會計學(xué)習(xí)心得體會范文集合9篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的會計學(xué)習(xí)心得體會9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
會計學(xué)習(xí)心得體會 篇1
在與同事們學(xué)習(xí)新《企業(yè)會計準(zhǔn)則》討論時,我提出了如下的思路,對新會計準(zhǔn)則進(jìn)行另類的思考。
一、產(chǎn)品名稱:《財務(wù)報告》;
二、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn):《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)財務(wù)通則》;
三、生產(chǎn)流程:會計核算體系;
四、生產(chǎn)工藝:會計政策;
五、質(zhì)檢部門:會計師事務(wù)所;
六、使用對象:投資者、股東和債權(quán)人。
財務(wù)部門的組織架構(gòu),中型企業(yè)的設(shè)置為:財務(wù)管理、會計核算和資金管理,也可以單設(shè)一名稅務(wù)經(jīng)理。一般由會計核算部編制《財務(wù)報告》。
先看看生產(chǎn)流程,每個企業(yè)都有獨自的生產(chǎn)經(jīng)營特點和管理理念,即使相同的行業(yè),各企業(yè)的會計核算體系的側(cè)重點也不相同。所以,每個企業(yè)都要建立與自身相適應(yīng)的完整的會計核算體系,這套體系必須貫穿整個經(jīng)營活動過程中。
會計政策是企業(yè)根據(jù)國家的財政和稅務(wù)政策,結(jié)合自身的核算特點,制定的在會計確認(rèn)、計量和報告中所采用的原則、基礎(chǔ)和會計處理方法。會計政策的選擇,可以進(jìn)行稅收籌劃,也可以改善財務(wù)指標(biāo)。
在整個生產(chǎn)過程中,從企業(yè)內(nèi)部看,業(yè)務(wù)部門就是主要原材料供應(yīng)商,其他部門則是輔助材料配套供應(yīng)商。從財務(wù)部門內(nèi)部看,財務(wù)管理、資金管理和稅務(wù)經(jīng)理是生產(chǎn)流程的上游環(huán)節(jié),而會計核算是加工生產(chǎn)環(huán)節(jié)。
從會計人員的職位看,處于生產(chǎn)流程中的,是技術(shù)工人和生產(chǎn)主管。設(shè)計生產(chǎn)流程和工藝的是財務(wù)經(jīng)理。 當(dāng)企業(yè)向外提供《財務(wù)報告》時,是否符合國家標(biāo)準(zhǔn),則由注冊會計師根據(jù)獨立審計準(zhǔn)則的要求,在實施了必要的審計程序后出具審計報告。審計報告意見分四類:無保留意見、保留意見、否定意見和無法(拒絕)表示意見。 這份質(zhì)檢報告直接影響投資者的投資意向,股東對企業(yè)經(jīng)營的滿意度,債權(quán)人對企業(yè)的信用評估。
也是直接影響上市公司股票價格的重要因素之一。 綜上所述,當(dāng)《會計報告》這個產(chǎn)品有生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)的流程和工藝、有專門的質(zhì)檢部門,它是可以通過oem生產(chǎn)的。所以,一些大的跨國公司,把會計核算外包給專門的會計師事務(wù)進(jìn)行帳務(wù)處理,并編制會計報告。而公司財務(wù)部門主要工作集中在財務(wù)管理、資金管理和稅務(wù)籌劃上!
會計學(xué)習(xí)心得體會 篇2
學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,對于《會計學(xué)基礎(chǔ)》這門課程我認(rèn)為這對整個會計學(xué)科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈,也像一個本書中的一個“引言”,它向我們展示了會計學(xué)科的“概貌”。要說管理學(xué)把我們帶入一個概括的宏觀的世界,那么會計學(xué)就把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個企業(yè)。說到學(xué)習(xí)會計學(xué),這絕對是一項不容馬虎的過程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時,大家都以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了,可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后,我發(fā)現(xiàn)其實不然,要想學(xué)好這門課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。
學(xué)習(xí)會計學(xué)有時我會覺得很枯燥,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措,但堅持下來就是成功,沒有哪門課是坐享其成就能出色的,學(xué)習(xí)了半個月對于成人學(xué)習(xí)來說給我們的感覺的確是有很多的困難。學(xué)習(xí)了會計學(xué)基礎(chǔ)這門課程后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習(xí)來說,也是心里有“數(shù)”。對于會計這個專業(yè)來說,有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會計學(xué)專業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會計這個專業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無我有,人有我精,這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得,所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了,把握這個學(xué)習(xí)機(jī)會才是最重要的。
對于會計學(xué)這門課,從一開始我們就體會到了學(xué)習(xí)的艱辛,可是在艱辛的同時,也磨練著我們的意志。“世上無難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧!通過該課程的學(xué)習(xí),使我從理論上對會計有了基本認(rèn)識。通過對基礎(chǔ)會計的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步解了會計要素,對會計要素進(jìn)一步細(xì)致劃分,產(chǎn)生了會計科目,了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表,以及會計核算的基本流程。同樣,會計電算化、會計制度設(shè)計、財務(wù)管理、審計也都要以基礎(chǔ)會計為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會計的重要性是顯而易見的。基礎(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果,所以基礎(chǔ)會計的學(xué)習(xí)要以知識的扎實為主。下周繼續(xù)學(xué)習(xí)電算化,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會繼續(xù)堅持我的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好珍惜這次機(jī)會,把握好這個機(jī)會,來武裝我的頭腦吧!現(xiàn)寫到這,我一點點的體會。
會計學(xué)習(xí)心得體會 篇3
在我看來,好的學(xué)習(xí)離不開老師的教導(dǎo)和自己的努力,我很慶幸有文老師作為我的任課老師,充分的調(diào)動了我的積極性,讓我能夠更有興趣和信心學(xué)習(xí)手工帳。
在會計基礎(chǔ)課上,我學(xué)的并不是太好,掌握的并不牢靠,所以剛開始上手工課的時候,我是有些忐忑的,害怕自己基礎(chǔ)沒有打好,學(xué)不好怎么辦,但是我發(fā)現(xiàn),其實并沒有自己想象中的難,只要跟著老師的節(jié)奏走,不開小差,學(xué)習(xí)起來還是比較輕松的。
從剛開始的根據(jù)資料所給的原始憑證,填寫分錄再填寫相應(yīng)的記賬憑證,填寫時候要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,有多少張原始憑證,確認(rèn)分錄是否做正確,需要在憑證下方的制單處簽上自己的名字,做完最好還要審核一下,確保無誤。
后來文老師教我們開始登明細(xì)賬,根據(jù)做好的記賬憑證按照時間的順序來逐日逐筆的進(jìn)行登記,我覺得手工帳是需要細(xì)心和耐心的,因為很容易因為自己的疏忽大意而填錯,致使自己需要耗費更多的時間來進(jìn)行登帳,當(dāng)我們登記完后,又開始進(jìn)行試算平衡表,平衡了,再根據(jù)記賬憑證匯總表登總賬,總賬核對后資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等。
老師還教我們怎么裝訂憑證,看似很簡單,其實也需要用心去做。
總的來說,手工帳其實是很繁瑣的一個過程。很容易出錯,可能一不留神數(shù)字就填寫錯誤,或者遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯。手工帳課上每一筆分錄都是老師講解,但現(xiàn)實生活中需要我們自己去做,所以我感到我這方面的不足,今后一定還要多加強(qiáng)聯(lián)系。雖然手工帳課程只有短短的幾周時間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂,進(jìn)入社會的一課。對我這樣沒有一點會計基礎(chǔ)的學(xué)生來說,實務(wù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。作為一名即將走上會計崗位的人員,通過這次的學(xué)習(xí)也更讓我看清今后努力的方向。在工作中依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我們要在其他時間多給自己充電,同時在實際的工作中遇到問題要多想他人請教。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們?nèi)ネ诰,況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如果車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接,機(jī)密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。
我相信我以后一定能夠做一名合格出色的會計人員。
會計學(xué)習(xí)心得體會 篇4
本學(xué)期在劉老師的悉心講解下,我對管理會計理論研究的發(fā)展及模式創(chuàng)新、成本控制理論與方法創(chuàng)新研究、無形資產(chǎn)管理會計、預(yù)算管理創(chuàng)新、新風(fēng)險投融資管理會計等幾方面知識有了全新的了解及掌握。并且在本課程學(xué)習(xí)中的有關(guān)“秦池”案例的探討中收獲頗豐。以下是我對知識的回顧及總結(jié):
一、 管理會計理論研究的發(fā)展及模式創(chuàng)新
狹義的管理會計是將管理會計從依附于財務(wù)會計提升到與財務(wù)會計并立的地位,并涵蓋了標(biāo)準(zhǔn)成本、預(yù)算控制、差異分析和內(nèi)部控制等;廣義的管理會計則是以美國全國會計師聯(lián)合會下設(shè)的管理會計實務(wù)委員會為代表,認(rèn)為管理會計涵蓋關(guān)于企業(yè)內(nèi)部計劃、評價、控制,以及確保企業(yè)資源的合理使用和經(jīng)營責(zé)任所需要財務(wù)信息的確認(rèn)、計量、歸集、分析、編報、解釋和傳遞等所有過程。而管理會計理論體系的發(fā)展經(jīng)歷了五個階段:“控制現(xiàn)在和籌劃未來”的理論體系創(chuàng)立 –從支持經(jīng)營決策到支持戰(zhàn)略決策—從物本管理到人本和智本管理—預(yù)算管理創(chuàng)新與管理會計系統(tǒng)整合—企業(yè)核心能力和智力資本管理會計。
二、 成本控制理論與方法創(chuàng)新研究
八大基本理論范疇分為前提性認(rèn)識和應(yīng)用性理論范疇兩部分。前提性認(rèn)識包括成本意識和成本效益理念;應(yīng)用性理論范疇包含成本節(jié)省、成本避免、廣義成本控制、成本筑入、成本計算(計算方法、計算基礎(chǔ)、計算對象、計算方式)和成本元(經(jīng)營戰(zhàn)術(shù)和經(jīng)營戰(zhàn)略)。在課程中主要學(xué)習(xí)了作業(yè)成本法,并深入了解了作業(yè)成本法、變動成本法和完全成本法三者的計算原理及區(qū)別。
以日本企劃為著手點,對比美日成本管理模式、中日成本管理模式,探討對我國成本管理的啟示。日本成本企劃運(yùn)用于產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)階段,首先根據(jù)市場調(diào)查,立足于顧客滿意估計未來市場上潛在顧客可以接受的價格,減去企業(yè)設(shè)定的目標(biāo)利潤,計算出目標(biāo)成本。再利用“成本筑入”的思想,將原材料等的成本模擬筑入到產(chǎn)品成本。最后,比較產(chǎn)品成本與目標(biāo)成本,如果產(chǎn)品成本超過了目標(biāo)成本,則重新設(shè)計,直到產(chǎn)品成本低于目標(biāo)成本。
篇二:會計學(xué)習(xí)心得12
本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)財務(wù)會計的知識,對會計的基礎(chǔ)知識進(jìn)行初步接觸。主要圍繞著分為五大部分,財務(wù)會計的方法和原則,會計報表,會計等式和賬戶,復(fù)式記賬,以及賬戶調(diào)整和報表編制。通過對這些章節(jié)的學(xué)習(xí),對會計有了更深層次的認(rèn)識,改正了過往的一些錯誤認(rèn)識,改變了對會計的態(tài)度。財務(wù)會計是企業(yè)會計的一個重要分支,它以會計準(zhǔn)則為依據(jù),運(yùn)用會計的專門方法,帶企業(yè)發(fā)生的能夠用貨幣確認(rèn)、計量的生產(chǎn)經(jīng)營活動進(jìn)行核算和監(jiān)督,并向有關(guān)方面報告財務(wù)狀況和經(jīng)營成果信息。財務(wù)會計的內(nèi)容包括財務(wù)會計的理論和方法進(jìn)行確認(rèn)、計量、記錄和報告的一般會計事項,具體分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤六大會計要素。財務(wù)會計在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,財務(wù)會計有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)財務(wù)會計通過其反映職能,提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。其次,財務(wù)會計有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)
有人會說會計是枯燥的,但是在我看來,會計是門數(shù)字的藝術(shù),而這種感覺在編制三表時尤為強(qiáng)烈。從各種生產(chǎn)經(jīng)營活動用丁字形賬戶反映出來后,如果沒有出差錯的話,那最后那份平衡的報表則給人賞心悅目之感。一個個數(shù)字在筆下演繹一場美妙絕倫的舞蹈,她們流暢地完成每個動作,扮好了自己在隊伍中的角色,各司其職,給觀眾呈現(xiàn)的則是井然有序而又不失美感的藝術(shù)。從中可以獲得無法言喻的成就感和歡暢感,就像經(jīng)過努力完成了一件精致的藝術(shù)品?粗约阂稽c點把原始數(shù)據(jù)梳理清,整理好,再分別記錄成冊,最后完成編制,如同看著手中的藝術(shù)品如何一點點塑形,烘制,定型,著色,拋光,最后擺在柜臺上以供欣賞。此中有真味,欲辨已忘言。會計并沒有那么枯燥無聊,不會夢到所有的數(shù)字都變活來追殺,盡管有時會被繁多的數(shù)字弄得頭昏腦脹,但是只要真正熱愛這門學(xué)科,去真誠地發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的美,那么這門課帶來的不僅僅是學(xué)識的擴(kuò)大,還有成長的喜悅。
會計的學(xué)習(xí)特別需要細(xì)心和專注,容不得半點馬虎和懈怠。核算過程中出點小差錯就會影響整個操作過程的進(jìn)展和完美,所謂是牽一發(fā)而動全身。有次在做資產(chǎn)負(fù)債表時,因為丁字型賬戶中有筆活動只有借方項目沒有相應(yīng)的貸方項目,結(jié)果在最后填寫報表時沒法配平,又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個項目的變動和調(diào)整,而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯。事后算了一筆賬,這個查漏就花了近一個小時的時間。但除去浪費時間不說,還影響了整個工作的進(jìn)度,賠了夫人又折兵,不劃算。所以學(xué)習(xí)會計要踏踏實實,一絲不茍,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去,那么長此以往就會減少出差錯的.次數(shù),養(yǎng)成一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。這樣才會在學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項目。
盡管現(xiàn)在我對會計還只是淺嘗,但是會計也對日常生活有幫助。我學(xué)會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好,能夠更加清楚地知道每個月的開支詳情,還懂得該如何規(guī)劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財,有利于我形成較好的花費習(xí)慣,也是一筆不錯的收獲。我會在以后的學(xué)習(xí)生活中把會計只是學(xué)以致用的,而不是讓其束之高閣,而且會計的真諦正是用其科學(xué)系統(tǒng)的理論來指導(dǎo)社會經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行,為社會的發(fā)展服務(wù)。
會計學(xué)習(xí)心得體會 篇5
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實際工作來積累與強(qiáng)化。
會計學(xué)作為為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實習(xí)是檢驗學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個層銀行工作心得體會面上來看,我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會計需要理論的指導(dǎo),但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的會計教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理師德培訓(xùn)心得體會好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關(guān)系,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。我非常希望學(xué)校能加強(qiáng)實際的工作與黨校學(xué)習(xí)心得理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度,實踐可以非常好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)的針對性,對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。
作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:
1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一工作心得個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子。
2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。
3除努力工作具有責(zé)任心外,要培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會善于經(jīng)常做工作經(jīng)驗。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4善于把握機(jī)會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做預(yù)備黨員心得體會,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機(jī)會。
5堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)讀書心得濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法企業(yè)發(fā)展觀心得體會寶。
這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做讀書心得體會3000字好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
會計學(xué)習(xí)心得體會 篇6
三個月的學(xué)習(xí),雖然不是很長,但是經(jīng)過老師細(xì)致的講解,使我對會計這門學(xué)科有了深刻的認(rèn)識,也知道了在企業(yè)運(yùn)作中會計的重要。
《會計基礎(chǔ)》無論是作為考試還是工作用,都是很重要的一門課,每章學(xué)完及時地去做相關(guān)的配套章節(jié)題,找到自己的易錯點反復(fù)練習(xí),課堂上的2個小時太重要了,必須強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽,不能錯過每個細(xì)節(jié),但是2小時又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,課下要下很多的功夫,去理解去落實,這個環(huán)節(jié)是最關(guān)鍵的,分章強(qiáng)化。
《財經(jīng)法規(guī)》看似枯燥但是越鉆研就會覺得越簡單,有的人覺得財經(jīng)都是記憶的,不想去就不去了,其實不然,如果自己看會不知道重點在哪里,我是通過做題---記憶---做題這樣的方法去學(xué)習(xí)的,不需要死記硬背。
《會計電算化》相對來說比較簡單,把電腦的基本操作學(xué)會,當(dāng)然里面包括會計知識,只要認(rèn)真跟著老師的步驟操作,課下多練,練打字速度和操作流程,多做光盤,不熟悉的看演示過程,考試合理分配時間,拿到60分還是輕而易舉。
等課程基本結(jié)束,考證題庫就成了重中之重,綜合考核,自覺把握好時間,1個小時完成一套題,做錯的地方以教材上的標(biāo)準(zhǔn)去深入分析理解,保證再次出現(xiàn)絕不做錯。
這個過程艱辛但很充實,但是想到自己學(xué)到的知識和即將拿到的會計證,所有的付出都化成喜悅。
會計學(xué)習(xí)心得體會 篇7
管理會計即在一個組織內(nèi)部對管理當(dāng)局用于規(guī)劃、評價和控制的信息進(jìn)行確認(rèn)、計量、積累、分析、處理和傳遞的過程,以確保其資源的利用并對他們承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。管理會計形成和發(fā)展是以適應(yīng)市場競爭、滿足經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部經(jīng)營管理、提高經(jīng)濟(jì)效益為目的。它是從傳統(tǒng)會計中分離并發(fā)展起來的現(xiàn)代會計的一個分支,對會計學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。從管理會計的內(nèi)容看,他完全沖破了傳統(tǒng)會計的束縛,廣泛吸收了現(xiàn)代行為科學(xué)、管理科學(xué)和系統(tǒng)理論,形成了一門綜合了多學(xué)科的科學(xué)。它既是會計的一個分支,同時也是企業(yè)管理的組成部分。
管理會計和財務(wù)會計的對象,從總體上來講大致相同的,都是反映和控制擴(kuò)大再生產(chǎn)過程中的資金運(yùn)動。財務(wù)會計與管理會計作為現(xiàn)代會計中的兩大基本內(nèi)容,在職能目標(biāo)和資料來源上是相同的。兩者都源于同一個母體,相輔相成,不可分割。財務(wù)會計通過固定的核算程序與方法,把一定時間內(nèi)的生產(chǎn)經(jīng)營活動與結(jié)果通過登記賬簿等方式形成信息。這些信息不但可以應(yīng)用于外部,也可以應(yīng)用于內(nèi)部。管理會計通過對財務(wù)會計的資料進(jìn)行加工,使其成為管理會計信息,從而為改善內(nèi)部的經(jīng)營管理提供服務(wù),同時為會計監(jiān)督提供必要的條件。管理會計與財務(wù)會計的職能目標(biāo)主要體現(xiàn)在通過提供信息為企業(yè)等組織提供多方面的咨詢服務(wù),從而有效的改善經(jīng)營管理,促使經(jīng)濟(jì)效益的提升。
管理會計和財務(wù)會計在以下八方面存在著區(qū)別:
1、工作重點:財務(wù)會計面向過去算呆賬,屬“報賬型”會計。管理會計面向未來算活賬,屬“經(jīng)營型”會計。
2、核算目的:財務(wù)會計側(cè)重為企業(yè)外部有經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系的單位和個人服務(wù),通過記賬、算賬、報賬的方式進(jìn)行。而管理會計側(cè)重為企業(yè)內(nèi)部各責(zé)任單位服務(wù),通過預(yù)測、決策、規(guī)劃、考核的方法進(jìn)行。
3、核算依據(jù):財務(wù)會計遵守會計法、會計準(zhǔn)則和會計制度。而管理會計服從管理需要不受會計法、會計準(zhǔn)則和會計制度的限制。
4、核算對象:財務(wù)會計以整個企業(yè)為對象,綜合評價與考核企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,屬外部會計。管理會計以企業(yè)、車間、班組或個人為對象,對其日常業(yè)績進(jìn)行評價與考核,屬內(nèi)部會計。
5、核算程序:財務(wù)會計核算程序固定,證、帳、表有規(guī)定的格式。管理會計無固定的核算程序,證、帳、表按管理要求自行設(shè)計。
6、核算要求:財務(wù)會計定期以貨幣為統(tǒng)一計量單位,采用規(guī)定的核算方法。管理會計不定期,可采用多種計量單位和多種核算方法,大量運(yùn)用運(yùn)籌學(xué)和計算機(jī)等現(xiàn)代手段。
7、核算方法:財務(wù)會計力求數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。管理會計不要求數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
8、法律效力:財務(wù)會計報告具有法律效力。管理會計報告無法律效力。
現(xiàn)在有許多人包括部分財務(wù)人員認(rèn)為財務(wù)管理就是管錢,只要管住錢就可萬事大吉,重資金,輕核算。但事實并非如此。在具體管理中,核算有著不可忽視的重要作用,只有加強(qiáng)內(nèi)部核算,才能真正做到節(jié)支降耗,否則,“錢”是管不住的。另一種觀點則認(rèn)為財務(wù)管理就是管財務(wù)部門,把財務(wù)部門與其他管理部門割裂開來,財務(wù)管理的觸角不能延伸到各項管理工作之中。其實這種說法也存在著很大的誤解,如果一旦將財務(wù)部門與其他管理部門割裂開來,那么財務(wù)管理就成了無本之木,其作用得不到發(fā)揮,造成經(jīng)費支撐和保障與實際工作相脫節(jié)。而這種狀況一旦出現(xiàn)在單位管理上,則會帶來很大的隱患。
財務(wù)管理在現(xiàn)代經(jīng)營管理中起著十分關(guān)鍵的作用。首先現(xiàn)代財務(wù)是一個“大財務(wù)”的概念,涉及到單位上上下下、方方面面,外部的溝通交流在財務(wù)管理方面也顯示著巨大的作用。其次要加強(qiáng)財務(wù)管理基礎(chǔ)工作,重視財務(wù)制度的建設(shè),抓好財務(wù)管理制度的落實,用制度改善單位內(nèi)部控制,提高決策水平,只有這樣,才能有效保證財務(wù)工作能按照發(fā)展目標(biāo)順利進(jìn)行。再次要有一支高素質(zhì)的財會隊伍。財務(wù)工作管理對象特殊,財務(wù)人員必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),要在加強(qiáng)會計隊伍建設(shè)的同時不斷加強(qiáng)財務(wù)人員的法制觀念。會計人員應(yīng)當(dāng)按照會計法律、法規(guī)和制度的規(guī)定進(jìn)行工作,保證所提供的會計信息合法、真實、準(zhǔn)確、及時、完整。以上是我學(xué)習(xí)《管理會計學(xué)》膚淺的心得體會。
會計學(xué)習(xí)心得體會 篇8
為進(jìn)一步提升全行財務(wù)會計管理水平,持續(xù)優(yōu)化財務(wù)會計管理基礎(chǔ)和運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)財會管理精細(xì)化、現(xiàn)代化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。根據(jù)市行的會議精神指示,我們農(nóng)行xx支行于8月4日開始在全行組織學(xué)習(xí)《中國農(nóng)業(yè)銀行xx市分行“財務(wù)會計精細(xì)化管理年”活動實施方案》的內(nèi)容。經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí),作為一名普通的柜員,我對此次學(xué)習(xí)有以下體會。
銀行財務(wù)會計精細(xì)化管理就是以科學(xué)的管理手段和制度為平臺;以提高銀行效益為目標(biāo),細(xì)化財務(wù)會計管理內(nèi)容;以精細(xì)為起點,對每一個崗位、每一項具體的業(yè)務(wù),都建立起一整套相應(yīng)的工作流程和業(yè)務(wù)規(guī)范。在實際操作中狠抓落實,并將財務(wù)會計管理的觸角延伸到銀行的各個經(jīng)營環(huán)節(jié),通過發(fā)揮財務(wù)會計的監(jiān)督職能,拓展財務(wù)會計管理與服務(wù)職能,實現(xiàn)財務(wù)會計管理零死角,挖掘財務(wù)活動的潛在價值,從財務(wù)會計管理方面探索精細(xì)化管理的新路子,并以此為導(dǎo)向,推動全行業(yè)務(wù)經(jīng)管理工作的精細(xì)化進(jìn)程。
我行實施財務(wù)會計精細(xì)化管理,是提升全行內(nèi)部基礎(chǔ)管理水平的重要路徑之一,是構(gòu)筑全行合規(guī)管理和全面風(fēng)險管理體系的關(guān)鍵所在,是貫徹落實總行“基礎(chǔ)管理提升年”活動和省銀監(jiān)局“合規(guī)建設(shè)提升年”活動的重要舉措,也是履行“財會管理,業(yè)務(wù)服務(wù)、經(jīng)營保障”三大財會管理職能,充分發(fā)揮財會部門作為全行“戰(zhàn)略傳導(dǎo)、資源配置、核算管理、業(yè)績評價、風(fēng)險控制”五大中心作用的具體工作安排,將對提高我行市場競爭力和價值創(chuàng)造力具有特別的意義。
在一個多月的學(xué)習(xí)過程中我對財務(wù)會計的基礎(chǔ)管理工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識:以嚴(yán)格防范、有效控制會計操作風(fēng)險為目標(biāo);以嚴(yán)格執(zhí)行和認(rèn)真落實各項規(guī)章制度為著力點,全行聯(lián)動,業(yè)務(wù)推動。優(yōu)化財務(wù)會計管理手段,深化財務(wù)會計管理內(nèi)容,對每項工作要求做到“精確、細(xì)致、規(guī)范、嚴(yán)格”.
對于我們柜員來說,在日常工作中要做到規(guī)范處理每一筆業(yè)務(wù)、規(guī)范操作每一個環(huán)節(jié),全面促進(jìn)財會業(yè)務(wù)操作的流程化、規(guī)范化管理。堅持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的方式,通過廣泛、持久、全面地學(xué)習(xí),及時掌握新的業(yè)務(wù)知識,強(qiáng)化規(guī)范操作的制度觀念,提高業(yè)務(wù)處理水平和風(fēng)險防范意識,提高道德操守。
會計學(xué)習(xí)心得體會 篇9
不知不覺來到南方醫(yī)科大學(xué)已經(jīng)一個多月了,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),新的課程,一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個應(yīng)屆醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,沒有隨波逐流地涌進(jìn)醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生,也沒有選擇參加國內(nèi)的研究生考試,而是選擇來到這里,開始一段全新的、富有挑戰(zhàn)的旅程。這段旅程的第一站,就是管理會計這門課。因為完全沒有這方面的背景知識,再加上從來沒有接觸過財務(wù)課程,我就好像一張白紙,很興奮地期待被涂滿多彩絢麗的顏色。
大學(xué)的石教授是這門課的授課老師,在做完簡單的自我簡介后,他就開始帶著我們在數(shù)字的大洋里暢游了。石教授說過的一句話,令我印象深刻,他說:會計不是記賬的,而是在用數(shù)字在規(guī)則下玩游戲的。這句話真的徹底改變了我對會計的定義,以前總以為會計就是一個小賬本,出入多少記多少,但現(xiàn)在不是了,感覺會計才是“操盤手”,才是這個游戲幕后的大BOSS。
會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會計工作就顯得越重要。上課的進(jìn)度跟節(jié)奏都很快,需要課前把厚厚的Accounting做預(yù)習(xí),甚至要去圖書館查資料,要不然跟不上老師的飛快步伐。我想,對于大多數(shù)同學(xué)來說,這都是不小的挑戰(zhàn)。因為我們很大一部分同學(xué)并不具備經(jīng)濟(jì)類的背景知識,對于很多專有名詞,比如:留存收益、流動負(fù)債跟現(xiàn)金流,在不理解其含義的情況下,就不理解它們之間的聯(lián)系,比如:存貨、成本跟資金三者的關(guān)系,當(dāng)然,還有一些簡單的數(shù)學(xué)計算,比如:流動比例、資產(chǎn)負(fù)債率,這都是需要課前預(yù)習(xí)都要做到的。不然上課的時候就聽得云里霧里的,跟高中上物理課的感受差不多,特別苦逼。老師給我們每個小組發(fā)了會計分錄的練習(xí),用實戰(zhàn)來檢驗自己到底學(xué)懂了多少。說實話,第一個練習(xí)的時候,大家好像都挺苦惱的,因為學(xué)是學(xué)了,不知道怎么用,還有就是中英文的差別,不明白中文的分錄怎么用詞。但仍然有那么幾個強(qiáng)悍的人,備受老師贊揚(yáng)GOODJOB。那節(jié)兩個小時的訓(xùn)練課結(jié)束以后,對于學(xué)以致用感觸良多,在后一節(jié)訓(xùn)練課上,感覺明顯的熟練了不少。
我很喜歡這里的教學(xué)環(huán)境跟方式,很輕松,沒有束縛感跟緊張氛圍,而且都是分小組學(xué)習(xí),是一個全新的學(xué)習(xí)模式。應(yīng)該老師們用心良苦地安排提前讓我們適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)方式。最贊的就是課程過半會有一個對教授的評估表,打評分、匿名填寫各種意見,能很好的反饋學(xué)生的心聲,也有效促進(jìn)教授改進(jìn)授課方法跟調(diào)整授課內(nèi)容,使“教”與“學(xué)”很好地溝通和調(diào)整,更加促進(jìn)未來的學(xué)習(xí),很民主噢。
管理會計把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我感受到了這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個企業(yè)。
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