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崗前培訓(xùn)心得

時(shí)間:2023-02-25 13:06:08 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

崗前培訓(xùn)心得

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的崗前培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

崗前培訓(xùn)心得

  崗前培訓(xùn)心得 篇1

  踏入胸醫(yī),我即將走入新的工作環(huán)境。這是人生的一次改變。非常感謝人事科安排的崗前培訓(xùn),讓我更快的融入到這個(gè)集體中。

  首先,院長(zhǎng)的講話,讓我們對(duì)醫(yī)院的發(fā)展史,醫(yī)院的未來(lái)發(fā)展前景以及醫(yī)院對(duì)我們的期望有了深刻了解。更讓我認(rèn)識(shí)到作為一名合格臨床醫(yī)師,必須要具備良好的職業(yè)素質(zhì),有良好的工作和社會(huì)禮儀。

  其次,新職工相互之間有了了解,并就一些問(wèn)題進(jìn)行了交流、討論。一天的拓展訓(xùn)練是最驚心動(dòng)魄的。它不僅僅是體力的消耗,更多的是精神上的`緊張。通過(guò)信任背摔、盲人摸象、不倒林、逃生墻等活動(dòng),讓我們深刻了解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想發(fā)展,必須是一個(gè)隊(duì)友們互相信任、相互團(tuán)結(jié)、有組織、有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。

  再次,醫(yī)務(wù)科安排的科室主任的講座,讓我們更直觀的了解了胸醫(yī)、胸醫(yī)現(xiàn)在的發(fā)展前沿。讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,以后的工作中,我要不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  一個(gè)醫(yī)院要發(fā)展靠的是團(tuán)隊(duì)人集體的力量。在寬松、和諧、積極向上的人文環(huán)境中,我們會(huì)以病人為核心,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  崗前培訓(xùn)心得 篇2

  懷著激動(dòng)的心情,我踏入了__市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。大學(xué)期間,每每經(jīng)過(guò)她,我就在想:如果能在這里教書(shū)——該多好啊!而現(xiàn)在夢(mèng)想的開(kāi)端實(shí)現(xiàn)了。

  一天的崗前培訓(xùn),我內(nèi)心興奮、激動(dòng)、憧憬,還有忐忑與不安,更多的是機(jī)遇到來(lái)的欣喜,挑戰(zhàn)將至的亢奮。傾聽(tīng)著一個(gè)個(gè)中流砥柱般名師的教導(dǎo),那是一種享受,是靈魂的洗滌。那種幸運(yùn)感,榮譽(yù)感油然而生,他們是精英,他們是真正的教育者。領(lǐng)導(dǎo)老師的教誨與激勵(lì)讓我受益匪淺,如沐春風(fēng)。

  來(lái)到這個(gè)學(xué)習(xí),我心中倍感欣慰,以后我不用再漂泊了,這個(gè)學(xué)校值得我去奮斗,我要在這個(gè)學(xué)校努力工作,我要在這個(gè)學(xué)校努力學(xué)習(xí),我要在這個(gè)學(xué)校擁有自己的一片片天空。就像我們尊敬的*校長(zhǎng)所說(shuō):我們是實(shí)驗(yàn)中學(xué)人。強(qiáng)烈的感覺(jué)——我有家了。

  張老師說(shuō)事業(yè)、職業(yè)、副業(yè)。張老師的話讓我心中的矛盾、猶豫、疑慮消融了許多。我的目標(biāo)與信念更加堅(jiān)定了。

  畢業(yè)初期,我雖然是師范生,但想到很多老師的清貧與無(wú)奈,想到他們巨大的付出所換來(lái)的微不足道的物質(zhì)收入,我猶豫了。我不太想從事教師工作,因?yàn)樵谶@個(gè)浮躁的社會(huì),金錢(qián)至上的社會(huì),當(dāng)老師注定物質(zhì)上清貧?墒莾(nèi)心的真實(shí)想法騙不了自己,我還是相當(dāng)老師。很幸運(yùn),我剛畢業(yè)在長(zhǎng)葛高中任教,和學(xué)生在一起的日子里,我是那么的開(kāi)心,內(nèi)心仿佛和他們是同齡人。

  而現(xiàn)在,感謝上天的眷顧,感謝實(shí)驗(yàn)中學(xué)的厚愛(ài),我加入了這里的師資隊(duì)伍,這對(duì)我是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)。他們太優(yōu)秀了,我必須努力學(xué)習(xí),努力奮進(jìn),我要把教育當(dāng)成我一生的事業(yè),做好教師這個(gè)職業(yè),對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起自己的良心。

  培訓(xùn)期間,每每看到神態(tài)祥和,舉止高雅,談吐不凡的名師們,那種從內(nèi)到外而散發(fā)出來(lái)的修養(yǎng)、智慧、素質(zhì)讓我嘆服。心中暗想:不愧是名師!而我什么時(shí)候才能達(dá)到那種境界呢?“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,的卻,他們何嘗不是付出了外人不知的艱辛與努力呢?而我能做的只能是找準(zhǔn)方向,反省自己,努力進(jìn)取。

  聽(tīng)著淙校長(zhǎng)講述自己與學(xué)生之間的師生情;看到淙校長(zhǎng)因講到自己母親的牽掛與不舍而哽咽時(shí);想象著淙校長(zhǎng)妻子產(chǎn)子而自己還在講臺(tái)上的場(chǎng)面時(shí),我徹底折服了,這是怎樣的.一位為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的教育家呢?而我有幸和這樣的老師做同事,那是多么榮耀的事情!

  “學(xué)高為師,身正為范”作為一名老師,就像劉艷老師所說(shuō):過(guò)硬的專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)是必須的,以高度的責(zé)任感,熱愛(ài)教師工作。同樣,我馬上要擔(dān)任高二化學(xué),能有劉艷和楊主任這樣的名師做指導(dǎo),我一定好好珍惜,虛心求教。楊主任說(shuō):一、三、六、九。一年站講臺(tái),三年合格,六年優(yōu)秀,九年成名師。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。這個(gè)歷程是艱辛的,是需要積淀的。我也會(huì)謹(jǐn)記找校長(zhǎng)的話:用一顆包容的心,把愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生,讓眼睛會(huì)說(shuō)話,充分高效的利用課堂。

  人就怕沒(méi)有夢(mèng)想,而成為名師這個(gè)道路又是如此的漫長(zhǎng),感謝實(shí)驗(yàn)中學(xué)給我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。從現(xiàn)在起,我會(huì)以實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的身份展現(xiàn)在我的成長(zhǎng)路上,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,我會(huì)更加努力,虛心求學(xué),實(shí)現(xiàn)我的名師夢(mèng)。

  崗前培訓(xùn)心得 篇3

  20_年x月_日參加了學(xué)校暑期師德培訓(xùn),針對(duì)師德提出的每一條,這一次真的認(rèn)認(rèn)真真地看了,并對(duì)照每一條反思自己。

  陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范!闭f(shuō)的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí),更要有高尚的師德。

  面對(duì)過(guò)去,自己還有很多不足的地方,而針對(duì)本次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為很有必要,教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范,甚至一言一行,對(duì)學(xué)生都會(huì)起典范作用,將直接影響到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。這也讓我想起了暑假惡補(bǔ)的幾部電影,給我的內(nèi)心觸動(dòng)其實(shí)蠻大的。在《放牛班的春天》這部電影里,我看到了一所體罰司空見(jiàn)慣的校園,也看到了用心教育,不斷創(chuàng)新,嘗試用自己的方法改善狀況的馬修,一個(gè)才華橫溢的音樂(lè)家,在后來(lái)當(dāng)老師的日子里,用愛(ài)與溫暖喚醒孩子們的良知,用音樂(lè)洗滌了孩子們的心靈,喚醒了音樂(lè)天才莫杭治。在《死亡詩(shī)社》里,我看見(jiàn)了文學(xué)老師約翰鼓勵(lì)學(xué)生站在課桌上,用新的視角俯瞰世界,自由發(fā)散式的哲學(xué)思維讓學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生共鳴,學(xué)會(huì)思考,敢于追問(wèn),不被禁錮,跳出圍墻,忠于內(nèi)心......

  在《蒙娜麗莎的微笑》里我看見(jiàn)了女教師敢于打破常規(guī),跳出思想的圍墻,傳播自由的種子,雖然連連碰壁,但深受學(xué)生的喜愛(ài),鼓勵(lì)女孩們主動(dòng)獲取自己感興趣的知識(shí),注重培養(yǎng)她們的心理素質(zhì),就算離開(kāi)也一直追去傳播自由的種子的女教師。感觸最大的是在《地球上的星星》里,我看見(jiàn)了一位美術(shù)老師喚醒8歲天才小畫(huà)家,在常人眼里不斷闖禍,有著“成績(jī)差”標(biāo)簽的孩子,因?yàn)橄忍斓膶W(xué)習(xí)障礙后來(lái)自閉,天才畫(huà)家連畫(huà)畫(huà)都被抹殺,直到遇到新的美術(shù)老師,孩子的天賦重新被喚醒,孩子的陽(yáng)光世界重新被打開(kāi),最后孩子重要在舞臺(tái)展示他的才華,生活越來(lái)越燦爛,不再是問(wèn)題學(xué)生,越來(lái)越優(yōu)秀;貞涬娪袄锏囊荒荒唬倩氐浆F(xiàn)實(shí)生活,自己需要更多的反思,新的學(xué)期里,有很多需要改變,重新認(rèn)識(shí),努力讓自己做一個(gè)能夠喚醒孩子心靈的精神導(dǎo)師,而這一切都源于對(duì)自己又更高的要求。唯有改變自己,謹(jǐn)記“學(xué)高為師,德高為范。”從學(xué)生的角度去看問(wèn)題,真正踐行素質(zhì)教育觀的要求。

  師德教育培訓(xùn)中也學(xué)習(xí)了年輕女教師陳瑩莉老師的`先進(jìn)事跡,在這位年輕教師的身上,我看見(jiàn)了一位忠于信念,執(zhí)著于內(nèi)心的女孩。無(wú)論多辛苦,永遠(yuǎn)不忘記忠于自己內(nèi)心的信仰。在平凡的生活里,將平凡做到極致,只為忠于自己的內(nèi)心,兌現(xiàn)自己的選擇,哪怕什生命的最后一刻,也要將精彩呈現(xiàn)給三尺講臺(tái)。忠于夢(mèng)想的人是值得敬畏的,而她將愛(ài)與關(guān)懷,愛(ài)與希望都奉獻(xiàn)給了教室與學(xué)生。用生命詮釋了教師的職業(yè),詮釋了教師的職業(yè)道德,詮釋了“學(xué)高為師,德高為范。”

  本次師德培訓(xùn),有啟迪有反思有自省有感悟。未來(lái)的日子,新的學(xué)期,自己要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)信辦法總比困難多,面多更多的學(xué)生問(wèn)題,時(shí)刻提醒自己需要冷靜,再冷靜,淡定再淡定,尊重孩子,理解孩子,包容孩子,遇到孩子特別頑皮棘手的問(wèn)題時(shí),告訴自己默念10秒,等一等再處理,面對(duì)孩子,更進(jìn)一步敞開(kāi)自己的心,也他們走進(jìn)自己的心,彎下腰,學(xué)會(huì)親近。同時(shí)不斷提高自己的綜合素質(zhì),繼續(xù)提升身為一名教師的修養(yǎng)。時(shí)刻警醒自己,不忘“學(xué)高為師,德高為范”。

  崗前培訓(xùn)心得 篇4

  走出大學(xué),社會(huì)的變化讓我感到一陣眼花繚亂。作為一名大學(xué)生的畢業(yè)生,我進(jìn)行工作已經(jīng)有幾天了。而這些天來(lái),作為一名大學(xué)的實(shí)習(xí)生,我從短短的崗前培訓(xùn)中,體驗(yàn)并收獲了不少的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)!這不僅僅影響了我的思想,更是改變了我的行動(dòng)!

  為此,我將自己在這些天的學(xué)習(xí)體會(huì)記錄下來(lái),希望在未來(lái),我能再次對(duì)比自己的心境,為自己規(guī)劃好前進(jìn)的道路!我的實(shí)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)如下:

  一、培訓(xùn)的感受

  短短幾天的學(xué)習(xí)里,我在此感受到了過(guò)去哪種好拼命學(xué)習(xí)的感受。作為一名實(shí)習(xí)生,我們現(xiàn)在所掌握的能力和知識(shí),比我想象的要少太多!開(kāi)始培訓(xùn)后,我又再次的發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在所需要學(xué)習(xí)的知識(shí),實(shí)在是太多!短短這么幾天的培訓(xùn),我不僅僅要掌握工作的技巧和知識(shí),還要進(jìn)一步將這些能力鍛煉成自己的熟悉的技能,好讓自己能順利的在工作中完成自己的任務(wù)!

  這些天來(lái),我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)中學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)沒(méi)有一分一秒的時(shí)間可以浪費(fèi)!并且最重要的是,我們要將老師教導(dǎo)的知識(shí)融會(huì),貫通,并且在之后的實(shí)踐中順利的完成!這實(shí)在是非常的困難。

  但是,隨著我們的.努力,從一開(kāi)始完全做不到,到后來(lái)的慢慢成長(zhǎng),我的進(jìn)步也是非常的顯著!并且在大家的共同努力下,我們通過(guò)討論互相分享了各自的經(jīng)驗(yàn),這讓我們的工作又有了長(zhǎng)足的進(jìn)步!

  二、對(duì)同事的感受

  在培訓(xùn)中,那些同樣是實(shí)習(xí)的同事給了我不少的幫助,不僅僅是在問(wèn)題的請(qǐng)教上,作為工作者,我們也是互相競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。有了目標(biāo),有了方向,我在工作方面也就更加的努力!每個(gè)人都不愿意“輸?shù)簟,但是我們又在互相扶持。這樣的情況下,我們也意外的收獲了新的友誼!

  三、對(duì)自己的評(píng)價(jià)

  通過(guò)這幾天來(lái)的工作,我對(duì)自己的感受是——仍有許多的不足!看著老同事們順利的完成著工作,對(duì)于我手中的工作,我仍然覺(jué)得陌生。但是漸漸的,我也掌握了一些訣竅。相信在今后的工作中,我也會(huì)掌握更多的經(jīng)驗(yàn),讓自己能有更大的進(jìn)步!

  這短短幾天的學(xué)習(xí),我不僅脫掉了學(xué)生的思想,更是讓自己的行動(dòng)變得更加的積極!未來(lái)的工作中,我也會(huì)不斷的改進(jìn)自己,督促自己,我一定能順利的完成這次的實(shí)習(xí)!

 

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