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央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會

時(shí)間:2021-12-17 08:45:54 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會范文400字(精選20篇)

  心中有不少心得體會時(shí),可以記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會范文400字(精選20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會范文400字(精選20篇)

  央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會1

  星期四,我和同學(xué)們一起收看了中國航天“天宮課堂“,神舟十三號的翟志剛、王亞平、葉光富宇航員變身“太空教師”,給我們上了非常生動有趣的一課。宇航員們開展了許多太空實(shí)驗(yàn):“太空健身”、“細(xì)胞培養(yǎng)”、“浮力消失”……,其中,讓我印象深刻的是王亞平宇航員做的一系列關(guān)于水的實(shí)驗(yàn),水在太空中由于失重,展示了和在地面完全不同的奇妙現(xiàn)象。水膜張力實(shí)驗(yàn)中,折好的紙花在水膜表面轉(zhuǎn)動,慢慢綻放,簡直太美了!水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)中,水球中注入空氣后形成圓泡,水球和圓泡中的鏡像竟然一正一反!泡騰片實(shí)驗(yàn)中,在水球中加入顏料和泡騰片后,水球中快速產(chǎn)生許多氣泡,慢慢變大成了“藍(lán)色水球”,就像我們的地球一樣,多么的神奇啊!

  通過天宮課堂,我不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識,同時(shí)也感受到科學(xué)技術(shù)的力量。我國航天事業(yè)的飛躍發(fā)展,空間站的建立,飛天夢的實(shí)現(xiàn),靠的就是先進(jìn)的航天科技。仰望星空,我將更加努力,學(xué)好科學(xué)知識,為未來中國科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會2

  八年前,航天員王亞平老師在聶海勝、張曉光老師的協(xié)助下開展了首次太空授課,在無數(shù)孩子心里種下了航天和科學(xué)的種子。如今,她又一次踏上了太空之旅,在今天為我們帶來了難忘的“天宮課堂”第一課。

  在“天宮課堂”里,王亞平、翟志剛、葉光富老師在空間站為我們展示了太空轉(zhuǎn)身、浮力消失、水膜張力、水球光學(xué)、泡騰片等實(shí)驗(yàn),讓人感受到無窮的樂趣與奧秘。在這么多有趣的實(shí)驗(yàn)中,我最喜歡的是水球光學(xué)實(shí)驗(yàn),當(dāng)王亞平老師站在水球面前時(shí),我們看見她的模樣是反過來的,這是因?yàn)樗蛳喈?dāng)于凸透鏡,王亞平老師通過水球呈現(xiàn)的是倒立。接著,當(dāng)王亞平老師在水球中注入一個(gè)大氣泡時(shí),她再次站在水球前,這時(shí),我們可以看到她呈現(xiàn)出一正一反的樣子。這一現(xiàn)象真是太神奇了,在班級觀看的同學(xué)們不斷發(fā)出贊嘆聲,用熱烈的掌聲表達(dá)對科學(xué)的向往之情。還有好多神奇的實(shí)驗(yàn),我就不一一說明了,每個(gè)實(shí)驗(yàn)都很奇妙,讓人感到不可思議。

  通過這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我也要好好學(xué)習(xí),爭取長大后有機(jī)會上太空旅行。“天宮課堂”向世界彰顯了我們的自信,祝愿祖國愈加繁榮富強(qiáng)!

  央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會3

  就在十二月九日的下午,我們收看了一節(jié)來自中國空間站錄制的“直播教學(xué)”,由神舟十三號的宇航員翟志剛、王亞平、葉光富進(jìn)行講解。

  宇航員們給我們介紹了很多他們生活所需要的設(shè)備,也解答了大家許多在這方面的問題。有防護(hù)失重的“企鵝服”、在失重環(huán)境下跳動的心肌細(xì)胞、不借助把手在太空中轉(zhuǎn)身,當(dāng)然,在這其中,我最感興趣的還是——泡騰片實(shí)驗(yàn)。

  大家都知道,泡騰片如果放入水中,會產(chǎn)生大量的氣泡,那么在太空中,它會是怎樣的一種表現(xiàn)呢?

  在這節(jié)課中“太空教師”王亞平老師就來解決這個(gè)問題,她首先拿出了先前已經(jīng)準(zhǔn)備好的失重水球,為了讓它更加明顯,王老師還在水球中加進(jìn)了藍(lán)墨水。隨著半片橘色的泡騰片被塞了進(jìn)去,一種美妙的現(xiàn)象出現(xiàn)了:水球變得膨脹起來,里面充滿了泡泡,還散發(fā)著迷人的香氣。這項(xiàng)奇妙的實(shí)驗(yàn),使我深深地沉浸在其中。

  但是時(shí)間總是短暫的,僅一小會兒的時(shí)間,宇航員們就要和我們說再見了,但是我還有許多問題想去探究,所以我一定要好好學(xué)習(xí),爭取長大后親自穿上宇航服去研究!

  央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會4

  幾代航天人,一個(gè)強(qiáng)國夢。老一代航天人的功勛已經(jīng)牢牢銘刻在新中國史冊上,建國初期中國航天從零起步,從身在大洋彼岸的錢學(xué)森沖破百般阻撓回國筑夢,到以孫家棟為代表的中國第二代航天人,將我國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射升空,用無線電傳播出的歌曲《東方紅》,再到第五代航天人逐步完全自主研發(fā)出載人航天技術(shù),“嫦娥”“天問”“祝融”呼嘯而來,“中國印跡”如今已閃耀蒼穹,在載人航天、探月工程、深海工程、超級計(jì)算、量子信息等領(lǐng)域取得一批重大科技成果。中國航天,是靠一代代航天人用青春和生命換回來的,無論是“兩彈一星精神”,還是“載人航天精神”,都將代代相傳、生生不息。

  天高地迥,始覺宇宙之無窮。歸航不是終點(diǎn),對于宇宙的探索,我們一刻未曾停歇。新的“太空出差三人組”即將搭乘神舟十三號飛船即將啟航,開啟為期6個(gè)月的太空之旅。不斷接續(xù)的載人航天精神,必將讓中國人探索太空的腳步邁得更穩(wěn)更遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)建設(shè)航天強(qiáng)國的偉大夢想。

  央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會5

  中國作為一個(gè)大國,正一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的飛天夢,但,航天事業(yè),需要后繼有人。太空授課,就是要讓孩子熱愛航天,首先要讓他們走近航天、了解航天。進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年對宇宙空間的向往、對學(xué)習(xí)科技知識的熱情。通過天地對話這種授課方式,也把神秘的航天科技逐漸滲透到全民科普教育之中,讓民眾對航天與生活等各方面的關(guān)系及作用,有更深入的認(rèn)知,進(jìn)而更加理解和支持航天事業(yè)。

  太空授課還將演示微重力環(huán)境下物體運(yùn)動的特點(diǎn),液體表面張力的作用情況,加深對質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念規(guī)律的理解。微重力環(huán)境在地球上難以取得,在地面上不能完成的搬到了太空之中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將更加更直接更加直觀,無須運(yùn)用推論等方法。現(xiàn)場直播這樣的科學(xué)探究值得期待。

  王亞平身處太空,面對地球,面向地球人授課,是中國太空老師的第一人,彰顯了一個(gè)航天大國的風(fēng)度和氣派。

  王亞平說:“面對浩瀚的宇宙,我們也是學(xué)生,我很期待著能夠與廣大青少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的太空,獲取知識和快樂!庇钪媸呛棋模钪媸巧衿娴膹(fù)雜多變的,宇宙中許多奧秘值得探究,這就是科學(xué)的態(tài)度。

  央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會6

  為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,向?qū)W生普及航天知識、弘揚(yáng)航天文化、感受宇宙奧秘,12月9日15:40時(shí),新右旗各中小學(xué)組織全體師生收看由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺共同主辦的“天宮課堂”第一課。參與觀看的師生及家長達(dá)3500余人。

  此次“天宮課堂”第一課是中國空間站首次太空授課,體現(xiàn)了空間站為國民教育服務(wù)的理念,彰顯了我國強(qiáng)大的國力,同時(shí)也表露了我國教育的溫情。神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站帶來了一場精彩的太空科普課。3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、浮力消失實(shí)驗(yàn)、泡騰片實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動、液體表面張力等現(xiàn)象。他們講解了實(shí)驗(yàn)背后的物理原理,并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,傳播載人航天知識。同學(xué)們對種種物體在太空中表現(xiàn)出的現(xiàn)象驚嘆不已,每一項(xiàng)科普實(shí)驗(yàn)都引起學(xué)生極大的興趣,吸引了更多孩子仰望星空,使偉大的航天精神、科學(xué)精神在學(xué)生們心中生根發(fā)芽,同學(xué)們將觀后感同家人交流,與小伙伴分享,寫進(jìn)日記,畫在紙上,流露出了他們崇尚科學(xué)、熱愛航天、探索未知的熱情與夢想。

  央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會7

  今天,我們在班級觀看了直播課《天宮課堂》,內(nèi)容是關(guān)于太空的,真是有趣極了!

  在《天宮課堂》里,我們和亞平老師、富光老師一起學(xué)習(xí)了許多和太空相關(guān)的知識。王亞平老師是我最崇拜的偶像,她不僅長得漂亮,知識豐富,而且講課生動有趣,是中國女性中第一個(gè)太空漫步的人,實(shí)在是令人敬佩!從亞平老師身上,我體會到我很幸福,生在一個(gè)強(qiáng)大富有的祖國,能獨(dú)立研究出太空技術(shù),讓火箭飛上太空,成立我們自己的空間站,有了自己的“太空家園”。這些高科技真是厲害極了!例如,在我們的太空家園中,有睡眠區(qū),廚房,實(shí)驗(yàn)區(qū),運(yùn)動區(qū),還能送“快遞”呢!我的祖國可真強(qiáng)大!宇航員們穿著淺藍(lán)色的衣服,上面有許多拉鏈,里頭有許多可以調(diào)整的帶子,這些帶子可以有效防止宇航員的肌肉萎縮。

  太空很奇妙,很神奇,在太空由于失重的因素可以做出許多地球上無法發(fā)生的奇妙實(shí)驗(yàn)。比如,宇航員們轉(zhuǎn)身要將轉(zhuǎn)的方向相反的手轉(zhuǎn)動,越轉(zhuǎn)越快,才能轉(zhuǎn)身。在太空中還可以做水膜,水球等實(shí)驗(yàn),真是有趣極了!

  感謝偉大的祖國,所以我我要好好學(xué)習(xí),長大后會將祖國發(fā)展得更好!

  央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會8

  今天是12月9日,天氣格外的晴朗。我們觀看了《天空課堂》,這是第一次有人在太空中授課,也是我們中國人的驕傲。

  我看到了翟志剛、王亞平和葉光富三位航天員在天宮一號向我們分享太空中有趣的事情,與此同時(shí)也學(xué)到了豐富的知識。比如,在太空中看到的天空顏色并不是我們熟悉的`藍(lán)色,而是黑色的;在太空中睡覺是鉆到固定的睡袋中而不是躺在床上等等。

  最令我感到驚訝的是,太空里是沒有重力的,沒有重力的話所有的東西都會漂浮在空中,水在我們?nèi)粘I钪惺亲畛R姷氖挛,喝水也是我們?xí)以為常的事情,可是我看到水在太空中是飄著的,航天員想要喝到水,就要把水?dāng)D出來,然后吃下去,這使我感覺在太空中喝水就像吃果凍一樣。

  不過,學(xué)習(xí)完整堂課,我感悟最深的是我們國家航天技術(shù)的發(fā)展迅速。因?yàn)榭茖W(xué),才有了天宮一號的發(fā)射,因?yàn)榭茖W(xué),才能建成國際空間站!讓我們?yōu)槟o祖國做貢獻(xiàn)的科學(xué)家致敬!同學(xué)們,讓我們共同努力學(xué)習(xí),為祖國的未來貢獻(xiàn)自己的力量吧!

  央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會9

  在2021年12月9日下午,我懷著激動的心情觀看了航天員翟志剛、王亞平和葉光富在中國空間站進(jìn)行的太空授課。

  電視上,太空教學(xué)已經(jīng)開始,航天員們通過一個(gè)個(gè)妙趣橫生的實(shí)驗(yàn),把我們帶進(jìn)一個(gè)全新的太空環(huán)境。溫柔的語調(diào),幽默的語言,讓屏幕前的我睜大了眼睛,聚精會神,通過觀看這次太空授課,我也頗有感觸。

  王亞平老師帶我們參觀了他們的太空家園,又通過一些實(shí)驗(yàn)讓我們親眼見證了地球上與太空失重環(huán)境奇妙的差別,各種各樣的實(shí)驗(yàn)是航天員和地面工作人員的精心準(zhǔn)備,密切合作的結(jié)果,是以先進(jìn)的航天技術(shù)為保障的。

  仰望太空,我們有牽掛,因?yàn)榭臻g站里有我們兢兢業(yè)業(yè)的中國航天員;我們有底氣,因?yàn)橹袊教烊说氖前褲M天神話變成現(xiàn)實(shí),“中國星”閃耀全球!浩瀚太空里有越來越多中國航天員的身影,正在抒寫著中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷,從“兩彈一星”、“嫦娥”問月,到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問”探火,再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日………一次次突破、一步步前進(jìn),中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽;中國人民目光所及,正在從仰望璀璨星空到求索暗物質(zhì)和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。

  上完這堂課后,我不得不為我國的航天技術(shù)感到驕傲,我為我們的祖國感到自豪!作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識,將來也要去太空探索奧秘。

  央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會10

  “天宮課堂”第一課定于12月9日下午15:40開始,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國空間站進(jìn)行太空授課。中央廣播電視總臺將進(jìn)行全程現(xiàn)場直播。

  本次太空授課活動將采取天地互動方式進(jìn)行,在中國科技館設(shè)置地面主課堂,在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設(shè)置地面分課堂。屆時(shí)3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動、液體表面張力等現(xiàn)象,并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,傳播載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。

  此次太空授課活動由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺共同主辦。中央廣播電視總臺將進(jìn)行全程現(xiàn)場直播。

  授課活動將采取天地互動方式進(jìn)行,在中國科技館設(shè)置地面主課堂,在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設(shè)置地面分課堂。屆時(shí)3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動、液體表面張力等現(xiàn)象,并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,傳播載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。

  八年前,在距地球三百公里外的天宮一號中,航天員王亞平為第一屆“太空班”帶來了一場別開生面的太空授課活動。如今,中國人自己的空間站將迎來首次太空授課。首先,“課程表”全新升級!三名航天員將演示更多微重力條件下的物理、化學(xué)現(xiàn)象。

  央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會11

  自神舟12號載人航天飛船任務(wù)完成之后,三名航天員回到了離別三個(gè)月的祖國。才過不久,神舟十三號載人航天飛船升空了。

  翟志剛,王亞平,葉光富三人擔(dān)任神舟13號載人航天飛船宇航員。在2021年10月16日凌晨,神舟13號火箭發(fā)射了?上覜]有及時(shí)觀看直播,今天下午在課上,老師讓我們看了神舟13號載人航天飛船發(fā)射過程,首先就是三位宇航員身穿宇航服坐上大巴車,向航空基地駛?cè),大巴車前還有交警騎著摩托車保駕護(hù)航。到了航空基地,三位宇航員進(jìn)入了火箭,緊接著,話筒傳來了“十,九,八……”每一個(gè)數(shù)字都十分激動人心,最后聽到了“點(diǎn)火”。隨后,火箭的底座噴出了紅色的火焰,煙塵向四處擴(kuò)散,火箭也騰空而起,像一只穿云箭直插云霄,場面十分震撼,之后各個(gè)助推器也是分離了,神舟13號也是發(fā)射成功。

  本來神舟12號的三名宇航員在太空中呆了三個(gè)月,這本讓我很吃驚。但沒想到這次神舟13號的三名宇航員將要在太空中呆上半年,更是讓我驚訝。他們?yōu)榱私o國家做貢獻(xiàn),放棄了和家人在一起的六個(gè)月時(shí)間,很讓人敬佩。自東方紅一號升空成功后,中國在航天事業(yè)接連取得重大發(fā)展,這一個(gè)個(gè)成功都是由無數(shù)個(gè)科學(xué)家們廢寢忘食,努力奮斗,用無數(shù)汗水換來的。

  據(jù)說神舟14號已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,隨時(shí)可以升空,不得不說,祖國的速度真是太快了,火箭是一個(gè)接一個(gè)的升上天空。

  央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會12

  中國載人航天工程辦公室發(fā)布消息,為發(fā)揮中國空間站的綜合效益,中國首個(gè)太空科普教育品牌“天宮課堂”即將正式推出,中國空間站首次太空授課活動將于近日面向全球進(jìn)行直播。

  看到這個(gè)消息異常激動,因?yàn)橛挚梢钥吹教瘴⒅亓Νh(huán)境下物體運(yùn)動的一系列奇妙現(xiàn)象。這讓我想起了2013年那次太空授課。

  在僅有的40分鐘里,航天員們卻只有用了簡單的5個(gè)小實(shí)驗(yàn)來讓大家更了解在失重環(huán)境下,物體的變化以及它變化的原理。分別有水膜實(shí)驗(yàn)、陀螺實(shí)驗(yàn)……就讓我知道原來在失重的環(huán)境下能做許多不可思議的事情,其中,我最感興趣的就是水球?qū)嶒?yàn)了!首先,用一個(gè)類似放大鏡大小的環(huán),伸進(jìn)飲用的自來水袋里,拿出來時(shí)竟成為了一個(gè)水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就變成了一個(gè)晶瑩剔透的水球。如果在地面上把一只針管插入水球里,那不用說,水球一定會爆開來。但是,在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水,而水球卻“毫發(fā)未傷”,這對于我們來說,簡直是一個(gè)奇跡!這讓觀眾們都看得目瞪口呆。

  第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾說過這樣一句話:我的一小步,人類的一大步。雖然現(xiàn)在只能在遠(yuǎn)隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授課老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。

  央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會13

  今天下午老師帶我們觀看了神舟13號飛天的直播。里面講述了教室和老師的不同、老師的太空家園、細(xì)胞的神奇變化、乒乓球放入水杯的現(xiàn)象以及水膜張力實(shí)驗(yàn)等。

  其中水膜張力實(shí)驗(yàn)最令我印象深刻。首先王老師和葉老師在一個(gè)尖的東西上面滴水,在尖的東西上面形成了一個(gè)薄薄的水球。接著,王老師往這個(gè)水球里注水,這個(gè)水球越來越鼓,越來越胖,越來越大。然后放入一朵在地球上折好的花朵折紙,花朵在水球上順時(shí)針轉(zhuǎn),花瓣緩緩的向外打開,向一位芭蕾舞者點(diǎn)著腳尖,翩翩起舞。轉(zhuǎn)了兩三圈,花瓣全部舒展開來,變成了一朵盛開在太空的花。同學(xué)們不約而同的露出了驚訝的表情,發(fā)出了“哇---”的尖叫聲。

  緊接著,王老師拿著一根細(xì)針管,伸進(jìn)大氣泡里推了兩下就出來一個(gè)小氣泡。這時(shí)王老師躲到氣泡的后面,我們從氣泡的正面看,我發(fā)現(xiàn)小氣泡里面是正的老師,而大氣泡是反的老師。我覺得真是太神奇啦!

  老師再繼續(xù)往氣泡里注水,她放進(jìn)一點(diǎn)深藍(lán)色的顏料,顏料慢慢的向四周散開,最后盛滿了整個(gè)氣泡,藍(lán)藍(lán)的氣泡像我們的地球。

  最后就到了最驚奇的時(shí)刻,老師往水球里放進(jìn)了半片黃色的泡騰片。一開始泡騰片還沒有動靜,慢慢的泡騰片融化了,盛滿了整個(gè)水晶球,還不停的往上冒氣泡,這時(shí)的情景很美麗,同學(xué)們都傾著身子向水晶球里望,生怕錯(cuò)過了這精彩而美麗的瞬間。

  通過看這次直播,讓我明白了科技的強(qiáng)大,科學(xué)的有趣,明白了科技真的能引領(lǐng)未來。

  央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會14

  今天我們觀看了神舟13號的直播,我有以下觀后感。

  首先航天員王亞平給我們介紹她們的睡處以及他們的廁所。隨后又給我們介紹了一些小冰箱、加熱器、還有小型的微波爐。

  然后做了一個(gè)乒乓球?qū)嶒?yàn)。首先讓在地球上的學(xué)生們把乒乓球放在水杯里,乒乓球浮了起來。王亞平照樣把一個(gè)乒乓球放在水杯里,接著用一個(gè)木棍把它往下壓了一下,神奇的是乒乓球竟然停在了水杯中間。當(dāng)時(shí)我也很驚訝,為什么在地球上把乒乓球放入水中就會浮上來,怎么也下不去?可為什么在宇宙空間站里,乒乓球放入水杯里就會沉下去呢?后來一聽王亞平阿姨講解,我才明白了原來是太空里浮力幾乎消失了。

  還有用水袋做水晶球的實(shí)驗(yàn)。首先王亞平老師把水袋里的水一滴一滴的滴向水膜里,水膜一點(diǎn)點(diǎn)的變大,變厚,最后變成了又大又圓又漂亮的水晶球。接著王亞平老師往這個(gè)又大又圓的水晶球里滴了許多藍(lán)色的色素,水晶球里的色素就在一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)散。隨后又往水晶球里放了半個(gè)泡騰片兒,過了一會兒,水晶球就冒出許多的小泡泡,好看極了。

  看完這堂天宮課堂,我了解到了許多關(guān)于外太空的知識。我明白了科學(xué)是無處不在的。我還知道了要好好學(xué)習(xí),天天向上。在以后的生活里,我一定要善于觀察,多多思考,我們要更加為祖國爭光。

  央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會15

  神舟十三號載人飛船將于10月16日凌晨發(fā)射。對此,中國外交部發(fā)言人趙立堅(jiān)15日表示,不到一個(gè)月前,中國歡迎神舟十二號載人飛船勝利凱旋,16日凌晨,中國將再次懷著激動的心情目送神舟十三號飛向太空!斑@不僅生動詮釋了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的中國載人航天精神,也集中體現(xiàn)了中國人民對太空敢于追夢、勇于探索、永不止境的科學(xué)探索精神!

  在當(dāng)天舉行的外交部例行記者會上,趙立堅(jiān)稱,15日,神舟十三號載人飛行任務(wù)新聞發(fā)布會在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心舉行,中國載人航天工程新聞發(fā)言人介紹了相關(guān)情況,神舟13號載人飛行任務(wù)是中國空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段,第6次飛行任務(wù)是該階段的決勝之戰(zhàn)、收官之戰(zhàn),也是空間站在軌建設(shè)過程中承前啟后的關(guān)鍵之戰(zhàn)。

  “我想說的是,這次神舟十三號任務(wù)展現(xiàn)了中國為載人航天探索這一人類共同事業(yè)作出的新努力、新貢獻(xiàn)。中方將繼續(xù)加大載人航天領(lǐng)域國際合作與交流的深度和廣度,為人類探索宇宙奧秘、和平利用太空、推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出積極貢獻(xiàn)!彼硎。

  趙立堅(jiān)稱,可以注意到這一次神舟十三號任務(wù)與神舟十二號相比,在成組工作安排上有很多不同,包括中國女航天員將首次進(jìn)駐中國空間站并實(shí)施出艙活動,中國航天員們將首次在軌駐留6個(gè)月,中國人將第一次在太空中過春節(jié)。“我們期待除夕守歲時(shí),能夠第一時(shí)間聽到我們的同胞來自太空的祝福,讓我們共同祝愿神舟十三號載人飛船發(fā)射成功。”

  央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會16

  偉大的精神造就了偉大的事業(yè)。新一代航天人在征服太空的進(jìn)程中,以頑強(qiáng)的拼搏意志和杰出的聰明智慧,鑄就了新時(shí)代的航天精神。12月9日,宇航員翟志剛、王亞平、葉光富變身“太空教師",給我們上了一堂別具匠心的課。

  本次太空課堂主要展示了空間站工作生活場景,演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn),人體運(yùn)動,液體表面張力等神奇現(xiàn)象,并講解了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理。

  航天員在太空中生活真是太有趣了。他們身體處于失重狀態(tài),像小魚兒四處游走。在空間站睡覺就更有趣了,只要一個(gè)睡袋就可以,睡袋一般要求固定在艙壁上,但只要你愿意,也可以睡在任何地方,比如睡在天花板上。讓我記憶深刻的是"太空轉(zhuǎn)身"這個(gè)實(shí)驗(yàn),是由葉光富完成的。他剛開始是原地轉(zhuǎn)身,可是一轉(zhuǎn)身人就倒下了,后來他是根據(jù)伸縮手臂加上旋轉(zhuǎn)完成的,我想如果他不這樣,用兩把扇子來扇風(fēng),借助風(fēng)力是不是也可以呢?

  遙想當(dāng)年,我國的航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的,茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)“奔月之夢”,不辭勞苦,克服重重困難,作出了巨大的犧牲。我們要以他們?yōu)榘駱,好好學(xué)習(xí),遇到困難和挫折不要退縮,勇往直前,大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神,敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,勇于攀登航天科技高鋒!

  央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會17

  今天我上了一節(jié)此生中最寶貴的課——天宮課堂。寶貴之處在哪呢?這堂課是由目前在中國空間站工作的三名偉大的宇航員:翟志剛,葉光富,王亞平講解的。他們代表著中國航天頂端的科研工作者,在工作之余與我們遙遠(yuǎn)連線直播并在距離地球400公里以外的空間站進(jìn)行實(shí)驗(yàn),教給我了許多有意思的科學(xué)物理知識和現(xiàn)象。

  太空授課的內(nèi)容主要包括:航天員在軌工作生活場景,演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、人體運(yùn)動、液體表面張力等神奇現(xiàn)象。我最感興趣的是人體運(yùn)動實(shí)驗(yàn),航天員葉光富向我們展示了如何在微重力的太空進(jìn)行轉(zhuǎn)體運(yùn)動,不僅幽默風(fēng)趣,而且還告訴我們角動量的物理知識,也就是描述物體轉(zhuǎn)動的物理量。還有許多實(shí)驗(yàn)非常有趣,耐人尋味,傳播了載人航天知識。我對變幻莫測的太空許多的疑惑都被解開,拓寬了我的知識面,科普了航天知識,為以后的科學(xué)物理學(xué)習(xí)奠定了必要的基礎(chǔ)。

  這堂課對我的影響和意義非常大,中國航天從之前的一窮二白到現(xiàn)在已成為世界一流之列,靠的是科學(xué)家,科研工作者,宇航員等從事與航天事業(yè)的人們一路披荊斬棘的共同堅(jiān)持與付出。中國一代代航天人為了祖國崇高的航天事業(yè)勇于奉獻(xiàn),擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任,不負(fù)人民期望,追逐夢想不斷進(jìn)步的精神讓我頗有感觸,我懂得了要不斷追夢,堅(jiān)持自己的理想信念,把握住機(jī)會,努力學(xué)習(xí),長大后在祖國和社會需要的崗位上做貢獻(xiàn),讓祖國屹立于世界之巔峰。

  央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會18

  今天下午第三節(jié)課音樂老師為我們播放了天宮一號課堂的直播視頻,三位航天員為我們上了一堂有趣又奇妙的科學(xué)課。

  航天員為我們展示了幾個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)有“減輕失重的實(shí)驗(yàn)”“浮力消失的實(shí)驗(yàn),”“泡騰片實(shí)驗(yàn)”“水膜實(shí)驗(yàn)”“水光球?qū)嶒?yàn),”讓我記憶深刻的三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是:泡騰片實(shí)驗(yàn),水膜實(shí)驗(yàn)和水光球?qū)嶒?yàn)。需要準(zhǔn)備的工具是:圓鐵環(huán),紅色的紙花,水袋,吸水管,泡騰片,藍(lán)色的顏料,針筒。

  實(shí)驗(yàn)開始,先將水袋里的水滴到圓形環(huán)里面,水在鐵環(huán)上形成一個(gè)薄薄的水膜,接著向水膜里注入水,剛才的水膜變成了一個(gè)小水滴,用針筒將水膜里的氣泡吸出,再將一朵紅色的紙花放進(jìn)水膜里,紙花開始慢慢綻放,我驚訝的張大嘴巴看著這實(shí)驗(yàn),哇!好太神奇了!緊接宇航員又向水膜里繼續(xù)注水,再用針筒往水膜里弄了一個(gè)大大的氣泡,從透過水膜看宇航員的臉是正著的從水球里看宇航員的臉是反著的,我們不禁又發(fā)出贊嘆!

  宇航員又不斷的往水球里注水,慢慢的水膜越來越大,形成了一個(gè)透明的水球,宇航員又把藍(lán)色的顏料滴進(jìn)水球里,水球立馬變成了一個(gè)藍(lán)色的水晶球,再把一片泡騰片放進(jìn)水晶球里面,泡騰片遇見水后開始產(chǎn)生氣泡,隨著泡騰片的溶化水晶球變成了一個(gè)美麗的地球。

  我看到這些實(shí)驗(yàn)時(shí)驚訝地直呼,這些實(shí)驗(yàn)太有趣太神奇了。

  央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會19

  《天宮課堂》太空授課正式開始了,應(yīng)該說,這是中國航天事業(yè)的偉大壯舉,它不僅標(biāo)志著中國已經(jīng)熟練的運(yùn)用載人航天技術(shù),也意味著我國的航天科技已經(jīng)邁向了新的臺階。

  在觀看直播的同時(shí),其中王亞平老師的實(shí)驗(yàn)讓我十分難忘。在查閱了網(wǎng)絡(luò)上的一些內(nèi)容我把實(shí)驗(yàn)的原理弄明白了。水膜張力—液體表面張力在翟志剛老師,葉光富老師的輔助下,航天員王亞平把一個(gè)金屬圈插入飲用水袋中,慢慢抽出金屬圈,形成了水膜。接著,她往水膜表面貼上一片和女一起完成的花朵折紙。在水膜實(shí)驗(yàn)中,這朵花在太空中“綻放“。

  在微重力環(huán)境下,表面張力很大的水也能夠延展成水膜而不像地面上不要加入表面活性劑,貼在水膜上的花朵也因?yàn)楸砻鎻埩Χ归_。

  還有一個(gè)實(shí)驗(yàn),我也十分感興趣,那就是泡騰片實(shí)驗(yàn)—浮力消失在授課當(dāng)中啊,太空教師王亞平就做了這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),只見泡騰片在水球里不斷冒泡,但在失重環(huán)境下,氣泡雖然不斷產(chǎn)生,但并沒有離開水球。而隨著氣泡不斷增多,水球漸變成了一個(gè)充滿歡樂的“氣泡球”,而且產(chǎn)生了陣陣香氣。

  對此,是因?yàn)榈厍蛏嫌懈×,所以水中泡騰片的氣泡會向上跑。在太空中,水里的泡騰片產(chǎn)生的氣泡因?yàn)闆]有浮力而停留在水球中,讓水球變得色彩斑斕。科技強(qiáng),則國強(qiáng)。自信之路成功,為中國航天點(diǎn)贊。神舟十三號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功,又一次讓我們感受到祖國的強(qiáng)大。

  央視《天宮課堂》第一課學(xué)習(xí)心得體會20

  自近代以來,我們中國的科技水平在不斷地進(jìn)步與提高,一直在對外太空進(jìn)行不斷地探索,而昨日觀看的《天宮課堂》,更讓我深感到我們國家的強(qiáng)大,同時(shí)也讓我看到了太空生活的樂趣。

  剛進(jìn)入課堂,為我們展示的便是航天員在軌生活的場景。他們的生活可真是有趣,因?yàn)闆]有了重力,所以他們可以在空間站內(nèi)肆意“飛翔”。空間站內(nèi)還有一種獨(dú)特的運(yùn)動工具——自行車,這類自行車不僅可以鍛煉腿部,還可以鍛煉上肢。只要將身子倒立過來,用手抓著腳蹬,一直轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)就好了,相當(dāng)有趣。

  課堂中最令我印象深刻的還是葉老師所表演的太空轉(zhuǎn)身。在太空中,轉(zhuǎn)身不能像我們在地球上那樣輕松,如果像在地球上一樣的話,便會上半身下半身朝相反的方向轉(zhuǎn)動,而且一不小心就“飛到天上了”。如果想要轉(zhuǎn)動身子,就要借助一個(gè)物體或者一只胳膊不斷轉(zhuǎn)動?磥,太空生活奇妙的同時(shí)又有點(diǎn)麻煩,我們做事會很浪費(fèi)時(shí)間,怪不得到現(xiàn)在地球還是可供人類居住的星球。

  還有宇航員們在太空中所展示的生物研究以及許多實(shí)驗(yàn),都讓我深刻感受到祖國科技的偉大以及太空的奇妙,宇航員們對于太空事業(yè)的熱愛,還有地球?qū)τ谌祟惿娴闹匾浴?/p>

  我以后一定要好好學(xué)習(xí),雖然不能像這些偉大的宇航員一樣飛到太空中去進(jìn)行科學(xué)研究,但我也會盡我所能為祖國的科技發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量,讓我們的祖國更加強(qiáng)大!同時(shí)我也會和身邊的人一起行動起來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球,讓我們的家園更加和諧美好!

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