師崗位上我們要有度量去容忍那些不能改變的事，有勇氣去改變那些可能改變的.事，有智慧去區(qū)別上述兩件事。3.不與君子斗名，不與小人斗利，不與天地斗巧。4.在單位上思路清晰比賣苦力更重要。5.人際交往的前提是尊重，基礎是真誠，起點是認同，方式是捆綁融合。6.教師進步快的方式一個是多進行以高端引領為核心的拜訪課，另一個是堅持教育隨筆。一頓豐盛的午餐過后20號下午張xx老師給我們講授了如何成為一名有師德的老師。她的課上我們知道了教師的定義，教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命。21號隗金枝老師給我們講了如何做好班主任，知道了一個班主任對于一批學生的意義。21號下午王xx老師告訴我們?nèi)绾涡纬珊椭C的師生關系。她讓我們知道：和諧的師生關系在于師生間心理相容彼此認同，彼此欣賞。教師職業(yè)的底線是任何情況都不與學生發(fā)生沖突。教師的魅力在于我們不是讓學生認錯而是讓學生改錯。22號郭志富老師解讀了課標，田小將老師將如何更好的上課的經(jīng)驗傳授予我們。23號上午我們學習了如何從青澀走向成熟，下午的課最讓人難忘，兩位去年參加工作的老師給我們講述了他們一年的經(jīng)歷，老師們的言談舉止間即透露著年輕的活力，也顯示著一個老師應有的睿智和才氣。讓我瞬間望塵莫及，我想到了自己。我在想，我一年之后會不會也像這兩位老師一樣優(yōu)秀？我的課會不會受到學生們的喜歡？如果想要跟他們一樣優(yōu)秀，想要學生們都喜歡我的課，身為老師我應該做到什么。深思后我告訴自己，換個角度去思考，我應該愛護學生的同時武裝自己。在教師的行業(yè)中我只是一名小兵，需要我學習的東西還有很多很多。一開始我很害怕，因為一個孩子代表一個家庭，我怕自己教不好他們。但是現(xiàn)在我想明白了，用心教孩子，想招武裝自己豐富自己的課堂。每一名大將都是從小兵做起的，我只想說：在小兵的行列中我有將軍的志向，我相信通過這半年的鍛煉我會長進很多，我相信一個想要變優(yōu)秀的老師不會太差。

頂崗實習心得2

　　一、實習概況：

　　1、公司名稱：

　　2、項目名稱：

　　3、實習時間：20xx年9月至今

　　4、職務：會計

　　二、總結：

　　我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結：

　　1、作為一個會計從業(yè)人員，在會計工作中一定要有過硬的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)的管理核心機構，對其從業(yè)人員，一定要很高的素質(zhì)。

　　2、作為一個會計人員一定要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計工作不是一個力求創(chuàng)新的一項工作，它是靠一個個精確的數(shù)字來反映每一項經(jīng)濟內(nèi)容的工作。所以一定要加強對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，彌補漏洞。

　　3、作為一個會計人員，一定要有很好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)的核心部門，所以要面向全公司甚至是有業(yè)務往來公司的公眾資料進行收集工作，所以必要的人際交往能力是不可或缺的。 這一年多的實習給我的感觸很深，仿佛一下子長大成人，明白了許多做人與做事的道理。真正懂得了學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚的認識到自己肩上的重任，看清了自己的

　　位置，看清了自己的人生方向。這次實習的經(jīng)歷讓我受益終身。工作中，把每個人都當做自己的良師益友，取長補短，不斷學習，那么才能在工作中收獲更多，為今后的人生鋪平道路。

　　三、會計專業(yè)畢業(yè)實習報告：

　　一年很的時間短也很長，讓我還沒在公司工作煩呢就結束了，同時也讓我學到了很多東西，受益匪淺，感覺這個暑假都變充實了，在福建省海天建設工程有限公司的實習既開闊了視野，又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理。

　　會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

　　有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門

　　知識。

　　平常在學校學到的都只是課本上的知識，缺乏工作經(jīng)驗，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗，我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

　　這里的同事對我非常和氣，他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都給予了細心的指導，我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他們的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。

　　在這里我的收獲很大，我學會了錄入業(yè)務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識，掌握了會計工作的基本流程，也

　　學到了不少為人處事之道，認識到不斷學習的重要性，更多的了解了會計專業(yè)的特點，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。

　　公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機完成，很現(xiàn)代化，而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷，網(wǎng)絡已經(jīng)能很好的為公司服務了。

　　一個月的實習我基本掌握了登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。

　　在結賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的'保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎。

　　電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認識，會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產(chǎn)物，會計電算化的不斷發(fā)展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務性特征，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件，具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才，無論其側重哪一方面，都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術手段，能將會計工作轉化為計算機應用；要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國，隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經(jīng)類專業(yè)一直處于領先，根據(jù)調(diào)查結果顯示，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需求。

　　以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏

　　輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

　　在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。感謝公司給我提供這樣一個實習的機會，更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。

頂崗實習心得3

　　泉州信息職業(yè)技術學院 實習日期：頂崗實習報告 姓名 學號 專業(yè) 會計電算化 實習單位 市天源水電開發(fā)有限公司 實習崗位 校外指導教師 校內(nèi)指導教師 20xx 年 2 月 1 日至 20xx 年 5 月 30 日

　　目 錄

　　1 我的實習之路概述1

　　1.1 實習單位基本情況1

　　1.2 實習目的1 2 我的實習之路主體1

　　2.1 實習任務1

　　2.2 實習個人體會

2 3 實習之個人

　　3.1 實習中的個人不足3

　　3.2 實習中不足的改善3 致謝信4

　　1 我的實習之路概述

　　隨著社會的快速發(fā)展，當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習，我是寧德市天源水電開發(fā)有限公司的一個會計，從找工作到找到工作再到工作的過程中發(fā)生的點點滴滴給我留下了深刻的印象，也讓我學到了許多知識，體會到很多，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。

　　1.1 實習單位基本情況

　　我所在的實習單位——寧德市天源水電開發(fā)有限公司。它是一家以“求真，務實，積極，準確”為宗旨的一家企業(yè)。成立于一九九六年，集中會計個專業(yè)高端人士。我在企業(yè)擔任會計的職位，跟著師傅一起做會計工作。

　　1.2 實習目的

　　畢業(yè)實習是教學計劃中的一個有機組成部分，是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實踐，綜合運用所學理論知識，提高分析和解決實踐問題能力，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標不可缺少的重要環(huán)節(jié)。希望通過實習實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性，為畢業(yè)后從事相關行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎，樹立良好的職業(yè)道德和服務意識，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，鍛煉堅強的意志品質(zhì)，提高與人相處、廣泛交際的能力。

　　2 我的實習之路主體

　　20xx年2月1日，我開始了我人生中的第一次實習工作，在寧德市天源水電開發(fā)有限公司做一個實習會計。我在寫這份實習報告時，回顧了這些實習日子，有過歡笑有過痛苦，酸甜苦辣盡在心頭。在這些日子里，離開了學校的教育環(huán)境，我在社會中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長。

　　2.1 實習任務

　　每天，我要負責上司文件的接收和整理分檔，做好相關數(shù)據(jù)的記錄與相應的跟進，我要寫些記錄檔案等，還要將材料和各個企業(yè)的數(shù)據(jù)分發(fā)到各個部門，以及將各個部門所做好的數(shù)據(jù)進行整理歸檔。從完全不熟悉到靈活應用，經(jīng)歷了挺長一段時間。

　　想起當初什么都不懂，而上司又沒有多少時間來教導我，對于周圍的一切都是陌生的，甚至有些不配合的同事對自己有異議，自己的內(nèi)心一下子就覺得很沉重。曾經(jīng)想過放棄這份工作，想過逃回學校溫暖的懷抱，但是從來沒有真正的放棄。我每天都告訴自己，我要勇敢一點，我要獨自去面對我人生中的第一份工作，我要相信自己是最優(yōu)秀的。在不斷的煎熬與努力中，在與人為善的心態(tài)下，我終于融入到工作的氛圍里。在工作中，我不但需要做自己的本職工作，而且需要協(xié)

　　助其他同事的一些小細節(jié)的工作。我也覺得這樣挺好的，如果一個人連一些小的事情都做不好，如何能夠成大業(yè)。這樣既可以培養(yǎng)與同事之間的感情交流，也可以培養(yǎng)自己的耐心。最后在師傅的指導下，大大的提升了我各個方面的能力以及經(jīng)驗，讓我開始看到自己的進步。同時，讓我懂得一個人所擁有的能力，無論是創(chuàng)造能力、決定能力還是敏銳的洞察力，絕非一開始就擁有，也不算一蹴而就，而是長期工作中積累和學習得到的。

　　2.2 實習個人體會

　　這份工作，雖然學到的不多，但是師傅教會了我很多創(chuàng)業(yè)的必備條件與行業(yè)的門道。這就為我今后自己的創(chuàng)業(yè)打下了良好的知識基礎。這份工作，讓我深刻的認識到：如何做好自我管理，這對于像我這樣一個剛剛出來見識社會的菜鳥是很重要的。自我方面管理做的好，對于自己的心態(tài)和對待工作的熱情是很有幫助。人生中最大的敵人就是自己，自己也是成功中一個絆腳石。如何做好時間管理。這就要保留獨立思考的時間。好讓自己有足夠的時間做思考反省和消化的時機，接著又是一個嶄新的開始。再一個是做好情緒管理，不要老是感情用事。在工作中，要控制好自己的情緒，不要太過于夸張，大起大落的情緒總是很煩人的。不管任何事情都要有穩(wěn)定的情緒。最后，做好學習管理。學習理論知識是實踐中的指導地位，學好理論知識是很有必要的，才能讓實踐有一個明確的方向。要學習的東西很多，要學習做事，學習做人，學習與他人相處。做好學習管理，是邁向成功的必經(jīng)之道。

　　在這些實習的日子里，我深刻的認識到，任何時候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。我也漸漸的認識到，每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的。

　　3 實習之個人總結

　　實習是一個檢驗個人在學校的理論知識學的如何，以及所學的理論知識是否與實踐有沖突。更為重要的是在社會中學習知識，不僅僅能學到知識，更能學習到在學校中所不能學到的.知識。

　　我懷著美好的期盼來到寧德市天源水電開發(fā)有限公司實習已經(jīng)有挺長的一段時間了，在這些日子里，我學到了很多，包括做人和做事。雖然一開始有些單調(diào)和無聊，但畢竟這是一個過程，一個能讓我成長的過程。

　　剛開始的實習工作確實讓我有點不適應，但我為人樂觀，積極向上，我不會

　　為這點困難而氣餒。更何況有位很好的師傅在帶我，我的師傅是一個很開朗的人，跟著她隨時會被她的開心所感染，她說要開心的工作，工作的開心，只有這樣才能做的更好。我也覺得做任何事情都一樣，只有開心地區(qū)做才能把事情做好。

　　3.1 實習中的個人不足

　　在實習的過程中，我發(fā)現(xiàn)了我自己的一些不足。一是耐心不夠。做會計這種職業(yè)最需要的就是一種耐心，如果沒有耐心，做任何事情都只是三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣根本不會做好事情，而且還拖泥帶水的。二是知識不夠。在實習的過程中，我發(fā)現(xiàn)我在學校所學習的知識在實踐中的應用總是不夠，或者是不懂的東西太多，常常有種讓自己感覺手無足措的。而且實踐與理論之間也是有很大的差距的，是我認識的還不夠深刻。理論是實踐的指導方向，實踐是理論的檢驗標準。三是交際能力不夠。進入社會，開始工作，交際能力是必不可少的一個能力。因為一個企業(yè)的運作，不可能單單靠一個人的力量，而且需要一個多人團隊一起協(xié)作，集眾人之長消艱難之困。

　　3.2 實習中不足的改善

　　一個人知道了自己的不足之后就要及時的去改善和解決問題，不然讓問題一味的存在，最后失敗的還是自己，更有可能會傷害到別人。

　　因此，針對我自己的不足，我應該：好好的學習課本上的知識，知識是以后工作的指導方向，一個沒有方向的工作是苦干，沒有創(chuàng)新意識的。只有讓知識與實踐的結合才能提現(xiàn)出自己個人價值。我還應該好好的培養(yǎng)自己的耐心，不能讓情緒左右我，不能讓一件煩心事就打亂我的工作。工作是外在的、客觀的，情緒是自己身上的、主觀的，在主觀與客觀有沖突時，我要做好調(diào)諧工作，不能讓有害的主觀去破壞正在進行的客觀，不然將會導致主客觀都不利。接著，我還應該加強和提高自己的交際能力。一個人能否成功，就要看他的交際能力是否厲害。交際能力好的他的交友范圍就廣，這樣可以幫助你的朋友就多，這樣對自己的事業(yè)是很有幫助的。

　　致 謝 信

　　最后，感謝這一段曲折的時光，感謝這個我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領導以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭�和支持，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣！感謝泉州信息技術學院，讓我在短短的幾年時間里認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領導們的英明政策，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口！

頂崗實習心得4

　　2月24號，上完早上的課，在辦公室休息的時候，指導老師老師突然叫我，說是去備課室進行語文的備課，沒顧得上想，拿起桌上的教課書，就跟著老師去了，說實話，當時心里挺驚訝的，第一次備課就帶著我？還帶著一絲絲的好奇，“集體備課”是怎樣一個形式��？怎么個備法��？還沒想明白個一二三呢，就到了備課室，我跟著指導老師到的時候，其他四位教八年級的老師都已經(jīng)到了，主備老師簡單的跟我說了一下他們是怎樣備課的之后，就對已講過的文章進行了簡單的梳理，做了總結。今天是對文言文的第二節(jié)課《五柳先生傳》進行備課。準備用三課時的時間去講解，老師們簡單的將各自的教學目標，重難點進行了講述，四個老師，對講課的側重點，對知識點的掌握，對字詞的理解，都有著自己獨到的想法，在文言文的翻譯上，老師們還會在一個字或一句話上“咬文嚼字”，直到所有的老師覺得那樣的解釋合理，能講通，才會再往下翻譯，再去發(fā)現(xiàn)問題，然后在解決問題，匆匆兩節(jié)課的時間在老師的探討中悄悄過去，備課也進入了尾聲，對這篇片文言文進行主備的老師總結梳理了講課的步驟和脈絡之后，備課就結束了。

　　我的第一次備課與我而言，是收獲頗豐的，原本沒有筆記的書上寫滿了注釋，自己拿在手上的本也記著老師們很多的不同講法，一堂備課下來，原本模糊不清的脈絡，瞬時間就清晰了不少，我學到了怎樣去將文言文，學到了怎樣去對文言文“咬文嚼字”，我很感激這些老師，感謝他們能把自己總結的.經(jīng)驗告訴我，讓我清楚怎么去做，感謝她們愿意聽我的思路，然后把我講的不好的點，模糊的脈絡給我捋清楚，告訴我�？偠�言之，能參加集體備課，能跟老師們多學學，能去做一個愛學習“好學生”，我心里是高興的。

　　我知道我的頂崗實習之路才開始，我的“戰(zhàn)爭”還在準備階段，但我還是抱著對自己莫大的期望，盡力摸索著前進。半年說多不多，說少不少，可能會有各種苦難，各種突發(fā)的事情等著我，可我一定會迎難而上，將我的戰(zhàn)斗進行到底。

頂崗實習心得5

　　轉眼間，來幼兒園實習已經(jīng)四個月了，這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在，我的實習生活即將結束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，

　　回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子，關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的'關系家長與教師的溝通很重要，＂家園共育＂的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步，家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導作為一個幼兒園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識，彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張老師呢！經(jīng)過實習，我才發(fā)現(xiàn)，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實心，換取所有人的認同只有不好的老師，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。

頂崗實習心得6

　　一、實習情況

　　今學期開學初是我們的實習時間。上學期期末，在同學的幫助下，我聯(lián)系好實習單位廣州市xx會計師事務所，并與對方達成的口頭協(xié)議，農(nóng)歷年初十開始上班。于是，今年2月末，我開始了為期一個多月的專業(yè)實習。這次實習，可以說已經(jīng)不是我的第一次專業(yè)實習，在大一大二暑假時我曾經(jīng)到過一些小企業(yè)實習，但是到會計師事務所實習還是第一次，對會計師事務所的工作情況還是知之甚少。因此我格外的珍惜這樣的實習機會，一開始就做好了努力克服一切困難的準備。

　　廣州市xx會計師事務所為廣東省內(nèi)綜合服務功能的會計師事務所之一，綜合實力及服務功能在廣州市一百多家會計師事務所當中位列前十名，20xx年—20xx年連續(xù)三年被廣州市財政局、廣州注冊會計師協(xié)會，確認為A級資質(zhì)會計師事務所。它的總部位于江南大道中，我是到位于越華路xx大廈的分所實習的。分所規(guī)模不大，由于所長沒有向我們作詳細的介紹，我對所里的情況了解不多，但這完全沒有影響我的實習情況。

　　分所的所長姓黃，給我感覺是一位表情嚴肅，看起來能力不錯的女強人，她領導著將近20個人的團隊，由于某些員工是自由人，平時不在辦公室上班，所以對我這個短期實習生來說，具體情況還是難以確定。我們實習生稱呼比我們大不了多少的員工師兄師姐，很自然，我們的距離就拉近了，工作起來也不會那么拘謹。

　　實習第一天，潘師姐讓我們先閱讀以前年度的工作底稿，熟悉一下審計底稿的內(nèi)容，我翻看了一部分底稿，發(fā)現(xiàn)所里的業(yè)務對象多數(shù)是行政事業(yè)單位，底稿里沒有涉及制造費用、生產(chǎn)成本等賬戶，而這些恰恰是我專業(yè)理論的薄弱之處。在以后的實習日子里，我也一直沒涉及過這些賬戶的審計，以至于這一塊專業(yè)知識尚未經(jīng)過實踐的檢閱和進一步的鞏固。

　　我校師兄師姐的工作能力得到肯定，黃所好像對我我們廣師的學生印象也不錯，為什么這么說呢？因為當天下午她就安排我和同來的鄺同學跟李師兄和彭師兄出外勤了，當然也不排除是因為需要人手的緣故。這次去的是廣州一家事業(yè)單位，它有兩個機構xx局和xx培訓中心，我協(xié)助李師兄負責xx局的所得稅匯算清繳。

　　出發(fā)時，我們必須把審計工作底稿，審計協(xié)議書（一式兩份）、管理聲明書、勞動情況表、計算器、筆袋等相關材料和工具準備好，手提電腦也是必須的，現(xiàn)在大多數(shù)企事業(yè)單位采取電腦記賬，并不是所有資料都打印出來，再說，把材料拷在電腦上帶回去也為我們撰寫審計報告提供方便。而且，有些客戶還需要我們當場出具審計報告，那我們就必須一連幾天都在審計單位工作，直至工作完成為止。

　　在我們所，如果業(yè)務量不大，會計材料不多的被審計單位，一般都是把材料拿回所里審查，我就是在這種情況下得到更多機會鍛煉的，對我再次出外勤打下了較為扎實的基礎。出勤審查xx技術開發(fā)中心的是財務報表年度審計，對我而言，比起所得稅匯算清繳審計，會計報表審計相對簡單一些。

　　幾乎每次帶我的前輩都不同，這一次是沈師兄，他耐心指導我，可以將應收應付等往來賬放到一起查，注意賬表的金額是否做了重分類，由于被審計單位的內(nèi)控制度建立和執(zhí)行都不錯，可以減少實質(zhì)性測試的工作量。于是沈師兄只是讓我抽查1、3、6、9、12共四個月的憑證。由于該中心業(yè)務量不大，會計把賬做得相當好，所以查起來就比較順利。我先取報表數(shù)，核對賬簿，編制審查明細表，抽查憑證，一路下來，最后就只剩下回去寫審計報告了。

　　實習期內(nèi)，給我影響最深的，審計期最長的要數(shù)xx村經(jīng)濟合作社的所得稅匯算清繳審計及其財務收支審計了，這也是我最有成就感的`一次。審計任務是十四個分社和一個聯(lián)社，其中我在師兄的指導下單獨完成了一個社，協(xié)助師兄完成了另一個社，寫了這兩個社的稅審報告和財務收支報告，當然最后還是得通過三級復核，層層完善才得以通過的。

　　這次審計不僅考驗我的交際能力，對我專業(yè)知識也是一個挑戰(zhàn)。社里的會計都是村民，大部分是老年會計，性格耿直，按師兄的話就是比較難溝通，尤其是我單獨審的那個社，一個問題要討論好幾次意見還不能達成一致，最后還是師兄幫我把他說服的。

　　臨行前一天，師兄就告訴我這次審計是我以前沒學過的，所以得提前推敲村集體的審計報告和了解上一年該村相關的審計報告，例如離任報告。該村經(jīng)濟合作社遵守的是《村集體經(jīng)濟組織會計制度》是我不了解的，涉及的許多賬戶也是我從未接觸過的，會計處理也與我平時學的有許多不同，只好求助于書本，這時我才發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)書是沒有這類內(nèi)容的，幸虧師兄有備而來，把《村集體經(jīng)濟組織會計制度》帶來了。我了解了相關內(nèi)容就開始工作，實在不懂的就請教師兄。

　　二、總結

　　一個多月的實習生活下來，我的收獲確實很多，感觸也不少。它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時實習更是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

　　正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏，也深感到扎實的專業(yè)基本功的重要性，認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性，認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要。也認識到走進了社會，妥善處理好人與人之間的關系，處理好與上級部門、領導，同事以及下級部門之間關系的重要。

頂崗實習心得7

　　中學是個小社會，是大社會的一個縮影，頂崗實習是從大學步入社會的一個過渡�；叵肫疬@二個多月的點點滴滴，喜憂參半。

　　我一生中最大的夢想就是當一名偉大的人民教師站三尺講臺放萬丈光芒。我從小就崇拜老師，因為她的神圣，她的無私。這次學校組織頂崗實習，我很高興能作為其中一員，能夠提前體會一下當老師的感覺。

　　XX年XX月XX日我們離開了大學校園，離開了省會石家莊來到霸州教育局。一個隆重的歡送會后我們各奔東西，奔赴各自的實習學校。我連同其他四名同學被分到了XX州XX中，學校雖然面積不大，但校舍整齊有序，里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍，煥然一新，校園綠化不錯，環(huán)境很好。

　　XX月XX日學校正式開學。開學第一天只是打掃衛(wèi)生，XX日才開始上課。我現(xiàn)在還清晰的記得第一堂英語課的情景，好像就發(fā)生在現(xiàn)在。為了這節(jié)課，我整整準備了一天，生怕上課時出什么差錯。上課鈴響了，我滿懷信心登上講臺，隨著班長一聲響亮的standup，全體學生起立，面對臺下XX多雙眼睛，一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺，同樣他們也是我的第一批學生。身份的轉變讓我有了一種強大的責任感。

　　教X年級XX班的英語另兼兩個班的的生物,教務處主任怕我們不好上課，還安排我們?yōu)椴煌�班級的副班主任。我是X年級X班的副班主任，該班的正班主任X老師是初X年級的年級組長，有著豐富的'教學和管理學生的經(jīng)驗，所以我覺得自己很幸運，經(jīng)常向X老師請教，學習經(jīng)驗。既然是班主任，就要盡到班主任的職責。X老師幾乎天天回家，早上來不了太早，于是早上的事就要有我來管。由于我在學校住，所以教室的鑰匙由我拿著，每天早上我都六點半準時為他們?nèi)ラ_門，初一的孩子自覺性不高，每天早上打掃衛(wèi)生區(qū)必須監(jiān)督著他們，秋天來了，落下來的樹葉被秋風到校園的每一個角落，所以清晨的任務特別大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理樹葉。一番勞動后，使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實行雙休日，每到周末就有學生來學校找我玩，他們很天真，我和他們做游戲，這些游戲也都是我小時候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了無憂無慮的童年時代。

　　在我的印象里老師是個很輕松的職業(yè)，每天上完課后就沒事了，有很多自由支配的時間，可是現(xiàn)在當我自己成了拉是我才發(fā)現(xiàn)事實并不是我想象的那樣簡單。

頂崗實習心得8

　　物理作為一門重要的自然科學的基礎科學，八年級物理教學是學生學習物理知識的入門和啟蒙，所以在物理教學中啟發(fā)學生對科學的興趣，調(diào)動其學習積極性，了解并適應學生心理特點是很重要的。

　　就初二學生的心理和生理特點而言，他們一方面有強烈的求知欲望，對各種新鮮事物好學、好問、富于幻想，同時好動、好玩。學習積極性與短暫的興趣掛鉤，遇到較抽象理性的物理知識時，這些小困難會很快使他們失去學習興趣和積極性，最后導致初中物理教學的失敗。因此一定要了解適應學生心理特點。好奇作為中學生心理的一個重要特點，培養(yǎng)好奇心，能使人善于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，激發(fā)求知欲和學習興趣，教學中應有意識進行引發(fā)和激勵，如：精心設計相關情景，充分利用物理中的小實驗和有趣的物理現(xiàn)象。中學生已有一定基礎知識，這些知識和生活經(jīng)驗具有過渡性的特點，他們的認識由經(jīng)驗型向思維型發(fā)展，學生好問的積極性應得到及時鼓勵和尊重，我們作為老師要善于設問，以培養(yǎng)學生提問的習慣和分析問題，回答問題的.能力。好動是他們的天性，精心準備探索性實驗器材，精心設計探索性實驗過程，可以激發(fā)他們的好動心理，提高學習興趣，提高觀察力和實驗素養(yǎng)。好玩，是中學生的天性，要啟發(fā)學生，在玩中求知，玩中創(chuàng)新，玩得有出息，在課堂上要尊重學生玩的天性，合理安排課堂時間，鼓勵學生做課外小實驗，在玩中學，學中玩。易受挫折是中學生心理弱點。在學習困難知識時，學生易受挫，體會不到成功的喜悅。應鼓勵學生培養(yǎng)和鍛煉意志品質(zhì)，多表揚學生的閃光點，多挖掘?qū)W生的優(yōu)點，鼓勵他們的信心，多與學生溝通，對于犯了錯誤的學生，不能一棒子打死，要了解他們犯錯誤的原因。給他們講科學家、偉人的故事，學習他們經(jīng)歷了困難的歷程，歷經(jīng)了磨難，最終克服困難的精神。激勵學生確定短期學習目標，為目標不懈地努力。

　　總之，初二物理課堂教學要適應中學生心理特點，極大激發(fā)學生學習的內(nèi)因與外因，從而有效提高課堂質(zhì)量和效率，培養(yǎng)適應社會發(fā)展的有用的人才。

頂崗實習心得9

　　隨著期中考試的結束，成績總結也塵埃落定。有的老師帶的班考的成績比較好，有的老師帶的班的考試成績就不太如意。作為辛勤播撒汗水的園丁，如果植物的長勢收成不好，很容易造成教師的教學情緒化和教學疲勞。那我們該怎么理性的對待一次又一次的考試結果呢？

　　首先，我們一定要明確考試的意義�？荚噷τ趯W生而言，是為了讓他們更好的了解自己這段時間的學習成果與學習狀態(tài)；對于老師而言，是為了檢驗這段時間的教學成果和教學策略與方法是否適合現(xiàn)在的學生。再者，考試不是為了給教師或者學生定性，而是為了輔助他們更好的學習。因此對待考試成績我們一定要理智看待，不能完全以成績來定論自己這段時間的狀態(tài)與努力程度。

　　其次，我們一定要做好考試后的總結分析工作。考試具有很大的偶然性，但是隨著時間的推移，總有一天我們的努力成果會呈現(xiàn)在考試卷面上，對待學生更應該如此。對于學習成績進步的學生，我們要積極地進行鼓勵，爭取讓他們更上一層樓；對于學習成績退步的學生，我們要適時的批評，但更重要的是要幫他們分析退步的原因，支持他們不要灰心喪氣，而要調(diào)整自己的狀態(tài)更好的投入到接下來的學習當中。還有就是要對全班的考試成績進行一個整體的全面的細致的分析。如果整體成績都倒退了，那一定和班集體這段時間的'風氣有很大的原因，這時候要積極主動地和班主任進行溝通，自己也要加大力度對班級內(nèi)的學風進行整頓，爭取在最短的時間內(nèi)讓學生回歸到正常軌道之上。

　　最后，我們一定要針對考試成績制定出接下來的教學計劃，只有這樣，才能起到考試應有的效果。根據(jù)學生們的卷面分數(shù)，分析他們哪里的知識比較薄弱，哪類知識不容易掌握，在未來的教學工作中有針對性的進行加強。教學計劃要有條理性，并且要有很強的可操作性和可實施性，制定完成之后，在嚴格遵守的同時也要對各種突發(fā)狀況進行適當?shù)恼{(diào)整。

　　經(jīng)過考試之后，不管是教師還是學生，都要理智對待考試成績，再接再厲。相信只要我們和學生都嚴陣以待、堅持不懈，他們最后一定會取得一個優(yōu)異的成績！

頂崗實習心得10

　　頂崗實習真的能夠改變一個學生好多，以前大一時只是聽學姐、學長說實習前后能夠改變一個人好多，包括性格、穿著打扮、責任心等，當你真正的進入頂崗實習你會發(fā)現(xiàn)這句話絕對不是吹出來的，以前我們都是學生，課堂搗亂或者玩手機啥的都認為沒多大問題，等自己真正半年實習過后坐在講臺上以一個老師的身份時，就能夠換位思考老師看到自己玩的時候是多么的讓人厭煩，其實與學生交往是有很大學問的。

　　如何才能使師生關系變得更加融洽呢？我認為首先一點是尊重學生，對于任何學生不要區(qū)別對待，要更多的給予他們幫助，在我們教師的心里可以講學生分為三六九等并以不同的方法對學生因材施教，這是好的，第二是我們要給學生們更多的關注，學生上課之所以給你搗亂、或者干與課堂無關的事，究其根本是我們教師的原因，是因為我們對他們的關注不夠使他們想要得到更多的關注，那么怎么樣才能更多的關注到這些學生呢？加上那些對于英語一點興趣都沒有、對英語毫無概念的'同學呢，我認為老師要從不同層次給這些學生布置作業(yè)，哪怕一節(jié)課背下了10個單詞、理解一篇短文題、會寫一篇作文都要給予不同層次的獎勵，口頭的與物質(zhì)獎勵并用，初步給這些學生一點點的成就感，讓他們認為老師注意到我了，并且我試著學學英語感覺沒有以往那么難的感覺，讓學生對英語的興趣慢慢的從無變有，逐步提高，只有這樣才能從跟上改變英語課堂上無人參與或不愿意參與的現(xiàn)狀。

　　雖然這次頂崗實習時間不是很長，和七年級7.8這兩個班相處下來，感覺還不錯不能說做的多么多么優(yōu)秀，但還能給個及格，至少我做到了讓以前一點不學的學生在我的課堂上愿意參與、愿意發(fā)言、自已想要主動學起來了，也帶著那幾個會一些英語的繼續(xù)努力、提升自己的水平，雖然人數(shù)還不是很多，我相信以后這些人一定不會后悔這段英語學習的經(jīng)歷，十年后會感謝現(xiàn)在奮斗的自己。

頂崗實習心得11

　　轉眼間已經(jīng)來藁城三中快兩周了，回想起這兩周的頂崗實習生活，真的是收獲頗多。

　　從大三第一學期微格教學時的緊張狀態(tài)，到現(xiàn)在的從容面對。不會再像以前那樣的緊張、發(fā)抖、臉紅，取而代之的是淡定與自信。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)，我喜歡上了這里的緊張生活，喜歡上了這里的老師，喜歡上了這里的學生。他們的活潑，他們的單純，讓我覺得生活其實很簡單，微笑的'看待一切，繼續(xù)前進。

　　在這里，我有著雙重身份，指導老師面前，我是一名需要實戰(zhàn)經(jīng)驗的學生；在學生面前，我是一名來自師范大學的頂崗實習老師。當我拿著地理書走進教室的時候，當我的學生向我問老師好的時候，責任感與自豪感油然而生。每周的課排的很緊，所以沒來前怕沒有課上的擔心都是多余的，上好每一節(jié)課，珍惜每一次講課的機會，對我來說都是那么的重要，因為它是一個成長的過程。

　　今后的路還很長，希望和他們的相處能夠越來越融洽，希望我能夠真正做到侃侃而談，希望我的到來，能給他們帶來快樂、能夠在他們的學習上有所幫助。新的生活、新的人群……一切都是新的。在這里的我很好，真的很好，因為我在成長，在向我的教師夢不斷靠近。

頂崗實習心得12

　　轉眼間這次的實習經(jīng)歷已經(jīng)臨近結束了，回顧實習期間的表現(xiàn)著實讓我體會到自身的進步，至少積累的實踐經(jīng)驗能夠讓我認識到自身的不足，而且通過這段時間的改變讓我在能力方面得到很大提升，下面分析這段時間的收獲并希望有更多的體會。

　　想要在實習期間有所成就需要先擺正心態(tài)，由于我在實習初期沒能重視自身的工作從而吃了不少虧，總覺得以學生的身份即便犯錯也可以想辦法改正，殊不知工作中犯錯則很有可能讓領導感到失望，我也是在屢屢碰壁以后才明白擺正心態(tài)的重要性，要從思想上認識到做好實習工作的重要性并不斷努力，而且作為初出茅廬的考驗應當有著較好的表現(xiàn)才行，所以我需要嚴格要求自己并爭取跟上其他員工的步伐，須知在工作中需要承受壓力是很正常的事情，因此要正確看待這類問題并重視實習工作的完成才行。

　　正確處理人際關系能夠讓自己在職場中獲得不少幫助，實習期間遇到難以解決的問題應該多向身邊的同時進行請教，處理好與同事之間的關系并獲得他們的認可，須知同事作為自己職場上的前輩有許多值得學習的地方，要敢于承認自身的不足并努力提升工作能力，在工作中做到互幫互助則是我在實習期間的.成果，從實習初期只能依賴同事的幫助，到實習即將結束的時候能夠在力所能及的情況下幫助同事，這樣的轉變正說明了我在工作能力方面得到了很大的提升，隨著工作方式的改進讓我逐漸適應了職場生活，只不過我要正視自身的不足并在職場道路上繼續(xù)努力才行。

　　這次實習也相當于提前體驗職場生活并為將來做好準備，畢竟在大學畢業(yè)以后自己終將步場開始新的生活，若是缺乏實踐經(jīng)驗的話則會導致自己在職場吃不少虧，所幸有著這次實習的參加讓我積累了不少經(jīng)驗，相信用這些經(jīng)驗指導今后的職場生活能夠讓我少走許多彎路，因此我很慶幸這次實習能夠讓自己改正不少缺陷，我也會明白工作的不易并在今后繼續(xù)努力，希望在明確自身職責以后能夠取得理想的成果。

　　雖然這次實習即將結束卻讓我從中收獲不少經(jīng)驗，我已經(jīng)明白了自身的職責所在并為此付出不少努力，我也通過心態(tài)的轉變從而明白了職場生活與校園生活的不同，總之我會牢記實習的經(jīng)歷并期待將來的正式工作有著更好的表現(xiàn)。

頂崗實習心得13

　　姓 名： 唐海青

　　專業(yè) 、 班級： 會計電算化1班

　　學 號： 0902031125

　　校內(nèi)指導教師： 周蓉蓉

　　校外指導教師： 連桂珍

　　目錄

　　一、 實習單位及崗位介紹………………………………….2

　�。ㄒ唬﹩挝桓艣r…………………………………………..2

　　（二）崗位介紹…………………………………………..2

　　二、 實習內(nèi)容及過程……………………………………….3

　�。ㄒ唬�實習前的準備工作…………………………………..3

　�。ǘ�）實習主要工作內(nèi)容…………………………………..3

　�。ㄈ�）其他相關工作內(nèi)容…………………………………..4

　　三、 實習中遇到的問題及解決方案……………………….4

　　四、 實習中需要掌握的能力……………………………….5

　　五、 實習收獲與體會……………………………………….6

　　六、給在校生建議…………………………………………..7

　　頂崗實習工作報告 【摘要】會計以貨幣為主要計量單位，以提高經(jīng)濟效益為主要目標，運用專門方法對企業(yè)，機關，事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟活動進行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，提供會計信息，并隨著社會經(jīng)濟的日益發(fā)展，逐步開展預測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟管理活動，是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。通過實習，我深刻的體會到，會計在企業(yè)中是一名非常重要的崗位，它對企業(yè)作出各種決策提供重要的信息依據(jù)。

　　實習目的：社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求，對學生已學理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生的認知、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，以便更好的投入到社會工作中。

　　一、實習單位及崗位介紹

　�。ㄒ唬﹩挝桓艣r

　　石家莊匯才創(chuàng)新·時尚紡織品有限公司位于新華路北大街頤和居53號，是工商和稅務輸部門核準注冊成立的具有獨立法人資格綜合紡織品服務商之一。公司以專營商務休閑、牛仔面料為核心業(yè)務的紡織品公司，公司以提供特殊后整理、特殊印花面料等高附加值產(chǎn)品的業(yè)務，不斷為客戶創(chuàng)造更大的價值，致力將我們完美的產(chǎn)品、合理的價格、極致的服務提供給客戶。

　�。ǘ�）崗位介紹

　　實習期間，我擔任會計一職。工作主要以手工賬為主，主要負責應收款項、應付款項、費用以及庫存等科目的日常登記工作，因為我們是以銷售為主的公司，所以，平常應收賬款科目和應付賬款科目應用比較平凡。費用主要是日常經(jīng)營所需的管理費用和財務費用。庫存主要根據(jù)每天進貨和銷售情況計算出實際的存貨，月末編制出報表，通過一個月的經(jīng)營，算出月末的資產(chǎn)和本月的利潤。由于是個體企業(yè)，所以沒有年報和半年報。

　　二、實習內(nèi)容及過程

　　20xx年11月25日我踏出校門開始實習，并一直在本單位從事會計工作。

　�。ㄒ唬�實習前的準備工作不一樣的生活，有些期待，帶著這種心情，我踏上了崗位工作，想象中的忙忙碌碌，想象中的自我價值的實現(xiàn)都浮現(xiàn)在眼前，我想這里應該是我展示自我的平臺了。

　　學校實訓接觸過的記賬等內(nèi)容，使我對工作并不陌生，但我知道這和工作并不完全一樣，理論聯(lián)系實際最好的詮釋便是將自己的理論知識糅合到崗位中，因此對待這份工作，我更多了一份小心謹慎。期待但有些悸動，興奮的心情難以阻擋我滿腔熱血，走上了工作崗位，新鮮的環(huán)境也是我時刻告誡自己，體現(xiàn)價值更是學習知識的時候到了。

　　（二）實習主要工作內(nèi)容

　　作為個體小型企業(yè)，單位在職人員并不多，工作開始，財務主管給我講述了我工作的大致內(nèi)容：每天根據(jù)庫房的出庫單、入庫單和銷售單據(jù)記賬。賬本的樣式為借貸余三欄式賬本，具體內(nèi)容為：根據(jù)廠家的出庫單和庫房的入庫單登記應付賬款科目；根據(jù)庫房的出庫單和銷售單登記應收賬款科目；根據(jù)憑證登記銀行存款日記賬、應收、應付科目和費用賬；根據(jù)庫房的庫房的出庫單和入庫單登記庫存。記賬完畢必須做好賬目的整理工作，廠家的出庫單、銷售單、退貨單、拉車費憑證要分類整理，銷售單分3聯(lián)，第一聯(lián)白色單據(jù)為存根，第二聯(lián)紅色單據(jù)為客戶單，第三聯(lián)藍色的單據(jù)記賬單，另外客戶簽字和沒有簽字的分別整理；布料分為厚料和薄料兩種，所以厚料和薄料的單據(jù)也要分別整理。月末做報表，在做報表之前必須和財務主管對賬，將我們的數(shù)目和主管掌握

的應收應付科目賬和銀行存款日記賬進行核對，如果數(shù)目不同就表示出現(xiàn)錯誤，應盡快查找并更正。每個月向給廠家對賬單，所有準備工作都準備充分后開始做月報。每個月4號出月報的同時將上一個月經(jīng)營的所有單據(jù)裝袋封存，5號開始下一個經(jīng)營。為了更好的盈利我們還積極進行了產(chǎn)品的更新與開發(fā)，針對此項我為自己設計了一張開發(fā)費用表，其中包括日期、樣板、剪板、做褲、放樣、出差、其他科目，簡介直觀，大大提高了工作效率。其次的工作就是根據(jù)客戶的需求向廠家下訂單，以及日常的統(tǒng)計工作。

　�。ㄈ�）其他相關工作內(nèi)容

　　1、了解我們所經(jīng)營的布料，如開發(fā)的新布料品種、引進的新型工藝、主推的產(chǎn)品、每種布料的成分等。

　　2、做色卡、整理樣褲，剪線頭等一些零碎工作。

　　三、實習中遇到的問題及解決方案

　　1.定額稅問題：

　　個體企業(yè)所采用的定額稅是我們在學校里接觸相對較少的，因此初期工作進展困難，但通過請教、查詢資料等方式我掌握了相關知識。因為我們是個體企業(yè)，所以采用的是定額稅。在學校里，沒有了解到有關這種稅更多的知識，所以一開始不是很明白。后來通過查資料了解到這種稅的相關知識。

　　定額稅，也稱“定額稅率”，是指對單位課稅對象按固定稅額征收的稅。定額稅計算簡便，適用于從量計征的稅種，一般對那些價格穩(wěn)定，質(zhì)量和規(guī)格標難較統(tǒng)一的產(chǎn)品課征。定額稅超額的解決辦法，根據(jù)《個體工商戶稅收定期定額征收管理辦法》（國家稅務總局第16號令）第十三條 定期定額戶發(fā)生下列情形，應當向稅務機關辦

　　理相關納稅事宜：

　　（一）定額與發(fā)票開具金額或稅控收款機記錄數(shù)據(jù)比對后，超過定額的經(jīng)營額、所得額所應繳納的稅款。據(jù)此文件規(guī)定，如果稅務核定的定額小于發(fā)票開具金額，按照發(fā)票開具金額計算繳納增值稅。應納增值稅=發(fā)票開具金額÷（1+3%）×3%。如果發(fā)票開具金額小于稅務核定的定額，按照稅務核定的定額繳納增值稅。問題補充回答：第一月超額補稅，第二月就有可能不開發(fā)票，按照定額繳稅。

　　2、企業(yè)之間的匯款：企業(yè)間匯款是我在工作之前沒有接觸過的，第一次給廠家匯款我閑的很緊張，對于單據(jù)的陌生使我有了一些為難情緒。到了銀行通過咨詢工作人員，我正確的填寫了對方開戶行、資金用途、匯款金額等各個科目，最后金額順利匯出，這是我了解資金運轉的另一種方式。因為在沒上班之前也沒有機會了解到企業(yè)之間匯款問題，第一次讓我去給廠家匯錢，我顯得很緊張，因為從來沒有接觸過，所以感覺是相當?shù)膹碗s。到了銀行，我咨詢了大堂的工作人員，我要給企業(yè)匯款需要填什么樣的單據(jù)，他們告訴我只需填一張匯款單就行了，我填一張匯款單寫清了各個科目最后順利的匯出去了，原來還是挺簡單的和個人之間的匯款沒有什么區(qū)別。

　　3、做月報：月報簡單來說就是對這一個月經(jīng)營做一個統(tǒng)計，我們的月報沒有那么正式，簡單來說就是對這一個月經(jīng)營做一個統(tǒng)計，月報的內(nèi)容包括到4號為止現(xiàn)金和銀行存款的總額、應收賬款總額、庫存總額這三項之和減去應付賬款總額算出一個凈資產(chǎn)，這一個月的利潤減去費用和其他項得出一個凈利潤，用這個月的凈利潤加上上一個月的`凈資產(chǎn)得到一個數(shù)。如果這個準確無誤對于這個問題我一直很不解，我不明白算的理論依據(jù)是什么，總之我這幾個月算下來總是存在誤差，但是我的銀行存款日記賬、應收賬款科目、應付賬款科目兩個人對賬時都是一致的，所以那兩個數(shù)對不上我也一直很不解，在工作進行之中我也一直在和同事研究探討這個問題。

　　四、實習中需要掌握的能力

　　會計專業(yè)是一門獨立的專業(yè)性很強的專業(yè)，這就要求大學生在工作中必須掌握幾種能力：

　�。�1）會計技能，理論知識不能夠判斷一個人能夠很好的從事會計工作。會計技能包括鑒別假鈔技能、會計實務技能、能獨立熟練地應用會計軟件、完成會計建賬及日常會計核算業(yè)務工作。隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，越來越多的企業(yè)已經(jīng)開始拋棄手工的會計工作，因此這就要求現(xiàn)在的會計人員具備電算化的專業(yè)知識培訓。

　�。�2）更新知識的能力，市場經(jīng)濟的發(fā)展，科學技術的進步，企業(yè)制度的轉換，會計職能的拓展，無一不要求會計人員應該具有自我更新知識，不斷提高業(yè)務素質(zhì)的能力。因為面對新形勢下出現(xiàn)的諸多新問題、新情況，不可能讓每個會計人員都到大學里去重新深造，如果認為自己所學知識夠用，那只能被社會淘汰。

　�。�3）會計職業(yè)素質(zhì)，就是俗話說的品德好。它是指能夠使職業(yè)會計人員達到職業(yè)職責所要求的水準,并能高質(zhì)量地進行從業(yè)所需具有的職業(yè)品格、職業(yè)知識以及職業(yè)技能的集合。會計專業(yè)學生的職業(yè)素質(zhì)已不單純是會計專業(yè)學生自身修養(yǎng)高低的問題,而是關系到會計工作質(zhì)量高低、會計信息真假的社會問題。學生時期正是培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)的好時期，因此學校在教授學生們專業(yè)知識的同時應該培養(yǎng)他們職業(yè)素質(zhì)和操守。

　　（4）作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。

　 五、實習收獲與體會學習的真諦便是學以致用，因此，在學校里我們掌握的理論知識必須運用到實踐工作之中，學校頂崗實習安排給了我們展示自我的舞臺，接下來的演繹就靠我們自己。實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向他人請教，認真學習會計理論，同時要不斷的豐富自己的課外知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，通過工作，讓我意識到意我以后還應該多學些什么，哪些知識在現(xiàn)實的工作中更有用，為期3個月的實習為以后真正跨入社會打下了堅實的基礎，為我們以后更順利的走上工作崗位邁出了堅實的一步！通過實習我體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原 則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則及會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求�？偠�言之，實習讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進一步的認識，并在實際操作過程中找出 自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。另外，我感覺自己成熟了很多，除了對工作業(yè)務的熟練還懂得了更多做人與做事的道理。首先是生存能力。步入社會，我們不再一味地依賴父母，不再依靠父母的接濟，而是有了自我生存的觀念，這也使我感受到了自己身上的責任，作為社會的新生力量，我們必須時刻努力鍛煉自己，提高自己適應社會、立足社會的能力，多方面了解探索，掌握新型的、新時代的生存技術與本領。其次是人際交往能力。走向社會，人際關系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給更好的推動我們的工作，增加生活中的機遇，在工作中把每個人都當作良師益友，這樣才能激發(fā)出更多的工作熱情和更謙虛的態(tài)度。

　　六、給在校生建議

　　1、課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。所以從現(xiàn)在開始就不要在貪玩了，多學習知識是沒有壞處的。百變不離其中，只要你把最基礎的動掌握了，不管它再怎樣變你都能靈活的應對。

　　2、不要小看了平時的實訓，那些對于你將來工作都是有幫助的。在學好電算化的基礎上也不要忽視了手工記賬，剛走出校門沒有工作經(jīng)驗，并不會像想象中那樣順利的進入大企業(yè)，可能還都會從一些中小企業(yè)入手，但是這些企業(yè)不見得都實現(xiàn)了電算化，所以手工賬還是挺重要的。當然你兩樣都具備那就更完美了！

　　3、提高社交能力。同事不同于同學，要懂得察言觀色，多看多做少說，跟同事上級相處要謙虛謹慎少一點鋒芒畢露，多像別人請教。

頂崗實習心得14

　　實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料，經(jīng)過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體此刻兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬，并且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情景下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的

　　變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅僅要學好書本里的各種會計知識，并且也要認真進取的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一齊，僅有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此，根據(jù)學習計劃安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習，此次實習的具體資料為：

　　一、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證

　　1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟職責具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情景。填寫原始憑證的資料為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本資料（對經(jīng)濟業(yè)務的基本資料應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關人員的簽章。

　　2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依靠于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目資料等。

　　二、根據(jù)會計憑證登記日記帳

　　日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即證明該科目要登記日記帳。

　　三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

　　四、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本

　　根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本。

　　五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

　　科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。學會計論壇

　　六、根據(jù)科目匯總表登記總帳

　　根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應的總帳。

　　七、對帳（編試算平衡表）

　　對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是經(jīng)過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應當是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，所以引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經(jīng)常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。

　　八、根據(jù)給出的相關資料編制本月的負債表和損益表；將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會計報表。

　　資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據(jù)“資產(chǎn)=負債+所有者權益”的會計方程式，說明企業(yè)的財務狀況。

　　損益表是反映企業(yè)在必須期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表，損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

　　這個假期，在姐姐的引薦下，我進入了云維集團的大為制焦公司財務部實習。實習期間努力將自我在校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自我的許多不足之處會計實習報告。

　　大為制焦有限公司是一家國企下屬的公司，其主要業(yè)務就是化工產(chǎn)品。該單位是采用電腦記賬，采用的是用友財務軟件。我在財務部工作，公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。此次實習，我主要崗位是會計，所以主要實習了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段。在實習中，我認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程，應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程，認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的'會計處理，并掌握了三門財務軟件的使用實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自我，虛心向財務人員會計實習報告請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能。在實習期間，我還學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業(yè)

　　務處理中，公司主要利用用友財務軟件進行會計處理，同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理，在稅務處理工作方面，只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、ABC3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。

　　在處理日常經(jīng)濟業(yè)務方面，針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務性質(zhì)進行會計處理，編制會計憑證，進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務通常不是采購就是銷售，在進行采購業(yè)務處理時，需進行編制采購入庫單，并核對采購數(shù)量、金額及稅額；銷售業(yè)務方面，主要是對于應收賬款的核對，根據(jù)實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬；在采購與銷售方面的實習工作當中，在制單處理方面要異常細心，要注意核對供應商以及客戶往來，以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務，日常經(jīng)濟業(yè)務還包括經(jīng)過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務，并在受到銀行回單后，利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎，對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務，每一個步驟，每一個程序，都必須以會計制度為基礎，尊重原始憑證，考究其真實性和準確性，才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能，提高我們的工作效率。

　　公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構成，主要包括生產(chǎn)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)成本核算，生產(chǎn)費用核算，是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集生產(chǎn)費用，進行生產(chǎn)費用的總分類核算和明細分類核算。然后，將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配，分別分配給各成本核算對象。生產(chǎn)成本的計算，是將經(jīng)過生產(chǎn)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理，按成本項目歸集并在此基礎上進行產(chǎn)品成本計算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工，則所歸集的費用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品，則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進行分配，計算出完工產(chǎn)品的成本。在實習過程中，對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產(chǎn)成品交庫單，月末盤點表等。月底是公司出具財務報表的時候�？傎~會計即主管會計，主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間，我主要學習了資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表，并對財務報表進行分析，計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。經(jīng)過編制財務報表還能對

　　公司的資產(chǎn)負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自我留底一份。

　　實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。經(jīng)過此次實習，將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來，不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間，主要利用真實的會計憑證及財務賬表對必須期間的經(jīng)濟業(yè)務進行會計核算，對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的認識，同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作，體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

　　實習是每個即將畢業(yè)的大學生的重要經(jīng)歷，經(jīng)過實習，不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手本事，也增加了我的實際操作經(jīng)驗，對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，也讓我更加看清自我的不足之處。經(jīng)過這次會計實習，我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐，學習將工作做到盡善盡美。從而進一步鞏固自我所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是，領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。

　　在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，可是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時，覺得又和書上有些不一樣，實際工作中的事務是細而雜的，僅有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教領導同事，讓我對會計實習報告這些問題有了必須的解答，到達了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情景，企業(yè)的管理等等。作為一名會計實務人員，經(jīng)過這次實習也更加讓我看清自我今后的努力方向。例如：實務本事，應變本事，心理素質(zhì)，適應本事等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是十分重要的。

　　在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，所以我們要在其他時間多給自我充電，在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點，會計實習報告如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而到達事半功倍的效果。

　　經(jīng)過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感激康源作物有限公司供給了這次實習機會。

頂崗實習心得15

　　時光飛逝，轉眼間，我在大姚縣民族中學的“國培計劃頂崗實習”的生活已經(jīng)劃上了句號，經(jīng)歷了三個月的頂崗實習，我心里有太多的感想和感觸。這三個月中，給我的最大啟示便是：作為一個師范專業(yè)的學生，要想真正成為一名合格的教師，完成自己人生中一次重要的角色轉變，僅靠大學里的各種學習是不夠的，必須把大學里學習到的理論知識與實際的基礎教育相結合，必須理解和了解云南城鄉(xiāng)基礎教育的基本現(xiàn)狀。換言之，就是實踐才能出真知。經(jīng)歷了“國培”前一系列的崗前培訓，到真正的成為“國培計劃”頂崗實習中的一員。雖然比較辛苦，但自己心中一直堅定這一個信念，那就是：一定要好好把握這次機會，全力展現(xiàn)最好的一面，盡最大努力提升自己、完善自己、不辜負學校的期望，展現(xiàn)師大學子的風范，接下來就說下實習這一段時間以來的大致情況。

　　20xx年9月xx日，懷揣著無限憧憬和希望，我和另外五位同樣是來自師大的同學，踏入了自己人生中作為老師的第一所學校：大姚縣民族中學。當我走進校園，站在教學樓前時，除了有些輕微的落差感，更多的是盈滿心間的好奇，大姚縣民族中學是我們的實習學校，也就意味著我將以一名合格教師的身份來完成我三個月的教學任務。學校領導對于我們的到來也表示出真誠的歡迎，為我們布置安排好了寢室，學校畢主任親自帶著我們參觀了校園，向我們介紹遇見的每一位老師，并致以親切的'關懷和問候，同時給予了我們今后工作的一些期許與建議。許多老師尤為真切地告訴我們：在大學里你們是學生，但在這里，你們就和我們在職的老師一樣。要時刻謹記：你們就是老師，一定要轉換角色，認真完成教學工作!孩子們對于我們的到來感到陌生，但我感覺更多的也是無比的好奇，就像我當時站在教學樓前那樣。但是農(nóng)村孩子的熱情卻讓我感到欣慰與感動，雖然是上課時間，但還是有一群孩子來幫我們提行李，打掃寢室，看著校園里四處的“雷鋒精神”宣傳標語，這不得不讓我驚嘆，也讓我漸漸明白：正是對“雷鋒精神”---奉獻的傳承教育，才得以教出這么一群淳樸、熱情的孩子!這也更進一步拉近了我與民中的距離，讓我對這學校莫名的生出來許多的喜愛。這令我我更堅定了自己的信念，心里默默告訴自己，盡快融入其中，努力踐行，把自己的所學運用到實際教學中去。

　　初來民中，我們對于這里的教學模式及學生情況一概不知，但值得慶幸的是遇到很多關心著我們的領導和老師。他們生活上無微不至地關心著我們，工作上認真負責的指導我們，在剛來的第二天，學校就給我們安排了指導老師，然后就開始跟著老師聽課，熟悉教材內(nèi)容，熟悉教學教法，熟悉學生情況。特別是還安排我們進行班主任實習工作，這使我們對班級工作不是很了解的師范生心中充滿無限感激。通過這一過程，我們開始逐漸地了解了大姚縣民族中學以及整個大姚縣的教學模式“大姚教學示范”，在聽課過程中，學習到了一些基本的教學流程和要領、教學經(jīng)驗等。這是一種通過學生自主預習、學習來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并隨堂加以典型例題加以對比鞏固的教學模式，這也為我進一步地解了大姚縣民族中學以及整個“大姚教學示范”的教學理念，教學模式打下了基礎，同時對于學生的基本情況也多了一份了解，這樣的安排，使我們有了充足的準備，使我們信心百倍，因而為我們?nèi)蘸蟮慕虒W工作奠定了堅實的基礎。后來的教學我也逐漸明白：認真的備課，寫好教案，課上多與學生互動交流，課后揣摩每一個上課的步驟細節(jié)，領悟其中蘊含的哲理和意義。平時積極參加學校的教研活動，遇到不懂的地方主動、虛心的請教指導老師，多聽課，認真做好聽課記錄，是快速完成角色轉變，快速適應地區(qū)教學，提高自己駕馭課堂能力的有效途徑。

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