暑假學(xué)習(xí)計劃實用[15篇]

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編精心整理的暑假學(xué)習(xí)計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假學(xué)習(xí)計劃1

　　暑假終于到了，在此制定暑假學(xué)習(xí)計劃。

　　一是每周堅持至少聽七個小時的英語。由于許多因素，讓我在英語上與其他學(xué)生有相當(dāng)大的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。

　　二是多做理綜題。到了初二，數(shù)學(xué)和科學(xué)將逐漸加深，只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的'題就知道該如何下筆。像我抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。

　　三是整理筆記，回顧以前所學(xué)的知識。學(xué)過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識全都堆積到考試前幾天來復(fù)習(xí)，這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。

　　四是預(yù)習(xí)八年級上冊的內(nèi)容，讓下一學(xué)期學(xué)得更加輕松。

　　“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人�！蔽視�充分利用好這個暑假，以最好的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來。

暑假學(xué)習(xí)計劃2

　　雖然高中與初中知識面覆蓋范圍不同，但最開始的考試內(nèi)容都不會脫離初中學(xué)習(xí)知識，是在中考內(nèi)容的基礎(chǔ)上做出拓展考察。因此，為了能更好應(yīng)對高中的學(xué)習(xí)與考試，新高一學(xué)生需要在中考結(jié)束后，有意識地拓展自己的知識領(lǐng)域，才能更加從容地應(yīng)對嶄新的高中生活。

　　NO.1 語文

　　1.聽

　　聽聽新聞，多積累對新聞和時事的知識，不“閉門造車”。與此同時，新高一學(xué)生也可以聽聽《百家講壇》等歷史相關(guān)節(jié)目，畢竟文史哲不分家，在拓展知識積累的同時，盡可能多積累哲思名句。

　　同時考生還應(yīng)當(dāng)留意電視節(jié)目中專家或名嘴的語言表達(dá)能力，在分析他們說話邏輯的同時，提高自己的表達(dá)能力，豐富自己的'人生閱歷。

　　2.說

　　新高一學(xué)生應(yīng)當(dāng)每天跟親朋好友做好溝通交流，把每天聽到的、看到的、感受到的知識、感情、見聞，用組織好的語言流暢、生動、自然地表達(dá)出來，從而達(dá)到鍛煉自己表達(dá)能力的目的。

　　3.讀

　　考生可以多閱讀社科類書籍，以及古今中外優(yōu)秀作品，達(dá)到拓展眼界和知識積累的目的。

　　推薦書目：

　　雜志散文類：《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國智慧》、費孝通《鄉(xiāng)土中國》等。

　　國學(xué)類：《論語》《孟子》《幼學(xué)瓊林》《菜根譚》《大學(xué)》《中庸》等。

　　作文類：優(yōu)秀作文、素材書等。

　　4.寫

　　考生的硬筆水平會直接影響考生卷面的美觀程度。為了避免不必要的失分，并且給評卷老師留下良好的閱卷印象，建議新高一學(xué)生提前買一本字帖（司馬彥、司馬東、田英章），每天堅持寫一篇鋼筆字，一筆一劃，認(rèn)真練習(xí)，力求字跡整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣，為高考決勝鋪路。

　　5.背

　　新高一考生倘若時間充足，可以提前復(fù)習(xí)初中所有要求背誦的基本篇目，并且提前背誦高中課本中要求背誦的單元。

　　6.練

　　初高中訓(xùn)練題型不一樣，請同學(xué)們提前了解訓(xùn)練題型。

　　NO.2 數(shù)學(xué)

　　1.新高一學(xué)生應(yīng)當(dāng)獨立思考初中階段感興趣的數(shù)學(xué)難題，回顧初中老師擴(kuò)展的數(shù)學(xué)知識，在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的。樂趣，感受數(shù)學(xué)的魅力。

　　2.新高一學(xué)生應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化運算能力。高中數(shù)學(xué)在運算速度、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中，而運算能力也是高考重點考察的一種能力，因此考生需要通過強(qiáng)化訓(xùn)練提升自己的運算能力。

　　3.新高一學(xué)生應(yīng)當(dāng)提前預(yù)習(xí)高中學(xué)習(xí)中常用的知識，力求在數(shù)學(xué)知識、方法、思想方面恰當(dāng)進(jìn)行初中和高中的銜接。

　　NO.3 英語

　　1.做好閱讀

　　內(nèi)容可以是高中教材、中學(xué)生英語周報、21世紀(jì)中學(xué)生英語報，英語簡易讀物、新概念英語等，在拓展詞匯量，積累常用表達(dá)的同時作好讀書筆記。

　　2.自我檢測

　　可以提前翻閱一些簡單的高中練習(xí)題，對高中試題題型有所了解，作好初高中知識的銜接與過渡。

　　3.專題總結(jié)

　　新高一學(xué)生應(yīng)當(dāng)對初中知識以專題的形式總結(jié)復(fù)習(xí)，溫故而知新。確保在拓展高中英語積累的同時，仍然熟練掌握初中英語知識。

暑假學(xué)習(xí)計劃3

　　高二是整個高中階段知識積累的關(guān)鍵一年，高二期間學(xué)習(xí)的內(nèi)容占據(jù)了高考考試內(nèi)容的70%。因此，高二階段對于最終在高考中取得成功非常重要。然而，很多學(xué)生直到高考復(fù)習(xí)階段才開始認(rèn)識到這一點，可惜之前已經(jīng)浪費了很多寶貴的學(xué)習(xí)時間。為了避免浪費這個黃金學(xué)習(xí)階段，我們應(yīng)該在新學(xué)年的暑假期間就進(jìn)入高二學(xué)習(xí)狀態(tài)，打下堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

　　語文

　　暑期課程主要安排重在知識點積累和閱讀能力的培養(yǎng)。

　　數(shù)學(xué)

　　高一的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)函數(shù)，這也是高中階段最重要的解題思想之一。函數(shù)思想是我們解決問題的主要方式。而在高二上學(xué)期，主要學(xué)習(xí)數(shù)列、向量、矩陣和行列式以及算法。其中，數(shù)列是主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且在高考中經(jīng)常作為壓軸題出現(xiàn)。分析數(shù)列時，函數(shù)思想是十分重要的，因為數(shù)列的通項本身就可以看作是一個函數(shù)，我們可以通過分析函數(shù)的性質(zhì)來解析數(shù)列的規(guī)律。

　　所以暑期課程建議：前期鞏固高一的函數(shù)內(nèi)容，加大難度，增加學(xué)生對綜合問題的分析能力，如何把復(fù)雜問題分解成簡單問題。接著上數(shù)列內(nèi)容，主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì)，然后對一些復(fù)雜的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列。

　　建議：一方面，我們要把高一階段的知識打好基礎(chǔ)，做到扎實。這樣，在解決一些綜合問題時，我們就不會陷入沒有思路的困境。另一方面，我們要專注于學(xué)習(xí)數(shù)列，努力在開學(xué)測試中取得優(yōu)異成績，并在此過程中培養(yǎng)自己對數(shù)學(xué)的信心。

　　英語

　　高一重點是詞匯語法復(fù)習(xí)提高，高二的重難點是語法。

　　建議：在高一學(xué)習(xí)中，我們需要采取一些有效的方法來鞏固知識，并學(xué)會總結(jié)各種題型的解題技巧，而不是盲目地做大量的.題目。同時，我們可以通過多種形式接觸英語，如電影、美劇、英劇和英文歌曲等。對于背單詞，我們應(yīng)該避免死記硬背，而是采用詞根法、同義反義辨析法、形近法等方法，在閱讀中積累單詞。

　　物理

　　高一內(nèi)容的復(fù)習(xí)補充及高二的電磁學(xué)

　　高一兩個學(xué)期的主要內(nèi)容為力學(xué)，這是整個高中物理的核心部分，所以針對力學(xué)的復(fù)習(xí)很有必要，此外，很多學(xué)校高一時未加的拓展課程，如力矩，曲線運動，動量等，由于其在高考和自主招生中均占較大比例，故在復(fù)習(xí)高一物理的同時會補充這些知識點。

　　新課程方面，高中二年級的物理課程核心內(nèi)容是電磁學(xué)，主要包括電場、電路、磁場和電磁感應(yīng)四個章節(jié)。為了讓同學(xué)們在開學(xué)后更有針對性地選擇物理分科，并避免盲目決策，暑假期間會安排一些預(yù)習(xí)和訓(xùn)練活動。這些活動將著重于以上四個章節(jié)的復(fù)習(xí)和練習(xí)，幫助同學(xué)們提前掌握相關(guān)知識和技能。這樣，在開學(xué)后，同學(xué)們就能更有自信地面對物理學(xué)習(xí)，并更好地適應(yīng)課堂教學(xué)。

　　建議：大部分高二同學(xué)在下學(xué)期（有的學(xué)校在上學(xué)期）面臨著選擇加一門科目的問題。然而，由于學(xué)校物理教學(xué)普遍以會考難度為主要參考標(biāo)準(zhǔn)，盡管一些優(yōu)秀的學(xué)校拓展了物理教學(xué)內(nèi)容，但相較于高考要求還是顯得不夠充實。而與自主招生的要求相比，更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。因此，在高二之前的這個暑假多花費一些時間在物理學(xué)習(xí)上，將有助于開學(xué)后的測驗和選科過程更加從容順利。高一知識的復(fù)習(xí)補充以及高二預(yù)習(xí)這部分內(nèi)容在高考中所占比例約為80%。

暑假學(xué)習(xí)計劃4

　　讓“煩人”的考試“安心入眠”，讓沉重的書包“光榮下崗”，讓明亮的教室“暫停服務(wù)”，讓喧鬧的學(xué)�！皶簳r打烊”，要問我為什么？豎起耳朵讓我大聲告訴你：“快樂的暑假來了！”要知道，這暑期一假可是值萬金哪，可不能讓那幾本《暑假生活》打發(fā)了我們的暑假生活呀！快看，我們的計劃已經(jīng)“新鮮出爐”了。

　　（一）本學(xué)期初就和媽媽約好了，如果我這學(xué)期努力學(xué)習(xí)，達(dá)到自己設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，爸爸媽媽就帶我去北京旅游。我要去天安門廣場參加莊嚴(yán)的升旗儀式，去游覽金碧輝煌的故宮博物院，再登上氣勢雄偉的萬里長城，最后到我夢寐以求的`清華園瞧一瞧，鼓舞我朝著目標(biāo)再攀高峰。（張）

　�。ǘ�）我是個做事有計劃的人，雖說是放暑假了可也不能任由自己放松。我的計劃就是“先苦后甜”，首先設(shè)定每天的作息計劃，高標(biāo)準(zhǔn)完成，先把自己的作業(yè)完成，剩下的時間就可以自由支配了，找我最要好的朋友聊天兒做游戲……對了，還要讓媽媽帶我去圖書館，了解更多的課外知識�。◤垼�

　　（三）我是個小宅女、大懶蟲，朋友不多，這個假期，我要克服這些缺點，改掉自己睡大覺的習(xí)慣。還要學(xué)習(xí)做家務(wù)，幫家人分擔(dān)責(zé)任，讓他們也來感受我的一片孝心。還要和同學(xué)們多接觸，找他們一起寫作業(yè)、玩耍，看我珍藏的《水滸傳》和《城南舊事》�？傊�，能克服我缺點的我都要嘗試。（張）

　�。ㄋ模┤ツ晔罴俸捅斫阋黄饒罅擞斡景�，剛開始還是信心滿滿，可是下了水才知道自己是那么怕水放不開，到最后也沒能戰(zhàn)勝自己，只得讓報名費打了水漂兒。今年我一定要克服怕水的恐懼心理，挑戰(zhàn)自我，學(xué)會游泳。（陳）

　�。ㄎ澹┪业耐馄偶疫h(yuǎn)在貴州，每年媽媽都要帶我去那里住上一段時間。那里有美麗的風(fēng)景，還有最疼愛我的外婆，外婆總是給我做美味可口的菜肴，今年的暑假也不例外。這次媽媽說要帶我去離那里不遠(yuǎn)的黃果樹瀑布。這個消息太讓人興奮了！我一定要好好感受大自然，還要把外婆家的點點滴滴寫進(jìn)日記里。（霍）

　　（六）我的字寫得總是歪歪扭扭不好看，老師和爸爸媽媽經(jīng)常說我，可我就是寫不了一手漂亮的漢字。今年暑假，我下定決心要好好練字。我決定讓媽媽給我報硬筆書法班，自己再買上幾本字帖堅持練字。我相信，只要抓緊這個暑假的時間好好練，一定能把字練好，開學(xué)時要用一手漂亮的字讓同學(xué)們對我刮目相看。（張）

　　（七）爸爸媽媽工作很忙，我還有個妹妹也放假了，每年假期都是奶奶在家照顧我們，今年奶奶身體不好不能來照顧我們，我和妹妹要自己在家，所以我們要制訂合理的計劃，不讓家人擔(dān)心我們。每天上午爸爸媽媽上班走后，我和妹妹搞衛(wèi)生、寫作業(yè)，中午和爸爸媽媽一起吃飯，下午和妹妹一起看電視，在家乖乖等爸爸媽媽回來。雖然看上去我的計劃很無聊，但是只要能讓家人省心，就是我們最好的計劃。（馮）

暑假學(xué)習(xí)計劃5

　　從下學(xué)期開始便是我在小學(xué)階段的最后一年了，回想起自己在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)之中最為擅長的科目便是數(shù)學(xué)了，語文成績再怎么算都不會差到哪里去的，思來想去貌似只有英語學(xué)習(xí)起來是比較困難的，至少我在學(xué)習(xí)英語的時候遇到了很多難以解決的問題，所幸接下來的暑假意味著我將有兩個月的時間可以利用起來學(xué)習(xí)英語，因此我打算先制定一份學(xué)習(xí)英語的計劃將這門弱勢科目的成績提升起來。

　　首先是在暑假的時候?qū)�學(xué)校平時發(fā)的英語磁帶利用起來，雖然說每學(xué)期都會發(fā)放英語磁帶，但是說實話我家好像并沒有錄音播放設(shè)備，因此好像這些磁帶也從來都沒有聽過，因此我打算先購買一個錄音機(jī)播放磁帶，每天上午都打開錄音機(jī)播放一上午的英語磁帶，這樣的`話便可以在我的腦海中留下一個深刻的印象，即便是有些單詞我不會讀，但是如果能夠經(jīng)常聽到英語磁帶中的內(nèi)容的話，那么在以后的英語學(xué)習(xí)之中也能夠熟悉課本上面的內(nèi)容，或者說在我聽久了英語磁帶的話說不定就會自己讀英語課文了。

　　當(dāng)然最為重要的還是課本上面的單詞部分了，雖然說每個單元的單詞并不算多，但是由于我平時的積累比較淺薄的緣故，因此或許我在學(xué)習(xí)的時候可能會比較吃力，而且我覺得最為麻煩的便是我不會讀音標(biāo)，因此有些生僻單詞我可能并不知道應(yīng)該如何讀，因此我打算每天至少抽出一個小時的時間用來抄寫單詞，因為我從來都不認(rèn)為自己擁有多么強(qiáng)的記憶力，因此我覺得或許能夠通過重復(fù)抄寫的方式來加強(qiáng)自己的記憶力，等到什么時候我能夠自己默寫單詞的話，那么我這一階段的英語學(xué)習(xí)也算是圓滿成功了。

　　其實我還可以提前向高年級的親戚借閱六年級的英語課本，這樣的話我在復(fù)習(xí)過去的英語課本之余還能夠提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的英語知識，可以說我這樣做的話便可以占盡先機(jī)。為了解決自己有單詞不會讀的問題，我應(yīng)該跟著英語磁帶進(jìn)行大聲朗讀，只要能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)得敢于大聲將英語說出來，那么我覺得自己在下學(xué)期的英語學(xué)習(xí)之中可能就會容易一些，唯一覺得不足的地方就是自己在暑假期間的英語學(xué)習(xí)都是自己摸索，因此也可能存在出現(xiàn)錯誤卻不知道的情況。

　　雖然我覺得自己在暑假期間的英語學(xué)習(xí)可能并不能夠收獲太多的成果，但是即便是能夠鞏固前面幾個學(xué)期的所學(xué)知識也能夠令我感到些許的滿足，總的來說我還是希望自己能夠通過這份計劃使得英語成績能夠獲得一個較大的提升。

暑假學(xué)習(xí)計劃6

　　上午

　　7：00——8：00起床、洗漱、吃飯

　　8：00——9：00彈琴

　　9：10——10：00做作業(yè)

　　10：00——11：30學(xué)游泳

　　11：30——12：30吃午飯

　　下午

　　12：30——2：30做作業(yè)(包括閱讀)

　　3：00——6：00學(xué)跆拳道

　　6：00——8：00休息、吃晚飯

　　8：00——9：00看電視(少兒頻道)

　　9：00以后上床睡覺

　　每天保持閱讀課外書籍，擴(kuò)大知識面，從小培養(yǎng)閱讀能力。

　　合理安排作息時間。

　　堅持鍛煉，強(qiáng)身健體。

　　合理分配暑假作業(yè)。

暑假學(xué)習(xí)計劃7

　　實現(xiàn)目標(biāo)

　　1.學(xué)科課題：復(fù)習(xí)完成各學(xué)科作業(yè)，下學(xué)期努力提高各科成績，名次排在班級前8位，等級部前50位。

　　身體訓(xùn)練：符合健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌、腿部肌肉更符合年輕男性的最佳比例。有氧運動和無氧運動相交，體力更旺盛，耐力更強(qiáng)，爆發(fā)力有所提高。

　　每日任務(wù)

　　體育項目

　　1.早上。跑山頂公園5000米

　　2.上午：啞鈴有18個胸部/組，36個俯臥撐/組，60/組仰臥起坐，上述訓(xùn)練一次進(jìn)行3個。(注：其中“俯臥撐”不僅要包括在身體鍛煉項目中，還要包括在政治思想的改造中。）

　　3.下午：3點30分以后和同學(xué)去海里游泳2個小時。

　　文化學(xué)習(xí)

　　1.語言：每天學(xué)習(xí)30分鐘。以作業(yè)為主

　　2.數(shù)學(xué)：每天學(xué)習(xí)30分鐘。以作業(yè)為主

　　3.英語：每天學(xué)習(xí)半個小時。以作業(yè)為主。同時，要在網(wǎng)上觀看多部英語電影。

　　其他：每天學(xué)習(xí)20分鐘；

　　5.強(qiáng)烈敦促在網(wǎng)上收集學(xué)習(xí)資料，每天上網(wǎng)時間不到180分鐘。

　　課外閱讀：機(jī)動時間取決于情況。

　　作文每周一篇(在網(wǎng)上完成)。

　　尊老愛幼

　　1.每天都要抽出時間和爺爺奶奶一起消遣，或者和弟弟一起上網(wǎng)玩游戲。

　　機(jī)動預(yù)備站

　　1.機(jī)動時間用于完成未完成的事項。

　　工作和時間表

　　07:00-07:10起床

　　07:10-07:30歲時拉屎

　　07:

　　30—08：30跑山；

　　08：30—09：00早餐、看新聞；

　　09：00—09：30做語文作業(yè)，并上網(wǎng)搜集相關(guān)資料；

　　09：30—09：40撒尿、喝水、鍛煉身體；

　　09：40—10：10做數(shù)學(xué)作業(yè)；有必要的`話上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂；

　　10：10—11：30爭取完成英語作業(yè)，看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語；

　　11：30—13：30午餐、午休、看當(dāng)天�？瘓蠹�；

　　13：30—14：30上網(wǎng)放松

　　14：30—15：00室內(nèi)體育鍛煉：俯臥撐、仰臥起坐等

　　15：00—15：20寫其它學(xué)科作業(yè)

　　15：30—18：00吃水果零食，游泳；

　　18：00—18：30享受晚餐同時對、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行友好點評；

　　18：30—19：00和爸爸探討人生；

　　19：00—19：30看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞（奧運會最新消息）；

　　19：30—20：10看其他電視節(jié)目；

　　20：10—20：50輔導(dǎo)爺爺奶奶電腦知識并實踐；

　　21：00—21：10簡單室內(nèi)運動，吃水果或喝酸奶，看電視或上網(wǎng)瀏覽；

　　21：10—22：30上網(wǎng)玩游戲；

　　22：00—07：00洗澡睡大覺做美夢至次日。

暑假學(xué)習(xí)計劃8

　　隨著暑假的到來，也吹響了準(zhǔn)初三學(xué)生備考的號角，忙碌了一個學(xué)期，同學(xué)們可以利用暑假適當(dāng)?shù)男菹⒁幌�，但是千萬不要丟掉學(xué)習(xí)，因此，同學(xué)們要制定一份準(zhǔn)初三學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃，以此來指導(dǎo)自己的暑假生活，讓暑假過得更加充實。

　　首先，要將假期分為三個階段

　　初期：適當(dāng)?shù)姆潘伞４蠹覍W(xué)習(xí)了一個學(xué)期，終于放假了，同學(xué)們最需要的就是適當(dāng)?shù)姆潘桑�初期，可以和家人出去旅游，游覽一下名山大川，可以和同學(xué)一起鍛煉身體、一起去博物館、海洋館、圖書館等，通過接觸外界事物，來增長知識。

　　中期：要有計劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)。因為準(zhǔn)初三學(xué)生即將面臨中考，相信暑假的任務(wù)并不輕松，因此準(zhǔn)初三生應(yīng)該制定一個具體的學(xué)習(xí)計劃，利用暑假這個寶貴的時間鞏固此前學(xué)到的知識，同時接觸新的知識。

　　末期：要為開學(xué)做準(zhǔn)備。開學(xué)前兩周左右，就要開始調(diào)整作息時間，盡量做到與上學(xué)時間一致，這樣開學(xué)以后就能很快適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)生活。

　　第二、各科該如何學(xué)習(xí)？

　　語文：重點是要提升閱讀理解能力和寫作水平，很多學(xué)生語文成績不好并不是因為笨，就是沒有足夠的理解水平和寫作能力，所以，暑假期間要多讀書，多動筆，通過多看、多練來提升自己對語文素材的積累和運用，進(jìn)而提升閱讀理解能力和寫作能力。

　　數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一樣離不開記憶，定義、法則、公式、定理，這些基礎(chǔ)知識一定要引起大家的注意，數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大因素，首先要“建立方程”的思想，善于用“方程”的觀點去構(gòu)建有關(guān)方程，進(jìn)而用解方程的方法去解決它。其次要樹立“數(shù)形結(jié)合”的思想，代數(shù)是研究“數(shù)”，幾何是研究“形”， 任何一道題，只要與“形”沾得上一點邊，就應(yīng)該根據(jù)題意畫出草圖來分析一番，這樣做不但直觀，而且全面，整體性強(qiáng)，容易找出切入點，對解題大有益處。

　　英語：暑假新初三學(xué)生要把重點放在閱讀上。閱讀是英語中考的重要考查內(nèi)容。它包含了詞匯、語法等內(nèi)容。對作文寫作也有益處。初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。此外，詞匯和語法知識同樣也是考查的重點，所以，暑假期間要盡可能多的擴(kuò)展詞匯量，這樣把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍。如果有時間，大家多聽一下英語新聞、英語歌曲、英語同步聽力。

　　化學(xué)：進(jìn)入初三后，同學(xué)們將會接觸一門新的基礎(chǔ)自然科學(xué)——化學(xué)。因此在初二升初三暑假里對化學(xué)課本進(jìn)行系統(tǒng)預(yù)習(xí)，了解一些基本的化學(xué)概念，熟悉一些化學(xué)實驗的基本操作。這為提升化學(xué)學(xué)習(xí)興趣，建立學(xué)習(xí)自信奠定一定的基礎(chǔ)。

　　對于其他科目來說，也要利用暑假，通過做題、練習(xí)、背誦等方式來鞏固所學(xué)的知識，預(yù)習(xí)初三上學(xué)期的內(nèi)容，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。

　　第三，制定計劃注意事項

　　1、必須要落到紙面上。很多學(xué)生覺的暑假計劃的大方向自己已經(jīng)有了輪廓，沒必要用筆記下來，這是不對的，用筆記下來，第一顯得更加的正式，讓自己重視起來；第二落到紙面上更加的系統(tǒng)化，讓人一目了然；第三更具有約束性。

　　2、時間不要安排過于緊張�？紤]到明年就要中考了，有的同學(xué)把時間安排的緊緊的，根本沒有時間放松、或者是安排自己的事情，這種計劃并不可取，也許第一天能夠堅持一下，但是如果讓整個暑假都在緊張中度過，那么就很容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理，因此制定計劃時，要注意勞逸結(jié)合。

　　3、要嚴(yán)格執(zhí)行作息時間。計劃一定要嚴(yán)格執(zhí)行，并堅持下去，不少學(xué)生計劃做完就成了擺設(shè)，假期想干什么就干什么，這樣的計劃不僅起不到作用，還會讓學(xué)生，學(xué)，學(xué)不好，玩，玩不好，作息時間一經(jīng)制定就需要嚴(yán)格執(zhí)行，并采取一定的獎懲措施來督促。

　　第四、要加強(qiáng)以下四個方面。

　　1、要及時進(jìn)入中考備考階段。將精力和注意力投入到暑假學(xué)習(xí)生活中去。不要沉迷于手機(jī)或者網(wǎng)絡(luò)游戲中。

　　2、要及時查漏補缺。假期里發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識點相對薄弱，一定要第一時間進(jìn)行強(qiáng)化，畢竟中考考查的知識比較全面，容不得我們有知識盲點。

　　3、要注重能力提升。無論是英語/語文的'閱讀能力、寫作能力、表達(dá)能力，還是數(shù)學(xué)、化學(xué)的解題能力和思維能力，都需要在暑假得到長足的進(jìn)步。

　　4、要尋找方法。不同的學(xué)科、不同的時段，學(xué)生需要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的。因此利用暑假要通過課后練習(xí)題或者輔導(dǎo)書上的練習(xí)題，提升解題效率、尋找解題方法、拓展解題思路。

　　第五、暑假學(xué)習(xí)計劃表模板。

　　對于初二年級學(xué)生來說，這個暑假實際上是初三的起點。下學(xué)期開學(xué)后，學(xué)生大多會在老師的引領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，很難有相互趕超的額外學(xué)習(xí)時間；而這個暑期，則為學(xué)生們提供了相互追趕、習(xí)練“彎道技術(shù)”的時間。

暑假學(xué)習(xí)計劃9

　　1.聽的方法

　　初中一年級的學(xué)生面臨著課程增多和課堂學(xué)習(xí)量加大的壓力，這對他們來說是一種挑戰(zhàn)。在這樣的情況下，很容易導(dǎo)致他們的精力分散，影響到聽課效果。因此，在聽課的過程中，需要注意以下幾點：

　　(1)聽每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;

　　(2)聽知識的引入和形成過程;

　　(3)聽懂教學(xué)中的重、難點(尤其是預(yù)習(xí)中不理解的或有疑問的知識點);

　　(4)聽例題關(guān)鍵部分的提示及應(yīng)用的數(shù)學(xué)思想方法;

　　(5)聽好課后小結(jié)。

　　2.讀的方法

　　初中生通常在閱讀數(shù)學(xué)書籍時缺乏技巧，往往傾向于機(jī)械地記憶內(nèi)容。那么如何能夠有效地閱讀數(shù)學(xué)書呢？以下是一些建議：1. 了解目標(biāo)：在開始閱讀之前，明確自己的閱讀目標(biāo)。是否是為了更好地理解概念？還是為了提高解題能力？有一個明確的目標(biāo)可以幫助集中注意力。2. 閱讀前預(yù)習(xí)：在閱讀新章節(jié)之前，先預(yù)習(xí)相關(guān)的概念和公式。這樣一來，對于難點部分的理解會更加容易，并且可以更有針對性地進(jìn)行閱讀。3. 主動閱讀：不僅要閱讀數(shù)學(xué)書上的例題和解題思路，還要嘗試主動思考和解答問題。將書中的知識與實際問題聯(lián)系起來，運用到解決實際問題的過程中。4. 筆記與總結(jié)：在閱讀過程中，可以做筆記記錄重要的概念、定理和關(guān)鍵步驟。同時，及時總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，將它們整理成自己理解的形式。這樣可以加深對知識的理解并方便日后復(fù)習(xí)。5. 練習(xí)與應(yīng)用：閱讀數(shù)學(xué)書籍只是習(xí)得知識的一部分，更重要的是將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中。通過大量的練習(xí)題和實際問題的解答，鞏固所學(xué)內(nèi)容。6. 尋求幫助：如果在閱讀過程中遇到困難，不要猶豫尋求他人的幫助。可以向老師、同學(xué)或者家長請教，共同解決問題。通過以上方法，初中生可以更加高效地閱讀數(shù)學(xué)書籍，提高理解能力，并培養(yǎng)出良好的數(shù)學(xué)思維和解題技巧。

　　一是粗讀。先粗略瀏覽教材的枝干，并能粗略掌握本章節(jié)知識的概貌，重、難點;

　　細(xì)讀是一種重要的閱讀方法。它指的是對于重要的概念、性質(zhì)、判定、公式、法則、思想方法等進(jìn)行反復(fù)閱讀、體會、思考，并且深入領(lǐng)會其實質(zhì)及其因果關(guān)系。在閱讀過程中，我們應(yīng)該對于自己不理解的地方作上記號，以便以后能夠求教或進(jìn)一步探究。這種方法可以幫助我們更好地理解和吸收所學(xué)知識。

　　三是進(jìn)行深入研究。我們需要仔細(xì)閱讀并分析書籍中知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，探討作者安排知識的意圖，對所學(xué)知識進(jìn)行分析、歸納和總結(jié)，以此構(gòu)建自己的知識體系，進(jìn)一步完善我們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

　　讀書，先求讀懂，再求讀透，使得自學(xué)能力和實際應(yīng)用能力得到很好的訓(xùn)練。

　　3.思考的方法

　　“思維”是指學(xué)生的思考方式和思維能力。數(shù)學(xué)是鍛煉思維能力的一項體操，學(xué)習(xí)過程中離不開思維活動，而數(shù)學(xué)更需要積極思考。善于思考的學(xué)生能夠更好地掌握知識，學(xué)習(xí)效率也會更高；相反，如果思考能力不足，學(xué)習(xí)就會變得死板，效果也會較差。因此，科學(xué)的思維方法是掌握知識的前提。對于七年級學(xué)生來說，他們的思維往往還停留在小學(xué)階段，思維比較狹窄。因此，在學(xué)習(xí)中，他們應(yīng)該努力做到以下幾點：1. 提升思維能力：通過多做思維訓(xùn)練題，培養(yǎng)解決問題的能力和靈活性。2. 多角度思考：在學(xué)習(xí)過程中，要敢于從不同的角度思考問題，拓寬思維的廣度和深度。3. 善于總結(jié)歸納：學(xué)習(xí)新知識時，要及時總結(jié)、歸納并建立知識框架，加深對知識的理解和記憶。4. 積極交流合作：與同學(xué)們進(jìn)行思想碰撞和交流，通過合作學(xué)習(xí)來開闊思維，并從中獲得新的啟發(fā)和觀點。5. 持之以恒：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，持續(xù)不斷地進(jìn)行思維訓(xùn)練和思考，使思維能力得到長期的提升�？傊�，只有掌握科學(xué)的思維方法，七年級學(xué)生才能更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，提高學(xué)習(xí)效果。

　　(1)敢于思考、勤于思考、隨讀隨思、隨聽隨思。在看書、聽講、練習(xí)時要多思考;

　　(2)善于思考。會抓住問題的關(guān)鍵、知識的重點進(jìn)行思考;

　　(3)反思。要善于從回顧解題策略、方法的優(yōu)劣進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)。

　　4.記的方法

　　一部分學(xué)生普遍認(rèn)為數(shù)學(xué)課上沒有必要記筆記，而那些記筆記的.學(xué)生可能并沒有把握好記筆記的重點。他們通常只是機(jī)械地將老師在黑板上所寫的內(nèi)容記錄下來，將“記”作為代替“聽”和“思”的方式。

　　有的筆記雖然記得很全，但收效甚微。因此，學(xué)生作筆記時應(yīng)做到以下幾點：

　　(1)在“聽”，“思”中有選擇地記錄;

　　(2)記學(xué)習(xí)內(nèi)容要點，記自己有疑問的疑點，記書中沒有的知識及教師補充的知識點;

　　(3)記解題思路、思想方法;

　　(4)記課堂小結(jié)。并使學(xué)生明確筆記是為補充“聽”“思”的不足，是為最后復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的，好的筆記能使復(fù)習(xí)達(dá)到事倍功半的效果。

　　5.問的方法

　　孔子曰：“勤奮好學(xué)，對于學(xué)習(xí)沒有困難�！蔽覀兛梢哉f：“提出問題是比解決問題更重要的�！眴枂栴}可以消除困惑，問問題可以獲得新知識，任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從問題開始的。但是，七年級的同學(xué)往往不擅長提問，也不知道如何提問。因此，同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握一些提問的方法，主要包括：

　　(1)追問法。即在某個問題得到回答后，順其思路對問題緊追不舍，刨根到底繼續(xù)發(fā)問;

　　(2)反問法。根據(jù)教材和教師所講的內(nèi)容，從相反的方向把問題提出來;

　　(3)類比提問法。據(jù)某些相似的概念、定理、性質(zhì)等的相互關(guān)系，通過比較和類推提出問題;

　　(4)聯(lián)系實際提問法。結(jié)合某些知識點，通過對實際生活中一些現(xiàn)象的觀察和分析提出問題。

　　此外，在提問時不僅要問其然，還要問其所以然。

暑假學(xué)習(xí)計劃10

　　一、合理安排有節(jié)奏

　　1.起居作息有規(guī)律。

　　暑假了，沒有了明確的起居要求，有些同學(xué)晚上玩電腦游戲，看比賽，直到深夜甚至凌晨，早晨睡賴覺直到中午，沒有生活規(guī)律，這是很不好的。要建立起良好的作息習(xí)慣，可以遲一點，但不能太遲，要有一個限度。

　　2.學(xué)習(xí)休息巧安排。

　　每個星期都要分配一定的時間用于學(xué)習(xí)和休息，每天也要劃分一定的時間單位用于安排該做的事項，使每天、每個時段的生活都有內(nèi)容，有節(jié)奏感。

　　3.劃分時段增效率。

　　在劃分的時間段中要盡可能專心地完成一項工用，以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。也即：在學(xué)習(xí)的時候要集中精力，一心一意，完成了一定的學(xué)習(xí)任務(wù)或?qū)W習(xí)時間才可以休息；

　　玩的時候，痛痛快快地玩?zhèn)�盡興。

　　二、玩耍休息也學(xué)習(xí)

　　（一）玩耍

　　經(jīng)過了初三的緊張學(xué)習(xí)和中考洗禮，高一新生都想忪一口氣，好好放忪調(diào)整一下，這也是完全需要的。玩，如何玩，玩什么，怎樣玩�？偟膩碚f，要玩而有度，玩有選擇，玩有節(jié)制。

　　1.電腦游戲要控制

　　現(xiàn)在的很多學(xué)生一有時間，玩得最多的是上網(wǎng)聊天或者網(wǎng)絡(luò)游戲。適當(dāng)玩玩游戲，也未嘗不可，但一定要有所節(jié)制。一是玩的時間要控制，不能每天到深更半夜，迷戀程度很高，沒有自制力；

　　二是所玩游戲的類型要有所選擇，特別是那些大型的網(wǎng)絡(luò)游戲，一旦陷進(jìn)去，很難自拔，所以要控制好自己。

　　2.文體活動最適宜

　　多參加一些文體活動是不錯的選擇。游泳、打球、下棋等活動既鍛煉了身體，又增長了運動技能。有很多同學(xué)原來在小學(xué)的時候就有了一些藝術(shù)特長，初中學(xué)習(xí)緊張，練習(xí)較少，暑假重操舊業(yè)，吹拉彈唱，書法繪畫，既陶冶情操，提高藝術(shù)素養(yǎng)，又自得其樂。

　　3.參觀旅游長見識。

　　和同學(xué)或家人，特別是一家?guī)卓谝黄鹑�xx參觀，游玩游玩旅游景點，看看祖國大好河山，既是休閑放忪，又是增長見識。家庭出游，天倫之樂。但是和同學(xué)出去，要注意同行同學(xué)的基本情況，因為初中畢業(yè)學(xué)生畢竟年齡不大。

　　4.互相交流共提高。

　　同學(xué)與同學(xué)之間要去串串門，聊聊天，相互交流。如果有可能跟比較熟悉的已經(jīng)在高中就讀的同學(xué)有一些交流，了解一些高中的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)中的注意事項，特別是那些學(xué)得比較好的，在學(xué)習(xí)中有一定自主性和自己學(xué)習(xí)方法的同學(xué)有一些交流會對自己有不少的幫助。

　　第一，重視課本知識：任何科目的學(xué)習(xí)都萬變不離其宗，數(shù)學(xué)也不例外，數(shù)學(xué)里面的這個“宗”，就是課本，因為所有的學(xué)習(xí)知識都來源于課本，考試的內(nèi)容有些高于課本，但是基礎(chǔ)知識點還是不會變化的，考試的試題就是課本知識的衍生物，要一點一點去挖掘試題背后的東西，找到其中要考試的重點是哪部分。所以課本還是不能丟的，不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個根本。尤其是在學(xué)習(xí)新知識的時候，必須要保證將課本的知識點和例題弄明白，書后的每個練習(xí)都要認(rèn)真地做一遍，這樣才能說我們基本掌握了這一部分知識。

　　在暑假相信很多同學(xué)都會對將要學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)。有很多同學(xué)在對數(shù)學(xué)進(jìn)行預(yù)習(xí)的時候有一個誤區(qū)，就是認(rèn)為我把書看了就是預(yù)習(xí)了，我覺得只有在看書的基礎(chǔ)之上能夠?qū)⒄n本上每節(jié)的配套練習(xí)解決才算真正的預(yù)習(xí)，因為數(shù)學(xué)知識的掌握情況最終還是得體現(xiàn)在解題中。

　　第二，要學(xué)會正確地糾錯：在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，每個人都會犯錯，出現(xiàn)錯誤是正常的，并不可怕，可怕的是很多同學(xué)一錯再錯，這里面就涉及正確糾錯的問題。暑假的時間相對充裕，正是我們糾錯的好時機(jī)。但是數(shù)學(xué)的.改錯絕對不是簡單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。正確的糾錯應(yīng)該是首先搞清楚自己到底錯在哪里，是自己對題目的分析有問題還是運算過程中出現(xiàn)了錯誤，其次大家要把自己的錯誤記在心里，時時強(qiáng)化自己的記憶，糾正頭腦中的錯誤觀念。如果條件允許，家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍，會收到更好的效果。

　　第三，做好總結(jié)：學(xué)習(xí)之后的總結(jié)是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，進(jìn)行總結(jié)是對知識進(jìn)行升華的過程。很多同學(xué)也知道要進(jìn)行總結(jié)，但是需要總結(jié)什么很多人并不清楚。在這里建議同學(xué)們利用暑假時間總結(jié)以下幾點：

　　1.總結(jié)舊知的知識結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)每一章都有一個知識體系，大家應(yīng)該把這個知識體系總結(jié)出來并利用這個知識體系，記憶和掌握數(shù)學(xué)的各種定理和知識點。

　　2.總結(jié)自己一些容易出現(xiàn)錯誤的點。大家可以重新回憶自己出現(xiàn)過的錯誤，看看哪些地方是自己反復(fù)出現(xiàn)問題的點，往往反復(fù)出現(xiàn)問題的點就是自己的學(xué)習(xí)漏洞，如果運算有問題就強(qiáng)化運算能力，如果是知識有漏洞就把知識再回顧一遍，并適當(dāng)?shù)嘏浜现�知識做一些練習(xí)。

　　總之，要想取得良好的學(xué)習(xí)成績，持之以恒與良好的學(xué)習(xí)方法缺一不可，數(shù)學(xué)也不例外。大家也可以利用暑假總結(jié)一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。

暑假學(xué)習(xí)計劃11

　　暑假來到了，今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間，我要暫時告別學(xué)校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。暫時離開敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。馬上要上三年級了，我要面臨更多的課題：鋼琴、鋼筆字、英語課及作文。因此，在這個假期我要積極進(jìn)取，特制定《暑假計劃》如下，使自己在暑假生活中更加充實。

　　一、活動時間

　　6月25日――8月28日

　　二、活動目的

　　1：按時作息，保持早睡早起的好習(xí)慣。

　　2：鍛煉身體，使自己更加健康的成長。

　　3：發(fā)揮自己的特長，更上新臺階。

　　4：幫家長做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長的額負(fù)擔(dān)。

　　5：學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

　　6：參加一些實踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長。

　　三、活動方案

　　1：鍛煉身體，健康成長

　　每天早上6：30起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學(xué)習(xí)班，學(xué)會游泳。

　　2：認(rèn)真讀書，汲取更多的知識，豐富自己的寫作內(nèi)涵。

　　上午8：30――9:30讀書一小時，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

　　3：認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己更上一層樓

　　上午10：00――11：00與下午3：30――4：30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識，并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平，鋼琴一小時。

　　4：豐富自己的內(nèi)涵，練習(xí)特長

　　每天下午5：00――6：30外出活動，與小朋友互動娛樂。

　　5：寫日記，養(yǎng)成好習(xí)慣

　　準(zhǔn)備一個日記本，每天晚上8：00――8：40寫一篇日記，把當(dāng)天的'所見所聞所思記錄下來。

　　6：做家務(wù)，我是小大人

　　每天幫媽媽做力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。

　　7：有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

　　每天玩游戲看電視時間一個小時，使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

　　8：參加實踐活動，在實踐中鍛煉自己

　　暑假中到蕪湖方特一次，香港玩5天度假，平時多去科學(xué)島玩玩。

　　四、認(rèn)真遵守假期活動方案

　　友好的接受父母的監(jiān)督，認(rèn)真遵守方案的各項計劃，學(xué)會自我約束。

　　通過以上的這些活動，我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天，健康成長每一天!

　　小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃3

　　假期預(yù)定目標(biāo)：

　　一、學(xué)習(xí)：

　　完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

　　二、寫作：

　　參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動，多讀書，多寫博文，煅練自己的寫作能力。

　　三、鋼琴：

　　參加鋼琴考級，在考級中能取得優(yōu)異的成績。

　　四、游泳：

　　假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。

　　五、快板：

　　繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板，比以前有一定進(jìn)步。

　　六、做家務(wù)：

　　洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

　　除此之外，有時間的話出門游玩，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類。

　　每日計劃：

　　早上：6：30起床；跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘；

　　上午：寫暑假作業(yè)（每天每門各3頁）、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁；

　　中午：午飯后讀書1小時、午休1小時；

　　下午：練習(xí)快板40分鐘；

　　4：30―6：30游泳（游泳班結(jié)束后可自由安排）；

　　晚上：晚飯后彈琴1小時；

　　散步或出去玩；

　　9：00―10：00親子共讀；

　　10：00睡覺。

　　注：中間空閑時間可自由安排。

　　每周計劃：

　　1、背詩：每周背誦《古詩八十首》10首。

　　2、寫日記：每周寫3-5篇日記或讀后感。

　　3、做家務(wù)：每周收拾自己的房間1-2次，并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1―2次。

暑假學(xué)習(xí)計劃12

　　第一步：把時間預(yù)約給BEC。

　　“沒有時間”是借口，把BEC學(xué)習(xí)當(dāng)成工作，當(dāng)成約會，事先把時間給空出來，你就不會在臨睡前一聲嘆息“今天又沒時間復(fù)習(xí)了�！辈灰�貪多求快，每天安排出2小時的時間來學(xué)習(xí)BEC，雙休日翻倍，即每天4小時，一周共計18小時的學(xué)習(xí)時間。具體時間安排，可根據(jù)自己的實際情況作出調(diào)整。

　　第二步：早起鳥vs夜貓子—在對的時間學(xué)習(xí)BEC。

　　根據(jù)第一步測算，每天能安排出至少2個小時的學(xué)習(xí)時間。但是這2個小時是集中學(xué)習(xí)、還是分散學(xué)習(xí)，又是因人而異。首先，你要確定一天中你學(xué)習(xí)效率最高的是什么時候。如果是起床后精神最振奮，還是夜貓子不到12點就亢奮不起來；其次，你要知道自己集中注意力的時間能保持多長，是十分鐘還是半小時；最后，根據(jù)你自己的生物鐘，做出安排。

　　第三步：拯救短板行動，補短先于揚長。

　　每個人在英語學(xué)習(xí)，尤其是商務(wù)英語學(xué)習(xí)方面的薄弱項都不同，有人聽力差、有人單詞少、有人開不了口，有人寫不下來，所謂的“聽說讀寫都不行”那是與其他人比較的結(jié)果�，F(xiàn)在是要發(fā)現(xiàn)自己的薄弱項，所以就“矮子里拔長子”，先選出一個最弱的`，然后逐一突破。如果每個都想提高，每個都花相同的力氣，對于窮忙族來說，只會把自己弄得筋疲力盡、堅持不下去。所以請各位還是有的放矢吧。

　　PS：語言學(xué)習(xí)不是孤立的，聽力提高了，不可能單詞量沒上去；閱讀好了，不可能寫作還是原地踏步。所以，不用擔(dān)心“顧此失彼”，還是要逐一突破。

　　第四步：寫下來的可行性計劃。

　　制定計劃最怕的是好高騖遠(yuǎn)，什么每天背100個單詞、聽10篇聽力、寫2篇作文、讀一小時英語……計劃是很好，也有很抱負(fù)，但可行性不夠。這樣的計劃，只是看起來很美而已，操作起來只會很累。只能堅持十天半個月就會放棄的計劃，不如不定。另外有一點，計劃一定要寫下來，而不要光在腦子里想。沒有白紙黑字寫下來的計劃是沒有約束力的！如果你實在對自己的自控力沒有信心的話， 也可以報名參加網(wǎng)校的BEC課程，和全國的考生一起學(xué)習(xí)，并有經(jīng)驗豐富的老師（還當(dāng)過BEC考官哦）為你引領(lǐng)道路，掃除學(xué)習(xí)障礙。

　　第五步：養(yǎng)成寫B(tài)EC學(xué)習(xí)日記的習(xí)慣。

　　買一本帶有日期的記事本，把每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容都一一記錄下來，背了哪幾個單詞、聽了哪些聽力材料，看了幾篇商務(wù)英語的報道，學(xué)會了哪幾個句型的表達(dá)，全部記下來。記錄的同時也是在復(fù)習(xí)，加深印象。

暑假學(xué)習(xí)計劃13

　　一、語文

　　文言文閱讀，每天兩篇（每天讀5遍）

　　背誦宋詞三百首（挑200首背）

　　復(fù)習(xí)唐詩三百首，再背1遍

　　復(fù)習(xí)成語詞典，再背1遍

　　二、數(shù)學(xué)

　　七年級上冊，幾何部分自學(xué)

　　完成基礎(chǔ)的練習(xí)

　　三、英語

　　閱讀一套故事書6本

　　每個不懂的單詞要查，并標(biāo)上音標(biāo)

　　整本書必須會流利地讀，會快速翻譯

　　首先，把過去沒學(xué)好的科目一定要補上來，消滅“弱科”，這樣才不會影響到初一新課程學(xué)習(xí)。

　　其次，發(fā)揮優(yōu)勢科目，拓寬知識面，構(gòu)建知識體系，用新的眼光總結(jié)舊知識，達(dá)到高屋建瓴的目的.。

　　第三，要重視語文、英語的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一定的文學(xué)功底，讀一些精彩的文章，開拓自己的視野，提高自己的“情商”。

　　第四，參加一定社會實踐，培養(yǎng)社會責(zé)任感；有條件的話，也可以外出旅游，古人云“讀萬卷書，行萬里路”，是有道理的。

　　第五，由于初一新課程難度比較大，而又是考試的重點，因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識，以提前進(jìn)入初一學(xué)習(xí)狀態(tài)，形成一個良好的開端。

暑假學(xué)習(xí)計劃14

　　愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的`計劃。我的計劃大概分為兩個方面：學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。

　　第一，學(xué)習(xí)計劃，具體如下：

　　1、預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

　　2、預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

　　3、預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。

　　4、每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

　　5、寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

　　第二，生活計劃具體如下：

　　1、培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

　　2、要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。

　　3、要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話、。見人要有禮貌。

　　這就是我的暑假計劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假。

暑假學(xué)習(xí)計劃15

　　對于小升初的學(xué)生，在暑假應(yīng)該怎樣有計劃地學(xué)習(xí)語課程內(nèi)容，現(xiàn)給出以下建議：暑假，升初的學(xué)，先應(yīng)當(dāng)對學(xué)語知識點做次系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，為學(xué)的語學(xué)習(xí)畫上個完美的句號，然后再有條理有計劃地對七年級的新知識進(jìn)學(xué)習(xí)。對七年級語新知識的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括以下幾點：

　　1、給學(xué)借七年級上冊語課本，預(yù)習(xí)新七年級的語課本，家長可根據(jù)課堂進(jìn)度為孩制定詳細(xì)的預(yù)習(xí)計劃；

　　2、做些學(xué)校發(fā)放的練習(xí)題，練習(xí)題能夠檢驗學(xué)對所學(xué)知識點是否掌握扎實，并對掌握不牢的知識點進(jìn)鞏固強(qiáng)化；

　　3、每周進(jìn)定量的課外閱讀，最好做下閱讀筆記，課外閱讀不但能夠增長的'見識，對于課堂中的寫作也會有潛移默化的影響；

　　4、唐詩80，也可以是七年級的或詩詞，每天可嘗試背誦并默寫兩，要求記憶詩平、詩作北京和理解詩的意，這對整個中學(xué)的詩詞鑒賞題都有；

　　5、定期讀篇初中優(yōu)秀滿分作，摘抄優(yōu)美段落和句，注重學(xué)習(xí)作的開頭、結(jié)尾以及章結(jié)構(gòu)，了解中所的修辭法、名警句，并嘗試著分析章好在哪？也定期寫篇作，作為練習(xí)；

　　除以上提及的五點之外，學(xué)生還可以每練習(xí)寫定量的字帖，中學(xué)的語學(xué)習(xí)，書寫也是重要的部分，很多地的中考語試卷就包含有書寫分。

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