中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
心中有不少心得體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編整理的中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文1
驀然回首,濟(jì)中,點(diǎn)滴著我六年的青春歲月;厥琢陙(lái),濟(jì)中,用它深邃的睿智帶我遨游智慧的海洋,讓我領(lǐng)略智慧的光芒;回首六年,濟(jì)中,用它寬厚的心靈,叫我如何做人,培育我建立健全人格;回首六年,濟(jì)中,它帶給我無(wú)限的歡樂(lè),記載著我成長(zhǎng)的歷程,成為我一生中美好的風(fēng)景,成為我美好的回憶。濟(jì)中,我的母校,畢生難忘。
難忘悠悠師生情。老師,是指路明燈,是人生中的美好伴侶,是奉獻(xiàn)自己,照耀別人的.蠟燭。我,忘不了老師在課堂上的諄諄教誨,忘不了在深夜下,老師苦心瀝血的批改作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生的辛勤背影,忘不了老師們?cè)谕瑢W(xué)們高考前的加油助威的溫暖微笑……一切都銘記于心。老師,謝謝你。
俗話說(shuō):“鳥(niǎo)有反哺之心,羊有跪乳之恩”濟(jì)中,用他的汗水,淚水澆開(kāi)我這朵花,讓我燦爛的開(kāi)放在濟(jì)中的土地上。如今,我將用我的花香來(lái)芳香濟(jì)中的每個(gè)角落,讓濟(jì)中在來(lái)年能美名遠(yuǎn)播。
于此,我要向大家介紹一些我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望大家能在學(xué)習(xí)中學(xué)的快樂(lè)。
第一,我認(rèn)為學(xué)習(xí)要有規(guī)劃,做事要有目標(biāo)。首先,要每周要確定個(gè)大的目標(biāo),根據(jù)自己的實(shí)際情況,完成些什么任務(wù)都羅列出來(lái)。之后,將這些任務(wù)安排在每周的每一天上,盡自己所能將這些任務(wù)完成。
第二,我認(rèn)為要在高三的生活中鍛煉自己的專注度。依我觀之,專注度,要求在平時(shí)的考試中,課堂中,自修中都要明確自己的目標(biāo)后全身投入,心無(wú)旁騖。要在平常的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)出來(lái),讓專注度成為好的習(xí)慣。這樣,才會(huì)在高考中不過(guò)于緊張。
第三,要學(xué)會(huì)歸類。在平常的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到很舊題目,新題目,容易題,難題……這時(shí),我覺(jué)得要跳出試題的本身,要對(duì)試題進(jìn)行研究。研究它的所考的知識(shí)點(diǎn)和這道題的設(shè)問(wèn)的特點(diǎn)。之后,我們可以把這些題目進(jìn)行歸類,可以把看同一知識(shí)點(diǎn)的題目歸類到一起,研他是怎么考你的;蚴前岩恍╊}目的設(shè)問(wèn)特點(diǎn)進(jìn)行歸類,盡量搞明白題目是怎么問(wèn)你的。
其實(shí),這些經(jīng)驗(yàn)都是老生長(zhǎng)談。然而,他們的真正價(jià)值并不在于說(shuō)出來(lái),而在于把它用在實(shí)踐中去,把它們視為你的武器來(lái)開(kāi)拓自己的學(xué)習(xí)道路。
最后,希望母校濟(jì)中能越來(lái)越輝煌,桃李遍布滿天下。希望學(xué)弟學(xué)妹們能考上理想的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo),為濟(jì)中曾添光彩。
中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2
在衡水中學(xué),你隨處可見(jiàn)巨幅的宣傳畫,學(xué)校大門兩側(cè)、食堂門口、教學(xué)樓的墻壁上,甚至是廁所的門板上。這些宣傳畫大部分是學(xué)生取得的優(yōu)秀成績(jī),20年高考的輝煌成績(jī),在校門口醒目地掛著,清華北大學(xué)子的照片和事跡介紹遍布整個(gè)校園,連教學(xué)樓的柱子上也裹著優(yōu)秀學(xué)生的勵(lì)志誓言,如:清華夢(mèng),燕園情,九天攬?jiān),前人真不?衡中人,赤子心,五洋摘星,我輩重復(fù)來(lái)。一幅幅照片,一個(gè)個(gè)事跡,一句句話語(yǔ)怎能不激勵(lì)著衡中學(xué)子積極進(jìn)取的。
評(píng)選年度“十大杰出學(xué)星”也是學(xué)校的一項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制。評(píng)選結(jié)果揭曉后,學(xué)校會(huì)舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮,并且將他們的事跡用巨幅宣傳畫張貼在校園醒目處,放在校園網(wǎng)上,同時(shí)還將喜報(bào)寄給他們的父母,讓父母也一起分享孩子成功的快樂(lè)!笆蠼艹鰧W(xué)星”,對(duì)于幾千多人的學(xué)校來(lái)說(shuō),比例還是相當(dāng)?shù)偷,許多班主任非常重視年級(jí)評(píng)出的杰出學(xué)星,有的班主任自己給本班的學(xué)星進(jìn)行頒獎(jiǎng),動(dòng)員全班同學(xué)給他們寫頒獎(jiǎng)詞。得到這樣一份獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)會(huì)感到無(wú)比光榮,從而會(huì)進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)和工作的熱情。衡水中學(xué)不僅評(píng)學(xué)星,他們還評(píng)選誠(chéng)信之星、責(zé)任之星、勞動(dòng)之星、節(jié)約之星、孝順之星,這樣多方面地肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),會(huì)讓更多的`學(xué)生脫穎而出,也讓其他同學(xué)更好地向他們學(xué)習(xí)。走在校園里,優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)倍感自豪、暫時(shí)落后的學(xué)生被這些優(yōu)秀學(xué)生給包圍著,也會(huì)激起奮進(jìn)的斗志 反思二:激勵(lì)功能是巨大的,一次表?yè)P(yáng)有時(shí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。因此我們?cè)谶@方面還要進(jìn)一步加大表?yè)P(yáng)的力度,我校每學(xué)期表?yè)P(yáng)名額都是有限的,有事只限在學(xué)習(xí)上,因此許多學(xué)生都覺(jué)得自己在高手如林的集體中一無(wú)是處,覺(jué)得很是自卑。衡水中學(xué)從各個(gè)方面去肯定學(xué)生,表?yè)P(yáng)學(xué)生,能讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂(lè),從而使自己朝著優(yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)去努力?梢哉f(shuō)整個(gè)學(xué)校向?qū)W生的宣傳是無(wú)處不在的,并且他們并非只從成績(jī)上評(píng)價(jià)學(xué)生,他們有“節(jié)儉、孝心、愛(ài)心、惜時(shí)、帶頭奉獻(xiàn)、禮儀、細(xì)節(jié)”等星級(jí)學(xué)生、讓學(xué)生在各方面有榜樣可學(xué),對(duì)學(xué)生形成正確的思想起到了引領(lǐng)的作用,對(duì)凈化學(xué)校風(fēng)氣有不少估量的作用。
【中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)】相關(guān)文章:
中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)06-08
中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文_學(xué)習(xí)心得體會(huì)08-20
中學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)范文05-06
中學(xué)生學(xué)習(xí)方法心得體會(huì)08-19
中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)09-09
中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)(15篇)01-05
中學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)15篇08-20
中學(xué)生學(xué)習(xí)的計(jì)劃03-19