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“三講三提升”活動學習心得體會

時間:2022-11-21 18:57:15 學習心得體會 我要投稿
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“三講三提升”活動學習心得體會4篇

  有了一些收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編整理的“三講三提升”活動學習心得體會,歡迎大家分享。

“三講三提升”活動學習心得體會4篇

“三講三提升”活動學習心得體會1

  響應市委組織部號召,我單位在廣大黨員干部中迅速召開“三講三提升”活動,通過深入學習,我更深刻理解了“講責任、將作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”的內(nèi)涵,懂得了作為一名共產(chǎn)黨員的偉大使命,迫切需要加強黨性修養(yǎng)、提高能力素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風,提升單位形象。在以后的工作中我需要認真做到以下幾點:

  一、加強學習,提升綜合能力在平常工作生活中,要時刻關注政治、軍事、外交、經(jīng)濟、政策等方面的更新,日積月累,使自己跟上時代的步伐,不落伍,不斷開拓進取,提升創(chuàng)新能力。同時,利用“三講三提升”這個良機,查問題、抓不足、定方向,在活動中增加素質(zhì)修養(yǎng),提高實踐能力,把自己培養(yǎng)成工作上的'多面手,領導的“活字典”。

  二、以人為鑒,實現(xiàn)見賢思齊在單位中,要積極對照先進典型和反面典型,找差距、查不足,辨是非、明方向,訂措施、抓整改,早日接近先進甚至超越,把反面典型遠遠落在后面,并不時給予他們幫助,通過學先進、作表率,見行動、看效果,比業(yè)績、創(chuàng)經(jīng)驗,實現(xiàn)自我超越,樹立水務管理新形象。

  三、承諾踐諾,做到言出必行以現(xiàn)有成果為依托,以全年規(guī)劃為依據(jù),結(jié)合現(xiàn)狀和能力,主動制定適合和挑戰(zhàn)自己的年度承諾事項,并呈至領導,主動尋求監(jiān)督,以此來激勵自己,在工作中以百分之二百的努力和細心投入到每件瑣事中,從而達到事半功倍的效果,在鍛煉自己的同時也能超額完成任務。

  四、廉潔辦公,真正風清氣正在工作中,我要努力筑牢清正廉潔的思想防線,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,進一步嚴肅工作紀律,嚴格按規(guī)定程序辦事,堅持公開公平公正辦公,營造和諧向上的良好氛圍,樹立水務工作者綜合素質(zhì)高、業(yè)務能力強、廉潔自律嚴的良好形象,促進各項工作順利開展。

  我將繼續(xù)在活動中以高度的責任感做好每一項工作中,在“三講三提升”中得到鍛煉和提高,以更好的成績迎接黨的十八大召開。

“三講三提升”活動學習心得體會2

  響應市委組織部號召,我單位在廣大黨員干部中迅速召開“三講三提升”活動,通過深入學習,我更深刻理解了“講責任、將作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”的內(nèi)涵,懂得了作為一名共產(chǎn)黨員的偉大使命,迫切需要加強黨性修養(yǎng)、提高能力素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風,提升單位形象。在以后的工作中我需要認真做到以下幾點:

  一、 加強學習,提升綜合能力

  在平常工作生活中,要時刻關注政治、軍事、外交、經(jīng)濟、政策等方面的.更新,日積月累,使自己跟上時代的步伐,不落伍,不斷開拓進取,提升創(chuàng)新能力。同時,利用“三講三提升”這個良機,查問題、抓不足、定方向,在活動中增加素質(zhì)修養(yǎng),提高實踐能力,把自己培養(yǎng)成工作上的多面手,領導的“活字典”。

  二、 以人為鑒,實現(xiàn)見賢思齊

  在單位中,要積極對照先進典型和反面典型,找差距、查不足,辨是非、明方向,訂措施、抓整改,早日接近先進甚至超越,把反面典型遠遠落在后面,并不時給予他們幫助,通過學先進、作表率,見行動、看效果,比業(yè)績、創(chuàng)經(jīng)驗,實現(xiàn)自我超越,樹立水務管理新形象。

  三、 承諾踐諾,做到言出必行

  以現(xiàn)有成果為依托,以全年規(guī)劃為依據(jù),結(jié)合現(xiàn)狀和能力,主動制定適合和挑戰(zhàn)自己的年度承諾事項,并呈至領導,

  主動尋求監(jiān)督,以此來激勵自己,在工作中以百分之二百的努力和細心投入到每件瑣事中,從而達到事半功倍的效果,在鍛煉自己的同時也能超額完成任務。

  四、 廉潔辦公,真正風清氣正

  在工作中,我要努力筑牢清正廉潔的思想防線,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,進一步嚴肅工作紀律,嚴格按規(guī)定程序辦事,堅持公開公平公正辦公,營造和諧向上的良好氛圍,樹立水務工作者綜合素質(zhì)高、業(yè)務能力強、廉潔自律嚴的良好形象,促進各項工作順利開展。

  我將繼續(xù)在活動中以高度的責任感做好每一項工作中,在“三講三提升”中得到鍛煉和提高,以更好的成績迎接黨的十八大召開。

“三講三提升”活動學習心得體會3

  開展“講責任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動,是努力實現(xiàn)黨的根本宗旨和體現(xiàn)以人為本思想的有效途徑,是建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政服務體系的必然要求,是積極索從源頭上預防和治理腐敗的重要措施。順應了形勢發(fā)展的需要,反映了人民群眾的愿望,關系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。下面我談幾點 個人認識:

  一是抓認識,在深化認識上下功夫,從提高黨的執(zhí)政能力高度進一步增強推進“講責任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”的自覺性和責任感。進一步堅定信心,狠下決心,把加強“講責任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象” ,作為我局工作職能的深化和延伸,作為推進廉政建設和 強化行政執(zhí)法的治本之策, 努力把加強黨的執(zhí)政能力建設體現(xiàn)在提高各科室的工作效率、推進政策和決策的實施上,體現(xiàn)在增強干部隊伍的素質(zhì)、 提高行政決策和管理服務的水平上,不斷推進“講責任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動的開展。

  二是抓學習,在提高干部綜合素質(zhì)上下功夫,切實以干部能力促機關效能。進一步抓好政策法規(guī)、業(yè)務知識、管理知識等方面的學習培訓工作,增強為人民服務的本領;進一步加強實踐鍛煉,推動機關干部為領導服務、為基層服務、為群眾服務的“三服務”精神,在實踐中積累經(jīng)驗、提高素質(zhì)、增長才干,提高解決實際問題和“三服務”的水平。改革選人用人方式,使人盡其 才,才盡其用,建設一支高素質(zhì)的適應現(xiàn)代化建設要求的機關干部隊伍。

  三是抓制度,在建章立制上下功夫,做到標本兼治、注重長效。 建立和完善 《學習制度》、《崗位目標責任制》 、 《首問責任制》、《服務承諾制》、《效能考評制》《責任追究制》等一系列配套制度、設立效能建設意見箱,公布投訴電話,聘請“講責任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”監(jiān)督員,為檢查考評“講責任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”定硬尺子。

  四是抓結(jié)合,堅持把“講責任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”與重點工程建設、項目征收相結(jié)合,用效能建設促進和推動其他建設,用其他建設的`成果檢驗效能建設;使各個活動融會貫通,相互提高;堅持把“講責任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”與當前工作、自己的實際、 上級的要求相結(jié)合,講實際、求實效,不就活動抓活動,空對空 的形式主義,不做表面文章。

  五是抓獎懲,運用考評結(jié)果鼓勵干事的,規(guī)誡混事的,處罰亂事的。充分利用投訴電話、投訴信箱、網(wǎng)上投訴等形式,廣開言路,暢通渠道,主動接受社會的監(jiān)督。對群眾投訴要有一件, 查一件,堅決制止行政“遲作為”“不作為”“亂作為”現(xiàn)象;通過走出去、請進來等方式,深入開展民主評議機關作風活動,完善民主測評機制。同時,適時召開行風評議座談會,充分聽取意見和建議。

  著力“三講” 落腳“三提升”,爭當黨和群眾滿意的優(yōu)秀組工干部。

“三講三提升”活動學習心得體會4

  目前,“講責任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動正在我校轟轟烈烈地開展。我校黨支部根據(jù)市局黨委的部署,積極迅速行動起來,全校動員,制定周密計劃,采取多項措施,有力保障“三講三提升”活動扎實有序、務實高效地深入開展。

  孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。作為黨員教師,我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

  教師的素質(zhì)直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單地說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要引領,更需要的是每位教師的自我修煉!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,進而仿效。

  作為一名從教多年的教師,在這次活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

  一、思想認識:

作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。清楚新世紀社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代建設者。

  二、教書育人:

只要堅持不懈腳踏實地的努力,就一定會取得成績.辛苦不會付諸東流,量的積累一定會帶來質(zhì)的飛躍。

  1、加強學習依法執(zhí)教:不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念,才能在業(yè)務上有新思路、新突破,教育實效才會上新臺階。多年來教育實踐使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出,時刻提醒自己要依法執(zhí)教,人生才會過的充實而有意義。

  2、愛崗敬業(yè)教書育人:我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將學校的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引自己。不斷探索,大膽創(chuàng)新。本著“心中有目標,眼中有孩子”的`原則來工作。

  3、熱愛學生和諧發(fā)展:關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在活動中,以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學生嚴格要求,耐心教導,主動找不同類型的學生談心,了解他們所思所想所惑所困,幫他們排憂解愁,使孩子們愉快茁壯地成長。

  4、注重小節(jié)修煉人格:教育無小事,教師的一言一行都是孩子關注的焦點,教師的形象往往起著一種潛移默化的影響作用。所以,我要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

  5、尊重家長服務家長:家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長,并且在語言交流中,語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。

  6、廉潔從教,不謀私利:自覺抵制社會不良風氣影響,不以權謀私。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

  三、存在的不足

  1、學習不夠,導致責任心不夠強,這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時候,自己的行為有點受情緒的影響,有時批評人不講方式不講地點,盡管用心良苦,但效果不好。

  2、鉆研不透,導致教育手段不夠新,這主要表現(xiàn)在對屢教屢犯的學生,尚缺乏一定的耐心。

  3、修煉不夠,導致有時心態(tài)不是很好,這主要表現(xiàn)在有時抱怨自己的待遇低,面對新的挑戰(zhàn),感覺與己無關。

  總之,只要每位教師都負起應負的責任,遵循教師規(guī)章制度,多奉獻一點愛心,我們的教育事業(yè),必將美好起來。我堅信,只要承擔了所承擔的責任,用心去做,就會成為一名優(yōu)秀的人民教師。

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