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疫情防控學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-03-21 14:10:01 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

疫情防控學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的疫情防控學(xué)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

疫情防控學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  疫情防控學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1

  疫情就是命令,疫情就是召喚。剛剛值守完年班的他,果斷決定放棄休假,主動(dòng)請(qǐng)纓到一線抗疫,用實(shí)際行動(dòng)踐行醫(yī)務(wù)工作者的使命和擔(dān)當(dāng),他就是雙林鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的一名年輕的臨床醫(yī)生xx。

  “我自愿報(bào)名申請(qǐng)加入分宜縣人民醫(yī)院的'發(fā)熱門診工作,參加病毒性肺炎的診療活動(dòng)……”打開他的《請(qǐng)戰(zhàn)書》,短短數(shù)語,重若千鈞。2月3日得到組織的批準(zhǔn)后,他緊鎖的眉頭終于舒展開來。

  他說現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,正需要我們實(shí)現(xiàn)學(xué)醫(yī)的初心,兌現(xiàn)一名臨床醫(yī)生“決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!钡暮褪姑乙矆(jiān)信我們必將戰(zhàn)勝疫情。xx話語鏗鏘,稚嫩中帶著一份堅(jiān)定。

  他說來到發(fā)熱門診的第一天穿上防護(hù)服,帶好口罩、手套,真的有點(diǎn)喘不上氣的感覺,首先是悶,感覺自己被放進(jìn)了一個(gè)空的軀殼,困在里面,憋悶得出不來。其次是不能自由活動(dòng),不能深呼吸,因護(hù)目鏡起霧,看不清迎面來的人員,說話全靠喊,自認(rèn)為聲音很大了,但對(duì)方有時(shí)聽不清楚,要大聲地喊幾遍。

  前天我們打電話問他現(xiàn)在怎么樣?還好嗎?一定注意保護(hù)自己。

  他感慨地說,不經(jīng)歷這個(gè)特殊時(shí)期,都不知道自己這么能忍。半個(gè)多月以來,他有些內(nèi)疚的是每天穿著防護(hù)服接觸發(fā)熱病人,為了家人和孩子的安全著想,不能回家,從他進(jìn)入發(fā)熱門診那天開始,就一直未曾抱過女兒,未曾用胡渣扎過她的小臉,聽她咯吱咯吱的笑聲,雖然覺得有些內(nèi)疚。但是職責(zé)所在,義不容辭,通過這些天在一線堅(jiān)守,深深感到我們?cè)谝咔槊媲叭狈?jīng)驗(yàn),仍有很多不足。在接診發(fā)熱患者過程中,從患者管理到醫(yī)護(hù)人員自我防護(hù),一直不斷在改進(jìn),我也相信經(jīng)過這次疫情的考驗(yàn),以后我會(huì)做得更好!

  這就是一個(gè)年輕醫(yī)者的執(zhí)著,一個(gè)年輕入黨積極分子的責(zé)任擔(dān)當(dāng),危難時(shí)刻,挺身而出,無私無畏,逆“疫”前行。

  疫情防控學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2

  為加強(qiáng)在家學(xué)生心理疏導(dǎo)和教育服務(wù),配合防疫工作的要求,指導(dǎo)學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí)和生活,北京市委教育工委、北京市教委聯(lián)合北京電視臺(tái)推出了《老師請(qǐng)回答》大中小學(xué)生同上一堂課特別節(jié)目。目前節(jié)目最高收視率已達(dá)到0.64,全網(wǎng)視頻播放量接近一億,微博相關(guān)話題累計(jì)閱讀量達(dá)四億。

  北京電視臺(tái)節(jié)目中心副主任,《老師請(qǐng)回答》監(jiān)制、總制片人邵晶介紹,目前《老師請(qǐng)回答》系列節(jié)目已就延期開學(xué)、兒童防疫、疫情下的逆行者、疫情中的心理疏導(dǎo)四個(gè)方面進(jìn)行科普。

  2月10日晚,由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京電視臺(tái)錄制的《老師請(qǐng)回答》大中小學(xué)生同上一堂課第三期節(jié)目“疫情當(dāng)前 誰在逆行”播出。節(jié)目中,中央民族大學(xué)歷史系教授蒙曼、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)院管理處處長張騫、北京大學(xué)第一醫(yī)院副院長李海潮、北師大二附中高三班主任何杰和首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京地壇醫(yī)院護(hù)理部主任張志云等專家圍繞“疫情中的逆行者”展開討論,為大中小學(xué)生上了一堂生動(dòng)的“班會(huì)課”。

  北京市委教工委副書記狄濤介紹,大中小學(xué)生同上一堂課活動(dòng)也是北京市委教育工委、北京市教委開展的“眾志成城、共克時(shí)艱——大學(xué)生在行動(dòng)”網(wǎng)絡(luò)主題教育活動(dòng)的一部分。

  活動(dòng)開展以來,北京市各高校師生通過微信小程序、H5、網(wǎng)絡(luò)直播、群聊等形式,開展“眾志成城、共克時(shí)艱”主題班會(huì)、黨團(tuán)日活動(dòng),積極傳播正確防護(hù)方式、身邊正能量等。有專業(yè)背景的'學(xué)生直接參與到疫情防控工作,部分學(xué)生立足當(dāng)?shù)胤酪吖ぷ,通過志愿服務(wù)、獻(xiàn)血、募集物資等貢獻(xiàn)自己的力量,更多的學(xué)生積極響應(yīng)“不離家、不返校”的要求,在家中用自己的切身體會(huì),創(chuàng)作了大量原創(chuàng)歌曲、動(dòng)漫、書畫等藝術(shù)作品,普及科學(xué)防疫知識(shí),傳播疫情防控感人故事,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。

  疫情防控學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3

  孔子以“舉直錯(cuò)諸枉,則民服”來對(duì)答魯國國君的問政。意為把更多正直的人提拔到重要崗位、領(lǐng)導(dǎo)崗位,用良好的德行操守和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)來領(lǐng)導(dǎo)下屬,用良好表率來帶動(dòng)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,讓這些關(guān)鍵少數(shù)起到重要引領(lǐng)作用,促進(jìn)單位涌現(xiàn)出更多肯干事、能干事、干好事的干部,齊頭并進(jìn),增強(qiáng)難題合力,也為開創(chuàng)更好的未來累積更多的底氣和自信,更有盼頭,從而提升一個(gè)單位的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  領(lǐng)導(dǎo)干部“帶好頭”,以上率下轉(zhuǎn)變作風(fēng),“一股繩”同向發(fā)力。領(lǐng)導(dǎo)干部是一個(gè)單位的“風(fēng)向標(biāo)”,領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、道德操守、理想追求、理念方法都將影響單位大多數(shù)人的干事走向。領(lǐng)導(dǎo)干部要注重日常言行舉止,要多多對(duì)照國家法律法規(guī)、黨內(nèi)法律法規(guī)等相關(guān)要求檢視對(duì)照,及時(shí)糾偏,自我完善,發(fā)揮特長。要鼓勵(lì)單位的良好風(fēng)氣,如團(tuán)結(jié)和諧、服從大局、待人友善、積極進(jìn)取等良好習(xí)慣。要做好榜樣的樹立和宣傳,建立完善正向激勵(lì)機(jī)制,傳播“正能量”,也要建立負(fù)面懲戒機(jī)制,讓一些削減團(tuán)結(jié)和諧、降低干事滯銷、破壞良好形象的現(xiàn)象無處遁形。

  領(lǐng)導(dǎo)干部“帶好頭”,示范親為鍛煉本領(lǐng),“強(qiáng)筋骨”攻堅(jiān)克難。領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行,對(duì)于干部干事創(chuàng)業(yè)本身就是一種激勵(lì)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做,體現(xiàn)的是一個(gè)態(tài)度和重視程度,奠定了著手這個(gè)目標(biāo)任務(wù)的基調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部“帶頭做”也是起到了“帶頭抓”“帶頭檢驗(yàn)”的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部親力親為,干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性被調(diào)動(dòng)起來,用更多的“實(shí)戰(zhàn)”“大仗”“硬仗”來鍛煉本領(lǐng),增強(qiáng)意志,為取得更大更多的勝利總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn)和方法,為奪取各項(xiàng)事業(yè)的“漂亮仗”夯實(shí)基礎(chǔ)。

  領(lǐng)導(dǎo)干部“帶好頭”,聚焦加壓錨定高標(biāo),“緊拳頭”長效可續(xù)。領(lǐng)導(dǎo)干部“帶好頭”不是“一陣風(fēng)”“走過場”,而是要切實(shí)把工作真正地“帶好”,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、促長效。前期需要的是領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)抓實(shí)抓、抓細(xì)抓小,對(duì)于任務(wù)要持續(xù)加壓,“咬定目標(biāo)”不放松,讓全體干部職工在這樣一個(gè)奮勇前進(jìn)、力爭上游、比學(xué)趕超的氛圍中不斷發(fā)揮作用、不斷做出更大的.貢獻(xiàn)。要經(jīng)過一定時(shí)間加壓推進(jìn),但不意味著領(lǐng)導(dǎo)干部就能撒手,當(dāng)起了優(yōu)哉游哉的甩手掌柜,要用壓力促進(jìn)爭趕習(xí)慣的養(yǎng)成,干部職工把力爭上游、積極進(jìn)取當(dāng)做是一種必然,那么長效機(jī)制就會(huì)逐步被確定下來,并且會(huì)不斷完善豐富。

  領(lǐng)導(dǎo)干部在干事創(chuàng)業(yè)和攻堅(jiān)克難中起到至關(guān)重要的作用,手中握有一定的權(quán)力,也有著相應(yīng)的影響力,往往就是一個(gè)單位人人走向的風(fēng)向標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭,做好表率是做好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的“必修課”,更是“終身課題”,讓領(lǐng)導(dǎo)干部真正起到關(guān)鍵作用要練好“功夫”。

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