暑期學(xué)習(xí)的心得體會范文(精選8篇)
從某件事情上得到收獲以后,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的暑期學(xué)習(xí)的心得體會范文(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑期學(xué)習(xí)的心得體會1
聽了徐瑞華書記的有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的講座,使我對師德師風(fēng)的認(rèn)識更加深刻。特別是徐書記對職業(yè)作風(fēng)中,教師與學(xué)生合作問題的闡述,使我對自己、對教學(xué)有了清醒的認(rèn)識。
教師與學(xué)生之間的合作正是我忽略的問題。反思一:平時我認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材、教法,課堂教學(xué)井然有序,但學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不理想。原因就在于我在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法上面花的功夫不夠。沒有指導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)習(xí)、自學(xué),如何巧妙地記憶、如何復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識、如何總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)等。
反思二:有時為了趕教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和動手能力是浪費時間。結(jié)果教學(xué)進(jìn)度快了,學(xué)生能力卻弱了,思維僵化了,更談不上創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
反思三:由于本班后進(jìn)生數(shù)量居多,上課對他們幾乎視而不見,眼中只有中上程度的學(xué)生,課堂只面向中上程度的學(xué)生,后進(jìn)生在課堂上幾乎無所事事,造成兩極分化越來越嚴(yán)重,致使班級總體成績不高。
以上問題都是由于我在教學(xué)中缺少與學(xué)生之間的合作,很少站在學(xué)生的立場去思考問題、解決問題。今后我會提高自律意識,自覺改正工作中的不良習(xí)慣,在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng),做一名樂于與學(xué)生合作、善于與學(xué)生合作的教師。
暑期學(xué)習(xí)的心得體會2
為期三天的學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,時間雖然短暫然而收獲卻頗豐,學(xué)到了很多平時所不能接觸到的東西。
首先,對于網(wǎng)絡(luò)大集體備課備課有了更深入的理解,特別是朱老師理論與實際相結(jié)合的方法,讓我們進(jìn)一步了解了集體備課的含義、意義、內(nèi)容與范圍、集體備課應(yīng)遵循的基本原則、集體備課的類型和備課步驟等,為我們今后的集體備課指明了方向。其次,夏萍老師和王慧老師所作的報告,也讓我對于語文課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀有了更深的認(rèn)識,清晰明確的把握了語文教學(xué)的重點。王老師雖然是傳達(dá)的于永正老師的報告,但是卻讓我們意識到了高效課堂的重要,也向我們提出不僅要建設(shè)高效課堂還要努力走向優(yōu)質(zhì)課堂,這是作為語文教師的我們必須努力的。最后,名師課堂觀摩為我們打開了一扇與名師接近的大門,通過觀看他們的課堂讓我意識到了自身的不足,學(xué)到了一些很好的教學(xué)方法,為以后更好的提高課堂教學(xué)水平提供了非常大的幫助。
總之,我覺得這次的學(xué)習(xí)是一次非常有意義、精彩的、讓我受益匪淺的活動,借助這次的收獲我會繼續(xù)努力爭取使自己的教學(xué)能力有更大的提升。
暑期學(xué)習(xí)的心得體會3
7月11日和13日進(jìn)行了本期集中講政治學(xué)習(xí),我感觸很深的是教師法、義務(wù)教育法和師德師風(fēng)建設(shè)方面的學(xué)習(xí),尤其是13號對一位“最牛校長”和“最美女教師”先進(jìn)材料的學(xué)習(xí),我感觸頗多,集中在一點就是“愛生猶如己出”。
無論是“最牛校長”還是“最美女教師”,他們感人之處都是把學(xué)生的一切放在首位。特別是“最美女教師”張麗莉,她在XX年離開相處兩年的學(xué)生,依依不舍,回初一帶新班。在張老師出事后,她就說:“很可惜,也很抱歉,不能夠如期所想陪你們走到最后中考的日子。剛剛接到通知的時候,頭腦里第一時間冒出來的全都是你們,那一張張正由稚嫩走向成熟的臉龐……記錄了兩年來我們相處的點點滴滴。最初的陌生到如今的親如一家,開始的防備到現(xiàn)在的用心相處,其中間雜的小沖突,穿插的大幸福,無一不牽動著我內(nèi)心的不舍。”
的確,我們也是從事學(xué)歷教育,面對也是學(xué)生。在加強師德師風(fēng)建設(shè)的今天,我們必須以學(xué)生為主體,首先要認(rèn)識學(xué)生,了解學(xué)生的需求,在對學(xué)生的輔導(dǎo)與指導(dǎo)中特別強調(diào)一個“耐心”;要與生為友,關(guān)愛他們,想學(xué)生之想,急學(xué)生之急?傊,愛生猶如己出,師德師風(fēng)就是師愛。
暑期學(xué)習(xí)的心得體會4
今天是培訓(xùn)的第五天,有了前兩天在縣里集中培訓(xùn)的經(jīng)驗,今天我們在學(xué)校里的培訓(xùn)方式也做了相應(yīng)的調(diào)整,不再是對整冊教材的全面解讀,而是找出本冊中大家認(rèn)為有難度是重點的單元由主講人進(jìn)行詳細(xì)解讀。
今天由兩位主講人分別對三年級上下冊的幾個重點單元進(jìn)行了解讀。然后老師們主要就“回顧與整理知識梳理的方法”和“學(xué)生對計量單位的選擇和換算易出錯怎么辦?”這兩個問題展開了討論。大家各抒己見,把自己在教學(xué)中積累的成功經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享。就第二個問題大家一致認(rèn)為:學(xué)生的親身體驗很重要,即在第一次認(rèn)識某種計量單位時就要通過學(xué)具操作、實物展示等活動,讓學(xué)生親生經(jīng)歷從而建立正確的表象,而不能做成“夾生飯”。針對單位換算這方面劉愛峰老師介紹了自己的“法寶”,那就是將同種計量單位以樓梯的形式呈現(xiàn),將“進(jìn)率”這一抽象的概念與我們身邊的“樓梯”相聯(lián)系,進(jìn)率相同的單位間臺階高度相同,進(jìn)率不同的單位間臺階高度不同,方便學(xué)生對單位間的進(jìn)率的理解和記憶。
雖然主講人講的時間少了,但留給大家討論的時間多了,最后大家的體會是:這樣的培訓(xùn)方式讓我們有了更多的收獲!
暑期學(xué)習(xí)的心得體會5
八月的天空,驕陽似火。新城區(qū)教育局組織開展了,教育系統(tǒng)暑期“大練兵、大培訓(xùn)、大提升”活動,一場場精彩的報告,為我們搭建了學(xué)習(xí)、提高的平臺,促使我思考,使我受益匪淺。
花的責(zé)任是散發(fā)芬芳,鳥的責(zé)任是飛揚歌聲,樹的責(zé)任是營造綠蔭。生活中的每一個人,都有自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。作為新時代的教師,我們肩負(fù)的責(zé)任和使命是什么呢?我認(rèn)為應(yīng)該是努力成為有理想信念的教師。
一個有理想信念的教師,才有可能在學(xué)生心中播下夢想的種子。只有樹立崇高的職業(yè)信念,把教書育人當(dāng)作自己的偉大使命,我們的教育才會燦爛,我們的學(xué)生才有希望。
“師者,傳道授業(yè)解惑也!苯處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者、學(xué)生人生道路的引路人。有什么樣的教師,就有什么樣的教育;有什么樣的教育,就有什么樣的學(xué)生。教育承載著國家的希望和未來,教育是國家大廈的基石,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育,根本在教師,教師承擔(dān)著讓每個學(xué)生健康成長、辦好人民滿意教育的重任,這是我們每位教師應(yīng)充分領(lǐng)會并積極踐行的時代使命。
通過學(xué)習(xí)我更加堅定了要努力成為,有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師。
暑期學(xué)習(xí)的心得體會6
為期三天的全縣數(shù)學(xué)骨干教師,使我受益匪淺。名師的風(fēng)采,精彩的講座,令人回味無窮。經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的方向和目標(biāo),教育觀念進(jìn)一步得到更新。
一、網(wǎng)絡(luò)備課
網(wǎng)絡(luò)集備可以暢所欲言,交流范圍廣,能集思廣益,取長補短,相互協(xié)作與交流。網(wǎng)絡(luò)集備即可節(jié)省時間,又可減輕勞動強度,讓我們有更多的精力從事教材教法的研究。網(wǎng)絡(luò)集備是集體智慧的結(jié)晶,是教師之間交流協(xié)作的平臺,是教師合作交流的載體,能顯著提高教育教學(xué)和業(yè)務(wù)水平,通過這種方式,可以不斷提高教學(xué)水平。
二、名師課堂教學(xué)觀摩
在培訓(xùn)會上,我們觀摩了名師徐長青的數(shù)學(xué)《“退”中的數(shù)學(xué)》一課。聽徐老師的課,是一種享受,一種充實。無論是孩子,還是老師,都會被深深的感染。短短的一節(jié)課,讓學(xué)生既獲得知識,又鍛煉思維,提高能力,學(xué)生有充足的時間,展示自己的成果,課堂中教師為主導(dǎo)和學(xué)生的主體地位得到了非常好的.體現(xiàn)。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),深深體會到了學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí),用現(xiàn)代化教育教學(xué)理念武裝自己,用先進(jìn)的教學(xué)方法指導(dǎo)自己的教學(xué),才能發(fā)揮好課堂的主渠道作用。
暑期學(xué)習(xí)的心得體會7
這次醫(yī)院組織培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時間不長,但在這短短兩個星期經(jīng)歷中,我對醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,辦院宗旨,行為規(guī)范,服務(wù)理念有了更深的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀,醫(yī)患溝通技巧等相關(guān)知識.整理所得,我感覺收獲頗豐,感觸頗多.
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理,護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作.作為一名護(hù)士一定要有責(zé)任心,愛心,耐心,細(xì)心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的服務(wù)患者.
這次培訓(xùn)也使我的職業(yè)素質(zhì)有所提高,為我能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,盡量滿足他們需求,用我們真誠的心去幫助每一個患者.同時,讓病人得到平等相待的態(tài)度,受到尊重,減少因病而帶來的失落感,增加他們戰(zhàn)勝疾病的信心.
暑期學(xué)習(xí)的心得體會8
為期四天的普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí),真的是收獲不少,受益匪淺。尤其是每一位授課教師優(yōu)美流利的普通話,更激發(fā)了我學(xué)好、說好普通話的信心。
在這次普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)我的總體語音面貌不容樂觀:我平時講普通話不同程度的帶有自己成長地的方言語調(diào)。雖然我講普通話時有正音意識,但要突破自身的局限還有相當(dāng)?shù)睦щy。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)為要學(xué)好普通話,必須做到以下幾點:
1、要從思想上重視普通話的培訓(xùn)與考試,不能抱無所謂的態(tài)度。
2、作為教師,普通話是我們工作的校園語言,所以我在學(xué)校得抓緊一切機會講普通話,并和普通話語言面貌好的老師經(jīng)常練習(xí)。
3、我應(yīng)該經(jīng)常收聽廣播電視的普通話節(jié)目,跟學(xué),形成良好的語感。
4、我應(yīng)該經(jīng)常讀一讀經(jīng)典文章,并大聲朗讀出來。因為朗讀是訓(xùn)練普通話的最好捷徑。
5、《普通話水平測試大綱》提供了測試涵蓋面百分之七十以上的內(nèi)容,我自己應(yīng)該對照列表多讀多練,直到滾瓜爛熟。
相信自己會有更大的提高!
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