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暑假的學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2024-08-27 09:43:18 暑假作業(yè) 我要投稿

暑假的學(xué)習(xí)作文(經(jīng)典15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的暑假的學(xué)習(xí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假的學(xué)習(xí)作文(經(jīng)典15篇)

  暑假的學(xué)習(xí)作文 1

  一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)終于熬過(guò)去了我制定了一份暑假計(jì)劃表,來(lái)看一下吧:

  首先在爸爸媽媽的幫助下,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息時(shí)間,每天保證上下午各一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。認(rèn)真完成暑假作業(yè)。每天讀課外書(shū)不少于一小時(shí),把讀書(shū)的收獲記下來(lái)。我在暑假里小創(chuàng)作一件科技小制作。我已經(jīng)是小學(xué)生了,應(yīng)該體諒父母的辛勞,暑假期間除了自己的事情自己做外,要積極為父母分擔(dān)些家務(wù)勞動(dòng)。外出要征得爸爸媽媽的同意,不能私自外出,不能與不認(rèn)識(shí)的人一起出門(mén)。沒(méi)有大人帶領(lǐng),不能私自去游泳。周末,讓媽媽買(mǎi)一套《中國(guó)少兒百科全書(shū)》和《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》過(guò)過(guò)癮。如果時(shí)間安排少一點(diǎn)的.話,我覺(jué)得去重慶看望親戚不錯(cuò),回來(lái)的時(shí)候順便去北京動(dòng)物園。

  暑假計(jì)劃盡管簡(jiǎn)單,但是是按照上面的完成也需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能實(shí)現(xiàn)。

  暑假的學(xué)習(xí)作文 2

  這個(gè)暑假我在方通學(xué)英語(yǔ),我們班只有8個(gè)人,老師是一個(gè)澳大利亞人,她長(zhǎng)得很胖,性格很開(kāi)朗,她只會(huì)說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)的中文,上課的時(shí)候多數(shù)是用英文跟我們溝通,課講得很好,每節(jié)課她都會(huì)跟我們玩些游戲,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。每一個(gè)學(xué)生都有一張紙,紙上印有1至20的數(shù)字,誰(shuí)在課堂上表現(xiàn)好,老師就會(huì)在數(shù)字的`后面蓋一個(gè)超人形狀的章,學(xué)習(xí)結(jié)束后,看誰(shuí)的超人最多,就可以得到最大的卡通貼紙相,結(jié)果這份禮物讓我得到了,而且我還是全班最高分的一個(gè)學(xué)生。

  在方通學(xué)英語(yǔ)的日子非常的開(kāi)心,可惜學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,9月1日我就要回二小上學(xué)了,明年的暑假我希望還能來(lái)方通學(xué)英語(yǔ)。

  暑假的學(xué)習(xí)作文 3

  一個(gè)人能夠自律是非常好的,而自主學(xué)習(xí)則是檢驗(yàn)自律成都的最好方法。暑假是自主學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。為了檢驗(yàn)我的朋友們的自律成都,我對(duì)她們自主學(xué)習(xí)的情況作了一次調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況整理

  一是學(xué)習(xí)成績(jī)不同,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間不盡相同。從我調(diào)查的幾名成績(jī)好的朋友來(lái)看,她們幾乎每天都會(huì)自主學(xué)習(xí),無(wú)需家長(zhǎng)提醒自己都會(huì)很有條理的`對(duì)相關(guān)科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。成績(jī)一般的幾個(gè)朋友則是隔三差五的學(xué)習(xí),雖也無(wú)需家長(zhǎng)的提醒,但效果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及成績(jī)好的朋友。成績(jī)差的朋友幾乎每天都不會(huì)自主學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)的提醒或者親戚朋友的勸告下,有的會(huì)勉強(qiáng)翻幾下書(shū),但都是唬弄?jiǎng)e人,更是欺騙自己;而有的卻連書(shū)也不翻,就是唬弄?jiǎng)e人、欺騙自己都懶得做。

  二是每天各時(shí)段溫度不同,自主學(xué)習(xí)的人數(shù)不相同。從我調(diào)查的二十幾個(gè)朋友來(lái)看,將近百分之六十的朋友都是在早上學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為早上溫度最佳,內(nèi)心平靜,是記憶力最好的時(shí)候,有助于知識(shí)的吸收。而在中午學(xué)習(xí)的朋友只有接近百分之十。其余百分之三十的朋友則是在下午學(xué)習(xí)。

  三是性格不同,自主學(xué)習(xí)的類型不同。從我調(diào)查的這些朋友來(lái)看,他們大致可以分為兩大類:一類愛(ài)挑戰(zhàn)困難,性格倔強(qiáng),這類朋友選擇的是難度大的科目;而另一類則是不喜歡冒險(xiǎn),遇到困難就退縮,這類朋友選擇的是一些簡(jiǎn)單的科目。

  從這個(gè)調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),能夠正確自主學(xué)習(xí)的朋友都是一些勇敢、能夠自律的人,而不能夠正確自主學(xué)習(xí)的朋友,是一些不能夠自律的人。我們要能夠正確的自主學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)能夠自律的人。

  暑假的學(xué)習(xí)作文 4

  時(shí)間過(guò)得真快,一學(xué)期又結(jié)束了,盼望已久的暑假終于到了?苫叵胍幌,這學(xué)期自己學(xué)習(xí)的.成果,不是很理想,為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失,我決定給自己定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  每周一、三、五起床時(shí)間是7點(diǎn)半,吃完早餐大概8點(diǎn)半,開(kāi)始讀三年級(jí)課文,爭(zhēng)取三天背一課。9點(diǎn)半就做暑假作業(yè),一直到媽媽叫我吃飯為止。每周二、四、六起床時(shí)間相對(duì)要早點(diǎn),因?yàn)閶寢尳形胰W(xué)英語(yǔ)和寫(xiě)作。每天下午,我都要午睡1小時(shí),睡醒之后,我就臨模字貼、看看書(shū),做做運(yùn)動(dòng),下午的時(shí)間很快就過(guò)去了。不過(guò)我還是喜歡晚上的安排,吃完晚飯,我就到外婆家和小弟弟玩,看看電視、玩玩電腦,去外面逛逛公園;丶揖拖丛杷X(jué)。每周六晚上少不了去學(xué)象棋,我就可以和棋友大戰(zhàn)幾回。星期日是自由的一天,我可以什么都不做,如果天氣不是很熱,叫爸爸媽媽帶我去爬山或者去旅游。

  這就是我暑假生活,怎么樣,安排的不錯(cuò)吧?

  暑假的學(xué)習(xí)作文 5

  現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開(kāi)學(xué)就要升初二了。為了在初二的學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:

  第一,語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_(kāi)闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫(xiě)幾篇讀后感。按照老師的要求寫(xiě)30篇作文。我的書(shū)寫(xiě)存在著寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題,在暑假里無(wú)論是寫(xiě)作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫(xiě)得大一些、工整一些,爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊,最大?毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

  第三,英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以,但在聽(tīng)力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí),多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶,多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。

  第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫(huà)水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個(gè)暑假開(kāi)始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

  暑假的學(xué)習(xí)作文 6

  暑假,一段意謂著歡樂(lè)的時(shí)光,在這準(zhǔn)備升上九年級(jí)的歲月,顯得格外珍貴,它不再令自己如同過(guò)往般放任沉淪,而是蛻變的、屬于自己的備戰(zhàn)時(shí)刻,為了一場(chǎng)名為“會(huì)考”的神圣戰(zhàn)役,我們必須拿起象徵勝利的寶劍,為自己的未來(lái)奮斗!

  為了使自己擁有絕佳的備戰(zhàn)狀態(tài),基本功便是在暑假把四冊(cè)、也就是七八年級(jí)所學(xué)精讀一次,仔細(xì)算了算,其實(shí)能夠讀書(shū)的日子并不多,要不是有所規(guī)劃,根本就沒(méi)有危機(jī)意識(shí)!于是,趁著大家四天三夜的游玩之際,我默默的開(kāi)始了自己的讀書(shū)計(jì)畫(huà),正好媽媽所開(kāi)設(shè)的補(bǔ)習(xí)班成為了一個(gè)相當(dāng)優(yōu)良的讀書(shū)環(huán)境,杜絕了一切誘惑,而 使自己能夠全神貫注的將這些昔日所學(xué)融會(huì)貫通,今日,是邁向艱辛之旅的第一步,值得紀(jì)念,也期許自己能夠一帆風(fēng)順!

  只是沒(méi)想到,一整天下來(lái),效率實(shí)在頗低,跟自己原本所想的進(jìn)度實(shí)在相差十萬(wàn)八千里,原以為能夠如同複習(xí)一般以“掃射”課文的方式駕輕就熟,沒(méi)想到翻開(kāi)講義,映入眼簾卻是一片陌 生的疆域,必須扮演著“拓荒者”的角色,開(kāi)墾這儼然已于腦中消逝的記憶荒野,簡(jiǎn)直是令人無(wú)法置信,才不過(guò)經(jīng)過(guò)一年的歲月,一次四季的'遞嬗輪迴,這些知識(shí)就 如同徐徐的微風(fēng)一般,隨著日益被撕下的日歷漸漸消逝而去,留下的,只剩被掏空的腦袋,空虛的蕩然無(wú)存!

  為此自己也沮喪不已,彷彿之前的努 力就如同流水一般,只是平順的滑過(guò)心頭,輕輕的來(lái)也悄悄的走,留不著任何痕跡,別人常說(shuō)要心如止水,只映照一切大千世界中的事物,如同靜止的水面一般將紅 塵俗世化為浮云,不留下一絲喜悲。怎么我卻是將知識(shí)化為浮云了呢?難道升上初中以來(lái)的一切耕耘,只是徒然?我暗自在心里問(wèn)著,同時(shí)也放下讀了一整天的書(shū), 望向窗外黑暗的天,漆黑,果真如同空虛一般嘲笑、啃噬著挫折不已的我。

  接著,媽媽便帶我去吃晚飯了,待晚飯吃完,我原想盡速回去繼續(xù)面 對(duì)、檢視這些令人苦惱的問(wèn)題,但媽媽不知哪里來(lái)的閑情逸致,說(shuō)要帶我去附近兜兜風(fēng),我心想換個(gè)心情走走也是不錯(cuò)的選擇,于是便答應(yīng)了,接著兩人便到了新莊 運(yùn)動(dòng)公園踏青,頂著黑夜的公園,是我未曾見(jiàn)過(guò)的景色,幸好一路有盞盞燈火照耀,才驅(qū)走了一片詭譎的恐懼氣息,緩緩步于那既熟悉又陌生的步道,兩邊原本應(yīng)該 蓊郁連綿的綠林頃刻已化為漆黑巨影,矗立著猶如一座座的小丘,隱約還能瞥見(jiàn)樹(shù)葉的影子,耳聞屬于炎熱季節(jié)的蟬鳴,果真將煩躁的心緒緩和了下來(lái),所謂“蟬噪林欲靜”啊,而且“心更靜”!走著走著,忽然看見(jiàn)那剛建成,又好似建好一段時(shí)間的體育館,如同博物館的建筑一般,有著由地面緩緩傾斜而上的屋頂,便在須臾間有了攀登上去的興致,于是強(qiáng)拉著媽媽的手,踩著那木色的階梯,一步步爬形而上,呼吸漸漸由緩和變得急促,爬到一半時(shí)媽媽便因氣喘吁吁而不爬 了,于是便坐在一旁供人休憩的位置上,我也靠了過(guò)去,環(huán)睹週遭一切,稍有高度的我們能夠稍稍欣賞都市夜景,一排一排的高樓矮房林立,有著奇異性的光彩,彷彿都市與鄉(xiāng)村共同譜成的和諧樂(lè)章,風(fēng)徐徐的拂過(guò)臉龐,留下了無(wú)盡的沁涼,彷彿將三十度的盛夏化為了宜人的暖春,嗅到的是木頭香伴隨微微的青草味,其中還穿 插著游泳池味道的詭譎氣息,不難聞,倒也十分特別。一切是那么令人心曠神怡,索性伸伸懶腰,躺了下來(lái),仰望黑夜,此刻的夜卻不再帶給我恐懼,赫然發(fā)現(xiàn)懸掛 于一邊的一彎新月,還真令人「心悅」了起來(lái),漆黑的天在凝視良久后也有了微微的亮度,即使沒(méi)有滿天的星辰,卻也在偶然的浮云穿梭間,不經(jīng)意的驚鴻一瞥,望見(jiàn)了迷人的兩三顆星。

  我這才驚覺(jué),原來(lái)心如止水所映照的浮云,并不是象征著一切皆必須流逝,而是在經(jīng)歷的每一分每一刻中,僅僅留下平凡, 然而真誠(chéng)動(dòng)人的美好瞬間,如同那兩三顆稀星,不顯眼,卻有著樸實(shí)無(wú)華的璀璨光彩,給人那驚鴻一瞥的無(wú)垠喜悅,洋溢在一片幸福的美好之中!也許我的學(xué)習(xí),也有著這么幾顆燦爛的星火,不是蕩然無(wú)存的空虛,而是我還未曾發(fā)覺(jué),持之以恒的悉心耕耘,也許就能帶我挖掘出如此深藏于某個(gè)記憶深處的寶藏!

  暑假的學(xué)習(xí)作文 7

  “叮鈴鈴”,最后一場(chǎng)考試終于考完了!哈哈,終于盼來(lái)了兩個(gè)月的暑假!暑假干什么,玩電腦、吃大餐、旅游等樣樣都happy。

  我背著書(shū)包興沖沖的趕快開(kāi)的火車(chē)的速度奔到家中!芭尽睍(shū)包一扔,空調(diào)一開(kāi),眼睛一閉睡著了……。“轟~”雷聲大作,把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)拉回了現(xiàn)實(shí)。我迷迷糊糊的走向客廳,一腳踩下了床。一看,踩著的正是給我復(fù)習(xí)用的`語(yǔ)文書(shū)。我慢慢彎下腰,拾起書(shū)本,輕輕翻開(kāi)了書(shū)本。一翻,正好是寫(xiě)書(shū)的部分,上面寫(xiě)著:

  “書(shū)本無(wú)聲無(wú)色,默默為努力的人奮斗著。”我頓時(shí)愣住了。心里酸酸的想:歷史書(shū)上不是一清二楚的寫(xiě)著“每個(gè)人應(yīng)該終身學(xué)習(xí),每個(gè)人應(yīng)該每時(shí)每地學(xué)習(xí)”我猛然驚醒默念道:“暑假又不是不用讀暑假,有什么好高興的。我要趁這個(gè)“養(yǎng)兵千日”之時(shí)好好學(xué)習(xí)。假如初二學(xué)習(xí)是一場(chǎng)2000米的賽跑的話,我必須在這個(gè)暑假,在別人都在吃喝玩樂(lè)之時(shí)用功學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使自己站在1000米的起跑線上。

  加油吧!暑假的紅太陽(yáng)這么火熱,我學(xué)習(xí)的熱情要更加火熱!在這個(gè)養(yǎng)身的好時(shí)期,我要用讀書(shū)養(yǎng)心。!

  暑假的學(xué)習(xí)作文 8

  我們總是說(shuō)學(xué)習(xí)是緊張的,忙碌的,然而你的學(xué)習(xí)是用來(lái)填滿時(shí)間的,還是用來(lái)充實(shí)心靈?但我覺(jué)得人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,要想自己進(jìn)步,就要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,彌補(bǔ)不足。

  在暑假中,我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),因?yàn)樽灾鲗W(xué)習(xí)是一種能力,看起來(lái)簡(jiǎn)單,但想要堅(jiān)持卻很難。自己有沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度就是起決定性作用的一點(diǎn)。首先,要加強(qiáng)對(duì)自己的管理力,能夠抵御各種誘惑,還要對(duì)外界的干擾,做到波瀾不驚。比如,上完補(bǔ)習(xí)班后是鞏固一下所學(xué)知識(shí)呢?還是玩電腦呢?這個(gè)選擇的后者對(duì)一些人很有誘惑力。但一定要選擇前者,因?yàn)榘颜n上的.內(nèi)容再鞏固一遍可以加深印象,否則學(xué)了又忘了等于沒(méi)學(xué),既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)經(jīng)歷。其次,要給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。絕不能把別人的計(jì)劃照搬過(guò)來(lái)。因?yàn)槟阌凶约旱牧?xí)慣,別人的計(jì)劃化不一定適合你。想讓計(jì)劃適合自己并且有事半功倍的效果,就要開(kāi)動(dòng)腦筋,自己思考了。第三,利用周末和假期查找自己的漏洞。找出自己的弱點(diǎn),加強(qiáng)練習(xí),直到熟練。一段時(shí)間之后,你在這一方面你就會(huì)更上一層樓。第四,要學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果。我們不僅要學(xué),在學(xué)完了之后還要檢測(cè)自己。避免我們對(duì)自己滿意,認(rèn)為自己什么都會(huì),到過(guò)招的時(shí)候,才埋怨對(duì)方不按套路出拳?偠灾,自主學(xué)習(xí)是一段艱難的過(guò)程,一個(gè)人如果想要成功,就得從冷板凳做起,嘗嘗痛苦的滋味。到了以后,通過(guò)自身的反復(fù)學(xué)習(xí),會(huì)讓這種程序變得很有趣,更會(huì)讓他成為你的一個(gè)好幫手。

  自從我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)后,我的學(xué)習(xí)方法改變了很多,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)有問(wèn)題時(shí),會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,自己思考,實(shí)在想不出來(lái)才會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)媽媽的講解。這樣的話,學(xué)習(xí)不僅進(jìn)步了,而且還可以學(xué)會(huì)一些道理。初一生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人回味,無(wú)論它是苦,是酸,還是澀。因?yàn)樵诿恳粋(gè)細(xì)節(jié)中,我們都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的啟迪。當(dāng)我收集起了所有的細(xì)節(jié),放上天平,另一邊能托起意想不到的成功!在新的學(xué)期里,我一定要爭(zhēng)取拿到好的成績(jī),來(lái)報(bào)答老師和家長(zhǎng)們的教導(dǎo)。不讓他們感到傷心。拿到一個(gè)好的成績(jī),使他們高興起來(lái)。

  暑假的學(xué)習(xí)作文 9

  暑假的時(shí)間真是太快了,一眨眼就只剩下10天了,我卻哪都沒(méi)去玩,你一定會(huì)問(wèn)我,你怎么這么沒(méi)時(shí)間呀!要想知道,還得聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

  我呀,這個(gè)暑假過(guò)得太沒(méi)意思了,天天上補(bǔ)習(xí)班,連一秒鐘都不能閑著,差不多每天都有兩次補(bǔ)習(xí)班,早上一次,下午一次,“為什么,為什么”為什么暑假比在學(xué)校里還累呀!而且還上了差不多兩個(gè)月!早上要學(xué)英語(yǔ),一三五下午要學(xué)書(shū)法,這還好,二四六下午就不得了,上了奧數(shù),還有一大堆的作業(yè),累就不說(shuō)了,更糟糕的事還在后頭呢,我不只累,我還睡不好,每天為了能看一下下的`電視,就晚得十一點(diǎn)多睡,早上八點(diǎn)起來(lái),這分明是自找苦吃嘛!再說(shuō)了,我還差點(diǎn)得了“夢(mèng)游癥”你說(shuō)我是不是很慘呀!

  “喂!你還不去寫(xiě)作業(yè)!……”嘿!你瞧,我媽媽又在嘮叨我了,好了好了,就說(shuō)到這了,我要去寫(xiě)作業(yè)了,再見(jiàn)!

  暑假的學(xué)習(xí)作文 10

  啊!暑假過(guò)得可真快呀,一轉(zhuǎn)眼間五十天就要過(guò)去了。在這個(gè)暑假里,我多數(shù)時(shí)間都在打籃球。也有時(shí)會(huì)和朋友們一同游泳。有時(shí)玩玩小卡片。要是獨(dú)自一人,我會(huì)騎自行車(chē)在周?chē)狄欢碉L(fēng),或是看看電視,也會(huì)是上網(wǎng)找找想念的同學(xué),聊聊天,斗斗嘴,解解思念之苦?梢酝娴墓(jié)目有很多很多,但我最喜歡的還是——打籃球。

  在這個(gè)暑假中,媽媽給我報(bào)了籃球班,讓我強(qiáng)身健體,把身體搞好。同時(shí)也想樣我找到自己的樂(lè)趣與愛(ài)好。讓這個(gè)暑假變得更加充實(shí)一些。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,教練交的基本功我都學(xué)不會(huì)。甚至有時(shí)教練都已經(jīng)手把手地教我了,我還搞不懂。就當(dāng)我失去信心,快要放棄的時(shí)候,教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要緊,誰(shuí)學(xué)本領(lǐng)不會(huì)經(jīng)過(guò)一點(diǎn)挫折,一帆風(fēng)順?誰(shuí)又有驚人的天賦,一步登天?學(xué)功夫是要日積月累的,有誰(shuí)不是靠一點(diǎn)一滴的累積把一樣運(yùn)動(dòng)搞好的呢?只要有恒心,鐵柱磨成針!”

  聽(tīng)了教練的一番話后,我頓時(shí)茅塞通開(kāi)。開(kāi)始勤奮地練習(xí)起來(lái):教練叫大家休息的時(shí)候,我在場(chǎng)上練習(xí)投球。教練說(shuō)放學(xué)的時(shí)候,我在場(chǎng)上練習(xí)三步上籃,直到家人來(lái)叫我我才走。我還經(jīng)常和同學(xué)們交流自己的經(jīng)驗(yàn)……

  正所謂功夫不負(fù)有心人,我做的努力總算沒(méi)白費(fèi)——現(xiàn)在,我打籃球的技術(shù)已經(jīng)突飛猛進(jìn),再不像以前那樣只懂得些皮毛了。而且體質(zhì)也拉上來(lái)了,不會(huì)像以前那樣跑400米就氣喘個(gè)不!蚧@球是快樂(lè)的'、有益身體健康的!

  這個(gè)暑假是快樂(lè)的、充實(shí)的,我期待下個(gè)暑假快點(diǎn)到來(lái)!

  暑假的學(xué)習(xí)作文 11

  這個(gè)暑假過(guò)得可真快,馬上就過(guò)了一個(gè)多月了,。雖然過(guò)得很快,但是我學(xué)習(xí)的東西卻很多。我學(xué)習(xí)了游泳;我學(xué)習(xí)了聲樂(lè),并且考進(jìn)了市少兒藝術(shù)團(tuán)成為聲樂(lè)組的一名隊(duì)員;我可以自己騎車(chē)去課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí);我還忙里偷閑去日照的'海邊游玩了一次;等等。

  我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲最大的是我騎自行車(chē)去輔導(dǎo)班上課。有一天晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“明天我自己騎自行車(chē)去上課吧!眿寢屄(tīng)了,考慮了一下說(shuō):“行,但是一定要注意安全!钡诙煸绯浚瑡寢寧臀野炎孕熊(chē)推出來(lái),我背上書(shū)包,哼著歌,高高興興地去上課了。一路上,那真是太愜意了,注意安全直奔學(xué)校。路旁的花草樹(shù)木好像都有在對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你真棒!都能自己騎車(chē)子去上課了!”

  我感覺(jué)最快樂(lè)的事就是我學(xué)會(huì)了游泳。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)怕水,只會(huì)練習(xí)漂浮在水面上。經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)和我努力的練習(xí),慢慢的我學(xué)會(huì)了游,并且能在淺水區(qū)游個(gè)來(lái)回了。(來(lái)回大約20米)后來(lái)我繼續(xù)努力,游泳技術(shù)好了,膽子也大了,我就敢到深水區(qū)游了。我還教會(huì)了媽媽游泳呢!

  我認(rèn)為想做一件事情并不難,只要有勇氣,有毅力,并且相信自己就一定能成功。

  這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)得很快樂(lè),讓我習(xí)了許多有用的東西,充實(shí)了我的大腦豐富了我的知識(shí)。

  暑假的學(xué)習(xí)作文 12

  日思夜盼,終于迎來(lái)了期待已久的暑假。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,總不能天天游手好閑吧!況且就算我這么想,爸爸媽媽也是肯定不可能答應(yīng)的。只有做得令他們更滿意一些,我的自由也就更多一點(diǎn),這樣暑假才會(huì)過(guò)得更讓人愉快。我早已有了初步的.安排。

  首先,暑假作業(yè)是必須保質(zhì)保量完成的。不然不要說(shuō)開(kāi)學(xué)檢查通不過(guò),就是被爸爸媽媽知道了也是要受點(diǎn)苦頭的,這樣的話一個(gè)暑假就不要想有一天開(kāi)心日子過(guò)了。當(dāng)然,僅僅完成老師布置的作業(yè)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還準(zhǔn)備報(bào)幾門(mén)暑假興趣班。增補(bǔ)一些奧數(shù)和英語(yǔ)知識(shí),其次,安排幾次散步游玩也是必須的,寫(xiě)一篇游記的題材就在游玩中尋找。

  幫助家里做一些力所能及的家務(wù)也是要的,既可以減輕父母的辛勞,還能夠鍛煉自己的一些生活能力。我想在家洗碗,整理好自己的物品這些簡(jiǎn)單的事情應(yīng)該常做的。另外還要在周末的時(shí)候跟父母學(xué)學(xué)當(dāng)家,學(xué)習(xí)安排一天的衣食住行,學(xué)會(huì)燒幾個(gè)家常菜,學(xué)會(huì)做飯。

  看幾場(chǎng)電影,閱讀幾本中外名著也是必要的。我在網(wǎng)上查看了一下,可以從許多電影中挑選幾部觀看,我還計(jì)劃看完這幾本中外名著,并劃出好詞好句,寫(xiě)好批注:《呼蘭河傳》,《小兵張嘎》,《俗世奇人》,《城南舊事》……

  當(dāng)我把這些計(jì)劃全部落實(shí)好,愉快的假期應(yīng)該即將結(jié)束了,相信我也將會(huì)成長(zhǎng)得更加堅(jiān)強(qiáng)、聰明!

  暑假的學(xué)習(xí)作文 13

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,暑假剎那方休!快樂(lè)而充實(shí)的暑假生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這兩個(gè)月中,我學(xué)到了許多知識(shí),也去了許多景點(diǎn),更是有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步!

  剛剛放暑假的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了一本五年級(jí)上冊(cè)的練習(xí)冊(cè),剛開(kāi)始讓我在家里自學(xué)。后來(lái)由于媽媽還要上班,媽媽讓我去姨媽家學(xué)習(xí),這樣遇到疑難雜癥的問(wèn)題,我可以請(qǐng)教姨媽,因?yàn)槲业囊虌屖且幻蠋。每天就像上學(xué)一樣,我穿梭在家和姨媽家的路上,剛開(kāi)始的時(shí)候我還不習(xí)慣五年級(jí)的題,覺(jué)得學(xué)習(xí)高一年級(jí)的知識(shí),好比登天還難!而且同時(shí)還要完成學(xué)校老師布置的.作業(yè),有幾天晚上回家都到十點(diǎn)多了,可是每次回家躺在床上,累得像癱瘓似的,想想自己腦袋瓜里又學(xué)到很多知識(shí),心里樂(lè)得比吃了蜂蜜還要甜。

  到后來(lái)習(xí)題越來(lái)越難,我有點(diǎn)想放棄了,可姨媽對(duì)我說(shuō);你現(xiàn)在比別人多學(xué)很多知識(shí),等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他們?cè)趯W(xué),你就可以復(fù)習(xí)了,加油!這句話鼓勵(lì)了我。我又拿起鋼筆,學(xué)了起來(lái),每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,姨媽的那句話,就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海中,讓我鼓起勇氣,克服困難。

  當(dāng)我把五年級(jí)上冊(cè)習(xí)題寫(xiě)完后,姨媽打印了一份期末卷子讓我測(cè)試,當(dāng)測(cè)試成績(jī)出來(lái)后,大家目瞪口呆的望著,我竟然得了87.5分,姨媽說(shuō);這是你半個(gè)月的成績(jī),現(xiàn)在考87.5分,等開(kāi)學(xué)一定可以考滿分哦。

  暑假雖然都在學(xué)習(xí)的海洋中暢游,但是我也玩得很開(kāi)心!學(xué)得更開(kāi)心!

  暑假的學(xué)習(xí)作文 14

  暑假已經(jīng)開(kāi)始了,有人覺(jué)得進(jìn)入暑假就可以好好放松一下了,確實(shí),暑假里沒(méi)有老師管我們了,可以玩了。但是,不要貪玩,只知道玩兒卻不學(xué)習(xí),這是不行的。

  老師在下學(xué)期的最后一天給我們說(shuō)過(guò),暑假不光是讓我們放松和玩的,更是趕超別人的好時(shí)機(jī),如果他們?cè)谕娴臅r(shí)候,你也在玩,你還是趕超不上他。如果他在玩的時(shí)候,你在學(xué)習(xí),這就是比他進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)地積累下來(lái),當(dāng)暑假結(jié)束,你就可能超越他了。

  所以我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是,第一步把老師發(fā)的三本暑假作業(yè)寫(xiě)完,這三本是必定要寫(xiě)完的'。第二步,背誦老師讓背的內(nèi)容,這些可能會(huì)在以后的考試中出現(xiàn)。第三步,讀完幾本書(shū),比如《長(zhǎng)征》《紅星照耀中國(guó)》《飛向太空港》《昆蟲(chóng)記》,讀好書(shū)可以陶冶性情,讀名著可以開(kāi)闊人們的眼界,豐富人們的知識(shí),提高人們的理解能力,提高人們的寫(xiě)作能力。第四步,預(yù)習(xí)初三的課本,可以在初三的時(shí)候更好的學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)不是一日之功,只有日積月累的學(xué)習(xí),才能換得一個(gè)好成績(jī),得到更為廣泛的知識(shí),提高自身的素養(yǎng)。同學(xué)們,看到了這里,跟我一樣做一個(gè)計(jì)劃吧,在暑假里,我們不能只玩耍,還要去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更為廣泛的知識(shí),作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),是很好的。

  暑假的學(xué)習(xí)作文 15

  暑假了,為了讓我這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí),爸爸給我報(bào)了一個(gè)武術(shù)培訓(xùn)班,既能鍛煉身體,又能保護(hù)自己。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我以為學(xué)武術(shù)就是踢踢打打,容易得很。可是第一天下來(lái),我只學(xué)了兩個(gè)踢腿的動(dòng)作、跳完三圈蛙跳,就覺(jué)得腿痛極了。

  過(guò)了好幾天,老師終于讓我開(kāi)始學(xué)習(xí)初級(jí)長(zhǎng)拳,并且對(duì)練的動(dòng)作評(píng)分了。我想這些動(dòng)作都很簡(jiǎn)單,挺容易學(xué)的,而且練了這么久,肯定可以得高分的。結(jié)果事與愿違,老師只給我打了60分,剛剛及格。

  下課后,教練問(wèn)我:“你知道為什么分?jǐn)?shù)很低嗎?”我茫然地?fù)u搖頭。教練告訴我說(shuō):“剛開(kāi)始學(xué)習(xí),成績(jī)不好是肯定的。你弓步、馬步都沒(méi)有站好,而且動(dòng)作不干凈,主要原因是還沒(méi)有練好武術(shù)的基本功。只有下苦功夫,基本功扎實(shí),才能學(xué)好武術(shù)!

  教練的話仿佛是醍醐灌頂一般,讓我終于明白過(guò)來(lái),原來(lái)練武術(shù)并不是想像中的那樣簡(jiǎn)單。從此,每天下午我都堅(jiān)持練習(xí),很少休息。雖然分?jǐn)?shù)還是比較低,但是我相信只要一直努力,總會(huì)慢慢進(jìn)步的。

  一個(gè)月的武術(shù)學(xué)習(xí),讓我收獲很多。一是鍛煉了身體;二是學(xué)會(huì)了新的.本領(lǐng);最主要的是懂得了,任何學(xué)習(xí)都要打好基礎(chǔ),刻苦訓(xùn)練,才可能取得好的效果。

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