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小學(xué)三年級(jí)的暑假作業(yè)（通用13篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們最不陌生的就是練習(xí)題了，做習(xí)題在我們的學(xué)習(xí)中占有非常重要的位置，對(duì)掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果都是非常必要的，你知道什么樣的習(xí)題才算得上好習(xí)題嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)暑假作業(yè)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的暑假作業(yè) 1
一、看拼音，寫詞語
nu lihou sheng pu xie jia shi
dao yu liao kuo hai yu qi ji
lian mian qi fu xing luo qi bu
二、比一比，組詞
駕嘉礁朽
架佳瞧杭
浩豪漫折
潔毫慢拆
三、選詞填空
1、是誰了這人間奇跡?(創(chuàng)造、發(fā)明)
2、在萬花筒里，我們會(huì)看到一個(gè)的世界。(奇怪、奇異)
3、小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)暑假作業(yè)：飛機(jī)終于地降落在北京(平靜、平穩(wěn))
4、李老師地話就像地陽光，照得我心里暖烘烘的。(溫和、溫暖)
三峽風(fēng)光
我就要看到美麗的三峽了。
黎明，乳白色的水鳥大聲地叫著，在江面上飛來飛去。船開動(dòng)了，一會(huì)兒，駛進(jìn)了三峽。只見洶涌的江水翻起江底的泥沙，沖到巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，水聲震耳欲聾。萬里長(zhǎng)江一瀉千里，向東奔去，兩岸是懸崖峭壁，高高聳立。
張飛廟、白帝城等名勝古跡一掠而過，我看到了白云繚繞、高聳接天的神女峰。
船到山前，突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，順著水流，向旁邊駛?cè)�。原來是“山重水�?fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊!我心中不覺一喜。
1、“我”看到了水鳥在江面上飛來飛去、江底的泥沙、浪花、懸崖峭壁、名勝古跡、神女峰等，聽到了水鳥叫聲、水聲，想到了山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
2、短文的第二自然段寫的是“我”看到三峽的風(fēng)光;第四自然段寫的`是“我”的感受。
3、小學(xué)語文三年級(jí)暑假作業(yè)題：請(qǐng)你把短文橫線上所缺的詩句補(bǔ)上。
4、查找有關(guān)資料，說說“三峽”是哪三個(gè)峽的總稱。瞿塘峽、巫峽、西陵峽。
5、三峽風(fēng)光美，祖國(guó)到處都有美麗的風(fēng)光。你到過哪里游覽，或者在電視、電影上見到過哪些美麗的風(fēng)光?請(qǐng)你寫下來。
我到過桂林漓江，那里的山奇、秀、險(xiǎn);那里的水靜、清、綠。
青峰，倒影，竹筏，漁鷹，如詩，如畫，如幻，如夢(mèng)，我愛漓江啊。
四、寫出下列句子中加粗詞的反義詞
1、老師反復(fù)叮囑我們：課間活動(dòng)要注意安全。
2、太陽給地球帶來了光明。
3、過去的城隍廟街道十分狹窄，如今可大變樣了啦!
4、開發(fā)大西北會(huì)使每一個(gè)黃土高坡上的人告別貧窮。
五、在原句上修改
1、植樹節(jié)那天，興致勃勃地參加了植樹活動(dòng)。
2、我們要勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
3、汽車在寬闊筆直的公路上奔跑著。
4、他一個(gè)人把教室打掃得整整齊齊。
小學(xué)三年級(jí)的暑假作業(yè) 2
一、拼一拼，寫一寫。
shíjiàngdàitìjiāntóusuōxiǎo
�。ǎǎǎǎ�
jièchǐchéngrènqìfènjìrán
�。ǎǎǎǎ�
二、讀一讀，抄一抄。
抄寫畢竟縮回憤怒緣故
三、選一選，填一填。
即既
立（）（）然（）刻（）而
憤奮
�。ǎ┒窔猓ǎǎ┡冢ǎ�
試式
�。ǎ樱ǎ�(yàn)形（）嘗（）
四、比一比，組詞語。
紅（）墨（）罵（）盲（）
扛（）黑（）駕（）肩（）
五、照樣子，組新字。
钅銀亻
冫囗
忄扌
六、根據(jù)意思寫詞語。
（1）心里嫉恨別人比自己強(qiáng)。（）
�。�2）由于做錯(cuò)了事情而惋惜、懊悔的`心情。（）
�。�3）對(duì)他人或外界采取的抵擋行為。（）
�。�4）像從前一樣的好朋友。（）
小學(xué)三年級(jí)的暑假作業(yè) 3
一、看拼音，寫詞語。
mn z chunɡ zo lio ku dǎo yǔ xīnɡ lu q b
lǒnɡ zho xn wn zh lio āi shānɡ y xi qiān lǐ
二、比一比，再組詞。
架 幻 資 析 似s
駕 幼 姿 折 sh
三、把下列詞語補(bǔ)全，并從中選擇一個(gè)詞語寫一個(gè)句子。
萬變 峰嶺 氣萬
騰云 飄飄 千百
_______________________________________________________
________________________________________________________
四、把下列句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、我們?cè)跄懿粸開_______________________而驕傲呢
2、_________________是祖國(guó)巨大的藍(lán)色寶庫
3、景色秀麗的廬山______________________________
小學(xué)三年級(jí)的'暑假作業(yè) 4
1、請(qǐng)把下面的詞語補(bǔ)充完整。
�。�1）帶有數(shù)字的成語
（）面（）方（）嘴（）舌成（）上（）
�。ǎ┌l(fā)（）中（）依（）順（）變（）化
_______________________________________________________
（2）帶有反義詞的.成語
�。ǎ@（）怪（）同（）異（）轅（）轍
�。ǎ┛冢ǎ┞曊埃ǎ╊櫍ǎǎ└ǎ┭�
_____________________________________________________
�。�3）帶有重疊詞的詞語
零零（）（）郁郁（）（）郁郁（）（）
�。ǎǎ┎痪耄ǎǎ┤丈希ǎǎ┎粩�
________________________________________________
小學(xué)三年級(jí)的暑假作業(yè) 5
一、填空(每空1分，共12分)
1、驗(yàn)算有余數(shù)的除法時(shí)，要把()和()相乘，再加上()。
2、從720里面連續(xù)減去6，最多可以減()次。
3、3□5÷3，要使商中間是0，“□”里是();要使商中間不是0，“□”里最小是()。
4、0和任何數(shù)相乘都得()。
5、的三位數(shù)是的一位數(shù)的()倍。
6、一年有365天，合()個(gè)星期，還余()天。
7、一個(gè)數(shù)除以9，余數(shù)是()。
8、一個(gè)數(shù)除三位數(shù)，商最多是()位數(shù)。
二、判斷(10分)
1、計(jì)算除法時(shí)，每次除得的余數(shù)必須比商小。()
2、被除數(shù)的末尾有0，商的末尾一定有0。()
3、被除數(shù)的中間有0，商的中間不一定有0。()
4、0除以任何數(shù)都得0。()
5、8□6÷2，要使商的中間有0，□里只能填0。()
三、選擇題(10分)
1、2000除以5商的末尾有()個(gè)0。
A、一
B、兩
C、三
2、花店進(jìn)了95朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎成()束。
A、15
B、16
C、17
3、一袋大米重50千克，糧店一共運(yùn)來了140袋，一次最多運(yùn)6袋，至少要運(yùn)()次。
A、20
B、23
C、24
4、—個(gè)三位數(shù)除以2的商仍然是一個(gè)三位數(shù)，那么被除數(shù)的百位不可能是()
A、1
B、2
C、3
5、()個(gè)4相加的.和是128。
A、124
B、132
C、32
四、筆算(42分)
1、口算。(8分)
400÷5= 412÷4= 102×4= 120÷3=
0÷8= 808÷8= 850÷5= 89×0=
2、在○填上“>”“<”或“=”。(4分)
255○45 114○38
96÷4○96÷3 6×72○435
3、筆算(第1、4小題要驗(yàn)算)。(3×4+1×2=14分)
905÷5= 125×8=
5600÷7= 963÷7=
4、脫算計(jì)算。(16分)
32.5+2.7=
4.3+27.5=
78×22=
206×9=
五、解決問題(28分)
1、水果站有梨504筐，是西瓜的7倍，西瓜有多少筐?
2、4頭奶牛每月產(chǎn)奶720千克，平均每頭奶牛每月產(chǎn)奶多少千克?
3、同學(xué)們一共栽了241棵花。如果每個(gè)花盆能栽3棵，至少需要多少個(gè)花盆?
4、三年級(jí)(1)班有男生26人，女生比男生多7人，一共有多少人?
六、數(shù)學(xué)樂園：(10分)
小剛和小明共有郵票280張，小剛的郵票張數(shù)是小明的4倍，他們各有郵票多少?gòu)?
小學(xué)三年級(jí)的暑假作業(yè) 6
一、看拼音，寫詞語。
sàipǎo páichú yōushāng chíxù yuángù fènnù jìrán
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ānwèiqīpiànjiǎnyuèlóngzhòngxiànmùchénmòchéngrèn
()()()()()()()
二、比一比，再組詞。
賽()痛()優(yōu)()席()即()
小學(xué)生語文三年級(jí)暑假作業(yè)練習(xí)題：寒()疼()憂()度()既()
三、把下列詞語補(bǔ)充完整。
日月如()人()人()情不自()
()()無聲受()無()()心誠(chéng)()
四、填空。
光彩奪目的()清澈見底的()彎彎曲曲地()
和顏悅色地()鮮花開得()時(shí)間過得()
小學(xué)三年級(jí)的`暑假作業(yè) 7
一、仔細(xì)的想一想，認(rèn)真的填一填。
1、501÷3的商的位是()位，商是()位數(shù)。
2、驗(yàn)算除法可以用()乘()等于被除數(shù)的方法。
3、416÷4，被除數(shù)的十位上的1除以4，不夠商1，就商()。
4、在□÷8=16……5中，被除數(shù)是()。
5、7分米是米，寫成小數(shù)是()米;
3厘米是米，寫成小數(shù)是()米;
13角是元，寫成小數(shù)是()元，3厘米是分米，寫成小數(shù)是()分米;
4平方分米是平方米，寫成小數(shù)是()平方米。
二、判斷題。
1、0和任何數(shù)相乘都得0。()
2、31×69的積大約是2100。()
3、50×60的積的末尾只有兩個(gè)0。()
4、因數(shù)的中間有幾個(gè)0，積的末尾一定也有幾個(gè)0。()
5、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積一定是四位數(shù)。()
6、用十位上的2乘13積是26。()
三、解決問題
1、張?zhí)m從家到學(xué)校要用25分鐘，她每分鐘走74米，她家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?
2、某工廠有男職工32人，女職工的'人數(shù)是男職工的18倍，這個(gè)工廠有職工多少人?
3、有163名同學(xué)乘3輛車旅游，前兩輛車每車坐54人，第三輛車坐多少人?
4、學(xué)校的禮堂最后一個(gè)座位18排25號(hào)，我們學(xué)校共有436人，這些座位夠坐嗎?
小學(xué)三年級(jí)的暑假作業(yè) 8
一、聽力題，完成練習(xí)。
鴕鳥是 (沙漠) 中的“駿馬”。它有翅膀，但(不會(huì)飛)，它跑起來，比火車還快，如果順風(fēng)，它高揚(yáng)翅膀，像征起 (風(fēng) 帆的小船) 跑得更快了。
二、聽說你的字寫得很漂亮。請(qǐng)你工整、美觀地抄寫下面的句子。
理解重點(diǎn)詞語，有的可以借助字詞典了解詞義，有的可以聯(lián)系句子或上下文，理解詞語在課文中的意思。
三、看拼音，寫詞語。
Dīng zhǔ bàn shǎng zhǔn què zhào lì cí xiáng gé bì
叮 囑 半 晌 準(zhǔn) 確 照 例 慈 祥 隔 壁
shěn shì jian bǎng yán sù hé yán yuè sè zhú tái
審 視 肩 膀 嚴(yán) 肅 和 顏 悅 色 燭 臺(tái)
lěng què jiào huì bān jiā méi guì liáo tiān ér qiě
冷 卻 搬 家 玫 瑰 聊 天 教 誨 而 且
四、比一比，選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钊肜ㄌ?hào)里，組成詞語。
1、確 卻 準(zhǔn)(確 ) 冷(卻 ) 的(確 ) 忘( 卻 )
2、幅 副 幅 )度 條(幅 ) (副)本 (副 )組長(zhǎng)
3、例 列 舉(例) (列)舉 (例)外 (列 )算式
4、增 曾 (增 )加 (曾)經(jīng) 遞(增) 似(曾)相識(shí)
五 、選擇合適的詞填在括號(hào)中。
1、正確 準(zhǔn)確 (1)他認(rèn)真地畫，自己覺得畫得很(準(zhǔn)確 )。
(2)老師把這道題的( 正確 )答案寫在黑板上。
2、審視 注視 (1)老師(審視 )了一下講桌上的楊桃。
(2)他久久地(注視 )著窗外。
3、教育 教誨
(1)老師經(jīng)常(教育 )我們，要做一個(gè)城實(shí)的人。
(2)父親的(教誨 )使我一生受用。
4、命令 吩咐
(1)“不許動(dòng)!”這是(命令 )。
(2)母親( 吩咐)我們洗了手，用毛巾把一片片桑葉擦干凈，輕輕地均勻地撒在匾里。
六、聯(lián)系上下文，用“√”在括號(hào)選擇一個(gè)合適的詞語。
母親微笑著，把這些小生命(丟落 撒落 抖落)在小匾里。匾里已經(jīng)( 撒 放 堆 )了一層剪成細(xì)絲的嫩桑葉。這是母親帶著我從桑樹上( 摘 撿 拉 揀 )來的，( 洗 擦 沖 )得干干凈凈，( 剪 切 磨 鍘 )得又細(xì)又勻。
七、造句。
不像······而像······ ：我看到的石榴根本不像平時(shí)的那樣，而像裂嘴的娃娃。
不要······要······ ： 我們不要浪費(fèi)時(shí)間，要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
八、改正下列句子用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。
每到春節(jié)，爸爸都會(huì)照樣貼春聯(lián)和年畫。
每到春節(jié)，爸爸都會(huì)照例貼春聯(lián)和年畫。
2、干了幾個(gè)小時(shí)的活，母親的額角上透出了汗。
干了幾個(gè)小時(shí)的活，母親的額角上滲著汗。
商人聽了，照老人的指點(diǎn)一路找去，居然找到了走失的駱駝。
商人聽了，照老人的指點(diǎn)一路找去，果然找到了走失的駱駝。
4、燭光照著奶奶那善良的臉。 燭光照著奶奶那慈祥的臉。
九、給句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候， 父親開始教我畫畫。 他對(duì)要求很嚴(yán)， 經(jīng)常叮囑我：“ 你看見一件東西，是什么樣的，就畫成什么樣，不要想當(dāng)然，畫走了樣。”
十、請(qǐng)你按課文的原文內(nèi)容填空，完成練習(xí)。
老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上，然后(和顏悅色)地說：“提起楊桃，大家都很(熟悉)。但是，看的( 角度)不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來真像個(gè)(五角星)。 因此，當(dāng)我們看見( 別人把楊桃畫成五角星)的時(shí)候，不要忙著(發(fā)笑)，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信(自己的眼睛)，看到是什么樣的就(畫成什么樣)�！�
這位老師的話同我父親講的是那么(相似)。他們的(教誨)使我(一生受用)。
1、老師說的話共有 四 句。老師說的話可以分兩層。
第一層講：同一事物從不同的'角度看會(huì)有不同的樣子。
第二層講：懂得了這個(gè)道理之后應(yīng)該怎么做�！八麄儭敝傅氖牵� 老師和父親。 使我一生受用的原因是：老師和父親的話告訴我自己該怎么畫畫。除此以外，老師的話還告訴我們?cè)撛鯓涌磩e人的畫�？吹慕嵌炔煌�，事物的樣子就不一樣。
2、這一段話告訴了我們一個(gè)什么道理?同一事物從不同角度看會(huì)有不同的樣子;
3、寫出右面詞語的反義詞。生疏 (陌生) 懷疑(相信)
十一、照樣子擴(kuò)寫句子。
例：小朋友們?cè)谕妗?天真活潑的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩，
1、你到過西沙群島嗎?
2、“小衛(wèi)星”在宇宙中飛行。
你到過美麗富饒的西沙群島嗎? 精致的“小衛(wèi)星”在宇宙中飛行。
3、同學(xué)們?cè)谧x書。
4、戰(zhàn)斗正在進(jìn)行著。
同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地讀書。 激烈的戰(zhàn)斗正在進(jìn)行著。
十二、把下面的句子變成“把”字句。
1、烏云遮住了太陽。
2、白求恩從傷員腹腔中取出彈片。
3、他寫錯(cuò)了一個(gè)字。
烏云把太陽遮住了。 白求恩從傷員腹腔中把彈片取出。 他把一個(gè)字寫錯(cuò)了。
4、鮮花鋪滿了大地。
5、他投進(jìn)了這個(gè)球。
6、媽媽送給我一支鋼筆。
鮮花把大地鋪滿了。他把這個(gè)球投進(jìn)了。媽媽把一支鋼筆送給我。
十三、閱讀短文，完成練習(xí)。
一)白京的頤和園里有一個(gè)美麗的湖，素稱昆明湖。
夏天，美麗的荷花悠悠開放�；顫姷乃B在湖面上飛來飛去，一會(huì)兒用尖尖的嘴啄著小蟲子，一會(huì)兒用翅膀拍打著湖水。清晨的露水灑在荷花上，好像大盤子里托著珍貴的珠子。開放的荷花，在陽光的照射下，顯得格外好看。還有那湖邊的野花，一片片，一簇簇，正在向人們點(diǎn)頭微笑，招手致意。
昆明湖的景色是夠迷人的啊!
短文具體描寫的景物有 荷花 、 水鳥、 露水、 野花;
短文的中心句在第 三 自然段。
2、在文章中的比喻句下面上畫上“ ” 在文章中的擬人句下面上畫上“ ”。
3、從文章中我們知道：頤和園在 北京 ，昆明湖在 頤和園 ;荷花開放在 昆明湖 ，野花 生長(zhǎng)在 湖邊 。
二)袋鼠是一種有趣的動(dòng)物�！复蟮母共块L(zhǎng)著一只口袋，幼小的袋鼠經(jīng)常呆在媽媽的口袋里。大袋鼠有兩米高，前肢短，后肢發(fā)達(dá)，能跑善蹦，一小時(shí)能跑六十公里，三米多高的障礙，七八米寬的河也能一躍而過。它的尾巴又長(zhǎng)又粗，休息的時(shí)候，一條大尾巴，加上兩條腿，形成一張三只腳的凳子。袋鼠的全身都是瘦肉，可以吃。皮可以做皮箱、皮鞋、皮襖和手套�！�
1、“瘦”用音序查字法，應(yīng)查 s 音序;用部首查字法，應(yīng)查
疒 部首。
2、用“ ”劃出短文是圍繞哪句話寫的。
3、這篇短文可以分為兩層，請(qǐng)用“ ‖ ”分層。
4、這篇短文的第四話句講 袋鼠的尾巴 從這句話里讓我們看袋鼠真是 一種有趣 的動(dòng)物。
5、袋鼠為什么能跑善蹦?從哪兒可以看出它能跑善蹦?
大袋鼠有兩米高，前肢短，后肢發(fā)達(dá)，能跑善蹦。一小時(shí)能跑六十公里，三米多高的障礙，七八米寬的河也能一躍而過。
6、袋鼠的皮有什么用處?
皮可以做皮箱、皮鞋、皮襖和手套。
三)虎皮鸚鵡是一種美麗的小鳥�！难劬鹾诎l(fā)亮，好像是兩顆黑豆，還不停地一眨一眨的。嘴是嫩黃的還向下彎著。脖子周圍的毛是淡淡的綠色，有八個(gè)小黑點(diǎn)均勻地分布在胸前，黑點(diǎn)的一圈有白毛圍著，八個(gè)黑點(diǎn)的兩端各有一撮(cuō)藕(ǒu)荷色的羽毛，仿佛戴上了一串美麗的項(xiàng)鏈。肚子上的毛是綠色的，背上的毛是黃色的，還夾雜著黑色的斑紋，真像老虎皮。大概“虎皮鸚鵡”是由此而得名吧?尾巴上的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，顯紫檀色，異常美麗。那細(xì)小的爪子和嘴巴，真像童話中的神鳥。‖
1、作者是從眼睛、 嘴 、 脖子 、肚子 、背上、尾巴和爪子等幾方面介紹虎皮鸚鵡的外形。
2、用“ ”畫出文章中的一個(gè)比喻句。
3、用“ ‖ ”把短文分為兩層，并寫出層意。
第一層：虎皮鸚鵡是一種美麗的小鳥。
第二層：寫虎皮鸚鵡的外形。
四)大象是現(xiàn)在陸地上最大的動(dòng)物。它高三米左右，頭尾長(zhǎng)七米多，身體大約有五千斤重。它一餐要吃三百斤飼料，飲上百斤水。‖大象的身體那么笨重，可它的鼻子靈巧極了。大象的鼻子除了聞味道外，向上翹，可以摘樹葉、果實(shí);向下垂，可以卷青草、蘆葦，甚至能撿起一根繡花針。炎熱的夏天，大象會(huì)用鼻子吸足水，彎向身體，把水噴到自己的身子，再用泥沙當(dāng)做痱子粉撒在自己的身子，用這種方法來散熱和防止蟲咬。‖
1、作者寫出大象身體的 高 、 長(zhǎng) 、 重 以及它的 食量 四方面。
2、把這段話分成兩層，用“ ‖ ”表示，并寫出它們的層意。
第一層： 寫大象的大。 第二層：寫大象鼻子的靈巧。
3、作者列舉了大象鼻子的哪幾種作用說明它的靈巧，在有關(guān)的句子上畫橫線。
十四、習(xí)作。
題目：我喜歡的
要求：“ ”表示你喜歡的一種小動(dòng)物。先把題目補(bǔ)充完整，要把小動(dòng)物的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性寫清楚，想一想，你與它之間有什么趣事。寫的時(shí)候，要把句子寫通順。
小學(xué)三年級(jí)的暑假作業(yè) 9
一、 讀拼音寫詞語。(4分)
ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì
二、 比一比，再組詞。(5分)
瑞( ) 載( ) 晌( ) 冶( ) 陡( )
端( ) 截( ) 響( ) 治( ) 徒( )
三、 寫出下列詞語的反義詞。(4分)
詳——( ) 愛——( ) 勤——( ) 獎(jiǎng)——( )
◆請(qǐng)另寫兩對(duì)反義詞：( )——( ) ( )——( )
四、 填空并按要求寫四字詞語。(8分)
1、不( )而( ) ( )日東( ) 腳( )實(shí)( )
2、津津有味(AABC)
3、零零星星(AABB)
4、惟妙惟肖(ABAC)
5、七上八下(數(shù)字式)
6、異口同聲(反義詞式)
六、按要求寫句子。(6分)
(1)擴(kuò)寫句子。
①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。
�、诶蠋�( )說：“你們的表現(xiàn)太出色了!”
(2)照樣子寫句子。
�、倮浩压⒌幕ǹ梢詮堥_、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。
微風(fēng)吹來，銀杏樹的`葉子輕輕地?fù)u著。
�、诶哼@恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?
這是我最喜歡的那本書。
(3)造句。
�、�?gòu)摹笆孢m” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應(yīng)有盡有”中選一個(gè)詞造句。
___________________________________________________________、
②用“因?yàn)樗浴痹炀洹?/p>
七、把下面的句子補(bǔ)充完整。(8分)
1、 ，禮輕情意重。
2、黑發(fā)不知勤學(xué)早， 。
3、穿花蛺蝶深深見， 。
4、夜里星光明，
5、 ，鳥籠里飛不出雄鷹。
6、不知細(xì)葉誰裁出， 。
7、日日行， ;常常做，。
8、八仙過海——
八、成語故事積累。(2分)
《買櫝還珠》這個(gè)成語故事非常有趣，請(qǐng)?jiān)賹憙蓚�(gè)成語故事：《 》 《 》
九、選擇恰當(dāng)?shù)男笳Z來表達(dá)下面句子的意思。(2分)
八仙過海，各顯神通。 張飛穿針，粗中有細(xì)。
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)又到了，在才藝表演會(huì)上，同學(xué)們是，個(gè)個(gè)節(jié)目都是那么精彩。
小學(xué)三年級(jí)的暑假作業(yè) 10
一、關(guān)注生活，寫美漢字。(7分)
紅廟消防中隊(duì)指導(dǎo)員張建勇因救火受傷，經(jīng)yī yuàn __________搶救后未成功，心跳tínɡ zhǐ__________ 而sǐwánɡ__________ 。在告別儀式上，一些pǔ tōnɡ( )市民也來了，盡管以前不認(rèn)識(shí)他，但是，他們現(xiàn)在ɡé wài __________地想念這名消防英雄，有的人sǎnɡ zi __________都哭shā yǎ __________了。
二、按要求完成下列各題。(12分)
1.我來。(4分)
如果在閱讀時(shí)碰到“翩”字不認(rèn)識(shí)，要用__________查字法，先查__________部，再查__________畫，讀音是__________。
2.我能為下面加粗的字選擇正確的字義(4分)
擁：①擁有 ②聚到一起 ③贊成 ④抱
(1)大家不要擁擠，請(qǐng)排隊(duì)買票。( )
(2)我國(guó)擁有豐富的水電資源。( )
(3)她們姐妹倆含著熱淚緊緊擁抱著。( )
(4)全國(guó)人民衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。( )
3.下面左邊每個(gè)漢字都對(duì)應(yīng)著右邊的一個(gè)成語，用線連一連。(4分
半 表里如一
炭 自相矛盾
尖 頭重腳輕
回 本末倒置 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)
三、牽線搭橋，安全靠岸。(連線)(8分)
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 孟浩然
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 杜牧
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 高鼎
你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?__________________________________________________
你能寫一句其他季節(jié)詩句嗎?__________________________________________________
四、智慧行家，句子理解最拿手。(17分)
1.把下面的句子改寫成感情更加強(qiáng)烈的句子，保持句子意思不變。(把句子改成反問句)
同學(xué)們都很喜歡看《熊出沒之奪寶熊兵》。
_________________________________________________
2.它們吃東西的時(shí)候非常小心，總是先用鉗子輕輕碰一下食物，然后迅速后退，接著再碰一下，又后退，直到覺得沒有危險(xiǎn)了，才用兩個(gè)鉗子捧著食物吃起來。(5分)
“它們”指的是____________________________________________________________________。
你能用“先……然后……接著”寫一段話嗎?
__________________________________________________________________
3.句子改裝秀。(4分)
(1)花朵散發(fā)出清香。(把句子寫具體)
__________________________________________________________________
(2)教室里很安靜。(改成夸張句)
__________________________________________________________________
4.看見老師出來了，達(dá)麗瑪?shù)男δ樝窬`開的花朵。(4分)
這是一個(gè)比喻句，把_____________________比作成___________________ 。
我也來寫一個(gè)比喻句：_________________________________________________________
五、口語交際，靈活應(yīng)答。(6分)
有一位小朋友叫小明，他在生活中有一些不文明的行為，你能勸勸他嗎?(注意：這種勸告應(yīng)當(dāng)有效果，不但幫助了同學(xué)，還能促進(jìn)同學(xué)之間的`友誼。
1.小明很愛給同學(xué)起外號(hào)，這做不好。那你應(yīng)該怎樣來勸他呢?
_________________________________________________________
2.小明經(jīng)常抄同學(xué)的作業(yè)，這樣做是不對(duì)的。為了勸他，我會(huì)這樣對(duì)小明說：“ ___________________________________”。
小學(xué)三年級(jí)的暑假作業(yè) 11
一、填空。
1、1分=（）秒1時(shí)=（）分 1噸=（）千克
4小時(shí)=（）分鐘 7分鐘=（）秒
35秒+25秒=（）秒=（）分 1分—40秒=（）秒
80分+40分=（）分=（）小時(shí) 2時(shí)—30分=（）分
2、（）+65=255 382—（）=51
26÷3=（）……（） 375=（）+102
3、能填幾：
�。ǎ�6<19 �。ǎ�7<41
8×（）<29 9×（）<64
4、填上合適的時(shí)間單位：
�、傩∶髋�60米大約用了14（）
�、陲w機(jī)從廣州飛到上海大約用2（）
�、蹖W(xué)校一節(jié)課的時(shí)間是40（）
�、苓@場(chǎng)雨真大！整整下了3（）。
5、填上“>””<”或“=”。
3時(shí)（）300分 250分（）5小時(shí) 60秒（）60分
10分（）600秒 120分（）2時(shí) 70分（）7時(shí)
6、有32個(gè)蘋果，每7個(gè)裝一袋，可以裝（）袋，還剩（）個(gè)；如果每6個(gè)裝一袋，可以裝（）袋，還剩（）個(gè)。
7、（）÷6=8……（），余數(shù)是（），被除數(shù)是（）。
8、百佳超市早上8：30開始營(yíng)業(yè)，晚上10：30休息，百佳超市一天營(yíng)業(yè)的時(shí)間是（）時(shí)。
9、中古友誼小學(xué)每天早晨8：00上晨檢，8：10下晨檢，晨檢用了（）。8：10開始上第一節(jié)課，8：50下課，第一節(jié)課用了（）。
10、小紅媽媽早上8：30上班，下午17：20分下班，小紅媽媽早上在公司的時(shí)間是（）時(shí)（）分。
二、判斷題（對(duì)的`打“口”，錯(cuò)的打“×”）。
1、小軍做50道口算題用了128分鐘。（）
2、飛機(jī)2：30起飛，3：10分在機(jī)場(chǎng)降落，飛機(jī)飛了1小時(shí)20分。（）
3、65÷8=7……9（）
4、7×8+2=70（）
5、在一道有余數(shù)的除法算式里，如果除數(shù)是8，余數(shù)是7。（）
小學(xué)三年級(jí)的暑假作業(yè) 12
一、計(jì)算我最拿手。(共計(jì)28分)
1、直接寫得數(shù)。(16分)
67-9= 83+8= 240-50= - =
1- = 250×4= 40×8= 900×7=
92-37= 23×6= 480+120= 47+30=
800-420= 40÷5= 63÷9= 72÷8=
2、筆算下面各題。(12分)
439+753= 201+236= 56+861=
950-868= 173×8= 283×9=
二、仔細(xì)想，認(rèn)真填。(每空1分，共計(jì)30分)
1、29里面最多有( )個(gè)8，還余( )。
2、做一次眼保健操大約需要5( )。
3、每袋水泥大約重50( )。
4、用4、0、8這三個(gè)數(shù)分別組成兩個(gè)三位數(shù)，要使這兩個(gè)數(shù)的和最大，這兩個(gè)三位數(shù)是( )和( );要使這兩個(gè)數(shù)的差最大，這兩個(gè)兩位數(shù)是( )和( )。
5、長(zhǎng)形有( )條邊，對(duì)邊( )，有( )個(gè)角。
6、分針從數(shù)字2走到5，共走了( ) 分鐘。
7、5分=( )秒 120分=( )小時(shí)
3千米=( )米 4噸=( )千克
8、( )里最大能填幾?
( )×8<50 4×( )<21 37="">( )×5
( )×5<44 5×( )<38
9、在 里填上>、<或=號(hào)。
14毫米 2厘米 370克 370千克 6千米 5800米
4分米 39厘米 8分米 100厘米 90分 1小時(shí)
三、我是小法官，對(duì)錯(cuò)我來判(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)。(5分)
1、把一個(gè)蘋果平均分成2塊，每塊是它的. 。( )
2、四月份有31天。( )
3、800×5的積的末尾有兩個(gè)零。( )
4、毫米和千米都是長(zhǎng)度單位。( )
5、世界上每天都可能有人去世。( )
四、火眼金睛選一選。(5分)
1、( )÷5=( )…… 里最大能填( )。
A：5 B：6 C：4
2、姐姐有兩件上衣，三條褲子，姐姐穿一套共有( )種搭配。
A：5 B：6 C：4
3、2千克的'鐵和2千克棉花比較( )。
A：鐵重 B：棉花重 C：一樣重
4、旅游團(tuán)每4人住一間房，19人要住( )間。
A：5 B：6 C：4
5、石獅子( )在天上飛。
A：可能 B：不可能 C：一定
五、動(dòng)手操。(12分)
1、在下列點(diǎn)子圖中畫出一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形。(4分)
. . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
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2、填一填，涂一涂。(8分)
(1)涂色部分是這個(gè)圓的( )。
(2)再涂4格就是這個(gè)圓的( )。
(1)涂色部分是這個(gè)長(zhǎng)方形的( )。
(2)這個(gè)分?jǐn)?shù)比 大( )。
六、解決生活中的問題。(每小題4分，共計(jì)20分)
1、我買了38個(gè)紐扣，每件衣服釘5個(gè)，可以釘幾件衣服?還剩幾個(gè)紐扣留作備用?
2、一個(gè)長(zhǎng)方形花壇長(zhǎng)是5米，寬是3米，這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米?
3、租一條船要25元錢，租8條這樣的船要多少元?
4、一塊蛋糕平均分成8塊，爸爸媽媽各吃了3塊，小瑛吃了1塊，爸爸和小瑛一共吃了這塊蛋糕的幾分之幾?
5、副食品店運(yùn)來410千克雞蛋，上午賣出152千克，下午賣出174千克，還剩多少千克?
小學(xué)三年級(jí)的暑假作業(yè) 13
一、填空題。(23分)
1. 一個(gè)四位數(shù),它的最高位是1,個(gè)位上的數(shù)字是8,其他各位上的數(shù)字都是0,這個(gè)數(shù)是( )。
2.長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形都是由( )條邊圍成的圖形。它們的周長(zhǎng)都是四條邊長(zhǎng)度的( )。
3.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?/p>
媽媽的.體重大約是48( )。
一個(gè)蘋果重約150( )。
小明家12月份用水2( )。
一輛汽車載重8( )。
4.一塊正方形手帕,邊長(zhǎng)是20厘米,它的周長(zhǎng)是( )厘米。
5.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。
23×8( )24×7
24÷6( )28÷7
4噸20千克( )4200千克
0×30( )0÷30
386÷3( )999÷9
302×8( )2400
6.在算式“6□÷8=7……★”中,如果★是最大的余數(shù),那么□中的數(shù)應(yīng)該是( )。
7.六一兒童節(jié),六(1)班用彩色小燈泡布置教室,按“一藍(lán)二紅三黃二綠”的規(guī)律掛起來,第100個(gè)燈泡是( )色的.。
8.一個(gè)數(shù)由8個(gè)千和5個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)寫作( ),讀作( )。
9.估算,照樣子寫出最接近的整百數(shù)。
385+226>600 218+679<( )
805-285>( ) 604-386>( )
129×6<( 6="">( )
二、判斷題。(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“”)(5分)
1. 最小三位數(shù)乘最大一位數(shù),積是三位數(shù)。 ( )
2.兩個(gè)數(shù)相乘得到的積,一定比這兩個(gè)乘數(shù)中的任何一個(gè)都大。 ( )
3.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形,一定能拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形。 ( )
4.把四個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的正方形拼成一個(gè)大的正方形,大正方形的周長(zhǎng)為80厘米。 ( )
5.要檢驗(yàn)兩個(gè)數(shù)相除的商(沒有余數(shù))是否正確,不可以用除數(shù)除以商來驗(yàn)算。 ( )。
三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里) (5分)
1. 25×2÷2結(jié)果是( )。
A.25 B.50 C.100
2.1×0=( )。
A.1 B.0 C.10
3.680×5的積是( )位數(shù)。
A.三 B.四 C.五
4.下面的算式中,( )的商最接近15。
A.96÷6 B.48÷4 C.38÷3
5.一個(gè)雞蛋比一個(gè)蘋果大約輕( )。
A.100克 B.1千克 C.1噸
四、計(jì)算題。(28分)
1. 豎式計(jì)算。(12分)
507×8 161×3
86÷7 600÷5
2.脫式計(jì)算。(16分)
147+235-139 (28+19)×9
34×6+234 76+62×2
五、解決問題。(27分)
1.一個(gè)服裝公司要做一批女士風(fēng)衣,已經(jīng)做了4天,每天做145件,還差420件。這批風(fēng)衣原計(jì)劃做多少件?(9分)
2.小紅家有兩張一樣的正方形桌子,每張邊長(zhǎng)8分米。(10分)
(1)把這兩張桌子的桌面分別圍上花邊,共需要花邊多長(zhǎng)?
(2)把這兩張桌子拼成一個(gè)長(zhǎng)方形桌子,給這個(gè)長(zhǎng)方形桌面圍上花邊,一共需要多長(zhǎng)的花邊?
3.有多少種不同的穿法?(8分)