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學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-25 23:25:24 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì)(精選15篇)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì)(精選15篇)

  學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì) 篇1

  何為“榜樣”?不少人心中首先想到的榜樣是名人、科學(xué)家或偶像等“遙不可及”的大人物,與自己無關(guān)。但是,近日來,央視播出了微視頻《榜樣》,里面的講述的人物,有扎根鄉(xiāng)村的醫(yī)生,有堅(jiān)守崗位的民警,有服務(wù)群眾的社區(qū)干部......一個(gè)個(gè)身影全都在我們的生活中,當(dāng)你看到他們的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“噢,原來榜樣就在身邊!”,是的,成為榜樣并不難,你也可以!

  讓自己成為榜樣,要樹立積極向上的人生態(tài)度。一個(gè)人的'人生態(tài)度決定著他的生活質(zhì)量和人生價(jià)值,同一個(gè)事物或問題,以不同的態(tài)度對(duì)待,最終結(jié)果也全然不同。比如當(dāng)困難到來的時(shí)候,有的人會(huì)選擇逃避,有的人在困難中被打敗一蹶不振,而積極向上的人則會(huì)把它當(dāng)作是一種磨練,迎難而上,最后在困難中不斷前進(jìn)和成長(zhǎng)。在生活中,有的人會(huì)覺得生活不易,得過且過,無追求、沒目標(biāo),而積極向上的人會(huì)覺得生活是一件很美好的事,樹立有自己的人生夢(mèng)想、人生信念,并且為之不懈努力。而你就要成為那個(gè)積極向上的人,做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、堅(jiān)守崗位,不畏困難和挑戰(zhàn)的人,讓自己成為榜樣。

  讓自己成為榜樣,要傳遞滿滿的正能量!罢芰俊笔且环N健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。當(dāng)下,社會(huì)上傳遞的所有積極的、健康的、給人力量的、催人奮進(jìn)的、充滿希望的人和事,都可以稱之為“正能量”。在平凡的生活中,榜樣并不都是一樣,但是他們都有最閃光的特點(diǎn)和最突出的品質(zhì),你可以做誠實(shí)守信、善良正義的榜樣,你可以做敬老孝親、無私奉獻(xiàn)的榜樣,或者追逐夢(mèng)想、堅(jiān)守崗位的榜樣。讓自己成為榜樣,成為一盞燈、一面旗,要做好自己,更要影響他人。

  榜樣,是最好的引導(dǎo),也是最好的說服。這是一個(gè)需要榜樣的時(shí)代,也是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代,榜樣不再只是高高在上的“大人物”,而更多的是平凡生活中的“小人物”。他們干著普通的工作,做著普通的事,卻努力發(fā)揮著大大的作用和能量,展現(xiàn)出無形的感染力,引導(dǎo)著身邊人見賢思齊、向善向上,他們可能就在你的身邊,可能是你的父母,或是朋友,也可能就是你自己。

  每個(gè)人都應(yīng)該讓自己努力成為榜樣,明媚自己,感動(dòng)他人,讓生命綻放光彩。

  學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì) 篇2

  靜心回顧我十四年的教育生涯,曾有兩次在人生的十字路口徘徊不定,緊張、無助,不知所措。難忘的是第一次登上講臺(tái),由學(xué)生步入教師行列,成為一名光榮的人民教師。那時(shí)憑著對(duì)未來教師工作的憧憬和向往,帶著滿腔熱忱,初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)克服種種難關(guān),漸漸成長(zhǎng),成熟。而這次人事調(diào)動(dòng)后的經(jīng)歷更是刻骨銘心,去年我調(diào)入草場(chǎng)街小學(xué)擔(dān)任一年級(jí)語文及班主任工作。面對(duì)著新的環(huán)境,新的開始,我已褪去了青春的沖動(dòng),如何在新的環(huán)境下得到學(xué)校、家長(zhǎng)的認(rèn)可,如何用教師的語言、行為藝術(shù)去征服這群聰明、張揚(yáng)的孩子們?一名優(yōu)秀班主任到底該怎樣做呢?我一下子迷茫了,困惑了,為追求完美,面面俱到,我每日把自己累得身心疲憊,效果卻并不理想,這時(shí)的我急需一盞明燈,在黑暗中指引我努力的方向。

  《榜樣》一書則是久旱中的甘露,寒夜中的曙光,在我心中灑下一片陽光,照亮一片天空。那一張張真摯的笑臉,一段段質(zhì)樸無華的心路歷程,一歷歷平淡而不平凡的感人事跡,都凝結(jié)著優(yōu)秀老師們的智慧、才能,書寫著優(yōu)秀黨員們的無私、奉獻(xiàn)。這一切深深的打動(dòng)了我,感染了我。

  維明路小學(xué)的李春巧老師寫道:“我曾經(jīng)管理班級(jí)很嚴(yán),一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),孩子們就更立刻安靜下來,可是我發(fā)現(xiàn)孩子們很怕我,一見我就跑。甚至我在表揚(yáng)學(xué)生時(shí),學(xué)生卻好像是犯了錯(cuò)一樣……我茫然了!笔前!在管理班級(jí)時(shí)如何把握好這個(gè)“度”,既讓教學(xué)有條不紊的進(jìn)行,又能還給學(xué)生輕松、愉快的校園生活?這不正是我的困惑嗎?李老師寫道:“一次,一位學(xué)生在作業(yè)本中夾了一張紙條:‘老師,你總是板著臉,其實(shí)您笑起來很好看!疑钋械馗械剑骸⒆涌释蠋煹膼郏拖窈堂缧枰柟庖粯,他們只有感覺到老師的善意和真誠的愛心,才會(huì)樂意聽老師的教誨!弊x到這里,我的心豁然開朗:我們常常講;“愛是教育的源泉,教師有了愛,才會(huì)用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。我們都知道:愛是希望的沃土,只有在這塊沃土上才能培育出“親其師,而信其道”的美麗花朵?墒俏覀?cè)谌粘9ぷ髦惺遣皇钦嬲龅搅藵M足學(xué)生“心”的要求;事事從學(xué)生的角度出發(fā),保護(hù)學(xué)生自尊心,尊重學(xué)生的人格呢?“嚴(yán)”而有度,“愛”講原則,我們的教育方可事半功倍啊!

  友誼大街小學(xué)的張東靈老師讓我欽佩是她扎實(shí)的基本功,獨(dú)辟蹊徑的教學(xué)風(fēng)格。她創(chuàng)編的“游戲、活動(dòng)、競(jìng)賽”情境教學(xué)法,使課堂變成了商店、飯店、農(nóng)場(chǎng)、醫(yī)院,而孩子們則在這里扮演著各種各樣的角色,表演、唱歌、對(duì)答、奪冠,孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),玩中記,這里成了孩子們的樂園,這些孩子是幸福的。枯燥的知識(shí)被賦予了精彩的情境,這是張老師的教學(xué)藝術(shù);和諧的課堂,平等的師生關(guān)系這是張老師的智慧在閃光。我們?cè)谀杲K結(jié)時(shí)常常會(huì)寫到“精心備好每一節(jié)課”,而我們捫心自問,每一節(jié)課都是生動(dòng)有趣的嗎?每一節(jié)課孩子們都快樂嗎?作為一名合格的教師一定要有淵博的知識(shí),活躍的思維,獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),讓孩子們享受每一天,每一課堂則是我們教育生涯中追求的終生目標(biāo)。

  讓我最感動(dòng)的是南馬路小學(xué)崔艷麗主任的事跡:“看著兒子發(fā)燒,燒紅的小臉,聽著他喃喃的叫著‘媽媽’,她多想留下來陪陪兒子呀!可是,上班時(shí)間已經(jīng)到了,想到班里的五十多名學(xué)生,她忍痛把孩子托付給了婆婆,聽著孩子撕心裂肺的哭聲,聽著婆婆和病房人們的'埋怨,‘那里有五十多名學(xué)生在等著我。’她說著淚流滿面的跑出病房,”作為一名教師,一名母親,我是含著淚讀完這篇文章的,我深深體會(huì)到崔主任當(dāng)時(shí)的內(nèi)疚與無奈。比爾·蓋茨曾經(jīng)說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心!蔽艺J(rèn)為這名話應(yīng)該是“教師可以不卓越,但一定要有責(zé)任心!币?yàn)槲覀兪斋@的是學(xué)生的成長(zhǎng),家長(zhǎng)的信任,是自己心靈的慰藉。

  《榜樣》中還有許許多多真實(shí)、感動(dòng)的人和事!叭藧墼谑聵I(yè)、樂在奉獻(xiàn)的武艷萍老師”;“享受教育幸福、樂觀向上的李亞紅老師”;“勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的范素玲老師……”這一切將銘刻在我心頭,在為這些無私、敬業(yè)的教師喝彩的同時(shí),我也在自己心中種下了一粒種子,做一名像他們一樣的老師,一名無愧于世人、無愧于心的人民教師!我相信身邊有這樣的榜樣不斷的滋潤(rùn)、鞭策著我,這粒種子會(huì)慢慢生根發(fā)芽;我堅(jiān)信,憑著自己對(duì)教師工作的滿腔熱情,對(duì)學(xué)生的熱愛,我也將會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,為祖國的花朵遮風(fēng)擋雨,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量。

  學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì) 篇3

  通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后,從他們的事跡中,看出他們有一顆火熱的心,我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。從而有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。

  通過對(duì)模范人物的學(xué)習(xí),我的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):

  一、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。

  在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長(zhǎng)期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下,最終轉(zhuǎn)危為安,完全康復(fù),創(chuàng)造了生命奇跡。

  二、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。

  模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊(duì)三班班長(zhǎng),一名的普通的士司機(jī)。多次在營運(yùn)中做好事、見義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁,和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。

  “保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長(zhǎng)大了,F(xiàn)在,她帶著姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人,他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,見義勇為是人間正氣。近六年以來,李志勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子!钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭(zhēng)的感人故事等等。

  三、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。

  “做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!比欢鴱堊诹嫉.事跡告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷,他真正的走進(jìn)了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西,數(shù)年如一日,成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。

  四、向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠的品質(zhì)。

  堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠的態(tài)度,他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論,記錄大量的讀書筆記。長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵,他做出了自己的成績(jī),曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。

  我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí),為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好自己的本職工作,從平凡的小事做起,要以他們?yōu)榘駱樱M自己最大的努力為做好身邊的每一件事。

  學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì) 篇4

  看了身邊的榜樣這本書,我深有感觸:勞模們工作普普通通,言行平平常常,只是日復(fù)一日,年復(fù)一年做好一件件平凡的事,而這才是真正的'不平凡。他們事跡中體現(xiàn)的有愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神,就是一面旗,一把尺,使我們學(xué)有方向,比有目標(biāo)。

  安陸東城支局綜柜王景的先進(jìn)事跡,讓我不僅聯(lián)想到自己做為一名綜柜,在自己實(shí)際工作當(dāng)中,是不是也能做到像她一樣對(duì)待工作,真正做到誠信服務(wù)、用戶至上,愛崗敬業(yè)、工作爭(zhēng)一流,真情投入、迎難而上。王景是這樣說的,“人與人之間,難能可貴的是真誠,只有真心相待,才會(huì)有信任”。王景用自己的誠心換來了客戶對(duì)她的信任,也就是贏得了客戶對(duì)郵政企業(yè)的信任。

  在以后的工作中,我會(huì)真正將這些勞模精運(yùn)用到工作當(dāng)中來,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高專業(yè)水平,真正做到愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新。讓用戶真正感受到我們服務(wù)質(zhì)量的好和差,同時(shí),用戶的需求在與時(shí)俱進(jìn),理所當(dāng)然,我們的服務(wù)也得緊緊跟上。因此,我們一定要變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。所以我們一定要把各項(xiàng)工作做得更加好。

  學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì) 篇5

  通過學(xué)習(xí)蔣仕發(fā)的先進(jìn)事跡,作為一名新教師的我深受感動(dòng),深深地體會(huì)到他的事跡平凡又偉大。他在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣,他的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。同樣是人民教師,我感覺自己與蔣仕發(fā)老師相比還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。下面從三個(gè)方面談學(xué)習(xí)蔣仕發(fā)老師的心得體會(huì):

  一.立足本職,對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。

  蔣仕發(fā)老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,作為一名教師,對(duì)于學(xué)生就是一個(gè)“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生輟學(xué)時(shí),是蔣老師堅(jiān)持“一個(gè)都不能少”的原則,不辭辛苦一次又一次家訪,直到學(xué)生上學(xué)為止;當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,他不厭其煩的耐心指導(dǎo);當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的`時(shí)候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因;用溫馨的語言教育學(xué)生,用父親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長(zhǎng)。

  二.對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

  蔣仕發(fā)老師的崇高精神是我們終身學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名教師,應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力,以育人為首的精神。教師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人自己必須努力做到。牢固樹立了教師的光輝形象,通過學(xué)習(xí)我有著很深的感觸,發(fā)覺到與這些優(yōu)秀教師比起來,差距實(shí)在是太大了。有時(shí)覺得工作壓力很大很累,現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),我們的工作是充實(shí)的,意義是深遠(yuǎn)的,職業(yè)是幸福的,做到愛校如家,愛生如子,任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”,去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任,教育這些孩子是我們的神圣事業(yè)。對(duì)我們這些學(xué)生既要愛又要嚴(yán)。既要學(xué)知識(shí)又要學(xué)做人,全面關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,時(shí)刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

  三.教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵(lì)學(xué)生。

  通過學(xué)習(xí)蔣仕發(fā)教師的事跡,我進(jìn)一步體會(huì)到,在教育教學(xué)中,尊重這些學(xué)生,是我們從事教育工作的老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對(duì)待他們,理解和信任他們,調(diào)動(dòng)他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時(shí),多給予激勵(lì)和贊美,對(duì)學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生。讓學(xué)生

  們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。

  蔣仕發(fā)老師那高尚的師德,以及對(duì)教育教學(xué)執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神,在我們這些教師的心中永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒,他是一座航標(biāo),永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮力前行,譜寫自己美麗的教育人生。

  學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì) 篇6

  有一種力量讓人感動(dòng),它就是大愛無聲;有一種奉獻(xiàn)震徹心扉,它就是熱血豪情。

  最近認(rèn)真學(xué)習(xí)了“五一勞動(dòng)模范”人民心中的好民警,同事心中的好榜樣,王進(jìn)文同志的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)之后我的內(nèi)心久久不能平靜,在夜深人靜的時(shí)候問自己我該怎么做,做為一名從業(yè)多年的老民警,常常也會(huì)偶感疲憊,接觸的人事多了也會(huì)有點(diǎn)麻木,從最初的豪情萬丈到?jīng)]有激情,我深深地意識(shí)到,這樣的我存在著許多不足,我要有王進(jìn)文的精神,樹立人民至上的政治品格、勤勞刻苦的優(yōu)良作風(fēng)、忠誠履職的務(wù)實(shí)態(tài)度、為民解困的高尚品質(zhì)和埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,為了老百姓。為了推動(dòng)南芬的建設(shè),貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

  榜樣的力量是無窮的。而他的鮮活性、生動(dòng)性、親切性,具有極大的感染力和影響力。我受到強(qiáng)烈的心靈震撼和產(chǎn)生極大的共鳴。能夠成為我在工作及生活中的榜樣,獲得奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的信心和力量,更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的志向,從今年以來,在工作上我的.卯足干勁,今年我們所里派民警進(jìn)社區(qū),我毅然申請(qǐng)下基層,身邊的朋友很不理解的問我:“你這樣是為了什么呢,能有什么好處呢”?面對(duì)這樣反復(fù)被提及的問題,我的答案一直很肯定,我從小的夢(mèng)想,榜樣的影響,讓我明白基層的百姓更需要我,我會(huì)在南芬這片沃土上灑下我勤勞的種子,以收獲安定和諧的希望。詩人艾青曾說:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉!笔堑,我懷著詩人般的感情投身到南芬這片熱土,用我的真情打動(dòng)百姓;用我的實(shí)際行動(dòng)感染百姓;用真心為他們著想、為他們排憂解難,任何艱難險(xiǎn)阻都不畏懼。因?yàn)槲倚闹杏袌?jiān)定的信念,因?yàn)槲疑钪獜奈疫M(jìn)入警隊(duì)的那一天起,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連,將于百姓息息相關(guān)。

  在社區(qū)的這段時(shí)間,我接待了許多百姓居民,從這些大大小小的事情中我深刻體會(huì)到在我們眼中很小的事情,甚至于不算事的事,在居民百姓的眼中是那么的大,我們的一句話,可能影響他們很多,我在崗位上堅(jiān)持做到不拖拉、不推諉,盡力不讓老百姓跑二遍,看著那么大年歲的大爺大媽感謝的握著我手時(shí),我覺得一切都是值得的,我為能幫到他們而自豪,我為我是民警而驕傲。

  我在疲憊的時(shí)候常常的問自己,別人做到的我為什么不能做到?別人不怕辛苦不辭辛勞,為什么我不能做到?他們,是先進(jìn)典型,而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進(jìn)。這不是我最應(yīng)該反省的嗎?學(xué)習(xí)他,就是要學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他,就是要學(xué)習(xí)一心為民、服務(wù)百姓的宗旨意識(shí),學(xué)習(xí)他,一心為民的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他,扎實(shí)做好本職工作。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。曾幾何時(shí),我們莊嚴(yán)地舉起右手宣誓,從那一刻開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任。為了這份承諾和責(zé)任,讓我在崗位上勤奮工作,把平凡的工作做到最好,讓我們都來學(xué)習(xí)先進(jìn),爭(zhēng)作榜樣,影響和帶動(dòng)更多的人加入“敢于超越,勇爭(zhēng)第一”的隊(duì)伍中,為南芬的發(fā)展添磚加瓦,讓我們這一代在這里譜寫輝煌燦爛的人生!

  學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì) 篇7

  榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的,可以是一個(gè)人,也可以是多個(gè)人。今天有幸收看了中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目,使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗禮。

  《榜樣》專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,通過典型訪談、現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采,是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材。

  榜樣的力量是無窮的。榜樣可以是偉大的`,也可以是平凡的,可以是一個(gè)人,也可以是多個(gè)人,只要能給你教育,讓你覺得有可學(xué)東西的人,都可以是我們的學(xué)習(xí)榜樣,因?yàn)槲覀儗ふ野駱拥哪康木褪且岣咦陨淼男摒B(yǎng)與素質(zhì)。專題節(jié)目《榜樣》中的共產(chǎn)黨員,涉及到各行各業(yè),讓廣大黨員找到了“鏡子”,找到了見德思齊的對(duì)象。作為一名黨員,就應(yīng)當(dāng)見李貝之德,思清正廉潔,勇于擔(dān)當(dāng),執(zhí)政為民之齊;作為一名工人,就應(yīng)當(dāng)見李萬君之德,思兢兢業(yè)業(yè),竭盡全力,踏實(shí)肯干之齊;作為黨組織,就應(yīng)當(dāng)見海南三沙市瓊沙3號(hào)輪黨支部之德,思創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)之齊;作為一名人民教師就應(yīng)見支月英之德.,思幾十年如一日,扎根大山,用知識(shí)為大山的孩子裝上夢(mèng)想翅膀之齊。我們要向榜樣看齊,做合格共產(chǎn)黨員,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),將榜樣做為檢驗(yàn)一個(gè)合格黨員的標(biāo)尺,集聚正能量,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的做好幼師工作。

  前方的路還長(zhǎng),我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!

  學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì) 篇8

  一個(gè)個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的為民、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、敬業(yè),一名名優(yōu)秀黨務(wù)工作者的服務(wù)、擔(dān)當(dāng)、帶領(lǐng)、創(chuàng)新,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀黨支部的帶頭、履責(zé)、關(guān)愛、傳承,彈奏出動(dòng)人華麗的樂章,構(gòu)筑出共產(chǎn)黨員的高尚形象!因?yàn),他們有一個(gè)共同的名字叫共產(chǎn)黨員,他們奉獻(xiàn)熱血,拼搏進(jìn)取,為黨旗添彩,為黨徽增光!

  他們堅(jiān)守信仰,執(zhí)著追求,令人仰望!李大釗、方志敏、江竹筠等無數(shù)先烈,為革命理想,奮勇戰(zhàn)斗,堅(jiān)貞不屈,頑強(qiáng)抗?fàn),獻(xiàn)出了最珍貴的生命。土家族退休黨員羅管章,矢志不渝堅(jiān)守信念,為黨灑滿智慧,回家鄉(xiāng)帶領(lǐng)群眾頑強(qiáng)拼搏、發(fā)家致富。江西泥洋小學(xué)教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員支月英,堅(jiān)守大山教書育人36年,拋家執(zhí)著堅(jiān)守教學(xué)點(diǎn),培養(yǎng)了一批又一批莘莘學(xué)子成才,繪出了大山里最美麗的希望!

  他們堅(jiān)守崗位,初心不改,令人欽佩!89歲的'吳孟超老人,癡心醫(yī)學(xué),忠誠肯干,刻苦鉆研,把畢生奉獻(xiàn)給肝膽事業(yè),醫(yī)德天下,堅(jiān)守在祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)的第一線救死扶傷,如今耄耋之年依然戰(zhàn)斗在心愛的這份神圣事業(yè),是不老的柳葉刀。他為了向黨靠攏,接受黨的考察,矢志堅(jiān)持寫了19份入黨申請(qǐng)書,1956年被批準(zhǔn)入黨,詮釋了愛黨、愛國、愛民的情懷!如此一名老黨員,可敬可佩!瓊沙3號(hào)先進(jìn)黨支部全體黨員,不忘初心,以人民的事業(yè)為重,堅(jiān)持崗位,風(fēng)雨無阻及時(shí)補(bǔ)給三沙市島民糧食、淡水、生活用品,多少回經(jīng)受驚濤駭浪考驗(yàn),黨員沖鋒在前,出色完成任務(wù),被人們譽(yù)為“生命之船”。固始縣駐北京黨工委書記苗振水,領(lǐng)受使命,熱愛本職工作,堅(jiān)守崗位,組建一個(gè)個(gè)流動(dòng)黨支部,學(xué)習(xí)黨的知識(shí),團(tuán)結(jié)凝聚打工農(nóng)民,創(chuàng)新工作方法,服務(wù)流動(dòng)群眾,提供致富信息,及時(shí)化解糾紛,營造一片平安、幸福的綠洲!

  他們堅(jiān)守時(shí)光,忠誠專注,為人楷模!優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、大國工匠李萬君,曾經(jīng)看著一同進(jìn)入焊接班的20多名同事紛紛調(diào)走,也希望父親走走關(guān)系調(diào)動(dòng)自己的工作,但作為全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌母赣H,教導(dǎo)他要熱愛焊接工作,苦練技術(shù);他領(lǐng)會(huì)了父愛和教導(dǎo),愛上了焊接,堅(jiān)守焊接29年,忠于職守,勤于磨煉,練就一身絕活,為中國高鐵發(fā)展貢獻(xiàn)了青春和智慧,被譽(yù)為“中國工人院士”。婁底市警花李貝,曾有個(gè)理想是熱愛唱歌,在戒毒民警父親的傳承和影響下,成了一名巡特民警,立定志向,堅(jiān)守崗位,磨礪意志,臥過底、救過人、斃罪犯,經(jīng)受了血與火的考驗(yàn),成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士、優(yōu)秀黨員!

  學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì) 篇9

  20xx年3月22日晚8點(diǎn),中共湖南眾連線束股份有限公司黨支部組織全體黨員及積極分子在家觀看《榜樣5》專題節(jié)目,掀起了學(xué)習(xí)抗疫防控先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員風(fēng)采的熱潮。

  本次《榜樣5》專題節(jié)目由中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作,在央視綜合頻道播出。該期節(jié)目的主旨是宣傳偉大的抗疫精神,集中體現(xiàn)了在面對(duì)疫情這一重大衛(wèi)生防疫事件時(shí)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員舍己為人、無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)定初心、不忘誓言的先進(jìn)事例。

  節(jié)目選取了7位榜樣代表,雖然崗位不同、地域不同、民族不同,但他們都有一個(gè)共同的身份,共產(chǎn)黨人,看著一位位榜樣人物重溫入黨誓詞,內(nèi)心不經(jīng)心潮澎湃,當(dāng)初入黨時(shí)的莊嚴(yán)與神圣歷歷在目,共產(chǎn)黨人的名族、國家情懷涌上心頭,雖然環(huán)境不同,但每名共產(chǎn)黨人的初心都是一樣的,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奉獻(xiàn)終身。

  觀看各位榜樣的先進(jìn)故事后,仿佛又回到了那個(gè)春意盎然而又陰云密布的`春天,病毒席卷神州大地,各地相繼告急,全國人民在心里上承受著一次重大考驗(yàn),但就像建國之初一樣,在困難面前,共產(chǎn)黨人發(fā)揮了積極正確的領(lǐng)導(dǎo)作用,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我們贏得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn),疫情不再讓人談之色變,企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作有效開展。

  通過本期《榜樣5》節(jié)目,我們才知道在這場(chǎng)戰(zhàn)役中一些不為人知的感人細(xì)節(jié),張西京同志,在最為艱難與危難之際,毅然決然帶領(lǐng)19位黨員骨干沖上抗疫一線,秉承著黨的一切以人民群眾生命為重的理念身先士卒、艱苦奮斗;火神山、雷神山醫(yī)院黨組織,以雷霆一般的聲勢(shì),在10天時(shí)間完成了醫(yī)院大搭建,再次將中國速度展現(xiàn)在世人眼中;達(dá)瓦倉決同志,以血肉之軀為抗疫物資撐起綠色通道。

  “不是因?yàn)橛辛讼M湃?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望”,黨支部書記表示,要以《榜樣5》中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣,立足崗位,不忘初心、牢記使命,把對(duì)榜樣的崇高敬仰化為奮發(fā)有為、創(chuàng)新實(shí)干的強(qiáng)大動(dòng)力,為新時(shí)代發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  節(jié)目中每一位榜樣代表的事跡都讓黨支部成員為之動(dòng)容更讓我們敬佩,讓每一位黨員同志更加明確、更加深刻的理解中國共產(chǎn)黨員面對(duì)大是大非應(yīng)該保持怎樣的價(jià)值觀,這一次節(jié)目的觀看不僅是對(duì)每位黨員、入黨積極分子心靈的洗滌,更是為黨支部成員樹立了更加正確的世界觀、價(jià)值觀,更加堅(jiān)定了入黨的初心。

  學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì) 篇10

  通過學(xué)習(xí)青年典型的先進(jìn)事跡,我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動(dòng)。在同一個(gè)單位,在類似的崗位,但他們憑著奉獻(xiàn)崗位、盡職盡責(zé)、吃苦耐勞的敬業(yè)精神成為我們中間的佼佼者。通過學(xué)習(xí)他們的事跡,我覺得自己應(yīng)在以下三個(gè)方面奮起直追。

  1.要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的好習(xí)慣?炭鄬W(xué)習(xí)、善于思考無疑是他們的'共同特點(diǎn)。他們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),都能自我加壓,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),使工作能力素質(zhì)迅速提高,為有所作為夯實(shí)了基礎(chǔ)。因此,我要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用新的思想、新的方法,推進(jìn)工作創(chuàng)新。要不斷完善學(xué)習(xí)方法,做到持之以恒、結(jié)合實(shí)際,努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際需要。

  2.要養(yǎng)成愛崗敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。在各自崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),耐得住寂寞,受得了艱苦,經(jīng)得住考驗(yàn)是他們身上的共性。為了工作,他們舍小家顧大家,不計(jì)一時(shí)得失,服從工作需要。正是靠非凡的敬業(yè)精神,取得了今天的成就。通過學(xué)習(xí)他們的事跡,讓我認(rèn)識(shí)到,要成為優(yōu)秀的電務(wù)工人,必須像他們一樣對(duì)工作滿腔熱情,恪盡職守,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  3.要養(yǎng)成腳踏實(shí)地,樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,牢記“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”,不做表面文章,不謀個(gè)人私利是他們的共同美德。面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù),他們始終懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感壞抓落實(shí)。我們要想把工作做好,就要具備與他們一樣的精神和作風(fēng)。努力在務(wù)實(shí)、勤勉上下功夫,要發(fā)揚(yáng)“勁牛”的精神,做到夙興夜寢,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

  學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì) 篇11

  3月22日20點(diǎn),觀看了在央視綜合頻道(CCTV-1)首播的《榜樣5》專題節(jié)目,在典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、詩朗誦、重溫入黨誓詞中,瞬間一幕幕感動(dòng)而又溫暖的畫面回蕩于腦海,浮現(xiàn)于眼前,歷歷在目,久久難忘。

  還記得20xx年新冠肺炎疫情的突如其來,抗擊疫情過程中,一幕幕感人畫面、一個(gè)個(gè)激動(dòng)瞬間讓我們感慨萬分,故事里的每一個(gè)主角,在戰(zhàn)疫中負(fù)重前行、生死較量。為了“大家好、國家好,我們才會(huì)好”,他們舍下年幼的孩子、年邁的父母,不懼個(gè)人安危、自愿請(qǐng)戰(zhàn)奔赴戰(zhàn)“疫”一線,在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),他們義無反顧、沖鋒在前,是他們給我們帶來了家國平安,是他們照亮了我們的山河無恙。是他們用血肉之軀筑起了一道道防疫抗疫的鋼鐵長(zhǎng)城,為人民撐起了“健康傘”,守住了“生命線”。讓我們隔著熒屏,向他們——我們的榜樣致敬獻(xiàn)禮!

  有責(zé)任才會(huì)有擔(dān)當(dāng),讓我們向“無私守護(hù)”的榜樣致敬。他們是誰的父母,又是誰的子女……可當(dāng)疫情來臨時(shí),一支支黨團(tuán)員突擊隊(duì)火速成立,一封封請(qǐng)戰(zhàn)書按滿紅手印,一批又一批白衣天使、人民警察、基層干部勇當(dāng)“逆行者”,以“咬定青山不放松,不破樓蘭終不還”的無畏氣概,用血肉之軀建起新的長(zhǎng)城。他們奮戰(zhàn)一線的身影,體現(xiàn)出的是家國情懷,更是深情大愛。不管是“我來守護(hù)你們,你們?nèi)ナ刈o(hù)病人”的汪勇還是“要用心守護(hù)患者才無愧于自己職業(yè)”的張宏或是一直高呼著“居民的需求就是我要做的事”的杜云。他們無疑都是用信仰、大愛和進(jìn)取,挺起了“中國的脊梁”,在危難中守護(hù)著我們的家園,守護(hù)著人民的幸福。

  有堅(jiān)持才會(huì)有希望,讓我們向“忠誠守望”的榜樣致敬。有這么一群人,他們不辭辛勞,不怕疫情的嚴(yán)峻,心連心、肩并肩抗擊疫情。在最美好的春節(jié)假期,他們與其樂融融的家庭氛圍相違,與深愛的家人相離,與思念已久的家鄉(xiāng)相望,但一個(gè)民族有一些仰望星空的人,才會(huì)有希望;一個(gè)國家多一些為民族利益而忠誠守望的人,國家才有希望。于是乎,不管是“沿著自己選擇的`路一如既往地走下去”的達(dá)娃倉決,還是“不是因?yàn)橛邢M湃?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有希望”的火神山雷神山醫(yī)院施工單位黨組織,他們都在危難之時(shí)共同叫響,疫情不退,我們不退!希望都能盡自己的一份力,再堅(jiān)持一下,一起打贏這一仗疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  有勇氣才會(huì)有奇跡,讓我們向“勇敢守衛(wèi)”的榜樣致敬。雖然隔著屏幕,我還是忍不住被榜樣們抗擊疫情的事跡一次次震撼、一次次感動(dòng),眼淚模糊了視線。短短兩個(gè)月的時(shí)間里,中國就把疫情控制住,這就是一個(gè)奇跡,而這個(gè)奇跡離不開所有人的努力和付出。不管是“必須有敢與死神掰手腕的勇氣與擔(dān)當(dāng)”的張西京 ,還是“我們不是來等待春天的,我們創(chuàng)造春天”的浙江省援武漢抗疫前方指揮部臨時(shí)黨委,穿上了防護(hù)服他們就是戰(zhàn)士,沒有雄壯的身軀,也從未體驗(yàn)過刀槍劍戟,然而在疫情襲來時(shí)刻他們各個(gè)都是英雄好漢!正是因?yàn)橛兴麄儎?chuàng)造的不平凡,最終為我們劃破黑夜,迎來了黎明的曙光。更在逾越寒冬之后,為我們迎來了溫暖的春天。

  此時(shí)此刻,我唯一能做的就是說聲感謝!我知道這感謝的言語很輕,但卻是內(nèi)心最真實(shí)的情感!感謝您們——我的榜樣,感謝您們給我們帶來太多的感動(dòng),感謝所有人的付出奉獻(xiàn),感謝讓我們有家有愛、見人見景,讓民族不老、讓夢(mèng)想常青!

  學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì) 篇12

  學(xué)習(xí)他們“臨危不懼、自強(qiáng)不息,越是艱難越向前”的擔(dān)當(dāng)精神。臨危不懼、自強(qiáng)不息是中華民族世代繁衍生息、走向富強(qiáng)的強(qiáng)大基因。在這場(chǎng)沒有戰(zhàn)火硝煙,卻有生死考驗(yàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上,各條戰(zhàn)線的抗疫英雄面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)不畏懼,面對(duì)困難不退縮。無論是與時(shí)間賽跑,堅(jiān)持不懈、永不放棄按時(shí)完成“兩山醫(yī)院”建設(shè)任務(wù)的黨組織,還是“為民請(qǐng)命不能避,為國赴難不能避,臨危受命不能避”的浙江馳援湖北臨時(shí)黨委,又或是深入“紅區(qū)”的護(hù)士長(zhǎng)張宏……他們都“舍小家,顧大家”,充分彰顯出共產(chǎn)黨員沖鋒在前、無懼生死的政治本色。他們是疫情面前最美的“逆行者”,是新時(shí)代最可愛的人。真正的`共產(chǎn)黨員都是關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去、危難關(guān)頭豁得出來。我們向抗疫英雄學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他們迎難而上、勇于斗爭(zhēng)、絕不向困難低頭,學(xué)習(xí)他們豁得出、頂?shù)蒙、關(guān)鍵時(shí)刻不畏懼,主動(dòng)向著形勢(shì)嚴(yán)峻、矛盾集中的第一線沖鋒,多到矛盾大、任務(wù)重的艱難崗位去磨礪品行,做敢闖“刀山火!、敢接“燙手山芋”、敢當(dāng)“熱鍋螞蟻”的“逆行者”。

  學(xué)習(xí)他們“跟我上、看我的,時(shí)刻把人民裝在心中”的服務(wù)群眾精神。人民立場(chǎng)是我們黨的根本政治立場(chǎng)。中國共產(chǎn)黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。做一名合格的黨員,必須牢記黨的宗旨,始終堅(jiān)持黨的群眾路線。在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,對(duì)每一個(gè)患者,不論是剛出生的嬰兒還是上了年紀(jì)的老人,抗疫醫(yī)護(hù)人員都不惜一切代價(jià),全力以赴救治,給予每個(gè)生命最大的尊重、最平等的對(duì)待,盡自己最大的努力在寒冷的冬天為他們“取暖”;對(duì)居民在家隔離期間的“米袋子”“菜籃子”“肉盤子”等基本生活必需品,每一個(gè)疫情社區(qū)黨群都用心、用情做好保障,讓人民群眾安心放心。正是由于“榜樣”始終貫徹以人民為中心的理念,才能匯聚起磅礴的力量,守望相助、共同抗擊新冠肺炎。我們向抗疫英雄學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他們不忘初心、時(shí)刻把人民放在心中最高位置,學(xué)習(xí)他們牢記使命、始終與人民心想一處、干在一處,以百姓心為心,聚焦百姓的急難盼愁,一心一意做群眾安危的守護(hù)者。

  學(xué)習(xí)他們“使命在肩、無私忘我,敢為人先永不放松”的奉獻(xiàn)精神。惟其艱難,方顯英雄本色。在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,有醫(yī)護(hù)和科研戰(zhàn)線的工作者,有在疫情防控一線執(zhí)勤的守衛(wèi)者,也有建設(shè)“兩山醫(yī)院”的建設(shè)者,還有保障防疫工作者出行、人民群眾基本生活所需的廣大志愿者,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是無論在什么崗位都展現(xiàn)出不計(jì)得失、不怕吃苦的品格。一句句“我是黨員我先上”“疫情不退我不退”“有條件上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”……彰顯著“榜樣”充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范和戰(zhàn)斗堡壘作用。我們向抗疫英雄學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他們直面困難、勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他們沉下心來、撲下身子,苦干實(shí)干,以“功成不必在我”的胸懷和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng),在每一個(gè)平凡的崗位上,聚精會(huì)神從小事做起,爭(zhēng)做落實(shí)黨中央決策部署的踐行者。

  沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。我們要自覺對(duì)標(biāo)對(duì)表“榜樣”,從偉大抗疫精神中汲取力量,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)匯聚磅礴偉力。

  學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì) 篇13

  俗話說:“人無完人!卑駱泳秃盟埔凰掖,讓我揚(yáng)起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅(qū)逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫……我們身邊的榜樣,他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短的。

  我的榜樣——她是一個(gè)活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的.眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮,走起路來一甩一甩的,她陽光開朗,總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班秀的,但她身上的品質(zhì)與精神,像磁石一般“吸引”著我,讓我不得不為之贊嘆。

  刻苦努力的她·我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測(cè)試,老師發(fā)下語文試卷,一個(gè)個(gè)成績(jī)從老師口中飛出,老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下,她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當(dāng)老師喊道她的名字時(shí),沒有喊分?jǐn)?shù),只是小聲地說著。老師望著她,班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時(shí)舒展眉頭,又像平時(shí)那樣甜甜地笑了。當(dāng)她回到座位時(shí),看到那鮮紅的79。5分時(shí),握緊了拳頭,她在心里默默地喊著:“沒關(guān)系的,你要繼續(xù)努力,沒有,只有更好!前面的路還遠(yuǎn)著呢,不要辜負(fù)爸爸哈哈哈期望!”當(dāng)又一次測(cè)試來臨時(shí),她認(rèn)真仔細(xì)地答卷,她以排名第5的成績(jī)得到了老師的贊揚(yáng)!這次,她又笑了,笑得很甜……她每天積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),她樂于助人,經(jīng)常幫助同學(xué),刻苦努力的她,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì) 篇14

  她是一個(gè)平凡的女性,膝下無子,卻被幾百名孩子親切地稱為“媽媽”;她對(duì)自己過分節(jié)儉,卻創(chuàng)辦了免費(fèi)女子高中,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改寫命運(yùn);她身體羸弱,仍然不遺余力的踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。她就是時(shí)代楷模張桂梅。

  每當(dāng)學(xué)習(xí)張桂梅老師的事跡,我都能被感動(dòng)得熱淚盈眶。同為教師,我深知教育的不易。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品。他們來自不同的家庭,有著不同的思想。作為教師不僅要教好書,更要育好人。作為教師,我們不僅僅要做好本職工作,還要接受自己良知的拷問。雖然,我們面對(duì)的教育對(duì)象不同。張桂梅是高中的校長(zhǎng),我是一名普通的小學(xué)教師。但是立德樹人的'根本任務(wù)是沒有變的,為黨和國家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的目標(biāo)是一致的。

  張桂梅老師把自己活成了一盞明燈,照亮了大山女孩的學(xué)習(xí)之路。她說,一個(gè)受教育的女性,能夠阻斷貧困的代際傳遞。于是,她自己節(jié)衣縮食,卻把工資、獎(jiǎng)金和各種捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)的教育中。于是,她扎根貧困地區(qū)40余年,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),創(chuàng)辦全國第一所免費(fèi)女子高中,幫助1800余名山區(qū)女孩圓夢(mèng)大學(xué)。

  張桂梅老師對(duì)待教育事業(yè)是執(zhí)著的,是無私的。張老師雖然身患多種疾病,卻絲毫不影響她對(duì)教育事業(yè)的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學(xué),堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十萬余里。張老師用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是愛崗敬業(yè),什么是愛生如子。張桂梅老師的先進(jìn)事跡,折射出對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)教育事業(yè)無限的忠誠與深沉的熱愛。

  張老師有一段令人肅然起敬的獨(dú)白:“有人說我愛崗敬業(yè),有人說我‘瘋了’,也有人說我為了榮譽(yù),也有人不理解……說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片土地時(shí),心里不愧!倍嗝寸H鏘有力的話語,她就是這么一個(gè)人,有自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。

  我也是一名黨員教師,我要學(xué)習(xí)張桂梅老師愛生如子的高尚師德,別人的孩子當(dāng)做自己的孩子來教育。我要張桂梅老師學(xué)習(xí)堅(jiān)毅執(zhí)著、與困難頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,服從學(xué)校工作安排,完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。我要學(xué)習(xí)張桂梅老師信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠的政治品格,在工作中發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。我要以立德樹人為根本任務(wù),不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),潛心鉆研業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)水平。為明珠教育貢獻(xiàn)自己的微薄之力!

  學(xué)習(xí)榜樣心得體會(huì) 篇15

  從古至今,中國人一直都有向榜樣學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向。觀看《榜樣6》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識(shí),以榜樣為鑒,學(xué)榜樣,向榜樣看齊。

  “動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速!薄栋駱印分忻恳粋(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事,都彰顯著黨員的力量,展示著黨員的魅力,傳遞著黨員的正能量,讓觀看的人都深深地感動(dòng)、折服,用平凡故事講述深刻道理,用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想,展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著和堅(jiān)守。

  堅(jiān)定的信仰造就偉大的時(shí)代,榜樣的力量引領(lǐng)著前進(jìn)的方向。榜樣是楷模,是以身作則,是擁有堅(jiān)定的信仰,用一生的時(shí)間,堅(jiān)定不移,造就一番事業(yè),造福一方百姓,引領(lǐng)時(shí)代前行。每一個(gè)誓言都能看到他們的初心,他們的信仰,他們的堅(jiān)持。每一雙手都有一個(gè)動(dòng)人的故事,他們那雙可愛的手,握住奉獻(xiàn),又攥住信念。愿奉獻(xiàn)自己,照亮他人,溫暖整個(gè)世界。他們這無言的愛,閃爍在眼神里,流露在眉宇間,體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,他們用同樣的方式來表達(dá)對(duì)黨的`愛,對(duì)祖國的愛。

  不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。我們青年黨員干部要跟隨著榜樣的引領(lǐng)向正確的方向前行,并讓它不斷的激勵(lì)著我們,做一名合格的黨員,用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)身邊人的愛,對(duì)群眾的愛。用行動(dòng)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,以俯首甘為孺子牛的態(tài)度,想民之所想,勤勉敬業(yè),為民實(shí)干,亮出共產(chǎn)黨人樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

  “見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。榜樣的力量是強(qiáng)大的,一個(gè)人、一句話,一個(gè)故事,雖然看似平凡簡(jiǎn)單,但往往最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進(jìn)取,最能點(diǎn)燃人們心中的夢(mèng)想。當(dāng)我們看到榜樣時(shí),要主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí)、靠近、看齊。同時(shí),當(dāng)看到他人不足之處時(shí),要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

  “以人為鏡,可以明得失。”榜樣是一面鏡子,是一面旗幟,更是一種力量。世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步的民族,都不會(huì)忽視榜樣的力量。榜樣的道理是深刻的,榜樣的借鑒是科學(xué)的。榜樣是人生坐標(biāo),給了我們蓬勃的朝氣與昂揚(yáng)的激情,榜樣是成功向?qū),給了我們必勝的信念和不竭的動(dòng)力。知為行之始,行為知之止。黨員干部特別是青年黨員干部要向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,讓榜樣化作最堅(jiān)定的信仰。只有這樣,才能獲得源源不斷的動(dòng)力,才能在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專研、樂于奉獻(xiàn),干出不平凡的成就。為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)添磚加瓦。

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