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大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-09-01 16:00:10 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

有關(guān)大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文錦集9篇

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文錦集9篇

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  假如人生是一本書,那么軍訓(xùn)便是書中最美的一頁(yè);假如說(shuō)人生是花園,那么軍訓(xùn)便是其間最美的一朵花。

  俗話說(shuō)“全國(guó)無(wú)不散之宴席”伴隨著動(dòng)聽(tīng)的腳步聲,咱們逐漸脫離這掩埋了許許多多回想的當(dāng)?shù)亍仃P(guān)市青少年社會(huì)實(shí)踐中心。每個(gè)人那圓溜溜的眼旁都彌漫著一圈一圈的暗紅色,每個(gè)人的眼里都浸透淚珠,咱們都齊齊仰起頭,期望淚水能回到眼里,此刻,每個(gè)人心里最大的希望便是把自己的終究一個(gè)淺笑送給教官。

  俗話說(shuō):“不閱歷風(fēng)雨,何故見(jiàn)彩虹?”“立正、稍息、向左走、向右走……”一遍又一遍的重復(fù)著這些滾瓜爛熟的動(dòng)作。咱們受了冤枉,自己忍著。路途中遇到困難,英勇的跳過(guò)……多少次讓淚水劃過(guò)臉龐,多少次讓拋棄的想法在腦海中泛動(dòng),多少次讓抵擋的心里呈現(xiàn)在眼前,這時(shí),就情不自禁的拷問(wèn)自己,來(lái)這兒的意圖是什么?絕不是觀光旅游,不是休閑文娛。而是來(lái)這兒練習(xí)自己,練習(xí)自己。此刻,我都會(huì)大聲的告知自己“堅(jiān)持,便是成功”。

  在軍訓(xùn)的幾天里,最應(yīng)該感謝的是莫過(guò)所以咱們的教官了。咱們的固執(zhí)讓他把喉嚨都喊啞了。那時(shí),他說(shuō)過(guò)的一句話讓我一向銘記于心:“就算是我進(jìn)醫(yī)院,我也要你們聽(tīng)得清我講的每一句話!甭(tīng)完這句話,讓咱們整個(gè)班都陷入了深思。咱們的良知被喚醒了。從此,“吃苦練習(xí),聽(tīng)從指揮”成了咱們班一個(gè)嚴(yán)正的紀(jì)律。

  最讓自己浮光掠影的還有那次野炊。一向在家像公主般的我第一次拿刀切菜、第一次自己親手尊稱……別提那味道了,就像是面臨一道一無(wú)所知的數(shù)學(xué)題。首要我拿起粗笨的菜刀,臉上帶著陰深深笑臉的.走向那豬肉旁,嘿!它還真不賴,向我發(fā)起了進(jìn)犯。我切一下,它跑一下。這不,我和豬肉的“大戰(zhàn)”引來(lái)了一陣陣的嘲笑聲,這讓我為難極了。咱們這組通過(guò)我這么一折騰,讓清閑的教官不得不來(lái)幫咱們收拾殘局。終究還得多謝咱們的教官幫咱們這組扭轉(zhuǎn)了嚴(yán)酷的實(shí)際。

  軍訓(xùn)時(shí)間短的五天都逐漸的逝去。養(yǎng)尊處優(yōu)的咱們?cè)谀抢镏懒嗽S許多多的國(guó)防常識(shí)。感觸到了聯(lián)合的力氣,領(lǐng)會(huì)到了職責(zé)與任務(wù)。這時(shí)間短的五天,給我留下了一個(gè)永久的回想,讓我畢生獲益無(wú)比。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  現(xiàn)在的我只是一名在校大學(xué)生,一名預(yù)備黨員,或許我的理解還沒(méi)有那么深,但是我知道,在我的這個(gè)角度位置上,我應(yīng)該怎么去做,才不愧身為一名黨員的稱號(hào)。我明白作為一名普通黨員應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù),而這并不是嘴上說(shuō)而已,是要用行動(dòng)去證明。在與大家討論中,我覺(jué)得為我們做了自己的定位,怎么去做,應(yīng)該做什么。我們只有看清自己,把人民群眾放在心中最高的位置,把智慧的增長(zhǎng)和本領(lǐng)的增長(zhǎng)深深扎根于扎于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐中,堅(jiān)持立身不忘做人之本,為政不移公仆之心,用權(quán)不謀一己之力,才能更好的改造自己,提升自己。

  我們都來(lái)自于學(xué)生群眾,所以應(yīng)該堅(jiān)持聯(lián)系學(xué)生群眾,密切學(xué)生聯(lián)系群眾,為學(xué)生所系,為學(xué)生所想,從學(xué)生來(lái),從學(xué)生去。只有這樣我們才能為我們身邊的同學(xué)作出有意義的事,才能實(shí)現(xiàn)我們真正的價(jià)值。現(xiàn)在的我就應(yīng)該努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),豐富自己的頭腦,為自己以后的工作打下堅(jiān)持的基礎(chǔ)。從現(xiàn)在做起,從身邊的.小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,遠(yuǎn)離不良作風(fēng)。那些形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)的不良氛圍,應(yīng)該遠(yuǎn)離。而且有些東西,感覺(jué)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),好像與我們無(wú)關(guān),但這些行為所產(chǎn)生的危害是值得引以為鑒的,前人走過(guò)的路,犯過(guò)的錯(cuò)我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該有清廉潔明的意識(shí),只有從現(xiàn)在起養(yǎng)成良好的意識(shí)作風(fēng),以后才能全心全意在自己的崗位上作出有利于人民群眾的事。正所謂水能載舟亦能覆舟,所以前車之鑒應(yīng)該引以為戒。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!這就是我這次學(xué)習(xí)大 學(xué)生黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得,也許理解的不是那么透徹,那么深,但無(wú)論如何,我都將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),不斷提高自己,用智慧的頭腦為大家服務(wù),爭(zhēng)取做一名合格的黨員。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  這是我本科學(xué)習(xí)最后一門課的考試題目?吹竭@個(gè)作文題,我百感交集,這門課通過(guò)了,我就可以拿到本科文憑了,圓了我的大學(xué)夢(mèng)。

  在人生道路的不同階段,每個(gè)人都會(huì)有不同的夢(mèng)想牽引著自己。三十多年前的一個(gè)下午,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我玩到了山東大學(xué)老校區(qū)。這里有一片白樺林,陽(yáng)光透過(guò)密密樹葉,落下參差斑駁的光影,幾步之外陽(yáng)光燦爛,這里卻綠蔭密布。林后面是一座老舊的歐式建筑,墻上爬滿了紫藤蘿,恍如仙境。有學(xué)生三三兩兩的坐在林中的石凳上,或交談或看書,讓人羨慕不已,那時(shí)我就暗下決心以后也到這里讀書。后來(lái)由于各種各樣的原因,我未能如愿,中專畢業(yè)后參加工作。雖然經(jīng)歷成家、生子,上大學(xué)的夢(mèng)想仍然留在心中。孩子小的時(shí)候,我們住的地方離山東大學(xué)(簡(jiǎn)稱山大)不遠(yuǎn),我常常帶孩子去山大玩,因?yàn)檫@是我留有遺憾的地方,每當(dāng)看到校園里的學(xué)子總有種失落感,心中很不甘。總有一種無(wú)形的力量在鞭策自己,正因?yàn)槿绱,為了心中的?mèng)想,未放松學(xué)習(xí),上了大專。后到南方工作,人生地不熟,孩子又小,就沒(méi)再繼續(xù)求學(xué)。隨著工作環(huán)境的逐漸熟悉、兒子慢慢長(zhǎng)大,又得知在諸暨也可以上浙大遠(yuǎn)程,于是我又撿起失落的夢(mèng)想。

  三年的學(xué)習(xí)是充滿艱辛和樂(lè)趣的。學(xué)習(xí)的最初,碰到了許多問(wèn)題。別人問(wèn)我,圖啥呢,這么大年齡了還上學(xué)?何不活得瀟灑點(diǎn)!是呀,到了這個(gè)年紀(jì)來(lái)讀書,記憶力明顯下降,既要工作,又要管家務(wù),還要督促兒子學(xué)習(xí)。不過(guò),事在人為,我成功地邁出了第一步,戰(zhàn)勝了自我,樹立了信心。為了通過(guò)計(jì)算機(jī)全國(guó)統(tǒng)考,我犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)休息日,提著手提電腦請(qǐng)教了數(shù)個(gè)老師,考試那天是寒冷的冬天,早晨5點(diǎn)就要起床,趕到長(zhǎng)途汽車站搭乘去紹興的長(zhǎng)途汽車,再換乘公交車去考試點(diǎn),考試結(jié)束后,自我感覺(jué)良好,心情特別輕松,乘車回諸暨已是中午,一點(diǎn)都不覺(jué)得累,走在路上突然感覺(jué)諸暨特別美,情不自禁地心中哼著歌到體育中心走了好幾圈才回家吃飯。有時(shí)也有未通過(guò)考試的失落和沮喪,但那只是暫時(shí)的,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,就不會(huì)放棄,會(huì)及時(shí)調(diào)整自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)加倍努力。大學(xué)語(yǔ)文也是我喜歡的科目,每一章節(jié)我都認(rèn)真閱讀,認(rèn)真做作業(yè),為了了解和掌更多知識(shí),我還找了相關(guān)的課外讀物閱讀,開(kāi)拓了視野,豐富了知識(shí)。比如讀《工作與人生》時(shí),我找來(lái)作者王小波的書籍及相關(guān)的書來(lái)看,拓展了知識(shí)、加深了對(duì)這篇課文的理解,認(rèn)識(shí)到;工作和學(xué)習(xí)應(yīng)該是人生的主題。工作無(wú)高低貴賤之分,無(wú)論干什么都要干好它,干出個(gè)樣子來(lái),這才是人的價(jià)值和尊嚴(yán)所在。因?yàn)殚喿x得多,看得仔細(xì),準(zhǔn)備充分,大學(xué)語(yǔ)文這門課我考了92的高分。我的閱讀量是大的,絕不少于在校本科生。我常常自豪的對(duì)兒子說(shuō);“比起我來(lái),你的學(xué)習(xí)勁頭可差遠(yuǎn)了!”學(xué)習(xí)就是這樣對(duì)每一人都是公平的,幾份耕耘,幾份收獲,每一門課的通過(guò)都浸透了我辛勤的汗水。

  回想這三年的學(xué)習(xí),真是充滿了艱辛和樂(lè)趣。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,豐富了知識(shí),拓展了視野,除了學(xué)業(yè)上的'長(zhǎng)進(jìn)外,最大的收獲是自身素質(zhì)的提高和自信心的加強(qiáng),養(yǎng)成了自主求知能力,能用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際工作中的問(wèn)題,自覺(jué)還是一個(gè)社會(huì)有用的人。感謝浙大遠(yuǎn)程它讓我園了我的夢(mèng),豐富和完善了我的人生,更重要的是它讓我認(rèn)識(shí)到樂(lè)趣來(lái)源于辛勤,只有充滿希望,就會(huì)產(chǎn)生激情,就會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,只有不言放棄,就會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  英語(yǔ)的應(yīng)用無(wú)處不在,我們已經(jīng)身處在一個(gè)開(kāi)口就是英語(yǔ)的時(shí)代和地方,英語(yǔ)對(duì)于我們而言,就像一日三餐對(duì)于人類而言不可或缺,只要這個(gè)地球存在,英語(yǔ)就會(huì)永遠(yuǎn)存續(xù)下去。

  而學(xué)好英語(yǔ)這門語(yǔ)言,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),會(huì)有如下好處:

  第一、 從小培養(yǎng)良好的英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫的基礎(chǔ),在相關(guān)企業(yè)迎接更為復(fù)雜困難的英語(yǔ)學(xué)習(xí)大有裨益;

  第二、 一旦畢業(yè),選擇英語(yǔ)類專業(yè)工作將使得我們的成功幾率大為增加,比如:除了英語(yǔ)類專業(yè)之外,相關(guān)專業(yè)還有:國(guó)際經(jīng)濟(jì)法專業(yè)、國(guó)際貿(mào)易類、商務(wù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)專業(yè)、國(guó)際政治專業(yè)、歷史專業(yè)、考古專業(yè)、傳媒專業(yè)、舞蹈專業(yè)、財(cái)務(wù)專業(yè)、文學(xué)專業(yè)、師范專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)、工程專業(yè)、電子專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、軟件和信息技術(shù)專業(yè)等,都離不開(kāi)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)或國(guó)外文獻(xiàn)資料的查閱,沒(méi)有良好的英語(yǔ)基礎(chǔ),這些專業(yè)領(lǐng)域是不會(huì)取得重大建樹的。

  第三、 對(duì)于某些重點(diǎn)學(xué)校,或者與國(guó)外建立了友好交流關(guān)系的學(xué)校,只有那些具有優(yōu)勢(shì)英語(yǔ)的學(xué)生才有可能被錄取參加國(guó)外友好學(xué)校的交流活動(dòng);

  第四、 即使是有偏科傾向的學(xué)生,如果她的英語(yǔ)口語(yǔ)或者寫作或者翻譯有一技之長(zhǎng),將來(lái)即使是沒(méi)有考上大學(xué),他也會(huì)被社會(huì)廣泛需要的,比如從事翻譯、口譯、英語(yǔ)教師、幼兒園老師、外貿(mào)行業(yè)等。

  第五、 語(yǔ)言好的學(xué)生,其右腦的'智商相對(duì)更高,反應(yīng)更靈敏、溝通更快捷易懂、給人印象更深刻,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,更有優(yōu)勢(shì),更容易奪得一些機(jī)會(huì)。

  第六、 如果你想將來(lái)出國(guó),就不會(huì)在語(yǔ)言關(guān)方面花費(fèi)很多金錢、時(shí)間和精力去補(bǔ)課,而是一站式通達(dá)國(guó)外,獲得更多良好教育的機(jī)會(huì),也更容易引起外國(guó)機(jī)構(gòu)的青睞,收到意想不到的效果。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  這次地方兩會(huì),確實(shí)有些新氣象,讓人感到些許欣慰。

  首先感到政府工作報(bào)告寫得更切合實(shí)際了。

  這次看政府工作報(bào)告的一個(gè)明顯感覺(jué),調(diào)子比以前低了些,但讓人增添了一種信賴之感,我看了這樣的報(bào)告,心里是覺(jué)得更踏實(shí)的。空話少了,吹政績(jī)的文字少了,回顧一年來(lái)的成績(jī),字?jǐn)?shù)減少了好些,而寫出來(lái)的這些成績(jī)確實(shí)都是有目共睹的,是實(shí)實(shí)在在能看到的。反映問(wèn)題的文字有些增多,而且更實(shí)在、更具體了,我記得往年寫問(wèn)題的不到一百字,蜻蜓點(diǎn)水,輕描淡寫,給人留下回避問(wèn)題的不良印象;現(xiàn)在呢,已經(jīng)超過(guò)三百字了,把存在的幾方面問(wèn)題都基本上如實(shí)地反映出來(lái),這就讓人感到,政府是敢于正視這些問(wèn)題的,也有信心去解決這些問(wèn)題的。只有讓問(wèn)題充分暴露,才能加深對(duì)問(wèn)題的嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí),才能引起更多關(guān)注,才能更廣泛地吸納民智,更廣泛地接受監(jiān)督,才能增強(qiáng)解決問(wèn)題的緊迫感,才能達(dá)到最終解決問(wèn)題的目的。

  還有,對(duì)新的.一年所制定的目標(biāo),感到更切合實(shí)際了,而提出的措施給人的感覺(jué)也是切實(shí)可行的,可操作性更強(qiáng)了。措施更具體,更實(shí)在,那種虛晃一槍的感覺(jué),比起以前來(lái)是大有減弱。這是好事,是政府開(kāi)始求真務(wù)實(shí)的一個(gè)標(biāo)志,一個(gè)先聲。要說(shuō)我還有什么意見(jiàn)呢,就是希望說(shuō)的跟做的一樣,寫在紙上的東西,畢竟要靠做,才能變成現(xiàn)實(shí)的。

  我個(gè)人認(rèn)為,這得益于中央所大力倡導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。地方政府把這樣的精神貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中去,就出現(xiàn)了不同于以往的新氣象。因?yàn)樵谶@次兩會(huì)召開(kāi)之前,政府工作報(bào)告提前送達(dá)人大代表和政協(xié)委員預(yù)先審議過(guò)了,報(bào)告中一些文字表述,受到過(guò)代表委員的質(zhì)疑,其疏漏之處也通過(guò)代表委員發(fā)表的意見(jiàn)建議得以彌補(bǔ),所以滿意度有了很大提高。

  其次是感覺(jué)到去年提案的辦理質(zhì)量有了提高。

  凡是群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,承辦部門投入了足夠的精力,認(rèn)真辦理好,群眾反映良好。有些提案限于客觀因素而暫無(wú)能力付諸實(shí)施的,也給予了誠(chéng)懇認(rèn)真的答復(fù),獲得了提案者的理解。總的來(lái)說(shuō),是有了進(jìn)步。但也僅是進(jìn)步了一些而已,離總體上對(duì)提案辦理結(jié)果的滿意度,還有一段不短的距離。我想寄希望于新的一年,進(jìn)步得更快些,讓我們的滿意度提升到一個(gè)新的水平。

  再次是今年兩會(huì)期間,委員們踴躍發(fā)言的多了,敢于諍諍直言的多了,空話套話少了,表態(tài)性的話少了。好些委員提意見(jiàn)建議是痛痛快快,單刀直入,直言不諱,聽(tīng)了真是耳目一新啊,呵呵。這樣,會(huì)議的效率也提高了,討論的問(wèn)題更廣泛,更深入,更透徹,這是多年來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)到的痛快!這一點(diǎn)我的感受尤其深刻,精神都為之一振埃對(duì)那些在討論會(huì)上敢于坦陳己見(jiàn)的委員,我心里充滿了敬意。

  如果說(shuō)還有什么值得高興的事呢?會(huì)議費(fèi)用支出方面稍微節(jié)省了一些,原來(lái)餐桌上擺的名貴白酒,今年沒(méi)有了,只有低度啤酒和雪碧可樂(lè)之類的飲料。這是使我覺(jué)得特別高興的事,本來(lái)就應(yīng)該這樣嘛,政協(xié)委員又不是來(lái)享受的,而是來(lái)建言獻(xiàn)策、共謀發(fā)展大計(jì)的,過(guò)分鋪張,我是反感的。但還覺(jué)得浪費(fèi)很多,希望今后更節(jié)省些。多少待發(fā)展的事業(yè)需要錢呀,能省的盡量省,把省下來(lái)的錢用在更需要用錢的地方。我曾提議過(guò),兩會(huì)期間代表委員的就餐,就用快餐的形式(也可以是自助餐),吃多少拿多少,可以節(jié)省費(fèi)用,避免浪費(fèi)。大圓桌的聚餐,我個(gè)人認(rèn)為是最浪費(fèi)的一種形式。說(shuō)真的,我真希望中央對(duì)地方兩會(huì)會(huì)議費(fèi)用支出做一個(gè)統(tǒng)一規(guī)定,規(guī)定一下標(biāo)準(zhǔn),不能超越了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

  以上這些方面,是我在今年兩會(huì)期間感到高興、欣慰的,就先說(shuō)給大家聽(tīng),希望大家分享我的歡樂(lè)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,在二年多的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開(kāi)始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己的能力。那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感想。

  大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué),除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)。我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場(chǎng)比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī),正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員,他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn),而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,因?yàn)楫吘,在?chǎng)上鏟球,搶斷,過(guò)人,射門的都是你自己。

  至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒(méi)有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課按時(shí)完成作業(yè)。

  關(guān)于學(xué)習(xí),我覺(jué)得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料,而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下,做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽(tīng)課效果;認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問(wèn)題的方法,和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn),將更有助于拓寬思路。

  關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。

  英語(yǔ)學(xué)習(xí),我英語(yǔ)基礎(chǔ)不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí),英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語(yǔ)基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū),這絕對(duì)馬虎不得。因?yàn)榇髮W(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級(jí),還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情,F(xiàn)在很多單位都要求英語(yǔ)四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的,所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在平時(shí),主要是知識(shí)的積累過(guò)程。

  計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣,所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺(jué)要輕松一些,學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語(yǔ)言主要是VF,學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過(guò)級(jí),我在大一下學(xué)期學(xué)完VF課程后,大二上學(xué)期就過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí),總之,計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚,計(jì)算機(jī)必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時(shí)上課要注意聽(tīng)講,課后要勤上機(jī)練習(xí),熟悉所學(xué)語(yǔ)言,相信只要工夫下到了,沒(méi)有不成功的。

  關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題,你可以舉手回答問(wèn)題,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象,我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生,一般我不會(huì)舉手回答問(wèn)題,但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組,然后做一個(gè)大作業(yè),并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。一般我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講,并做到切合題意,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。

  考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是,并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時(shí)間,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅(jiān)持。無(wú)論什么考試,考前的那段時(shí)間很重要,這不是“臨時(shí)抱佛腳”,我所說(shuō)的是最后的`整理復(fù)習(xí)。當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上,平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍,算是溫習(xí),也是查漏補(bǔ)缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。

  還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃,不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來(lái)貼在寢室里墻壁上,比如說(shuō)要考試,我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上,然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù),有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天。所以,“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。

  大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說(shuō)圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。

  比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò),為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問(wèn)題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,會(huì)浪費(fèi)精力,浪費(fèi)時(shí)間,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣才能做到事半功倍。

  總之,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  最近學(xué)習(xí)觀看了頂崗見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)慕課視頻,課程中老師講到了很多關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)期間非常有用的一些建議。

  一、觀課

  觀課其實(shí)就是我們所說(shuō)的聽(tīng)課,聽(tīng)課之前,我們需要備學(xué)生,備教材以及教學(xué)設(shè)計(jì)。

  在聽(tīng)課的過(guò)程中,一定要記錄。需要記錄的有:教師導(dǎo)言、教師提問(wèn)的問(wèn)題、師生互動(dòng)內(nèi)容、語(yǔ)言的分析、板書設(shè)計(jì)、媒體的運(yùn)用等等。

  聽(tīng)課之后,需要做一些總結(jié),總結(jié)凡反思教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)智慧和課堂技巧等。

  二、邊聽(tīng)邊做

  看:老師的智慧美、形象美、理性美;學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)精神及投入狀態(tài)。

  聽(tīng):教師的語(yǔ)言應(yīng)用,提問(wèn)技巧,互動(dòng)實(shí)施;學(xué)生是如何表達(dá)的,聽(tīng)學(xué)生是如何進(jìn)行交流的,學(xué)生在表達(dá)與交流的過(guò)程中,所滲透的理性思維。

  三、重思考

  聽(tīng)課之后一定要思考,對(duì)于本節(jié)課我們需要思考的`問(wèn)題有:教師為什么這樣進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的?他在設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程是如何進(jìn)行創(chuàng)設(shè)的?如果換做是我,我該如何表現(xiàn)?教師在處理這樣的邏輯關(guān)系時(shí),他是如何進(jìn)行的?教學(xué)語(yǔ)言的銜接是怎樣的?

  四、班級(jí)管理

  判斷一個(gè)班級(jí)是否為一個(gè)好的班級(jí),需要觀摩班主任是怎樣做的。

  1、觀看這個(gè)班級(jí)的班規(guī)班約是怎樣指定的

  2、觀摩班主任怎樣任用班干部

  3、觀摩班主任是如何進(jìn)行管理班級(jí)紀(jì)律的

  4、看班主任是怎樣表?yè)P(yáng)批評(píng)學(xué)生的

  5、觀摩班級(jí)的主題班會(huì)活動(dòng)課是怎樣進(jìn)行的,效果如何

  6、觀摩班主任是怎樣與學(xué)生對(duì)話的

  7、看班主任老師是怎樣對(duì)待個(gè)別學(xué)生的

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  “三嚴(yán)三實(shí)”不僅是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求,更是對(duì)我們大學(xué)生村官提出的要求和希望。在烏石鎮(zhèn)長(zhǎng)蘆村擔(dān)任大學(xué)生村官的我每天都要和村民們打交道,面對(duì)的都是善良淳樸的鄉(xiāng)親們,他們的要求很簡(jiǎn)單——希望見(jiàn)到的是一張笑臉。因此,學(xué)好“三嚴(yán)”,提升為民服務(wù)價(jià)值觀是我們大學(xué)生村官的.必修課。烏石鎮(zhèn)長(zhǎng)蘆村是一個(gè)比較不發(fā)達(dá)的地方,不僅是村民信息不靈通,而且對(duì)于身為大學(xué)生村官的我來(lái)說(shuō)有些政策方針不能及時(shí)掌握和宣傳。因此,作為基層服務(wù)人員,更應(yīng)該堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,不斷提高自身政策理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)素養(yǎng),對(duì)每個(gè)事件都應(yīng)該有相應(yīng)的處理方法。大學(xué)生村官工作在基層的最前線,自己的品德修養(yǎng)并不代表自己一個(gè)人,而是代表了全國(guó)幾十余萬(wàn)名大學(xué)生村官這個(gè)群體,我們更應(yīng)該學(xué)好“三嚴(yán)”并做到“三嚴(yán)”。

  “謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”就是務(wù)實(shí)創(chuàng)新的一種具體表述和體現(xiàn),謀事從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)業(yè)腳踏實(shí)地,做人真真實(shí)實(shí)。大學(xué)生村官的務(wù)實(shí)就是實(shí)實(shí)在在地干,扎扎實(shí)實(shí)地干,不空談,不虛夸,踏踏實(shí)實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí),工作和其他任務(wù)。在基層崗位上,要善于俯下身子與村民打交道。不能只是為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè),而應(yīng)該從本村實(shí)際出發(fā),謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合農(nóng)村實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離農(nóng)村實(shí)際。才能做出準(zhǔn)確的分析和科學(xué)的判斷,才有利于各項(xiàng)工作的推進(jìn)。要有強(qiáng)烈的為民服務(wù)事業(yè)心和責(zé)任感,在農(nóng)村雖然工作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是每天都會(huì)遇到不同老百姓的情況,這就要求我們大學(xué)生村官有耐心,腳踏實(shí)地的為百姓服務(wù)。擔(dān)負(fù)起促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民受益的使命,增強(qiáng)大學(xué)生村官為民服務(wù)責(zé)任心。

  大學(xué)生村官要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為重要標(biāo)尺,貫穿到做人、做事、做官的人生實(shí)踐中去,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白工作,始終不渝地保持大學(xué)生村官的為民服務(wù)的本色,弘揚(yáng)大學(xué)生村官為為民服務(wù)的精神,發(fā)揮大學(xué)生村官為民服務(wù)的作用。

大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9

  曾經(jīng)以為,在大學(xué)就象生活在天堂一樣自由快樂(lè),我將是一只羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學(xué)這片廣闊的天空,那時(shí)的我應(yīng)該充實(shí)而快樂(lè)!

  現(xiàn)在,大學(xué)生活已經(jīng)悄悄溜走了一學(xué)期,真是時(shí)光如梭啊!理想和現(xiàn)實(shí)拉開(kāi)了很大的差距。理想和現(xiàn)實(shí)的對(duì)比就象魔鬼一樣一點(diǎn)點(diǎn)吞噬掉我的激情和自信,而我內(nèi)心卻十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的,可是我本不該是這個(gè)樣子,我本可以做得更好!可是大學(xué)中的.我真是如此平庸呢!

  我首次嘗到了長(zhǎng)期孤獨(dú)的滋味。我一直都有很多朋友,身邊歡聲笑語(yǔ)不斷,F(xiàn)在朋友和笑聲已經(jīng)存在我的記憶里成為我的催淚劑,我是多么渴望友情,很多人的友情,可是真的就那么難嗎?同學(xué)們都是上課來(lái)下課走,進(jìn)寢室就關(guān)門,接觸交流的機(jī)會(huì)很少。現(xiàn)在大家都有固定的伙伴,我想擴(kuò)大交往多交朋友是否就不容易了?

  大家的感情就這樣淡淡的嗎?我是一顆孤獨(dú)的靈魂可我從來(lái)沒(méi)有封閉過(guò)自己,我甚至想我寧愿住進(jìn)8人一間的破舊的寢室,我也不要2人一間的公寓。我懷念快樂(lè)的從前,懷念活潑的自己。如今,我的學(xué)習(xí)、生活和情緒都受到了極大的影響,我不知道我是否變的文靜起來(lái)了,是否變得自卑起來(lái)了,我只知道我懼怕孤獨(dú),可孤獨(dú)隨時(shí)向我襲來(lái)。我最快樂(lè)的時(shí)候就應(yīng)該是和好朋友通電話了,那時(shí)我就立刻輕松快樂(lè)起來(lái)。也許后面的日子還很長(zhǎng),我將不再孤單。

  對(duì)于學(xué)習(xí),我知道學(xué)計(jì)算機(jī)的確蠻苦的,課程很多。也許是我受情緒的影響,對(duì)什么事情都不感興趣,也沒(méi)有激情,上課也不怎么聽(tīng)課,腦袋里要么一片空白,要么胡思亂想。大學(xué)的壓力是無(wú)形的,自由時(shí)間看上去蠻多,一不小心就會(huì)空虛得難受。

  我上學(xué)期患得患失,毫無(wú)恒心,覺(jué)得自己有點(diǎn)慵懶,然而同時(shí)有感到內(nèi)疚和自責(zé)。我天天反省著,卻繼續(xù)慵懶著。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想,我不該是這個(gè)樣子的。現(xiàn)在想起來(lái)我過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔的也就是期末考試那一周了,全心全意地看書,什么也不想,心情竟也蠻好。

  我知道我們少了一份激情和自信。上學(xué)期,煩惱很多,任何困難都得自己獨(dú)自承受,盡管很苦,但也明白了很多道理。

  祝福自己在這學(xué)期走好!

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