暑假學習計劃15篇[優(yōu)選]
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的暑假學習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![暑假學習計劃15篇[優(yōu)選]](https://p.9136.com/00/l/lm1803.jpg)
暑假學習計劃1
1.完成暑假作業(yè)
初中暑假作業(yè)是孩子這個假期必須完成的任務，一定要按照老師的要求，認真完成。
2.勤鍛煉
身體健康很重要。暑假期間，每天至少應安排1小時的鍛煉時間。建議和小伙伴一起進行，鍛煉之余還可以增強和同齡人的交流。
3.課外閱讀
建議結(jié)合興趣或老師推薦的書單，選擇一本或幾本好書，讓孩子每天認真讀書1-2個小時。
4.學英語
堅持讓孩子每天學30分鐘英語，背單詞，讀課文，練習聽力、口語，可以促進良好語感的養(yǎng)成。
5.練字
建議家長給孩子選擇一套合適的字帖，每天堅持練習半個小時。
6.發(fā)展興趣愛好
孩子自己感興趣又有意義的事情，利用暑假多做吧！例如音樂、美術、舞蹈、書法、攝影等，發(fā)展一技之長。
7.做家務
初中暑假期間，家長要有意識地引導初中學霸做一些力所能及的.家務活，例如打掃衛(wèi)生、做飯，適時鍛煉學霸的獨立生活能力，增強初中生的責任心。
暑假學習計劃2
一、學習目標（具體時間安排根據(jù)實際情況而定）
1、語文和數(shù)學單科成績保持在95分以上、
2、總成績保持在班級前五名、
二、學習計劃
1、每日閱讀一小時（12：30——13：30）
每日一篇日記、（13：30——14：00）
每日誦讀古詩詞一首、（6：30——7：00）
2、每周發(fā)博文至少三篇，堅持自評，每周互評博文30篇以上、
3、堅持體育活動，每日至少30分鐘、主要是：跳繩，跑步，打羽毛球、（19：20——20：00）
4、堅持預習和復習、
預習：日預習：每天20：00——20：40，各科十分鐘、復習：日復習，各十分鐘、（17：30——17：50）
5、認真完成各科作業(yè)，字體工整、
三、時間安排
6：20起床
6：20——6：25洗刷時間
6：30——7：00早讀（古詩詞+課文）
7：00——7：30早餐
7：40——11：40上學
11：50——12：20午餐
12：30——13：30午讀（課外閱讀時間，自由閱讀）13：30——14：00寫日記
14：10——17：10上學
17：30——17：50日復習（語文數(shù)學各10分鐘）18：00——18：30寫作業(yè)
18：30——19：00晚餐
19：20——20：00戶外活動，體育鍛煉時間、
陪練人：爸爸、媽媽、
20：00——20：40日預習（語文數(shù)學各20分鐘）
20：40——20：50十分鐘洗刷
21：00休息
四、媽媽的話
1、不要盯著一百分，不要總想爭第一、那樣太累！
2、記住：你的任務是：養(yǎng)成良好的學習習慣，每天進步一點點、只問播種，別問收獲、
3、尺有所短，寸有所長、要多學習同學們的優(yōu)點，并努力改正自己的缺點、
4、“三人行必有吾師”！不懂就問、
5、建議準備一個《錯題好題本》，它會助你告別“小馬虎”！
初二暑假學習計劃2
8點：起床、洗漱、吃早飯，然后幫助父母做一些力所能及的家務。
9點-10點：可以先學習一些有困難的科目，因為上午是頭腦比較清醒的時候，這樣可以記住更多的知識點。
10點半-12點：可以分科學習，合理安排好每個科目的學習時間。
中午的時間可以休息放松一下，或者小憩一下，也可以幫助父母干一些家務。
2點-4點：可以記憶一些英語單詞，或者記憶一些公式。
4點-5點：練字，因為中考的字體也是需要工整好看的`，這樣會給老師留下好印象。
5點-6點：自由活動，可以做一些有利于腦力活動的游戲。
6點-7點：課外閱讀，讀一些課外書籍，對作文的寫作會有很大的幫助，有好的段落，詞語就積累下來，可以用到作文中。
7點-8點半：晚飯
8點半-9點：玩電腦，可以看看每天的新聞熱點，這樣會對政治有幫助。
9點-10點：可以復習一下，明天要學習的內(nèi)容。
10點-19點半：睡覺，洗漱。
暑假學習計劃3
1、早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續(xù)到7點鐘（適當?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán)）。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書（課外的，但是適合初中生的`），那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯；然后（大概10點）你可以看一些文學類的課外書（當然不是英文的了）。適當?shù)刈屪约河幸粋�閑適的生活狀態(tài)。
再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書
3、下面說說下午的任務（忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下）。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。
4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點的話，你可以再做做作業(yè)；但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了
5、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧！加油！
暑假學習計劃4
6月30日拿完通知書以后，我準備這樣安排我的暑假生活。
我的弟弟和姑姑從美國回來了，他們住在杭州，我準備和爸爸媽媽7月1日先去杭州看望他們。兩年多沒有見到姑姑全家了，當年剛會走路的弟弟已經(jīng)五歲，暑假后就要回去上小學了，我要抓緊時間和表弟用英語對話，檢驗一下我的英語水平。姑姑電話里說，杭州許多好玩的`地方都要等我們?nèi)ヒ院蟠蠹乙黄鹑�，我真盼著早日見到他們�?/p>
從杭州回來以后，我準備按這個計劃安排暑假生活：
1、保證每天10小時的睡眠，有了充足的休息時間，才有精力學得好，玩得開心。
2、每天定時定量完成當天的暑假作業(yè),聽半小時英語。
3、每天畫4頁漫畫。這是我的最愛，我可以把我的漫畫系列“找媽媽”按故事情節(jié)完成(嘻，畫的內(nèi)容暫時保密)。
4、每天下午6點以后(包括晚飯后直到9點)是體育鍛煉和自由活動。比如：每天和媽媽打40分鐘羽毛球;每天做10次仰臥起坐;每天練10分鐘臂力(吊單杠)，還有騎自行車、滑板等等。
5、每天寫一篇博文，練4篇鋼筆字。
6、每天彈兩小時鋼琴，為8月份6級考試作準備。
7、爸爸媽媽要帶我游兩次泳，一次到豫花園游泳館去游，一次到南灣游泳場去游。
8、幫爸爸媽媽做家務。比如：擦桌子、掃地、收拾東西。
9、每天看半個小時電視、玩半小時游戲。
10、做一些小實驗。比如，觀察螞蟻工坊。說起這個螞蟻工坊，我想為大家介紹一下：螞蟻工坊里面的凝體是用海水中的天然物質(zhì)制造的，這東西可以提供螞蟻需要的營養(yǎng)物質(zhì)，螞蟻可以在工坊里面生活兩年，這個螞蟻工坊是我訂的《我們愛科學》雜志送的獎品，有手掌那么大。
聽媽媽說，如果可能，我們?nèi)疫�會在8月底去北京旅游,雖然我前年就和爸爸一起去過北京,但我今年最想去看鳥巢和水立方。
哈哈，我的暑假生活還算豐富多采吧。
暑假學習計劃5
暑假很快就要到了，因為期末考試各科成績都不是很理想，所以我決定為自己制定一個暑假學習計劃。不能再像以前那樣隨便啦。
首先就是要完成老師布置的任務，認真的完成兩本暑假作業(yè)本，然后再根據(jù)自己對各科知識點掌握的程度再學習，語文的成績還有待提高，可以做一些提高類的東西，比如閱讀理解，培優(yōu)作業(yè)之類的資料，這次的英語出的錯誤主要是基礎知識，主要是平時上英語課時不認真聽講的結(jié)果，好多的單詞居然不會寫，發(fā)揮失常，全是因為很小的錯誤。比如單詞拼寫少寫一個字母，句子少寫一個單詞之類的，所以英語主要要從單詞句子開始加強練習。要把所有學習過的英語單詞從頭到尾熟練一遍。再然后就是數(shù)學，數(shù)學上錯的題目純屬不應該，扣了十分有七分都是錯在計算題上面，會到是都會，可就是因為馬虎才導致了我的錯誤，把8抄成了6，或者把加法算成了減法，對我來說都已經(jīng)是家常便飯，最可笑的是，明明已經(jīng)把答案寫上去了，但是答卻沒寫，導致扣了很多分。還有就是附加題，總覺著做著很吃力，所以數(shù)學得練習就是一本口算和一本奧數(shù)，科學是成績最好的一門。所以打算預習一下下學期的.知識。
每天以每本書的作業(yè)量，來分配每天的任務，把這些作業(yè)做完的前提下，我每天去圖書館看書，增加閱讀量，利用這個暑假來積累一些優(yōu)美詞句，并做好記錄，利于以后的寫作。我還要抽出時間加強自己的體育訓練，每天堅持做一項運動，比如打籃球游泳，通過這些訓練增強自己的身體素質(zhì)，強健自己的體魄。爭取下學期有運動會的時候積極參加，為班級爭光。我還要多多努力，讓自己變得更加優(yōu)秀。
計劃已經(jīng)制定好了，最重要的事堅持落實，我的自覺性還是有待提高的，希望通過一個暑假的努力，開學的時候會有一個不一樣的我出現(xiàn)在同學的面前。
暑假學習計劃6
初三學年，我們應該把重點放在課本上和課堂內(nèi)。雖然中考試強調(diào)要淡化對課本的測試，但實際上課本的內(nèi)容無處不在。采用“課內(nèi)知識課外考”的考查方式意味著我們必須扎實地學習課內(nèi)知識，否則就無法完美地解答課外考題。當然，將重點放在課本上并不意味著只限制在課本中學習。我們?nèi)匀恍枰M行大量的課外閱讀，并通過閱讀鞏固和貫通課本知識，培養(yǎng)自己的能力。
初三學年，這一年既是初中最后一年，也是我們迎接考試的關鍵一年。我們的計劃是在初三學年中完善知識結(jié)構，讓知識像樹一樣扎根，從一個點延伸到一串，從一個面觸及到整個知識網(wǎng)絡。只有系統(tǒng)地掌握了知識，我們才能輕而易舉地運用技巧。
2、知己
戰(zhàn)爭打勝仗，關鍵在于“了解自己，了解敵人”。同樣地，學習也需要這種策略。因此，我們需要制定一個適合自己實際情況的學習計劃，而這必須以“了解自己”為前提。“了解自己”的含義可以分為三個方面：明確學習的目標，了解自己的學習情況，準確評估自己的能力。只有達到了“了解自己”的狀態(tài)，我們才能制定出切實可行的學習計劃。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先，為了讓自己清楚每天在做些什么，了解每周、每月的安排等，我們應該制定學習和生活計劃，以確保我們對自己的未來有明確的規(guī)劃。一個好的計劃不僅僅只包含時間和科目安排，還需要具體規(guī)定每個章節(jié)的學習內(nèi)容，包括要完成哪些習題，要看哪些筆記等等。只有這樣，我們才能真正發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂的“實”，是指計劃必須符合自己的實際情況，可以適當?shù)卦O定高一些的`目標，但絕不能過高或過低。如果目標設定得太低，計劃內(nèi)容就會松散無準備，甚至不如沒有計劃效果好；然而，大多數(shù)人可能更容易將目標設定得過高，開始時可以努力堅持一段時間，但很快就會失敗。如果總是制定過高或過緊的計劃，經(jīng)常無法完成，時間長了就會對計劃失去信心。一個好的計劃不在于起點有多高，而在于它是否能幫助你更好地完成學習任務，使你的能力得到最好的發(fā)展。請您修改上述內(nèi)容，
附：暑假每日學習作息時間表 (可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)
7:30 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10:10---10:55 復習【第一科】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 【午睡，實在睡不著的話休息一會】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復習【第二科】
半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】
15:50---16:35做題【做數(shù)學題，物理題，英語訓練→完形填空，閱讀理解等】
16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
晚飯后---21.：30進行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
暑假學習計劃7
6月28日~7月3日:①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。
�、诿咳胀瓿梢豁撜Z、數(shù)《暑假作業(yè)》。
�、邸斗鹤x英語》一本書的摘抄。
�、苤贫ù擞媱潟�。
�、菀黄苡�。
⑥每天一篇語文、英語閱讀。
�、咭黄魑摹�
7月4日~7月11日:①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。
�、诿咳胀瓿梢豁撜Z、數(shù)《暑假作業(yè)》。
�、邸斗鹤x英語》一本書的摘抄。
�、茴A習第11章《分式》，寫出每一節(jié)的預習筆記。
�、菀黄苡�。
�、抟黄魑�。
7月12日~7月19日:①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。
�、诿咳胀瓿梢豁撜Z、數(shù)《暑假作業(yè)》。
③《泛讀英語》一本書的.摘抄。
�、艹鰯�(shù)學第11章《分式》的一份手抄考試題。
�、菀黄苡洝�
�、廾刻煲黄Z文、英語閱讀。
7月20日~7月27日:①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。
�、诿咳胀瓿梢豁撜Z、數(shù)《暑假作業(yè)》。
�、邸斗鹤x英語》一本書的摘抄。
�、苡⒄Z第12冊書，單詞英譯漢漢譯英。
�、菀黄苡�。
⑥一篇作文。
7月28日:返校
7月29日~8月4日: ①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。
�、诿咳胀瓿梢豁撜Z、數(shù)《暑假作業(yè)》。
�、邸斗鹤x英語》一本書的摘抄。
④預習第12章《實數(shù)和二次根式》，寫出每一節(jié)的預習筆記。
�、菀黄苡�。
�、廾刻煲黄Z文、英語閱讀。
�、咭黄魑�。
8月5日~8月10日:①每日完成一頁語、數(shù)《暑假作業(yè)》。
�、凇斗鹤x英語》一本書的摘抄。
�、鄢鰯�(shù)學第13章的一份手抄考試題。
�、芤黄苡�。
�、萦⒄Z10張報紙。
�、廾刻煲黄Z文閱讀，英語完形。
⑦一篇周記。
8月11日~8月21日:赴英(在此期間，可每日完成一篇完形)
8月22日~8月28日:①把剩下的語、數(shù)《暑假作業(yè)》全部完成。
暑假學習計劃8
初二期末大考在緊張而忙碌的復習之后終于結(jié)束�；仡欉@場考試，第一天在惶恐與辛酸中度過，第二天在欣喜與期待中徘徊，考完之后在僥幸與絕望的邊緣試探，得知成績后喜出望外，有點飄飄欲仙，也有點小得意。
無論是驚喜，還是悲傷，抑或所謂的“絕望”，都不過是人的正常情緒表現(xiàn)。但不要小看這些情緒，它能讓你在狂風駭浪中鎮(zhèn)定自若，也能讓你因一個小石子而咬牙切齒、暴跳如雷。美國社會心理學家費斯汀格提出過著名的“費斯汀格法則”：生活中的10％是由發(fā)生在你身上的事情組成，而另外的90％則是由你對所發(fā)生的事情如何反應所決定�！懊糠甏笫掠徐o氣，胸中自有百萬兵。”管理好自己的情緒，才可能管理好自己的效能。對我來說，這次考試就是個再好不過的例子。
第一天的考試給我當頭一棒，我的沮喪與失望無法用言語表達，三門發(fā)揮均不完美�？纪旰笪彝炊ㄋ纪矗杭热贿@三門的`結(jié)果已成定局，那我就要將這一頁撕掉，然后充滿斗志，踏上新征程。于是乎，當天下午我便拋開雜念，全身心投入到第二天考試科目的復習中去。清晨的第一縷陽光帶來璀璨絢麗的光芒，使我的意志更加堅定�？荚囍形胰缬猩裰�，一路披荊斬棘，取得了歷史性的勝利。其實，第一天的晚上我曾想，如果這就是中考，我該怎么辦？答案很明確——我不能改寫歷史，但我可以創(chuàng)造未來。無論如何，接下來的路，不后悔就好。
挫折與困難是只紙老虎，最怕我們堅定的態(tài)度和勇敢決絕的行動。我們已經(jīng)翻過了一個又一個山頭，在沖鋒的關鍵時刻，哪怕身上裹著泥、帶著傷，那又何妨？堅信自己，平息心情，不懈怠也不放棄，記住這種向前奔跑的感覺，這才是人生的意義所在。當然，前提是平日的功夫已經(jīng)足夠給你信心。
作為一名學生，學會學習、努力學習是基礎。其實我的學習方法很簡單，就是認真做好老師布置的每一項任務，并在任務完成后，針對自己的薄弱項做最簡單粗暴且有效的事——刷題。清醒認識到自己的不足之處，選擇一些能填補自己bug的題目，對癥下藥，因而能做到良性循環(huán)。學習之余，我會聽聽音樂、看看書，放松自已、放飛心情。無論學習還是生活，我都追求高效完成。
學無止境，達者為先。初二已經(jīng)結(jié)束，初三的我必將要打一場苦仗。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。困難成績都在身后，就讓過去過去，讓開始開始。未來在前方，新的可能正在等我。
暑假學習計劃9
階段目標：
1. 制定詳盡的學習計劃(包括日期、生活安排、作息、活動、作業(yè)計劃、作業(yè)完成情況、假期心得等)
2. 保持良好的作息習慣，不睡懶覺不熬夜，以確保開學后學習精力旺盛。(盡量將自己的生物鐘調(diào)到一個與平時校園生活相適應的水平上來)
3. 養(yǎng)成適應高三生活的學習節(jié)奏。(包括做題的速度與時間長度、接受知識的方式方法、理解知識的角度與渠道等) 學習計劃：
1. 語文：有相應的.暑假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下，課外閱讀可以多看一些名家名著、考場例文等;要廣泛地閱讀報刊雜志，了解民生民態(tài)、社會現(xiàn)狀，積累社會經(jīng)驗。
2. 數(shù)學：有相應的暑假作業(yè)。逐一復習的過程中，注意一個疑問也不放過，絕對不可草草了事，作為高三的起步，基本的知識復習和普查一定要做好。。
3. 英語：有相應的暑假作業(yè)。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個板塊逐一訓練。
4. +1：有相應的暑假作業(yè)。注意，有一部分同學求好心切，急功近利將自己的復習駕臨于老師復習安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節(jié)奏一步一個腳印，才會取得理想的效果。所以暑假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。 社會實踐：
1. 暑假有返校活動，請重視起來，沒有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活時盡量避開返校時間)
“我”的任務：
1. 制定詳盡的暑假計劃：計劃是活的，要隨時隨地地調(diào)整，計劃又是死的，要約束自己，恪守計劃。
2. 全面復習知識，查缺補漏。
3. 積極運動，以健康的方式作息，從身體上做好邁入高三的準備。
4. 保證自己心情愉快，積極樂觀，從心理上做好邁入高三的準備。
5. 廣泛地閱讀并思考。 6.注意與同學聯(lián)絡感情。
暑假學習計劃10
語文：
1.課內(nèi)預習：朗讀課文，搞定生字詞，積累寫作素材
2.自主閱讀：名著美文閱讀，讀下學期快樂讀書吧
3.每日朗讀：《小散文100課》，《名家美文》
4.背誦《初中生必背古詩文132篇》上
5.作文：報作文班
數(shù)學：
1.預習五六年級數(shù)學，用人教課本和天天練
2.堅持每天5分鐘口算，《三招過關》（四下+五上）
3.刷完四導，跟著口口暑假打卡
4.奧數(shù)網(wǎng)課時間不合適，找錄播課自學
英語：
1.課內(nèi)不預習，保持上課時的新鮮感
2.英語閱讀：RAZ完成Z、Z1，讀《哈利波特》等小說
3.每日朗讀：新概念2（復習1-48課）
4.聽力：聽中高章英語小說，CNN10
5.刷單詞：FCE單詞或wordly wise 3000
6.寫作：每周2篇
7.上錄播課《Reading Explorer》提升閱讀技巧
運動：每日2h戶外運動，游泳、羽毛球、跳繩、騎自行車
藝術：
1.美術：暑期課10次
2.聲樂：聲樂課每周一節(jié)，考童聲8級；青少宮童聲合唱團集訓10次
其他：科普類閱讀《好奇號》等，b站看記錄片
暑假學習計劃11
一、時間安排
1.每天四個一小時保障
每天做一個小時的漢語或數(shù)學寒假作業(yè)；
每天保證一小時的無負擔課外閱讀；
每天保證一小時的英語自學；
戶外活動或運動每天保證一小時。
2.計劃和非計劃
如無特殊情況，必須每天完成上述計劃；
在保證的前提下，日常計劃可以靈活自由地安排；
因旅游、回鄉(xiāng)度假等意外安排，可暫時不執(zhí)行；
偶爾可以睡懶覺，但不影響當天計劃的實施。
二、學習計劃
1.不參加語文、數(shù)學培訓，不請導師，獨立完成相關課程。
2.語文課程計劃
7月完成暑期作業(yè)，8月中旬前檢查改正，查漏補缺；
重新閱讀自己的藏書系統(tǒng)，重點閱讀歷史、百科全書知識、漫畫、中外名稱指南等系列書籍；
假期可以買三本自己喜歡的書；
系統(tǒng)復習以前略顯薄弱的閱讀題的標準答案和錯別字。
3.數(shù)學課程計劃
7月完成暑期作業(yè)，8月中旬前檢查改正，查漏補缺；
完成五年級奧數(shù)提升班自學，基本掌握要領，有選擇地選擇典型題目。
注意仔細的計算糾正。
4.英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要注重加強學習興趣和能力的培養(yǎng)；
復習三年級和四年級的'學校教材系統(tǒng)，堅持每天聽劍橋英語磁帶，時間不限；
假期把以前記得的英語單詞記在小本子上，分類匯總；
有興趣有機會的話，可以接觸鞏固語音和音標，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1.與父母在省內(nèi)至少旅行一次，爭取省外旅行一次；
2.至少去農(nóng)村親戚家兩次，體驗生活，包括爺爺家親戚一次，爺爺家親戚一次；
3.保證一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找孩子玩等，要注意安全；
4.每兩天至少幫家里做一件家務(10分鐘以上)，洗衣服，選菜，簡單做飯等。
5.試著獨立在家呆1-2天；邀請同學或孩子在家玩幾次，獨立招待；
6.每周玩電腦2小時左右，重點提高打字能力；
7.盡量負責家庭經(jīng)濟和家務安排1-2天，當父母1-2天；
8.其他:根據(jù)具體情況靈活安排。
學生個人暑假學習計劃模型4
日程安排：
8:00~8；30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10：00~13：00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14：00~15：00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16：00~21：00玩
從另一個角度寫:
1.幫助母親盡力而為。...
2.做有意義的公益勞動...
3.學習家務技術或其他小技術...
4.擺脫一個壞和缺點..
5.讀一本好書，寫下讀后的感受...
6.根據(jù)周圍的事情寫一些文章，選擇你認為好的文章，鍛煉你的寫作能力...
7.看一部好電影，試著寫下看完后的感覺...
8.學一首好歌...
9.試著克服一件你曾經(jīng)不敢/會做的事情。
10.完成假期作業(yè)，努力做到最好...
11.注意完成學校布置的所有作業(yè)，不要漏工或偷工減料。
12.每周至少去圖書館看小學生課外讀物一次，或者家里有課外書的人看完.最好看一些第三，每天做適量的運動，不要因為天氣寒冷而避免。
13.每天看電視新聞報道，多了解國家大事，多了解交通安全，多了解歪道的后果。
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務，多向媽媽學習烹飪等生存技能。
暑假學習計劃12
暑假將至，每個學生對于暑假生活的安排不盡相同，為了在暑假期間溫故知識、獲得提高，為新學期的學習建立較好的基礎，對小學生來說，有計劃要比無計劃學習好得多。那么怎樣制定暑假學習計劃呢？大致包括三方面的內(nèi)容：
一、進行自我分析。
分析自己的學習特點，人的學習特點是不一樣的：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細。
二、分析自己的學習現(xiàn)狀。
1、可以和全班同學比，確定看自己的成績在班級中的位置，用好、較好、中、較差、差來評價。
2、是和自己該學科成績的`過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。
三、確定學習目標。
正確的學習目標能催人奮進，產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對學習時光的極大浪費。學習目標要定的適當：過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。學習目標要定明確，便于對照和檢查。
四、科學安排時間。
1、全面。安排時間時，既要考慮學習也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習又要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
2、合理。找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識英語等等。
3、高效。把重要的或困難的學習任務放在前面完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做，較小的任務可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內(nèi)容。
舉例：
四年級小學生暑期計劃
最開心的暑假來到了哦，要怎么度過這段寶貴的時間，我絕對不能白白浪費，我不但要好好玩一下，還要更加努力地學習。為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義，所以制定了以下生活及學習計劃：
起床9：00
吃早餐9：30—10：00
玩電腦10：00—11：00
寫作業(yè)11：00—12：00
吃午飯12：00—12：40
睡午覺12：40—13：30
看電視13：30—14：00
寫作業(yè)14：00—15：00
休息眼睛15：00—15：10
下樓或看書15：10—16：00
玩電腦16：00—17：00
洗澡（頭）17：00—17：20
晚餐18：00
收看新聞聯(lián)播19：00
休息19：30
學習英語20：00
聽英語磁帶20：40
準備休息21：00
�。ǚ曛芰�、周日與小朋友們游戲）
我的大致計劃就是這樣子，希望同學們在暑假期間能玩的開心，也能學得開心！現(xiàn)在放假了，所以我也制定了我的暑假計劃。
暑假學習計劃13
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！彪S著初一暑假的來臨，也意味著一個新的學習時代即將開始，初一的同學們，在暑假里除了要復習初一的各科知識，完成暑假作業(yè)，更主要的是預習初二各學科知識，為接下來的學習奠定一個良好的基礎，那么，初二各科如何預習呢？
1、語文：要重視多讀多寫。
閱讀是學好語文的關鍵，利用暑假多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子，甚至段落。要多讀、多練，讓讀書成習慣。
另外要利用暑假多練筆寫日記，把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來，思考整理，寫成周記或日記，有話則長，無話則短，日積月累，寫作的素材就多了，分析綜合能力也跟上了。課余練筆，源于生活這股活水，隨心而至，多寫真情實感，入情入理，還防止了套式作文、抄襲作文的出現(xiàn)，“多練筆生花”。優(yōu)秀的作文就是練出來的。
2、數(shù)學：一定要提前做好預習。
對于初一學生來說，過完這個暑假，就開啟了初二生活，而初二數(shù)學知識，幾乎占整個初中階段知識點的一半。如果不利用暑假提前預習，很難有所突破。中考幾何的重頭戲：三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換，都要在初二全部講完。因此，要么利用初一的暑假時間提前培養(yǎng)是十分必要的。當然，學好數(shù)學也為新增科目“物理”也打下了良好的基礎。
3、英語：暑假期間決不能忽視。
英語是一門語言，就是要多讀、多聽、多寫，暑假是學英語的好機會，一來時間比較集中、靈活，二來利用暑假可以提高詞匯量。這里需要給大家提個醒，暑假期間一定要每天都有英語學習的計劃，這樣才能培養(yǎng)英語語感，夯實英語基礎。
很多初一孩子都在外面學習英語，會感覺初二英語沒什么，覺得沒必要下多大功夫。錯了，記住英語一定要每天都學，但不贊成學課本，建議大家可以利用暑假時間學習新概念教材，增加單詞量和知識點，循環(huán)大背誦一定要搞，每天至少十分鐘的聽力一定要有，假期要看三部英文版的電影。這對初二英語的'學習幫助是很大的。
4、物理：一步領先，步步領先
初二年級開設的物理對初一孩子是個全新的領域，如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解，在知識點比較難以理解的時候，就很難跟上老師的步伐。物理初期看似簡單，但是真正要學懂，其難度不亞于數(shù)學。因此假期也要做好物理的預習，俗話說“一步領先，步步領先”初期建立起優(yōu)勢，后期學起來也就格外輕松了�！ �暑假作業(yè)寫得慢具體表現(xiàn)
初一學生學習的主動性還不是很高，自我約束能力也不是很強，所以，很容易在暑假期間放松自己，主要表現(xiàn)在暑假作業(yè)上，拖拖拉拉、磨磨蹭蹭，下面為大家整理出暑假作業(yè)寫得慢幾種具體表現(xiàn)：
1、協(xié)調(diào)性差，一說都會一寫就錯：思維比較快，問題能答對但寫得慢。做作業(yè)經(jīng)常寫錯、漏寫、跳字甚至串行。
2、故意磨蹭：父母給孩子額外布置作業(yè)，孩子就故意磨蹭。磨蹭成為對抗額外負擔的一條對策。孩子開始是有意識的慢，長此以往就形成了磨蹭的壞習慣。
3、追求完美，喜歡使用橡皮：有的孩子作業(yè)做得很工整，可速度慢，字一不整齊或不干凈，就馬上擦掉重寫，如同強迫癥。心理學上稱此為“橡皮綜合癥”。
4、條理性差，做題沒順序：一會找橡皮，一會又找鉛筆。一小時的作業(yè)量卻花兩小時甚至更多。一會寫幾道語文題，一會又去做數(shù)學題，不按照順序來。
5、注意力不集中，小動作過多：寫作業(yè)總東看西看，磨磨蹭蹭，一會玩橡皮、一會吃鉛筆、一會咬手指……寫一會就溜達一圈，注意力不集中。
6、對學習不感興趣，學習基礎差：本身基礎就差，很多知識點沒消化吸收，做作業(yè)自然費勁。
7、父母教育方式太嚴厲：“趕緊去寫作業(yè)吧�！薄罢J真寫，好好寫……”“寫不完今天就別吃飯。”當父母用這些語言和孩子溝通時，他接收到的信息是：被命令、被控制。他會本能地抵抗這件事，因此幾乎不可能獲得良好的結(jié)果。
初一暑假如何靜心寫作業(yè)？
第一步，準備。準備分兩部分，首先是生理準備，如吃零食、上廁所；其次是物理準備，讓孩子自己提前把該用的學習用具都準備好。
第二步，靜心。簡單的方法是深呼吸幾次，不要覺得這個行為微不足道，當孩子養(yǎng)成習慣后，一深呼吸就提醒自己“靜下心來，要寫作業(yè)了”。
第三步，回憶。拿出一張紙，我們把這張紙稱作“回憶紙”，讓孩子回憶一天講了哪些知識，語文和數(shù)學分別講了幾個重點，把重點寫在這張紙上。這個步驟相當于考試前的復習
第四步，預計時間�？荚囀怯袝r間限制的。讓孩子預計一下自己寫作業(yè)的時間，做到心里有數(shù)，就會有緊迫感。很多家長總說孩子寫作業(yè)慢，關鍵是沒有時間標準。
第五步，記錄開始時間。讓孩子自己記錄開始時間，或由家長幫助記錄。
第六步，正式寫作業(yè)。正式寫有三不原則：不翻書、不打擾、不間斷。
第七步，記錄結(jié)束時間。
第八步，統(tǒng)計實際作業(yè)時間。這有三個好處：①孩子建立了時間觀念，了解自己的真實情況，預計作業(yè)時間會越來越準確；②因為有了實際時間，就大致有了孩子寫作業(yè)的時間標準；③做到孩子和家長心中有數(shù)，以這個時間為標準，逐步提高寫作業(yè)的速度。
第九步，檢查作業(yè)。家長千萬不要幫助孩子檢查作業(yè)，我們要幫孩子養(yǎng)成檢查的習慣，而不要替他檢查作業(yè)。
第十步，預習明天的課程。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”經(jīng)過初一一年的洗禮，相信同學們已經(jīng)適應了初中的學習生活，從初一暑假開始，另一個模式即將開啟，希望同學們能利用好暑假，為未來更高的夢想加上最有力的砝碼！
暑假學習計劃14
暑期到了，為了我的暑假生活變得充實，下面我將制定自己的工作計劃：
第一部分：學習初三內(nèi)容
時間：現(xiàn)在到八月份上旬
1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數(shù)學，其中間隔一天。
(有條件找人輔導比較好，老師比較有經(jīng)驗，將基礎打好。)
2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。
(買參考書、試題自學或者找老師。)
3.周末排兩個半天看文科書
(一天集中學習可能感到疲倦，可以嘗試閱讀一些散文、傳記等作品，將其中的'優(yōu)美句子記錄下來，并研究良好作文的結(jié)構。此外，還可以背誦一些中考要求的經(jīng)典著作的大致故事情節(jié)。)
4.周末排一個半天看歷史課本。
(因為初三學習忙，歷史恐怕顧不上學了。)
第二部分：準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內(nèi)容
時間：結(jié)束第一部分計劃至開學
我正準備參加一項競賽。通常情況下，初三下學期會進行數(shù)學、物理和化學三科的競賽。如果你想獲得獎項，可以選擇一到兩門科目進行學習，而理化兩科的競賽內(nèi)容多數(shù)來自高中知識，對于高中學習會有所幫助。
準備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。
一周內(nèi)排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。
初三上學期的化學內(nèi)容相對較簡單，但到了下學期，酸堿鹽和溶液等概念開始變得有些復雜。因此，在暑假期間并不需要提前預習化學知識，而是可以選擇在寒假時進行預習，這樣時間更為充裕，也更容易掌握。
此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變，在內(nèi)容上做調(diào)整：
1.數(shù)學開始學習中難題。
2.學習物理的中難題或?qū)W習化學
3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)
暑假學習計劃15
作為一個新高三生，如何使自己從高中前兩年相對輕松的學習狀態(tài)，轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢?這其中既包括學習規(guī)劃、心理調(diào)節(jié)，也包括飲食起居的細節(jié)。建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關準備，制定高三學習和生活計劃，盡快適應高三的學習生活。
高三的學習一定要抓基礎，并把知識網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化，在此基礎上學以致用，應用到實際生活中。因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化。
1、把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處，找出欠缺或不足，這樣，實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。
2、利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識，后補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深，才會做到“事半功倍”。
3、制訂長期有效的暑期、高三學習計劃。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件，制訂長期、合理的學習計劃，并且要持之以恒，避免“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
4、將學科知識“類化、細化、系統(tǒng)化”，作全面復習安排。要高屋建瓴，將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控，再精耕細作;對各科知識如此梳理，學習才會有章法，解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5、嚴格合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學科的吸取程度，制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的.學習時間不宜過長，感到疲倦時就適當休息，不要打“疲勞戰(zhàn)”。
6、勞逸結(jié)合，適當放松，注意體育鍛煉。要注重學習效率，學會學習，把主要精力用在刀刃上。因此，要學會放松，適當進行體育鍛煉，以增強體質(zhì)，保證長時、高效的學習。
了解高考變化
提醒道，對于準新高三生可利用暑假最后一個月的時間，了解以往考試的基本情況，如試卷結(jié)構、試題特點等，對高考有一個基本的認識，還要了解一下今年的考試變化，包括題型、內(nèi)容、題量、分值等，把握高考趨勢，明確復習重點，只有對高考有較全面的了解，復習時才能做到心中有數(shù)。
心理調(diào)節(jié)方面：鼓勵“立長志”避免“常立志” 每個新高三學生在進入最后一年沖刺階段前，要冷靜、認真地思考一下自己的奮斗目標。當然，這不是說憑借自己心頭一熱，有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長作支撐，確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標符合社會的需要，具有社會價值，而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。既要做好“長打算”又要做好“短安排”
飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三學生面對將近10個月的應試準備，既要做好切實可行的周密計劃，又要做好及時調(diào)整自己復習策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。
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