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學(xué)習(xí)攝影心得體會(huì)(15篇)
我們從一些事情上得到感悟后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)攝影心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)攝影心得體會(huì)1
一架相機(jī),一聲“咔嚓”,一個(gè)瞬間被定格。攝影讓我們留住時(shí)光,留下精彩,留出感動(dòng),留到永恒。一張小小的照片可以再現(xiàn)生活的精彩瞬間,時(shí)光中的親朋好友、自己;一張小小的照片可以讓我們看到天空的寧靜美麗,海底的美妙神奇;一張小小的照片,再現(xiàn)感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,紀(jì)念歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨;蛟S這就是攝影的魅力之所在吧。
生活中有些人需要留念,有些事值得紀(jì)念,沒有圖片的時(shí)代,文字承擔(dān)這一任務(wù),有了圖片,使這一承擔(dān)更加形象具體,也容易!耙粓D勝千言”,圖片中我們可以看到小時(shí)候單純傻傻的自己,圖片中我們可以珍藏天各一方的友誼;圖片中我們可以感受無處不在的親情的甜蜜。重翻這樣的照片,總能給人不一樣的心境。小時(shí)候那個(gè)憨態(tài)可掬的自己如今已能頂天立地;學(xué)時(shí)的同學(xué)好友如今又都在那里?那年輕的父母如今也漸漸老去,而他們的愛始終如一。一張照片給人一種心情,再現(xiàn)我們的悲喜。生日聚會(huì)的蛋糕還是那樣饞延欲滴;看來看去還是打籃球的男生最帥氣;又是一年畢業(yè)季,為什么照片上應(yīng)該高興的我們卻高興不起。攝影剪裁了生活,一張小小的照片就是一段珍貴的回憶。
自然界有許多美麗,許多神奇。含苞待放的花朵,高達(dá)巍峨的山脈,兇猛威風(fēng)的雄獅,波瀾壯闊的海洋,還有南極的風(fēng)雪,北極的極光,東邊的日出,西邊的雨。這些讓我們迷戀,讓我們陶醉,情不自禁地拿出相機(jī),定格此時(shí)此景。人是自然的孩子,人心趨向于親近自然。優(yōu)秀的攝影師總能在自然中找到靈感,找到精彩。看,晨時(shí)的陽光照到鮮艷的花苞上是多么美麗,翩躚的燕子穿過輕輕楊柳是多么詩意。攝影法于自然,是自然的升華。
一張小小的照片是一個(gè)個(gè)信息,一張小小的照片是一份份感動(dòng),一張小小的照片。當(dāng)看到照片上大眼睛女孩那渴望讀書的眼神時(shí),誰不會(huì)有一絲顫動(dòng)呢?當(dāng)看到照片上汶川地震產(chǎn)生的荒涼廢墟時(shí),誰不會(huì)百千悲痛呢?當(dāng)看到夕日的茂密森林如今正漸漸消失時(shí),誰不會(huì)萬千感慨呢?當(dāng)我們感受心靈的觸動(dòng)時(shí),我們也開始行動(dòng)。于是國家建立了“希望工程”;人民子弟兵和志愿者入川;我們開始植樹造林。于是我們看到了坐在寬敞教室的學(xué)生的笑臉;看到了人們在絕望的廢墟中點(diǎn)起了希望;看到了荒山已開始綠樹成蔭。一張照片,讓人與人更親,人與自然更近。
攝影攝的是大千世界,它不僅僅是視覺的再現(xiàn),更是精神的洗禮。
學(xué)習(xí)攝影心得體會(huì)2
通過對對紀(jì)實(shí)攝影的學(xué)習(xí),我的體會(huì)如下:
首先實(shí)攝影用影像抓住了“平淡的瞬間”。路易斯·海因說過這樣一句名言,“攝影不應(yīng)當(dāng)僅僅為了美,而應(yīng)有一個(gè)社會(huì)目的。要表現(xiàn)那些應(yīng)予贊美的東西,也要表現(xiàn)那些應(yīng)予糾正的東西”!岸o(jì)實(shí)攝影的人文價(jià)值就在于它決定著你的照片是否能超越時(shí)空進(jìn)入歷史”。提到紀(jì)實(shí)攝影要抓深住“平淡的瞬間”,給我印象最深的紀(jì)實(shí)攝影作品
就是焦波的《俺爹俺娘》,這組作品記錄了廣大農(nóng)民中極普的一個(gè)家庭中最普通生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但其中無處不流露出父母對兒女的關(guān)懷,即使兒女已成家立業(yè),甚至事業(yè)有成,闖出了自己的一片天地,但父母心里放最不下的永遠(yuǎn)是自己的兒女;另一方面,從作品中也能切實(shí)感到作者對父母深深的愛。這一系列作品給我的總體感覺就是:盡管作品中沒有刻意的拍攝某些鏡頭或表達(dá)某種情感,也沒有過多的文字介紹,但濃濃的人情味無形的充滿于這一系列紀(jì)實(shí)攝影作品的每幅作品中,令人頗為感動(dòng),也深有共鳴。紀(jì)實(shí)攝影的魅力應(yīng)該是能從一個(gè)片段折射出一個(gè)社會(huì)深層次的東西,它往往是無數(shù)微小細(xì)節(jié)的組合,看似平淡,卻極具宏觀性。往往平淡的才是最真的,最能反映一個(gè)社會(huì)各個(gè)階層不同的意識形態(tài)和生活狀況。任何人都需要了解他們所處的環(huán)境,要了解環(huán)境的變遷,要了解這個(gè)環(huán)境中發(fā)生的重大事件。要想解決這些問題,既具體又形象、既真實(shí)又可靠的攝影無疑是一個(gè)最好途徑,“以小見大,從點(diǎn)滴中發(fā)掘深意,以平淡的瞬間見證歷史!边@就是紀(jì)實(shí)攝影能長盛不衰地發(fā)展到了今天的主因?梢哉f,盡管攝影圈內(nèi)百花齊放、流派紛呈,紀(jì)實(shí)攝影卻始終是主角。
其次紀(jì)實(shí)也需要光影的表現(xiàn)!凹o(jì)實(shí)攝影不需要光影”這個(gè)論調(diào)在民間攝影圈內(nèi)似乎相當(dāng)?shù)牧餍,這個(gè)觀點(diǎn)在講座上被提出并遭到了這四位大家的一致否定。藝術(shù)攝影也好,紀(jì)實(shí)攝影也罷,同屬攝影的范疇,光影和構(gòu)圖都是最基本的要素,可以說沒有光影就沒有攝影,當(dāng)然也就不會(huì)有紀(jì)實(shí)攝影。因此有部分題材尤其需要光影的襯托。
總之,通過對紀(jì)實(shí)攝影這門課的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。紀(jì)實(shí)攝影也一門表達(dá)美的學(xué)科。我從另一個(gè)角度受到了美的熏陶,這種美不同于我們平時(shí)所想象,所認(rèn)為的。我感到其實(shí)生活中處處都存在美。正如一位大家所說:“生活中并不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!绷硗猓匾囊稽c(diǎn)是這門課是我懂得了紀(jì)實(shí)攝影要表現(xiàn)美而又要高于美,它不但要表現(xiàn)一種形式美,其靈魂更在于它真實(shí)地記錄我們生活的方方面面,即美是要建立在真與善的基礎(chǔ)上的。攝影本質(zhì)上是紀(jì)實(shí)的,它不同于繪畫可以憑記憶或想象虛構(gòu),沒有呈現(xiàn)于鏡頭前的真實(shí)場景,便不可能產(chǎn)生攝影作品。
作為攝影愛好者,我們常常在不經(jīng)意間捕捉著生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的動(dòng)人光影,它是一種對生活的抽象,卻又生動(dòng)地記錄著生活。“眼眸中的水晶體是那觀察世界的取景器,跳躍的思維是那洗濯負(fù)片的暗房,攝影與圖像,折射我心靈棱鏡的本真”如果說藝術(shù)攝影給人的是一種視覺的盛宴,那么紀(jì)實(shí)攝影無疑是對人心靈的碰撞,前者的價(jià)值在于賞心悅目,而后者的價(jià)值在于靜水流深,細(xì)水長流。
學(xué)習(xí)攝影心得體會(huì)3
攝影,大部分人是挺陌生的,但是說到拍照,誰都知道。平時(shí)只會(huì)用傻瓜機(jī)拍照,對于比較專業(yè)的攝影,從來都沒有接觸過。但是還是挺喜歡的,我知道攝影能把最美好的事物一面留下,使我對攝影有著一份特殊的感情。以前對攝影的了解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內(nèi)容了,沒想到學(xué)過才知道,才發(fā)現(xiàn),從中竟然隱藏了這么多的知識、技巧、要領(lǐng)。
經(jīng)過一個(gè)多月的的攝影拍攝練習(xí),請教學(xué)校的老師,在摸索過程中,我學(xué)到了不少,也明白了很多,生活中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調(diào),就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受到一種別樣的樂趣。
在正常的自然光下拍的照片非常好,當(dāng)天氣環(huán)境發(fā)生變化,就會(huì)發(fā)現(xiàn)快門速度及照片的效果就不是很好,問題在于以下兩個(gè)方面:
第一,當(dāng)出現(xiàn)快門不夠快的時(shí)候,就要看一下現(xiàn)在的光線是否強(qiáng),如果不夠強(qiáng)就要使用ISO感光度,越高快門速度越快但是也并不是什么都是最高的就好。
第二,光圈,大家肯定知道光圈這東西,但是如何來合理使用,對于我們這樣的初學(xué)者來說還是要花點(diǎn)心思的。大光圈進(jìn)光量多,快門速度快,虛化的背景漂亮,多用與人物特寫,小光圈進(jìn)光量少,快門速度慢,拍攝時(shí)間長,適合夜間拍攝風(fēng)景照片。
第三,我還深刻體會(huì)到,不論拍攝什么題材,你首先要學(xué)會(huì)觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個(gè)身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融,做到“用心”拍攝。
對于我這一個(gè)初學(xué)者來說,在以后的生活中,還要更一步多學(xué)多拍照,需要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的事物的,這樣才能更好的將拍攝出來的事物更加的形象生動(dòng),讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎(chǔ)知識,不像
以前那么的盲目拍攝,至少我知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺,在這次的拍攝過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功,還可以學(xué)會(huì)從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足,開拓視野,豐富了想象力,希望能在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到好的作品,同時(shí)以此來豐富自己的生活。
學(xué)習(xí)攝影心得體會(huì)4
我從很久以前就喜歡攝影,原因很簡單,因?yàn)橄鄼C(jī)可以記錄事實(shí),定格時(shí)間,把美與感動(dòng)凝固在畫面里。也因此我很早就買了數(shù)碼單反相機(jī),胡亂地拍攝著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)闆]有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過,所以一直徘徊在攝影的門外停止不前。直到有朋友向我介紹xx的攝影班,才有機(jī)會(huì)與xx結(jié)緣。從20xx年參加版里的xx學(xué)員培訓(xùn)班開始,就陸續(xù)參加班里的活動(dòng),完成規(guī)定作業(yè),進(jìn)行各種練習(xí),拍攝了很多照片。這兩天整理這段時(shí)間的照片,從中清楚地發(fā)現(xiàn)了自己成長的脈絡(luò),一時(shí)間感慨無限。
通過審視自己拍攝的一張張照片,總結(jié)自己學(xué)習(xí)、外拍的經(jīng)歷,感覺收獲頗多,這也是自己邁向攝影人的第一步。學(xué)習(xí)的路是坎坷的,有時(shí)會(huì)有怠惰,但老師一直督促著我們不斷前行,同學(xué)們互相幫助為枯燥的學(xué)習(xí)增添了無限的樂趣。攝影是減法,但對攝影知識的學(xué)習(xí)卻永無止境,只增不減。攝影是一門綜合性很強(qiáng)的藝術(shù),涉及數(shù)學(xué)、美術(shù)、物理、計(jì)算機(jī)等多個(gè)學(xué)科的知識,特別是從未接觸過攝影的學(xué)員要學(xué)習(xí)的東西很多,想在短時(shí)間內(nèi)掌握要下很大的氣力。在學(xué)習(xí)的同時(shí)鉆研攝影技術(shù),進(jìn)行課外練習(xí)是必不可少的,只有熟練掌握攝影技術(shù),才能準(zhǔn)確表達(dá)出自己想要拍攝的主題,也只有掌握了攝影技術(shù)才能談得上對其取舍,對拍攝內(nèi)容加減,才能進(jìn)行自己想要的創(chuàng)作。
隨著攝影學(xué)習(xí)的深入,我逐漸從設(shè)備、技術(shù),向攝影思想轉(zhuǎn)變。“攝影是對美的追求!痹跀z影創(chuàng)作的過程中,要用美的眼光去看世界,在生活中發(fā)現(xiàn)美,在攝影過程中找到美,這是作為攝影人應(yīng)該具備的一種能力。我們要學(xué)著用幾何的眼光觀察身邊的事物,撇開他們的一般屬性,把我們的世界打造成一個(gè)二次元世界,用點(diǎn)、線、面,明暗、色調(diào)來重新組合畫面,像一個(gè)畫家一樣,將我們看到的事物一一重塑,表現(xiàn)在自己的作品里。這也就是老師同學(xué)們一直津津樂道的攝影眼,是我們?yōu)橹Φ姆较。但攝影絕不是簡單的記錄,更是一種感受,是攝影者自己對生活、人性的感悟與理解。單純追求光影、色彩和線條的構(gòu)成,也只是得到形式上的美,照片沒有內(nèi)涵是經(jīng)不住品鑒的。而好的作品能夠傳達(dá)作者的感情,增加畫面的感染力。只有形式、內(nèi)容和作者的感受完美結(jié)合,并為觀賞者所體會(huì)時(shí),才能成為形神兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品,所以我們在鍛煉自己的攝影眼的同時(shí),也要懷著一顆熱忱的心去完成拍攝,這就是今天我對攝影的理解。
在為自己的成長欣喜之余,我也發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。隨著攝影知識的增長,我越來越感到抓起相機(jī)無從下手,因?yàn)橐伎嫉臇|西太多,而往往當(dāng)你猶豫的時(shí)候,畫面就錯(cuò)過了。這是一個(gè)瓶頸,我相信隨著我攝影經(jīng)驗(yàn)的積累和不斷的實(shí)踐,我終將克服這個(gè)問題。
下面我談?wù)勛约涸谶@段學(xué)習(xí)時(shí)間里的個(gè)人收獲。
收獲一:在xx的學(xué)習(xí)中收獲最多的還是攝影知識!都~攝》是我接觸的第一本攝影書,照相機(jī)的說明書也成為身邊常備的小冊子,在反復(fù)閱讀理解的基礎(chǔ)上,不斷實(shí)踐,按下快門。看著自己從前稚嫩的照片和今天初見構(gòu)思的圖片,我確信自己在成長,然而接觸越多,感覺自己會(huì)的越少,要學(xué)習(xí)的東西太多。雖然我們很快就要結(jié)束攝影學(xué)習(xí)了,但絕不能放松對攝影知識的學(xué)習(xí)。
收獲二:在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還認(rèn)識了一批熱愛攝影的良師益友。是xx帶領(lǐng)我走進(jìn)了攝影的殿堂,成為一個(gè)尚不合格的攝影人。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。雖然我們即將畢業(yè),但這是我們新的起點(diǎn),我們要自己在攝影的世界里慢慢摸索前進(jìn)。在今后的日子里,我將繼續(xù)和熱愛攝影的朋友們沉淀下來,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
最后,我想說做好任何一件事情都需要鍥而不舍的精神,攝影也是一樣。讓我們保有這份對攝影的執(zhí)著和熱情,不斷學(xué)習(xí)、觀察、積累、練習(xí),我相信我們的付出必將在攝影之路上收獲更多的喜悅!
學(xué)習(xí)攝影心得體會(huì)5
9月20日,我有幸參加了分公司組織的通訊員攝影培訓(xùn)。此次培訓(xùn)得到了分公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為我們這些初學(xué)者提供了一次與知名攝影大師們進(jìn)行面對面交流的機(jī)會(huì)。趙書記和幾位攝影大師深入淺出的為我們介紹了攝影的歷史來源,照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識、操作方法以及在今后攝影中需要注意的細(xì)節(jié),我們還欣賞了好多攝影大師們的杰作,機(jī)會(huì)難得。此次培訓(xùn)讓我受益匪淺。在老師們的精心指導(dǎo)下,使我對攝影有了深入的了解,提高了自己的審美意識,并深深的體會(huì)到了攝影帶給我的樂趣。
一、學(xué)攝影是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程。9月20日趙書記首先為我們講解了照相機(jī)的分類、攝影的三大要素、相機(jī)的性能參數(shù)、對焦的方式、感光度的選擇、光圈與景深的關(guān)系等理論知識。這些都是喜歡攝影者應(yīng)該掌握的最基本的常識;镜牟僮髡莆樟耍镜男阅軈(shù)了解了,我們才有可能拍出好的作品。21日上午我們?nèi)ノ靼仄录o(jì)念館等地進(jìn)行參觀實(shí)踐學(xué)習(xí)。讓我了解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變?nèi)f化的,同一個(gè)畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風(fēng)格的作品。
二要多拍多看,多積累經(jīng)驗(yàn),多提高自己的審美意識。正如王福春老師說的:“訓(xùn)練拍攝的時(shí)候不要吝嗇相機(jī)的快門,我們要多進(jìn)行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,巧合生趣,錯(cuò)覺生奇。拍了就有,不拍什么都沒有”。攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時(shí)盡量多看一些好的作品,多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處,從中獲取一些啟發(fā)。其實(shí)不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結(jié)才能把事情做好。
三、細(xì)節(jié)決定成敗,勇氣決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細(xì)節(jié)的把握。我們拍攝的時(shí)候往往會(huì)忽略一些小的細(xì)節(jié),導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們在學(xué)習(xí)攝影階段,也要多注重對細(xì)節(jié)的把握?傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起,謹(jǐn)慎構(gòu)圖,合理布光,力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài),使事物永遠(yuǎn)停留在最美的一瞬間。
四、高度決定視野,尺度把握人生。攝影必須要有獨(dú)到性,獨(dú)立的思維和觸覺。不論拍攝什么題材,我們要學(xué)會(huì)觀察,要整個(gè)身心與拍攝題材進(jìn)行感情交融,做到“用心”拍攝;其次,要大膽打破構(gòu)圖法則,用更多的精力去把握作品的內(nèi)涵和內(nèi)在的生命力,除了追求唯美的感覺和真實(shí)的自然以及努力提高作品的視覺訴說力以外,還要學(xué)會(huì)用“情”拍攝。也就是通過鏡頭去表達(dá)自己的情感和理想。用王老師的話就是,有賊心、賊眼、賊膽,才能拍攝出賊好的作品。
以上便是我對這次學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)。我非常感謝這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們展示了很好的一個(gè)交流平臺(tái),通過這次學(xué)習(xí)為我在以后的拍攝生活中提供了許多的基礎(chǔ)知識,我不再不像以前那么的盲目拍攝,至少我知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。讓我對攝影有了一個(gè)新的認(rèn)識、新的了解。讓我更多地去捕捉生活中的美麗瞬間。
學(xué)習(xí)攝影心得體會(huì)6
攝影課心得體會(huì)隨著快門的開啟,時(shí)間被凝固下來,作為“此時(shí)此刻”的記錄是不可重復(fù)的,也就成為永遠(yuǎn)。——題記攝影,對于我這位新聞宣傳工作者來說一點(diǎn)也不陌生,但卻不見得擅長,只是更熟悉罷了。以前手拿相機(jī)工作的時(shí)候,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要挑選好時(shí)機(jī)和角度,按下快門,就可以拍出一張好相片,因?yàn)楝F(xiàn)在相機(jī)的自動(dòng)功能越來越強(qiáng)大了,而且經(jīng)常是采用生物學(xué)中的“鳥槍法”,多拍多照,然后再在電腦上挑選。但上周末的攝影培訓(xùn)課徹底改變了我對攝影的看法,讓我受益很深。培訓(xùn)課是由**翟書旗書記主講的,他也是我們**攝影協(xié)會(huì)的副會(huì)長。學(xué)過才發(fā)現(xiàn),原來攝影竟然隱藏了這么多的技巧、內(nèi)功和要領(lǐng)。技巧在培訓(xùn)課上,我懂得了攝影并不是想象的那么簡單,需要構(gòu)圖、焦距、光圈、快門、感光度的完美配合,對于不同場合有著不同的需求,所以不能總是寄希望于相機(jī)的自動(dòng)功能,而且自動(dòng)功能拍出的照片并不是你真正所想要的,因此就需要掌握一些基本技巧。例如對于大會(huì)議場所,需要小光圈、大景深的調(diào)配,從而來保證照片遠(yuǎn)景是清晰的。對于運(yùn)動(dòng)場景,需要快門速度大、感光度高的調(diào)配,從而保證圖像能栩栩如生的表現(xiàn)出來。對于上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查指導(dǎo)時(shí)的攝影,需要構(gòu)圖清、對焦準(zhǔn)、程序自動(dòng)的調(diào)配,從而保證不錯(cuò)過每個(gè)細(xì)節(jié)新聞攝影照片,從表面看,“喀嚓”一下,好似很簡單、很瀟灑。的風(fēng)光、人像都攝進(jìn)儲(chǔ)存卡內(nèi),一切都變得簡單而方便。科技以人為本,技術(shù)使我們按下快門的成本下降,其實(shí)我們拿起手中設(shè)備的時(shí)候更應(yīng)該把握攝影的本質(zhì),用更精良的設(shè)備去捕捉感動(dòng)人、美麗的瞬間,而不只是照相。我們有了更多練習(xí)的機(jī)會(huì),照下可以馬上回放觀察,不滿意消去重來,可以圍繞想拍的東西選定若干個(gè)場景,每個(gè)場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件例如:逆光、順光、測光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數(shù)據(jù),積累經(jīng)驗(yàn),使以后更得心應(yīng)手。
在課上欣賞各大師的作品,一邊了解作品里的精妙之處,一邊模仿學(xué)習(xí)。在解決了曝光、清晰度等問題后,這個(gè)時(shí)候,構(gòu)思更多的不僅僅限于技術(shù)層面,更多的是意境的表達(dá)。攝影構(gòu)思分為三個(gè)階段:前期構(gòu)思、即時(shí)構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前,構(gòu)思觀察,思考如何運(yùn)用攝影語言及其表現(xiàn)手段來表現(xiàn)作品的意境,如使用什么光線、什么色彩,如何定標(biāo)題、如何構(gòu)圖等;即時(shí)構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運(yùn)用攝影語言及表現(xiàn)手法來表現(xiàn)攝影作品意境的整個(gè)思維過程。攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時(shí)構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個(gè)極其重要環(huán)節(jié);而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成,并通過電腦進(jìn)行修復(fù),也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長準(zhǔn)備時(shí)間,有時(shí)等待一個(gè)場景,一個(gè)機(jī)會(huì),少不了耐心的等候,孤獨(dú)的堅(jiān)持與不斷的自我交流。
做好任何一件事情的前提是執(zhí)著,攝影也是。一份執(zhí)著的熱情,不斷觀察練習(xí)積累,我在這條路上收獲喜悅,付出更多精神。
學(xué)習(xí)攝影心得體會(huì)7
去年這個(gè)時(shí)候我終于買了一部屬于自己的數(shù)碼單反相機(jī),而告別了租借卡片相機(jī)來完成自己作品的時(shí)代,這是非常有歷史性意義的。在這一年的時(shí)間里,通過我的學(xué)習(xí)和摸索在攝影認(rèn)識和觀念上經(jīng)歷了多次的改變。但是我對攝影的態(tài)度依然是不可動(dòng)搖的。通過宣傳自己的攝影我結(jié)識了大量的攝影愛好者,他們欣賞我的作品這也是促進(jìn)我不斷完善自己攝影作品的動(dòng)力源泉,在我來看攝影是一種表達(dá)自我的方式,大家認(rèn)可我的作品同時(shí)也是對我個(gè)人的一個(gè)肯定,這點(diǎn)是極其重要的,再好的攝影最終目的是被人來欣賞和認(rèn)可的,這應(yīng)該是你創(chuàng)作攝影的首要意圖!
如果說沒有光便失去色彩,攝影也將不存在,那么我認(rèn)為相比之下沒有比失去欣賞者更讓攝影無地自容的地步了。任何形式的藝術(shù)最終都是要被人去接納和欣賞的。達(dá)文西不會(huì)把“蒙娜麗莎”封存在自己充滿藝術(shù)的精神世界中。那么假設(shè)一天人類即將消失,或是你去了一片絕對不會(huì)產(chǎn)生文明的世界,若不是理想的根基還映襯在我們的內(nèi)心中,有什么理由你仍還在創(chuàng)作只有自己才會(huì)欣賞的藝術(shù)呢?
說到藝術(shù),在攝影上一直有一個(gè)分歧已久的觀念:攝影算不算藝術(shù)?我聽到更多的回答是:“攝影不屬于藝術(shù)”這樣回答也是出自我現(xiàn)在的前輩和老師們。在我看來,之所以這么說并不是沒有道理的,尤其在數(shù)字?jǐn)z影時(shí)代走進(jìn)平民百姓的生活后,攝影這種看似藝術(shù)的行為被更多人都在運(yùn)用。什么是藝術(shù)?藝術(shù)是文化的精髓!什么是精髓?這個(gè)就不用在更多解釋了。很多人在搞攝影、在玩攝影,那么有誰創(chuàng)作出了代表文化的精髓呢?你是否能做到像海頓、貝多芬或是莫扎特等等那樣可以通過自己創(chuàng)作的藝術(shù)能達(dá)到讓你流芳千古的境界呢?如果不能,那么你創(chuàng)作的不屬于藝術(shù),如果在這個(gè)文化形式從事的人中能創(chuàng)作出文化精髓的比重是如此之小,那么也就不奇怪稱這種文化形式是非藝術(shù)的了。
但,這些并不能代表我個(gè)人對攝影真正的看法,如果有人問我:“攝影算不算藝術(shù)?”我會(huì)說:“攝影是一種介于藝術(shù)和非藝術(shù)之間的文化形式,如果說它是非藝術(shù)的,就像我剛才說到這些一樣,在這個(gè)文化形式行業(yè)中能創(chuàng)作出精髓的人群比重太少了,看似藝術(shù)的東西很多人在一生中都創(chuàng)作不出來,那它肯定就不太適合被賦予藝術(shù)的頭銜。
但是,哪位資深的攝影家能自信的告訴我:“安塞爾。亞當(dāng)斯,創(chuàng)作的”月升“不是藝術(shù)?他創(chuàng)作的攝影是不是一種影調(diào)視覺藝術(shù)的巔峰?他的作品是不是文化形式的精髓?這種文化形式是不是被人普遍確認(rèn)為攝影呢?”既然是藝術(shù),我們就要承認(rèn),像亞當(dāng)斯這樣的攝影文化巨匠還有很多,就像手工藝術(shù)一樣,唐三彩可以在拍賣會(huì)上交到不菲的價(jià)格,也沒有哪個(gè)笨人會(huì)用上萬的價(jià)格去購買一張消色的普通照片,當(dāng)然國人愛炒作和炫富除外,藝術(shù)被不同的人群會(huì)有不同的看待,有人認(rèn)為中國東北的二人轉(zhuǎn)是藝術(shù),有人認(rèn)為公眾下做與眾不同的行為也是藝術(shù),有人也會(huì)認(rèn)為肖邦用波蘭的民間舞蹈運(yùn)用到鋼琴作品后也是藝術(shù)。
我也不是學(xué)藝術(shù)出身的,也沒有整天鉆研看似藝術(shù)氣息很濃重的科目,例如哲學(xué)、文學(xué)等等。如果我給藝術(shù)下一個(gè)定義恐怕又會(huì)遭到藝術(shù)人士的批判,但是我有頭腦會(huì)分析,我想這是我攝影作品創(chuàng)作的靈魂,什么是分析?分析就是獨(dú)立的思考,不忙碌聽從別人的意見,就像有人說:“這世界上有風(fēng),很多人相信,無論你們信不信,反正我是信了“。但是我會(huì)告訴你:”在這世界上,我一生從沒看到過風(fēng),但是我依然堅(jiān)信的原因是我看到了柳樹被無形的力量所搖動(dòng),這種無形的力量就是人們常常被人描述中的——“風(fēng)“"。我為什么會(huì)知道這點(diǎn)?很簡單:推理。物理學(xué)家也是通過數(shù)字模式作為推理來測量星系的距離的,只不過它看似更嚴(yán)謹(jǐn)些。說到這么多,那么什么是藝術(shù)呢?藝術(shù)就是一種文化的精髓體現(xiàn)。“文化”這個(gè)詞在這里很突出很關(guān)鍵。
為什么談到攝影我要提起藝術(shù)呢?這是很重要的標(biāo)致性意義!接觸攝影最首要的并不是拿起相機(jī)進(jìn)行拍照,而是樹立觀念!這點(diǎn)是我非常想要對攝影人尤其是初學(xué)者要說的。當(dāng)你拿起一個(gè)相機(jī)即將要?jiǎng)?chuàng)作一幅影像時(shí),你要知道,通常這幅影像只有兩種結(jié)果:一種是被稱作“照片”另一種結(jié)果是“作品”為什么要加通常呢?因?yàn)檫有第三種可能:它有可能一下子就成為一幅作品,也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕,因?yàn)檫@種可能被叫做“測試”。如果在這三種可能出現(xiàn)的影像結(jié)果中,我想潛意識中我們幾乎沒有哪個(gè)人希望自己的拍出的影像會(huì)成為一張普通意義上的照片,但是實(shí)際上,卻是如此。是什么導(dǎo)致了我們拍出的照片被淪為普通照片的結(jié)果呢?心態(tài)是關(guān)鍵!
我們明知道自己的照片不能成為一種藝術(shù)的結(jié)果,但是我們?nèi)砸运囆g(shù)作為第一目標(biāo)盡最大可能的進(jìn)行創(chuàng)作,這就是一種攝影中的最佳心態(tài)!能否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某钟羞@種心態(tài)是攝影中是否可以決定一張好照片最關(guān)鍵所在。
攝影師除了要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài),還要有獨(dú)立的眼光,這樣才能脫凡出俗,俗與不凡往往就差一線之間,平淡的光效夠直接最簡單,但是由于光線方向的直白性無法產(chǎn)生光影交織而形成的二維平面的立體視效,這無疑就是俗,只要改變光源位置或是被攝體就可以通過光影修飾在平面中產(chǎn)生視覺上更為立體的圖像。這里更需要的就是要有獨(dú)立的眼光。獨(dú)立的眼光需要有獨(dú)立的思考能力,攝影也是需要很強(qiáng)的思考能力的。
說到“獨(dú)立”,這是當(dāng)今攝影愛好者所普遍欠缺的能力之一。我有這種體會(huì),我見過太多的愛好者都向我提出了一些很初級的問題,這讓我回答時(shí)感到有些糾結(jié)。其實(shí)回答問題是非常簡單的事情,但是這無助于培養(yǎng)攝影觀察和思索的獨(dú)立性。我剛才說到攝影是需要很強(qiáng)的思考能力。不是說在學(xué)習(xí)攝影時(shí)我們不該像別人討教問題,有些問題我們得到的答案有利于我們參考和學(xué)習(xí),這樣的問題我提倡多問。
而有一些問題是基本要掌握的,是基礎(chǔ),如果說我剛剛接觸攝影才幾天我請教學(xué)習(xí)這些問題是沒有問題的,但是很多愛好者往往是手里有很好的器材從事了不短時(shí)間的攝影,從中也拍攝了很多張照片還是對一些基本概念的東西不明白而去討教這就有點(diǎn)說不過去,更不應(yīng)該的是那些對此問題連討教想法都沒有的,沒有問題和想法的人要么是他幾乎都明白答案了,要么就是他仍在混沌中。
當(dāng)然仍有第三種可能:他無所謂,對此問題答案并不關(guān)心。我見過最不討人喜歡的問題就是:”怎樣才能照出一張好照片?怎樣才能更好的從事攝影?”我想若不是在你心里早已經(jīng)有了一個(gè)完善的答案在向別人去討教吸取經(jīng)驗(yàn)時(shí),恐怕這種問題無疑對你的攝影是一種致命的問題,我也希望這是第一次提出也是最后一次你問到的問題。至少在我從事一年的攝影中我沒有向別人問到這樣的問題,因?yàn)橥ㄟ^我的獨(dú)立思考,這樣的回答幾乎都會(huì)是:
“多思考多觀察多實(shí)踐多總結(jié)”這十二個(gè)字包含了攝影全部的學(xué)習(xí)方法。
攝影首先要思考是沒有錯(cuò)的。我們?yōu)槭裁匆獢z影?有什么好處?為什么要拿起相機(jī)?為什么要拍攝?做攝影和做事做人其實(shí)是一樣的。要有明確的目的性,這樣你的人生才不至于茫然。多觀察是基于多思考的前提上,想后必然要觀察,洞察你想象的對象,從中發(fā)現(xiàn)它的特征,然后在繼續(xù)思考它正常的狀態(tài)和非正常的狀態(tài),都有哪種可能,其中哪些是你想要哪些是你應(yīng)當(dāng)去避免的。通過仔細(xì)的分析論證后才要去多實(shí)踐。不要忘記想象和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是會(huì)出現(xiàn)不相符的,所以我們要通過大量的在現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐,去不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最后篩選出最理想的結(jié)果。我想這是一套拍攝好照片的思路,其中“多思考”是最重要的!簡單的三個(gè)字包含了太多人生的意義。攝影從始至終記錄的都不是別人,而是你的人生。
學(xué)習(xí)攝影心得體會(huì)8
喜歡攝影,很簡單的是因?yàn)樗苡涗浵聞?dòng)人的瞬間,能在以后的日子久久回味當(dāng)時(shí)按下快門的情景、心境。但是攝影并不等于照相,攝影是傾注你的情感于照片上,每按一下快門都應(yīng)該思考為什么要拍下這張照片,它的意義,如何運(yùn)用手中僅有的工具去表達(dá)你心中想表現(xiàn)的東西。我佩服一名攝影師會(huì)有洞察事物實(shí)質(zhì)的觀察能力,純屬的技巧與不斷累積的經(jīng)驗(yàn)等。所以我想向這個(gè)一位攝影師的能力靠近,上完這個(gè)攝影基礎(chǔ)選修的時(shí)候,學(xué)到的并只是快門、光圈、感光度等名稱及意義,學(xué)到不只是操作相機(jī)的技巧、經(jīng)典構(gòu)圖方法,而是學(xué)習(xí)培養(yǎng)一顆習(xí)慣觀察的心,把自己比作一部相機(jī),用靜止的眼光留意這個(gè)大千世界的美麗,宏觀、微觀。
從選修課中了解到相機(jī)的發(fā)展歷史,過去攝影的成本不是普通人能夠承受得起,只有貴族或者富豪才能探索它的魅力,初期攝影更多的只是擔(dān)當(dāng)紀(jì)實(shí)的功能,器材的笨重,甚至比作畫需要更久的曝光時(shí)間等都使它的藝術(shù)功能得以削弱。再后來光學(xué)膠卷相機(jī)便攜性大大增強(qiáng),光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷,當(dāng)場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。
必然要浪費(fèi)大量膠卷,成本高,所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結(jié)果,如果不夠滿意那就難了,時(shí)過境遷想補(bǔ)救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿遺憾的.藝術(shù)。到現(xiàn)在數(shù)碼相機(jī)時(shí)代,技術(shù)發(fā)展,相機(jī)越做越小,相機(jī)隨處都是,如果手機(jī)都屬于相機(jī)的話,那么基本每人都會(huì)有一部,每個(gè)人都有記錄有趣事物的能力,單反相機(jī)配合長焦鏡頭能把很遠(yuǎn)的風(fēng)光、人像都攝進(jìn)儲(chǔ)存卡內(nèi),一切都變得簡單而方便?萍家匀藶楸,技術(shù)使我們按下快門的成本下降,其實(shí)我們拿起手中設(shè)備的時(shí)候更應(yīng)該把握攝影的本質(zhì),用更精良的設(shè)備去捕捉感動(dòng)人、美麗的瞬間,而不只是照相。
我們有了更多練習(xí)的機(jī)會(huì),照下可以馬上回放觀察,不滿意消去重來,可以圍繞想拍的東西選定若干個(gè)場景,每個(gè)場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件例如:逆光、順光、測光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數(shù)據(jù),積累經(jīng)驗(yàn),使以后更得心應(yīng)手。
在課上欣賞各大師的作品,一邊了解作品里的精妙之處,一邊模仿學(xué)習(xí)。在解決了曝光、清晰度等問題后,這個(gè)時(shí)候,構(gòu)思更多的不僅僅限于技術(shù)層面,更多的是意境的表達(dá)。攝影構(gòu)思分為三個(gè)階段:前期構(gòu)思、即時(shí)構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前,構(gòu)思觀察,思考如何運(yùn)用攝影語言及其表現(xiàn)手段來表現(xiàn)作品的意境,如使用什么光線、什么色彩,如何定標(biāo)題、如何構(gòu)圖等;即時(shí)構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運(yùn)用攝影語言及表現(xiàn)手法來表現(xiàn)攝影作品意境的整個(gè)思維過程。
攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時(shí)構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個(gè)極其重要環(huán)節(jié);而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成,并通過電腦進(jìn)行修復(fù),也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長準(zhǔn)備時(shí)間,有時(shí)等待一個(gè)場景,一個(gè)機(jī)會(huì),少不了耐心的等候,孤獨(dú)的堅(jiān)持與不斷的自我交流。
做好任何一件事情的前提是執(zhí)著,攝影也是。一份執(zhí)著的熱情,不斷觀察練習(xí)積累,我在這條路上收獲喜悅,付出更多精神。
學(xué)習(xí)攝影心得體會(huì)9
許多人都無法理解那些背著包,忍受著地獄般煎熬,行走在雪山荒漠上的人是出于什么樣的動(dòng)機(jī)。當(dāng)人們還在睡夢中時(shí),他們已經(jīng)在等待日出,當(dāng)人們在餐桌上品嘗美味時(shí),他們還在等待黃昏日落,當(dāng)人們吹著空調(diào)吃著西瓜看電視的時(shí)候,他們在夜幕下按動(dòng)快門。可是當(dāng)你看到那些如天堂般美麗的草原、雪山、田間的美麗圖片時(shí),看到那輝煌的日出、絢麗的黃昏、寂靜的月夜時(shí),他們用照片告訴你他們在尋找天堂。
記得去廈門旅游時(shí),正當(dāng)中午烈日當(dāng)頭,旅行社組織大家座豪華海上游輪看表演時(shí),我向?qū)в握埣偃チ藦B門大學(xué)玩了一個(gè)下午,汗流浹背但充滿幸福。當(dāng)玩了一天當(dāng)人們吃完晚飯洗個(gè)熱水澡在空調(diào)屋里開始打牌時(shí),我提著相機(jī)三腳架出門了,拍下了鼓浪嶼的夜景。第二天一早,為了拍廈門早上的海景,5:00就起床了,大家都還在睡夢中,公交車還沒有開出,帶著相機(jī)三腳架就出門了,打的一路沖到海邊,東方的天空剛剛露出了魚肚白,太陽還沒有升起,看著拍打著礁石的浪花,看著遠(yuǎn)處的小島,看著寂靜的海灘,等待著日出。
當(dāng)我?guī)е腋5氖斋@返回旅館時(shí),人們才睜開朦朧的睡眼。我說我已經(jīng)在海邊玩了兩個(gè)多小時(shí),人們的反應(yīng)是覺得你有病啊?墒钱(dāng)人們看到那些美麗的校園,如童話般的夜景,給人無限遐想的海上日出的照片時(shí),大家都說值得,因?yàn)槲铱吹搅颂焯谩?/p>
學(xué)習(xí)攝影有一年多了,覺得攝影的過程和人生一樣,就是在天堂和地獄間行走。如果只行走在天堂而沒有經(jīng)歷過地獄的人生也是不完整的。當(dāng)年插隊(duì)我們吃了不少苦,同時(shí)我們也得到了鍛煉。去西藏插隊(duì)讓我們走上社會(huì)時(shí)的起點(diǎn)很低,使我們在日后的生活里更容易體驗(yàn)到快樂,更珍惜幸福,更知道感恩。
為了尋找精神上的天堂,為了心中的世外桃源,我選擇像平民一樣生活,像上帝一樣思考。
學(xué)習(xí)攝影心得體會(huì)10
對于攝影,小時(shí)候挺陌生的,但是就是喜歡。那是我沒有相機(jī),但我覺得每一個(gè)瞬間都是美麗的,我知道攝影能把美好的記憶留下,使我對攝影有著一份特殊的感情。以前對攝影的了解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內(nèi)容了。通過第一講視頻的學(xué)習(xí),開始了解相機(jī)的運(yùn)用,光與影的合作,光圈和速度的配合,可以是千變?nèi)f化的,同一個(gè)畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風(fēng)格的作品。原來攝影的學(xué)問真大啊。在經(jīng)過幾次的對外拍摸索與學(xué)習(xí)過程中,才發(fā)現(xiàn)攝影并不是當(dāng)初所想象中的那么簡單,攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào),眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術(shù),更是一問學(xué)問,與其它的眾多門類有著千絲萬縷的聯(lián)系.如同文學(xué),歷史.地理.建筑,美術(shù)等都是有關(guān)系的.比如周老師所講的構(gòu)圖原則就是涉及了建筑,美術(shù)等諸多的藝術(shù)要素,不是馬上就能領(lǐng)會(huì)的。所以在學(xué)習(xí)的過程中就不能單純的只從攝影上入手,就是要培養(yǎng)廣泛的興趣,愛好,培養(yǎng)一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力.就是要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),在眾多生活的興趣中尋找對攝影創(chuàng)作獨(dú)特視角.生活是一個(gè)五彩斑斕的客觀存在,生活中的人,尤其是一個(gè)攝影的人,就更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)生活有心人,積累生活,突破生活。
學(xué)習(xí)攝影心得體會(huì)11
對于攝影,我雖然不陌生,但不擅長,只是熟悉而已。我還算比較喜歡攝影,因?yàn)槲颐靼纂S著相機(jī)快門的按下,時(shí)間被“定格”下來,作為“此時(shí)此刻”的記錄是不可重復(fù)的,成為永遠(yuǎn)把美好的記憶留下的特殊方式。
以前對攝影了解的很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,隨著照相機(jī)的自動(dòng)功能越來越強(qiáng)大,一直以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張照片,就是攝影的全部內(nèi)容了。最近有幸參加了北京鐵道報(bào)社舉辦的新聞攝影培訓(xùn)班,短短的三天培訓(xùn)時(shí)間,理論講座、實(shí)踐拍攝與老師點(diǎn)評,每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。培訓(xùn)課程由報(bào)社記者部主任武亞衛(wèi)與副主任吳可新精心安排,《民族畫報(bào)》編委、采編部主任、高級記者騰俊老師,以及北京鐵路局?jǐn)z影講習(xí)團(tuán)的七名攝影“大咖”主講,學(xué)過才知道,才發(fā)現(xiàn),才領(lǐng)悟到新聞攝影中竟然隱藏了很多很多“秘密”。
在培訓(xùn)課上,每一位老師用自己攝影作品作教材,生動(dòng)地向我們講述作品選題、元素、構(gòu)圖、光線,以及作品背后的故事,讓我懂得了攝影并不是想象的那么簡單,需要構(gòu)圖、光圈、景深、快門等不同參數(shù)的完美配合,對于不同場合有著不同的需求,所以不能總是寄希望于照相機(jī)的自動(dòng)功能,而且多數(shù)時(shí)候自動(dòng)功能拍出的照片并不是你真正想要的,需要運(yùn)用一些拍攝技巧。張家口車務(wù)段的劉建中老師講述,對于大型會(huì)議場所,需要小光圈、大景深的調(diào)配,從而來保證照片遠(yuǎn)景是清晰的,拍攝領(lǐng)導(dǎo)照片時(shí)一定要選準(zhǔn)中心人物,不可喧賓奪主,做到構(gòu)圖清、對焦準(zhǔn)、從而保證不錯(cuò)過每個(gè)細(xì)節(jié),能不用閃光燈最好不用;北京供電大修段的張寶倉老師給我們生動(dòng)地講述了框架式構(gòu)圖、對稱構(gòu)圖、均衡構(gòu)圖等多種拍攝構(gòu)圖技巧,重點(diǎn)提示了要想作品有動(dòng)感要善于選用斜線構(gòu)圖,快門速度要大,才能保證圖像能活靈活現(xiàn)、栩栩如生地表現(xiàn)出來;天津工務(wù)段的無人機(jī)航拍“大咖”馮凱,講述了無人機(jī)應(yīng)用技術(shù),拍攝靜物要選用大光圈長焦距,拍攝風(fēng)景要選用小光圈………
新聞攝影,從表面看,快門“喀嚓”一下,看似很簡單、很瀟灑。實(shí)際上,飽含了功夫、學(xué)問、感情………楊利民老師的要用心用力做事,要有敏銳的新聞意識;席冬生老師的執(zhí)著毅力,要有新聞“第三只眼”;徐剛老師的身邊總有拍不完的體裁;翟現(xiàn)亭老師6年來堅(jiān)持對準(zhǔn)一線拍攝的“我眼中的春運(yùn)故事”讓我明白,無論做什么事,要堅(jiān)持下去,做下來。從每一位老師的言語中,我深刻體會(huì)到:不論拍攝什么題材,首先要學(xué)會(huì)觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個(gè)身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融,做到“用心用情”拍攝,用更多的精力去把握你要拍攝的景物內(nèi)涵和內(nèi)在生命力,通過鏡頭去表達(dá)自己的情感,這才是攝影的靈魂所在。
在攝影理論培訓(xùn)與拍攝實(shí)踐過程中,老師說得更多的是“要大膽拍,要多拍多看”。無論是拍攝靜態(tài)景物還是動(dòng)態(tài)景物要先確定一個(gè)專題,圍繞專題選定若干個(gè)場景,每個(gè)場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,細(xì)細(xì)琢磨一番,找出不同角度,不同光線條件下的拍攝方案,然后要毫不吝惜地猛拍一氣,也就是我們常說的連拍,抓取一些精彩瞬間,最后再去劣存優(yōu),往往會(huì)令你收到意想不到效果。當(dāng)然,閑暇之余要盡量多看一些好的作品,多去分析、多請教,從中獲取一些拍攝啟發(fā)。
與其它工作一樣,攝影也要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓自己拍出的照片給人眼前一“亮”,引進(jìn)共鳴的感覺,在點(diǎn)評照片中,翟現(xiàn)亭老師對著學(xué)員拍攝的一張照片評價(jià)道:“景色選得不錯(cuò),但線條過于橫平豎直,太刻板,要學(xué)會(huì)用對角線、S圖、幾何圖形,那樣就不會(huì)太死板。”
對于我這個(gè)攝影“門外漢”來說,這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短,但令我記憶深刻,讓我對攝影有了一個(gè)全新的認(rèn)識、全新的了解,在以后的工作生活中,我會(huì)努力培養(yǎng)自己觀察能力,用鏡頭捕捉身邊美好的人與物,以此來豐富自己,提升自己。
學(xué)習(xí)攝影心得體會(huì)12
近年來,學(xué)習(xí)攝影的中老年朋友越來越多了。60,50,40年齡段更是居多。影友們在一起搭伴采風(fēng)。帶著或幾萬,或幾千,或幾百元的相機(jī)。自駕、包車,徒步,出國,出省,郊區(qū),在一起追求著美,享受著美。他們是在山水人文間尋畫,自己也成為畫中人。我呢,也帶著我相機(jī),走進(jìn)影友間,走進(jìn)水色山光里,其樂無窮。
因?yàn)閻酆脭z影共同興趣使影友聚在一起。在休閑健身怡情養(yǎng)性的同時(shí),心中多了愉快。在多次的采風(fēng)實(shí)踐中,我對這個(gè)愛好,也有了一定認(rèn)識:這就是:到了這個(gè)年齡段學(xué)習(xí)攝影,不可以不當(dāng)會(huì)事兒,但又不可以太當(dāng)會(huì)事兒。
一,不可以不當(dāng)會(huì)事兒
首先,既然走進(jìn)攝影,就要學(xué)習(xí)這門綜合藝術(shù)。攝影不僅僅是簡單概念的照相,它需要一定的知識積淀和文化修養(yǎng),山水風(fēng)物,歷史民情,都要在學(xué)習(xí)和吸納。攝影又是含有很多技巧,需要在長間的拍攝過程中認(rèn)真地學(xué)習(xí),做到腿勤、眼勤、嘴勤。腿勤,就是經(jīng)常出去跑跑多拍片。因?yàn),好片是可遇不可求的;眼勤,就是進(jìn)心仔細(xì)地觀察四周景物,就是善于“找活”。嘴勤,就是多向老師們學(xué)習(xí)請教,不論你原來什么身份,進(jìn)到這個(gè)圈里,只有當(dāng)學(xué)生的份,沒有擺架子的場。不下功夫,不虛心學(xué)習(xí),懶惰而不求進(jìn)取的人,很難拍出上桌面的東西,大片總是賞賜給那些勤快的人。
其次,在勤奮的同時(shí),還應(yīng)有自己的構(gòu)思與創(chuàng)作。采風(fēng)時(shí),要善于發(fā)現(xiàn)極具特征的景物,自己培養(yǎng)獨(dú)到的眼光。否則,人家找地兒你楞著,人家拍片你站著,人家發(fā)片你看著,沒有拍攝的創(chuàng)作激情。沒有成就感。那你就拿不出好東西,你就會(huì)逐步失去攝影興趣。離出局也便不遠(yuǎn)了。
再者,既然走進(jìn)攝影,一定是置辦了攝影器材。自己或者是兒女花了幾千上萬的鈔票,就是為了咱老有所好,老有所學(xué),老有所長,老有所樂,為了這份高雅的追求。為了保持良好精神狀態(tài)和健康的身體。你把上萬元垮在了脖子上,當(dāng)擺設(shè)作秀,或是閑著這份攝影資源,實(shí)現(xiàn)不了其使用價(jià)值,對不起真金白銀,更是忽略了自己或身邊辛苦掙錢的人。
二,又不可太當(dāng)會(huì)事兒。
什么事都有個(gè)度,過度了就不好;就會(huì)出問題。
因?yàn)槲覀冑I相機(jī)的目的,是為了興趣愛好健康,如果違背了這個(gè)宗旨就錯(cuò)了,就過了。
首先,我們這個(gè)年齡段學(xué)習(xí)攝影,并不想爭名奪冠,即便是得了個(gè)一等獎(jiǎng),在圈內(nèi)有了點(diǎn)小小名氣又能怎么樣呢?
第二攝影雖然叫玩,如果為了拍一個(gè)片子,去蹬山,趟河,沒有控制好精氣神,到頭來傷了身體,就適得其反了。
第三,這個(gè)年齡的人都是從苦日子熬過來,大都經(jīng)歷過那一段苦難歲月,明白享樂生活來之不易和懂得當(dāng)今子女們工作的辛苦。為了玩,大把的花錢買相機(jī)已經(jīng)很在意了,如果再繼續(xù)無截止投入,玩不動(dòng)的時(shí)候,扔下一堆被淘汰的破玩意,是一種忘本,也是對家的不負(fù)責(zé)任。
第四,拍片就是個(gè)由頭,作品就是個(gè)載體,賞片就是個(gè)消遣,點(diǎn)評就是個(gè)聊天。即便去參展,也就是湊熱鬧,真的不必要去太當(dāng)回事兒。
攝影本身也是高雅藝術(shù),能夠怡情養(yǎng)性。走進(jìn)攝影,也就走進(jìn)了風(fēng)光,攝影間,玩中學(xué),學(xué)著玩,學(xué)得輕松,玩得不苦。采風(fēng)不傷身,PX不勞神,評片不傷友。把自己放在攝影過程里盡享其樂,這才是應(yīng)取的態(tài)度。
學(xué)習(xí)攝影心得體會(huì)13
參加攝影攝像培訓(xùn)是我一直以來的心愿,最初只是希望學(xué)點(diǎn)攝像技巧,可以在閑暇時(shí)拍點(diǎn)美圖自娛自樂一下。如今,上了七天的課對攝影攝像的認(rèn)識已不同往日了,一個(gè)星期以來都在趕落下的工作,總沒時(shí)間把心得體會(huì)寫下來,在我心里積壓許久,現(xiàn)在終于能和大家分享一下了。 首先,這次學(xué)習(xí)是把有相同興趣愛好的朋友聚集在一起。一起學(xué)習(xí)、一起探討、一起進(jìn)步,這種可比較學(xué)習(xí)成果的方式,本身就是一個(gè)促進(jìn),一個(gè)激勵(lì)。審美是個(gè)寬廣的主題,不一樣的眼睛發(fā)現(xiàn)不一樣的美,每個(gè)人可能從不同的老師、不同的方向中吸取到了自己所需要的東西。感謝來自湖北省攝影協(xié)會(huì)、湖北日報(bào)、長江日報(bào)、武漢晚報(bào)、總公司宣傳部、中國鐵道建筑報(bào)等單位的資深攝影記者為我開啟了攝影攝像學(xué)習(xí)的大門。
我基礎(chǔ)較差,認(rèn)知有限,主要談一下學(xué)習(xí)新聞攝影攝像和重大工程攝影的心得。
新聞?wù)掌菙z影中最具活力和生命力的獨(dú)特兵種,真實(shí)、形象的記錄歷史是新聞?wù)掌淖畲蠊δ。新聞(wù)掌淖髡弑环Q為攝影記者,也被稱為記錄歷史的人。如今在各種傳播媒體中,新聞?wù)掌e足輕重,它真實(shí)、生動(dòng)的記錄歷史瞬間,是其他方式不可比擬的。這種稍縱即逝的片段決定了新聞攝影以瞬間見長,以細(xì)節(jié)取勝,它的畫面可能不美,但卻是歷史的真實(shí)記錄。它表現(xiàn)的價(jià)值不僅僅是已展現(xiàn)出的畫面因素,更是照片背后折射出的新聞信息。 從對攝像知識的不熟悉到
愛上了攝像活動(dòng),這是我經(jīng)過攝像實(shí)驗(yàn)課后最大的體會(huì)。在攝像活動(dòng)之前,老師曾把攝像機(jī)拿到教室讓我們觀摩,接觸,但由于人數(shù)過多,那時(shí)并不能滿足每位同學(xué)都可以實(shí)際地操作一下,其中也包括我。 對一個(gè)從未碰過攝像機(jī)的人,像我,非常了解自己的攝像水平,所以在實(shí)驗(yàn)課之前,我很詳細(xì)地看了教材中有關(guān)的攝像技術(shù)講解,希望到時(shí)能在實(shí)踐中快速地學(xué)習(xí)與掌握。
以前由于思維方式的局限,使我看不到新聞攝影和自己有什么聯(lián)系,其實(shí)身邊是有很多值得記錄、值得宣傳的東西的。無論環(huán)境多么惡劣,條件多么艱苦,不管是圍巖滲水還是高原凍土,統(tǒng)統(tǒng)難不住我們,只要在我們手中天塹就能變成通途。所以要勇于、勤于、善于拿起相機(jī)拍攝瞬間,宣傳我們的工人,宣傳我們的生活,宣傳我們的作品,讓更多的人來了解我們的工作,了解我們的企業(yè)。
這樣就不得不說到重點(diǎn)工程的拍攝了,攝影老師強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn),我覺得很有道理。首先,和所有的攝影一樣,對象要以人為主,要反映人的精神和狀態(tài),這樣畫面才有靈氣,才能引起觀眾的共鳴。然后要將工程置身與大環(huán)境中去思考,去除施工工地的局限性。需要強(qiáng)調(diào)的是,要充分利用現(xiàn)場因素拍出現(xiàn)場感。畫面有規(guī)則的地方,要找出破規(guī)則點(diǎn);無規(guī)則的地方,要尋找有規(guī)則點(diǎn)。在畫面的構(gòu)成上要下功夫,在畫面的背后要挖掘新聞價(jià)值。
為了拍攝工程照片,我們來到了武廣咸寧工地實(shí)習(xí)。我的攝影基礎(chǔ)薄弱在這個(gè)時(shí)候就顯現(xiàn)出來了,除了光圈、鏡頭設(shè)置不妥以外,畫
面的選取犯了“大而全”的毛病,不突出主題,沒有重點(diǎn)。這里我選了兩張進(jìn)入前三甲的圖片來和大家分享。 這是錦衣兄拍攝的“雙管齊下”。場面感很好,且畫面干凈;炷帘玫膬杀凼钱嬅娴闹饕獦(gòu)成部分,一高一矮,相互呼應(yīng),雙臂的曲線是整張照片的亮點(diǎn),加之有工作人員點(diǎn)綴其中,更顯生動(dòng)。如果色調(diào)再明亮一點(diǎn)就更好了。由于準(zhǔn)備工夫比較充足,所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝像的一些簡單技術(shù),并且逐漸地得到提升,也正因?yàn)槿绱,我漸漸地對攝像活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中,我通過攝像機(jī)機(jī)位的移動(dòng)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。我在運(yùn)動(dòng)畫面拍攝所用到的鏡頭運(yùn)動(dòng)技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,并且運(yùn)用得也比較規(guī)范。
經(jīng)過攝像活動(dòng),我有些感觸,在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié),我們要抓住時(shí)機(jī),盡量去捕獲。在拍攝的同時(shí),盡量增加對其他作品的觀摩學(xué)習(xí),有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā),再結(jié)合自己的體會(huì)和感受,會(huì)拍出好的作品來只是早晚的事情。
希望我以后也能拍出好的作品來
學(xué)習(xí)攝影心得體會(huì)14
5月2日,學(xué)校邀請了攝影協(xié)會(huì)的劉老師給我們帶來了一場專業(yè)的攝影專題講座。這場攝影講座讓我明白每按一下快門都應(yīng)該思考為什么要拍下這張照片,它的意義,如何運(yùn)用手中僅有的工具去表達(dá)你心中想表現(xiàn)的東西。我佩服一名攝影師會(huì)有洞察事物實(shí)質(zhì)的觀察能力,純熟的技巧與不斷累積的經(jīng)驗(yàn)等。我還了解到了快門、光圈、感光度等名稱及意義。我明白了攝影不只是要熟練掌握操作相機(jī)的技巧、經(jīng)典構(gòu)圖方法,而是學(xué)習(xí)培養(yǎng)一顆習(xí)慣觀察的心,把自己比作一部相機(jī),用靜止的眼光留意這個(gè)大千世界的美麗,宏觀、微觀。
講座給我留下印象最深的是攝影構(gòu)思分為三個(gè)階段:前期構(gòu)思、即時(shí)構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前,構(gòu)思觀察,思考如何運(yùn)用攝影語言及其表現(xiàn)手段來表現(xiàn)作品的意境,如使用什么光線、什么色彩,如何構(gòu)圖等;即時(shí)構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運(yùn)用攝影語言及表現(xiàn)手法來表現(xiàn)攝影作品意境的整個(gè)思維過程。攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時(shí)構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個(gè)極其重要環(huán)節(jié);而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成,并通過電腦進(jìn)行修復(fù),也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長準(zhǔn)備時(shí)間,有時(shí)等待一個(gè)場景,一個(gè)機(jī)會(huì),少不了耐心的等候,孤獨(dú)的堅(jiān)持與不斷的自我交流。我體會(huì)到做好任何一件事情的前提是執(zhí)著。
學(xué)習(xí)攝影心得體會(huì)15
通過此次培訓(xùn)我學(xué)到的東西還不少,一直閑置在家的相機(jī)真正有了用武之地。首先我弄摸清了相機(jī)的所有部件,理解了什么是快門、光圈以及ISO感光度,學(xué)會(huì)了用快門的速度來拍運(yùn)動(dòng)中的物體,用大光圈或小光圈來拍攝人物、場景等等。
個(gè)人覺得網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的作用非常強(qiáng)大,網(wǎng)絡(luò)課程可以為廣大教師及學(xué)生同時(shí)使用,沒有任何時(shí)間、空間、人員限制。所有成員都可以一起學(xué)習(xí),發(fā)表自己的看法,將自己的資源加入到網(wǎng)絡(luò)資源庫中供大家共享。任何人既可以是信息的獲取者,也可以是信息的發(fā)送者,從而享受合作學(xué)習(xí)的樂趣。將最大限度地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)者的自主性、靈活性和滿足個(gè)性化的要求,使學(xué)習(xí)者真正做到主動(dòng)地學(xué)、積極地學(xué),使得增加學(xué)習(xí)的個(gè)性化和多樣化。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)“將使學(xué)習(xí)成為一種大規(guī)模的各取所需的過程”,從而降低學(xué)習(xí)成本。
時(shí)間一晃就是一學(xué)期過去了,說到對上學(xué)期的認(rèn)識,就不禁讓我深思。 說實(shí)在的,對于我個(gè)人來說,上學(xué)期到底是怎么過來的,我至今還是無可奉告。似乎每一天都昏昏噩噩的,本來以為的漫漫長日,也在不經(jīng)意之間就一大截一大截的轉(zhuǎn)換著。
我以為我對攝影的偏愛已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象范圍內(nèi),而在攝影組實(shí)訓(xùn)的那一段時(shí)間,卻讓我不得不對自己的原以為做出反思,后來的很長一段時(shí)間我都在自我糾結(jié)中。我想,也許,我還不夠努力吧。
過去的一個(gè)學(xué)期里,雖然每周都會(huì)有一天晚上必須去工作室,但都是這樣一下那樣一下,似乎沒有學(xué)到什么東西。盡管剛開始的時(shí)候覺得挺新鮮的,但這樣久了,就覺得沒什么意思了。造成這樣,我想,跟我們不求上進(jìn)有很大的關(guān)系。
但是,如果說什么都沒有學(xué)到也不盡然。首先是關(guān)于拍照的。其實(shí)在工作室值班的時(shí)候我們碰相機(jī)的時(shí)間也并不多,但是也拍過一兩次,知道了該如何根據(jù)場景去調(diào)整相機(jī)的設(shè)置。然后就是照片很重要的一個(gè)構(gòu)圖。以前拍什么東西總想著要把那個(gè)東西放在整個(gè)畫面的最中間,現(xiàn)在才知道這很愚蠢的,用九宮格的構(gòu)圖法,就可以讓整個(gè)圖顯得很自然,主體也不會(huì)偏離。還有以前沒有注意到的拍頭部不能只拍半截,頭不能太頂了。這些都是很基礎(chǔ)的知識。 然后是照片離不開的一個(gè)ps了。之前也有接觸過圖片處理軟件,但ps還真沒用過。在學(xué)姐的指導(dǎo)下,我逐漸地了解ps了,回到寢室后在自己的電腦上馬上裝了個(gè)ps練習(xí)。從之前完全不懂這個(gè)軟件的使用,到現(xiàn)在會(huì)用它來給照片調(diào)整明暗度,調(diào)整色調(diào)。還會(huì)把兩張照片合一塊兒。對于人物照中,還可以給人祛斑祛痘,就像美容一樣神奇,還可以化妝呢。比如說頭發(fā)染色啊,去斑點(diǎn)啊等等。這個(gè)自己平時(shí)沒事的時(shí)候也可以琢磨的,想想其實(shí)也蠻有趣的 時(shí)間流逝,我要學(xué)會(huì)珍惜。那么學(xué)好攝影,就是我接下來竭盡所能要達(dá)到的目標(biāo)。所以加油,我知道一定行。
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