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最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-02 14:42:20 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì)范文(通用23篇)

  我們有一些啟發(fā)后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì)范文(通用23篇)

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇1

  偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng),在中國(guó)共產(chǎn)黨100年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)為祖國(guó)和人民無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人,他們的為民情懷、高尚情操,永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不忘初心繼續(xù)前進(jìn)!

  中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制了反映全國(guó)“兩優(yōu)一先”典型事跡的專(zhuān)題節(jié)目《榜樣6》。通過(guò)榜樣讓我認(rèn)識(shí)了很多讓人尊敬的人。

  他們盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。

  “窮且益堅(jiān),不墜青云之志!边@些榜樣表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?鬃釉疲骸捌渖碚,毋令則行,其身不正,雖令毋從!敝行W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無(wú)窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

  師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書(shū)育人,教書(shū)者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個(gè)人,原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活,可以這樣真誠(chéng)地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個(gè)社會(huì),必將更加和諧,必將布滿(mǎn)更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

  我也深深體會(huì)到一種師生間難得的和諧之情,在感動(dòng)的同時(shí),我又自己感到羞愧,同樣身為人師,我卻常埋怨工作的不如意,埋怨學(xué)生的調(diào)皮,埋怨家長(zhǎng)的不配合,卻忽略了自我反思。惰性越來(lái)越占據(jù)了我的大腦,我不知道自己的思維中是否還存有“對(duì)工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過(guò)絲毫的黯淡,痛苦中,她選擇了理智:絕不能萬(wàn)念俱灰,要靠治療向命運(yùn)抗?fàn)帲獖Z回自己的生命,重新回到她怎么也站不夠的講臺(tái)?墒俏夷?我有著健康的身體,卻拖著一個(gè)即將癱瘓了的大腦,看不到生活的希望,消極的思想占據(jù)了我的心,沒(méi)有希望、沒(méi)有信心、沒(méi)有斗志,有的只是埋怨。

  學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后,我深切體會(huì)到:一個(gè)人,原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活,可以這樣真誠(chéng)地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個(gè)工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待。我不能埋怨學(xué)生,不能埋怨家長(zhǎng),不能埋怨社會(huì),我要拾起信心,鼓起勇氣,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇2

  張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠(chéng)愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想,用自己真情摯愛(ài),詮釋了什么是大愛(ài)無(wú)疆、大愛(ài)無(wú)私、大愛(ài)無(wú)聲。

  她以勇者無(wú)畏、生命不息、奮斗不止的精神,續(xù)寫(xiě)著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對(duì)黨和人民的無(wú)比熱愛(ài)和無(wú)限忠誠(chéng),充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。

  黨總支王從愛(ài)書(shū)記要求,全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠(chéng)于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_(kāi)拓精神;學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、執(zhí)著堅(jiān)定、無(wú)怨無(wú)悔的人生追求。

  在當(dāng)前開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主題教育活動(dòng)中,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。

  要把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開(kāi)展自我剖析,真正心系于民。

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇3

  堅(jiān)定的信仰造就偉大的時(shí)代,榜樣的力量引領(lǐng)著前進(jìn)的方向。《榜樣6》(建黨100周年特別節(jié)目)將于2021年12月8日晚間8點(diǎn)檔在中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV—1)首播,適時(shí)在中央電視臺(tái)新聞?lì)l道(CCTV—13)等重播。

  榜樣是楷模,是以身作則,是擁有堅(jiān)定的信仰,用一生的時(shí)間,堅(jiān)定不移,造就一番事業(yè),造福一方百姓,引領(lǐng)時(shí)代前行。

  在《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目中,有很多畫(huà)面都一直深刻在心中。

  每一個(gè)誓言都能看到他人的初心,他人的信仰,他人的堅(jiān)持。每一雙手都有一個(gè)動(dòng)人的故事,他們那雙可愛(ài)的手,握住奉獻(xiàn),又攥住信念。愿奉獻(xiàn)自己,照亮他人,溫暖整個(gè)世界。他們這無(wú)言的愛(ài),閃爍在眼神里,流露在眉宇間,體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,他們用同樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)黨的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

  不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。我們組工干部要跟隨著榜樣的引領(lǐng)向正確的方向前行,并讓它不斷的激勵(lì)著我們,做一名合格的黨員,用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)身邊人的愛(ài),對(duì)群眾的愛(ài)。用行動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,以俯首甘為孺子牛的態(tài)度,想民之所想,勤勉敬業(yè),為民實(shí)干,亮出共產(chǎn)黨人樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

  “見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”。榜樣的力量是強(qiáng)大的,一個(gè)人、一句話,一個(gè)故事,雖然看似平凡簡(jiǎn)單,但往往最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進(jìn)取,最能點(diǎn)燃人們心中的夢(mèng)想。當(dāng)我們看到榜樣時(shí),要主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)、靠近、看齊。同時(shí),當(dāng)看到他人不足之處時(shí),要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

  “以人為鏡,可以明得失!卑駱邮且幻骁R子,是一個(gè)方向,更是一種正能量。觀看《榜樣》,學(xué)習(xí)榜樣,對(duì)照榜樣找差距,彌補(bǔ)自身的不足,做正能量積極的傳遞者,堅(jiān)守信念、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色,生動(dòng)詮釋全心全意為人民服務(wù)的內(nèi)涵。

  榜樣給我們鼓舞和啟示,給我們無(wú)盡的力量和勇氣,讓我們更加堅(jiān)定信仰。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,讓榜樣化作最堅(jiān)定的信仰。只有這樣,才能獲得源源不斷的動(dòng)力,才能在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專(zhuān)研、樂(lè)于奉獻(xiàn),干出不平凡的成就。為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇4

  她數(shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著,勤儉節(jié)約,無(wú)私忘我,她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命讓“學(xué)生們遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼前有光,在山溝溝里也能看到外面精彩的世界,看到美好的未來(lái)!彼龅搅!歷盡種種磨難,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她始終沖在最前線,敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。

  我也會(huì)向您一樣,去敬畏那個(gè)講臺(tái),敬畏那份為人師的事業(yè)。我們平凡的生命會(huì)因這樣的敬畏與堅(jiān)守而閃耀出光芒,帶著這份初心,希望我們都能遇見(jiàn)的自己!

  如果我們真愛(ài)我們的學(xué)生----就絕不是只愛(ài)他們的成績(jī),我們更愛(ài)他們眼里有光彩,臉上有笑容,心中有信仰的樣子。

  如果我們真愛(ài)我們的學(xué)生----就絕不是只愛(ài)他們伏案夜讀專(zhuān)注學(xué)業(yè)的樣子,我們更愛(ài)他們家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心的胸懷。

  如果我們真愛(ài)我們的學(xué)生----就絕不止只愛(ài)他們的現(xiàn)在,我們更應(yīng)該愛(ài)他們的明天和未來(lái)。

  通過(guò)對(duì)張桂梅校長(zhǎng)事跡的學(xué)習(xí),讓我愈加明白我唯有以這一生不變的初心來(lái)為你們筑夢(mèng)未來(lái),用一支粉筆寫(xiě)出我對(duì)自己一生鐘愛(ài)的教育事業(yè)的忠誠(chéng),無(wú)悔,無(wú)愧,無(wú)憾!

  今天,再次審視自我,才愈加清楚這初心它究竟是什么?穿過(guò)這長(zhǎng)長(zhǎng)的奔流不息的歷史長(zhǎng)河,走過(guò)我們黨這艱苦卓絕,輝煌燦爛的一百年,才真的能體會(huì)到“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!”這歷史使命的榮光,這才是我們一生要追尋,堅(jiān)守的教育初心!

  只要初心不忘,我們一定可以在那方三尺講臺(tái)之上耕耘出一路花香;只要初心不忘,我們的腳下就是詩(shī)與遠(yuǎn)方;只要初心不忘,鄉(xiāng)村教育就是我們的星辰大海!

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇5

  張桂梅,像一團(tuán)火、一盞燈、一顆星,燃燒著、閃爍著、散發(fā)出愛(ài)的光芒,向貧困山區(qū)的孩子們播撒希望的種子,引領(lǐng)她們走出大山。在她身上,體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員勇?lián)鸀樯鐣?huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人的使命,她以自己的行動(dòng)和忠誠(chéng)詮釋基層教育工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)了新時(shí)期一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的仁心大愛(ài)和大公無(wú)私的崇高品質(zhì)。

  一個(gè)心愿:為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人

  60歲后,能夠干什么?

  多數(shù)人是退休回家,含飴弄孫,悠閑自適。但在張桂梅眼中,60歲則是煥發(fā)生機(jī)活力的又一個(gè)起點(diǎn),培養(yǎng)山區(qū)貧困家庭女學(xué)生的“第二春”。

  “我一定要讓華坪女子高級(jí)中學(xué)的學(xué)生考上清華、北大,為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人!苯衲62歲的張桂梅激情滿(mǎn)懷地向記者“規(guī)劃”著未來(lái)。

  隨著年歲的增長(zhǎng),張桂梅非但沒(méi)有放緩將貧困山區(qū)女學(xué)生帶出大山的節(jié)奏,反而增加了和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。

  “每天5點(diǎn)半起床的`張老師,便開(kāi)始了一天的忙碌!丙惤A坪女子高中教師韋堂云說(shuō),每天早上,叫完學(xué)生集合后,張老師回到辦公室一邊啃饅頭一邊開(kāi)始處理日常事務(wù),等忙完手里的活,她還要去各個(gè)教室檢查,常常沒(méi)有一個(gè)完整的早餐時(shí)間。

  很多人問(wèn)張桂梅,華坪女子高中建校以來(lái),你已經(jīng)幫助了1500多名山區(qū)貧困學(xué)子走出大山,還把自己獲得的70多萬(wàn)元獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū),麗江華坪女子高中也連續(xù)10年獲得了麗江市高考綜合第一的好成績(jī),如今都這把年紀(jì)了,有必要這么拼嗎?

  “我沒(méi)時(shí)間了,多搶一點(diǎn)時(shí)間,多培養(yǎng)一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人,就是多作一份貢獻(xiàn),特別是要培養(yǎng)出考上清華、北大的學(xué)生。”張桂梅說(shuō)。

  身體本就不好,還長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷工作,張桂梅全身時(shí)常疼得動(dòng)不了,可她卻瞞著所有人,吃點(diǎn)止痛藥,稍好一些,又投入到緊張的工作中。

  今年3月,張桂梅再一次住院。醫(yī)生要求靜養(yǎng)。這對(duì)視時(shí)間如生命的張桂梅來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直和病痛一樣難受:“靜養(yǎng),把我照顧管理學(xué)生的權(quán)利都奪走了,這樣干待著,太浪費(fèi)時(shí)間!”

  好不容易熬過(guò)了3天3夜,張桂梅稍微緩過(guò)勁來(lái),沒(méi)等醫(yī)院同意出院,她就自己偷偷跑回學(xué)校!昂⒆涌忌虾脤W(xué)校,就是最好的藥!我一定要培養(yǎng)出能上清華、北大的女學(xué)生!闭f(shuō)話間,張桂梅的眼睛里閃爍著充滿(mǎn)希望的光芒。

  共產(chǎn)黨員的初心和使命讓張桂梅忘記了病痛,忘記了年齡,使她渾身充滿(mǎn)了力量。為了學(xué)生,她長(zhǎng)期帶病堅(jiān)持工作,幾次暈倒在講臺(tái)上,而每一次張桂梅都以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,始終堅(jiān)持把學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和命運(yùn)放在心坎上。

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇6

  偉大的事業(yè)需要偉大的精神。中共中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣6》(建黨100周年特別節(jié)目),生動(dòng)展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)和崇高精神,彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。榜樣身上忠誠(chéng)質(zhì)樸的崇高品格具有精神引領(lǐng)、典型示范作用,是社會(huì)崇德向善、推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的澎湃動(dòng)力。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,廣大黨員干部要從榜樣的典型事跡中汲取奮進(jìn)力量,讓榜樣的“逆行”之美直抵心間,振奮干事創(chuàng)業(yè)精氣神,在新的趕考路上煥發(fā)新氣象、激發(fā)新作為。

  在“無(wú)私奉獻(xiàn)”中煥發(fā)光彩,增強(qiáng)“逆境突圍”的意志。

  奉獻(xiàn)精神何其美,初心如磐何其堅(jiān),榜樣無(wú)畏無(wú)私、無(wú)怨無(wú)悔,這是一種“美美與共”的時(shí)代大美,這是一種“無(wú)堅(jiān)不摧”的鋼鐵之力。從扎根邊防、捍衛(wèi)國(guó)土的祁發(fā)寶到扎根邊防、堅(jiān)守哨崗的魏德友,從為工作廢寢忘食、躬身實(shí)干的孫金娣到為國(guó)鑄盾、無(wú)私付出的陳定昌,他們是時(shí)代前行的“勇為先鋒”,是熱血鏖戰(zhàn)的“鐵血尖兵”,崇德向善、砥礪初心,用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神匯聚起“時(shí)代大美”,矗立起精神豐碑。站在新的歷史起點(diǎn)上,我們要向榜樣看齊,把青春的力量、生命的力量熔鑄成守護(hù)的力量,用堅(jiān)守詮釋熱愛(ài),用奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)使命,事不避難、義不逃責(zé),以“忘我”之姿激蕩起推動(dòng)發(fā)展跨越的滾滾洪流,在平凡的崗位上忘我工作、傾情奉獻(xiàn),在每項(xiàng)工作中傾注心血、擔(dān)當(dāng)作為,在急難險(xiǎn)重的任務(wù)中“勇于突圍”,讓為民實(shí)踐“更加出彩”。

  在“拼搏奮斗”中凝聚力量,激發(fā)“逆流而進(jìn)”的力量。

  拼搏奮斗是“開(kāi)渠”的鋼釬、“燃燈”的燈芯,讓渠暢源流、燈燃烈焰。一點(diǎn)一滴干好事業(yè),一磚一石筑成業(yè)績(jī),埋頭苦干、逆流而上,時(shí)代榜樣用奮斗扛起歷史責(zé)任、創(chuàng)造時(shí)代榮光,更用奮斗留下了前行足跡、青春印記,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了使命與擔(dān)當(dāng)。榜樣為我們樹(shù)立起奮進(jìn)新征程的標(biāo)桿,時(shí)代呼喚我們繼續(xù)奮斗、再創(chuàng)榮光。作為黨員干部,我們要銘記榜樣的名字,更要銘記他們的“奮斗之心”,學(xué)在深處、干在實(shí)處,用生命和熱血唱響“奮斗之歌”,向夢(mèng)想“大步邁”,與時(shí)代“齊步走”,和群眾“同向行”,吹響同心共進(jìn)的“沖鋒號(hào)”。要向著目標(biāo)勇毅前行,在實(shí)踐中錘煉登山過(guò)河的“腳力”、見(jiàn)微知著的“眼力”、善于謀斷的“腦力”,全面磨礪“勇智謀能”,因時(shí)、因勢(shì)、因事、因效采取有針對(duì)性的舉措,提高解決問(wèn)題的實(shí)際能力,為強(qiáng)國(guó)偉業(yè)注入“鋼筑鐵澆”的.力量,做新時(shí)代的奮斗者、開(kāi)拓者。

  在“愛(ài)國(guó)情懷”中彰顯大義,激揚(yáng)“逆風(fēng)奔跑”的豪情。

  最辛苦的邊防、最吃勁的崗位、最清寂的山林,時(shí)代榜樣“清一色”的選擇,彰顯了“常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急”的愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志,他們用最真摯的情懷、最篤定的信念寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。心的力量是“聚”起來(lái)的,行動(dòng)的力量是“筑”起來(lái)的,對(duì)國(guó)家的深厚情感在面對(duì)疫情時(shí)是“銅墻鐵壁”的力量,在面對(duì)風(fēng)雨時(shí)是“穿越洪流”的力量,在面對(duì)前進(jìn)道路上的交織的各種考驗(yàn)與挑戰(zhàn)時(shí)是“克難制勝”的力量。在新的趕考路上,黨員干部要無(wú)懼“寒徹骨”、不怕“火淬煉”、敢啃“硬骨頭”,立足本職工作立德強(qiáng)能、增信強(qiáng)志,發(fā)揚(yáng)“拼了命也要干”的“當(dāng)代愚公”精神;展望發(fā)展道路緊握“方向盤(pán)”,勇開(kāi)“頂風(fēng)船”,敢于與風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)“正面交鋒”,在新的百年征程上奮勇搏擊,將全部力量融入復(fù)興偉業(yè)的精神血脈和壯闊征程中,創(chuàng)造出更大的時(shí)代榮光。

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇7

  中共中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制了《榜樣6》(建黨100周年特別節(jié)目)。節(jié)目通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式,生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神,彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。作為青年干部,我們要學(xué)榜樣之“樣”,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)。

  學(xué)榜樣“信念堅(jiān)定”的模樣,做“有擔(dān)當(dāng)”的青年。

  扎根邊防的戍邊英雄祁發(fā)寶,為國(guó)鑄盾的科研專(zhuān)家陳定昌,鑿壁開(kāi)渠的“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)……時(shí)代榜樣在大戰(zhàn)大考中積極響應(yīng)“動(dòng)員令”,在實(shí)踐歷練中“千磨萬(wàn)擊”,在重大考驗(yàn)中“千錘百煉”。在中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入不可逆轉(zhuǎn)的關(guān)鍵時(shí)期,青年干部要學(xué)榜樣之“樣”,用至堅(jiān)的理想信念趕考新征程,從政的初心一刻也不能偏移,在趕考征程上一刻也不能迷航,在疫情防控、抗洪救災(zāi)等考場(chǎng)上淬煉思想之“純”、激勵(lì)斗志之“堅(jiān)”,始終堅(jiān)定理想信念,不斷筑牢思想之基,不斷增強(qiáng)推進(jìn)工作、推動(dòng)落實(shí)的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),把思想的堤壩筑牢筑實(shí)。

  學(xué)榜樣“攻堅(jiān)克難”的模樣,做“有力量”的青年。

  斗爭(zhēng)沒(méi)有休止符。魏德友、孫金娣等榜樣勇于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),為國(guó)家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)了卓越力量。斗爭(zhēng)猶如洶涌澎湃的海上行船,要勇于逆流而上才不會(huì)被前進(jìn)道路上的“巨浪”吞噬,要繼續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取才能繪就更壯闊的“新畫(huà)卷”。在新的趕考路上,青年干部要學(xué)榜樣之“樣”,勇于與外部環(huán)境進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng),做到“越是艱險(xiǎn)越向前”,把斗爭(zhēng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去、不斷推進(jìn)下去,凝聚起“百折不撓”的沖鋒力量。對(duì)待自我的要求不能松懈,不能自降標(biāo)準(zhǔn),要堅(jiān)持人民群眾反對(duì)什么、痛恨什么,我們就旗幟鮮明地反對(duì)什么、“亮劍”什么,以迎難而上的勇氣和壯士斷腕的決心奪取斗爭(zhēng)的勝利。

  學(xué)榜樣“為民奉獻(xiàn)”的模樣,做“有作為”的青年。

  “水不過(guò)去、拿命來(lái)鋪”的誓言響徹耳畔,彰顯著為民的真摯初心和深厚情懷。時(shí)代榜樣為民初心堅(jiān)定不移、一以貫之,在為民造福的道路上傾注了心血汗水。為民謀福是青年干部的宗旨使命,要學(xué)榜樣之“樣”,強(qiáng)化使命感和責(zé)任感,切實(shí)保障和改善民生,緊抓群眾關(guān)心關(guān)切的教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)等各方面工作,把工作做到群眾心坎里,把為民初心鐫刻在心、落實(shí)在行。在為民實(shí)踐中把具體的舉措想在前面、想得細(xì)致,把功夫下在前頭、下在日常,在為民奮斗中不懼風(fēng)雨、不畏艱難、不言放棄,把群眾的事情做細(xì)、做實(shí)、做好,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,扛起時(shí)代重任,積蓄為群眾分憂(yōu)解難的磅礴合力,增進(jìn)群眾的幸福感與獲得感。

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇8

  有人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事!睆埞鹈窋(shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我,不忘初心、獻(xiàn)身扶貧,為群眾辦好事、辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

  堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢(qián)出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中,她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,因操勞過(guò)度導(dǎo)致身體狀況越來(lái)越差,長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤,也忍痛站在講臺(tái)上,只為孩子們能夠取得更好的成績(jī)。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng),成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅(jiān)持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來(lái)改變了許多孩子的一生。

  勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒(méi)有錢(qián)吃飯,她拿自己的錢(qián)給學(xué)生;學(xué)生沒(méi)有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)?傊,只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰,她都能解決。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用,并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬(wàn)能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭、青菜、面條,衣服也是好心人給的,她省下來(lái)的錢(qián)都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。

  不忘初心、獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說(shuō):“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國(guó)家扶貧號(hào)召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪,為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們、為慈善和教育事業(yè)投入了100多萬(wàn)元,其中包括自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢(qián),她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,并無(wú)怨無(wú)悔。

  我們要知道“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神!睆埞鹈方韼讲蛔岉毭迹谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳某煽(jī),盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我,不忘初心、獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召?gòu)V大黨員、干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心、奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇9

  中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣6》(建黨100周年特別節(jié)目)12月8日晚8點(diǎn)開(kāi)播。榜樣的身上有動(dòng)人的故事、質(zhì)樸的美。廣大黨員干部要追尋“榜樣之光”,點(diǎn)燃“務(wù)實(shí)引擎”“本領(lǐng)引擎”“創(chuàng)新引擎”,奮力追逐榜樣之光,在新的征程上貢獻(xiàn)智慧與力量。

  追尋“榜樣之光”,點(diǎn)燃為民服務(wù)的“務(wù)實(shí)引擎”。

  為民服務(wù)是廣大黨員干部的初心與使命。從引導(dǎo)牧民“減羊增!钡耐ⅰぐ吞貭柕綀F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)島上群眾興建家園的海南省三沙市七連嶼黨工委,再到解決王壩村缺水問(wèn)題的“當(dāng)代愚公”黃大發(fā),他們深入為民實(shí)踐,用真摯之心和務(wù)實(shí)之行繪就“初心圖”。黨員干部要主動(dòng)對(duì)標(biāo)榜樣之“美”,為群眾服務(wù)不能“坐著等”“慢著做”,而要見(jiàn)行動(dòng)、有效率,要主動(dòng)去做、馬上就干,以起而行之的姿態(tài)為民辦實(shí)事,以奉獻(xiàn)自我、造福人民的熱忱與信仰干好為民事業(yè),堅(jiān)持用真心真情真行踐行初心使命,在為民路上“不變向”“不掉線”。

  追尋“榜樣之光”,點(diǎn)燃知行互促的“本領(lǐng)引擎”。

  在邊防一干就是20多年,曾有13次與死神擦肩而過(guò),祁發(fā)寶是一個(gè)邊防軍人,在平時(shí)苦練本領(lǐng),在實(shí)踐中磨礪意志,為維護(hù)國(guó)家的領(lǐng)土主權(quán)奉獻(xiàn)青春、貢獻(xiàn)力量。事業(yè)的.成就、夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)沒(méi)有任何捷徑可走,需要付出努力與汗水,需要腳踏實(shí)地的“真韌勁”,而非投機(jī)取巧的“假把式”。黨員干部要追尋“榜樣之光”,主動(dòng)投身“實(shí)踐熔爐”,經(jīng)受實(shí)踐歷練,磨礪“鐵肩膀”“硬脊梁”,同時(shí)在工作實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),做到學(xué)以致用、實(shí)踐提能,在實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,鞏固所學(xué)所知,推動(dòng)自身的成長(zhǎng)進(jìn)步,凝聚事業(yè)發(fā)展的持久力量。

  追尋“榜樣之光”,點(diǎn)燃干事創(chuàng)業(yè)的“創(chuàng)新引擎”。

  問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。事業(yè)發(fā)展需要“源頭活水”的灌注,依靠創(chuàng)新創(chuàng)造不斷進(jìn)步、走向未來(lái)。孫金娣作為江蘇省南京市仙林街道黨工委書(shū)記,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部開(kāi)創(chuàng)了網(wǎng)格化黨建模式,以創(chuàng)新為抓手凝聚推動(dòng)工作進(jìn)步與發(fā)展的力量。創(chuàng)新是事業(yè)快速發(fā)展的“領(lǐng)跑密碼”,黨員干部要追尋這道“創(chuàng)新之光”,在工作中大膽探索、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)新的方法和道路,要活學(xué)、活用理論,用足、用活政策,對(duì)于發(fā)展過(guò)程中的“中梗阻”大刀闊斧,從實(shí)際情況出發(fā)多問(wèn)、多學(xué)、多想,將工作實(shí)際與解決方法融會(huì)貫通,為事業(yè)發(fā)展注入創(chuàng)新動(dòng)能。

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇10

  1995年以后,張桂梅離開(kāi)大理喜洲,只身來(lái)到麗江華坪。初來(lái)乍到,她便放棄了進(jìn)入條件最好的華坪一中的機(jī)會(huì),而是選擇了中心中學(xué),承擔(dān)了4個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,畢業(yè)班的女生工作,此外還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。在工作中,她盡職盡責(zé),奉獻(xiàn)了所有精力。

  1997年8月,民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮,生源素質(zhì)最差,經(jīng)費(fèi)最緊張,又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時(shí),她又主動(dòng)要求調(diào)到民中工作,抓學(xué)生學(xué)習(xí)、管學(xué)生日常都親歷親為,一步步推動(dòng)著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。

  1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號(hào)召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí),縣委還授予她"愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱(chēng)號(hào),并獎(jiǎng)給她1000元,但張桂梅把1000元獎(jiǎng)金當(dāng)場(chǎng)就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)。

  說(shuō)到慈善,張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中,女生很少,張桂梅意識(shí)到,提高山區(qū)女孩的素質(zhì),至少可以改變?nèi)。由此,她便萌生了籌建一所免費(fèi)女子高中的想法,從2002年起她便開(kāi)始為這個(gè)“不切實(shí)際”的夢(mèng)想四處奔波。

  2007年,張桂梅當(dāng)選為黨的十七大代表。張桂梅和她籌建免費(fèi)女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬(wàn)元,幫助張桂梅辦校。2008年8月,華坪女子高級(jí)中學(xué)建成。

  張桂梅表示,學(xué)校能辦起來(lái)并走到今天,離不開(kāi)黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾。華坪女高的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障,學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。教學(xué)樓墻上,掛滿(mǎn)了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助,她都記在心里。

  為了留住學(xué)生,家訪成了很重要的工作。辦校10多年來(lái),張桂梅走了11萬(wàn)公里家訪路,走進(jìn)1300多名學(xué)生家中。山區(qū)偏遠(yuǎn)、山路艱辛,很多學(xué)生的家只能靠步行達(dá)到,連爬山過(guò)去都得好幾個(gè)小時(shí)。

  在她的帶動(dòng)下,10多年來(lái),華坪女高以自身獨(dú)有的特色和堅(jiān)定的理想信念,不斷發(fā)展成長(zhǎng)。張桂梅也非常注重新材視角,不斷摸索出貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律;把育人當(dāng)作教育的前提和目標(biāo),走到學(xué)生心里;她通過(guò)家訪了解孩子的家庭,竭力改變教育背后的貧困!吧嚼锏膶W(xué)生太窮太苦了,又那么善良懂事,我想幫幫她們!闭潜兄活w仁愛(ài)之心,張桂梅“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”。

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇11

  今天,我們觀看了《榜樣6》節(jié)目!栋駱6》展示了全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)黨組織的典型事例,一樁樁、一件件,發(fā)人深省,令人震撼,無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧希瑓s做出了不平凡事情。其中有我區(qū)“七一勛章”獲得者廷·巴特爾同志,他探索“蹄腿理論”,引導(dǎo)牧民“減羊增!保瑤ь^開(kāi)展“圍欄輪牧”。他讓牧民脫貧,讓草原變綠。

  見(jiàn)賢思齊,觀看了榜樣們的事跡,我備受感動(dòng)、深受鼓舞。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同,但他們都有堅(jiān)定的理想信念、扎實(shí)的作風(fēng)、一心為民的高尚情懷,這些都是每個(gè)共產(chǎn)黨員必須具備的品質(zhì)。我要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵(lì)自己。

  作為一名教師,我要向榜樣學(xué)習(xí)。榜樣給我力量、給我勇氣、給我動(dòng)力,在今后的工作中做到履職盡責(zé)、堅(jiān)定信仰,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖,傳承和發(fā)揚(yáng)榜樣們優(yōu)秀的精神品質(zhì),堅(jiān)守平凡的崗位,努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)創(chuàng)新,以服務(wù)群眾和擔(dān)當(dāng)作為為使命,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇12

  那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個(gè)十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個(gè)破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見(jiàn)了,走過(guò)去問(wèn)她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書(shū),但是家里沒(méi)錢(qián),給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人。”張桂梅找到女孩的父母試著勸返,說(shuō):“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費(fèi)生活費(fèi)都不用你們管了。”可即使這樣,女孩的母親仍堅(jiān)決不同意孩子回校讀書(shū),甚至以死相逼。張桂梅無(wú)奈,只好把女孩留了下來(lái)。

  怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個(gè)難題久久縈繞在張桂梅心頭。

  當(dāng)時(shí)的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(zhǎng),是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。

  當(dāng)老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見(jiàn)了”。她們不讀書(shū)的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費(fèi),姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因?yàn)槭樟瞬识Y,十幾歲的小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了。當(dāng)“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯(cuò)誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無(wú)助的孩子。

  “培養(yǎng)一個(gè)女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué),更不會(huì)成為孤兒!币粋(gè)現(xiàn)在看來(lái)依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來(lái)越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費(fèi)的高中!”

  為了這個(gè)“瘋狂”的夢(mèng)想,她開(kāi)始四處奔走籌款,風(fēng)吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬(wàn)元。直到2007年,張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表,赴京參會(huì)期間,一篇題為《“我有一個(gè)夢(mèng)想”》的采訪報(bào)道讓更多人理解了張桂梅的女高夢(mèng)。

  2008年,在中央和各級(jí)政府以及社會(huì)愛(ài)心人士的支持下,華坪女子高級(jí)中學(xué)正式掛牌成立。這是全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中。

  華坪女高首屆共招生100人。她們大都來(lái)自山區(qū),多數(shù)沒(méi)有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線,還有一些孤兒殘疾學(xué)生單親家庭學(xué)生父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開(kāi)懷抱。

  三年后,她們中有96人堅(jiān)持到最后參加高考,全部考上了大學(xué)。自2011年有首屆畢業(yè)生以來(lái),學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇13

  人的一生是由一個(gè)個(gè)選擇構(gòu)成,過(guò)去的選擇決定了現(xiàn)在,現(xiàn)在的選擇影響著將來(lái)。擇何處立、向何處行,蘊(yùn)含著價(jià)值取向,折射出人生追求。

  文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》……歷覽前賢,感念當(dāng)下,盡管趨利避害是人的本能,但總有一些人為了大多數(shù)人的利益,走上了逆行而上的艱難道路。這看似“格格不入”的逆行者,恰恰是值得尊崇與敬仰的先鋒榜樣。

  好的榜樣,是最好的引導(dǎo);好的楷模,是最好的說(shuō)服!栋駱6》專(zhuān)題節(jié)目的播出,讓我們看到了榜樣們放棄了安逸穩(wěn)定,放棄了世間繁華,選擇了最苦、最難卻最偉大的事業(yè),至此一世執(zhí)著一生堅(jiān)守,為黨履職盡責(zé),為民擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn),雖逆行而上,卻光芒萬(wàn)丈。

  弘揚(yáng)榜樣正能量,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代逆行者。共產(chǎn)黨人入黨時(shí)境遇各異、條件不同,但有一點(diǎn)絕對(duì)相同,那就是對(duì)黨忠誠(chéng)的堅(jiān)定信仰。正是有了信仰的力量,使得聽(tīng)黨話、跟黨走成為一種自覺(jué)追求,他們用忠誠(chéng)燃燒赤誠(chéng)之焰,以信仰攢聚迎難之力,以執(zhí)著堅(jiān)守詮釋逆行源于信仰。全心全意為人民服務(wù),是共產(chǎn)黨人的根本宗旨;人民對(duì)美好生活的向往,是共產(chǎn)黨人的奮斗目標(biāo)。一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的名字背后,有著共同的身份——中國(guó)共產(chǎn)黨員,他們把職責(zé)當(dāng)成服務(wù)人民的平臺(tái),將崗位視作造福百姓的舞臺(tái),舍小家為大家,舍小利為大義,以實(shí)干品行演繹逆行寓于情懷。平時(shí)看得出來(lái),關(guān)鍵沖得上去,是共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)。

  榜樣是一面鏡子,是一面旗幟,更是一種力量。世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步的民族,都不會(huì)忽視榜樣的力量。榜樣的道理是深刻的,榜樣的借鑒是科學(xué)的。榜樣是人生坐標(biāo),給了我們蓬勃的朝氣與昂揚(yáng)的激情,榜樣是成功向?qū),給了我們必勝的信念和不竭的動(dòng)力。知為行之始,行為知之止。榜樣力量已化作春雨,滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物;榜樣精神已化作不朽豐碑,奮進(jìn)了萬(wàn)千黨員;榜樣事跡已化作逆行燈塔,照亮了使命方向。因此,我們當(dāng)以榜樣為鏡,向榜樣看齊,在“趕考”路上,守好初心,扛起責(zé)任,篤定前行不停步,勇于逆行不惜力,筑夢(mèng)圓夢(mèng),久久為功。

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇14

  榜樣,顧名思義即激勵(lì)大家學(xué)習(xí)的能起表率作用的人。從古至今,不同時(shí)代有不同的榜樣人物,革命年代涌現(xiàn)出的劉胡蘭、董存瑞等不畏犧牲,為了革命事業(yè)奉獻(xiàn)出生命的烈士;和平年代涌現(xiàn)出的支月英、李萬(wàn)君等兢兢業(yè)業(yè)戰(zhàn)斗在工作崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)的普通人。無(wú)論什么年代,都有不同年代的榜樣,也正是這榜樣的精神成為人們前行的指明燈,指引人們不忘初心,繼續(xù)前行。

  近日,特別節(jié)目《榜樣》在中央電視臺(tái)播出。通過(guò)講述不同領(lǐng)域的先進(jìn)典型人物在自己崗位上堅(jiān)守信仰,無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡,讓我們感受到了榜樣的力量。這些典型事跡鮮活地解答了什么是共產(chǎn)黨員、如何成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員有什么樣的特質(zhì)等。

  作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為應(yīng)該具有四個(gè)特質(zhì):

  一是有堅(jiān)定信仰,只有樹(shù)立了正確的理想和堅(jiān)定的信念,才能有遠(yuǎn)大的指向、明確的奮斗目標(biāo),才能保持旺盛的革命意志和獻(xiàn)身精神;

  二是有擔(dān)當(dāng),面對(duì)群眾所反映的難題,不畏難,要把群眾的事當(dāng)做自家的事去解決;

  三是有責(zé)任心,把群眾的事放在心上,把他們的每一件事放在心上;

  四是有服務(wù)群眾的真心,對(duì)待群眾的事始終保持一顆熱心,不忘初心。

  榜樣的力量是無(wú)窮的,它具有標(biāo)桿作用,為人們指明前進(jìn)的方向,我們應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種精神,并傳承下去。

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇15

  《榜樣6》專(zhuān)題節(jié)目播出,很多耳熟能詳?shù)拿忠秧憦刂腥A,榜樣的力量感召世人。

  與歲月“行”,做經(jīng)驗(yàn)豐富、刀刃向內(nèi)的“先行者”。日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。從一葉“紅船”徐徐駛來(lái),我們黨在近百年的實(shí)踐中學(xué)習(xí)和揣摩,累積經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干,正是需要層層歷練和風(fēng)雨考驗(yàn)。有人說(shuō),歲月是奮斗路上的過(guò)濾“試劑”,能夠?yàn)V盡浮躁、濾凈心靈。這也就要求共產(chǎn)黨人在自我革命中主動(dòng)靠前、善于思考,修煉本領(lǐng)、掌握技巧,將得失、榮辱深藏在歲月風(fēng)骨,厚積而薄發(fā),盡顯溫潤(rùn)與寧?kù)o。同時(shí),告誡切莫虛度青春、蹉跎歲月,到白首銜悲,是何等諷刺。這一路走來(lái),篳路藍(lán)縷、春華秋實(shí),從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”,愿今后既能笑對(duì)“憶往昔崢嶸歲月稠”,“還看今朝”時(shí)旖旎風(fēng)光盡收眼底,當(dāng)有“會(huì)當(dāng)水擊三千里”的凌云壯志。

  與榜樣“行”,做以身作則、率先垂范的“踐行者”。打鐵還需自身硬。領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)影響大局,這就要求心存敬畏、手握戒尺、嚴(yán)守底線,以人為鑒明得失,發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。與此同時(shí),要做先進(jìn)典型的堅(jiān)定弘揚(yáng)者,見(jiàn)賢思齊、規(guī)范言行,傳播正能量、弘揚(yáng)正效應(yīng),激勵(lì)和鼓舞干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責(zé)。而今,十四億同胞搭建起實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的同行路,唯具有博大胸懷、忘我精神、強(qiáng)大能量的踐行者,才能成為新時(shí)代的“見(jiàn)證人”和“參與者”,匯聚成中華民族精神最貼切的真實(shí)寫(xiě)照,成為淬火歷練、勇?lián)姑摹懊褡寮沽骸薄皶r(shí)代豐碑”。

  共產(chǎn)黨人既要當(dāng)“苦行憎”勇于求“苦”,以苦干匯聚前進(jìn)合力,以實(shí)干續(xù)寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)想,又要善于嘗“樂(lè)”,以肯干練就履職本領(lǐng),以能干加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練,做“苦”與“樂(lè)”都甘之如飴的新時(shí)代“行者”。

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇16

  為了進(jìn)一步提高黨員干部思想認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)深度,組織黨員干部集體收看《榜樣》專(zhuān)題片。

  在和村村黨支部活動(dòng)室里,全村共有近70名黨員干部參與了觀看,觀看人員聚精會(huì)神,把《榜樣》認(rèn)真學(xué)好、用好,用最真切的心去領(lǐng)會(huì)作為一名合格共產(chǎn)黨員的宗旨;在觀看視頻后,支部要求每位觀看人員必須寫(xiě)一篇觀后感,用最樸實(shí)的語(yǔ)言彰顯作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層干部為人民服務(wù)的意義。

  《榜樣》系列節(jié)目每年制播一期,本期節(jié)目重點(diǎn)宣傳“七一勛章”獲得者和全國(guó)“兩優(yōu)一先”表彰對(duì)象典型事跡,通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式,生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神,彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,是開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)的生動(dòng)教材。真正的讓黨員干部樹(shù)立正確的.`人生觀、價(jià)值觀,讓他們立足本職崗位,從自身做起,扎實(shí)工作,要切實(shí)發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,為群眾辦實(shí)事、辦好事。

  《榜樣》讓我?guī)状温錅I,他們是億萬(wàn)普通人當(dāng)中平凡的一員,但他們又是偉岸的,他們是十四億國(guó)人的驕傲,是民族的脊梁。榜樣們不忘初心、樂(lè)于奉獻(xiàn),開(kāi)拓進(jìn)取的精神深深地感染著我們?纯此麄,我為我是一名中國(guó)人而感到自豪,同時(shí)作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員而深感責(zé)任重大,油然而生的敬意使我產(chǎn)生了向他們學(xué)習(xí)的沖動(dòng),因?yàn)槲乙蚕氤蔀樗麄兡菢拥娜藣徫豢梢云椒,但不能甘于平庸。將平凡做到極致,同樣可以干出令人矚目的成績(jī),同樣可以成為周?chē)说陌駱印?/p>

  榜樣的力量是無(wú)窮的!

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇17

  德國(guó)教育家福祿培爾曾說(shuō):“國(guó)民的命運(yùn),與其說(shuō)是操在掌權(quán)者手中,倒不如說(shuō)是握在母親手中。因此,我們必須努力啟發(fā)母親——人類(lèi)的教育者!

  可見(jiàn),女子教育,對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家而言,無(wú)比重要。

  雖然教育家們?cè)缫芽吹脚咏逃闹匾,也在積極呼吁,但中國(guó)自古以來(lái)的陳規(guī)陋習(xí)仍然在不同時(shí)代拖著同樣的后腿:女子無(wú)才便是德,出閣前以父為主,嫁人后以夫?yàn)樘,女子是名副其?shí)的附屬品。

  萬(wàn)幸的是,我們的教育家們看到了這些:從康有為到梁?jiǎn)⒊,他們(cè)诔珜?dǎo)女子教育的同時(shí),也在積極實(shí)踐,從創(chuàng)辦中國(guó)第一所女學(xué)開(kāi)始,再到后來(lái)的男女同校,無(wú)數(shù)教育家的努力,才換來(lái)本就應(yīng)該享有的受教育的權(quán)利。

  而在每個(gè)時(shí)代,那些為民眾教育事業(yè)嘔心瀝血的教育者們,會(huì)讓我們格外動(dòng)容。就如那朵開(kāi)在懸崖上的桂,雪中的梅——張桂梅老師。

  當(dāng)學(xué)校組織全體教師一起觀看學(xué)習(xí)張桂梅老師先進(jìn)事跡時(shí),從視頻中,我看到了需要攙扶才能支撐身體前行的張老師,聽(tīng)到了她非常激動(dòng)又時(shí)而哽咽的聲音,那一個(gè)個(gè)瞬間,都讓我眼淚跟著流下來(lái)。

  張老師在講話中說(shuō)她是一名普通的人民教師,但在我們心中,她不僅不普通,而且是值得我們廣大人民教師學(xué)習(xí)的榜樣。她在講話中,講到自己看到山區(qū)的女孩因?yàn)榧彝ヘ毨W(xué)時(shí)哽咽的瞬間,讓我感受到她是真的心疼那些因貧失學(xué)的孩子。

  作為教育者的張老師,太知道女子受教育的意義了,所以才有了她無(wú)論如何都要建立免費(fèi)女子中學(xué),為了建立免費(fèi)學(xué)校去籌款,甚至想要透支自己的棺材本,這種執(zhí)著最后換來(lái)了華坪女子高中的建立,而這所學(xué)校也是全國(guó)一所免費(fèi)女子高中。

  但在這個(gè)過(guò)程中,張桂梅老師透支的不僅僅是自己的工資、棺材本,更是自己的身體,自己的健康。毫不夸張地說(shuō),她是用生命在從事教育。

  很多人覺(jué)得不值,但我卻從張桂梅老師那一張憔悴的臉龐中,讀出了她的焦急。她焦急于因貧失學(xué)下會(huì)有更多的女孩被迫走上一條無(wú)比艱難的路,她焦急于看到那一雙雙渴望讀書(shū)的眼睛因?yàn)樨毨лz學(xué)流下了太多的淚水。

  所以,當(dāng)她說(shuō)自己做的事情拯救了一代人時(shí),我覺(jué)得一點(diǎn)都不夸張,張桂梅老師不僅拯救了一代人,還有更多代人。

  執(zhí)著,堅(jiān)定,奉獻(xiàn),是我從張桂梅老師身上學(xué)到的。此時(shí)此刻,我的腦海里浮現(xiàn)出的是張老師拿著喇叭喊女孩們起床,嚴(yán)厲有加,而轉(zhuǎn)眼間又看到她拖著病痛的身體,挨家挨戶(hù)地家訪,摟著那些女孩時(shí)溫柔安撫,耐心勸導(dǎo),這樣一位嚴(yán)父慈母兼具的師者,手纏繃帶,病痛纏身,讓人瞬間淚目。

  正如感動(dòng)中國(guó)給張桂梅老師的頒獎(jiǎng)詞:爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無(wú)意苦爭(zhēng)春,以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)。

  張桂梅老師是這樣的,她就是懸崖的桂,雪中的梅。這種精神不必宣揚(yáng),自帶芬芳。

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇18

  近期,中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣6》播出,引發(fā)熱烈反響。節(jié)目以典型事跡再現(xiàn)和現(xiàn)場(chǎng)訪談等形式,生動(dòng)展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神,為我們帶來(lái)了一次震撼心靈的精神洗禮。

  滿(mǎn)是忠誠(chéng)為國(guó)——拳拳愛(ài)國(guó)心,殷殷報(bào)國(guó)情。

  感動(dòng)于祁發(fā)寶戍守邊疆、寸步不退、拼死搏斗,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán);感動(dòng)于魏德友始終秉持“我為祖國(guó)守邊防”的堅(jiān)定信念,57年如一日扎根邊防一線;感動(dòng)于陳定昌為國(guó)鑄盾,77歲高齡時(shí)仍親自擔(dān)任總師,主持完成重大反導(dǎo)試驗(yàn),一直奮斗至生命最后一刻。愛(ài)國(guó)是一種信仰,是一種深埋內(nèi)心的力量。廣大黨員干部要有愛(ài)國(guó)主義情懷,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的赤誠(chéng)報(bào)國(guó)精神,把拳拳愛(ài)國(guó)心、殷殷報(bào)國(guó)情熔鑄為理想信念,以實(shí)際行動(dòng)投身到黨和國(guó)家偉大事業(yè)的建設(shè)中去,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起黨和國(guó)家、民族和人民賦予的使命和責(zé)任。

  滿(mǎn)是勇于擔(dān)當(dāng)——黨建促發(fā)展,聚力譜新篇。

  感動(dòng)于孫金娣開(kāi)創(chuàng)仙林網(wǎng)格化黨建模式,推動(dòng)黨的組織和工作全覆蓋,為群眾辦實(shí)事、解難事和做好事;感動(dòng)于七連嶼黨工委堅(jiān)定扛起“維權(quán)、維穩(wěn)、保護(hù)、開(kāi)發(fā)”使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)島上群眾開(kāi)拓墾荒、興建家園,將七連嶼打造為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人民安居樂(lè)業(yè)的南海璀璨明珠。黨建引領(lǐng)促發(fā)展。廣大黨員干部要激發(fā)奮斗精神,凝聚磅礴力量,重點(diǎn)提升組織力,壘實(shí)基層基礎(chǔ),讓黨建引領(lǐng)作用充分發(fā)揮,做到哪里有困難、哪里就有黨旗飄揚(yáng),哪里有需要、哪里就有黨徽閃耀,讓組織戰(zhàn)斗力永葆活力。

  滿(mǎn)是深情為民——燃己之微光,照國(guó)之大道。

  感動(dòng)于廷·巴特爾響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召,插隊(duì)到薩如拉圖雅嘎查成為一名普通牧民,40多年來(lái)扎根草原,改變了草原的生態(tài),改善了牧民的生活;感動(dòng)于黃大發(fā)帶領(lǐng)村民歷時(shí)36年,靠著鋤頭、鋼釬和鐵錘,建成一條跨3座大山、大小9個(gè)懸崖的“生命渠”,兌現(xiàn)了“水過(guò)不去、拿命來(lái)鋪”的錚錚誓言;感動(dòng)于張桂梅堅(jiān)守貧困地區(qū)教育一線40余年,全身心投入教育扶貧工作,先后幫助約2000名貧困山區(qū)女孩考上大學(xué)、走出大山。把平凡的工作做到極致就是不平凡。廣大黨員干部要心懷“國(guó)之大者”,將個(gè)人的夢(mèng)想和奮斗與黨的事業(yè)和人民期盼緊密結(jié)合起來(lái),結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)認(rèn)真真完成每一項(xiàng)工作,做到事事有著落、件件有回音。同時(shí)爭(zhēng)當(dāng)干事創(chuàng)業(yè)的開(kāi)路先鋒,拼搏進(jìn)取、努力奮斗,點(diǎn)滴微光、匯聚星河,再造輝煌、再創(chuàng)偉業(yè)。

  以“榜樣”力量蕩起奮斗“漣漪”,抓住新時(shí)代新機(jī)遇,在祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),在新征程上譜寫(xiě)嶄新篇章。

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇19

  “動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。”榜樣的力量是無(wú)窮的,為了使全體師生學(xué)習(xí)領(lǐng)悟榜樣高尚的品德以及奮斗的精神,樹(shù)立正確的奮斗航向,根據(jù)學(xué)校黨委組織部要求,12月8日,財(cái)經(jīng)學(xué)院組織師生黨員和各班學(xué)生觀看了《榜樣6》的直播。

  節(jié)目中我問(wèn)看到了50多年來(lái),為祖國(guó)為黨守好每一寸沙無(wú)私奉獻(xiàn)的魏德友;有一心為民,為民眾做好每一件事的孫金娣……建黨一百周年以來(lái),無(wú)數(shù)黨員為民奉獻(xiàn),為國(guó)犧牲,他們身上的愛(ài)國(guó)精神與愛(ài)民精神早已深深地植入我們心中。時(shí)代更替中,始終不變的是他們的身姿;歷史坐標(biāo)上,始終清晰的是他們的步伐。

  信仰是激發(fā)千萬(wàn)顆紅心向黨的強(qiáng)大引力波,信仰是激勵(lì)我們不忘初心牢記使命的強(qiáng)大動(dòng)力。我們不僅要把榜樣的精神寫(xiě)進(jìn)生活,更要把他們作為我們的奮斗目標(biāo),不論是老師還是學(xué)生,我們同樣都是新時(shí)代的接棒人!

  通過(guò)這次觀看學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定了全體師生心中的信仰,激起了大家心中的崇高敬意和澎湃激情。大家隨后也進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流、撰寫(xiě)觀后感和學(xué)習(xí)體會(huì),并表示節(jié)目從平凡而又偉大的故事中詮釋了新時(shí)代共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),愿以他們?yōu)榘駱,在接下?lái)的工作中,繼續(xù)奮斗,不忘初心、牢記使命,為財(cái)經(jīng)學(xué)院的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇20

  一等功三次、二等功一次,被記“特等功”,兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),這樣的功名足以讓人震撼,讓人對(duì)功名的主人肅然起敬?梢韵胂螅瑥埜磺逋驹诮夥艖(zhàn)爭(zhēng)的槍林彈雨中,是何等的英勇頑強(qiáng),是如何的奮不顧身。為了民族的獨(dú)立和勞苦大眾的解放,他用鮮血書(shū)寫(xiě)了愛(ài)國(guó)主義的偉大華章,體現(xiàn)了堅(jiān)如磐石的革命意志。

  然而,張富清同志卻將這樣偉大而光榮的功名“雪藏”,甚至連身邊最親近的親人都不知道。也許在他看來(lái),功名再大再響亮,都已經(jīng)屬于過(guò)去,需要從新開(kāi)始;

  也許他在這樣想,相比起那些為了新中國(guó)而犧牲的革命戰(zhàn)友,他已經(jīng)很幸運(yùn),功名不值得一提。

  張富清同志退役轉(zhuǎn)業(yè)后,又主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來(lái)鳳縣工作,為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。張富清同志沒(méi)有躺在“功勞薄”上睡大覺(jué),沒(méi)有選擇舒適和安逸,而是反其道而行之,更愿意和生活困難群眾戰(zhàn)斗在一起。他在離開(kāi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)后,又在工作和生活的地方開(kāi)辟了“第二戰(zhàn)場(chǎng)”,繼續(xù)發(fā)揮他的革命斗志,實(shí)現(xiàn)他的革命理想。

  這一“隱藏”一“選擇”,彰顯了張富清同志一輩子堅(jiān)守初心、不改本色的革命者情懷。在部隊(duì),他沖鋒陷陣舍生忘死,為了保家衛(wèi)國(guó)不怕流血犧牲;

  到地方,他又心系群眾冷暖,身先士卒幫助群眾脫貧致富。他用樸實(shí)純粹、淡泊名利的實(shí)際行動(dòng),書(shū)寫(xiě)了精彩的人生篇章。

  張富清同志把黨的事業(yè)、黨員責(zé)任和群眾利益看得很重,總是在黨言黨,在黨憂(yōu)黨,在黨為黨。他把把金錢(qián)名利、個(gè)人得失看得很淡,只講付出,不求回報(bào)。向張富清同志學(xué)習(xí),就要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守初心、不改本色。要不論身披何種榮譽(yù)頭戴何種光環(huán),不論何時(shí)何地,都始終不忘自己的黨員身份和責(zé)任,不忘艱苦奮斗的黨員本色,始終以國(guó)家利益和黨的事業(yè)為重,全心全意為人民服務(wù)。

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇21

  一心執(zhí)著為學(xué)生!拔乙糜邢薜纳⒂邢薜牧α繛楹⒆觽兌嘧鳇c(diǎn)事!睒銓(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,蘊(yùn)含著張桂梅老師對(duì)山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛(ài)。女孩輟學(xué)在貧困山區(qū)較為普遍,為了讓更多女孩能返回學(xué)校讀書(shū),家訪成為張桂梅老師生活的常態(tài),走訪1500多戶(hù)家庭,為的是了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況,做通家長(zhǎng)的思想工作。她把那些姑娘一個(gè)一個(gè)往回“撈”,哪怕是她自己掏錢(qián),也一定讓她們讀書(shū)。

  理想信念永不變。40多年來(lái),她探索教育扶貧,把絕望變成希望,把不可能變成可能!張桂梅老師有一段令人肅然起敬的獨(dú)白:“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè),有人說(shuō)我‘瘋了’,也有人說(shuō)我為了榮譽(yù),也有人不理解……說(shuō)到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧!倍嗝寸H鏘有力的話語(yǔ),她就是這么一個(gè)人,用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。

  樸實(shí)純粹為事業(yè)。常有人問(wèn)她:這樣做有什么目的?有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張桂梅老師總是笑著說(shuō):“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨!彼龥](méi)有生育自己的兒女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”,那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài)。她多次受到中央、省、市、縣的表彰,但是她沒(méi)有驕傲自滿(mǎn),始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值銘刻在了平凡的工作崗位中。

  張桂梅老師盡顯巾幗英雄本色。她那堅(jiān)韌執(zhí)著、無(wú)私忘我的精神深深打動(dòng)了我,同樣作為一名人民教師,我從張桂梅老師身上汲取到了很多力量,今后,我一定將張桂梅老師的精神落實(shí)到工作的每一處,腳踏實(shí)地工作,用專(zhuān)業(yè)的水平和認(rèn)真的工作態(tài)度去教育學(xué)生,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇22

  黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。幾天來(lái),我先后通過(guò)新聞、網(wǎng)站對(duì)黃文秀同志事跡的學(xué)習(xí),我深有感觸。雖然我們素不相識(shí),但我們都是戰(zhàn)斗在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友,黃文秀同志是我們駐村工作隊(duì)員的榜樣,是我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,是在脫貧攻堅(jiān)偉大實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的時(shí)代楷模和先鋒模范,是用生命堅(jiān)守初心使命的優(yōu)秀青年共產(chǎn)黨員。在今后的工作中,我要以黃文秀同志精神為榜樣,真正做到心系人民,扎根基層,兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)的初心和無(wú)私奉獻(xiàn),不悔付出,勇?lián)撠毠?jiān)重任的使命!

  一、要學(xué)習(xí)黃文秀同志不忘初心、一心為民的精神。

  黃文秀同志碩士畢業(yè)后自愿回到百色革命老區(qū)工作,主動(dòng)請(qǐng)纓到貧困村擔(dān)任駐村第一書(shū)記。她時(shí)刻牢記黨的囑托,傳承紅色傳統(tǒng),立下脫貧攻堅(jiān)任務(wù)“不獲全勝、決不收兵”的鏗鏘誓言黃文秀的事跡體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的不忘初心、一心為民的本色。在今后工作中,我要向黃文秀同志學(xué)習(xí),始終把人民裝在心里,把人民幸福舉過(guò)頭頂,把青春獻(xiàn)給人民,繼續(xù)把脫貧攻堅(jiān)的長(zhǎng)征路走好!

  二、要學(xué)習(xí)黃文秀同志默默付出、甘于奉獻(xiàn)的精神。

  黃文秀同志事跡讓我看到了一位優(yōu)秀第一書(shū)記、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn),這激勵(lì)著我在扶貧任務(wù)上要勤于實(shí)踐、不斷奮斗,肩負(fù)起這項(xiàng)新時(shí)代賦予我的神圣使命和責(zé)任。我要立足工作職責(zé),在察民情、聽(tīng)民聲、匯民意、解民憂(yōu)上下功夫,深入到群眾中,了解群眾真正所需所盼所求,切實(shí)在聯(lián)系群眾中找到工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn),把工作做細(xì)、做深、做到實(shí)處。

  三、要學(xué)習(xí)黃文秀同志忠誠(chéng)干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/strong>

  忠誠(chéng)干凈、敢于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人從歷史中繼承的優(yōu)秀品質(zhì)。我要學(xué)習(xí)黃文秀同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)、鞠躬盡瘁死而后已的精神,切實(shí)做到扎根基層,盡職盡責(zé),任勞任怨作為一名駐村工作隊(duì)扶貧專(zhuān)干,作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員、我要緊密結(jié)合工作實(shí)際,以榜樣的力量激勵(lì)自己,以滿(mǎn)腔熱血奔赴基層一線,專(zhuān)注投入,在任何時(shí)候,任何情況下,都樂(lè)觀向上,頑強(qiáng)拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。實(shí)實(shí)在在為人民謀利益、為群眾謀福祉。

  讓我們共同努力吧!脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)已進(jìn)入最后關(guān)頭,我為自己是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線中的一員感到驕傲,作為新時(shí)代黨員,我們必須要有自己的擔(dān)當(dāng)、自己的選擇、自己的作為,自覺(jué)肩負(fù)起歷史賦予的偉大使命,為堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)而努力奮斗。

  最新學(xué)習(xí)《榜樣6》的心得體會(huì) 篇23

  “爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳。無(wú)懼碾作塵,無(wú)意苦爭(zhēng)春,以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的貴,雪中的梅!边@是感動(dòng)中國(guó)2020年度人物給張桂梅的頒獎(jiǎng)詞。實(shí)至名歸,因?yàn)樗悄妹谯`行自己的初心。

  在頒授現(xiàn)場(chǎng),有一個(gè)催人淚下的細(xì)節(jié)——張桂梅被人攙扶著走進(jìn)人民大會(huì)堂,人們清楚地看到她的手上貼滿(mǎn)膏藥。張桂梅為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了一切。她在發(fā)言中動(dòng)情地說(shuō):“只要還有一口氣,我就要站在講臺(tái)上,傾盡全力、奉獻(xiàn)所有,九死亦無(wú)悔!”沒(méi)有豪言壯語(yǔ),卻能直抵人心。

  大山?jīng)]有窗,山巒遮蔽了夢(mèng)想的光芒,大山需要窗,他心之所向,素履以往。張桂梅為師以德,志向恒遠(yuǎn),數(shù)十年如一日,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人民教師的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。扎根邊疆教育一線40余年,推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,幫助1800多位山區(qū)女孩,用知識(shí)改變命運(yùn)。她重疾纏身,每天吃著多種藥物,卻依然初心不改、矢志不渝。徒步翻山越嶺,走遍山區(qū)村寨,將陽(yáng)光和雨露灑向孩子們的心田,為鄉(xiāng)村女孩插上筑夢(mèng)的翅膀。她勤儉樸實(shí),每天的生活費(fèi)控制在最低標(biāo)準(zhǔn),省下的每一分錢(qián)都用來(lái)資助學(xué)生、發(fā)展教育事業(yè),他沒(méi)有積蓄,卻并不貧窮,知識(shí)是他的財(cái)富,信仰是她的力量。用紅色的赤誠(chéng)點(diǎn)燃大山的希望。她以“紅梅傲雪,大愛(ài)無(wú)疆”的精神,幫助貧困山區(qū)的孩子走出大山,幫助他們實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。她是孩子口中慈愛(ài)又嚴(yán)厲的“張媽媽”,是將全部心血傾注在教育事業(yè)上的“燃燈校長(zhǎng)”。用初心和信仰書(shū)寫(xiě)著一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨忠誠(chéng)、為民奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌執(zhí)著的高尚情懷!

  春迎百花夏望月,秋收碩果冬傲雪。人間本多情,我讀懂了你初心不變的教育情懷;生活本多彩,我看到了你甘于奉獻(xiàn)的生命本色!

  再高的山也無(wú)法禁閉夢(mèng)想,再遠(yuǎn)的路也不能阻隔信仰,張桂梅如夜空中最亮的星,永遠(yuǎn)閃爍著希望之光,指引少年乘風(fēng)破浪!她是時(shí)代的杰出楷模,是我心中敬仰的巾幗英雄!

  有人不解,沒(méi)有子女,沒(méi)有財(cái)產(chǎn),張桂梅如此拼命圖的是什么。用她自己的話說(shuō),當(dāng)聽(tīng)到學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后能為社會(huì)作貢獻(xiàn)時(shí),她覺(jué)得值了。教書(shū)育人的樸素心愿,正是支撐她堅(jiān)持到底的不竭動(dòng)力,豁出命來(lái)也要改變貧困山區(qū)女孩的命運(yùn)。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。像張桂梅一樣的鄉(xiāng)村教師還有很多,一個(gè)個(gè)感人的故事,宛如一座座燈塔,指引著孩子們前行的方向,激勵(lì)著更多教育工作者在前行的路上堅(jiān)守初心、照亮他人。因?yàn)闊釔?ài),我慶幸選擇了教師這份平凡而神圣的工作。躬耕不輟、專(zhuān)注于心,使學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是我恪守的教育信條。我雖然沒(méi)有作出驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn),但在學(xué)生的擁戴、家長(zhǎng)的認(rèn)可、社會(huì)的贊譽(yù)中感受到了做教育工作的滿(mǎn)足感。見(jiàn)賢思齊,為師以德,初心如磐,篤行致遠(yuǎn)。未來(lái)的路,我愿意牽著學(xué)生的手,將無(wú)數(shù)中國(guó)英雄的精神鐫刻在孩子們的心里,讓孩子們乘著信念的翅膀在祖國(guó)的天空中翱翔!

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