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三下鄉(xiāng)支教實習(xí)心得體會
當(dāng)我們積累了新的體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編精心整理的三下鄉(xiāng)支教實習(xí)心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三下鄉(xiāng)支教實習(xí)心得體會1
回顧在水城市實習(xí)的點點滴滴,這半個月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,也給我的心靈帶來觸動。也許,我一開始就知道,我們這些大學(xué)生來支教,并不能給這里的孩子帶來多大的改變。我們實習(xí)的時間只有短短的半個月,所能傳授給學(xué)生的知識也極為有限。但通過這十五天的教學(xué)和接觸,孩子們在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見的。很多孩子從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗,從上課不敢回答問題到積極踴躍地舉手發(fā)言,從對外面的世界一無所知,到最后了解百科,還有的孩子從沒有自己的人生理想到立志成為對祖國做貢獻(xiàn)的人,我們每個人都在用自己的方式引導(dǎo)孩子們健康向上。
對于我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,來到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實習(xí)并不斷在實習(xí)中鍛煉自己,才能使自己受益匪淺。從剛開始來到這里的不習(xí)慣,到最后的的舍不得離開;從第一次講課略有些緊張,到后來嫌一節(jié)課的時間太短而不夠講;從一開始去家訪時走不慣山路,到后來的輕松自如,我的每一天都在不斷地適應(yīng),每一天都在進(jìn)步。除此之外,我不僅收獲了與隊友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,收獲了一份純潔的師生情,更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會到,作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會責(zé)任,應(yīng)為祖國貢獻(xiàn)一份力量。
原本我以為我的大學(xué)生活可能會很平淡地過去了,像普通的大學(xué)生那更沒有考慮過自己的未來樣,可是經(jīng)過支教這件事以后,我的大學(xué)生活一下子豐滿起來了。支教前,我像一般的大學(xué)生那樣,每天三點一線,過得很迷茫。并沒有考慮過自己可以做什么。但是,一次偶然的機會,我聽說學(xué)校有招募支教老師的活動,一向?qū)χ驹刚呋顒雍苌闲牡奈夜麛嗟膱竺。而且,接下來的日子,我更加堅定自己?dāng)初的'選擇是對的。
或許我們相處的時間并不長,但是我們的交情已經(jīng)很深,支教的日子里,我們彼此照顧,付出著真心。還記得,我們總是擔(dān)心孩子們不能學(xué)好我們的課,我們不停地備課,不停地修改著我們的方案。那時,英語老師和她的助手備課到深夜,他們怕孩子們無趣,設(shè)計了小小的問答。又怕孩子們不能理解,一句句的翻譯,不停地修改著課件。又擔(dān)心孩子們年齡差異大,大孩子們學(xué)過覺得無聊,小孩子們沒學(xué)過聽不懂,所以又設(shè)計了日語課。他們的真心付出,我們都看在眼里。雖然每天一兩點鐘睡覺,但是第二天我們還是會飽含激情地為孩子們上課。我們從沒有抱怨,更沒有退縮。因為看著孩子們渴望求知的眼神,我們已什么都不在乎了。
這次支教,我教孩子們的主要是手工課。這個課是由我和手工老師配合一起上的。我和手工老師都是第一次教小朋友,心里都有一絲絲的緊張。第一天晚上我們熬夜制作了紙杯畫,大家一起動手幫忙,心里無限的感動。第二天下午是我們美術(shù)手工課第一次開課,對于第一次教書的我們來說,還是很緊張的。于是,我和手工老師利用中午午休時間跑到臥室隔壁的空房間里,進(jìn)行一遍遍的彩排,擔(dān)心孩子們不配合,我們將上課的用詞不斷地修改。在我看來,不管做什么事情,就算是一件極小的事情,也要相當(dāng)?shù)淖屑?xì),絕對不能敷衍了事。
有時候,一個很小的細(xì)節(jié)也有可能會對孩子造成很大的影響。好在正式上課的時候,孩子們都相當(dāng)?shù)慕o力,所有的小伙伴一起幫忙,看著小伙伴們每個人都帶著兩三個孩子一起做手工,一起畫畫,彼此的心一步步的拉近。這其樂融融的場面讓我為之感動,讓我覺得我們付出的努力都是值得的。當(dāng)美術(shù)手工課快接近尾聲的時候,有孩子跑過來問我明天有沒有美術(shù)手工課,心里無限的感慨,可以給孩子們帶來快樂,讓孩子們愛上課堂的感覺真好。接下來的幾天里,我們更加得心應(yīng)手了,變著法的給孩子們想有創(chuàng)意的手工,看著孩子們快樂的臉龐,我們也為之高興。
我們認(rèn)真的對待每一課,哪怕是只有七個人的課堂,我們也盡力上好?赡苁俏覀兊恼嬲\打動了孩子們,很快孩子們都欣然的接受了我們,辯論課上孩子們的認(rèn)真專注,數(shù)學(xué)課上孩子們的踴躍思考,英語課上孩子們的熱情洋溢,舞蹈課上孩子們的互相幫助,故事課上孩子們的積極踴躍,美術(shù)手工課上孩子們的無限創(chuàng)意,安全課的生動有趣,普通話課的動感,音樂課的溫馨,以及體育課的快樂,我們都為之動容;蛟S,我們教的并不是那么的專業(yè),但是孩子們的包容與配合一直都在。我們每一個人的真心付出,小孩子們都看在眼里,其實他們心里都懂。愛玩,永遠(yuǎn)是孩子們的天性。但是,他們也會認(rèn)真的汲取知識。
這次支教最讓我感動的并不是我為孩子們做了什么,而是孩子們給我的那堅定的眼神。當(dāng)我夸獎孩子們時,他們會露出喜悅的眼神。當(dāng)數(shù)學(xué)課思索難題時,他們會露出渴求知識的眼神。當(dāng)美術(shù)手工課自由創(chuàng)作時,他們會露出快樂的眼神。或許會有很多人反對支教,但是孩子們那真誠的眼神,那快樂的神情,已讓我不再想那么多了,能夠做的就是盡自己所能的教導(dǎo)孩子,給他們帶來快樂。他們那真摯的眼神將是我前進(jìn)的動力。未來的日子還是需要靠他們自己去走,我們過多的擔(dān)心也無濟于事,我們最需要做的就是能夠給他們帶去快樂與陪伴。說實話,當(dāng)看到孩子們努力思考,用心學(xué)好每一節(jié)課的時候,我會有一種沖動,我想要留下來繼續(xù)教他們知識,繼續(xù)陪伴他們。
但是,分別的時刻總是有的。大家總是說要是可以再多呆幾天,幾天就好?墒,天下沒有不散的宴席。我們彼此的分離只是為了更好的相聚,愿大家將這份美好永留心底,愿小孩子們可以健健康康,快快樂樂的成長。這才是我們最美的愿望。
這次的社會實習(xí)活動對于我來說真的很寶貴。不僅僅是孩子們與我的關(guān)系,也有我與小伙伴們的朝夕相處。這年夏天,我遇到了一群不錯的人,我們從陌生到熟悉,從客氣的對話到幾個眼神就可以知道對方在想什么,我們一起吃飯,一起睡覺,一起備課,一起做手工,一起洗冷水澡,一起大唱倔強。我們用真心感化著彼此,彼此的心緊緊相依。在年華最美的時光里,遇見彼此,做著最美的事。在未來的日子里,我將更加珍惜這段來之不易的友情;蛟S有一天,我們還會一起回到那個鎮(zhèn)上,看望可愛的孩子們。一起回到那片田埂里,大聲歌唱倔強。
看到孩子們臉上洋溢著熱情的微笑,對于我們來說,這已足夠。我們可以給你們帶來短暫的歡樂,未來的日子還需要靠你們自己去走。希望你們可以帶著快樂,勇敢的生活,相信你們的未來也如今天一樣精彩。
在這半個月支教實習(xí)的過程中,我們教會孩子們用創(chuàng)新的思維方式去學(xué)習(xí),給孩子們帶來許多樂趣,讓他們接觸到很多外界的新鮮知識;另一方面,我們在艱苦環(huán)境下進(jìn)行實習(xí),磨礪了意志,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,回到學(xué)校也會將這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚光大。我認(rèn)為有些從小生活在優(yōu)渥環(huán)境中的大學(xué)生,缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神,而這種精神需要我們在實習(xí)中逐漸培養(yǎng),敢于吃苦,樂于奉獻(xiàn)。作為大學(xué)生將來要承擔(dān)一份社會責(zé)任,我們在實習(xí)的過程中,把愛心奉獻(xiàn)給需要幫助的群體,同時也收獲了寶貴的經(jīng)驗。
每次的社會實習(xí)都是在給我們將來踏入社會積累經(jīng)驗,只有我們認(rèn)真觀察,仔細(xì)總結(jié)才會豐富我們的閱歷,增加我們的學(xué)識,為更好地生活創(chuàng)造條件,增加籌碼。這次支教活動達(dá)到的效果總體而言是令人滿意的,我希望將來還有更多機會鍛煉自己,也希望有更多機會為社會做貢獻(xiàn)。
三下鄉(xiāng)支教實習(xí)心得體會2
七月,在我們大學(xué)生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報家鄉(xiāng)的熱情,我們xx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。
我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊長,活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發(fā)揮了團隊合作的精神,盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。
從零星的幾個人到近二十人的下鄉(xiāng)隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會動搖我們的決心,在此,我們難免會發(fā)現(xiàn)團結(jié)與誠信的問題。一個不團結(jié)的團隊就如一盤散沙,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,同時,如果隊員之間缺乏應(yīng)有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。
本次下鄉(xiāng)實踐活動為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教,開展第二課堂,培養(yǎng)愛國情懷為主線,配合特色調(diào)研。豐富的`支教課程受到了冷坑當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。
總的看來,我們這次“xx”下鄉(xiāng)活動是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實踐活動范圍還是比較小,還是僅限于學(xué)校之內(nèi),對學(xué)校之外的社會情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白,其實這些都是比較實在的問題,這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。
當(dāng)然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大一學(xué)生,無論在社會經(jīng)驗還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實踐活動中,我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識,同時,我們隊員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學(xué)生,我覺得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏,回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的最佳方式。
三下鄉(xiāng)支教實習(xí)心得體會3
20xx年xx月初,我了解到了關(guān)于xx學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)的相關(guān)信息,我記得那天是個周五,在學(xué)子長廊盡頭烈日下的遮陽棚里看到了關(guān)于本次支教的面試信息,那里幾個負(fù)責(zé)的同學(xué)很熱情地幫我填了關(guān)于面試的個人信息。說起下鄉(xiāng)支教,從大一剛?cè)雽W(xué)就有這個想法,可是大一并沒有主動的了解到關(guān)于這方面的信息,所以一直拖到了大二暑假,才認(rèn)識到自己已經(jīng)沒有時間可以浪費了。于是帶著信心與憧憬參加了這次的三下鄉(xiāng)活動。
這段旅程從一開始面試就充滿了曲折,有一些自傲的成份吧,在一面的時候沒有很認(rèn)真的對待,帶著一份極其粗糙的簡歷就去了,我還記得一面結(jié)果公示的那天晚上我坐在宿舍里,躊躇滿志的點開通過一面的成員名單,自以為自己肯定沒問題,看了好幾遍才確定自己并沒有通過一面,后來我又通過積極爭取,才總算是成功的跟大家一起去了。這也算是讓我學(xué)到的第一個東西,人要謙虛。
本次三下鄉(xiāng)我和我的五位隊友屬于調(diào)研組,學(xué)院有提供給我們一項調(diào)研課題,我們的任務(wù)就是在十五天之內(nèi)完成所要求的課題。再往下就得介紹一下我的隊友們了,他們分別是xx、xx。這十五天里,我們走過街串過巷,頭頂過烈日淌過河,看過月亮,也對著流星許愿。寫到這突然頭轉(zhuǎn)到一邊嘆了口氣,又一次強烈感受到擁有一段美好的回憶是多么值得慶幸的事情。長這么大也經(jīng)歷過不少難舍的離別,這次也算一個,但是以前那么久以來,我學(xué)會了怎么樣才能把自己從回憶中拽出來,就是不想不念。前面那幾段我寫的那么理性,就是不愿意讓自己舍不得,寫到這算是控制不住了。本來這篇早都該寫的,一直不愿意寫,寧愿承認(rèn)是自己懶惰,因為我知道這個東西要寫的話心里必定會泛起漣漪。
要說感悟,自然是自己感到悟到最難忘的東西,我在紙上能寫下來的滿滿都是對離別的不舍。舍不得的是什么,對于奮斗在一線的'教學(xué)組來講,舍不得的是每一個孩子的笑,每一堂課帶給老師的感動,舍不得的是三尺講臺?墒悄翘煳覀円吡艘x開孩子們的時候,孩子們哭了哭的很傷心,看到孩子們哭我也想哭,我突然有點恍惚為什么我會那么難過,畢竟并沒有和孩子們有過多的交集,后來想明白了,真正舍不得的是習(xí)慣大家在一起的感覺,習(xí)慣了每天晚上一起在乒乓球桌上聊天的他們,習(xí)慣了一瓶瓶的老干媽,習(xí)慣了每次見到我就說你終于現(xiàn)身了的小可愛,還有xx的星空,習(xí)慣了這些,自然舍不得。
三下鄉(xiāng)支教實習(xí)心得體會4
人總是在不斷地實踐中成長的,如果沒有實踐來磨礪自己,即使自己有再高深的理論,也沒有任何用處。對于我們師范生來說,這一次的頂崗實習(xí)支教活動就是對我們學(xué)習(xí)過的知識的最好的檢驗,它不僅僅讓我們在這難得的實踐活動中認(rèn)識到了自己的`不足和缺陷,也為我們提供了一次服務(wù)社會,回報國家的機會。
時間就像不斷運動的星星,每天晚上看到的他們都是同樣的樣子,可是實際上他們早已經(jīng)在不知不覺中飛越了百萬年。在這次實習(xí)開始之前,我總是會想,這么長的時間要怎樣才能度過呢,可是當(dāng)自己真正地來到這里之后,我才知道,這看似漫長的時間,卻是根本不夠用的。在這短短的半年時間內(nèi),我遇到了很多以前從沒遇到過的新朋友,新問題,新觀念。直到現(xiàn)在,我仍記得自己第一次被人稱為“老師”,雖然不像是想象之中的那么激動,可是還是讓自己立刻感到了自己的成長,原來自己早已經(jīng)過去了那些曾經(jīng)擁有過的和自己學(xué)生一樣的青春。
頂崗實習(xí)支教是我們河北師范大學(xué)長期開展的一種很有實踐意義的師范生培養(yǎng)活動,在這其中,一方面可以讓學(xué)生們更好地感受到教學(xué)一線的實際情況,作為一種職前教育為師范生在將來真正走向工作崗位打下一個良好的基礎(chǔ),同時也是我們河北師范大學(xué)幫扶農(nóng)村基層教育的一種善舉,F(xiàn)在,為期半年的教育實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,可是我卻希望這日子還能繼續(xù)下去。
在重復(fù)但是富有激情的授課之中,為期18個星期的頂崗實習(xí)支教活動結(jié)束了,雖然很短暫,但是卻讓我在教育教學(xué)中,在個人發(fā)展中都取得了非常有意義的收獲,我相信,這些都會是我這一生取之不盡用之不竭的寶貴財富,有了這次的職前教育,我相信我在以后的工作和學(xué)習(xí)中一定會成為一名負(fù)責(zé),優(yōu)秀的人民教師。
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