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讀《向解放軍學習》感想
一流企業(yè)需要一流的管理團隊，俗話說“三分靠技術(shù)，七分靠管理”，《向解放軍學習》一書，深刻的闡述
了管理的意義。仔細閱讀了《向解放軍學習》一書使我受益非淺，解放軍從小到大，從少到多，從弱到強的發(fā)展歷程，對我的工作、思想、學習、自身建設等方面都具有很大的促進作用。我覺得，學習解放軍，就是要把解放軍這些方面的寶貴經(jīng)驗學到手，真正活學活用這些寶貴經(jīng)驗，在個人事業(yè)中，充分發(fā)揮這些精神，實踐這些真理。我們目前的當務之急就是要明確各自的目標，強化個人使命感，具體就是遵守公司各項規(guī)章制度，一切行動聽指揮，堅決完成各項工作任務。
一是為誰而戰(zhàn)的問題
為誰而戰(zhàn)？每一個軍人都有崇高而遠大的目標，這就是為祖國的領(lǐng)土完整和神圣不可侵犯的尊嚴，為人民的安寧、幸福而練兵作戰(zhàn)，只要祖國需要就不惜獻出自己年輕而寶貴的生命。我們是為誰而工作呢？這應該是我們深思的問題。以前曾經(jīng)聽到這樣一個故事：有人問三個正在砌墻的工人在做什么？結(jié)果回答各不相同。第一位回答：我在壘墻；第二位回答：我在建造一幢大樓；第三位回答：我在美化一座城市。結(jié)果，若干年后第一個工人仍在壘墻，第二個工人已經(jīng)成為建筑公司的老板，第三位發(fā)展成這座城市主管城建的副市長。正是因為目標愿景的不同，所產(chǎn)生的人生歷程、命運就截然不同。如同沒有愿景的個人一樣，沒有使命的組織也是走不遠的！而我們所在的這個團隊也應該有共同的愿景，那就是人人盡職盡責，確保機組安全穩(wěn)定運行，以此激勵全體同志追求卓越，實現(xiàn)超越。公司各個班組和每一名成員都應該圍繞這個使命去努力工作。把這個共同愿景真正當作每一個人都渴望實現(xiàn)的目標去追求去奉獻。那么，我們就一定能在確保機組安全穩(wěn)定運行、創(chuàng)造經(jīng)濟效益最大化中找到自己的位置，一定能干好每一件有意義的工作。
二是紀律的問題
紀律是團隊建設的靈魂！什么是紀律？紀律首先是服從，下級服從上級、部門服從公司、公司服從董事會、董事會服從股東會。令行禁止，決定的事和布置的工作必須有反應、有落實、有結(jié)果、有答復。服從是任何一個職業(yè)經(jīng)理人的基本素質(zhì)，也是對所有深航干部員工的基本要求。公司重申了著裝規(guī)定，通報了勞動紀律，這都是紀律建設的基礎(chǔ)措施。自律是紀律的重要組成部分。干部必須帶頭遵守有形的規(guī)章制度和無形的企業(yè)文化，這是貫徹紀律的關(guān)鍵。任何干部、員工都不得將個人、親屬、朋友、小團體的利益凌駕于企業(yè)利益之上。做任何事情都要按照規(guī)則、制度和原則進行，所謂“隨心所欲不逾矩”，只有這樣才能通過紀律保證公司戰(zhàn)略的執(zhí)行力�！断蚪夥跑妼W習》這本書里說：服從和步調(diào)一致是取勝于市場的法寶。我認為這是很有道理的。這次對總務部部分領(lǐng)導作出的停職檢查措施，就是嚴肅工作紀律的一項重要決定。在深航，紀律是作為職業(yè)經(jīng)理人不能跨越的紅線，誰也沒有以身試線的特權(quán)。
三是執(zhí)行力的問題
執(zhí)行力是團隊事業(yè)的基礎(chǔ)。所以團隊必須有不講價錢的模范執(zhí)行力！沒有執(zhí)行力，就不可能有宏偉的事業(yè)。執(zhí)行力表現(xiàn)在思想上就是認同新的股東、新的董事會、新的領(lǐng)導班子，認同公司新的價值觀和企業(yè)文化，執(zhí)行力表現(xiàn)在行動上就是堅決果斷地落實公司的安全、生產(chǎn)、方面的制度、措施，堅持不懈地尋求用創(chuàng)新的方式方法和思維解決困難。每個管理人員都要具有強烈的責任心和事業(yè)心，對于公司制定的戰(zhàn)略要在理解、把握、吃透的基礎(chǔ)上，把戰(zhàn)術(shù)不折不扣、堅定不移地貫徹執(zhí)行下去，對于過程中的每一個運作細節(jié)和每一個項目流程都要落到實處。部隊首長下命令后，回應的只有一句話就是：“保證完成任務”！軍隊中，一切行動聽指揮，是鐵的紀律。不是你愿意做什么，而是要求你做什么。而我們接受任務時講條件、打折扣，或是找借口、尋理由，像我們年輕人有時還擔心自己行不行！大家可能都看過《把信送給加西亞》，此書風靡一時，里面的道理和部隊執(zhí)行命令一樣，就是任務面前沒有為什么，就是絕對服從。一句簡單的“堅決完成任務”體現(xiàn)的是實現(xiàn)目標的堅定信心和決心，也是執(zhí)行力的具體體現(xiàn)。我覺得“服從命令”、“堅決完成任務”，應當是電力單位的共同理念，要從一點一滴做起，養(yǎng)成服從領(lǐng)導、遵守紀律、不講條件、堅決完成任務的良好習慣。整天為工作和領(lǐng)導討價還價的職工，肯定不是一個能替企業(yè)著想、為企業(yè)奉獻的好職工。
四是使命感的問題
單單有執(zhí)行力還是不夠的，還要廣大員工具有時刻為企業(yè)沖鋒陷陣的神圣使命感！正如《向解放軍學習》一書所述，使命感是決定行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素，是一切行為的出發(fā)點。人可以為不同的追求而生存，比如金錢，比如名利，比如事業(yè)。每個人的抱負追求不同，激發(fā)出來的動力、活力以及所表現(xiàn)的精神狀 態(tài)也不一樣。但是，無論是團隊還是個人，只有具備了神圣的使命感，才能引導我們以積極的實際行動奮斗不息，實現(xiàn)存在的價值，獲得社會的承認，達到職業(yè)的最高境界，最終成就偉大的事業(yè)，使命感是個人成長的原動力，在《向解放軍學習》中，作者張建華寫到：心胸有多寬廣，事業(yè)就有多大。創(chuàng)造財富的過程同樣如此。很多成功的企業(yè)家創(chuàng)辦企業(yè)，開始并沒有什么遠大
的使命和理想，大多是為解決生活的貧困、為買房買車、為實現(xiàn)自我價值等等。其實，也正是這些基本的需求促使這些精英們萌發(fā)了最初的創(chuàng)業(yè)動機。但僅有上述動機，企業(yè)還不可能做大，不可能走遠，更不可能成為一個世界級的百年企業(yè)。只有具備了使命感才能夠在競爭中生存和發(fā)展
五是創(chuàng)新的問題
創(chuàng)新是XX發(fā)展的動力之源！對于XX來說，首先，創(chuàng)新表現(xiàn)在觀念上轉(zhuǎn)換。我們要在繼承過去好的東西的基礎(chǔ)上，公司化運營發(fā)展戰(zhàn)略的需要，轉(zhuǎn)換工作觀和價值觀，不自滿、不自閉，不搞小圈子、小動作。創(chuàng)新其次表現(xiàn)在工作上，就是團結(jié)大家，群策群力，集中大家智慧，為實現(xiàn)XX跨越式發(fā)展，思考、改進和落實每一項措施、方案，做好每一件事情。第三，創(chuàng)新表現(xiàn)在團隊建設上，一般來說，創(chuàng)新能力強的人，往往也有卓越的執(zhí)行力。XX的干部員工不但要有工作個性，而且還要有品質(zhì)方面的個性。企業(yè)只有不斷地創(chuàng)新才能保持企業(yè)的競爭優(yōu)勢，但是創(chuàng)新能力從哪里來呢？來自我們企業(yè)的廣大員工，特別是管理人員�，F(xiàn)代企業(yè)的競爭中，誰在這方面把握得好、做得好，誰就能在競爭中保持整體優(yōu)勢，并最終在競爭中打敗對手。
六是學習培訓的問題
學習是前進的源泉！毛澤東曾說：“解放軍是一所大學�！苯夥跑姷慕^大多數(shù)成員是普通農(nóng)民，解放軍在創(chuàng)立之初參加到這個組織的人員幾乎都是貧苦農(nóng)民，但解放軍并沒有成為一支義和團式的烏合之眾，這些普通農(nóng)民在解放軍這所大學里既學習戰(zhàn)爭，又學習生產(chǎn)，更學習文化。相當多的目不識丁的貧苦青年農(nóng)民，到了部隊后通過學習能夠讀書讀報，通過不斷的學習和鍛煉，他們不僅學會了贏得戰(zhàn)爭，還學會了生產(chǎn)和建設。許多當年的貧苦青年農(nóng)民在戰(zhàn)爭和革命實踐中，伴隨著解放軍的壯大而成長，成為各級指揮員、將軍，成為人民政府的各級領(lǐng)導者、建設者�？梢哉f解放軍這所大學的教學方式和教學效果是任何一所正規(guī)大學都無法比擬的。一個企業(yè)同樣也要有不斷學習的精神。通過各種手段，不斷培養(yǎng)人才，從而使企業(yè)獲得長足的發(fā)展。員工培訓是企業(yè)解決人才需求不足的重要途徑。企業(yè)可以通過培訓彌補人才的不足。需要指出的是，一個良好的培訓機制離不開科學的培訓規(guī)劃以及合理的控制制度。也就是說，員工培訓必須做到經(jīng)�；⒅贫然�。既要注重培訓的內(nèi)容，又要注重培訓的層次。同時企業(yè)也應根據(jù)自身的實際需要，制定多渠道、多形式的業(yè)內(nèi)培訓，以提高員工業(yè)務技能和敬業(yè)精神。
七是激勵的問題
激勵是人力資源管理的核心功能！在管理中要考慮的是如何激勵員工，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。企業(yè)應盡可能激發(fā)引導員工高級需要的實現(xiàn)，才能使企業(yè)獲得更大的發(fā)展。一般來說，有三種層次的激勵：
一、懲罰激勵，即體現(xiàn)在績效考核體系當中，能夠懲罰低績效員工的硬指標；
二、獎賞激勵，通過公開地獎勵先進、贊揚優(yōu)秀從而提升高績效員工的成就感；
三、精神激勵，也是最高層次的激勵，管理者能使員工調(diào)整心態(tài)、自我激勵，從“我能做”變成“我要做”。對于管理者來說，在與員工的日常溝通中應該多運用后兩種激勵，讓員工在快樂中流汗，而不是在悠閑中流淚。
打造企業(yè)管理新模式，為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟價值。企業(yè)應該充分發(fā)揮其人力資源的潛力，在長期發(fā)展中不斷積累經(jīng)驗，向管理要效益，向管理要市場。讓管理成就企業(yè)的宏偉藍圖！
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