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失敗心得體會(huì)
我們從一些事情上得到感悟后，馬上將其記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的失敗心得體會(huì)，歡迎大家分享。
失敗心得體會(huì)1
作為一個(gè)多次面試的失敗者，突然想到“智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得”這句話。于是我想說(shuō)說(shuō)愚者的心得。
首先，最重要的是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。古語(yǔ)說(shuō)“知人者智，自知者明”，不是每個(gè)人都能“大智”，不過(guò)想要“明”還是相對(duì)簡(jiǎn)單一些的。
其次，態(tài)度很重要。細(xì)分為三，對(duì)自己的態(tài)度，對(duì)單位的態(tài)度，對(duì)工作的態(tài)度。
我們應(yīng)該時(shí)刻保持自信，時(shí)刻提醒自己是非常優(yōu)秀的。（如果自身很卓越，這就是自信，如果自己確實(shí)不濟(jì)，那也算是自我鼓勵(lì)了）
所謂面試，其實(shí)是你看上了人家單位，希望得到人家的認(rèn)可。這時(shí)候認(rèn)清先后順序就非常重要了，為什么這樣說(shuō)呢？這關(guān)乎到我們自身的地位。應(yīng)聘是一個(gè)雙向的選擇，也就是說(shuō)本來(lái)應(yīng)該是我們選擇單位，然后再被單位挑選。拋開(kāi)單位挑選的過(guò)程先不說(shuō)，最初的.選擇權(quán)在我們。既然如此，為什么很多人面試的時(shí)候都顯得無(wú)比低微，感覺(jué)就好像在說(shuō)“求求你，收留我吧！”當(dāng)然，有人覺(jué)得這是必須的。在我看來(lái)，這已經(jīng)不是尊重了，尊重是建立在平等的基礎(chǔ)之上的。
那對(duì)工作應(yīng)該有怎樣的態(tài)度呢？四個(gè)字，端正、專業(yè)。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待工作是最基本的，這比專業(yè)技能更重要。當(dāng)然，單位更需要專業(yè)本領(lǐng)優(yōu)秀的人，我們還是要努力完善自己的。
認(rèn)識(shí)了自己，明確了態(tài)度，接下來(lái)需要耐心。最主要的是等待結(jié)果。當(dāng)你理智分析之后認(rèn)為自己一切表現(xiàn)良好，那么就要耐心等待單位的通知了。耐心不是傻等，等待的過(guò)程中我們需要進(jìn)行反思總結(jié)，并且在其他單位增加自己的面試機(jī)會(huì)和次數(shù)，雖說(shuō)質(zhì)量很重要，但是沒(méi)有人能夠否定數(shù)量的重要性。關(guān)于時(shí)間和其他一些因素的權(quán)衡與調(diào)整，需要自己來(lái)斟酌。
如果你面試失敗，那么恭喜你，多了一次新的挑戰(zhàn)；如果你成功通過(guò)了面試，那么恭喜你，順便再提一件讓人頭疼的事情。
同時(shí)有幾家單位都看上了你，你該怎么選呢？個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，不要被傳統(tǒng)和表面現(xiàn)象迷惑了。是選擇各方面都方便快捷的還是相對(duì)偏遠(yuǎn)的？是在小單位里當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”，還是在大單位里當(dāng)“掃地僧”呢？在我看來(lái)，工作地點(diǎn)的選擇看個(gè)人意愿，而“掃地僧”似乎才是最有內(nèi)涵的。
如果你也經(jīng)歷無(wú)數(shù)面試，如果你也有或多或少的想法，如果你也和我一樣想發(fā)發(fā)牢騷，為什么不也來(lái)說(shuō)說(shuō)呢？
失敗心得體會(huì)2
孩子就像是一本神奇的魔法書(shū)，他能夠?yàn)槟銕?lái)各種各樣的“魔法”,你的開(kāi)心和不開(kāi)心，他都能夠?yàn)槟愀淖?孩子能夠改變老師，老師同樣也能夠改變孩子。
以前我們總以為只有孩子成功了，才是最棒的，所以只想到要為成功的孩子鼓掌。面對(duì)失敗的孩子，我們也總是鼓勵(lì)他“加油，寶貝!只有成功才會(huì)讓你快樂(lè)”�？捎钟姓l(shuí)關(guān)心過(guò)那些失敗的孩子呢?雖然那些孩子現(xiàn)在失敗了，但并不代表他們以后不會(huì)成功。這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的答案來(lái)衡量一個(gè)人是成功還是失敗。
也許現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，孩子的回答叫失敗，但是幾十年甚至幾百年之后，他的回答也許會(huì)是一門(mén)藝術(shù)的起源，會(huì)是一門(mén)真正的創(chuàng)作。孩子的智慧是無(wú)窮的，請(qǐng)不要吝嗇你的掌聲，也為那些失敗的孩子鼓鼓掌吧!
我現(xiàn)在帶的是小班，小班的孩子想象力是最豐富的時(shí)候，每次教他們畫(huà)畫(huà)，都讓我受益匪淺。明明我教的是畫(huà)個(gè)太陽(yáng)，可是有好多孩子畫(huà)的就不是太陽(yáng)，剛開(kāi)始我還會(huì)很著急，一時(shí)間不知道該怎么辦?只得多鼓勵(lì)畫(huà)的好的小朋友，讓其他小朋友像他們學(xué)習(xí)�？墒呛髞�(lái)的一次畫(huà)畫(huà)課上，我讓小朋友們畫(huà)紅紅的蘋(píng)果，可是有的孩子居然畫(huà)成了一個(gè)“花臉”蘋(píng)果，于是我就很生氣的走過(guò)去問(wèn)他“老師明明說(shuō)畫(huà)紅紅的蘋(píng)果，你為什么把蘋(píng)果畫(huà)成了花臉啊?”孩子笑著告訴我“因?yàn)槲矣X(jué)得每次老師笑起來(lái)得時(shí)候，就像花朵一樣漂亮”。當(dāng)時(shí)聽(tīng)完孩子的話我還沒(méi)能明白她的意思，可是事后我才明白，原來(lái)我們經(jīng)常把臉蛋比作紅紅的“蘋(píng)果”，可是在孩子的'心目中他覺(jué)得老師的臉蛋不像蘋(píng)果，更像是一朵五顏六色的“小花”。這就是孩子，小腦袋里永遠(yuǎn)裝滿著大智慧，我們無(wú)法用常人的眼光去判斷。直到現(xiàn)在我才明白，那些所謂的“失敗”只是孩子的創(chuàng)造，我們追求的不正是這種創(chuàng)造嗎?所以我們的老師不光要給成功的孩子鼓掌，更要給失敗的孩子鼓掌。沒(méi)有現(xiàn)在的失敗，哪有以后的成功。
失敗心得體會(huì)3
這是一封在我看來(lái)正常的信。正常的思想，老師卻一眼指出了這么嚴(yán)重的問(wèn)題�？梢�(jiàn)我的腦子里全是垃圾思想。想想，現(xiàn)在的女生有幾個(gè)不是這樣的任性傲慢呢？不論家庭背景、學(xué)歷、長(zhǎng)相，都非常的驕氣。很少有女生懂得善解人意，很多女生在男朋友面前都是一幅公主的做派，要小心翼翼地捧著。不懂得付出，理由還一大堆，說(shuō)什么哪個(gè)女孩沒(méi)有公主夢(mèng)呢？其實(shí)就是要讓男人寵得無(wú)法無(wú)天，才最幸福啊！一場(chǎng)戀愛(ài)，現(xiàn)在想想其實(shí)是男人的噩夢(mèng)�。∧腥艘钩鰷喩斫鈹�(shù)，才能贏得“芳心”。
我一直也是這樣的自高自大，傲慢無(wú)禮，目中無(wú)人。盡管我一無(wú)所有，什么資本也沒(méi)有，但并不影響我狂妄。就是老師說(shuō)的，因?yàn)闊o(wú)知，所以對(duì)未來(lái)充滿期望。認(rèn)為男生就應(yīng)該對(duì)女朋友馬首是瞻，惟命是從。認(rèn)為他們就是再怎樣事業(yè)有成，在女人面前就得像奴仆一樣，把我捧成公主。我還口口聲聲說(shuō)：他不這樣的話，我干嘛要嫁��！
所以說(shuō)，沒(méi)有女德的教育太可怕了！沒(méi)有女德，女人不知自己的柔順，謙卑的本位，家庭必然陰陽(yáng)錯(cuò)位，這就是倫常乖舛�。《鵁o(wú)知偏見(jiàn)，讓我對(duì)婦德女道從來(lái)嗤之以鼻，認(rèn)為是封建糟粕，大加批判。其實(shí)，這只能說(shuō)明我自私自利到了極點(diǎn)。你說(shuō)連對(duì)男朋友都不懂怎么去愛(ài)了，還大談高尚的愛(ài)情？這是多么地狂妄、愚癡和可恥！
一個(gè)不懂付出的人能獲得到愛(ài)情婚姻的.成功嗎？當(dāng)然不能。所以我的失敗是必然的。說(shuō)到不知反省，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有幾個(gè)凡夫能不學(xué)圣賢思想而知道反省的，他往往會(huì)一路錯(cuò)到底。離開(kāi)了圣賢思想，愛(ài)情、婚姻的道路如盲人走路，危機(jī)四伏。因此，學(xué)習(xí)才是我們的唯一出路。
失敗心得體會(huì)4
初三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們忙碌的身影，而今天，我們也要面對(duì)挑戰(zhàn)，默默地承受來(lái)自家庭、學(xué)校和自己的壓力。而即使是在這被試卷包圍，被考試統(tǒng)治的初三，生活仍猶如一支歌，伴著歡笑和淚水，不停地回響在耳畔，讓我陶醉。哆其實(shí)，我一直不敢直面初三，直面給多少人帶來(lái)不堪回首記憶的初三。
于是，我把一個(gè)現(xiàn)在看來(lái)幾乎荒唐的想法告訴了父母：跳級(jí)。父母只是相視一笑，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：書(shū)山須要你腳踏實(shí)地地去攀登，記著，世上沒(méi)有比人更高的山！保持一顆奮斗之心吧，她會(huì)時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)你不斷超越自我，不斷奮勇向上。于是，我用勤奮攀登智慧的高峰，用努力收獲屬于我的回報(bào)。努力讓我成功，成功讓我喜悅，喜悅讓我陶醉�？趤�(lái)考試是初三不變的主旋律。一向成績(jī)穩(wěn)定的我總以為能自信地笑傲江湖，可那次，我錯(cuò)了……一張?jiān)嚲�，刺眼的分�(jǐn)?shù)；一雙無(wú)助的手，兩行孤獨(dú)的淚。失望的我走進(jìn)了辦公室，想尋求老師的幫助。老師耐心地幫我講解了試卷，分析了考試失利的原因，是我受傷的心得到了莫大的安慰。走出辦公室之前，老師送給我一本筆記本，建議我把每次考試的是非得失都記錄下來(lái)，作為一筆寶貴的財(cái)富。打開(kāi)扉頁(yè)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：想成為一棵參天大樹(shù)，就站在山頂，接受風(fēng)雨的磨礪；想成為一個(gè)勇敢的弄潮兒，就開(kāi)啟遠(yuǎn)航的小舟，迎接驚濤駭浪。
于是，失敗讓我思考，思考讓我成熟，成熟讓我陶醉。咪體育考試之后，大家走到校門(mén)口拍畢業(yè)照，為三年的初中生活留下最美好的'回憶。雖然即將分離，但每個(gè)人都展現(xiàn)著青春特有的笑靨，散發(fā)著青春特有的活力，沒(méi)有“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的傷感，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”“咔嚓”，攝相師定格下了最美麗的瞬間，我們則把初三的酸甜苦辣融入了小小的照片中，似跳躍的音符，永遠(yuǎn)激蕩在每個(gè)人的心中。
失敗心得體會(huì)5
無(wú)論是成功還是失敗，我們都要理性地對(duì)待。只有理性地分析、汲取失敗的教訓(xùn)，認(rèn)真整理、總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，才能使我們的工作、學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地，不斷取得更大的成績(jī)。
在我們的工作、學(xué)習(xí)乃至生活中，任何事物的發(fā)展都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。一次成功的背后，會(huì)有千百次難言的失敗。當(dāng)我們處于失敗時(shí)，往往會(huì)頹唐、惆悵于自己所設(shè)的`重重迷霧之中，看不到光明的前途。其實(shí)，一次失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣再爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。偉大的科學(xué)家、發(fā)明家愛(ài)迪生，發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千六百多次，如果他萎靡于第一次失敗之中，他還能有以后的若干次失敗嗎？他還會(huì)有那令世人矚目的成功嗎？我們能生活在今天華燈初上、霓虹四射、流光溢彩、“火樹(shù)銀花”的不夜城嗎？正是愛(ài)迪生在許多次失敗中的一次次不懈努力，最終走進(jìn)了成功的“殿堂”，取得了巨大的成果！只有理性地正視失敗，在失敗中不氣不餒的人，才會(huì)在失敗的中，逐漸找到通往“柳暗花明”的成功路口。
成功，更需要保持清醒的頭腦�？v使成功的概率為億萬(wàn)分之一，我們?nèi)匀挥谐晒Φ臋C(jī)會(huì)。成功了，鮮花、贊揚(yáng)、榮譽(yù)“鋪天蓋地”，我們會(huì)因此高興、喜悅，同時(shí)也會(huì)沉浸在陶醉、自負(fù)、驕傲和滿足的情緒之中。此時(shí)，最需要的是冷靜、反思與總結(jié)，最需要的是理性正視成功。的確，成功對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一件很不容易的幸事，是對(duì)過(guò)去為之曾經(jīng)付出的艱辛勞動(dòng)和汗水的回報(bào)，是對(duì)已取得的成績(jī)的充分肯定。但它只能代表過(guò)去，它不可能代表下次和永久的成功。往往看重一次成功的人，他只能獲得此次的成功；理性正視成功的人，才會(huì)有再次獲得成功的機(jī)會(huì)。
理性對(duì)待成功與失敗是一種思想境界。具有這種思想境界的人，成功時(shí)，他會(huì)心態(tài)平靜、不驕不嘈，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；失敗時(shí)，他會(huì)不氣不餒，分析原因、汲取教訓(xùn)、查找“癥結(jié)”、以勵(lì)再戰(zhàn)。
理性地對(duì)待成功與失敗，不只是人生工作、學(xué)習(xí)、生活中的規(guī)則和游戲，更是瀟灑走向下一個(gè)成功的“彈跳板”和助推器！
失敗心得體會(huì)6
優(yōu)秀作文推薦:沐浴著秋初的陽(yáng)光，大家來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)，在專業(yè)教練的帶領(lǐng)下，做了熱身游戲，徹底打開(kāi)了心境，訓(xùn)練正式開(kāi)始。在為期一天的笑翻天拓展訓(xùn)練中，教練以“打造贏的團(tuán)隊(duì)”為主題，帶領(lǐng)隊(duì)員們?cè)诓粩嗟某晒εc失敗中不斷分享、總結(jié)、進(jìn)步。
記得其中一個(gè)項(xiàng)目是“七巧板”，這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)得非常巧妙，小組與小組之間既有競(jìng)爭(zhēng)，也要相互合作才能完成任務(wù)，甚至有時(shí)候要將自己的資源全部借出去幫助別的小組，最終才能達(dá)到共贏的目的。
在“孤島求生”時(shí)隊(duì)員們協(xié)同配合，親密無(wú)間，增進(jìn)了對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任；在“闖關(guān)酷地帶”等項(xiàng)目時(shí)，隊(duì)員們破釜沉舟，突破自我，磨練了意志，激發(fā)了潛能；在“畢業(yè)墻”時(shí)，隊(duì)員們環(huán)環(huán)相扣、堅(jiān)如磐石，更深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。隊(duì)員們以極大的堅(jiān)忍和頑強(qiáng)完成了所有既定的目標(biāo)和任務(wù)，在一項(xiàng)項(xiàng)的`磨練中，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力與勇氣，加強(qiáng)了相互之間的理解、配合與信任，增強(qiáng)了創(chuàng)造性思維和解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)訓(xùn)練，大家從中意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在全體人員的信任和配合下，他們相繼完成了“穿越電網(wǎng)”“孤島求生”“闖關(guān)酷地帶”“畢業(yè)墻”等多項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目。通過(guò)拓展訓(xùn)練，使員工都認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的精華，每個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神得到了升華，培養(yǎng)了員工的團(tuán)隊(duì)和責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作能力，挑戰(zhàn)了自我，戰(zhàn)勝了自我。
失敗心得體會(huì)7
在人潮此起彼伏里幾乎流浪了一年,都是在為求職而百戰(zhàn)不殆，失去的時(shí)光早已不再，而得到的面試經(jīng)驗(yàn)卻數(shù)不勝數(shù)，我時(shí)常在想，我不是為養(yǎng)家度日才如此躬耕勞作，怎么還在面試人海中循環(huán)往復(fù)，我想是為以后的工作打下寶貴而艱辛的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)不妨與你們分享分享，看看是否能祝你一臂之力，那可是我屢戰(zhàn)屢敗的血淚��！
面試時(shí)的儀表氣質(zhì)自是不必多言，早已成為求職的家常便飯而變得索然無(wú)味，要想在面試時(shí)脫穎而出，自信非凡無(wú)疑會(huì)彰顯你專業(yè)技術(shù)的精湛，而這其中學(xué)歷當(dāng)然會(huì)出賣的學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的不足；面對(duì)老板的刁鉆磨難、精心設(shè)計(jì)的陷阱，只需從容應(yīng)對(duì)，切不可看出你的緊張之心；揚(yáng)長(zhǎng)避短，無(wú)論如何也要把問(wèn)題引到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，因?yàn)橹挥羞@樣才能自由馳騁，瞞天過(guò)海，獲得老板的.青睞。
永遠(yuǎn)不要把自己放得太高。不錯(cuò)，誰(shuí)能年少不輕狂，我們渴望發(fā)揮自己的光熱、努力表現(xiàn)自己，立志做出千秋大業(yè)的氣勢(shì)；其實(shí)現(xiàn)在年輕人實(shí)在是眼高手低，不是挑剔這活太累，那個(gè)太臟、丟臉等等因素在其中作怪，要知道不是我們選工作，而是工作選我，這一點(diǎn)在我摸爬滾打的遭遇上深有體會(huì)。
不要在乎工資的多少、職位的高低、身份的貴賤，因?yàn)槲覀冋幱诔鋵?shí)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的階段，打好基礎(chǔ)才能在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的行業(yè)中平步青云，總而言之，面試的心態(tài)極為重要，需要仔細(xì)掂量把握，否則喪失的不僅僅是機(jī)會(huì)，還有青春年華，永遠(yuǎn)不要拿青春當(dāng)做面試的資本。
這一次招聘考試面試的失敗讓我再次懂得：一顆紅心兩手準(zhǔn)備的重要性，當(dāng)然這也在意料之中，我只是再想：還會(huì)有下一次嗎？答案是肯定的，這也是活著的意義所在。
失敗心得體會(huì)8
每一次都懷著信心滿滿的去考試，每一次都感覺(jué)自己會(huì)考的很好，每一次都感覺(jué)自己沒(méi)有不會(huì)做的題，可是，每一次都會(huì)傷心的看到自己慘不忍睹的成績(jī)，不明白其中的原因。
初一，在班里一直排前五名，沒(méi)有自己不曾擅長(zhǎng)的，那時(shí)只是一個(gè)勁的抱著書(shū)和別人比著學(xué)，雖然每一次考完之后總會(huì)感覺(jué)自己著考得不行，但是成績(jī)下來(lái)了總會(huì)考的令我很滿意了。初二，換了一個(gè)班主任，黑黑的像一顆發(fā)霉的豆，一口濃厚的東北口音令我頓時(shí)對(duì)他產(chǎn)生了很大的厭煩，那是他教我們數(shù)學(xué)，說(shuō)實(shí)話我真的不喜歡他，他是十分歧視學(xué)生的，好學(xué)生和壞學(xué)生犯得明明是一樣的錯(cuò)誤，可是懲罰確實(shí)不一樣的，他的笑靨在我看來(lái)是可恥的，自從上了初二，我的成績(jī)就一落千丈，似乎再也沒(méi)有什么起色，也許，你不能夠理解我以前在班里那么好的名次，到了初二似乎連前二十都進(jìn)不去，并不是我偏科偏得厲害，事實(shí)上我根本就不偏科，我一直沒(méi)有找到自己到底哪一方面做得不好，新初二新起點(diǎn)，老師從來(lái)就不知道我原先的成績(jī)，因?yàn)樗揪筒辉诤跷�，每次看著他找到我們班的幾個(gè)同學(xué)出去談話的時(shí)候，我總會(huì)在心里面默默的抱怨為什么不叫我��？更加冷我看不慣的是我的同學(xué)的矯揉造作，自言自語(yǔ)道“哎呀，怎么又叫我啊，煩死了！”更加令我生氣的是我們這位班主任他特別喜歡收禮，別人家長(zhǎng)給他一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，他會(huì)像保姆一樣一天天的盯著人家，似乎誰(shuí)給他東西他就管誰(shuí)，事實(shí)上真的是這樣的，初二下學(xué)期我的同桌開(kāi)除了，但是初三開(kāi)學(xué)的那一天，他卻又返校了，令我們百思不得其解，這位老師似乎還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡貪污錢(qián)財(cái)，連學(xué)生的錢(qián)他也不放過(guò)，我們每次都上一個(gè)月一放假每次來(lái)都要交20元班費(fèi)，一個(gè)月就1200源，可是每次班里面的換水一個(gè)月就要200元，每次回來(lái)他就說(shuō)班費(fèi)沒(méi)了，其中還有一次我沒(méi)交了100元，不久以后，他便買(mǎi)了一臺(tái)筆記本電腦，這樣的老師真的是我煩的透底了。初三，這是最緊張的一年，可是難道初三的'到來(lái)就意味著所有老師只管班里面的前二十了嗎？我雖然不是前二十但是我的夢(mèng)想真的很遠(yuǎn)大，我真的希望自己能夠回到初一時(shí)的成績(jī)，就這樣老師們整個(gè)初三沒(méi)有關(guān)我完全靠著我自己的自覺(jué)，我一直默默的給自己加油打氣，堅(jiān)信的告訴自己我真的可以回到原來(lái)的，我真的看不慣別的同學(xué)在我面前的得瑟，更不愿意天天和這樣的人在起吃飯，這會(huì)令我產(chǎn)生抑郁癥的。基本上每一次考試尤其是語(yǔ)文這一學(xué)科，語(yǔ)文老師他當(dāng)讓認(rèn)得出來(lái)我們的字跡了，他打分的卷子完全是看人打分，他堂堂的180的大男人，可是心胸小的像芝麻，別人給他提的一點(diǎn)點(diǎn)小意見(jiàn)，他都不肯接受，他一直管班里面的前二十，后面的同學(xué)基本上入學(xué)怎么樣到中考結(jié)束似乎還是那樣，他是十分勢(shì)利眼的，我看不起他，這樣的老師基本上在這所學(xué)校里都是這樣，因?yàn)樗麄兘坛鰜?lái)的好學(xué)生會(huì)給他們錢(qián)，但是他們卻出賣了他們自己的良心，你們對(duì)得起后面的40多名同學(xué)嘛，看著同窗好友都上了重點(diǎn)高中，自己只能名落孫山，我哭了一整個(gè)晚上，這是人生中比較重要的一步就失敗了，我選擇了離家比較近一點(diǎn)的一所高中繼續(xù)就讀，我會(huì)在這3年里，埋頭苦讀，不理會(huì)兒女情長(zhǎng)，不在乎一切的一切，畢竟還有三年，我會(huì)展示我自己完美人生，我會(huì)使我的人生熠熠生輝，實(shí)現(xiàn)自己崇高遠(yuǎn)大的理想，這個(gè)暑假我過(guò)得很心酸。
失敗心得體會(huì)9
俗話說(shuō)：“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)習(xí)的命根�！边^(guò)去我只要考試，就心跳加速、直冒虛汗。生怕自己考得不好。
語(yǔ)文 97.5 分，從表面上看考得還不錯(cuò)�？勺屑�(xì)一看，都是不該錯(cuò)的題錯(cuò)了，不明白自己為什么別人都能定對(duì)的，自己為什么就會(huì)錯(cuò)呢？我失望極了，瞧！數(shù)學(xué)老師來(lái)了。應(yīng)該是公布這次期中考試的成績(jī)吧！唉，算了，能考多少考多少吧！我干脆趴在桌子上休息一會(huì)兒。當(dāng)老師念到：涂雨璇 93分的時(shí)候，我傷心極了�？吹桨嗌嫌袃晌煌瑢W(xué)得 100 分的，我與他們相差整整七分哪！是多少名�。堪嗌现胤值娜硕嗝炊嘌�！中考試卷發(fā)下來(lái)后，有的同學(xué)高談闊論，有的`同學(xué)興高采烈，有的同學(xué)卻愁眉苦臉、悶悶不樂(lè)。唉！真是有人歡樂(lè)有人愁啊！考得不好就不好吧！下次再努力。
在如今社會(huì)中，有些人說(shuō)，一切向“錢(qián)”看；在學(xué)校里，一些學(xué)習(xí)則向“分”看。我也不例外啊！為了考高分，我們真的好累啊呀！這時(shí)，眼淚直在我眼中打轉(zhuǎn)�？蘖嗽S久，我腦中只有那個(gè)不�；匦� 93 分。
走在回家的路上，一直在想：難道我付出了那么多的辛勤勞動(dòng)，付出了那么多汗水，換來(lái)的卻是失敗嗎？一顆顆晶瑩的淚珠從眼眶中滴了下來(lái)，我似乎萬(wàn)念俱灰。一陣風(fēng)吹來(lái)，路旁的小樹(shù)擺動(dòng)著身子，在我看來(lái)，像是在指責(zé)我：你可真沒(méi)用，連95分都拿不到，不如不考。仿佛我又看到了老師對(duì)我遺憾，我感覺(jué)到無(wú)地自容�？墒�，我又對(duì)自己說(shuō)：不要緊，失敗乃成功之母。在過(guò)去的幾年中，經(jīng)過(guò)多少次挫折，多少次考得不好的分?jǐn)?shù)，加油！只有從失敗中爬起來(lái)，才能獲得成功！是�。〔蛔员�，不放棄，才是成功的起點(diǎn)。只有不自卑才能進(jìn)步。我只有滿懷信心地朝著自己的理想，自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。否則妄自匪薄，連自己都看不起自己，那只能灰心喪氣，怨天尤人，結(jié)果一世無(wú)成。
我只有對(duì)自己有信心，才能將學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。尋求適于自己的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。
失敗并不可怕，可怕是不能從失敗中爬起來(lái)，再向前。
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