英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文600字(通用6篇)
我們從一些事情上得到感悟后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文600字(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
在中國(guó),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還是個(gè)新生事物,如同罩著一層神秘的面紗,使不少人望而卻步,不知自己是否能夠適應(yīng)這種全新的學(xué)習(xí)模式。隨著家用電腦的普及,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)愈來(lái)愈呈現(xiàn)出其特有的優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)資源豐富,學(xué)習(xí)時(shí)間靈活,其教學(xué)資源亦日趨成熟。網(wǎng)絡(luò)不只是新新人類的寵兒,而已演變成為大眾的學(xué)習(xí)媒介。
本人于xx年春季參加北外網(wǎng)院的英語(yǔ)學(xué)習(xí),迄今已一年有余,并榮獲了北外網(wǎng)院xx年屆優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有了一定的了解。北外網(wǎng)院為學(xué)生提供了非常全面的平臺(tái),每一位學(xué)員都可以根據(jù)自身要求,有選擇的利用其中的部分資源,便可以順利完成學(xué)業(yè)。
本人在網(wǎng)院學(xué)習(xí)期間能夠按照網(wǎng)院的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),積極參加面授輔導(dǎo)課,認(rèn)真聽講,作筆記,在課堂上與同學(xué)進(jìn)行充分交流。每次面授輔導(dǎo)之前基本做完兩個(gè)單元的學(xué)習(xí)任務(wù),思想?yún)R報(bào)范文做到有備而來(lái)。每天登錄平臺(tái)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課件,做到聽讀互換。每學(xué)完一個(gè)單元,便及時(shí)填寫學(xué)習(xí)記錄卡,對(duì)一個(gè)單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行即時(shí)的檢驗(yàn)。認(rèn)真完成作業(yè)并按時(shí)提交,這也是回顧已學(xué)知識(shí)點(diǎn)的很好的途徑。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)院通知,掌握網(wǎng)院動(dòng)態(tài)。登錄學(xué)習(xí)論壇,瀏覽與所學(xué)課程有關(guān)的帖子,汲取所需。
此外,本人每學(xué)期初都會(huì)按照成功指南提供的學(xué)習(xí)策略做一個(gè)大概的學(xué)習(xí)計(jì)劃,所有的學(xué)習(xí)活動(dòng)盡量按計(jì)劃進(jìn)行。偶有調(diào)整,但是并不影響整個(gè)學(xué)習(xí)情況。本人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)的區(qū)別在于自我約束和自我管理,網(wǎng)院已經(jīng)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)員提供了充分的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)資源,只要按照網(wǎng)院要求,根據(jù)自己所需善加利用,必能收到良好的學(xué)習(xí)效果。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
遠(yuǎn)程研修雖然給自己的生活、工作憑添了一份緊張、忙碌,可是,忙碌卻收獲著,辛苦卻幸福著。這次學(xué)習(xí)對(duì)我的教育教學(xué)工作幫助很大。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到了自己有許多的不足,知道了今后努力改進(jìn)的地方。
通過(guò)學(xué)習(xí),看視頻,聽講座,聽專家點(diǎn)評(píng),看簡(jiǎn)報(bào),看各位老師們的文章,看評(píng)論以及參與評(píng)論和發(fā)表個(gè)人意見等,學(xué)到了許多新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理論,吸收了很多新理念,的確受益匪淺。從每個(gè)專題、每個(gè)專題的每一講,都滲透著新課程標(biāo)準(zhǔn)下的新理念,都需要我們認(rèn)真去思考,特別是課程標(biāo)準(zhǔn)新理念下的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)中學(xué)習(xí)策略的設(shè)計(jì)與規(guī)劃,使我有了新的思考,新的設(shè)想,新的觀念。通過(guò)學(xué)習(xí),深感壓力重重,責(zé)任重大,新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)對(duì)每一位教師都是一次挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。教師需要不斷地努力,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)才能擴(kuò)展知識(shí),提高自身水平,才能夠更好地實(shí)施全新的新課標(biāo)下的實(shí)際教學(xué)工作。緊張而又忙碌的.遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),使我深深感受到了新課程改革的緊迫性和重要性。
本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,專家水平很高。收益大,體會(huì)多。作為一名教師,應(yīng)盡快更新教育理念,不斷探索,不斷改進(jìn)教育方法,努力學(xué)習(xí),不斷探索教育教學(xué)新路子,為小學(xué)英語(yǔ)新課程改革做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這次課改是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。通過(guò)研修學(xué)習(xí),專家的引領(lǐng),我深刻體會(huì)到,作為新時(shí)期處于改革時(shí)代的教師,任重而道遠(yuǎn)。我要不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自身素質(zhì);同時(shí)改變陳舊的理念,迎接新的挑戰(zhàn)。
希望通過(guò)這次研修使我們每位小學(xué)英語(yǔ)教師擁有有效的理念,進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì),以使得我們的英語(yǔ)課的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和課程目標(biāo)真正落到實(shí)處,使學(xué)生得到應(yīng)有的發(fā)展。希望我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3
培育學(xué)生的開口能力
小學(xué)時(shí)期在整個(gè)教育過(guò)程中有著十分重要的地位,如何幫助小學(xué)生學(xué)好英語(yǔ),一直是教育界、家長(zhǎng)、學(xué)生、教師所關(guān)心的話題。小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得,我們可以看到,要想幫助學(xué)生提升英語(yǔ)能力,首先就得鼓勵(lì)他們開口。在上課時(shí),要盡量用英語(yǔ)表達(dá)。其次,引導(dǎo)學(xué)生不怕犯錯(cuò),大膽的說(shuō)英語(yǔ)。這樣的教育方式,與我們EF一貫的教育理念不謀而合,我們的老師在教學(xué)過(guò)程中會(huì)采用浸入式教學(xué)法,力求為學(xué)員營(yíng)造最優(yōu)秀的英語(yǔ)環(huán)境,并培育他們西方思維,為英語(yǔ)學(xué)習(xí)開個(gè)好頭。
培育學(xué)生的書面表達(dá)能力
無(wú)論是中文還是英文,良好的書面表達(dá)能力總能讓你倍受歡迎。許多教師在自身寫的小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得中也提到,在學(xué)生第一次握筆寫英文之時(shí)起,我們就要筆順和符號(hào)抓起,要求英文書面表達(dá)要做到規(guī)范,單詞要寫的美觀。絕大多數(shù)的教育學(xué)者認(rèn)為,好的書面表達(dá)能力不僅能使學(xué)生更加深刻地掌握英語(yǔ)這門學(xué)科,更能提升他們的英文寫作水平,對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都很有利。
培育學(xué)生的閱讀能力
許多教育者總結(jié)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得時(shí),都會(huì)談及英語(yǔ)閱讀并表示對(duì)于小學(xué)生而言,英語(yǔ)閱讀題還是有一定難度的。畢竟,通俗易懂并能適合小學(xué)生閱讀的兒童文學(xué)不多,小學(xué)生通常會(huì)覺得閱讀很難,無(wú)法體會(huì)到閱讀的快樂(lè)。為此,英孚結(jié)合先進(jìn)的Efekta教學(xué)系統(tǒng),為小學(xué)員們?cè)O(shè)計(jì)了不同難度和主題的閱讀討論會(huì),讓他們就科技、文化、歷史等方面進(jìn)行討論,激發(fā)學(xué)員去尋找大量書籍,自身的觀點(diǎn),這樣不僅能夠提升他們?cè)谟⒄Z(yǔ)閱讀方面的能力,還能同時(shí)提升聽力和口語(yǔ)能力,可謂是一石三鳥。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)4
談到外語(yǔ)學(xué)習(xí),匈牙利有一位叫卡莫·洛姆布的人說(shuō):“我大致用了25年的時(shí)間學(xué)習(xí)了16種語(yǔ)言,10種達(dá)到能說(shuō)的程度,另外6種達(dá)到能翻譯專業(yè)書刊,閱讀和欣賞文藝作品的程度!薄拔野炎约郝瓮庹Z(yǔ)天地所獲得的心得體會(huì)總結(jié)為十條:
1、學(xué)習(xí)外語(yǔ)一天也不能中斷。倘若確實(shí)沒有時(shí)間,哪怕每天擠出10分鐘也行;早晨是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的大好時(shí)光。
2、要是學(xué)厭了,不必過(guò)于勉強(qiáng),但也不要扔下不學(xué)。這時(shí)可以改變一下學(xué)習(xí)方式;比如把書放到一邊去聽聽廣播,或暫時(shí)擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。
3、絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。
4、應(yīng)該隨時(shí)地記下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。
5、盡可能‘心譯’你接觸到的東西,如一閃而過(guò)的廣告,偶而聽到的話語(yǔ),這也是一種休息的方式。
6、只有經(jīng)過(guò)教師修改的東西才值得牢記。不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習(xí),看多了就會(huì)不自覺地連同錯(cuò)誤的東西一起記在腦了里。假如你純屬自學(xué)而無(wú)旁人相助,那你就去記那些肯定是正確無(wú)誤的東西。
7、抄錄和記憶句子和慣用語(yǔ)時(shí)要用單數(shù)第一人稱。
8、外語(yǔ)好比碉堡,必須同時(shí)從四面八方向它圍攻:讀報(bào)紙,聽廣播,看原文電影,聽外語(yǔ)講演,攻讀課本,和外國(guó)朋友通訊,來(lái)往,交談等等。
9、要敢于說(shuō)話,不要怕出錯(cuò)誤,要請(qǐng)別人糾正錯(cuò)誤。尤為重要的當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí),不要難為情,不要泄氣。
10、要堅(jiān)信你一定能達(dá)到目的,要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語(yǔ)言方面的非凡才能……
英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5
“學(xué)習(xí)”作為一個(gè)詞語(yǔ),人們耳熟能詳自古以來(lái)學(xué)習(xí)就是思想家喜歡于關(guān)注的主題。無(wú)疑,每一個(gè)要想成為學(xué)習(xí)成功者的人都要具備理想與有奮斗的目標(biāo),并為此而努力,想使理想最終得以實(shí)現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)下具體的目標(biāo),每日審視自己與目標(biāo)的差距,懂會(huì)從中得到動(dòng)力。
相信“刻苦學(xué)習(xí)”你曾經(jīng)聽過(guò)無(wú)數(shù)人講過(guò)這句話,可能你并不喜歡這句話,但很多經(jīng)驗(yàn)看來(lái),你需要這句話?炭鄷(huì)使你的學(xué)習(xí)成果扎實(shí),也許在有些人的眼里,刻苦學(xué)習(xí)的人是書呆子,但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實(shí)地,它會(huì)給你帶來(lái)成績(jī)的穩(wěn)定性。學(xué)習(xí)需要刻苦,那么你的學(xué)習(xí)是什么呢?
相信,一提到學(xué)習(xí)心得可能很多同學(xué)認(rèn)為這個(gè)“老生常談”的話題沒什么可說(shuō),但是,我想說(shuō),興趣是最好的老師,我覺得興趣非常重要,自小以來(lái),我對(duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣,雖然那時(shí)不懂英語(yǔ),可能,英語(yǔ)本身趣味吧!
學(xué)習(xí)英語(yǔ)我認(rèn)為先要掌握一定的詞匯量,這就好比如要蓋一棟高樓,必須有堅(jiān)固的地基,如果地基不堅(jiān)固,這樓又高到哪兒去呢?
每次作一個(gè)小小的努力,就有一點(diǎn)小小的收獲。如果蘋果太高、拼命跳也是白費(fèi)力氣,也不可以一次采摘就滿載而歸。同學(xué)們,你們了解其中的道理嗎?
是的,英語(yǔ)是不能一步登天的,我們必須要學(xué)會(huì)一步一個(gè)腳印慢慢積累。因?yàn)槿说拇竽X不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率做很多任務(wù)。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)6
暑假期間,我們?nèi)珔^(qū)全體英語(yǔ)老師有幸參加了教研室組織的培訓(xùn)活動(dòng)。
老師的課生動(dòng)有趣,課堂氣氛活躍,我聽了報(bào)告之后受益匪淺,利用全英教學(xué),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生參與到激情的課堂,有利于培養(yǎng)學(xué)生積極思維和學(xué)習(xí)。
怎樣才能讓我們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的興趣呢?
他通過(guò)平實(shí)的語(yǔ)言,清晰的條理,生動(dòng)的例子為我們講述了新課標(biāo)的精神和有效教學(xué)的理念和方法。他們的報(bào)告對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為可貴。
首先是使我更深一層的了解了新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的使用。在新課理念中與教材有直接聯(lián)系的是:開發(fā)課程資源,拓展學(xué)用渠道。
英語(yǔ)課程資源包括英語(yǔ)教材以及有利于發(fā)展學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的其他所有學(xué)習(xí)材料和輔助設(shè)施。如廣播影視節(jié)目、錄音、錄像資料、直觀教具和實(shí)物、多媒體光盤資料、各種形式的網(wǎng)絡(luò)資源、報(bào)刊雜志等等。而英語(yǔ)教材是英語(yǔ)課程資源的核心部分。教師要善于結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要,靈活地和有創(chuàng)造性地使用教材,對(duì)教材的內(nèi)容、編排順序、教學(xué)方法等方面進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩峄蛘{(diào)整。
其次是英語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力和培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)興趣和積極態(tài)度。然而要達(dá)到這一目標(biāo)首先就要在課堂上實(shí)施有效教學(xué),即趣味教學(xué)。怎樣的教學(xué)才有趣味呢?這也正是我一直困惑的問(wèn)題,F(xiàn)在聽了他們的報(bào)告,難題就迎刃而解。在報(bào)告中的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,他講了在沒有多媒體的情況下怎么激起學(xué)生的興趣的。
聽了老師的報(bào)告,讓我對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的認(rèn)識(shí)又上了一個(gè)臺(tái)階。在今后我教學(xué)中我要把知識(shí)多用在實(shí)際教學(xué)中去。在教學(xué)中去改進(jìn),提高自己。
【英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文600字(通用6篇)】相關(guān)文章:
英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)范文(通用6篇)04-01
英語(yǔ)聽課的學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文12-09
英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)(通用10篇)03-13
【熱門】英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)12-23
英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【薦】12-23
【熱】英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)12-22
英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【推薦】12-22
【薦】英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)12-22