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實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-17 16:40:59 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)15篇

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)工作心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)15篇

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)1

  短短的xx周畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,通過(guò)這段時(shí)間在工廠的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),讓我從無(wú)知到認(rèn)知再到深入了解,漸漸的我喜歡上了這個(gè)充滿陽(yáng)光而又溫馨自在的工廠,也讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的。

  我們不管到哪一家工廠,一開始工廠都不會(huì)給我們太多的工作,一般都是先對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),讓我們看,時(shí)間短的是幾天,時(shí)間長(zhǎng)的藥幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得無(wú)聊,沒事可做,也學(xué)不到什么東西,便產(chǎn)生了離開的想法,但是這時(shí)你其實(shí)還沒有真正接觸到工廠的真正內(nèi)涵,所以在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持,輕易放下只會(huì)讓自己后悔。

  我們到工廠實(shí)習(xí)以后,要明白自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒有學(xué)過(guò)的知識(shí)也能夠在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四少一多就是我的態(tài)度。我們剛開始實(shí)習(xí)或工作時(shí),可能會(huì)搞不清楚自己該做些什么,覺得壓力很大,在工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)怎樣做,然后自己動(dòng)手去多做,光動(dòng)嘴不動(dòng)腿是不行的,所以我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本中沒有的知識(shí),在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我總想找一份自己喜歡、專業(yè)對(duì)口的工作,此刻我明白找工作很難,對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,要盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)中獨(dú)立,敢于參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)起來(lái)。

  在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮努力,加強(qiáng)修養(yǎng),以更開闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務(wù)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)只是我人生中一個(gè)奮斗的起點(diǎn),我也相信自己一定會(huì)以更加飽滿的熱情和決心投入到未來(lái)的工作當(dāng)中去,相信自己一定能交出更加滿意的答卷。

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)2

  我所實(shí)習(xí)的崗位是“就業(yè)與遠(yuǎn)程教育”,實(shí)習(xí)期間,不僅在崗位上了解了現(xiàn)今國(guó)家的一些就業(yè)政策,而且對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)也有了更深刻的認(rèn)識(shí),通過(guò)參加單位組織的一些培訓(xùn)活動(dòng),更深刻認(rèn)識(shí)到“就業(yè)難”這句話的針對(duì)性。

  首先談一下我對(duì)就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí),社會(huì)發(fā)展到了今天,大學(xué)生的身價(jià)日漸貶值,近兩年出現(xiàn)名校大學(xué)畢業(yè)生找不到工作或是待遇很低的工作已經(jīng)不算新鮮事了。鑒于當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生乃至整個(gè)社會(huì)就業(yè)壓力的問(wèn)題,國(guó)家出臺(tái)了一系列相關(guān)政策,但涉及到我們自身時(shí)這些政策又顯得很遙遠(yuǎn)。作為一名在校學(xué)生,我也有面臨就業(yè)的時(shí)刻,所以實(shí)習(xí)期間我利用大量時(shí)間研究了國(guó)家的相關(guān)政策,下面結(jié)合我參加的一些職業(yè)培訓(xùn)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)及下步打算。

  “就業(yè)的路,越走越窄”,這句話越來(lái)越多的出現(xiàn)在媒體上,出于想更清楚的認(rèn)識(shí)這個(gè)情況,我做了一番調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)事實(shí)情況并沒有那么悲觀。對(duì)于某些畢業(yè)生,用人單位是非常歡迎的。我們知道,現(xiàn)在的本科教育逐漸向基礎(chǔ)教育靠攏,如果你在大學(xué)期間僅僅按照學(xué)校安排的課程進(jìn)行學(xué)習(xí),那么就業(yè)時(shí)必定不能勝任,對(duì)于某些專業(yè)性較強(qiáng)的工作尤其如此;另外一點(diǎn)就是,很多學(xué)生都是在父母的“保護(hù)傘”下成長(zhǎng)起來(lái)的,在校期間根本不重視實(shí)習(xí)這樣的機(jī)會(huì),僅僅把實(shí)習(xí)當(dāng)作為修學(xué)分不得不進(jìn)行的一件事,而失去了給自己的就職之路增加砝碼的機(jī)會(huì)。大學(xué)提倡自學(xué),自學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)到什么知識(shí),也是鍛煉自我提高能力的手段,當(dāng)然自己有目的的規(guī)劃自己的職業(yè)之路而針對(duì)性的學(xué)習(xí)是有必要的。大學(xué)的環(huán)境可以說(shuō)是經(jīng)過(guò)加工,這樣的環(huán)境本意是創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)果造成了在校的學(xué)生意識(shí)不到就業(yè)的壓力而喪失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,造成了大量的學(xué)生在課余無(wú)所事事的現(xiàn)狀。而近些年在社會(huì)大環(huán)境的影響也使得一部分學(xué)生意識(shí)到這點(diǎn)而更加努力的學(xué)習(xí),但相反的卻是本科教育的縮水,大三的學(xué)生就為了找工作四處奔波,大四的學(xué)生還沒有畢業(yè)就已經(jīng)就業(yè)了,很多學(xué)生在工作聯(lián)系不好的情況下倉(cāng)促考研期冀緩和壓力。即便是這些天之驕子,發(fā)奮的學(xué)習(xí)也有很多忽略了學(xué)習(xí)和就業(yè)的關(guān)系,最終沒有找到合適的崗位,與此同時(shí),企業(yè)也在抱怨找不到合適的人才,所以用“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”來(lái)形容大學(xué)生就業(yè)一點(diǎn)也不為過(guò),看看那人山人海的招聘會(huì)你就明白了。

  現(xiàn)在的情況是國(guó)家也認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),提供了一系列優(yōu)惠政策,比如鼓勵(lì)畢業(yè)生支援西部,鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),但這些政策對(duì)于大多數(shù)人準(zhǔn)備就業(yè)的人來(lái)說(shuō)還太遙遠(yuǎn),相比較現(xiàn)實(shí)的倒是提供一些職業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定。當(dāng)然,對(duì)于一些特殊情況也有對(duì)應(yīng)的救助政策,個(gè)人認(rèn)為,寒窗十年可不是為了等待救助。國(guó)家現(xiàn)在提倡大學(xué)畢業(yè)到基層鍛煉,這其實(shí)也是很有必要的,縱觀當(dāng)前用人單位對(duì)應(yīng)聘者的要求可以發(fā)現(xiàn),有三類人是普遍不受歡迎的:

  一、留戀大城市,不愿下基層;

  二、實(shí)踐能力差,待遇要求高;

  三、求職表作假,綜合素質(zhì)低。

  最后談?wù)勎覀(gè)人對(duì)自身的職業(yè)之路規(guī)劃,當(dāng)然這些還不夠成熟,僅僅是這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)帶給我的一點(diǎn)想法,今后我會(huì)結(jié)合學(xué)習(xí)生活進(jìn)一步修正。首先是個(gè)人學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到利用好課堂外的時(shí)間是關(guān)鍵,下一步打算結(jié)合自己的興趣利用課余時(shí)間自我培訓(xùn);其次是社會(huì)實(shí)踐,初步打算是利用假期等時(shí)間參加一些活動(dòng),或聯(lián)系一些單位進(jìn)行工作實(shí)踐,以提高自身實(shí)際工作能力為目的,畢竟“想”和“做”是不一樣的,這次實(shí)習(xí)中我也認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),平時(shí)覺得自己能夠勝任的簡(jiǎn)單事情,當(dāng)真正動(dòng)手做時(shí)卻不是那么簡(jiǎn)單了;最后,打算結(jié)合個(gè)人的興趣、價(jià)值觀、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個(gè)詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)我感覺受益匪淺,以上是我的心得體會(huì),有不足之處也希望得到指正。

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)3

  這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解并能夠進(jìn)行基本的操作之外,我覺得自己在其他領(lǐng)域也收獲了很多。作為一個(gè)一直生活在簡(jiǎn)單的大學(xué)校園里的人,這次實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我走向社會(huì)之前的一個(gè)平臺(tái),也為我將來(lái)走向社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我認(rèn)為學(xué)校和單位的一個(gè)很大的區(qū)別是,我們進(jìn)入社會(huì)后必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在我們的工作中,我們必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),對(duì)自己的事業(yè)負(fù)責(zé)。如果我們沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,員工就必須加班。如果有意外錯(cuò)誤,你也必須負(fù)責(zé)改正。其次,我認(rèn)為每個(gè)人都必須堅(jiān)持自己的職業(yè)道德,努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)。據(jù)說(shuō)一個(gè)人必須一次理解一條線的規(guī)則。我從實(shí)習(xí)單位的同事那里知道了這件事。例如,一些商務(wù)辦公室需要工作證書。雖然對(duì)方可能是他們認(rèn)識(shí)的人,但他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件。當(dāng)對(duì)方有話要說(shuō)時(shí),他們總是耐心地解釋為什么有必要這樣做,F(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入了規(guī)范化管理,所以員工的工作態(tài)度就顯得尤為重要,這是我個(gè)人的感受。

  最后,我覺得學(xué)歷在實(shí)際工作中似乎不是最重要的。這主要取決于一個(gè)人的專業(yè)能力和交際能力。任何做了很長(zhǎng)時(shí)間工作的人都會(huì)去做。實(shí)踐能力在實(shí)際工作中更為重要。

  因此,我意識(shí)到,如果我們把在大學(xué)里學(xué)到的東西和更多的實(shí)踐結(jié)合起來(lái),用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,這樣一個(gè)本科生就有很強(qiáng)的處理基本實(shí)踐的能力和相對(duì)系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

  我非常感謝實(shí)習(xí)單位給了我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),這讓我學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多,收獲了很多。

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)4

  隨著高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),電力工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用已為人所共知,它不僅全面的影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)其他部門的發(fā)展,同時(shí)也極大的影響人民的物質(zhì)與文化水平的提高,影響整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,其中發(fā)電廠在冶金業(yè)中起著非常重要的作用。這次實(shí)習(xí)側(cè)重于認(rèn)知電廠設(shè)備,對(duì)電廠各主要系統(tǒng)的理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握基本生產(chǎn)技能培訓(xùn),體會(huì)了發(fā)電廠運(yùn)行值班員的工作情況,并不斷從中學(xué)習(xí),培養(yǎng)我們運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力,也培養(yǎng)了我們對(duì)實(shí)際設(shè)備操作技能的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)電廠工作人員的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)我們正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)為自己一步一步走上電廠工作崗位做必要準(zhǔn)備。

  此次實(shí)習(xí)的電廠是北方聯(lián)合電力包頭第一電廠,在這里我度過(guò)了充實(shí)的兩個(gè)月?傮w下來(lái)我感覺到電廠就如同一個(gè)精密的機(jī)器人,如人體一樣他的身體就是整個(gè)電廠,鋼鐵支架是他的骨骼,框架上的設(shè)備做成了肉體。電廠的水汽系統(tǒng)如同他的血液系統(tǒng),化學(xué)水處理系統(tǒng)如同他的腎,各個(gè)大小不同的泵組成了他的心臟,電廠的鍋爐就如同他的胃,環(huán)保系統(tǒng)就是他的腸道排泄系統(tǒng),輸煤系統(tǒng)就是他的飲食消化系統(tǒng),汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)如同他的肌肉肢體,電氣系統(tǒng)如同他的神經(jīng)控制系統(tǒng),而最重要的頭腦就是各專業(yè)的集控系統(tǒng)。我們運(yùn)行人員就是這個(gè)“人”運(yùn)轉(zhuǎn)的的頭腦控制的每一個(gè)單元,檢修人員是他的免疫系統(tǒng)和自我修復(fù)系統(tǒng)。這人生活要吃飯,他的飲食是主要是煤炭、燃油等,排泄物就是爐渣,石膏、粉塵以及煙氣。這個(gè)人的主要任務(wù)其實(shí)就是完成四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過(guò)程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個(gè)過(guò)程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過(guò)發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。接下來(lái)就著重介紹這個(gè)人的每一部分。

  首先介紹這個(gè)人的飲食以及消化吸收,他的食物也就是火電廠的原料。火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用汽車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場(chǎng),再用輸煤皮帶輸送到煤斗,在這個(gè)過(guò)程中要完成輸煤系統(tǒng)的三大主要流程以及輸煤系統(tǒng)的功能(卸煤、輸煤、煤場(chǎng)的堆存和回取、原煤的篩分和破碎、系統(tǒng)自動(dòng)控制等)。原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機(jī)送入輸粉管,

  通過(guò)燃燒器噴入鍋爐也就來(lái)到了電廠的“胃部”,在鍋爐中的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔,在引風(fēng)機(jī)的作用下依次流過(guò)爐膛,水冷壁管,過(guò)熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來(lái),沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。

  隨后說(shuō)一下這個(gè)人的消化系統(tǒng)與血液系統(tǒng)的配合。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過(guò)以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。燃料的化學(xué)能在鍋爐中轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,加熱鍋爐中的水使之變?yōu)檎羝,稱為燃燒系統(tǒng)。

  這個(gè)人的活動(dòng)是有肢體和血肉的配合完成的,所以說(shuō)一下他的心臟、肢體以及血液系統(tǒng)的配合;痣姀S汽水系統(tǒng)由鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器、除氧器、加熱器等設(shè)備及管道等組成,包括給水系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)和補(bǔ)水系統(tǒng)。

  由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。汽輪機(jī)是發(fā)電廠的原動(dòng)機(jī),它是把蒸汽的熱能轉(zhuǎn)化為大軸的機(jī)械能。通過(guò)鍋爐與汽輪機(jī)之間的熱力系統(tǒng)完成工質(zhì)的汽水循環(huán),熱力系統(tǒng)包括凝汽冷卻系統(tǒng),回?zé)峒訜嵯到y(tǒng)、疏水系統(tǒng)以及補(bǔ)水系統(tǒng)等若干子系統(tǒng),并利用各種熱力設(shè)備來(lái)完成各自的功能凝汽冷卻系統(tǒng)主要使汽輪機(jī)的出口汽造成真空,讓進(jìn)入汽輪機(jī)的出口汽及工作蒸汽從高的壓力和溫度,膨脹到可能達(dá)到的最低壓力,盡可能的多方出熱量變?yōu)闄C(jī)械能。同時(shí),使乏汽加以冷卻凝結(jié)成水,該系統(tǒng)由凝汽器、抽汽器、冷水塔及管道等主要設(shè)備組成;?zé)峒訜嵯到y(tǒng)的主要作用是為減少進(jìn)入凝汽器的蒸汽量,以減少熱量損失,提高熱效率,利用汽輪機(jī)的各級(jí)抽汽,在逐級(jí)加熱器中給水加熱,該系統(tǒng)的主要設(shè)備有回?zé)峒訜崞鳌⒊跗鞯。隨機(jī)組的型式和供熱要求的不同,抽汽的級(jí)數(shù)和壓力也不同。為保證熱力系統(tǒng)的正常工作且適應(yīng)電能負(fù)荷的變化要求,汽輪機(jī)設(shè)置有調(diào)速系統(tǒng),用調(diào)速器

  來(lái)保證汽輪機(jī)的轉(zhuǎn)速在允許的范圍內(nèi)變化。同時(shí)在汽輪機(jī)上還裝設(shè)有保護(hù)裝置,最常見的有危機(jī)保安器、盤車裝置以及軸向裝置等。汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)利用切割磁力線感應(yīng)原理,將原動(dòng)機(jī)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)動(dòng)。

  這個(gè)人的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)就是電氣部分,發(fā)電廠的電氣部分發(fā)電廠的主控制中心設(shè)在主控制室,又稱中央控制室。對(duì)中小型容量的電廠,一般對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行集中控制,而對(duì)大中型的發(fā)電廠則更多的采用對(duì)機(jī)、爐、電統(tǒng)一調(diào)度的單元監(jiān)控單元控制方式。當(dāng)電廠容量大、機(jī)組臺(tái)數(shù)、接線復(fù)雜、出現(xiàn)回路數(shù)較多時(shí),還設(shè)有網(wǎng)絡(luò)控制室,通常簡(jiǎn)稱網(wǎng)控。電氣主接線是電廠的的主系統(tǒng),反映著發(fā)電廠的總裝機(jī)容量,臺(tái)數(shù)及主要電氣設(shè)備的數(shù)量、布局、技術(shù)規(guī)范、連接形式及各回路間的關(guān)系。在發(fā)電廠中變壓器可用作電壓升高或降低,將電能傳送給用戶或電力系統(tǒng),通常稱為主變壓器,用于不同的升高電壓系統(tǒng)之間,作為相互能量轉(zhuǎn)移的變壓器,通常稱為聯(lián)絡(luò)變壓器。供給發(fā)電廠本身用電的變壓器稱為廠用變壓器。

  現(xiàn)代化大中型的發(fā)電廠,都日趨于自動(dòng)化和利用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)程序測(cè)量和監(jiān)控,在廠用電系統(tǒng)中普遍采用備用電源自動(dòng)投入裝置,以保證廠用電的供電可靠性;在輸電線路上廣泛采用自動(dòng)重合閘裝置來(lái)提高供電可靠性和電力系統(tǒng)并連運(yùn)行的穩(wěn)定性;發(fā)電廠的同期并列是經(jīng)常的、重要的一項(xiàng)操作,最常采用的是手動(dòng)準(zhǔn)同期和自同期;發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁系統(tǒng)概括為電機(jī)勵(lì)磁系統(tǒng)和半導(dǎo)體勵(lì)磁系統(tǒng)兩類。在運(yùn)行中為保證電壓恒定以及事故狀態(tài)下盡可能維持電力系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行,提高發(fā)電、供電的可靠性,都采用自動(dòng)勵(lì)磁調(diào)節(jié)裝置。

  這個(gè)人的心臟是有泵組成的,泵是把機(jī)械能轉(zhuǎn)變成液體壓力勢(shì)能和動(dòng)能的一種動(dòng)力設(shè)備,它是維持火電廠蒸汽動(dòng)力循環(huán)不可缺少的設(shè)備,是火電廠的主要輔助設(shè)備之一。在火電中應(yīng)用泵的地方很多,例如,用給水泵給鍋爐提供給水,用凝結(jié)水泵從整齊器熱井中抽送凝結(jié)水,用循環(huán)水泵向蒸汽器供應(yīng)冷卻水。為了使凝汽器中的空氣和其他不凝氣體的排出,要用到真空泵或射水泵;為了排出加熱器和管路等中的疏水,要用到疏水泵;火電廠蒸汽動(dòng)力循環(huán)過(guò)程中,會(huì)存在著汽水損失,因此要用到補(bǔ)充水泵;為了冷卻火電廠大型旋轉(zhuǎn)機(jī)械的軸承或其潤(rùn)滑油等,要用到工業(yè)水泵以提供冷卻水;汽輪發(fā)電機(jī)組的油系統(tǒng)中,要用到頂軸油泵、啟動(dòng)油泵和主油泵等,以提供潤(rùn)滑油和調(diào)節(jié)用油。

  他的腎部和腸道系統(tǒng)也十分的重要,腎部保證了血液的合格,保證了機(jī)體的

  穩(wěn)定運(yùn)行,腸道系統(tǒng)解決了他的排泄物的安全環(huán)保。腎部就是化學(xué)水處理系統(tǒng),在這里完成了對(duì)來(lái)水的凈化和除鹽,治出合格的除鹽水,供給水汽循環(huán)使用,同時(shí)還要處理廠房來(lái)的工業(yè)廢水和生活污水等,達(dá)到水的循環(huán)利用。主要設(shè)備有疊片過(guò)濾、超濾水處理、反滲透、陰陽(yáng)離子交換器、除碳器以及混合離子交換器。腸道系統(tǒng)處理的'是這個(gè)人的排泄物,腸道就是環(huán)保系統(tǒng)。鍋爐燃料燃燒后的廢渣從液壓關(guān)斷門出來(lái)后,就交給了環(huán)保專業(yè),環(huán)保專業(yè)通過(guò)控制將廢料集中到渣倉(cāng)隨后通過(guò)汽車送出或是利用。燃燒產(chǎn)生的有害煙氣也通過(guò)煙道排出送入環(huán)保,首先要進(jìn)行電除塵和布袋除塵,再通過(guò)壓縮空氣將灰送到灰?guī),灰(guī)斓幕铱梢酝ㄟ^(guò)汽車?yán),也可從新利用。煙氣中的灰被除清后但煙氣中的有害氣體還存在,這就要通過(guò)脫硫過(guò)程來(lái)完成凈化。首先煙氣進(jìn)入吸收塔,在吸收塔內(nèi)煙氣中的二氧化硫等有害氣體、石灰石漿液中的碳酸鈣以及送入的氧化空氣,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生石膏,煙氣再通過(guò)除霧器的除水,電加熱器升溫后送入煙筒排出。吸收塔中的石膏通過(guò)石膏泵送到水力旋流站脫水,在經(jīng)過(guò)真空皮帶進(jìn)一步脫水,得到合格的石膏,通過(guò)汽車?yán)叩玫嚼谩-h(huán)保專業(yè)就是將電廠對(duì)環(huán)境降到最低的最重要也是最主要的環(huán)節(jié)。

  在這兩個(gè)個(gè)月的實(shí)習(xí)中我大體上了解了發(fā)電廠發(fā)電的整個(gè)流程,了解各個(gè)車間在熱電廠以及集團(tuán)中所處地位和作用,了解汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)等各主要設(shè)備的運(yùn)行參數(shù)、基本結(jié)構(gòu)和工作原理以及各部分在發(fā)電過(guò)程中的作用。同時(shí)從車間的學(xué)習(xí)中、工作中掌握、收獲了很多的東西,無(wú)論是具體的業(yè)務(wù),還是各類組織活動(dòng),以及為人處事的好多道理,這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財(cái)富,將促使我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作更好的服務(wù)于社會(huì)。作為電廠的大腦中的一個(gè)單元,我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí),更要將知識(shí)運(yùn)用到工作中,為電廠的運(yùn)行貢獻(xiàn)出我的力量,體現(xiàn)出我的價(jià)值。

  最后,我對(duì)在實(shí)習(xí)中指導(dǎo)我?guī)椭业念I(lǐng)導(dǎo)和精心教誨我的師傅們致以深切的謝意,感謝你們給我們提供這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)5

  我是從20xx年開始比較多地見到實(shí)習(xí)生,因?yàn)檫@一年我去做報(bào)紙了,報(bào)社里不斷有新鮮的學(xué)生臉出現(xiàn)。

  “老師!逼鹣缺贿@么叫,簡(jiǎn)直不知道怎么回答好,尷尬地拜托他:你不要叫我老師。但不叫老師,難道叫師傅嗎?好在,久了也就習(xí)慣了,一聽到“老師”,可以坦然地轉(zhuǎn)過(guò)頭,一本正經(jīng)地看向聲源。

  實(shí)習(xí)生基本是大三大四的學(xué)生,外表上看好像只是小一點(diǎn)的上班族。不過(guò)我總是想,兩者又是兩樣的,實(shí)習(xí)生同學(xué)日后長(zhǎng)大了,并不會(huì)成為我們,而是從想法到行為上成為新的一代人。我們之間的差別,好比是,看似相像的猿和猴,又或者是都說(shuō)英語(yǔ)的英國(guó)和美國(guó)。

  我對(duì)實(shí)習(xí)生同學(xué)的最低期望,老實(shí)說(shuō)并不是幫上什么忙,而是希望他們表現(xiàn)得像一個(gè)年輕人就行了。他們跑來(lái)面前,首要的作用,是坦率地展現(xiàn)一個(gè)年輕人的樣子,這樣就對(duì)我有足夠正面的影響力,讓我不至于荒唐地以為世界上只有我們這一個(gè)物種,千年穩(wěn)據(jù)江山,就此驕傲自滿。而是提醒我們想想未來(lái),一切終究會(huì)朝著他們的愿望改變,變得讓他們更趁手,地球上空著,我們只是先來(lái)暖個(gè)場(chǎng)罷了。就這樣,可以校準(zhǔn)我看世界的準(zhǔn)心。

  實(shí)習(xí)生常常讓我出乎意料。有一陣子,我們經(jīng)常在禮拜二的下午,找一個(gè)咖啡館開選題會(huì),氣氛輕松友好。一次,去的店里有個(gè)服務(wù)生,是個(gè)高瘦正太,他沉浸在工作中的神態(tài)動(dòng)人,長(zhǎng)得也很好,很值得多看幾眼。我就向身邊的實(shí)習(xí)生同學(xué)說(shuō):“這個(gè),跟你年紀(jì)差不多吧?”哪想到,該同學(xué)連忙否認(rèn)道:“他比我大!苯又终f(shuō):“我明顯更年輕!”啊,沒想到年輕人也這么在意年輕。他們不知道,我們聽到“年輕”這兩個(gè)字才很心虛啊。

  還是這位同學(xué),不久之后的一天,我和他完成一個(gè)采訪后趕回報(bào)社。并肩走到大廈樓下時(shí),一條很和氣的流浪狗向我們走來(lái)。我用余光發(fā)現(xiàn),實(shí)習(xí)生同學(xué)不動(dòng)聲色地和我變換了隊(duì)形,轉(zhuǎn)頭一看,他躲在了我身后。喂,你總說(shuō)自己年輕,年輕有什么用啦,快出來(lái)替老人擋狗呀!我心里這么說(shuō)。又覺得自己和他默默計(jì)較起來(lái),也很好笑。

  我總是會(huì)把實(shí)習(xí)生好笑的事情積攢下來(lái),和我的朋友們交流交流,他們也會(huì)告訴我一些遇見的事情,我們都抱著“年輕真好啊,失去了用什么都換不回”,以及“可老子們畢竟經(jīng)歷了很多風(fēng)雨,不愿再回頭”這樣的雙重感慨。

  不過(guò),反過(guò)來(lái),實(shí)習(xí)生又是怎樣看待“老師”的呢?我一想到這個(gè)問(wèn)題,就很心驚。

  毛姆在一本書里借著人物的嘴這樣說(shuō):“我們上了年紀(jì)的人很少覺察到年輕人對(duì)我們的判斷多么無(wú)情,然而又多么深刻!蔽矣X得除開“很少覺察”,他說(shuō)的全對(duì)。在我比較小的時(shí)候,對(duì)年紀(jì)比較大的人,確實(shí)刻薄無(wú)情,而且我不相信一代會(huì)比一代更寬和。

  如今我很想在年輕人中留下好印象,雖然最終得到一份填寫著實(shí)習(xí)意見的證明資料的人是他們,但我也很想他們回到學(xué)校時(shí)能和同學(xué)說(shuō),有一個(gè)“老師”為人很好,能和我打成一片?上屡c愿違,我是個(gè)比較糊涂又很笨拙的人,恐怕實(shí)習(xí)生回去不會(huì)說(shuō)我好話的。

  我做了很多不好的事,比如,今年夏天天氣非常熱,有一天最高氣溫達(dá)到40度,我叫了一個(gè)實(shí)習(xí)生同學(xué)來(lái)報(bào)社,沒有別的事,只是參與一下我們的會(huì),可是到了時(shí)間,我站起來(lái)就和同事們?nèi)ラ_會(huì)了,忘了叫上她。等把會(huì)開完,我走到她位子那里,她已經(jīng)在空虛中鉆進(jìn)傍晚的余熱里下班走了。唉,我當(dāng)時(shí)真的覺得我這個(gè)人很差勁,只能站了一會(huì)兒,也下班走了。一直過(guò)了好幾天,才鼓起勇氣說(shuō)了聲不好意思。

  和她的緣分未完,之后有一天,這位40度白來(lái)的同學(xué)問(wèn)我:“老師,明天幾點(diǎn)來(lái)?”第二天仍舊是工作日,可是當(dāng)時(shí)我抬頭四面一看,別的同事大多下班走了,辦公室里只有空空蕩蕩的空氣包圍著我們,我突然有強(qiáng)烈的感受,覺得第二天應(yīng)該是休息日,便對(duì)她誠(chéng)懇地說(shuō):明天休息啊,我們都不來(lái),這里沒有人。同學(xué)狐疑地盯著我看一看,說(shuō)了聲好的,轉(zhuǎn)身走了。你說(shuō)她怎么可能不在心里罵我蠢呢!

  我還很容易就把心里的想法對(duì)別人和盤托出,暴露我為人的短小。又有一次,約了一位很好的攝影實(shí)習(xí)生來(lái)開會(huì),他嚴(yán)格遵守約定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)報(bào)社,可我們幾個(gè)同事外出吃飯的吃飯,剛從家里出門的出門,沒有人在。他等了一會(huì),發(fā)來(lái)微信:“怎么辦公室里一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人都沒來(lái)?”要知道一個(gè)小團(tuán)體存在久了,約定時(shí)間就會(huì)變成參考時(shí)間,成員們自會(huì)看天氣、辨風(fēng)聲、猜情況,自行掐算出一個(gè)新的時(shí)間,然后在新的時(shí)間點(diǎn)差不多前后腳抵達(dá),這是一種微妙的默契感!當(dāng)時(shí)同學(xué)問(wèn)了我,我不禁手指飛舞,很快地回答道:“因?yàn)槲覀冞t到成性啊。”話一出口,我在奔向報(bào)社的地鐵上,差點(diǎn)對(duì)著手機(jī)臉紅了。我這是在干嗎,我不是一心想做一個(gè)厚道和正直的成年人嗎,怎么竟向一個(gè)剛剛踏上社會(huì)的小孩灌輸丑陋想法,告訴他遲到?jīng)]什么,還態(tài)度沾沾自喜?唉,別提多羞愧了。我們有時(shí)候會(huì)做錯(cuò)事,但心里還是要知道“它是錯(cuò)的”,那么做也就做了,也許不算壞到底——我覺得底線應(yīng)該是這樣吧。

  假如那些和我這個(gè)不太好的“老師”交過(guò)手的同學(xué)們?cè)敢饴犖彝菩闹酶怪v講,我大概會(huì)這么說(shuō):

  所謂實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)如何處事重要,實(shí)習(xí)到各種為人也是很好的事。社會(huì)是由各式各樣的人構(gòu)成的,你以后既會(huì)碰到構(gòu)陷你、令你吃虧的老鳥,也會(huì)碰到心腸不壞、但有點(diǎn)笨、感覺上很容易超越的資深打工仔(比如我)。你不要畏懼強(qiáng)悍的人,也不要欺負(fù)弱小,要和他們相處,同時(shí)不要被他們朝兩個(gè)方向上帶壞……

  至于我,以后大概還會(huì)繼續(xù)碰到不少同學(xué)吧。有一個(gè)實(shí)習(xí)生給我留下很深的印象。那天我請(qǐng)他在我的本子上留下聯(lián)絡(luò)方式,后來(lái)翻開來(lái)做采訪提綱時(shí),看到他在自己的名字和電話前面還寫了三個(gè)字:“實(shí)習(xí)生”。這個(gè)人的定位也太清楚了,頓時(shí)覺得他很可愛。正是在這樣的“實(shí)習(xí)生”面前,我勉為其難地當(dāng)著“老師”啊。但愿我以后能進(jìn)步!

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)6

  時(shí)光匆匆,短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。在這一個(gè)月時(shí)間里,我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是感受頗多。在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作,現(xiàn)在將從這兩方面總結(jié)一下我的實(shí)習(xí)心得。

  班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。那如何才能做好班主任工作呢?

  要當(dāng)一位班主任,首先要了解自己班的情況。在實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期里,因?yàn)槲覀儼嗟陌嘀魅我蠋熣?qǐng)了病假,所以在這一個(gè)星期里,我們的班主任工作開展的很困難。我們不了解這個(gè)班的情況,也不了解班上學(xué)生有什么要求,只能是自己像盲人摸象一樣,工作探索的進(jìn)行,所以工作成效不大。在第二個(gè)星期里,尹老師回來(lái)了,我們?cè)谝蠋煹闹笇?dǎo)下,了解了我們班的情況,我們實(shí)習(xí)的班級(jí)是九年級(jí)五班,這個(gè)班級(jí)是所謂的快班,但班上的學(xué)生不管是從成績(jī)上,還是從紀(jì)律上來(lái)說(shuō),都形成明顯的兩極分化的情形,年級(jí)高分層的學(xué)生在我們班里了,但是班上也有調(diào)皮搗蛋而且成績(jī)很差的學(xué)生。

  了解了自己班上的情況,然后就要有針對(duì)性的管理。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我的做法是取長(zhǎng)補(bǔ)短。何謂取長(zhǎng)補(bǔ)短呢?就是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處以及短處,然后利用他們的長(zhǎng)處彌補(bǔ)短處。例如班上有幾個(gè)學(xué)生經(jīng)常遲到曠課,上課說(shuō)話睡覺,作業(yè)也不按時(shí)交,但是她們很熱愛運(yùn)動(dòng),常常去跑步、跳遠(yuǎn)、打籃球,而且他們?cè)诎嗌系念I(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)、觀察能力和分析能力很強(qiáng),他們善于發(fā)現(xiàn)班上哪個(gè)同學(xué)擅長(zhǎng)哪個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,然后說(shuō)服他們參加活動(dòng),最后我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師就決定讓他們動(dòng)員班上的學(xué)生去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),收上來(lái)的報(bào)名表每一項(xiàng)都報(bào)滿了,總體來(lái)說(shuō)這份工作做的非常好。

  要當(dāng)好一位班主任,還要用心去跟學(xué)生交流。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)班主任的眼里,不管成績(jī)?nèi)绾危恳粋(gè)學(xué)生都應(yīng)該是平等的,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),也有自己的想法。我們要從他們平時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話,甚至是一個(gè)表情去思考:為什么他們要這么做?在實(shí)習(xí)期間,我換位思考,用一個(gè)朋友的身份去了解他們,體會(huì)他們的感受,尊重他們的要求,希望能更多的從心理方面去教育他們,讓他們自己去認(rèn)識(shí)什么是對(duì)、什么是錯(cuò)。這些都需要我們用心的與他們交流,才能夠正確的指導(dǎo)他們。

  在班主任工作上我都是從這三方面去著手的,而在工作上我印象最深的是帶領(lǐng)他們參加全校廣播體操比賽。這次比賽是在我們實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期三,在比賽前的兩、三天,我們班的隊(duì)形都還沒有出來(lái),因此在星期一和星期三上午的最后一節(jié)體育課都要求他們排隊(duì)形,練如何進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)。那幾天的天氣很熱,在最后一節(jié)課的時(shí)候,太陽(yáng)都很猛烈。盡管有好幾個(gè)學(xué)生都要求我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師打傘遮太陽(yáng),但是我們一直都是跟學(xué)生一樣在太陽(yáng)底下練習(xí)。剛開始的時(shí)候,很多學(xué)生都在抱怨,但是看到老師和學(xué)生一樣,以身作則,就不再抱怨,而是認(rèn)真的排好隊(duì),來(lái)來(lái)回回的練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,在這次比賽中,我們班獲得九年級(jí)組的一等獎(jiǎng)。在公布結(jié)果的那一刻,班上的學(xué)生都高興的不得了,可以說(shuō)在那一刻我們的心都是緊緊的靠在一起的,都在為自己的努力感到驕傲!

  在實(shí)習(xí)中,我不僅僅只限于班主任工作,還進(jìn)行教學(xué)工作。雖然在大學(xué)里已經(jīng)有兩年的教師技能培訓(xùn),但是真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),這還是第一次。俗話說(shuō):講一節(jié)課容易,可講好一節(jié)課很難,因此這之間需要付出一定的努力。

  在實(shí)習(xí)第一周,我們聽了原來(lái)的課任老師和其他課任老師的一些課,為第二周正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備。也是從這一周的聽課中,我發(fā)現(xiàn)五班的學(xué)生在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)氛圍上都是形成兩極分化的局面。整個(gè)年級(jí)的高分層都在我們班,但是也有成績(jī)很差的,成績(jī)好的學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)都不費(fèi)勁,但是成績(jī)差的學(xué)生雖然想學(xué)習(xí),但是在知識(shí)面上跟不上老師的講課思維,最后都是放棄學(xué)習(xí)化學(xué)了。我了解了這些情況后,就對(duì)我原來(lái)在學(xué)校準(zhǔn)備的兩份教案進(jìn)行了大部分的修改,爭(zhēng)取做到每一個(gè)學(xué)生都能聽的懂。

  但是說(shuō)很容易,做就很難了。如何讓學(xué)生聽懂課呢?我首先從課堂氣氛上改變我的教案。五班的很多學(xué)生都提前學(xué)習(xí)了課本的內(nèi)容,而有些學(xué)生是基礎(chǔ)差,沒辦法認(rèn)真聽課,因此在課堂上,他們要不就是在學(xué)其他的內(nèi)容,要不就是在說(shuō)話擾亂課堂紀(jì)律。從這一方面考慮,我決定進(jìn)行引導(dǎo)式的一問(wèn)一答的教學(xué)方法,設(shè)置了有難的也有簡(jiǎn)單的問(wèn)題,有時(shí)候讓學(xué)生一起回答,有時(shí)候單獨(dú)讓學(xué)生回答,或者讓學(xué)生上黑板去寫題目。這樣的教學(xué)方法既可以活躍了課堂氣氛,也讓不同層次的學(xué)生在課堂上都能學(xué)到知識(shí)。

  除了課堂教學(xué),還要注意學(xué)生的課后練習(xí)。每個(gè)晚上我們都安排了實(shí)習(xí)老師上晚自習(xí),隨時(shí)幫助有困難的學(xué)生解決問(wèn)題,在每天早上,下午和最后一節(jié)課,我們都到課室里去,監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我們共進(jìn)行了三次測(cè)試,每次的試卷我們都改了,也分析過(guò)學(xué)生在那一部分沒掌握好,然后在課堂上或課后,我們都不停的給他們講解他們錯(cuò)誤的地方,讓他們改進(jìn)。

  這就是我對(duì)實(shí)習(xí)中的兩個(gè)工作方面進(jìn)行的總結(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多東西,同時(shí)也發(fā)覺到自己的不足的地方,因此我要不斷的完善自己,全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)7

  九月三日,我們搭乘校車從師大來(lái)到了xx業(yè)高級(jí)中學(xué),同時(shí)也從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名教師。

  來(lái)到這個(gè)陌生又新鮮的校園里,大家心里充滿期待與興奮?吹揭粋(gè)個(gè)穿著迷彩服的學(xué)生用好奇的眼神打量著我們,心里不由得既自豪又緊張。自豪的是我們?cè)谒麄兠媲皶r(shí)令人尊敬的老師,緊張的是我擔(dān)心自己是否能勝任這份工作。

  九月六日,我們正式開始了實(shí)習(xí)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們分好了班級(jí)和指導(dǎo)老師,我和另外一名同學(xué)跟著肖老師。他是一位和藹可親、學(xué)識(shí)淵博的老教師。在接下來(lái)的一個(gè)多月時(shí)間里,他教給了我們?cè)S多為人師表的道理和當(dāng)好一名老師的技巧。

  第一個(gè)星期里,我們跟隨指導(dǎo)老師去課堂上聽課,學(xué)習(xí)一些課堂實(shí)戰(zhàn)技巧和方法。第二星期,我們開始拿著課本,走上講臺(tái),開始正式上課。初次以一名老師的身份站在講臺(tái)上,心里很緊張,仿佛下面的學(xué)生是一個(gè)個(gè)審判員,我是一個(gè)等待審問(wèn)的犯人?粗且浑p雙好奇而充滿挑戰(zhàn)的眼睛,大腦里頓時(shí)一片空白,本來(lái)準(zhǔn)備好的教案被我講的顛三倒四,亂七八糟。還好,慢慢的,我開始進(jìn)入狀態(tài),控制自己緊張的情緒,努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。第一節(jié)課就這樣草草收?qǐng)隽。雖然指導(dǎo)老師說(shuō)我表現(xiàn)得不錯(cuò),比起他當(dāng)年初上講臺(tái)時(shí)好多了,但心里還是充滿了挫折感。

  不過(guò),這種狀況沒有持續(xù)多久,在以后的幾次上課過(guò)程中,我慢慢學(xué)會(huì)了控制課堂,熟練地講授教材,也更自信的面對(duì)學(xué)生。凡是要多練習(xí),這個(gè)道理真沒錯(cuò),干教師這行也是這樣。上課次數(shù)多了,當(dāng)老師的感覺也就有了。

  我上課的班級(jí)有三個(gè):10級(jí)電子電工2班、09級(jí)計(jì)算機(jī)1班、08級(jí)AYEC班。教學(xué)科目有語(yǔ)文、應(yīng)用文寫作和文學(xué)欣賞。這是三個(gè)截然不同的班級(jí),電子班的學(xué)生聽話乖巧,計(jì)算機(jī)班的學(xué)生調(diào)皮搗蛋,AYEC班的學(xué)生則懂事能干。由于我所教學(xué)的科目與大學(xué)里所學(xué)專業(yè)無(wú)關(guān),所以只好邊教邊學(xué)。幸好我以前學(xué)的都是文科,對(duì)于這幾個(gè)科目還算有點(diǎn)老底,上起課來(lái)也還得心應(yīng)手。

  在這為期只有一個(gè)多月的教學(xué)實(shí)習(xí)期間里,我學(xué)到了許多魚學(xué)生相處與同事協(xié)作的道理和方法;菊莆樟松险n的技巧,也真正明白了教師的含義。

  雖然這所學(xué)校的學(xué)生都是一些沒考上普高的成績(jī)比較差的學(xué)生,但他們并不是別人眼中的一無(wú)是處的差生。他們也是希望得到老師關(guān)注,同學(xué)友情的心地善良的好孩子。所以,只要我們多一點(diǎn)付出與真誠(chéng),就能贏得他們的認(rèn)可和尊敬,因?yàn)槲覀兪侨嗣窠處煛?/p>

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)8

  剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為xx公司實(shí)習(xí)生中的一員,懷著自我完美的期望和從零開始的心態(tài),開始了自我人生的新征程。

  來(lái)到公司兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期中我收獲了很多,也學(xué)到了許多的明白,上班的第一天就做了入職培訓(xùn)這讓我更加的了解了公司,了解了自我即將上崗的這個(gè)工作崗位、工作資料,以及企業(yè)文化和組織架構(gòu),打消了我對(duì)公司的陌生感。

  剛來(lái)到那里,領(lǐng)導(dǎo)和前輩們都對(duì)我十分照顧,我有什么疑問(wèn),他們會(huì)十分熱情地給我解答,他們處處照顧我,讓我感受到這個(gè)大家庭的溫暖。其實(shí)我明白,既然來(lái)到那里,那里就是我的第二個(gè)家了,我們都不應(yīng)當(dāng)見外,要用我們的熱情和努力來(lái)共同維護(hù)這個(gè)家。

  我此刻工作經(jīng)驗(yàn)有些欠缺,十分需要前輩們的指導(dǎo),他們能不厭其煩地給我工作方面的幫忙,我十分感動(dòng)。我也會(huì)不負(fù)所托,盡快熟悉工作流程和重點(diǎn),充分融入本職工作當(dāng)中,為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)出我自我的微薄之力。

  充分認(rèn)識(shí)自我的不足,并盡快完善自我,入職培訓(xùn)。雖然使我對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)有了初步的了解,在實(shí)際工作中,還會(huì)涉及到很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題,在今后的工作中,多向同事們學(xué)習(xí),在業(yè)余時(shí)間多和師傅、老前輩交流、溝通,努力提高自我的工作效率,同時(shí)還要學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)管理制度,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里融入到公司中來(lái)。我必須會(huì)轉(zhuǎn)換自我的主角,盡力避免浮躁和抱怨的產(chǎn)生,爭(zhēng)取自我的工作。

  我做為新人,應(yīng)對(duì)的不僅僅是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)為廢”。我將全力以赴,集思遠(yuǎn)慮,將每一次挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為最好的機(jī)遇,一步一個(gè)腳印,塌塌實(shí)實(shí)地工作和學(xué)習(xí),讓自我在工作和學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),做一個(gè)合格的xxx人。

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)9

  去年7月,我大學(xué)畢業(yè),進(jìn)了公司。一年轉(zhuǎn)瞬即逝。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我在過(guò)去的一年里逐漸融入了貢云這個(gè)大家庭。現(xiàn)將我過(guò)去一年的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

  首先,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),努力學(xué)以致用

  1、入職的前三個(gè)月,有幸參與公司制度的編制。在編寫過(guò)程中,我了解了公司各部門的相關(guān)規(guī)章制度和工作流程,為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  2、通過(guò)參與勞動(dòng)爭(zhēng)議案件的證據(jù)收集和整理,以及參加集團(tuán)的勞動(dòng)保障法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、《勞動(dòng)合同法》培訓(xùn)和企業(yè)文化協(xié)會(huì)組織的合同法、物權(quán)法講座,給了我在工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和法律實(shí)務(wù)的寶貴機(jī)會(huì)。

  3、努力學(xué)習(xí)文秘寫作知識(shí),通過(guò)網(wǎng)上咨詢、書刊雜志、新聞聯(lián)播等手段進(jìn)一步強(qiáng)化寫作技能。

  二、敬業(yè),努力做好本職工作

  1、做好日常工作。從在車站綜合部從事文秘工作開始,從復(fù)印打印、收發(fā)文件和會(huì)議紀(jì)要做起,積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事詢問(wèn)工作中遇到的問(wèn)題,努力做到眼勤、腳勤、腦勤。

  2、做好文書工作。文秘工作的寫作量比較大,尤其是今年這個(gè)部門人事變動(dòng)后,寫作工作量突然增加。為了及時(shí)完成工作,我自愿利用下班時(shí)間起草各種書面材料。

  3、協(xié)助公司的法律事務(wù)。根據(jù)上級(jí)要求,積極協(xié)助公司法律人員收集整理各類證據(jù)材料,認(rèn)真做好勞動(dòng)爭(zhēng)議等案件的訴訟材料準(zhǔn)備工作。

  4、做好宣傳報(bào)道工作。收集整理勞動(dòng)競(jìng)賽論文集,及時(shí)匯報(bào)重大節(jié)假日的善舉,制作勞動(dòng)競(jìng)賽展板、安全生產(chǎn)月展板、文明服務(wù)月展板、桂林班線開班展板。

  三、腳踏實(shí)地,努力提高工作能力

  綜合科工作最大的規(guī)律就是不規(guī)范,事情多。為避免和減少相關(guān)工作的遺漏,應(yīng)建立個(gè)人工作備忘錄和工作日志,建立公文流轉(zhuǎn)電子登記簿,制作《物品采購(gòu)審批表登記簿》等。晚上又從事秘書工作。

  想做好綜合部的文秘工作,坐辦公室是出不去的,但需要多了解各個(gè)部門的工作和業(yè)務(wù),以及生產(chǎn)線的實(shí)際情況。雖然在這一年里,我對(duì)生產(chǎn)一線和各個(gè)部門有所了解,但還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和觀察。只有這樣,文字才能有活的靈魂,而不是空洞。

  貢云公司的改革和發(fā)展為我們提供了一個(gè)難得的成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。公司良好的工作環(huán)境和人性化的管理讓我們真正意識(shí)到自己是企業(yè)的一部分。在未來(lái)的工作中,我會(huì)繼續(xù)腳踏實(shí)地,不斷學(xué)習(xí),努力工作,在企業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)步的同時(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步。

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)10

  回顧一年實(shí)習(xí)期的工作與生活,既有因參與辦理各類民商事法律案件的喜悅和滿足感,也有因遭遇挫折,面臨困難的情緒低落,自我指責(zé),甚至是放棄。若不是親身實(shí)踐律師這份工作,或許我無(wú)法深切體會(huì)律師職業(yè)起步的艱辛。若不是曾想過(guò)放棄,也許一直未能深刻意識(shí)到自己的不足。再次選擇堅(jiān)持,是相信自己能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),完成由實(shí)習(xí)律師到一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師的“蛻變”。

  面對(duì)工作中的瑕疵或紕漏,如何吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);如何克服執(zhí)業(yè)初期,收入少,工作強(qiáng)度高,工作壓力大的問(wèn)題。根據(jù)這一年工作期間的所觀所想,我記錄下自己的感悟與心得體會(huì)。

  一、實(shí)習(xí)律師需要良好的心態(tài)

  實(shí)習(xí)律師在律所的工作崗位一般是律師助理,主要負(fù)責(zé)輔助指導(dǎo)律師或合伙人工作。實(shí)習(xí)律師應(yīng)該特別珍惜這段時(shí)間,用心學(xué)習(xí)。特別注意不能養(yǎng)成工作結(jié)果依賴指導(dǎo)律師審查的習(xí)慣;更不能覺得自己不用承擔(dān)工作失誤的責(zé)任,而放松對(duì)自己的要求。

  某次,我協(xié)助團(tuán)隊(duì)律師為某外資企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓審批及申請(qǐng)變更登記事宜提供法律服務(wù)。待辦理變更登記所需材料基本備齊,準(zhǔn)備到市商務(wù)局辦理審批手續(xù)前,我發(fā)現(xiàn)委托方送交的文件中,各項(xiàng)決議的簽署日期處是空白的。這是委托方工作人員工作失誤?還是委托方需要我方代為簽署?市商務(wù)局或市工商局對(duì)此有什么特殊要求嗎?這些疑問(wèn)我能直接詢問(wèn)指導(dǎo)律師,請(qǐng)他作出指示嗎?

  后來(lái),我查詢了《中華人民共和國(guó)公司登記管理?xiàng)l例》,公司決議變更股東,應(yīng)在變更之日起三十日內(nèi)向工商登記機(jī)關(guān)提交申請(qǐng)。并電話咨詢各行政機(jī)構(gòu)工作人員,在各行政機(jī)構(gòu)官網(wǎng)上檢索其公示的辦事指南,我了解到市商務(wù)局、市工商局對(duì)其審批辦理時(shí)限已作出承諾分別是4個(gè)工作日、3個(gè)工作日。完成了這些工作后,再請(qǐng)教指導(dǎo)律師的意見,然后與委托方進(jìn)行溝通,請(qǐng)他們確定文件的簽署時(shí)間,以便我方完成委托事項(xiàng)。

  原來(lái),對(duì)于自己沒把握的事情,多留個(gè)心眼,多問(wèn)幾個(gè)人,多去了解實(shí)務(wù)操作程序,多查詢法律法規(guī)或行業(yè)慣例,以一名執(zhí)業(yè)律師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才算是做好了本職工作。

  優(yōu)秀的實(shí)習(xí)律師或律師助理,是能夠積極配合指導(dǎo)律師或合伙人出色的完成工作任務(wù)。雖然在執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn),和執(zhí)業(yè)技能上,與他們相比有一定差距。如果我們?cè)诠ぷ鲬B(tài)度上,改變依賴心理,以一名執(zhí)業(yè)律師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處向師傅靠齊,便能夠快速成長(zhǎng)起來(lái)。

  二、實(shí)習(xí)律師需要學(xué)會(huì)溝通

  1、學(xué)會(huì)與前輩溝通

  在律所,除了我的指導(dǎo)律師外,我有幸和其他三位經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)技能過(guò)硬的執(zhí)業(yè)律師一起工作。他們的執(zhí)業(yè)風(fēng)格各不相同,擅長(zhǎng)的專業(yè)領(lǐng)域也不重合。如何配合他們完成工作,從共同協(xié)作中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),是我給自己定下的目標(biāo)。

  翻翻自己的郵箱,對(duì)于指導(dǎo)律師發(fā)送的工作郵件,交待的事項(xiàng),是否都做到及時(shí)回復(fù)?有沒有因?yàn)橹苣、?jié)假日,而有些倦怠、拖延呢?有沒有因?yàn)樘貏e想做到特別perfect,而一再修改,反復(fù)糾結(jié),直到deadline的最后一刻,終于將文件發(fā)送給指導(dǎo)老師?

  作為律師界的職場(chǎng)新人,可能都會(huì)有一種期許——希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)限度的發(fā)揮,從而獲得工作上的成就感,和滿足感。但難免有時(shí)會(huì)過(guò)于理想化。“為了100%的完美耗時(shí)耗力,不如及時(shí)提交60%的階段性成果”這是一位前輩告誡我的。與案件相關(guān)的法律法規(guī)的匯編,訴訟文書的制作,檢索與案件相關(guān)裁判案例,這些工作耗時(shí)耗力,但實(shí)習(xí)律師若能夠主動(dòng)、迅速地將這些工作完成,并及時(shí)提交給指導(dǎo)律師,不僅為他們大幅度減少工作量,也充實(shí)了自己的法律文件庫(kù)。協(xié)助指導(dǎo)律師完成工作的同時(shí),相信他們也非常樂(lè)意為“小幫手”指點(diǎn)一二,幫助后輩快快成長(zhǎng)。

  2、學(xué)會(huì)與客戶溝通

  20xx年6月份,我隨同其中一名執(zhí)業(yè)律師和另一位律師助理前往省內(nèi)某村辦磷礦生產(chǎn)企業(yè)完成收購(gòu)項(xiàng)目的前期盡職調(diào)查工作。此次核查范圍涉及目標(biāo)公司及其控(參)股公司等8家企業(yè),再加上交通不便,工作量較大。

  與武漢市不同,在縣級(jí)市各行政部門核查信息時(shí),他們會(huì)要求提供執(zhí)業(yè)律師證、所函或介紹信,立案登記證明或法院傳票。雖然我們持有實(shí)習(xí)律師證,但遇到行政部門工作人員不配合的情況,也束手無(wú)策。

  指導(dǎo)律師經(jīng)驗(yàn)豐富,他讓目標(biāo)公司的工作人員攜帶開具的正式介紹信陪同我們一起前往各行政部門。在我們申請(qǐng)核查遇阻時(shí),目標(biāo)公司的工作人員出面解釋此次申請(qǐng)核查的目的,消除了行政部門工作人員的顧慮,我們核查工作便能夠順利開展了。

  與參與過(guò)盡職調(diào)查前期資料搜集工作的實(shí)習(xí)律師交流,大家對(duì)這項(xiàng)工作的辛苦都深有體會(huì)。有的實(shí)習(xí)律師遇到的不僅是各行政機(jī)關(guān)不積極配合的問(wèn)題,也有目標(biāo)公司的工作人員辦事拖沓,態(tài)度冷淡的情況。

  其實(shí)工作量不是不可以減少,關(guān)鍵是改變工作方法。我們可以首先與目標(biāo)公司員工溝通,清楚明確的告知他們,提供真實(shí)、有效的公司文件,配合外聘律師到各行政部門核查公司情況,這是雙方洽談合作,推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)行的必要環(huán)節(jié)。

  一般而言,外聘律師進(jìn)駐公司現(xiàn)場(chǎng)的盡職調(diào)查工作是在雙方接洽,達(dá)成初步合作意向后。如果遇到目標(biāo)公司不配合的情況,可以與客戶溝通,請(qǐng)他們與對(duì)方協(xié)調(diào)。亦或者在盡職調(diào)查開始前,客戶及目標(biāo)公司,各中介機(jī)構(gòu)共同召開協(xié)調(diào)會(huì)議,確認(rèn)初步核查范圍,并根據(jù)盡調(diào)的實(shí)際情況,及時(shí)與客戶、各中介機(jī)構(gòu)溝通,隨時(shí)作出調(diào)整,從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。

  三、實(shí)習(xí)律師需要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)

  有一段時(shí)間,我感到特別迷茫、焦慮。越想盡善盡美,工作中越是容易出現(xiàn)小失誤。文件未及時(shí)歸檔,發(fā)給指導(dǎo)律師的郵件中有錯(cuò)別字等。每次出錯(cuò)后便陷入了深深的自責(zé)之中。晚上睡覺前,想著明天還有尚未完成的工作,今天的工作中有了哪些不該犯的毛病,遲遲不能安睡。早晨醒來(lái),經(jīng)常感覺到一股莫名的壓力。這段自我掙扎的過(guò)程,特別難受。

  直到我按照蔡律師和指導(dǎo)律師的要求,開始整理自己一年的工作,靜下心來(lái)翻看過(guò)往的工作日記,原來(lái)在忙忙碌碌的一年時(shí)間中,自己有幸參與各種不同類型案件辦理,學(xué)習(xí)了不少知識(shí),增長(zhǎng)了不少見識(shí)。

  實(shí)習(xí)的過(guò)程,提供給我們了解自己的不足,逐步糾正,培養(yǎng)自己獨(dú)立工作能力的機(jī)會(huì)。比如學(xué)會(huì)針對(duì)文件內(nèi)容,檢索查閱相關(guān)法律法規(guī),并結(jié)合法條發(fā)現(xiàn)文件中存在的問(wèn)題,學(xué)會(huì)努力,用心的完成一項(xiàng)工作。這真是一段特別豐富,充實(shí)的職業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  回想起每次收到指導(dǎo)律師、客戶的一句“辛苦了”或者一個(gè)“點(diǎn)贊”的表情符號(hào),其實(shí)特別開心。因工作而感到的疲憊,頓時(shí)煙消云山。

  我逐漸明白了,與其糾結(jié)于每一點(diǎn)工作的瑕疵,倒不如接受自己的不完美!笆∈浅晒χ浮迸c“不積跬步,無(wú)以至千里也”,如果將這兩句話結(jié)合起來(lái)體會(huì),積極的從細(xì)節(jié)處完善自己,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,積累工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的工作方法。在自我認(rèn)識(shí),自我總結(jié)的過(guò)程中,看到自己的進(jìn)步,并認(rèn)可自己。從而獲得成就感和滿足感,多與指導(dǎo)律師溝通,珍惜每次交流的機(jī)會(huì),了解成長(zhǎng)的過(guò)程,學(xué)會(huì)克服挫折,學(xué)會(huì)享受進(jìn)步帶來(lái)的喜悅。

  四、結(jié)語(yǔ)

  一年實(shí)習(xí)期滿,按照規(guī)定可以向司法局提交執(zhí)業(yè)律師申請(qǐng)。但是從執(zhí)業(yè)起到成為一名優(yōu)秀的律師,需要的是更多年的磨練!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。前進(jìn)的路上必然有艱辛和坎坷,會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),我相信堅(jiān)持不忘初心,珍惜在律師事務(wù)所學(xué)習(xí)、磨練自我的機(jī)會(huì),便能早日實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  回顧一年實(shí)習(xí)期的工作與生活,既有因參與辦理各類民商事法律案件的喜悅和滿足感,也有因遭遇挫折,面臨困難的情緒低落,自我指責(zé),甚至是放棄。若不是親身實(shí)踐律師這份工作,或許我無(wú)法深切體會(huì)律師職業(yè)起步的艱辛。若不是曾想過(guò)放棄,也許一直未能深刻意識(shí)到自己的不足。再次選擇堅(jiān)持,是相信自己能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),完成由實(shí)習(xí)律師到一名優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)律師的“蛻變”。

  面對(duì)工作中的瑕疵或紕漏,如何吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);如何克服執(zhí)業(yè)初期,收入少,工作強(qiáng)度高,工作壓力大的問(wèn)題。根據(jù)這一年工作期間的所觀所想,我記錄下自己的感悟與心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)11

  大學(xué)生外出實(shí)習(xí)這已經(jīng)是很正常的事情,實(shí)習(xí)實(shí)踐也已經(jīng)是每個(gè)大學(xué)生生命中的一部分了。學(xué)校是為了使教學(xué)更好地與生產(chǎn)相結(jié)合,以理論來(lái)聯(lián)系實(shí)際,加深我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解,以及實(shí)踐技能的培養(yǎng)。在實(shí)習(xí)工作的過(guò)程中來(lái)檢驗(yàn)自己學(xué)到的知識(shí)和動(dòng)手能力,從而發(fā)現(xiàn)自己的不足,在以后的實(shí)習(xí)工作中學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己不會(huì)的知識(shí)與能力。

  每個(gè)工程都有預(yù)算,通過(guò)預(yù)算來(lái)了解成本,和得到的利潤(rùn),這樣投資的風(fēng)險(xiǎn)就要小很多,要是不出很大的意外,一般的預(yù)算都不會(huì)和最后的結(jié)果相差多少,每一個(gè)預(yù)算員,都得有足夠的細(xì)心和責(zé)任心,能夠吃苦。頂崗實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)分析和解決實(shí)際問(wèn)題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程。剛開始實(shí)習(xí)時(shí),我是跟在師傅的身后幫忙,在工作中要多看、多觀察、多聽、少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言、和辦事方法。

  首先師傅是熟悉圖紙,收集資料,掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準(zhǔn)確地計(jì)算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。然后再對(duì)整個(gè)工程進(jìn)行預(yù)算,建筑工程有著很多的部門,都是做不同的建筑和設(shè)備,有著很多的包工頭,比如現(xiàn)在的電焊也有樓梯扶手和陽(yáng)臺(tái),然后承包給那些包工頭是多少錢一米,有多少米,算出總和。再算出其他的部門承包價(jià)錢的總和,加上自己的材料費(fèi)、地皮費(fèi)、運(yùn)費(fèi)、還有屬于公司以累的員工費(fèi),這樣算出整個(gè)工程的造價(jià)。然后在算出這個(gè)房子能夠賣出多少錢,算出保底的利潤(rùn),是賺是賠,然后公司的領(lǐng)導(dǎo)才愿意是否投資動(dòng)工。

  每個(gè)預(yù)算員的工作都十分的小心,特別是大的工程,那樣投資的數(shù)額相當(dāng)?shù)拇,要是不夠?xì)心,多寫一個(gè)零或少寫一個(gè)零,在任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),那么影響相當(dāng)?shù)拇螅袝r(shí)就算一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都會(huì)害死人。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我只是在一旁學(xué)習(xí),就算有時(shí)讓我預(yù)算,師傅也會(huì)拿去反復(fù)檢查,足以說(shuō)明預(yù)算的工作是大意不得的。在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)到了很多的東西,將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中去,在工作中要有吃苦的決心,平和的心態(tài)和虛心求學(xué)的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利。還要堅(jiān)持的學(xué)習(xí),這個(gè)社會(huì)不斷地發(fā)展,如果你跟不上社會(huì)的腳步,那么你只會(huì)被社會(huì)所淘汰,現(xiàn)代科技不會(huì)因?yàn)槟愣nD向前發(fā)展。

  在以后的學(xué)習(xí)工作中我會(huì)不斷的努力,謝謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),謝謝師傅這段時(shí)間對(duì)我的照顧和指導(dǎo)。我也知道自己的不足,原來(lái)還有很多東西我都還不會(huì)不明白,所以我不能停頓,要不斷學(xué)習(xí),才能做的更好。

  20xx年是我進(jìn)入工作崗位的第一年,回顧這一年的工作和生活,受益頗多。20xx年在我看來(lái)也是充滿變化的一年,我在12月份離開了原來(lái)的單位來(lái)到了xx公司。

  新的工作,新的同事,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是新的機(jī)遇。由于在原單位主要負(fù)責(zé)工地現(xiàn)場(chǎng)的施工管理和協(xié)調(diào)工作,工程造價(jià)方面的工作接觸的不是很多,所以當(dāng)我來(lái)到xx公司的時(shí)候,對(duì)工程造價(jià)專業(yè)的具體內(nèi)容還是有些陌生的。當(dāng)我拿到第一份圖紙準(zhǔn)備計(jì)算工程量的時(shí)候,我感覺還是比較困難的。幸運(yùn)的是公司的各位同事和老師給予了我巨大的幫助,無(wú)論我提出的問(wèn)題是多么的簡(jiǎn)單,他們都會(huì)耐心地、詳細(xì)地幫我解答。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)在分配我工作的時(shí)候也是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由配合工作到獨(dú)立完成,讓我一步步地熟悉、慢慢地上手。在這里我要衷心地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事。

  接觸造價(jià)工作兩個(gè)月的時(shí)間,讓我對(duì)造價(jià)工作有了新的認(rèn)識(shí)。我覺得干好這份工作需要的是:耐心、細(xì)心、責(zé)任心。在這三者中,我比較欠缺的是細(xì)心。我接到的第一個(gè)工程是xx禮堂的審計(jì),這個(gè)工程讓我對(duì)02定額的計(jì)算規(guī)則和定額子目有了進(jìn)一步的熟悉。也讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)絕不能浮淺,一定要腳踏實(shí)地,一開始就把基礎(chǔ)打牢,每遇到一個(gè)問(wèn)題一定要弄懂弄清楚,要做到舉一反三。比如在和對(duì)方造價(jià)員對(duì)預(yù)算的時(shí)候,自己計(jì)算的每個(gè)數(shù)據(jù)是怎么來(lái)的,工程量的計(jì)算規(guī)則是什么,這個(gè)地方我這樣考慮的依據(jù)是什么,這些問(wèn)題都要弄清楚。只有這樣自己才能以理服人,據(jù)理力爭(zhēng)。

  在參與xx修復(fù)工程預(yù)算審核的工作中,我深刻的認(rèn)識(shí)到不細(xì)心導(dǎo)致的后果是十分可怕的。雖然圖紙很少,結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,但是由于自己一時(shí)馬虎沒看清圖紙中xx護(hù)坡的具體構(gòu)造,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)。還有在xx的現(xiàn)場(chǎng)勘察中,由于自身缺乏經(jīng)驗(yàn),致使目測(cè)的工程量跟實(shí)際的工程量相差甚遠(yuǎn)。由此可見,越是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,越不可掉以輕心。

  在造價(jià)領(lǐng)域,我是一名新手。自己平時(shí)除了看看技術(shù)方面的書籍外還經(jīng)常熟悉定額。同時(shí)也從公司各位老師的身上學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在參與比光科技有限公司修復(fù)工程的預(yù)算編制工作時(shí),我先是根據(jù)自己的理解把算好的工程量套了下定額,然后和孫老師套的定額子目做對(duì)比。從中我認(rèn)識(shí)到自己在考慮工程做法及工序的時(shí)候不夠全面,在定額換算以及定額子目選擇的時(shí)候還不夠準(zhǔn)確,這些都需要我在以后的工作中去提高和完善。

  預(yù)算軟件的操作方面,由于自己對(duì)電腦操作比較熟悉,所以上手比較快,F(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立運(yùn)用廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣,圖形算量以及套價(jià)軟件完成一個(gè)工程的預(yù)算編制。但是在效率和精確度方面還需要提高。

  俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作,我也算是走進(jìn)了造價(jià)工作的大門,以后的修行就要靠自己的努力了。農(nóng)歷新年將至,我要在這辭舊迎新的時(shí)候,把自身的不足和缺點(diǎn)通通拋棄,將自身的優(yōu)點(diǎn)保持和發(fā)揚(yáng)。逐漸掌握并熟練運(yùn)用各種預(yù)算軟件,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,踏踏實(shí)實(shí)工作。在新的一年中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,和各位同事一同攜手為xx公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)12

  本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):

  1、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺枯燥無(wú)味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的機(jī)電一體化。機(jī)械原理,機(jī)械制圖,電氣知識(shí)這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢?

  2、學(xué)好一門外語(yǔ)是你增加工資的資本。

  學(xué)我們機(jī)電這一行的,也就是理科生,不注重外語(yǔ)的學(xué)習(xí),只要是考試能通過(guò)就可以了,而沒有想到在以后的工作中會(huì)用到。你在一外資企業(yè)工作,不會(huì)一門外語(yǔ)是行不通的,不會(huì)外語(yǔ),你就無(wú)法和老板交流,溝通。你只能悶著頭的干(和一個(gè)啞巴沒有什么區(qū)別)。干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認(rèn)可你呢?你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那?

  3、不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。

  中國(guó)有句俗語(yǔ):"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。"在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!

  4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。

  團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場(chǎng)包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等。和任何一個(gè)部門溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩。所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識(shí)武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)13

  1、耐心:輸機(jī),每天晚上要輸入的運(yùn)單都像4大名著那樣的厚,我們內(nèi)勤同事從上崗時(shí)每單三分鐘的速度縮短為現(xiàn)在人平均40秒(標(biāo)準(zhǔn)是45秒),最快的是25秒;

  2、細(xì)心:A、交接查件,這是防止漏件出口的第一關(guān);B、查單轉(zhuǎn)運(yùn)延誤的重要關(guān)卡;C、WDL是確保公司實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的重要關(guān)口;D、入袋,經(jīng)常一個(gè)眼球要盯兩個(gè)以上的目標(biāo),分別是終端、WDL標(biāo)簽、航線標(biāo)和袋口;

  3、小心:移動(dòng)重貨時(shí)需小心,有些是小體積的重貨要特別

  留意;上貨是要小心,晚間指揮倒車要小心;檢驗(yàn)化工品時(shí)要小心;

  4、誠(chéng)意:由于中心規(guī)模的限制,不可然每人一崗,那就需要一人多面手,也需要相互協(xié)助,在工作時(shí)會(huì)經(jīng)常聽到“前面的好心人幫忙推件”,馬上問(wèn)題解決;

  5、留意:內(nèi)勤崗位每天要處理的事務(wù)雜多,多入職培訓(xùn)教材里能夠得到充分的體現(xiàn),而且有時(shí)同時(shí)處理幾件事情,部分沒有前后次序,十分容易遺漏;

  需要外勤支援的問(wèn)題:

  1、運(yùn)單字跡清晰才不會(huì)影響輸機(jī)、查單速度,提高準(zhǔn)確度;

  2、對(duì)小體積重貨一定要貼上“重貨”膠帶,防止受傷;

  3、晚班交件的外勤同事要盡量

  提前分流,按TSP操作,減小集中處理快件帶來(lái)的工作強(qiáng)度;能夠更好的支持外勤工作的:

  1、當(dāng)出現(xiàn)異常時(shí):如光盤、超重量、96不過(guò)機(jī)時(shí),當(dāng)把快件退還外勤時(shí)給予最佳處理方法的建議;

  2、當(dāng)最后外勤人員到達(dá)時(shí)有條件一定要給予幫助;

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)14

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,雖無(wú)承擔(dān)過(guò)什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。

  一、實(shí)習(xí)的目的與要求:教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于經(jīng)過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作本事,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

  具體表此刻三個(gè)方面:

  1、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作,并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的提議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并經(jīng)過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)資料與方法供給實(shí)踐依據(jù)。

  2、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)師范類專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)際本事的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際本事的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。

  3、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),讓自我找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、本事準(zhǔn)備,從而縮短從學(xué)校走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

  二、基本情景:我和我的一些同學(xué)x月15日來(lái)到xx池州xx縣xx中學(xué),到8月15日實(shí)習(xí)結(jié)束。我被分到高一(1)班進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本資料包括兩部分:課堂教學(xué)和班主任工作,基本情景如下:

  1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為六份,試講次數(shù)為六次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場(chǎng);自習(xí)輔導(dǎo)十二課時(shí)。

  2、班主任工作:組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的班會(huì);組織本班學(xué)生與實(shí)習(xí)教師之間的籃球賽兩次;找學(xué)生單獨(dú)談心、了解情景十一人次。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名教師真不容易啊!試教工作開始以后,我每一天的工作就是聽優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的資料練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過(guò)、事先也沒有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  一路的艱辛與微笑,有所收獲,然所學(xué)是開始,考驗(yàn)和抉擇立刻就要開始,我們要奮斗不息、砥礪前行,多多實(shí)踐,用實(shí)踐給予我們所學(xué)的知識(shí)一個(gè)新的理念。

實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)15

  今年,公司為加強(qiáng)卷煙零售工作,倡導(dǎo)公司青年職工深入到營(yíng)銷第一線,如火如荼地開展了團(tuán)員進(jìn)店促銷活動(dòng),我很榮幸地參加了第五期促銷活動(dòng),分別進(jìn)駐東城四店、西城一店、崇文三店和豐臺(tái)二店,歷時(shí)16天,促銷品牌涉及“黃鶴樓(軟蘭)”和“芙蓉王(硬)”。本次銷售我取得了小組第三名的成績(jī)。

  個(gè)人就此次活動(dòng)從經(jīng)濟(jì)的角度進(jìn)行了粗淺總結(jié):

  1.因本次選擇自營(yíng)店大部門是新建店,客源沒有充分的培育到位,通過(guò)實(shí)時(shí)的推薦、贈(zèng)送活動(dòng)還是能夠帶動(dòng)一些人氣。

  2.由于地域、購(gòu)買力水平的差異,對(duì)不同的品牌各店服務(wù)的消費(fèi)群有不同的認(rèn)知。

  3.消費(fèi)者對(duì)材質(zhì)好的、功能齊全的促銷品比較感興趣,一定程度上確實(shí)能起到激發(fā)消費(fèi)意識(shí)的作用。

  4。 店內(nèi)營(yíng)銷人員的銷售技巧和接待方式對(duì)提升顧客購(gòu)買欲望有積極的作用,因此,在專業(yè)的銷售服務(wù)領(lǐng)域我們?nèi)杂刑岣叩目臻g和要求。

  進(jìn)店促銷期間,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但意志力得到了很大的磨練,同時(shí)深入到一線營(yíng)銷陣線的我也體會(huì)到了全新的工作理念和工作方式。以前在辦公室不能

  領(lǐng)會(huì)店員的辛苦,但是此時(shí)的我卻能感同身受,將自己更深刻地融入到營(yíng)銷工作中。

  營(yíng)銷人員耐心的服務(wù)性工作令我產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),從我自身來(lái)講,財(cái)務(wù)工作更是要求細(xì)心、認(rèn)真、謹(jǐn)慎的一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,任何一點(diǎn)疏忽,任何一絲大意都會(huì)造成錯(cuò)誤的結(jié)果,甚至于讓公司面臨很大的損失,應(yīng)該學(xué)習(xí)店員們不厭其煩、深入顧客的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)她們不畏困難、堅(jiān)持不懈的工作精神,認(rèn)真處理公司的每一筆收支業(yè)務(wù)。財(cái)務(wù)部門在日常工作中和店員們接觸非常頻繁,在今后的工作中我將從實(shí)際出發(fā),想零售店之所想,急零售店之所急,盡量為一線營(yíng)銷人員提供工作上的便利,提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)的辦理效率,為她們節(jié)省時(shí)間,提供更貼心的后勤保障服務(wù)。

  只有通過(guò)自身的努力,拿出百尺竿頭的干勁,不斷學(xué)習(xí)新的工作技能,不斷提高自身的綜合素質(zhì),才能在人才濟(jì)濟(jì)的公司取得滿意的成績(jī),將本職工作圓滿完成;也只有牢固樹立服務(wù)門店、服務(wù)消費(fèi)者的意識(shí),才能使本職工作具備生命力,具備競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,在本職崗位上為公司創(chuàng)造成績(jī),奉獻(xiàn)自己的力量。

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