學習街舞的心得體會(通用3篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編整理的學習街舞的心得體會(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習街舞的心得體會1
這次的街舞培訓課是我長大后第一次接觸真正的舞蹈,以前既不懂得如何表演,也不懂得怎樣欣賞,這學期的素拓培訓班,懷著好奇而期待的心情我選了這門課。第一次上課時,看到老師酷酷的舞姿,精湛的舞技,讓我異常羨慕。隨著音樂,練習了一些基礎(chǔ)動作,第一次覺得舞蹈離我這么近,真正的喜歡上了舞蹈。
在學習過程中也有一些心得體會,首先要從基本做起,越簡單的動作越要練好。看著老師跳覺得很簡單,可是輪到自己跳的時候才會知道并不容易,跳起來總是不好看,這時就要注意好細節(jié)了,像腿腳放的位置,身體轉(zhuǎn)動的確切角度,手的伸展方式等,還有節(jié)奏感很重要。
街舞是舞蹈與藝術(shù)高度結(jié)合的一項新興起的體育項目,它集娛樂、運動、藝術(shù)于一體,是文明社會里的一種高雅活動,是一種人體文化。它是一種表演性、競技性舞蹈。舞蹈是美的化身,街舞藝術(shù)的本質(zhì),是人類精神的產(chǎn)物、情感的結(jié)晶,生命的象征。街舞的特征是以人體動作作為表情達意、體現(xiàn)生命意識的手段,前者是魂,后者是體,魂依附于體,體展現(xiàn)著魂。,它以其其獨特的功能,教育性、鍛煉性、競技性、舞蹈的自娛性娛人性等特點風靡世界、覆蓋全球,他使人們享受到生活的樂趣,感受到人生的價值。
生命在于運動,可是越來越多的人寧愿躲在宿舍上網(wǎng)也不愿下去跑兩圈,街舞卻憑著自身獨特的魅力讓很多人動起來。隨著人們生活水平的提高,對街舞的重要性的認識也越來越全面,投入到街舞當中的人也越來越多。通過練習街舞可以改進我們的人體形態(tài),改善身體機能,增進身體健康。街舞還能夠使人的心理素質(zhì)身體適應(yīng)能力和社會適應(yīng)能力得到明顯的提高。許多研究表明堅持經(jīng)常性地來練習街舞,不僅是一種積極性的休息,同時對增強體質(zhì)有著積極的作用。通過鍛煉,能更好地改善大腦的營養(yǎng)狀態(tài),促進身體的新陳代謝,提高身體和大腦的靈活性,盡快消除身體疲勞,保持旺盛的精力。
由于街舞有效的改善人的身體形態(tài),特別對女生來說,擁有一個自我滿意的身形,能提高自信心,因此,無論在學習、工作和生活中都能擁有一個積極的情緒,而積極的情緒對人體經(jīng);顒悠鸬搅己玫拇龠M作用,可以提高體力和腦力勞動的效率,有助于發(fā)揮出自己的最大能力,從而使自我身體的吸引力和自我價值感得到明顯的提高。
總的來說,街舞對提高身體自我發(fā)展有著良好的促進作用。經(jīng)常從事街舞鍛煉能夠使人擁有健康的身體、充沛的體力、極強的自信心和適應(yīng)能力,形成科學的身體自我概念、良好的身體自我調(diào)節(jié)能力和高自尊心,無論在學習、工作和生活當中都能表現(xiàn)出旺盛的生命力。一學期眨眼間就過去了,街舞課也結(jié)束了,雖然跳得并不太好,但我想經(jīng)過這學期的學習,對街舞已經(jīng)產(chǎn)生了深深的感情,今后可以自學,一定會學好的。
舞者,手足舞也。但也需要自己用心去體會。
學習街舞的心得體會2
其實在選舞蹈鑒賞課之前我對于舞蹈真的是一竅不通的,選擇舞蹈鑒賞課的很大一部分原因是因為《舞出我的人生》這本電影,只是喜歡,然后想去更深一步的了解。
記得第一次上課時的第一個問題:舞蹈是什么?第一反應(yīng)是用來表達自己的情緒的。其實想到了一層意思,還是挺開心的。舞蹈是用肢體語言來表情達意的藝術(shù)形式。第一次看電視舞蹈大賽,了解國際標準舞分為拉丁舞和摩登舞。其實之前在舞林大會上也看見過這類舞蹈,不過只是觀賞,覺得好看。上了一課后才明白看舞蹈要看速度,力度,配合能力,舞感等等。平時我看到的較多的還是街舞,但真正去看舞蹈大賽的街舞跟平時看到的又不一樣,覺得總沒有前面看過的國際標準舞好看。
大河之舞真的非常震撼人心,這才是真真正正的踢踏!每一個節(jié)奏都打在觀眾的心上,于是看大河之舞,內(nèi)心非常激動。宏大的場面,磅礴的氣勢,力挽狂瀾的力量。再配合天籟之音,慈愛,溫柔。很喜歡這樣的舞蹈,尤其是最后美國黑人自由的踢踏和愛爾蘭踢踏的那場較量最后承認對方,總是讓人意猶未盡。仿佛被賦予了那種自然的力量,干起事來也特別有勁。
足尖上的舞蹈芭蕾,《天鵝湖》是之前略有了解的,不過這次是真正完整的欣賞了一遍,四小天鵝那段看一遍贊嘆一次。男版的《天鵝湖》是個意外的收獲,一樣的'音樂不一樣的效果,不一樣的感覺,沒有一點強加上去的感覺。后來看的中國芭蕾劇《紅色娘子軍》,《白毛女》,說實話,這是我第一次看到中國芭蕾,不同于西方的芭蕾,但同樣很吸引人。中國古典芭蕾《大紅燈籠高高掛》讓我對芭蕾有了一個全新的認識。與電影相比,雖沒有語言的表達,但肢體語言,再加上舞臺上的燈光,背景,不同的表達方式,同樣能表現(xiàn)社會的腐朽,同樣表達封建的勢力的批判。這是中國古典藝術(shù)的大型盛宴,驚心動魄的美!
再說現(xiàn)代舞,自由的舞蹈舞出一顆舞者的心。第一次了解到金星這個人,非常的崇拜這樣有自己的思想,并且能夠通過自己的舞蹈向大家表達自己內(nèi)心的人。《水月》看了讓人非常平靜,流淌著的有種中國的古韻味。
民族民間舞楊麗萍的《云南印象》展現(xiàn)了原生態(tài)美。打鼓時那種狂野的力量震撼人心。他們沉醉在自己的舞蹈中,釋放最原始的自我,于是人便擁有了太陽,月亮,土地最自然,最原始的力量。心跳隨著鼓聲而振顫,血液隨著歌聲而沸騰。其實一直想去云南那樣擁有民族特色的地方去看看,現(xiàn)在似乎更想去了,那個擁有自己的信仰的地方,有種神秘而特別的魅力。
《士兵兄弟》那個限制性的舞蹈,圓盤上的戰(zhàn)場似乎硝煙彌漫,兩個士兵兄弟攜手沖鋒陷陣的場面似乎就在眼前,緊張的情緒由此滋生。《中國媽媽》那是中國母親的博大的胸懷,那是中國母親的包容,慈愛。
舞蹈鑒賞這門課,我更加了解了舞蹈,欣賞了很多很多喜歡的作品,看到了舞蹈別致的魅力,今后再看舞蹈,首先我肯定能夠大概辨
別是什么類型的舞蹈,然后能從思想,技術(shù),背景等等多方面去欣賞舞蹈,相信會有不一樣的感受。
學習街舞的心得體會3
舞蹈作為八大藝術(shù)之一,早在《詩·大序》寫到:“詩者,志之所之也。在心為志,發(fā)言為詩,情動于中而形于言。言之不足,故嗟嘆之。嗟嘆之不足,故詠歌之。詠歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也!痹,是人表現(xiàn)志向所在的,在心里就是志向,用語言表達出來就是詩。情感在心里被觸動必然就會表達為語言,語言不足以表達,就會吁嗟嘆息,吁嗟嘆息不足以表達,就會長聲歌詠,長聲歌詠不足以表達,就會情不自禁地手舞足蹈。可以看出舞蹈是一種集多種語言于一體的綜合性藝術(shù)。然而想把舞蹈學好又非一朝一夕所能達到的,對于剛開始學習舞蹈的學生應(yīng)該從哪些方面入手呢?作為一名職業(yè)教育的舞蹈教師對此我有以下幾點心得體會:
一、多聽多看提高意識。
首先要了解學生的基本情況,我所帶的這個專業(yè)的學生大都沒有接觸過舞蹈,即使在電視上看到過也只是簡單的一點點印象,一個字“美”。那什么樣的美才是真正的美,要怎樣去詮釋的這種美,同過什么樣的體態(tài)表達美。對此,學生全然不知,剛開始上課時全是,駝背含胸、身體伸展不開,簡單的站姿,學習起來掌握起來很慢,沒有很好的站,就沒有很好的走,那又怎樣形成很好的舞姿。
不是做不到,是沒有意識。對于這種情況,我認為除了在舞蹈房練習的時候要求學生之外,還有重要的一點就是多看。學生學習內(nèi)容以古典舞和民族民間舞為主,而平時學生接觸到的又很少,意識不到自己所要表達的是一種什么姿態(tài)。所以要多看,多看作品中舞蹈演員的體態(tài),舉手投足之間所流露出來的漂亮的舞姿。仔細揣摩進行學習、模仿。
二、教學內(nèi)容的安排合理。
舞蹈的學習包括理論知識和技能訓練,兩者相輔相成,同樣都很重要。在教材中前幾節(jié)課都是舞蹈史的內(nèi)容,起初在備課時同樣也是按課本先準備的理論講解。學生在開學后對舞蹈課充滿了神秘感,非常想上舞蹈課,想跳,向動,這時我也對多數(shù)學生進行調(diào)查,第一節(jié)課時在教室上理論還是去舞蹈房訓練?幾乎所有的學生都選擇的在舞蹈房上課。那第一節(jié)課,是先安排論論知識還是先基本訓練成效較好呢?所以,我認為趁熱打鐵何樂而不為呢。事實證明,這樣的效果非常好,如果一連幾堂的理論知識,學生學習舞蹈的激情大減,反而理論知識的學習也起不到一個較好的作用。所以,教師在安排教學內(nèi)容上可根據(jù)實際情況調(diào)節(jié),采取行之有效的方法達到事半功倍的效果。
三、音樂與舞蹈風格的選擇
學生正青春期階段,對街舞和古典舞學習更傾向于前者,而學習內(nèi)容又大都以古典舞為主,興趣是學習的動力源泉,怎樣才能引導學生喜歡上古典元素。除了多看外,最初上課時我做準備的音樂伴奏比較有流行風格,貼近學生內(nèi)心,這樣聽著自己的音樂,學習舞動更能提高興趣。
四、建立學生學習進度信息卡。
每個學生的身體素質(zhì)都不一樣,有的學生跨比較開,還有的學生腰比較軟。學生人數(shù)較多,教師一時摸不透,我就給學生建立一個進度卡,哪些地方不足,哪些地方進步較快,那些動作不到位等,這樣才能更好的根據(jù)學生個人情況因材施教。
總之,只有創(chuàng)新才能有更大的進步,在探索中不斷學習,不斷進步。
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