国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

教師學習心得體會

時間:2021-06-20 16:43:58 學習心得體會 我要投稿

關于教師學習心得體會模板匯總五篇

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的教師學習心得體會5篇,希望能夠幫助到大家。

關于教師學習心得體會模板匯總五篇

教師學習心得體會 篇1

  隨著社會信息技術的發(fā)展,高中信息技術課將逐漸成為一門必修課程。使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。這是信息技術課的重要責任。如何教好這門課,如何通過信息技術課堂使學生掌握一定的技能,使他們在創(chuàng)新精神、實踐能力、合作意識諸方面得到一定的培養(yǎng),是我們信息技術教師研究的重點。

  通過觀看這堂信息課的實錄,講課內(nèi)容為多媒體作品的合成。

  首先開篇引入,她通過一個簡短的多媒體視頻,引起同學的注意和興趣。然后通過傳統(tǒng)的單媒體信息進行比較,讓學生發(fā)現(xiàn)多媒體信息比單媒體信息更容易吸引人的眼球,讓人接受。從而引發(fā)同學對制作多媒體信息的興趣。

  上課知識內(nèi)容引入過程中,老師帶著同學們分解制作多媒體作品的過程。讓同學在制作上有一個宏觀的把握。然后再分步驟教授學生,那么這是整堂教學的一個亮點,因為信息技術不同于別的課程,它是一門技術課,怎樣讓學生快速的掌握,這是一個難點。老師通過任務驅動式,把任務分解,細致化。在制作多媒體作品過程中,每一個步驟中每一個操作,就讓同學們當時實踐,然后老師演示,這樣使得學生在學習過程中,每完成一個任務,一個操作,容易產(chǎn)生成就感,引發(fā)學生興趣,容易接受新知識,新操作。

  最后老師對學生的作品進行展示交流,評價。對學生的作品給予一定的鼓勵,促進學生學習的積極性,提高學生們的制作水平和欣賞水平。

  觀看課堂實錄的感受,再結合我自己平時的教學,總結了以下兩點心得:

  一、讓學生學以致用,使學生樂學

  《中小學信息技術課程指導綱要》中明確指出,讓學生了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習和使用計算機的興趣與意識。也就是說要讓學生應用,用所學到的知識和技能去解決實際生活中的問題,讓所學的為自己的需要而服務。因此在課堂上要讓學生學以致用。教學內(nèi)容的制定要與學生的應用相結合。我在教網(wǎng)絡信息的獲取策略和技巧時,制定的教學內(nèi)容要符合他們的年齡特點和實際需要。,讓他們通過搜索引擎獲取他們感興趣的信息,如體育方面的,籃球賽事和足球賽事。娛樂方面,獲取他們喜愛明星的資料,通過網(wǎng)絡下載他們喜歡的MP3歌曲。在課堂上學的都能與生活實際相結合,都能服務于現(xiàn)實生活,都是學生所需要的,學生學起來就會有興趣,樂于學。

  二、讓學生嘗試,樹立創(chuàng)新意識

  在課堂教學中,教師應讓學生努力嘗試,營造積極探索,具有創(chuàng)造性的課堂氣氛。鼓勵學生樹立創(chuàng)新意識,強調在課堂上,只要敢于嘗試,就是成功。比如在教學生制作電子報刊時,同學面對功能強大的Powerpoint軟件,無從下手。模仿較多,創(chuàng)新較少,制作出來的演示文稿,沒有新意。這時,可仔細觀察學生作品中的特殊地方,讓同學發(fā)表意見,接著大家一起試一試。這樣,時間長了,學生的思路就開闊了,也愿意動手嘗試了。學生們不僅認識到了動手操作、手腦結合的重要,同時還培養(yǎng)了學生的參與意識,淡化了失敗的感覺,體會到了大膽嘗試就會成功的道理。最重要的是激活了學生學習的內(nèi)在動力,培養(yǎng)了創(chuàng)新意識。課堂上,要努力探索創(chuàng)造性學習新途徑。例如,在平時教學中,鼓勵學生不以老師和同學所做的作為標準,強調自己的作品要與眾不同;同時注意學生的作品,讓其進行展覽,學生看到自己的作品被展出,就會進一步激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情。

教師學習心得體會 篇2

  面對《教師36個怎么辦》真是讓我如獲珍寶,在文章中介紹了學生中存在的問題以及解決辦法,對父母在外地打工的學生應該怎么辦?

  (1)與其父母委托的臨時監(jiān)護人經(jīng)常取得聯(lián)系,及時反饋學生在學校的表現(xiàn)情況和了解學生在校外的表現(xiàn)情況,共同擔負起教育責任。

 。2)經(jīng)常與學生談心,觠把握學生的思想動向,發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時幫助糾正,避免學生誤入歧途。

 。3)幫助學生養(yǎng)成學習和生活好習慣,嚴抓學生的學習,嚴格控制學生花錢。

 。4)給學生以特殊的關愛,讓學生真正體會到師愛,彌補學生內(nèi)心的空虛,使學生身心得到健康發(fā)展。

 。5)在條件允許的情況下,把孩子接到教師家中,讓孩子感受到家庭的溫暖。

  在我們班也有家長外出打工的學生,學生跟隨自己的爺爺奶奶住,缺少管教,行為習慣不是很好,教育也跟不上。學習之后,讓我知道了該如何面對這樣的學生,如何進行教育。

教師學習心得體會 篇3

  星期日上午,我校教師全體教師在校領導的組織下,認真學習了《關于重申在職教師不得組織或參與對學生有償補習活動有關規(guī)定的緊急通知》。在認真學習了通知后又一次深深的觸動了我的心靈,使我深深感受到作為教師的那一份沉甸甸的責任:

  熱愛學生,愛崗敬業(yè),廉潔從教是教師最基本的道德素養(yǎng)。教育部印發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》明確提出,教師要堅守高尚情操,自覺抵制有償家教,不利用職務之便牟取私利。

  面對著現(xiàn)實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作,我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢?教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,教師的使命崇高,責任重大,她盡管沒有令人羨慕的物質財富,但她擁有充實的精神財富,“精神財富無處不在,時時刻刻都在發(fā)揮影響,因為我們本身就處在精神財富之中,精神財富對培養(yǎng)人的.心靈和意志能起到很大的作用”。

  教師的工作不可能在八小時之內(nèi)完成,或多或少地都要占用八小時以外時間。如果允許教師給自己的學生做有償家教,勢必會在一定程度上影響教師的精力,教師就不能全身心的投入到正常的教育教學工作中。對每一個教師而言,輔導學生,包括在課余時間為后進生補課,這是教師職業(yè)范圍內(nèi)的事情,有償家教使一些師德低下的教師在正常教學時間內(nèi)不太關注后進生,然后在課后通過有償家教對他們進行個別輔導。有些學生也可能會依賴家教,喪失學習的主動性,課前不做預習,不去主動發(fā)現(xiàn)問題,課后也懶得鉆研。利用職務之便開設有償家教,完全違背了教師的職業(yè)道德和職業(yè)操守,嚴重擾亂正常的教學秩序。

  教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。作為教師,我們要深刻認識到有償家教的負面影響,無微不至地關心學生的健康成長,愛崗敬業(yè),樂于奉獻。我們應該自覺抵制有償家教,依法執(zhí)教,自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表,廉潔從教。

教師學習心得體會 篇4

  俗話說“學習一時,受用一世”。在開學之初,學校領導安排給小桔燈全體語文教師提供向名師學習取經(jīng)的機會。這次學習給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的財富。張恩勇老師和視頻中幾位名師精彩課堂再現(xiàn)及解讀,給了我們具體的指導,使我在教學上的觀念進一步提升,真是受蓋非淺。接下來從幾個方面談感受:

  1、方向比努力更重要

  從名師的講解中,我們更明確了一堂好課的標準,那就是了解所帶年級的語文教學課標,有了目標就有了方向,方向是一面旗幟,方向是一坐燈塔。

  2、提高教學效率,做到省時高效

  從課上多注重語文課本的背誦,重點句、段、篇的積累,只有豐富的積累才能提高學生的文筆,尤其是固定句式的背誦,例如:“不必說……不必說……也不必說……單是……”不僅讓學生學會用固定句式描寫景物,而且學會描寫場面等。

  常說:“要想給學生一杯水,教師就應該有一桶水!蹦敲催@桶水從哪里來呢?從平時的積累,多看名師名家的教學設計,多看教學經(jīng)驗豐富的教學視頻,還要科學、歷史、實事等均有所涉及。讓我的知識時時處于更新的狀態(tài),才能更好地去教育學生,去引導學生,并潛移默化地去感染學生,讓學生真正體會到閱讀的快樂,而不是為了應付而讀書。

  名師說閱讀是弓,作文是箭,只有閱讀這把弓儲備量大,作文這把箭才能射得更遠。

  3、打開情懷增格局

  每個孩子都是唯一的獨一無二的,多欣賞每個學生,用精準幽默的語言點評每個學生,親其師而信其道,才能更好的激發(fā)學生學習的興趣。由于喜歡這個人,就喜歡這個學科。例如:教學生觀察,根據(jù)技巧學會抽象的觀察。只有善于觀察,才能放眼周圍的一切,才能寫出視角獨特,立意新穎的文章。編筐編簍全在收口,作文結尾時深化文章主題,要心系他人,心系社會,心系國家。具有家國情懷,儒子可教,國家棟良之才也。

  4、激發(fā)興趣

  通過幾個教學視頻的學習,對海量閱讀中歌訣閱讀法產(chǎn)生濃厚的興趣,韻讀成語、成語接龍等多種方法,相信對學生閱讀方面學習一定能激發(fā)濃厚興趣:喜歡閱讀、愛上閱讀。

  5、不斷反思

  作為一名教師,要時刻反思,伴有反思才能進步,才能有發(fā)展,才能提升教學水平和潛能。

  總之,在語文學習中,重視不斷學習提升自己,要給學生好的學習語文的方法,“授之以魚”而不如“授之以漁”。它必將在我以后的語文教學中起到舉足輕重的作用,這也將是我教學的未來之路。

教師學習心得體會 篇5

  今年在學校的統(tǒng)一安排下,我們進行了一次集中培訓,通過這次培訓,我對教師這個神圣職業(yè)有了更深刻的認識,尤其對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》有比較深刻的認識,特別對以下幾點有比較深刻的認識:

  一、依法執(zhí)教。

  通過這次學習,我更加清醒的認識到,一定要依法執(zhí)教,過去那種恨鐵不成鋼的心態(tài),我們一定要糾正,我們一定要相信孩子,孩子有孩子的學習方法,他們各自接受新知識的能力也有所區(qū)別,我們一定要有足夠的耐心來幫助孩子來學習,我們也不能因為自身的著急對孩子動粗,那樣是不對的,今后我將繼續(xù)依法執(zhí)教,對孩子對一點寬容,多一點理解,我相信對于孩子的成長還是十分有利的。

  二、教書育人。

  雖然表面上只有4個字,但卻含有豐富的。以前總認為,我按照大綱要求,將學習知識傳授給學生,教一些做人的道理,我的任務就完成了。但現(xiàn)在我重新認識到其實作為一名教師,更要把教書育人當作一種責任,當作一種義務,運用科學的教學方法,合理的教學手段對學生進行科學的教育,同時最后的評價也要改進,不能將考試成績作為唯一的評價手段,要充分運用綜合的評價的手段,將過程作為評價的主要指標。

  三、為人師表。

  作為一名教師,要做好學生的榜樣,那就要處處提高自身的修養(yǎng),才能在孩子幼小的心靈深處扎根發(fā)芽。學生在學校的與老師交往的時間甚至比跟父母交流的時間都多,所以我們要充分運用各種機會對學生進行品德、做人的各種道理的教育,只要這樣才能不枉教師這個光榮的稱號,我們應該自身做一個道德行為的楷模。

  四、終身學習。

  以前總是強調給學生一滴水,教師要有一桶水,實際上現(xiàn)在已經(jīng)不夠了,隨著知識的多元化,綜合性的加強,現(xiàn)在的教師要具備更多的知識,現(xiàn)在要做自來水,甚至都不夠,必須要終身學習,活到老,學到老,只有這樣,才不會被社會淘汰。

【關于教師學習心得體會模板匯總五篇】相關文章:

關于教師學習總結模板匯總5篇01-30

教師學習心得體會模板匯總九篇12-02

【精選】教師學習心得體會模板匯總6篇11-25

關于教師業(yè)務學習總結模板匯總6篇02-03

關于幼兒教師學習總結模板匯總5篇02-02

教師學習總結模板匯總5篇02-20

教師學習總結模板匯總6篇02-14

關于教師學習心得體會模板合集六篇12-11

關于教師學習心得體會模板集錦六篇12-02

關于學習培訓心得體會模板匯總十篇11-17