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學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-23 15:33:01 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選18篇)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),馬上將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選18篇)

  學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  首先,我非常感謝公司給我們提供的職業(yè)技能培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對(duì)我們員工職業(yè)技能培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于剛涉足糧油行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。對(duì)于這八天的培訓(xùn)課程,我想我只能用“受益匪淺”四個(gè)字來形容了。老師們的博學(xué)廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例在我的腦海里留下了深刻的印象。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要收獲有以下幾個(gè)方面:

  一.認(rèn)識(shí)了解了糧油保管工作者的基本素質(zhì)和職業(yè)道德“國以民為本,民以食為天”。

  糧食不僅是人類賴以生存的必需品,同時(shí)也是事關(guān)國計(jì)民生的重要戰(zhàn)略物資。作為國家戰(zhàn)略儲(chǔ)備特殊物資之一的糧油,在儲(chǔ)藏期間其品質(zhì)和數(shù)量的變化,將直接影響到國家糧食安全及人民生活質(zhì)量。僅就這一意義來講,作為維護(hù)糧油儲(chǔ)存安全的糧油保管工作者而言,責(zé)任重于泰山。

  我們要牢記糧油保管員的職業(yè)守則:

 。1)遵紀(jì)守法,保守秘密;

 。2)愛崗敬業(yè),忠于職守;

 。3)團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔公正;

 。4)執(zhí)行規(guī)范,文明生產(chǎn)。

  二.系統(tǒng)學(xué)習(xí)了糧油儲(chǔ)藏的基本理論知識(shí)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)

  以前我們也學(xué)習(xí)了一些糧油方面的知識(shí),但并不全面,對(duì)于糧油的概念還很模糊,通過這次系統(tǒng)專業(yè)化的培訓(xùn),使我對(duì)糧油儲(chǔ)藏更加地了解。對(duì)于我們公司來說,雖然主要是食用油的加工生產(chǎn),但對(duì)油料(例如大豆、油菜籽)的儲(chǔ)存工作也是至關(guān)重要的。糧油儲(chǔ)藏的主要因素有溫度、水分、品種和質(zhì)量,要想達(dá)到理想的儲(chǔ)存效果,就必須建立完善的糧情檢測系統(tǒng),同時(shí),依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),我們就能規(guī)范管理原料的倉儲(chǔ)工作,為產(chǎn)品質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們也要做好安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)工作。

  三.基本掌握了糧油保管員的工作技能要領(lǐng)和具體步驟

  作為一名合格的糧油保管員,我們要做到“一符”(賬賬相符)、“三!保▽}罐儲(chǔ)存、專人保管、專賬記載)、“四落實(shí)”(數(shù)量落實(shí)、質(zhì)量落實(shí)、品種落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)),需要掌握的工作技能有:倉庫設(shè)施管理、出入庫管理、糧情檢查、糧情處理等,特別是糧情檢查是工作重點(diǎn),包括如何檢測溫度、濕度、蟲害等,其具體步驟都有明確的規(guī)定,老師本著理論結(jié)合實(shí)際的原則,在八達(dá)嶺華天糧庫對(duì)我們進(jìn)行了實(shí)際操作培訓(xùn)與考核。

  四.深刻認(rèn)識(shí)了原料保管工作對(duì)提高產(chǎn)品質(zhì)量的重要性

  質(zhì)量是企業(yè)的`生命,不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,滿足市場需求是企業(yè)永恒的主題。5月底,我們公司即將開始收購油菜籽,做好油菜籽的儲(chǔ)存工作,將是保證產(chǎn)品質(zhì)量的首要任務(wù)。如何儲(chǔ)存油菜籽呢?

  我認(rèn)為有以下三個(gè)方面:

 。1)控制水分:一般油菜籽水分應(yīng)控制在9~10%左右;

 。2)清理雜質(zhì):雜質(zhì)含量不宜超過5%,否則會(huì)直接影響到菜籽的儲(chǔ)存及油的品質(zhì);

  (3)倉儲(chǔ)環(huán)境條件:油菜籽的儲(chǔ)藏倉庫要特別注意防蟲防潮和合理通風(fēng),隨時(shí)保持倉庫干燥和糧堆低溫。

  五.搭建平臺(tái),與其他兄弟單位增加了交流

  衷心感謝集團(tuán)培訓(xùn)中心提供此次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我通過8天的學(xué)習(xí)交流,和大家一起搭建了一個(gè)平穩(wěn)的暢通的交流平臺(tái),結(jié)交了來自五湖四海的同行和朋友,結(jié)下了深厚友誼。我們這個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)約定還會(huì)在今后繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)系,促進(jìn)交流,互通有無,取長補(bǔ)短,分享經(jīng)驗(yàn),共同把糧油保管的基層工作進(jìn)一步做好做實(shí)。

  學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的,通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的努力與勤奮去建設(shè)好中糧(黃岡),為我們的中糧(黃岡)更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

  學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  對(duì)于學(xué)習(xí)播音主持專業(yè),是在三年前才對(duì)這個(gè)專業(yè)有了初步的了解。其實(shí)可以說是一門學(xué)問吧!在這個(gè)色彩斑斕了世界里,人們不得不緊跟時(shí)代步伐,學(xué)會(huì)吸納所有的有效信息。來充實(shí)自己,這就包括聽、說、讀、寫。而恰恰這些全都包含在這個(gè)專業(yè)里。

  在這里面“說”是最基本并且最為重要的!作為未來的播音員,首先基本功要過硬,不但要有正規(guī)的吐字發(fā)音,要在談吐言行間體現(xiàn)這一專業(yè)的獨(dú)特魅力,要能吸引眾多人的眼球和耳朵。讓大家來肯定自己的言論。當(dāng)然播音,既具有自然屬性(如聲音的.傳播、形象建立的物理、生理屬性,以及電子傳播的特性等),又具有社會(huì)屬性,這里就包括很多了,作為主持人自己不能有完全的言論自由,當(dāng)自己的節(jié)目涉及黨性原則、民族、宗教、時(shí)代、階級(jí)、社會(huì)等因素就必須謹(jǐn)慎的做出正確的判斷。因?yàn)樽约旱纳鐣?huì)地位不同,代表的社會(huì)性質(zhì)自然而然就不同,而受眾也就不同,如果引起了或是國際問題那可不單單是要下崗的問題了。

  其次,作為未來的播音工作者,要有靈敏的思維能力,在思維速度上,力求反應(yīng)敏銳迅捷,迅速觀察、判斷、理解,抓住播音創(chuàng)作的核心。防止模糊和偏離播出目的。在思維深度上力求準(zhǔn)確有序,能深入本質(zhì),有全面的認(rèn)識(shí),防止浮于表面雜亂無章。要讓受眾在第一時(shí)間直觀的了解事實(shí),認(rèn)識(shí)事實(shí)。

  再次,那就屬情感了。老話說播音就是以情帶聲、聲情并茂。

  播音的聲音形式必須飽含播音員的創(chuàng)作熱情及具體的態(tài)度感情。聲情并茂的播音,有助于吸引受眾的收聽由無意注意轉(zhuǎn)為有意注意,由被動(dòng)接受為主動(dòng)接受:聲情并茂的語言,給人以美感,能充分發(fā)揮有聲語言的優(yōu)勢,生動(dòng)傳神地傳播廣播和電視節(jié)目的內(nèi)容。

  綜上所述,播音是一個(gè)包羅萬象的學(xué)科,它隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展。這種發(fā)展一方面是外部條件的不斷改變,一方面是播音自身的矛盾運(yùn)動(dòng)。它可以簡單的認(rèn)為:變與不變、變中有不變、不變中有變。我們要主動(dòng)適應(yīng)變化條件,科學(xué)的把握各種技巧,讓播音這門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科得以提煉。

  學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  20xx年8月14日,這是我人生中非常重要的一天。這一天,我來到aa學(xué)院,這個(gè)能給我更好發(fā)展平臺(tái)的地方。

  自我從事教育事業(yè)的那天起,我就立志做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)老師。因此,在前幾年里,我努力工作,勤奮學(xué)習(xí),也取得了比較好的成績,得到學(xué)生及同事的一致肯定。為了尋找一個(gè)更好的平臺(tái),一個(gè)更能體現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),我選擇了aa學(xué)院。從踏進(jìn)aa大門的那一刻,我就知道,我人生中新的、更精彩的一頁翻開了。

  入職后,學(xué)院給我們新入職的老師安排了為期十天左右的培訓(xùn),希望通過這次培訓(xùn)能讓新入職的老師盡快融入學(xué)院,適合新工作。這次培訓(xùn)的意義非常重大,對(duì)我們也非常有幫助,因此在培訓(xùn)期間,我按時(shí)到課,認(rèn)真記錄,學(xué)到了很多做人做事的道理和教學(xué)科研的一些方法,現(xiàn)就我從這次培訓(xùn)中獲得的心得體會(huì)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和人事外匯報(bào)如下:

  通過這次培訓(xùn),首先讓我懂得了做為一名大學(xué)老師的使命感和責(zé)任感。宋書記講話中,有一句話我記憶深刻:“學(xué)高為師,身正為范”。做一名好老師,首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)師德高尚的人,只有這樣,學(xué)生才會(huì)從你身上學(xué)到做人的道理,進(jìn)而學(xué)到知識(shí)。做為老師,教學(xué)生做人和怎樣學(xué)習(xí)比教學(xué)生知識(shí)更重要。胡院長也教我們要做一名優(yōu)秀的老師必須在做事的時(shí)候把握方向,注意方法,做正確的事和正確的做事。陳教授的“做一名人民教師要甘于清貧”的話讓我感慨良多,讓我知道做為教師,精神食糧比物質(zhì)更重要。從他們的報(bào)告中,我體會(huì)到想做一名優(yōu)秀的老師,必須從做人開始。

  這次培訓(xùn)的非常重要的內(nèi)容就是課堂教學(xué)和科研。祝教授、陳教授和吳教授從教學(xué)的角度詳細(xì)的講述了如何編寫教案、如何上課以及一些上課的方法和藝術(shù)。從他們的講座中,我學(xué)到了很多東西,懂得了很多我以前不知道的教學(xué)方法和手段,也為他們高深的學(xué)識(shí)和樸實(shí)的為人所深深打動(dòng)。我決定認(rèn)真聽取他們的意見,把教授們傳授給我們的方法用到課堂上,認(rèn)認(rèn)真真的.備好每一堂課,上好每一堂課。

  對(duì)于科研這一方面,我以前接觸不多。聽了劉主任和李處長的講座,我知道了做為一名本科學(xué)校的老師,科研是與教學(xué)一樣非常重要的,這也是本科學(xué)校區(qū)別于其他層次高校的重要特征。我們學(xué)校有著非常好的科研資源,加上何董事長的重視,只要我們努力,我們定能在科研上取得重大進(jìn)展。

  學(xué)生處的負(fù)責(zé)人給我們講了如何做好高校輔導(dǎo)員,人事處鄒處長講解了學(xué)院的有關(guān)人事政策,讓我們對(duì)學(xué)院有了更深入的了解,知道aa給我們提供了很好的發(fā)展平臺(tái),也更堅(jiān)定了我扎根的決心。

  最后是董事長給我們做總結(jié)報(bào)告。從董事長的話中,我了解到了aa的發(fā)展傾注了董事長和大批aa人的努力,其中有辛酸也有快樂,是他們讓aa發(fā)展成為省內(nèi)乃至全國知名的醫(yī)學(xué)本科院校。從董事長的報(bào)告中,我深深感到,董事長是一個(gè)實(shí)干的人,一個(gè)真正搞教育的人,aa就象是他的一個(gè)孩子,在他的帶領(lǐng)下,學(xué)院必將走向更大的輝煌。

  十天的培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲了許多。我現(xiàn)在要做的就是,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜谜n,認(rèn)認(rèn)真真上好課、做好科研,踏踏實(shí)實(shí)完成學(xué)校和系部交待的工作任務(wù),做一名優(yōu)秀的教師。

  學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  新黨章修正案為黨章注入了新的活力和動(dòng)能,使黨章更加適應(yīng)新時(shí)代、新形勢,是時(shí)代發(fā)展的必然,也是黨心所向、民心所望。學(xué)懂悟透新黨章是走好新時(shí)代長征路的必修課和基本功,黨員干部必須適時(shí)、適境、適情地去學(xué)習(xí)踐行新黨章,將黨章意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)自覺,努力在新時(shí)代展現(xiàn)新氣象、實(shí)現(xiàn)新作為。

  世界上沒有什么永恒的東西,一切都在變化,一切都在發(fā)展。學(xué)習(xí)新黨章必須要聯(lián)系實(shí)際“系統(tǒng)學(xué)”。黨的十九大明確提出“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代”,因此,新黨章的學(xué)習(xí)需聯(lián)系我們黨和國家事業(yè)所處的時(shí)代新坐標(biāo)、承擔(dān)的歷史新使命,從我國發(fā)展的實(shí)際出發(fā),與時(shí)俱進(jìn),順勢而學(xué)。要聯(lián)系思想實(shí)際學(xué),以黨章為標(biāo)尺,全面深入的查擺自己的思想狀態(tài),清掃思想上的“蒙塵”,時(shí)刻提醒自己的黨員“身份”,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。要聯(lián)系工作實(shí)際學(xué),立足于本職工作,用工作實(shí)踐檢驗(yàn)學(xué)習(xí)和運(yùn)用黨章的程度,發(fā)揮示范、骨干和帶頭作用,努力提高貫徹執(zhí)行政策的能力。

  學(xué)習(xí)新黨章要善于思考,思考,再思考。理論學(xué)習(xí)最忌諱的就是走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水,學(xué)習(xí)新黨章就是要深入思考“刻苦學(xué)”。要原原本本、反反復(fù)復(fù)學(xué),結(jié)合歷次黨章的修改逐字逐條品讀、逐段逐章琢磨,不僅將黨員權(quán)利、義務(wù),黨的制度、紀(jì)律等基本內(nèi)容牢記于心,更要從中悟透黨的理論路線、政治主張、執(zhí)政綱領(lǐng)等的深遠(yuǎn)涵義,深刻領(lǐng)會(huì)黨章的思想精髓、把握黨章的精神實(shí)質(zhì)。要帶著問題、帶著想法學(xué),深入思考新黨章對(duì)黨組織和黨員干部提要求的出發(fā)點(diǎn),深入思考對(duì)照黨章個(gè)人不足之處的根本原因,深入思考新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨還需要完善些什么,針對(duì)些什么,改變些什么,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和預(yù)見性,做到“知己知彼,百戰(zhàn)不殆!

  幸福只會(huì)給予不怕學(xué)習(xí)的`人,多年忘我學(xué)習(xí)的人。“初心”一直是共產(chǎn)黨人不斷學(xué)習(xí)的精神動(dòng)力和情感慰藉,學(xué)習(xí)新黨章就是要把人民永遠(yuǎn)放在心中,忘我學(xué)習(xí)。黨章明確提出,黨除了工人階級(jí)和最廣大的人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。我們黨的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的危險(xiǎn)是脫離群眾。因此,共產(chǎn)黨人要將“為人民謀幸福”的初心貫穿于學(xué)新黨章的始終,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),保持公仆本色,對(duì)照人民群眾的需求,擺正身軀,校正態(tài)度,做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,在全心全意為人民服務(wù)中求得人生追求的“真”與“是”,時(shí)時(shí)刻刻銘記作為一名黨員的任務(wù),不忘初心,勇往直前。

  學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  學(xué)習(xí)有苦有甜,有酸有辣,座位中學(xué)生七個(gè)學(xué)科,升入初二還要九個(gè)學(xué)科的挑戰(zhàn),應(yīng)當(dāng)要有克服困難的學(xué)習(xí)精神。因此,座位一個(gè)好學(xué)生,應(yīng)具備多讀、多寫、多記的好習(xí)慣。

  “千聞不如一看,千看不如一練”。同樣的,我們在背誦英語的時(shí)候,讀幾遍,勝過看百遍。但是,與此同時(shí),我們要用科學(xué)的方法去讀,“學(xué)而不思則罔”,學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)迷惑不解,我們要邊思考邊讀才有利于背誦,不用大腦去讀是沒有效果的'。

  所謂的寫,就是多練筆,有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,明明他有很好的思維,但他卻不能把心中所思、所想的內(nèi)容表達(dá)出來,沒有勤練筆,導(dǎo)致一些感慨埋藏在心里。即使寫出作文也不通順,不流暢!

  最后一點(diǎn)——多記,我們經(jīng)常遇到一些令你有所感觸的事情,我們可以將它們記在筆記本上,隨手拿起、放下。這樣,寫作文的時(shí)候,我們就有題材可以寫了。當(dāng)然,記的不止這一點(diǎn),更重要的是多積累,在看書的時(shí)候,我們可以把其中的精彩段落抄下來,作為寫作的素材。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,正如詩中所說的,我們要勤奮、刻苦的學(xué)習(xí),用正確的方法學(xué)習(xí),才能取得好成績。

  學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。學(xué)習(xí)白求恩精神,做一個(gè)有益于人民的人,就是要學(xué)習(xí)白求恩那種毫不利己、專門利人,對(duì)技術(shù)精益求精,對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的精神,并結(jié)合自身實(shí)際情況,不斷加深理解,從本職工作做起,從身邊的小事做起,自覺在行動(dòng)中去踐行。

  作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,要堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念;要牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù);正確對(duì)待名利地位,正確處理國家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系,始終把黨和人民的利益放在第一位,廉潔奉公,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,做一個(gè)高尚的人;加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),為黨和人民的利益無私奉獻(xiàn)。

  作為一名幼兒教師,知識(shí)是有限的,崗位是全新的,講課技巧要學(xué)習(xí)的,這陌生的一切要求自己對(duì)工作必須精益求精。白求恩同志就是值得學(xué)習(xí)的典型楷模。對(duì)待工作要精益求精,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)教材,備好教案,講課要使學(xué)生能夠領(lǐng)會(huì),不要使學(xué)生覺得枯燥無味,照本宣科,興趣蕭然。課余還要學(xué)習(xí)新知識(shí),養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,鉆研專業(yè),努力發(fā)表科研論文,提升科研水平。

  對(duì)待學(xué)生,要以學(xué)生為本,激勵(lì)學(xué)生以成才為志,建立和諧的師生關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做好自己的學(xué)業(yè),了解祖國的歷史,了解祖國未來發(fā)展的需要,從現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)和今后的工作實(shí)踐中提高、充實(shí)自己,為祖國日后的發(fā)展壯大積累資本。

  通過學(xué)習(xí)白求恩精神,被他偉大的精神激勵(lì)了,對(duì)共產(chǎn)黨人提出了最高的要求,首先教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍且鲆粋(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人;還是做一個(gè)對(duì)人民冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁的人。其次文章告訴我們對(duì)工作要精益求精,果斷反對(duì)那種馬馬虎虎,推委扯皮的不良作風(fēng)。捫心自問:如果是我,當(dāng)時(shí)那個(gè)年代會(huì)怎樣選擇?現(xiàn)在,面對(duì)自己的本職工作,自己做好了嗎?是否把保障工作質(zhì)量的各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到工作中了?

  同仁們,讓我們充分發(fā)揚(yáng)白求恩精神,積極進(jìn)取,勇于奉獻(xiàn)。努力吧,向白求恩學(xué)習(xí)。

  請(qǐng)大家一起來欣賞更多的

  學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  作為院拓所接觸到的第一門課程——中國茶藝。在學(xué)習(xí)這門課程之前,只知道中國茶葉歷史悠久、種類繁多,只知道喝茶有很多保健功效,除此之外也沒有更多的認(rèn)識(shí)了。在學(xué)習(xí)了整整一周的茶藝課程之后,我對(duì)茶具、茶的種類,泡茶的基本流程都有了一定的認(rèn)識(shí)。這門課和其他科目不同,它是一門實(shí)踐性課程,更注重的是我們的實(shí)際操作能力。雖然中間換了幾位老師,但老師們都很耐心負(fù)責(zé)。老師一開始先是對(duì)一些基本理論知識(shí)的講解,接著讓我們看視頻,然后親自給我們做示范。因?yàn)槭堑谝淮谓佑|這門課,所以我對(duì)這些茶具都特別感興趣。

  我家不是那種經(jīng)常喝茶的家庭,在家?guī)缀鯖]有泡過茶。很多工具是上了這門課之后才認(rèn)識(shí)的。例如形狀如夾子的稱呼茶夾;形狀如勺子的稱呼為茶勺;形狀是一個(gè)環(huán)形的斗稱呼為茶漏;形狀為一根細(xì)頭針形狀的`稱呼為茶針或茶茶通;形象為一扁平彎頭木棍稱呼為茶刮;形狀為花瓶造型的稱呼為茶瓶。

  茶藝學(xué)是一門新的學(xué)科,它包含有知、情、意的部分,是綜合的學(xué)科,也是整合的科學(xué)。學(xué)習(xí)了茶的相關(guān)知識(shí)之后,各種體會(huì)也慢慢隨著茶知識(shí)的提高而產(chǎn)生。老師給我們看的視頻,也讓我們知道了制作茶葉的過程需要多么的認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤勞的茶農(nóng)從采茶,到殺青,揉捻,干燥,每一個(gè)步驟都那么重要,容不得半點(diǎn)馬虎,正是因?yàn)樗麄冋J(rèn)真的工作和細(xì)心的態(tài)度,才能讓我們在家里喝上香氣撲鼻,熱騰騰的好茶。它們的加工方法讓我大感茶的復(fù)雜以及深刻的內(nèi)涵,這些都蘊(yùn)藏著高尚的品質(zhì)。自從知道了茶的加工工藝是如此的麻煩之后,也知道了所謂的茶香醇厚是如此的可貴。

  后來,還學(xué)習(xí)了各種茶的沖泡方法和技巧,泡好一壺茶的技藝有三大要素:第一是茶葉的用量,第二是泡茶用水的溫度,第三是浸泡的時(shí)間。用量就是放適當(dāng)分量的茶葉;水溫就是用適當(dāng)溫度的開水;沖泡茶葉時(shí)間等。

  在科技發(fā)達(dá)、工作繁忙的社會(huì),緊張的學(xué)習(xí)、工作之余,泡上一杯清茶,品味它苦中帶甜,飲后回甘的滋味,聞一聞它清淡怡人的香氣是何等讓人心靈沉靜。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,在各位老師的教學(xué)下,讓我對(duì)茶文化有了更深層次的理解。我們每一個(gè)人,奔波忙碌了一天,風(fēng)塵仆仆了一天,不妨用些許時(shí)間,靜下心來慢慢品茶吧!

  學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  9月23日酒店組織部分管理人員**飯店進(jìn)行了實(shí)地考察學(xué)習(xí),通過這次考察學(xué)習(xí)對(duì)我的觸動(dòng)很大,體會(huì)深刻,同時(shí)感到了前所未有的強(qiáng)烈震撼和壓力,也進(jìn)一步增強(qiáng)了危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。沒有比較就沒有差距,**飯店的服務(wù)真正做到了以人為本。

  質(zhì)量是企業(yè)的生命,聯(lián)系目前的現(xiàn)狀,我們的服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。就如何改善我們的服務(wù)質(zhì)量,提升酒店形象,增強(qiáng)競爭力,下面談?wù)勎业囊恍┯^點(diǎn)。

  在本次學(xué)習(xí)的目的地是享有“宜昌第一家”美譽(yù)的**飯店,**飯店地處湖北省宜昌市繁華鬧市,院內(nèi)古木參天,桃香四溢,碧草幽幽,鬧中取靜,獨(dú)領(lǐng)都市綠洲的浪漫感受,是中外賓客商務(wù)、旅游及舉行會(huì)議的理想場所。、飯店擁有總統(tǒng)套房、行政豪華套房、商務(wù)套房、行政房、普通套房、商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)間、普通標(biāo)準(zhǔn)間和單間等各種類型的房間260間(套)。其中七樓為行政樓層、六樓為商務(wù)樓層和無煙樓層;凡入住行政樓層的賓客,可以享受24小時(shí)專人管家服務(wù),感受至愛關(guān)懷。**飯店提供川、湘、粵、土家等傳統(tǒng)中國菜以及日本料理、美式、歐陸西餐等佳肴美味?赏瑫r(shí)容納1200人就餐,其中兩個(gè)多功能廳均可容納400人,是大型會(huì)議、喜慶宴會(huì)不可多得的理想場所。

  **飯店同時(shí)也是是三峽地區(qū)最早的四星級(jí)飯店和老資格賓館,桃花嶺人不愿作泛泛的、空洞的承諾,以誠信為準(zhǔn)則作貨真價(jià)實(shí)的、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的承諾、客人需要的是100%的滿意,向全社會(huì)鄭重宣布18條100%的承諾,并請(qǐng)廣大賓客對(duì)酒店服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督,保證服務(wù)質(zhì)量。

  作為行政人事部的負(fù)責(zé)人,通過本次實(shí)地考察,我認(rèn)為,必須將新員工是否具有親和力作為入選的必備條件。因?yàn)闆]有親和力的員工顯然無法與客人進(jìn)行良好的溝通,更無法給予客人更多的關(guān)注。培訓(xùn)是提高服務(wù)質(zhì)量的保證,我們應(yīng)該堅(jiān)持員工先培訓(xùn)后上崗的原則。當(dāng)每一位新員工進(jìn)入酒店后,我們首先要做的是對(duì)他們進(jìn)行入職培訓(xùn),向他們灌輸我們的酒店是以人為本的經(jīng)營理念,是讓顧客滿足為奮斗目標(biāo),要讓他們知道他們也是酒店的主人。要讓新老員工了解工作的要求,增強(qiáng)他們的責(zé)任感,減少客人的.投訴并減低員工的流動(dòng)率。在給員工進(jìn)行培訓(xùn)的同時(shí),也不能忽視對(duì)我們的領(lǐng)班、主管甚至部門經(jīng)理的培訓(xùn),我們的中層干部假如不能給員工作為榜樣,勢必會(huì)造成“上行下效”,這樣就會(huì)使得個(gè)別員工在缺少監(jiān)管的情況下,一點(diǎn)一滴的減少酒店的親和力,使酒店在不知不覺中失去了很多顧客。對(duì)酒店員工進(jìn)行培訓(xùn),以提高員工素質(zhì)來提高服務(wù)質(zhì)量是酒店應(yīng)長期重視的一個(gè)問題。目前,我們酒店在培訓(xùn)的具體指導(dǎo)和內(nèi)容上還僅局限于原始狀態(tài)“千篇一律”,沒有體現(xiàn)培訓(xùn)帶來的實(shí)效,從而使培訓(xùn)工作流于形式,這樣既浪費(fèi)了人力也浪費(fèi)了時(shí)間,又收不到良好的效果。嚴(yán)格的治理體制是管好酒店的首要條件,無論是部門經(jīng)理還是主管、領(lǐng)班、員工都應(yīng)有明確的崗位職責(zé)。員工只有切實(shí)履行規(guī)章制度,按照崗位規(guī)范和程序進(jìn)行操作,我們的服務(wù)才能得以提高。

  加入荊東大酒店以來,隨著工作逐步的開展,我發(fā)現(xiàn)自己越來越忙,曾經(jīng)有一度我對(duì)自己治理工作長生了懷疑,也失去了信心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我竟然不知道該如何去做一些更重要的事情,同時(shí)也深刻體會(huì)到光憑目前的知識(shí)和素質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上酒店發(fā)展的需要。我想,以這次外出考察學(xué)習(xí)為契機(jī),虛心學(xué)習(xí),加強(qiáng)與其它部門、員工之間的溝通與交流,調(diào)整自己的工作心態(tài),做到謙虛謹(jǐn)慎,小局服從大局,個(gè)人利益服從集體利益為指針,為實(shí)現(xiàn)酒店的長遠(yuǎn)目標(biāo)而努力工作,望酒店領(lǐng)導(dǎo)和酒店全體員工進(jìn)行監(jiān)督!

  學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9

  佰盛鞋業(yè)組織我們學(xué)習(xí)了李強(qiáng)老師《優(yōu)秀員工》的演講光碟,對(duì)我觸動(dòng)很大。為了更深入的學(xué)習(xí),我在培訓(xùn)結(jié)束后再一次溫習(xí)了所做的筆記。從中感悟很多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

  一、珍惜來之不易的工作。當(dāng)我們進(jìn)入職工場,我們就要以主人翁的姿態(tài)來對(duì)待工作,端正思想,愛崗敬業(yè),企業(yè)是我們的大家庭,必須用滿腔的熱情在職場平臺(tái)展示我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),為企業(yè)爭光,也為自己爭光!

  二、與企業(yè)同呼吸共命運(yùn),快樂工作。每個(gè)員工對(duì)待工作要有良好的心態(tài),努力做事,只能把事做對(duì),用心做事才能把事做好;只要你認(rèn)為是在為自己打拼職場,是在為自己工作,只有企業(yè)的發(fā)展才能使你擁有崗位,擁有幸福生活;同時(shí)你的努力,你的付出會(huì)使企業(yè)更加發(fā)展壯大.

  三、不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素質(zhì),努力工作,做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀員工。外談形象,內(nèi)談素質(zhì),當(dāng)我們走進(jìn)營業(yè)廳的那一刻,首先要注意自己的儀表,良好的形象是成功銷售的第一步,舉止優(yōu)雅,文明用語會(huì)給顧客留下好的印象;其次,要刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),熟悉各類商品的使用方法和使用價(jià)值.針對(duì)顧客提出的疑問,要耐心細(xì)致的講解,顧客的滿意才是你的目的.同時(shí)也要提升你的文化素質(zhì),我們所處的平臺(tái)是一個(gè)交流的平臺(tái),只有良好的文化素質(zhì)才能使你和顧客交流時(shí)輕松自如,對(duì)答如流.

  四、李強(qiáng)老師點(diǎn)明了“打造優(yōu)秀員工隊(duì)伍”是“企業(yè)生存和發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急”的理念。競爭時(shí)代企業(yè)和企業(yè)老板最需要的是愛崗敬業(yè)的.優(yōu)秀員工;企業(yè)優(yōu)秀靠的是具有忠誠的敬業(yè)精神、精湛的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、時(shí)時(shí)接受最新知識(shí)和開拓精神的優(yōu)秀員工隊(duì)伍;員工的素質(zhì)決定企業(yè)的興衰成敗。

  五、李強(qiáng)老師精辟地概括出最優(yōu)秀員工應(yīng)具備的十種重要意識(shí)。 最優(yōu)秀員工應(yīng)具備的十種重要意識(shí)即品德意識(shí)、服從意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、卓越意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、自我意識(shí)、快樂意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。意識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo),是決定人們事業(yè)成敗的前提和根本。在職場中,作為一名員工,首先要有“員工意識(shí)”;要做最優(yōu)秀的員工,就必須具備“最優(yōu)秀員工意識(shí)”。提醒我們要具備良好的品德。職場如戰(zhàn)場,品德優(yōu)劣決定著一個(gè)人的成敗。小勝靠智,大勝靠德。一個(gè)員工如果有了良好的品德——忠誠、服從、敬業(yè)、有愛心、有奉獻(xiàn)精神,他就從根本上贏了對(duì)手,取得了大勝。

  六、正確處理好人際關(guān)系,也就是所謂的“人脈”。李強(qiáng)老師說過:“當(dāng)你擁有第一份工作的時(shí)候,你正在體現(xiàn)你生命的價(jià)值,當(dāng)你做好一份工作的時(shí)候,你正在使你的生命升值,只有懂得工作是為自己的人,才真正能懂得工作是多么的快樂,生命是多么的有意義!鞭D(zhuǎn)眼間來到佰盛工作近一年了,每一天我都是盡自己最大的努力來完成工作,我相信努力就會(huì)有收獲的。觀看完李強(qiáng)老師的演講后,我真正認(rèn)識(shí)到,不光要把工作做好,還要把人際關(guān)系搞好。多個(gè)朋友多條路,多個(gè)冤家多堵墻。人脈就等于資源,資源和資源合作才能有更好的收獲,有合作才能有進(jìn)步、有創(chuàng)新、有發(fā)展。

  七、認(rèn)真做事,只會(huì)把事情做對(duì);用心做事,才能把事情做好。工作中任何事情都要用心做好,對(duì)自己的工作必須做一個(gè)深刻的理解,應(yīng)該做什么、了解什么,都應(yīng)該弄清楚、記明白,這樣才能勝任自己的崗位。要時(shí)刻清楚,你是在為自己工作,為使命而非為金錢工作,只要努力工作,一定會(huì)得到回報(bào)。要記住,你自己選擇這份工作,要熱愛你的工作,如果今天工作不努力,明天就不得不重新找工作!

  八、誠信待人,常懷有一顆感恩的心。人活于世離不開家人的哺育、朋友和同事的幫助,沒有他們我們怎么成長,又何談進(jìn)步。公司的培養(yǎng)不僅給了我們

  就業(yè)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我們一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)。難道我們不應(yīng)該懷有一顆忠誠的心、一顆感恩的心來回報(bào)家人、朋友、公司嗎?誠信對(duì)個(gè)人來說,是我們立足于這個(gè)社會(huì)的名片。失去誠信就將失去一切。常言道“人過留名,雁過留聲”,做人要有德行。這里的德行最重要的就是一個(gè)誠字。

  我愿意以這次講座為起點(diǎn),重新審視自己的意識(shí)、態(tài)度和行為,進(jìn)一步改進(jìn)自己、完善自己,踏踏實(shí)實(shí)走好腳下每一步路。

  學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10

  自參加了這次的小學(xué)英語教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)以來,我非常珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了我的教育教學(xué)水平,提高了我的教師專業(yè)化發(fā)展水平。

  本次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,通過觀看視頻講座,許多平時(shí)工作中的疑惑迎刃而解。英語學(xué)習(xí)中,記憶單詞成為學(xué)生和教師最頭疼的問題,相當(dāng)一部分學(xué)生靠死記硬背記單詞,其效果可想而知。長此下去,不但學(xué)生學(xué)習(xí)英語的`興趣會(huì)下降,學(xué)習(xí)英語的自信心也將受到不小的打擊。所以,我認(rèn)為從小學(xué)開始利用自然拼讀法(Phonics)進(jìn)行語音和單詞教學(xué),是將學(xué)生從死記硬背的沉重負(fù)擔(dān)中解脫出來的好辦法。學(xué)生學(xué)會(huì)了此法,就可以自己進(jìn)行閱讀;知道了發(fā)音與拼寫之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,學(xué)習(xí)和記憶單詞就會(huì)事半功倍。因此,通過自然拼讀法來培養(yǎng)學(xué)生的拼讀、拼寫以及閱讀能力是可行而且必要的。這樣,學(xué)生不僅能內(nèi)化英語拼寫與讀音的對(duì)應(yīng)規(guī)則,還能將單詞的形、音、義結(jié)合在一起,更能激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣和信心。本次學(xué)習(xí)我學(xué)到了在詞匯教學(xué)中應(yīng)注意兩點(diǎn):

  1、 要設(shè)計(jì)各種有趣的活動(dòng),小學(xué)生的有意注意的時(shí)間不會(huì)太長,而且拼讀、拼寫訓(xùn)練又需要進(jìn)行大量的機(jī)械操練。因此,為了不影響他們的學(xué)習(xí)興趣和效果,有必要設(shè)計(jì)各種有趣的活動(dòng),來激發(fā)興趣,降低焦慮。如,可利用小學(xué)生喜愛聽故事的特點(diǎn),通過故事導(dǎo)入字母讀音;利用小學(xué)生具有l(wèi)earn by doing(做中學(xué))的天性,將每個(gè)音素配上動(dòng)作,幫助記憶。還可以設(shè)計(jì)一些游戲,唱歌,吟韻律詩,念繞口令等活動(dòng),讓學(xué)生在玩中練,唱中練,吟中練和念中練。

  2、 要不斷地復(fù)習(xí)鞏固與應(yīng)用。一般說來,小學(xué)生學(xué)得快,忘得也快。因此,要幫助學(xué)生克服遺忘,應(yīng)經(jīng)常性、持續(xù)性地進(jìn)行拼讀和拼寫教學(xué),提高學(xué)生接觸字母讀音的頻率,并將之與學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容相聯(lián)系。通過長期接觸與歸納,讓學(xué)生得以有足夠機(jī)會(huì)去了解,進(jìn)而熟悉這些規(guī)則,以期將來能夠靈活運(yùn)用。

  總之,通過這次培訓(xùn),我的收獲很大。在以后的工作中要充分利用這次空中課堂學(xué)到的知識(shí)。教學(xué)不是一成不變的,教師要不斷地思考,不斷地尋求新的適應(yīng)新一代學(xué)生的教學(xué)方法,與時(shí)俱進(jìn)。讓自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階!

  學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11

  歲月如流,我們已經(jīng)從懵懵懂懂的孩子變成了朝氣蓬勃的少年。來到了新的學(xué)校,自然也有了新的規(guī)矩,一開始雖然有些不適應(yīng),但是我知道這是成長的過程。成長的過程是充滿辛酸和困難的,我們不能遇到困難就一蹶不振,而應(yīng)該勇敢地面對(duì)它,不向它低頭。

  中學(xué)的生活與小學(xué)的生活是截然不同的。上到中學(xué),我們要學(xué)會(huì)自立,自己的事情都得自己做,不能再做父母臂彎下的小心肝了。不僅是生活上有很大的變化,連課堂也有天翻地覆的變化,小學(xué)的時(shí)候,都是同學(xué)們在講臺(tái)下聽著老師那喋喋不休的講解,有很多同學(xué)都只是似懂非懂地接納了那些知識(shí)。而現(xiàn)在,我們開展了高效課堂,課堂上再也不會(huì)沒有快樂的氛圍,師生互動(dòng),生生互動(dòng),就這樣,老師想要傳遞給我們的寶貴知識(shí),我們都能了然于胸了。可現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)時(shí)間大大增多,學(xué)習(xí)壓力也隨之增強(qiáng),在晚上還會(huì)有晚自習(xí),在晚自習(xí)上,同學(xué)們都沉浸于學(xué)習(xí)的苦海。不過這是在證明我們已經(jīng)踏上另一個(gè)新的臺(tái)階!

  新的學(xué)習(xí)生活開始了,我知道我們要面對(duì)更多的新挑戰(zhàn),還會(huì)有更多的競爭壓力,但是我堅(jiān)信,我會(huì)用我努力的成果和勇氣去面對(duì)它們,并向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。新學(xué)期,愿我能像魚兒一樣,快樂地在書的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿,吸收更多的知識(shí);愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙,來開啟智慧大門。又是新學(xué)期,新起點(diǎn),賽場上又多了一份信心和勇氣。我知道,我將會(huì)在未來的路上,繼續(xù)成長的演繹;我也知道,在未來的某一天,我將會(huì)奏出屬于自己的交響曲。

  那天,學(xué)校舉行新隊(duì)員宣誓儀式,我和同伴們列隊(duì)在高高飄揚(yáng)的隊(duì)旗前?他狡黠地?fù)u搖頭。媽媽好像知道我的心情,就跟我說這是少先隊(duì)員光榮的標(biāo)志不能亂扔亂丟。前世之事,后世之師?首先,我們把比賽分為三輪。當(dāng)時(shí),我非常地吃驚和感動(dòng)。那樣人類就不用花錢去買飛機(jī)票,想到那兒就到那兒!

  學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇12

  通過參加本次教師網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn),我參與其中,使我在思想上、專業(yè)理論知識(shí)方面有了進(jìn)一步的提升。在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽了專家在教育教學(xué)方面的講座,觀看了課堂教學(xué)視頻,在這段時(shí)間里從這個(gè)平臺(tái)我學(xué)到了不少先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有價(jià)值的知識(shí)。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,使我受益匪淺。

  培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋個(gè)人專業(yè)知識(shí),教師基本素養(yǎng),多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用等內(nèi)容。此次培訓(xùn)為我平淡的教學(xué)工作增添了幾分色彩,不僅使我獲得了專業(yè)知識(shí),而且拓展了我的人生視野,提升了作為一名人民教師的責(zé)任感。當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了快速發(fā)展的信息社會(huì),世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參于培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代脈搏。教育原本是一種愛,在這種愛的驅(qū)使下,作為教師常常期望我們的學(xué)生都是大拇指,都是優(yōu)點(diǎn)生。我們常常因?qū)W生這樣那樣的失誤而焦慮、不滿、甚至指責(zé)。我們不停的用一把尺子去評(píng)價(jià)我們所有的學(xué)生,我們總相信只要功夫深鐵杵磨成針。因?yàn)槲覀冎肋@是我們做教師的責(zé)任,雖然我們辛苦,但我們樂此不疲,因?yàn)槲覀儓?jiān)信這就是我們的愛。

  在這種愛的籠罩下,我們的學(xué)生臉上失去的是笑容,心中增加的是厭倦。我們該反思我們的愛已背離了我們的初衷。我們愛的方式已偏離了教育的.軌道。每一個(gè)孩子都是不同的,我們對(duì)孩子的教育應(yīng)是是讓每個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上得到不同的發(fā)展,讓不同的孩子得到不同的成功,因?yàn)榻逃膫(gè)體存在差異。這種差異就是孩子無法選擇的特性,這種差異造就了每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的自己,這種差異形成了他們在認(rèn)知、判斷等方面的不同水平。教育的目的就是育人,但不是無視孩子的個(gè)性差異,進(jìn)行整齊劃一的訓(xùn)練!耙虿氖┙獭、“關(guān)注每一個(gè)生命個(gè)體”才是今天我們所倡導(dǎo)的教育觀。愛孩子就讓我們用不同的要求面對(duì)我們的孩子,鼓勵(lì)孩子在一天天進(jìn)步的過程中感受到成長的愉悅。讓能飛的孩子飛起來,讓能跑的孩子跑起來,讓只能走的就慢慢地走吧;氐皆c(diǎn)看學(xué)生,研究學(xué)生的生理機(jī)制,有助于我們更好 地看待每一個(gè)有差異的學(xué)生,從而激發(fā)學(xué)生不斷努力,最大可能地獲得發(fā)展,這才是正確的愛。

  這次培訓(xùn)讓我了解到教育發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)、趨勢;深刻領(lǐng)會(huì)了教育的理念、新時(shí)期教師所面臨的主要任務(wù)等一系列教育方面獨(dú)到的觀點(diǎn);讓我學(xué)到了更多提高自身素養(yǎng)和教學(xué)水平的方法;讓我從內(nèi)心深處體會(huì)到了教育家的博大胸懷和樂觀向上的工作態(tài)度。身為教師,就要懂得尋找規(guī)律,掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)、反思和研究,厚實(shí)自己的底蘊(yùn),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽了很多專家的精彩講座,積極做好學(xué)習(xí)筆記,努力用新知識(shí)來提高自己。專家們精湛的教藝,先進(jìn)的理念,獨(dú)特的設(shè)計(jì)給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺,有了質(zhì)的飛躍。最后非常感謝奧鵬網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)這個(gè)平臺(tái),有你們的付出才有我們今天的成長,當(dāng)然也感謝各位專家教授的精彩講座,他們的智慧使我們茅塞頓開,為我們指明了前進(jìn)的方向。希望該工程再 創(chuàng)輝煌!我們在平凡中孕育著偉大,正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大,讓我們感恩“奧鵬”,帶著這么多天的收獲,在三尺講臺(tái)上去踐行教師的愛與責(zé)任,傳遞以德育人的情懷;讓我們一起把我們的愛、把我們的情、把我們的德都留下來,以人類靈魂工程師的身份、以人民教師的名義,走過這段無悔的苦樂年華!

  學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇13

  通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,教師作為傳承知識(shí),延續(xù)文明的媒介,其作用和地位已越來越重要。我不僅感到激動(dòng)和鼓舞,更感到作為一名人類靈魂的工程師,自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重,使命是多么的艱巨。我同時(shí)也深深體會(huì)到,做為教師的要求,尤其是一線教師,除了傳道授業(yè)解惑,還需要充分發(fā)揮教師的先鋒模范作用,以自己的行為影響學(xué)生,用自己的作風(fēng)感染學(xué)生,就是所謂的“學(xué)為人師,行為世范”。

  我要當(dāng)一名充滿責(zé)任與愛的教師。作為一名教師,強(qiáng)烈的敬業(yè)意識(shí)和忠誠自己本職工作的事業(yè)心,敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺的。這使我想起了,網(wǎng)上《中國最美的深山女教師》一文。文中描繪了22歲的女教師和她僅有的兩名學(xué)生在深山里的學(xué)習(xí)與生活,她不畏艱辛,已經(jīng)在那任教了六年,教室塌了,她就把自己的家當(dāng)做教室。她用自的“愛”體現(xiàn)了崇高的事業(yè)責(zé)任心,是“愛”使她戰(zhàn)勝生活的艱辛,兢兢業(yè)業(yè)地在深山的教學(xué)崗位上默默地奉獻(xiàn)。是啊,一名敬業(yè)的老師首先要愛自己的事業(yè),愛自己的學(xué)生,用愛撒播希望,用愛澆灌智慧,才能真正地成為學(xué)生的良師益友,學(xué)生健康成長的引路人。

  我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的教師。俗話說得好:“活到老,學(xué)到老!痹谥R(shí)更新如此迅速的今天,教師不應(yīng)是一桶水,應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉,永遠(yuǎn)新鮮,有活力,才能在知識(shí)迅速變更的年代不落后,交給學(xué)生豐厚有用的知識(shí)。所以教師不應(yīng)局限于所教教材,還應(yīng)該讀各種各樣的書,豐富自己的知識(shí)修養(yǎng),才會(huì)在課堂上旁征博引,妙語連珠,深深地吸引學(xué)生。抱著一種務(wù)實(shí)求真、樂觀上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。

  我要當(dāng)一名擁有創(chuàng)新精神的教師。在當(dāng)前課程改革背景下,教師們更要大膽探究,創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導(dǎo)的素質(zhì)教育來說,必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)。這些,都要依靠素質(zhì)教育的發(fā)展。

  我要當(dāng)一名品德高尚的教師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币幻軐W(xué)生和人民愛戴的稱職教師,要打心底熱愛自己的教育事業(yè),不求名利,燃燒自己,照亮別人,無怨無悔。

  沿著近些年的'教壇之路走來,我也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

  學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇14

  以前,總認(rèn)為自己的C+基礎(chǔ)還可以,因此就有點(diǎn)自以為是的樣子;豈知自己學(xué)習(xí)到的不過一點(diǎn)皮毛而已。這幾天找了一些視頻教程學(xué)習(xí),看了一小部分后才知道什么是深度!自己是一個(gè)什么樣的現(xiàn)狀!

  如果將自己放在現(xiàn)在的這個(gè)圈子里面,那的確還算可以;但是,以后我面對(duì)的不單是現(xiàn)在的這些,而是更多的人,那才是最后的目的;因此,必須學(xué)會(huì)將眼光放長遠(yuǎn)一點(diǎn),不要那樣鼠目寸光。同時(shí),必須給自己選定一個(gè)未來的發(fā)展方向,選定方向后就要朝著這個(gè)方向發(fā)展,努力。話題扯得有點(diǎn)遠(yuǎn),回歸正題!

  很多時(shí)候我總是想用最短的時(shí)間做最多的事情;因此,在做有些事情的時(shí)候就顯得有點(diǎn)急功近利,總想很快將其做好,到頭來我的收獲是什么?通過這幾天的學(xué)習(xí),我始終提醒著自己一定不要急。雖然,這幾天學(xué)習(xí)的全都是以往的知識(shí)點(diǎn),但是,我的收獲卻也還不小;特別是關(guān)于函數(shù)、字符串的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí);函數(shù)的重載,之所以可以進(jìn)行重載操作,其主要原因是函數(shù)參數(shù)的`不同,而不是函數(shù)的返回值不同;以及對(duì)字符串的操作……同時(shí),更加的讓我明白一個(gè)道理,作為一個(gè)程序員不單是會(huì)寫程序,更重要的是動(dòng)手能力;理論上的程序不一定就是可以達(dá)到目的的程序;因此,必須要敢于動(dòng)手進(jìn)行操作。

  學(xué)習(xí)是無止境,只有學(xué)習(xí)的高度。

  學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇15

  一個(gè)人的信仰是一生的追求和行為的準(zhǔn)則。方永剛說:“沒有科學(xué)信仰的人是不幸的人,我的信仰就是馬克思主義”; “我們做馬克思主義理論教員的,自己都不堅(jiān)信真理的話,怎么讓別人相信呢?自己都不感動(dòng)的話,又怎么去感動(dòng)別人?”

  方永剛追求的是在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。他 985年7月畢業(yè)于上海 復(fù)旦大學(xué),同年入伍到海軍大連艦艇學(xué)院任教。xx年來,他立足三尺講臺(tái),辛勤耕耘,先后完成 0多項(xiàng)政治理論研究課題,出版了 6部政治理論研究專著,發(fā)表學(xué)術(shù)論文 00余篇,多項(xiàng)成果獲國家圖書獎(jiǎng)、全軍政治理論研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng);他深入工廠、農(nóng)村、街道、社區(qū)、學(xué)校、軍營,用人民群眾和廣大官兵喜聞樂見的方式和通俗易懂的'語言,真情傳播黨的創(chuàng)新理論,僅近五年來,就為社會(huì)各界作輔導(dǎo)報(bào)告500余場次;他為人師表,誨人不倦,為部隊(duì)培養(yǎng)了近萬名優(yōu)秀基層政工干部,榮獲全軍院校育才獎(jiǎng)。正是在這平凡的崗位做出不平凡的成績。

  方永剛追求的是信仰共產(chǎn)主義。他堅(jiān)定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論;真學(xué)、真信、真情傳播、真誠實(shí)踐黨的理論,為群眾作出表率,使黨的理論這一精神武器變?yōu)閺?qiáng)大的物質(zhì)力量。在當(dāng)今的歷史條件下,他“不以物喜、不以己悲”,始終如一地堅(jiān)定信仰和追求是值得世人好好學(xué)習(xí)。

  方永剛追求的是一種精神——奉獻(xiàn)。他年均完成教學(xué)任務(wù)xx年來,方永剛就是以這樣的節(jié)奏,為他的學(xué)生、聽眾和讀者解答著同一個(gè)問題:發(fā)展變革中的中國,路在何方? xx年 月 7日,結(jié)腸癌手術(shù)6小時(shí)后,方永剛從麻醉中醒來,第一句話問的是研究生肖小平:你的畢業(yè)論文準(zhǔn)備得怎么樣了?讓妻子把自己的3個(gè)研究生叫到病房。做完第二次化療,他仍惦記著自己還有幾次課沒上完,要回去上課。系領(lǐng)導(dǎo)不同意,方永剛急了:“我肚子有問題,但腦子沒問題,嘴沒問題!”xx年 月 5日,方永剛回到離開了兩個(gè)多月的教室。這堂課,方永剛講的是《新世紀(jì)新階段我軍歷史使命》。

  古語有云:“三軍可奪帥,壯士不可奪志”,說的是一個(gè)人的信仰和追求是不可改變的;方永剛的事跡對(duì)此作了很好的詮釋。

  學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇16

  在浩瀚的宇宙中,生命只是一顆流星,一閃而過。我相信我未來的人生之路是由此刻的一點(diǎn)學(xué)習(xí)和積累鋪就的。因此,奮斗是當(dāng)今學(xué)習(xí)最重要的詞。

  通過這種方式,我們可以試著把每一天當(dāng)作期末考試的前一天,進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取明天的夢想,然后我們還可以想象,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)令人愉快的優(yōu)異成績,為這帶來快樂學(xué)習(xí),讓每一天完整的和有趣的。

  如果生命只是時(shí)間長河中的一個(gè)小波浪,那么學(xué)習(xí)就是小波浪中的一滴水。如何在這滴水里表現(xiàn)出最燦爛的.一滴水,我們必須在這有限的時(shí)間里把握好每一寸時(shí)間。對(duì)于我們現(xiàn)在來說,似乎我們每天都在讀書,但是我們到底有多少時(shí)間是真正需要學(xué)習(xí)的呢?我們可以比較一下。當(dāng)你真正下定決心投入學(xué)習(xí)的時(shí)候,哪怕是幾分鐘也會(huì)有很大的價(jià)值;當(dāng)你不關(guān)心學(xué)習(xí)的時(shí)候,你可以隨便聽課,如果什么都沒發(fā)生,任何時(shí)間都過去了,你是冷漠的。如果你繼續(xù)這樣下去,你的書房就會(huì)亮起紅燈。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。這取決于你如何對(duì)待他們。最后要說的是三天打漁兩天曬網(wǎng)的態(tài)度。漸漸地,你的步伐會(huì)落后于別人。學(xué)習(xí)中需要的是每天集中精神,這種競爭必須持之以恒。

  不管路有多長,總會(huì)有盡頭。永不回頭。不管你有多沮喪,總會(huì)有期待。從來沒有絕望。只有堅(jiān)持不懈,無所畏懼,克服許多困難,你才能成功。讓我們說英語。當(dāng)我們開始接觸英語時(shí),我們經(jīng)常感到困惑。我們中的一些人不能考慮它,但我們不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候氣餒。

  學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇17

  今天認(rèn)真學(xué)習(xí)了蘇老師整理、領(lǐng)學(xué)的義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)20xx年版,了解到指導(dǎo)思想、修訂原則、主要變化等多方面做了細(xì)化和調(diào)整,新課標(biāo)是實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)、實(shí)施數(shù)學(xué)教學(xué)的重要資源。新課標(biāo)主要體現(xiàn)核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求:關(guān)注核心素養(yǎng)的整體性“三會(huì)”的主要表現(xiàn)相對(duì)獨(dú)立、相互影響,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體。重在關(guān)注學(xué)科融合和內(nèi)在聯(lián)系;構(gòu)建內(nèi)容結(jié)構(gòu)既要關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容之間的邏輯聯(lián)系,又要關(guān)注核心素養(yǎng)整體性培養(yǎng)的要求。小學(xué)階段數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域?qū)ⅰ皵?shù)的`認(rèn)識(shí)”“數(shù)的運(yùn)算”合并為“數(shù)與運(yùn)算”,教材內(nèi)容組織更著重關(guān)注核心素養(yǎng)發(fā)展的一致性發(fā)展,“三會(huì)”是不同學(xué)段核心素養(yǎng)培養(yǎng)的一致性要求。內(nèi)容組織不僅要關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的主線,還要關(guān)注核心素養(yǎng)培養(yǎng)的一致性。使數(shù)學(xué)抽象貫穿于整個(gè)義務(wù)教育階段,其發(fā)展的一致性體現(xiàn)在讓學(xué)生經(jīng)歷由直觀到抽象的過程。讓學(xué)生先經(jīng)歷從數(shù)量到數(shù)、從數(shù)量的多少到數(shù)的大小的抽象過程,然后經(jīng)歷字母表示數(shù)的進(jìn)一步的抽象過程;教材在初中階段也需要設(shè)計(jì)相應(yīng)內(nèi)容,為讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)方程、不等式和函數(shù)等內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。

  將“負(fù)數(shù)”、“方程”和“反比例”放在了初中學(xué)段,對(duì)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容進(jìn)行了結(jié)構(gòu)化調(diào)整。在小學(xué)階段,學(xué)生只需要感悟數(shù)學(xué)的說理;到了初中階段,學(xué)生要會(huì)用數(shù)學(xué)的符號(hào)表達(dá)數(shù)學(xué)道理。教材編寫應(yīng)關(guān)注核心素養(yǎng)發(fā)展的階段性,新課標(biāo)遵循螺旋上升原則,使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解不斷深入,使教材體現(xiàn)核心素養(yǎng)發(fā)展的階段性,有利于引發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考。每一個(gè)點(diǎn)和要求都需要我們好好分析和研究,特別是“”教到什么程度”、“怎么教”的具體指導(dǎo),讓我特別期待學(xué)習(xí)的。謝謝蘇老師整理的這么認(rèn)真細(xì)致,受益匪淺,會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和融入我的教學(xué)中,慢慢實(shí)踐!

  學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇18

  作為一名青年教師,來到宜良一中近三年,這三年中有辛苦、有付出、有割舍;有進(jìn)步、有收獲、有喜悅,有工作能力的成長、專業(yè)技術(shù)的成長,更重要的是有人格上的成長和點(diǎn)滴靈魂上的感悟,讓我愈發(fā)覺得現(xiàn)在所做的事是有意義的,且對(duì)于將來的事也是有意義的,三年的時(shí)光沒有虛度,我甚是欣慰!

  在教育教學(xué)工作中,我始終盡心盡責(zé),在完成基本教學(xué)任務(wù)、會(huì)考要求的同時(shí),盡可能多的教給我的學(xué)生更多、更有用、更實(shí)際的技能,畢竟信息技術(shù)如今已經(jīng)發(fā)展成為比英語更重要、更有用、更能在生活、生產(chǎn)中發(fā)揮作用,甚至是關(guān)乎生存的一項(xiàng)技能,所以,作為一名教授“最先進(jìn)、最前沿、最高端大氣上檔次”學(xué)科的教師,我不得不與時(shí)俱進(jìn),以更敏銳、更迅捷地目光去獲取最新的知識(shí),然后轉(zhuǎn)化為學(xué)生們能夠理解的、有益于生存的、感興趣的知識(shí),來傳授給他們。

  在專業(yè)技術(shù)方面,我熱愛信息技術(shù),熱愛這門發(fā)展最為迅速的學(xué)科,所以我總是樂意學(xué)習(xí)有關(guān)這么學(xué)科的所有知識(shí)——新的`技術(shù)、新的軟件、更快更好的硬件……我都樂意去了解,去學(xué)習(xí)。在這三年來,我沒有放下我的專業(yè)特長,在正常的教育教學(xué)之余,我閱讀書籍,研究技術(shù),先后分別寫了校務(wù)通的Android版和PC版,兩個(gè)簡單的校務(wù)通項(xiàng)目雛型,它們不僅增長了我的專業(yè)知識(shí),更擴(kuò)寬了我的眼界,讓我認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)對(duì)于學(xué)校管理會(huì)起到多大的作用。我將繼續(xù)努力于發(fā)展我的專業(yè)技術(shù)專長,下一步我將著手開發(fā)另外一個(gè)更為完善的軟件項(xiàng)目——校務(wù)通PC、Android、IOS跨平臺(tái)通用版,盡管難度巨大,但我會(huì)努力克服,盡早盡美的完成這一項(xiàng)目的開發(fā)。

  在個(gè)人修養(yǎng)方面,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我不僅時(shí)刻保持積極的工作態(tài)度,更嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律性,從不請(qǐng)假從不缺課。在聽課、備課、講課、研課以增長自己教學(xué)水平的同時(shí),不忘努力學(xué)習(xí),勤讀好書,利用課余時(shí)間研究教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué),并以優(yōu)異的成績考上了云南師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)的在職研究生,今年七月即將踏上又一個(gè)求學(xué)的旅程。

  三年,使我從一名大學(xué)生村官轉(zhuǎn)型成為一名合格的高中信息技術(shù)教師,我會(huì)繼續(xù)為我的教育事業(yè)奮斗,給學(xué)生帶去更多的信息技術(shù)知識(shí)及對(duì)信息技術(shù)的熱情。

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