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教師“三講三提升”學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選11篇）
從某件事情上得到收獲以后，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫呢？以下是小編精心整理的教師“三講三提升”學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師“三講三提升”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
近日，以“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”為主題的黨員“三講三提升”活動(dòng)正在全市、區(qū)轟轟烈烈地開(kāi)展，我校根據(jù)黨委部署，積極迅速行動(dòng)起來(lái)，全校動(dòng)員，制定周密計(jì)劃，采取多項(xiàng)措施，有力保障“三講三提升”活動(dòng)扎實(shí)有序、務(wù)實(shí)高效地深入開(kāi)展。以下是我的學(xué)習(xí)感受：
孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自己做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡(jiǎn)單地說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要引領(lǐng)，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。作為一名從教多年的教師，在這次活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
一、思想認(rèn)識(shí)：
作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。清楚新世紀(jì)社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代建設(shè)者。
二、教書育人：
只要堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的努力，就一定會(huì)取得成績(jī).辛苦不會(huì)付諸東流，量的積累就會(huì)帶來(lái)質(zhì)的飛躍。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教：不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。多年來(lái)認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的'工作，默默無(wú)聞的付出，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。
2、愛(ài)崗敬業(yè)教書育人：我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)。
3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展：關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在活動(dòng)中，以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。
4、注重小節(jié)修煉人格：教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。所以，我要時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
5、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)：家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾，因此，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)，并且在語(yǔ)言交流中，語(yǔ)氣平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。
6、廉潔從教，不謀私利：自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。
三、存在的不足
1、感覺(jué)責(zé)任心不夠強(qiáng)，這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候，自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響。
2、教育學(xué)生的手段方式需要注意，不管出于何種目的，都不能給學(xué)生的身心造成了不良的影響。
3、面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，感覺(jué)到茫然與困惑。
4、應(yīng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念把教師這個(gè)職業(yè)作為自己熱愛(ài)的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。
總之，只要每位教師都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，遵循教師規(guī)章制度，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，我們的教育事業(yè)，一切都將美好起來(lái)。我堅(jiān)信只要承擔(dān)了我所承擔(dān)的責(zé)任，就成為了一名優(yōu)秀的人民教師。
教師“三講三提升”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
首先，開(kāi)展“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng)，是提升黨員干部能力水平、提高工作效率、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的重要途徑。黨的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。干部作風(fēng)好，才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，才能營(yíng)造和諧的黨群干群關(guān)系，才能自覺(jué)抵御消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕。作為一個(gè)干部職工要根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，工作作風(fēng)建設(shè)，勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，心系群眾、服務(wù)人民，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派等八個(gè)方面的良好作風(fēng)。才能進(jìn)一步樹(shù)立干部職工的良好形象，有力促進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧睢陽(yáng)。
其次，要正視和克服自身存在的差距和不足，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，以基本理論作為我們行動(dòng)的指南。要自覺(jué)地加強(qiáng)思想改造，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地樹(shù)立為人民服務(wù)的思想�？茖W(xué)發(fā)展觀要靠科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)來(lái)貫徹落實(shí)，優(yōu)良作風(fēng)是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要保障。應(yīng)該始終保持振奮的精神和良好的.作風(fēng)。要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的要求上來(lái)，認(rèn)真做好轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)，機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)。
第三，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)干部職工的職責(zé)。無(wú)論自己從事什么工作，都要樹(shù)立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失；要克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)；要傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實(shí)事，辦好事”。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是全心全意為人民謀利益。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)是我們的天職。
第四，要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我們從事的工作，面臨許多新問(wèn)題，新矛盾，新內(nèi)容，沒(méi)有雄厚的文化知識(shí)，現(xiàn)代科技知識(shí)，有再好的愿望，也只能是事倍功半。因此在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。
總之，從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，堅(jiān)定為民、開(kāi)拓、務(wù)實(shí)、清廉的科學(xué)發(fā)展觀；立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨；求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度；廉潔自律的人生習(xí)慣，以良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，做好本職工作。
教師“三講三提升”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，對(duì)于三講三提升活動(dòng)的重大意義有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)于如何保持良好的干部形象也有了更為深切的體會(huì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我局深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)，在當(dāng)前這個(gè)時(shí)刻的極端重要性和緊迫性。因?yàn)樵绞窃诿鎸?duì)困難的時(shí)候，越要團(tuán)結(jié)群眾、依靠群眾，越要深入扎實(shí)地做好艱苦細(xì)致的工作，以良好的黨風(fēng)政風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系，共克時(shí)艱。開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，就是要切實(shí)糾正不正之風(fēng)，轉(zhuǎn)變不科學(xué)的思想觀念，使每一名干部都懂得講政治、顧大局的現(xiàn)實(shí)意義，都明白艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取的現(xiàn)實(shí)緊迫性;從而打造一支改革創(chuàng)新、真才實(shí)學(xué)、求真務(wù)實(shí)、公正廉潔的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，進(jìn)而造就千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)合格的有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
通過(guò)學(xué)習(xí)我們更為深刻的認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人只有有了良好的作風(fēng)，才會(huì)擁有一腔的浩然正氣，才不會(huì)倒在金錢物質(zhì)的誘惑面前，才不會(huì)被淹沒(méi)在無(wú)情的物欲橫流之下，才能夠無(wú)所畏懼地大步前進(jìn)，才能夠不屈不撓地為國(guó)家、為社會(huì)建功立業(yè)。盡管自己只是一個(gè)普通干部，但必須徹底清除殘留于意識(shí)深處的.官本位的觀念，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻牢記三種意識(shí)(憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí))，安不忘危,盛必慮衰、居安思危，未雨綢繆，克己奉公，埋頭苦干、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、勤政高效、清正廉潔;熱情接待來(lái)訪群眾，耐心回答與釋疑，做好記錄，及時(shí)處理群眾反映的問(wèn)題，把群眾的事情當(dāng)成自己的事情，徹底改變門難進(jìn)、臉難看、事難辦的衙門形象。
通過(guò)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)到，三講三提升活動(dòng)，是我們培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會(huì)，也是我們不斷完善自己、增長(zhǎng)知識(shí)和才干的好機(jī)會(huì)。我們將按照三講三提升活動(dòng)實(shí)施方案的要求，積極學(xué)習(xí)，深入思考，及時(shí)總結(jié)，大膽實(shí)踐，學(xué)習(xí)和掌握新形勢(shì)下做好群眾工作和本職工作的本領(lǐng)和方法，真正做到理論與實(shí)際，學(xué)習(xí)與運(yùn)用，言論與行動(dòng)的統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師“三講三提升”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4
響應(yīng)市委組織部號(hào)召，我單位在廣大黨員干部中迅速召開(kāi)“三講三提升”活動(dòng)，通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我更深刻理解了“講責(zé)任、將作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”的內(nèi)涵，懂得了作為一名共產(chǎn)黨員的偉大使命，迫切需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高能力素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升單位形象。在以后的工作中我需要認(rèn)真做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升綜合能力
在平常工作生活中，要時(shí)刻關(guān)注政治、軍事、外交、經(jīng)濟(jì)、政策等方面的更新，日積月累，使自己跟上時(shí)代的步伐，不落伍，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，提升創(chuàng)新能力。同時(shí)，利用“三講三提升”這個(gè)良機(jī)，查問(wèn)題、抓不足、定方向，在活動(dòng)中增加素質(zhì)修養(yǎng)，提高實(shí)踐能力，把自己培養(yǎng)成工作上的多面手，領(lǐng)導(dǎo)的“活字典”。
二、以人為鑒，實(shí)現(xiàn)見(jiàn)賢思齊
在單位中，要積極對(duì)照先進(jìn)典型和反面典型，找差距、查不足，辨是非、明方向，訂措施、抓整改，早日接近先進(jìn)甚至超越，把反面典型遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，并不時(shí)給予他們幫助，通過(guò)學(xué)先進(jìn)、作表率，見(jiàn)行動(dòng)、看效果，比業(yè)績(jī)、創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)自我超越，樹(shù)立水務(wù)管理新形象。
三、承諾踐諾，做到言出必行
以現(xiàn)有成果為依托，以全年規(guī)劃為依據(jù)，結(jié)合現(xiàn)狀和能力，主動(dòng)制定適合和挑戰(zhàn)自己的年度承諾事項(xiàng)，并呈至領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)尋求監(jiān)督，以此來(lái)激勵(lì)自己，在工作中以百分之二百的努力和細(xì)心投入到每件瑣事中，從而達(dá)到事半功倍的效果，在鍛煉自己的同時(shí)也能超額完成任務(wù)。
四、廉潔辦公，真正風(fēng)清氣正
在工作中，我要努力筑牢清正廉潔的思想防線，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格按規(guī)定程序辦事，堅(jiān)持公開(kāi)公平公正辦公，營(yíng)造和諧向上的良好氛圍，樹(shù)立水務(wù)工作者綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、廉潔自律嚴(yán)的`良好形象，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
我將繼續(xù)在活動(dòng)中以高度的責(zé)任感做好每一項(xiàng)工作中，在“三講三提升”中得到鍛煉和提高，以更好的成績(jī)迎接黨的十八大召開(kāi)。
教師“三講三提升”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5
開(kāi)展“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng)，是努力實(shí)現(xiàn)黨的根本宗旨和體現(xiàn)以人為本思想的有效途徑，是建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政服務(wù)體系的必然要求，是積極索從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要措施。順應(yīng)了形勢(shì)發(fā)展的需要，反映了人民群眾的愿望，關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。下面我談幾點(diǎn) 個(gè)人認(rèn)識(shí)：
一是抓認(rèn)識(shí)，在深化認(rèn)識(shí)上下功夫，從提高黨的執(zhí)政能力高度進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”的自覺(jué)性和責(zé)任感。進(jìn)一步堅(jiān)定信心，狠下決心，把加強(qiáng)“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象” ，作為我局工作職能的深化和延伸，作為推進(jìn)廉政建設(shè)和 強(qiáng)化行政執(zhí)法的治本之策， 努力把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)體現(xiàn)在提高各科室的工作效率、推進(jìn)政策和決策的實(shí)施上，體現(xiàn)在增強(qiáng)干部隊(duì)伍的素質(zhì)、 提高行政決策和管理服務(wù)的水平上，不斷推進(jìn)“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng)的開(kāi)展。
二是抓學(xué)習(xí)，在提高干部綜合素質(zhì)上下功夫，切實(shí)以干部能力促機(jī)關(guān)效能。進(jìn)一步抓好政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng);進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，推動(dòng)機(jī)關(guān)干部為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的“三服務(wù)”精神，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干，提高解決實(shí)際問(wèn)題和“三服務(wù)”的水平。改革選人用人方式，使人盡其 才，才盡其用，建設(shè)一支高素質(zhì)的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍。
三是抓制度，在建章立制上下功夫，做到標(biāo)本兼治、注重長(zhǎng)效。 建立和完善 《學(xué)習(xí)制度》、《崗位目標(biāo)責(zé)任制》 、 《首問(wèn)責(zé)任制》、《服務(wù)承諾制》、《效能考評(píng)制》《責(zé)任追究制》等一系列配套制度、設(shè)立效能建設(shè)意見(jiàn)箱，公布投訴電話，聘請(qǐng)“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”監(jiān)督員，為檢查考評(píng)“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”定硬尺子。
四是抓結(jié)合，堅(jiān)持把“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”與重點(diǎn)工程建設(shè)、項(xiàng)目征收相結(jié)合，用效能建設(shè)促進(jìn)和推動(dòng)其他建設(shè)，用其他建設(shè)的`成果檢驗(yàn)效能建設(shè);使各個(gè)活動(dòng)融會(huì)貫通，相互提高;堅(jiān)持把“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”與當(dāng)前工作、自己的實(shí)際、 上級(jí)的要求相結(jié)合，講實(shí)際、求實(shí)效，不就活動(dòng)抓活動(dòng)，空對(duì)空 的形式主義，不做表面文章。
五是抓獎(jiǎng)懲，運(yùn)用考評(píng)結(jié)果鼓勵(lì)干事的，規(guī)誡混事的，處罰亂事的。充分利用投訴電話、投訴信箱、網(wǎng)上投訴等形式，廣開(kāi)言路，暢通渠道，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。對(duì)群眾投訴要有一件， 查一件，堅(jiān)決制止行政“遲作為”“不作為”“亂作為”現(xiàn)象;通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式，深入開(kāi)展民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)，完善民主測(cè)評(píng)機(jī)制。同時(shí)，適時(shí)召開(kāi)行風(fēng)評(píng)議座談會(huì)，充分聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。
著力“三講” 落腳“三提升”，爭(zhēng)當(dāng)黨和群眾滿意的優(yōu)秀組工干部。
教師“三講三提升”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6
今年市委決定以”講規(guī)矩、當(dāng)守法紀(jì)的明白人;講學(xué)習(xí)、當(dāng)懂經(jīng)濟(jì)的實(shí)干家;講擔(dān)當(dāng)、當(dāng)有作為的先鋒者”為主題深化作風(fēng)建設(shè)，這是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)中高速增長(zhǎng)和“十三五”良好開(kāi)局的重要保證，是鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的現(xiàn)實(shí)需要，是務(wù)實(shí)有效開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的提前預(yù)熱和組織準(zhǔn)備。連日來(lái)，我鎮(zhèn)按照市委、縣委安排部署，組織全鎮(zhèn)鎮(zhèn)村干部開(kāi)展“三講三當(dāng)”為主題的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我們的思想素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，有利于形成良好的謀事干事的工作氛圍，為加快我鎮(zhèn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等方面的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想保障。作為紅廟鎮(zhèn)政府的一名工作人員，現(xiàn)結(jié)合本人業(yè)務(wù)工作實(shí)際，談一下自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)：
一、講規(guī)矩、當(dāng)守法紀(jì)的明白人。規(guī)矩是剛性和軟性的集合，既包括黨章、黨紀(jì)、國(guó)法這樣的硬性約束，也包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等軟性約束。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，守紀(jì)律、講規(guī)矩應(yīng)該成為一種習(xí)慣，內(nèi)化于心、外化于行，不能講一講就緊一緊，放一放就松一松�！凹o(jì)綱一廢，何事不生？”懂規(guī)矩才有定力，守規(guī)矩才不亂方寸。在工作中，我要牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，樹(shù)牢法治思維，自覺(jué)在法律的框架下想問(wèn)題、辦事情、作決策，自覺(jué)做公平正義的堅(jiān)定捍衛(wèi)者，決不打法律的“擦邊球”，決不能一邊講法治一邊“搞變通”。同時(shí)要進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》，學(xué)習(xí)過(guò)后以制度嚴(yán)格要求自己：一是工作日期間中午嚴(yán)禁飲酒，嚴(yán)禁在工作期間賭博；二是嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度；三是嚴(yán)格遵守工作制度，堅(jiān)持做到上下班不遲到早退、串崗或無(wú)故不在崗，不在工作時(shí)間干上網(wǎng)聊天、玩游戲和看電視電影等與工作、學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事務(wù)；四是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度。作為年輕人，我們要嚴(yán)守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守制度，用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹(shù)新風(fēng)，做新人，展新貌。
二、要講學(xué)習(xí)、當(dāng)懂經(jīng)濟(jì)的實(shí)干家。們有些黨員干部，一說(shuō)學(xué)習(xí)就頭痛，認(rèn)為學(xué)習(xí)是上級(jí)要求我學(xué)，是組織要求我學(xué)，而不是著眼于提高自己的黨性修養(yǎng)而學(xué)，提升自己的素質(zhì)能力水平而學(xué)，完成黨和人民交給自己的使命職責(zé)擔(dān)當(dāng)而學(xué)。今年是精準(zhǔn)扶貧工作的開(kāi)局之年，我也參與其中，包聯(lián)了兩戶貧困戶，但我鎮(zhèn)扶貧工作面臨著資金投入不足、特困戶扶持難、農(nóng)村整體發(fā)展慢等問(wèn)題，因此要想真正做好這項(xiàng)工作，幫助貧困戶發(fā)家致富，我們就需要不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)新知識(shí)，捕捉改革新動(dòng)向，開(kāi)闊發(fā)展視野，培育戰(zhàn)略眼光，切實(shí)增強(qiáng)自己引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)發(fā)展的'能力和水平。只有這樣，我們才能根據(jù)市場(chǎng)規(guī)律結(jié)合包聯(lián)貧困戶的實(shí)際情況，因地制宜制定出符合實(shí)際又行之有效的扶貧規(guī)劃，當(dāng)好貧困戶的致富小軍事，為他們致富出點(diǎn)子，找路子。
三、要講擔(dān)當(dāng)、當(dāng)有作為的先鋒者。什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任，是人們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候，毫不猶豫，責(zé)無(wú)旁貸地挺身而出，全力履行自己的職責(zé)和義務(wù)。一方面，在工作中，我應(yīng)該積極主動(dòng)的完成自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作以及領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，不能有“推一推動(dòng)一動(dòng)，不推不動(dòng)”、“抽一鞭子才動(dòng)，不抽不動(dòng)”的心態(tài)。具體來(lái)說(shuō)就是按時(shí)完成我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)資金收繳，待遇資格認(rèn)定、申報(bào)、審核、發(fā)放及養(yǎng)老保險(xiǎn)參保人員和享受待遇人員的數(shù)據(jù)錄入工作，讓每一個(gè)該享受到國(guó)家養(yǎng)老政策的老人都能及時(shí)享受；認(rèn)真完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的申報(bào)和管理工作；扎實(shí)做好城鎮(zhèn)職工社保信息錄入、審核和申報(bào)工作；做好40、50人員社保補(bǔ)貼申報(bào)及審核和工作；做好就業(yè)失業(yè)人員信息錄入、登記和申報(bào)工作，同時(shí)協(xié)助完成辦公室其他突擊性工作。另一方面，對(duì)于工作中存在的失誤要敢于承擔(dān)，及時(shí)改正，而不應(yīng)該掩蓋矛盾和問(wèn)題。尤其是養(yǎng)老保險(xiǎn)這一塊，出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤，就會(huì)影響老百姓享受保險(xiǎn)金，為他們的生活造成困擾，因此遇到那些養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇發(fā)放出錯(cuò)的地方，我們要及時(shí)更正，積極想辦法解決。
以上僅是我關(guān)于“三講三當(dāng)”的心得體會(huì)，與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比，自己學(xué)得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，掌握新的知識(shí)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，傾心竭力的履行好自己的責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，端正工作作風(fēng)，嚴(yán)格廉潔自律，全方位提高社保管理工作的質(zhì)量與效率，切實(shí)服務(wù)好群眾，確保圓滿完成20xx年各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己的工作能夠更上一層樓！
教師“三講三提升”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7
深入開(kāi)展“三講三提升”活動(dòng)，對(duì)于做好新形勢(shì)下的思想政治工作、大力加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)、全面提升公安工作水平有著十分重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。我們必須以新的眼界、新的觀念、新的方法開(kāi)展好這一活動(dòng)，全面提升公安工作水平。
一、“提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”突出一個(gè)“活”字。
一是以武裝思想為抓手，在提升素質(zhì)上下功夫。只有全面提升政工干部的政治素質(zhì)、能力素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能建設(shè)政治上靠得住、工作上有能力、作風(fēng)上過(guò)得硬、干部群眾信得過(guò)的一流公安隊(duì)伍。市公安局將在“公安大講堂”中專題介紹如何認(rèn)識(shí)提升自身素質(zhì)的極端重要性，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、互幫互助、共同進(jìn)步的良好局面。
二是以強(qiáng)化業(yè)務(wù)為目的，在提升水平上動(dòng)腦筋。只有提升政工干部的工作水平和人格魅力，才能使政治工作緊扣時(shí)代脈搏、緊貼工作實(shí)際，不斷把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性、增強(qiáng)實(shí)效性。市公安局將組織開(kāi)展“推薦讀物，選購(gòu)好書”活動(dòng)，為公安政工干部推薦和訂購(gòu)一批內(nèi)容豐富、貼近公安、易學(xué)易懂的`優(yōu)秀書籍，用新理論武裝政工干部，用新使命引領(lǐng)政工干部，用新精神鼓舞政工干部，用新方法激勵(lì)政工干部，使政工干部業(yè)務(wù)水平不斷得到強(qiáng)化和提升。
三是以學(xué)習(xí)先進(jìn)為動(dòng)力，在提升形象上尋突破。只有樹(shù)立政工干部綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、廉潔自律嚴(yán)的團(tuán)隊(duì)形象，才能影響和帶動(dòng)整個(gè)公安隊(duì)伍始終處于高昂的工作熱情和良好的工作狀態(tài)。市公安局將選出優(yōu)秀政工干部作為模范人物和典型榜樣，使政工干部以人為鑒、見(jiàn)賢思齊，對(duì)照先進(jìn)找差距，迎頭趕上，共同提升全市公安政工干部的優(yōu)秀形象。
二、“講責(zé)任、講作為、講正氣”突出一個(gè)“育”字。
一是講正氣，為人表率，公道正派。要教育培養(yǎng)政工干部樹(shù)立高尚的道德追求，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕；要常思貪欲之害、常懷律己之心、常除非分之念，時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己、用先進(jìn)人物的高尚情操激勵(lì)鞭策自己、用反面典型及沉痛教訓(xùn)警示自己；要自覺(jué)做到在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活現(xiàn)象面前不迷惘，在歪門邪道的思想觀念沖擊面前不困惑，在形形色色的誘惑面前不失節(jié)，始終保持公道正派、浩然正氣的良好作風(fēng)。
二是講責(zé)任，使命在身，義不容辭。安陽(yáng)市副市長(zhǎng)、公安局局長(zhǎng)郭法杰在《孝順與責(zé)任心》一文中寫道：“天下興亡匹夫有責(zé)。人可以地位上不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心啊！有責(zé)任心，才會(huì)贏得尊重；有責(zé)任心，價(jià)值才會(huì)體現(xiàn)；有責(zé)任心，工作才有成效；有責(zé)任心，智慧才能迸發(fā)；有責(zé)任心，做人才能豁達(dá)；有責(zé)任心，社會(huì)才能和諧�！闭じ刹恳袑�(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做到心系百姓對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)，站位全局對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范對(duì)公安工作負(fù)責(zé)。
三是講作為，服務(wù)人民，真抓實(shí)干。要牢固樹(shù)立為基層、為人民服務(wù)的思想，常思基層工作的繁重，常想基層民警的艱苦，堅(jiān)持精力向下使，眼睛向下看，步子向下邁，多深入基層，走進(jìn)民警身邊開(kāi)展工作，在與基層手幫手、面對(duì)面的工作中提高抓落實(shí)的本領(lǐng)，培養(yǎng)塑造一批求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、真心真意的“三真三實(shí)”、“有作有為”的政工干部。
教師“三講三提升”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8
近日以“講責(zé)任、將作為、講正氣、提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”為主題的“三講三提升”活動(dòng)正在如火如荼的展開(kāi)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我們要結(jié)合自身工作實(shí)際，提高黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化能力素質(zhì)。改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)格廉政守紀(jì)，遵守規(guī)章制度，樹(shù)立良好形象。
第一，講責(zé)任。
一個(gè)人的責(zé)任心如何，決定著在工作中的態(tài)度和能力，決定著其工作的好于壞。有了責(zé)任心，才會(huì)認(rèn)真思考，勤奮工作，才會(huì)按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)；才會(huì)主動(dòng)處理好分內(nèi)分外的相關(guān)工作，有責(zé)任才能激發(fā)工作潛力，工作才有動(dòng)力。責(zé)任是我們每個(gè)員工對(duì)自己工作所承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。從來(lái)是同職業(yè)聯(lián)系在一起的，不管你干什么，都有自己的工作崗位和職責(zé)。具有高尚品質(zhì)的人都會(huì)把這份責(zé)任化為一種信念，在工作中默默奉獻(xiàn)。講責(zé)任，要忠實(shí)履行本職職責(zé)，敢于挑重?fù)?dān)、盡職盡責(zé)，正確使用手中的權(quán)利，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，樹(shù)立高度的責(zé)任感，提高工作質(zhì)量。
第二，講作為。
講作為就是增強(qiáng)大局意識(shí)，做到立足崗位抓好本職工作，工作中踏實(shí)苦干、任勞任怨、奮發(fā)有為。查找工作中存在的不足和差距之處，不斷提高處理浮渣問(wèn)題的應(yīng)變能力，使自己在工作中進(jìn)步。由衷熱愛(ài)自己的工作才能進(jìn)步，才能積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、求實(shí)求效服務(wù)企業(yè)。
第三，講正氣。
工作中切實(shí)做到自律，秉公辦事，秉公行權(quán)利，正氣拒腐蝕，表率樹(shù)形象。堅(jiān)持公道正派、堅(jiān)持清正廉潔、堅(jiān)持執(zhí)行規(guī)章制度和原則，敢于同不正之氣做斗爭(zhēng)，恪守職業(yè)道德，不徇私情，不謀私利，堅(jiān)持“十個(gè)不準(zhǔn)”條例規(guī)定，樹(shù)立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績(jī)觀。
立足崗位提升素質(zhì)。勤奮好學(xué)，學(xué)以致用”是提高素質(zhì)的重要途徑。要求我們?cè)诠ぷ髦袌?jiān)持不懈學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性和系統(tǒng)性，讀一本書，讀一本好書，學(xué)習(xí)提高自己的休養(yǎng)。力爭(zhēng)做到“業(yè)務(wù)通，不斷提高子夜的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)能力。干部做到提升政治素質(zhì)、能力素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，政治靠得住，工作有能力，作風(fēng)上過(guò)得硬，群眾信得過(guò)。
立足崗位提升水平。社會(huì)不斷進(jìn)步，作為一名電力員工，要不斷吸取新鮮的營(yíng)養(yǎng)來(lái)充實(shí)自己，用向書本學(xué)習(xí)、向經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、不斷提高自身形象�！白非笞吭�，贏得信賴”是我們堅(jiān)持不懈的行動(dòng)口號(hào)，努力創(chuàng)造卓越，追求完美，緊緊圍繞“一強(qiáng)三優(yōu)”這個(gè)中心，不斷提高我們的'服務(wù)水平和服務(wù)理念，更新思想觀念，讓群眾滿意是我們的宗旨和信念。
立足崗位提升形象。形象是旗幟，是企業(yè)的凝聚力，提升形象就是在實(shí)際工作中，與客戶打交道，要有一定的文化修養(yǎng)，廣博的知識(shí)。和客戶進(jìn)行有效的溝通，在一定程度上為企業(yè)奠定良好的形象基礎(chǔ)。同時(shí)具備敏銳的洞察力，具備創(chuàng)新的思維與活力，工作不能一成不變，通過(guò)創(chuàng)新更好地體現(xiàn)自我，展示自我，更好地服務(wù)企業(yè)，樹(shù)立企業(yè)良好的形象。
通過(guò)學(xué)習(xí)三講三提升活動(dòng)，我們要常懷敬畏、無(wú)私、正直和創(chuàng)新之心，踏踏實(shí)實(shí)工作，做事實(shí)，為企業(yè)謀利益。企業(yè)要把公司黨員干部職工的工作重心聚焦到“創(chuàng)一流”上來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)公司凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。增強(qiáng)比創(chuàng)業(yè)、比敬業(yè)、比專業(yè)的創(chuàng)業(yè)氛圍。此活動(dòng)是開(kāi)展有理推動(dòng)公司業(yè)績(jī)一流、管理一流、隊(duì)伍一流、文化一流。
教師“三講三提升”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9
為全面落實(shí)省委組織部在全省組織系統(tǒng)開(kāi)展的“講責(zé)任、講作風(fēng)、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”（簡(jiǎn)稱“三講三提升”）活動(dòng)要求，近日，市工商局結(jié)合自身實(shí)際，研究制定了“五個(gè)三工作法”，大力推動(dòng)“三講三提升”活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。 開(kāi)展“三講三提升”活動(dòng)心得體會(huì)
一是開(kāi)展“三個(gè)創(chuàng)新”，打造開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流的思想作風(fēng)，樹(shù)立“陽(yáng)光組工”形象。首先，要推進(jìn)組織人事工作觀念創(chuàng)新，把組織人事工作納入到整體發(fā)展的大局中去謀劃；其次，要推進(jìn)組織工作水平創(chuàng)新，認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部任用條例》和有關(guān)法規(guī)文件；第三，要推進(jìn)內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，規(guī)范辦事程序，全面提高工作效率和服務(wù)水平。
二是做到“三個(gè)結(jié)合”，打造理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹(shù)立“理性組工”形象。首先，要把教育與深化切實(shí)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)、會(huì)議研討和分組討論、撰寫心得等形式，系統(tǒng)地掌握科學(xué)理論知識(shí)；其次，要把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，把著力點(diǎn)放在學(xué)與用、知與行的統(tǒng)一上來(lái)；第三，要把理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)、支持組工干部和基層黨員群眾積極運(yùn)用理論，在堅(jiān)持黨的路線方針政策的前提下勇于創(chuàng)新。
三是突出“三個(gè)注重”，打造密切聯(lián)系群眾的部門行風(fēng)，樹(shù)立“人文組工”形象。首先，注重傾聽(tīng)群眾呼聲，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)；其次，注重基層實(shí)際，積極為基層排憂解難；第三，注重效益，努力推進(jìn)工作落實(shí)。
四是踐行“三個(gè)守字”，打造公道正派、誠(chéng)實(shí)守信的工作作風(fēng)，樹(shù)立“規(guī)范組工”形象。首先，要嚴(yán)守政治紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行組工干部“十禁止”；其次，要恪守職業(yè)道德，公道正派地考察、評(píng)價(jià)、推薦和使用干部，真正把那些肯干事、會(huì)干事、能干事的優(yōu)秀干部選拔上領(lǐng)導(dǎo)崗位；第三，要堅(jiān)守正確的觀念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，時(shí)刻做到襟懷坦蕩、無(wú)私無(wú)畏、克己奉公、表里如一、公道正派、誠(chéng)實(shí)守信。
五是把握“三個(gè)強(qiáng)化”，打造艱苦奮斗、清正廉潔的生活作風(fēng)，樹(shù)立“勤廉組工”形象。首先，要強(qiáng)化教育，提高組工干部在新形勢(shì)下遵守黨的.紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、工作紀(jì)律的自覺(jué)性；其次，要強(qiáng)化管理，經(jīng)常檢查組工干部的工作，看其是否按政策、紀(jì)律和制度辦事；第三，要強(qiáng)化監(jiān)督，充分發(fā)揮組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、制度監(jiān)督的作用，進(jìn)一步拓寬對(duì)組工干部的監(jiān)督領(lǐng)域和范圍，樹(shù)立起組織部門可信、可靠、可敬、可親形象。
教師“三講三提升”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10
在“講責(zé)任、講作為、講正氣，提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我單位要求，不求形式轟轟烈烈，但求效果扎扎實(shí)實(shí)。
一是立足于恒。不刮形式上的一陣風(fēng)、讓主題教育持之以恒地進(jìn)行是該區(qū)活動(dòng)的又一個(gè)特色。其一，月月有活動(dòng)。從2月開(kāi)始，先后舉辦黨組織書記講黨課、知識(shí)競(jìng)賽、“惠濟(jì)講壇”、組工干部辯論賽等活動(dòng)。其二，人人有要求。全區(qū)組織系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和部機(jī)關(guān)各科室要在基層建立聯(lián)系點(diǎn)，分別聯(lián)系1個(gè)鎮(zhèn)（街道）、1個(gè)村（社區(qū)），深入一線進(jìn)行走訪調(diào)研，廣泛聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn)建議，解決基層組織建設(shè)中的'問(wèn)題。每名參學(xué)人員與所包村的貧困黨員或困難群眾結(jié)成幫扶對(duì)子，幫助他們排憂解難。
二是立足于真。為確�；顒�(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，惠濟(jì)區(qū)組織部制定了督察方案，成立8個(gè)督察組，采取鎮(zhèn)辦與局委機(jī)關(guān)互查互評(píng)的方式，每月對(duì)全區(qū)各單位活動(dòng)開(kāi)展情況督導(dǎo)檢查一次。部機(jī)關(guān)也列入督察范圍，作表率、樹(shù)榜樣，引導(dǎo)帶動(dòng)全區(qū)“三講三提升”活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。
三是立足于廣。該區(qū)活動(dòng)的顯著特點(diǎn)是參與人員廣，動(dòng)員范圍廣。結(jié)合“基層組織建設(shè)年”，惠濟(jì)區(qū)組織部一開(kāi)始就明確“三講三提升”活動(dòng)不僅要在組工系統(tǒng)內(nèi)部，更要在全體干部、基層組織中開(kāi)展，把活動(dòng)范圍延伸到了村（社區(qū)），把全區(qū)黨員干部作為主題教育活動(dòng)對(duì)象。
教師“三講三提升”學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11
開(kāi)展“三講三提升”活動(dòng)是提高政工干部政治修養(yǎng)的本質(zhì)要求。組織政工部門是黨委黨組的重要職能部門，承擔(dān)著舉賢薦才的重要職責(zé)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，組工干部只有不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定正確的理想信念，才能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、鮮明的政治態(tài)度和嚴(yán)格的政治紀(jì)律。法院政治部作為處于院黨組和各內(nèi)設(shè)單位之間的管理層，地位特殊、責(zé)任重大，要做到上下滿意、左右總體協(xié)調(diào)、政策落實(shí)到位、工作成效突出很不容易。作為法院政工干部，高度的政治責(zé)任感要求我們，必須在干部的調(diào)配使用上把好關(guān)口，要站在黨組的立場(chǎng)上，從隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的大局出發(fā)，選準(zhǔn)干部用好人。在政治機(jī)關(guān)的自身建設(shè)上要有長(zhǎng)期的考慮和打算，把用人與育人，抓工作與帶作風(fēng)，搞建設(shè)與出成果結(jié)合起來(lái)，全面提高政工干部的能力素質(zhì)。
開(kāi)展“三講三提升”活動(dòng)是提高政工干部履職能力的現(xiàn)實(shí)需要。新形勢(shì)對(duì)組工干部的履職本領(lǐng)提出了嚴(yán)峻考驗(yàn)，對(duì)政工干部而言，知識(shí)更新、方法更新已迫在眉睫。為更好地開(kāi)展工作，就需要根據(jù)不同形勢(shì)、不同任務(wù)的要求，有針對(duì)性地對(duì)政工干部開(kāi)展一定時(shí)間的專題培訓(xùn)活動(dòng)，傳授工作經(jīng)驗(yàn)、技巧、方法，開(kāi)闊視野，開(kāi)拓思路，不斷提升其理論水平，有利于增強(qiáng)其解決實(shí)際問(wèn)題和應(yīng)對(duì)更復(fù)雜局面的能力，提高政工干部履職能力。政工干部是做具體工作的，必須具有很強(qiáng)的履職本領(lǐng)，這就要求政工干部必須具有以下素質(zhì)：一要敢于擔(dān)當(dāng)。遇到比較棘手的矛盾不能躲躲閃閃，而要主動(dòng)為黨委黨組領(lǐng)導(dǎo)減壓分憂。二要敢于負(fù)責(zé)。凡是在自己職權(quán)范圍內(nèi)的事應(yīng)該積極做工作，千方百計(jì)把事情處理好。三要講究效率。凡是情況比較清楚，政策界限已經(jīng)明確，黨委黨組已作出決定的，應(yīng)該及時(shí)加以解決。四要時(shí)刻保持清醒。
做思想工作時(shí)不能急躁，不能簡(jiǎn)單從事，更不能亂許愿，應(yīng)該保持清醒的頭腦，以十足的耐心和真摯的熱情，使矛盾不激化。五要任勞任怨。當(dāng)個(gè)人意見(jiàn)與組織的決定發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)無(wú)條件地服從組織的決定，切不可怨氣十足，更不能說(shuō)三道四，這既是黨性的要求，也是黨的紀(jì)律的要求。
開(kāi)展“三講三提升”活動(dòng)也是增強(qiáng)政工干部廉潔自律意識(shí)，提升組工干部拒腐防變能力的迫切需要。政工干部的形象緊緊連著黨的形象，是群眾認(rèn)識(shí)黨的.窗口，時(shí)時(shí)處處應(yīng)從嚴(yán)要求自己，一舉一動(dòng)要為黨增光添彩�！叭v三提升”活動(dòng)的開(kāi)展能夠使政工干部正確看待和使用手中的權(quán)力，保持公仆之心、秉公用權(quán)，常懷畏懼之心、慎重用權(quán)；視名利淡如水，看事業(yè)重如山，在事業(yè)上保持進(jìn)取心，在名利上保持平常心；追求健康向上的生活情趣，培養(yǎng)高尚的道德情操，不為低級(jí)趣味所誘，不為生活和交往所累；保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)不懈奮斗的精神，按照新時(shí)期的要求，更加自覺(jué)地實(shí)踐黨的宗旨，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)。
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