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沒寫暑假作業(yè)檢討書

時(shí)間:2022-07-08 11:09:44 暑假作業(yè) 我要投稿

沒寫暑假作業(yè)檢討書(13篇)

  在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編幫大家整理的沒寫暑假作業(yè)檢討書,希望能夠幫助到大家。

沒寫暑假作業(yè)檢討書(13篇)

沒寫暑假作業(yè)檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xx。今天因?yàn)樽约菏罴倨陂g沒有寫完作業(yè)的這一行為,在這里向您進(jìn)行深刻的自我反思和自我檢討。按時(shí)完成作業(yè)對(duì)于學(xué)生來說,本來就是最基礎(chǔ)的事情了,我卻連這最基本的事情都沒有做好,我很慚愧很懊悔,以下是我對(duì)自己這種行為的反思。

  首先,我知道是我的態(tài)度的問題。暑假兩個(gè)月的時(shí)候,我都沒有很好的完成我的`暑假作業(yè),就因?yàn)槲腋揪筒恢匾曔@件事情,甚至以為可能老師不會(huì)檢查,或者倒時(shí)我說我忘帶了就可以瞞混過關(guān)。所以從一開始我的態(tài)度就很有問題。暑假作業(yè)是對(duì)自己上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),也是為了能讓我們在放假的時(shí)候不至于太荒廢學(xué)業(yè)而制定的,一共也沒有多少,每天抽出1-2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,是完全可以很好的完成的。我卻因?yàn)閮e幸的心理,沒有認(rèn)真的對(duì)待這件事情,是我的不對(duì),是我的態(tài)度出現(xiàn)偏差。

  其次,就是自己沒有規(guī)劃好自己的時(shí)間。一到放假了,自己就像脫韁的野馬,每天只想著玩,天天玩的忘記了時(shí)間,每天都只想著明天要到哪里去玩,根本就沒有把心思哪怕一點(diǎn)點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上面,更加沒有規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)的時(shí)間是不能少的,哪怕是放假。我卻放縱自己的玩的野心,整天就只顧著我,完成沒有把要寫暑假作業(yè)放在心上,導(dǎo)致我沒有按時(shí)的完成暑假作業(yè)。我的這一行為是不可取的,我現(xiàn)在也知道了自己錯(cuò)了,知道不應(yīng)該浪費(fèi)那么多的時(shí)間放在玩上。

  最后,我的行為也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為。自己作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是自己當(dāng)前首要之事,不是不可以玩,但是要講究時(shí)間,玩的同時(shí)也是在安排時(shí)間學(xué)習(xí)的。我卻沒有這方面的意識(shí),是對(duì)自己學(xué)習(xí)的放縱和不負(fù)責(zé)任。針對(duì)我這一行為,我會(huì)在之后抽空把暑假作業(yè)補(bǔ)上,之后每一次放假,我都是認(rèn)真的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己在休息玩耍的同時(shí),也能不耽誤學(xué)習(xí)。開學(xué)后,我也會(huì)收心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,上課認(rèn)真聽講,努力的學(xué)習(xí)。

  我知道我的行為給其他的同學(xué)帶來很不好的影響,我也覺得很自慚形穢,我保證之后我都會(huì)按時(shí)的完成老師們交給我們的作業(yè),也希望老師這次能原諒我,我以后再也不會(huì)在這種事情了。

此致

敬禮!

沒寫暑假作業(yè)檢討書2

尊敬的xx老師:

  首先我要對(duì)您說一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了!

  對(duì)于這次我沒有及時(shí)按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!

  作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級(jí)的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時(shí)的痛快,沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費(fèi)心,而且還會(huì)讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響!

  在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯(cuò)誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯(cuò)誤可以說是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮螅鞘刮颐靼琢宋乙院蟮膶W(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對(duì)我的期望,以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心.我不能讓家人,讓老師再對(duì)我失去信心,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問,勇于認(rèn)錯(cuò),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級(jí)爭光,但絕不為班級(jí)抹黑!

  我們的假期作業(yè)其實(shí)也沒有多到寫不完,每天花一點(diǎn)時(shí)間就能夠?qū)懲辍N也粦?yīng)該在暑假剛開始的時(shí)候,覺得有時(shí)間,所以每天就只看電視,不寫作業(yè),這種行為是不對(duì)的'。等到快開學(xué)的時(shí)候才開始寫作業(yè),但那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)沒有時(shí)間把作業(yè)全部都寫完了。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)寫不完的時(shí)候已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,暑假這么長的時(shí)間,作業(yè)不可能寫不完。全班同學(xué)只有我一個(gè)沒有完成作業(yè),這就證明作業(yè)是絕對(duì)能夠?qū)懲甑。我?yīng)該在暑假剛剛開始的時(shí)候,就做好計(jì)劃,每天完成一個(gè)部分的作業(yè),這樣到快開學(xué)的時(shí)候,我就能夠完成所有的作業(yè)了。之后的假期,我一定會(huì)做好假期的計(jì)劃,絕對(duì)不會(huì)讓沒寫完作業(yè)這種事情再發(fā)生。

  我對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省,我已經(jīng)知道我這樣做是錯(cuò)誤的。暑假作業(yè)的題目不是特別的難,量也不是很多,我有什么理由不完成作業(yè)呢?我應(yīng)該要學(xué)會(huì)規(guī)劃好自己的時(shí)間,不能再自己想怎么做就怎么做了。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,之后也不會(huì)再犯一樣的錯(cuò)誤,希望老師能夠原諒我這一次。我以后一定會(huì)認(rèn)真的完成作業(yè)的,請老師相信我。

  最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯(cuò)了!請?jiān)!我向您保證,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

沒寫暑假作業(yè)檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  非常的對(duì)不起,我知道,這件事情是我的問題,是我的錯(cuò)誤,現(xiàn)在說這些對(duì)不起也是沒有任何的意義。但是我還是希望能得到老師的原諒,當(dāng)然不僅僅是靠這句對(duì)不起,以下是我對(duì)自己這次錯(cuò)誤的檢討和改正的方式:

  首先,我清晰的認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的!作為一名學(xué)生,作業(yè)沒有完成不僅僅是一句“對(duì)不起,我忘了”,就能解決的事情。作業(yè)沒有認(rèn)真的完成,不僅是我們對(duì)老師的失信,更是對(duì)自己人生的不負(fù)責(zé)!作業(yè)不僅僅是任務(wù),它更是一種責(zé)任,一種承諾!老師給我們這份任務(wù),而我們在接下它的時(shí)候,就已經(jīng)是承諾要在規(guī)定的時(shí)間,去完成作業(yè)!

  而我這次的錯(cuò)誤,顯然就是沒有好好的完成自己的承諾,將自己的約定拋棄不管,實(shí)屬“無信”,這樣沒有信用的行為,又和撒謊欺騙有什么分別呢?

  其次,如果將這次的事情定義為撒謊和欺騙,但其實(shí)真正的受害者回事誰呢?會(huì)是老師嗎?并不是。老師不會(huì)因?yàn)槲覀儾粚懽鳂I(yè)有任何的損失,可能受到的傷害,就是我們沒有完成作業(yè)讓老師失望。

  沒有完成自己的任務(wù),受到傷害的永遠(yuǎn)都是我們自己!作業(yè)沒有完成,只是我們自己的.損失!

  最后,我非常的后悔。這次的作業(yè)沒有完成,其實(shí)是我的一次失誤造成的。早在放假之前的失誤!要是我在放假的時(shí)候能夠更加的沉穩(wěn)一點(diǎn),能夠好好的、認(rèn)真的聽老師將作業(yè)講完,好好的將作業(yè)記下來!這樣之后我也不會(huì)忘記這份作業(yè),也不會(huì)犯下這個(gè)錯(cuò)誤!

  真的非常后悔,自己一時(shí)的心急卻釀下了這么大的麻煩,實(shí)在是悔恨和慚愧。

  看著自己的錯(cuò)誤,我深深的感到自責(zé),帶來錯(cuò)誤的是自己,犯下錯(cuò)誤的也是自己,這其中要是我能稍稍做出一些簡單的事情,只要簡簡單單的和同學(xué)聊一下暑假作業(yè),這件事都不會(huì)發(fā)生!可是我沒有,不僅沒有,甚至還自大的在作業(yè)完成后就再?zèng)]去檢查!真的非常的抱歉。

  現(xiàn)在,錯(cuò)誤已經(jīng)出現(xiàn)了,非常抱歉因?yàn)槲业腻e(cuò)誤給老師帶來了這樣不好的體驗(yàn),但是我依然希望能得到老師的原諒,請老師相信我真的是無心之失!缺失的作業(yè)我會(huì)及時(shí)的補(bǔ)上,在今后我也一定會(huì)好好的聽完老師的每一句話!請老師原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

沒寫暑假作業(yè)檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  剛開學(xué)就被你批評(píng),還要寫檢討,我這是自作作受,暑假那么長的時(shí)間,我都沒有把暑假作業(yè)做好,只顧著貪玩,完全沒有把學(xué)習(xí)放在心上,作為一名學(xué)生,做好作業(yè)是我本來要做的工作,但是我沒有做好,很不應(yīng)該。

  我不做好暑假作業(yè)也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),暑假,雖然說沒有老師的監(jiān)督,但是其實(shí)這時(shí)候才是我們應(yīng)該做好的時(shí)候,沒有監(jiān)督其實(shí)就體現(xiàn)了我們自不自覺的問題了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,有的同學(xué)就還是會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),他們的成績也會(huì)很好,而像我這種就很不自覺,老師不催下我,我都不想動(dòng),所以成績一直以來都不好,其實(shí)我也想把成績搞上去,對(duì)自己負(fù)責(zé),不能一直都這么玩下去,不過我就是很難自覺下來,我也想過很多辦法,像做好計(jì)劃,沒做完作業(yè)不準(zhǔn)吃飯,等等,可是效果都不明顯。

  老師,這次我沒做好暑假作業(yè)除了不自覺之外,也是我比較貪玩,剛發(fā)下來暑假作業(yè)的時(shí)候,我還興奮著想著幾天就把它做完,然后就可以去玩了,可是做了幾道題目后,看著窗外那么好的天氣,我覺得不能辜負(fù)了夏日這么好的天氣,不能白白浪費(fèi)掉了,于是我就出去玩了,雖然夏天是比較熱,不過我愛玩的.性子還是不懼怕這個(gè)夏天的熱浪的?墒俏覅s沒想過,如果我把玩的熱情放在學(xué)習(xí)上面,那我的成績可就是會(huì)好很多的。

  還有一個(gè)原因就是我這個(gè)人比較的懶散,能不做的就不做,我的暑假作業(yè)很多題目都沒做,我一看到這些題目比較難,我就不想動(dòng)腦筋,不想去問同學(xué),覺得太難了,我就跳了過去,沒有做,只是把一些簡單的題目做了一下,結(jié)果一本暑假作業(yè),大部分都是空白的,只有一些是做了的。

  我覺得老師應(yīng)該不會(huì)在意,畢竟開學(xué)有那么多事情要做,暑假作業(yè)反正已經(jīng)收上去了,老師不會(huì)再看了,可是想不到老師看得很認(rèn)真,可以說是對(duì)我們很負(fù)責(zé),而我沒做好暑假作業(yè)也是被老師發(fā)現(xiàn)了,要把沒做的題目繼續(xù)做完,不懂的可以問同學(xué)和老師,我當(dāng)時(shí)還覺得老師在刁難我。

  不過現(xiàn)在我想明白了,不是老師刁難我,而是對(duì)我負(fù)責(zé),希望我成績好,我也不能辜負(fù)了老師,我會(huì)把暑假作業(yè)補(bǔ)好的,同時(shí)經(jīng)過這次的反省,我也明白了一個(gè)道理,我不能再這么貪玩和懶散了,一定要認(rèn)真的把學(xué)習(xí)搞好。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

沒寫暑假作業(yè)檢討書5

  你好!

  此次暑假期間,因?yàn)楸救藴?zhǔn)備不當(dāng),導(dǎo)致您辛苦為我們準(zhǔn)備的暑假作業(yè)沒能全部完成,對(duì)此,我感到很是抱歉,還望您能原諒。

  對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我真的深感慚愧。我作為一名在校的學(xué)生,怎能不知道作業(yè)的重要和責(zé)任呢?暑假是漫長的假期,是我們調(diào)解自我的休息時(shí)間,也是梳理知識(shí)的難得機(jī)會(huì)。面對(duì)這樣漫長的假期,有些同學(xué)或許不解老師為什么還要“反其道而行”的留下這么多作業(yè),給我們的假期增添“壓力”。但通過反思,我也體會(huì)到了老師的良苦用心。盡管是放假,但我們?nèi)圆荒芡浟俗约簩W(xué)生的身份,不能忘記了自己最大的職責(zé)——學(xué)習(xí)!如果我們將漫長的暑假都用在了盡情的玩樂上面,那么在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上我們又該怎么辦呢?誰又來幫助我們記起兩個(gè)月前的知識(shí),幫助我們對(duì)接學(xué)習(xí)呢?

  而這一切,都只能靠我們學(xué)習(xí)的自覺,靠老師為我們留下的作業(yè)來維持每天的自我鞏固,讓我們牢記學(xué)習(xí),不忘初心!

  但我卻的沒能完成自己的作業(yè),反思下來,在于一下幾點(diǎn)原因:

  1.懶惰貪玩,先甜后苦

  在作業(yè)的完成上,我沒有做到合理的分配時(shí)間,總是將作業(yè)留在之后趕,結(jié)果堆積的作業(yè)成為了巨大而復(fù)雜的壓力,讓我一時(shí)間疏忽了還有一部分的任務(wù)沒能完成。這是我思想態(tài)度上對(duì)學(xué)習(xí)不重視,沒有認(rèn)識(shí)暑假作業(yè)的本質(zhì)所帶來的問題。

  2.缺乏準(zhǔn)備,太容易放松自己

  回顧假期剛開始的時(shí)候,我就沒能仔細(xì)記錄老師布置的作業(yè),F(xiàn)在想來,我真的感到很慚愧。作為一名學(xué)生,我這樣的表現(xiàn)真的很不稱職。僅僅是因?yàn)榉偶訇P(guān)頭就放松了自我的'思想,沒有做好假期的準(zhǔn)備。結(jié)果不僅給自己帶來了影響,還給老師您添了不少麻煩。更讓人后悔的是。也許我這種不負(fù)責(zé),不重視學(xué)習(xí)的行為,還會(huì)給其他同學(xué)帶來影響,讓班級(jí)的紀(jì)律松懈下來!這是最讓我后悔的。

  如今,我真的感到很抱歉,也愿意為自己的錯(cuò)誤接受您的批評(píng),并盡快將自己的作業(yè)補(bǔ)上。當(dāng)然,這并不能說明我錯(cuò)誤的改正。我真正要做的是,在今后樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識(shí)自己真正的責(zé)任在于學(xué)習(xí),真正方向在于進(jìn)步!

  我會(huì)在今后努力向著正確的方向改進(jìn)自己,認(rèn)真、主動(dòng)的對(duì)待每一次學(xué)習(xí)任務(wù)。還望您能原諒我之前的松懈,今后,我定會(huì)努力成為一名品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

沒寫暑假作業(yè)檢討書6

尊敬的x老師:

  放暑假之前,您給我們布置了暑假作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。

  我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  對(duì)于我沒有完成老師布置的`作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):

  1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

  2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。

  3、由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。

  現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,我保證不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。請老師原諒!

尊敬的老師:

  此次暑假作業(yè),本人完成情況不佳,主要是:

  1、太貪玩了,所以完成不認(rèn)真。

  2、缺乏耐心,字都沒有一筆一筆寫好。

  知識(shí)是古人們用智慧創(chuàng)造出來的,我不該因?yàn)橐岣咚俣染蛠y寫暑假作業(yè),我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,我從一開始就不該敷衍了事。

  如果我不為了玩,也就不會(huì)敷衍了事地寫暑假作業(yè)了,也就不會(huì)犯下這彌天大罪了。

  我現(xiàn)在心理感覺真是“早知今日,悔不當(dāng)初。”以后我一定、肯定以及決定再也不馬虎地對(duì)待暑假作業(yè)了,看到外面有好玩的事物,一定要“三思而后行”,要問問自己“作業(yè)完成了嗎?字寫好了嗎?”。

  人最怕的不是死亡,而是后悔,后悔過去,不如奮斗將來。以后我一定認(rèn)認(rèn)真真地完成暑假作業(yè),從暑假作業(yè)的某些方面來講,它是能體現(xiàn)出一個(gè)人的品格,“品質(zhì)”優(yōu)為重要,馬虎對(duì)待作業(yè)及亂寫字就是一種惡劣的行為,今后我一定要把這種惡習(xí)根除。而且要謹(jǐn)記“寧缺勿濫”,不能身上有點(diǎn)事就把作業(yè)完成的很潦草,通過這次教訓(xùn)我還明白“急躁沒有用,后悔更沒用;急躁增加罪過,后悔給你新罪過”。請老師原諒。

沒寫暑假作業(yè)檢討書7

  親愛的老師,首先,因?yàn)槲业?暑假作業(yè)沒寫完讓老師很生氣,而道歉。我沒有認(rèn)識(shí)到寫暑假作業(yè)的重要性,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,F(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這樣做是不對(duì)的。我保證以后一定會(huì)認(rèn)真完成老師交待的所有作業(yè)。不再讓老師失望。

  請老師原諒我,相信我!

沒寫暑假作業(yè)檢討書8

尊敬的xx老師:

  首先我要對(duì)您說一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了!

  對(duì)于這次我沒有及時(shí)按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!

  作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級(jí)的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時(shí)的痛快,沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費(fèi)心,而且還會(huì)讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響!

  在我寫檢討書的'過程中,我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯(cuò)誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯(cuò)誤可以說是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮,但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對(duì)我的期望,以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人,讓老師再對(duì)我失去信心,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問,勇于認(rèn)錯(cuò),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級(jí)爭光,但絕不為班級(jí)抹黑!

  最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯(cuò)了!請?jiān)彛∥蚁蚰WC,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

沒寫暑假作業(yè)檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx,寫下這篇檢討書的時(shí)候我就在想,為什么自己在暑假這么長的時(shí)間里不好好的寫作業(yè),這真的是很遺憾,本來作業(yè)安排的是很合理,別的老師布置的暑假作業(yè)我都完成了,但是因?yàn)樽约贺澩,還是有一些作業(yè)沒完成,暑假的假期讓我迷失了自己,就像這次沒有完成您交待的暑假作業(yè)i一樣,本來應(yīng)該在開學(xué)之之前全部完成,就子啊開學(xué)的第一天我還在趕作業(yè),整個(gè)班級(jí)就我一個(gè)人在趕作業(yè),暑假這么長的時(shí)間讓我浪費(fèi)了,大家都按時(shí)的完成,這次就是您的作業(yè)我沒有全部完成,還有三分之一沒有寫完,我也是班上的第一個(gè),按照暑假的時(shí)間來計(jì)算這些時(shí)間是完全夠了,暑假的時(shí)間很多,但是我沒有完成的好,讓您失望了。

  我不知道怎么來解釋這件事情,我也沒有什么理由來解釋這些,我想表達(dá)的就是在自己的行為真的很惡劣,這跟拖欠作業(yè)沒什么兩樣,甚至還比較嚴(yán)重,這么長的時(shí)間我都沒有完成,這也讓我覺得自己應(yīng)該好好的反省自己,今后的時(shí)間很多但是自己的做這個(gè)工作都沒有堅(jiān)持下去真感覺很丟人,我也覺得這是一件很難受的事情,因?yàn)樽约旱呢澩娑锨纷鳂I(yè),我很羞愧,這次暑假我每天都是有規(guī)劃的,每天自己會(huì)做一些暑假作業(yè),暑假一開始我每天都在按部就班的完成自己的計(jì)劃的作業(yè),如果按照這個(gè)進(jìn)度來我是怎么樣都不會(huì)拖欠作業(yè)的,但是這樣的情況我就只是簡單的保持了一段時(shí)間。

  暑假過去的越久我的玩心就越大,開始的`時(shí)候還會(huì)主動(dòng)的去寫暑假作業(yè),后來就不去做了,總是自己閑下來的時(shí)候就去完成一點(diǎn),就這樣我開始了自己娛樂的時(shí)間,本來應(yīng)該在寫作業(yè)的時(shí)間我在玩,本來應(yīng)該在看書學(xué)習(xí)的時(shí)間我還是在玩,這么一個(gè)暑假下來,我完成的作業(yè)真的少之又少,自己也失去了動(dòng)力,只知道在暑假中玩,帶了開學(xué)的時(shí)候我就慌了,我檢查了一下自己的暑假作業(yè),您布置的作業(yè)我還是有多沒有寫完,因?yàn)轳R上就要交了,我這個(gè)情況肯定是來不及,所以才有了今天我子啊趕作業(yè)的一幕,我覺得很丟人,大家都寫完了,我本應(yīng)該按時(shí)的完成,但是我沒有,而且還在學(xué)習(xí)委員收作業(yè)的時(shí)候我還在趕作業(yè)。

  這次的事情我的覺得自己真的羞愧至極了,這么長的一個(gè)暑假我這么以來,真不知道怎么去解釋了,沒有什么理由能夠解釋了,也讓您失望了,我一定會(huì)好好的完成沒有寫完的作業(yè),然后做一個(gè)自我反省。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒寫暑假作業(yè)檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  首先我要對(duì)您說一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了!

  對(duì)于這次我沒有及時(shí)按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!

  作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級(jí)的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!

  老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時(shí)的痛快,沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費(fèi)心,而且還會(huì)讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響!

  在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯(cuò)誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯(cuò)誤可以說是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮,但是使我明白了我以后的`學(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對(duì)我的期望,以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心。

  我不能讓家人,讓老師再對(duì)我失去信心,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問,勇于認(rèn)錯(cuò),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級(jí)爭光,但絕不為班級(jí)抹黑!

  最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯(cuò)了!請?jiān)!我向您保證,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

沒寫暑假作業(yè)檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  剛剛過去的暑假幾乎帶不走我身上的懶散氣息,實(shí)際上在開學(xué)的時(shí)候我還帶著僥幸的心理,那時(shí)候我還想著如果老師在開學(xué)的時(shí)候不收暑假作業(yè)就好了,但是現(xiàn)實(shí)之中是絕對(duì)不可能出現(xiàn)這樣的情況的,由于我在暑假的時(shí)候只顧玩得高興,甚至都忘了去做暑假作業(yè),因此這次的暑假作業(yè)我還沒有開始寫,我在寫這份沒寫暑假作業(yè)檢討書的時(shí)候感到十分內(nèi)疚。

  其實(shí)在上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候老師就說過不要忘記寫暑假作業(yè),但是從我沒有寫暑假作業(yè)這件事情可以看出,我在放暑假之前根本就沒有將老師的叮囑放在心上。這個(gè)暑假其實(shí)是極為漫長的,按理來說做一個(gè)暑假作業(yè)是綽綽有余的,但是或許是感覺放假以后便沒有人督促自己學(xué)習(xí)一般,在欺騙父母說自己的暑假作業(yè)完成以后,我在暑假中去過一些風(fēng)景名勝游玩,也去過鄉(xiāng)下老家避暑,更是整日待在房間里玩手機(jī)和看電視,但是我恰恰就是單獨(dú)忘記了做暑假作業(yè),或者說我一直在逃避寫暑假作業(yè)。

  其實(shí)我在平時(shí)上課的時(shí)候表現(xiàn)就不是很好,因此我也從不認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,但是我也覺得做作業(yè)是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該完成的最基本的任務(wù),畢竟學(xué)習(xí)成績不好或許還和自己的`天賦有關(guān),但是不寫作業(yè)很明顯就是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度不端正,正是因?yàn)槲覜]有將自己的學(xué)習(xí)放在心上才會(huì)導(dǎo)致自己在暑假的時(shí)候沒有寫暑假作業(yè)。現(xiàn)在我也知道自己沒寫暑假作業(yè)的事情在班上造成了極為不好的影響,因此我更希望老師能夠?qū)ξ易龀鲆恍⿷土P來彌補(bǔ)沒寫暑假作業(yè)造成的損失。

  雖然說老師僅僅只是語重心長地教導(dǎo)我一番,但是我也從中認(rèn)識(shí)到了自己沒寫暑假作業(yè)的錯(cuò)誤性,如此不將學(xué)習(xí)放在心上的行為很明顯不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情,向我這樣的學(xué)生更應(yīng)該端坐在教室之中認(rèn)真聽課。我覺得自己以后應(yīng)該要改變一些自己的學(xué)習(xí)態(tài)度了,不能夠總是這樣什么事情都不放在心上,只有自己重視自己的學(xué)習(xí)成績并為之付出自己的努力,這樣才能夠糾正自己錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)態(tài)度,才會(huì)開始變得主動(dòng)寫作業(yè)。

  從現(xiàn)在開始我會(huì)珍惜老師給予我的信任以及機(jī)會(huì),在以后日子里開始端正自己學(xué)習(xí)的態(tài)度,爭取每天都按時(shí)按量地完成自己的家庭作業(yè),除此之外我還會(huì)想辦法提高自己的學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)效率,希望能夠通過這一系列的措施彌補(bǔ)自己沒寫暑假作業(yè)造成的損失。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

沒寫暑假作業(yè)檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起老師,這個(gè)暑假我光顧著看電視和打游戲,沒有完成老師布置的暑假作業(yè)。雖然您為了不影響我上課,還是讓我報(bào)名了,但我一定會(huì)在不耽誤自己學(xué)習(xí)的情況下,盡快把這個(gè)假期的作業(yè)補(bǔ)齊,交給您的。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己這次的錯(cuò)誤,作為學(xué)生,必須要認(rèn)真的完成作業(yè),這是我們學(xué)生的義務(wù)。我為了一些不重要的事情,耽誤了寫作業(yè)的時(shí)間,導(dǎo)致我的假期作業(yè)沒有寫完,是很不應(yīng)該的了。我寫下這一封檢討書,向您承認(rèn)我的錯(cuò)誤,并承諾之后我一定會(huì)改正的。

  我們的假期作業(yè)其實(shí)也沒有多到寫不完,每天花一點(diǎn)時(shí)間就能夠?qū)懲。我不?yīng)該在暑假剛開始的.時(shí)候,覺得有時(shí)間,所以每天就只看電視,不寫作業(yè),這種行為是不對(duì)的。等到快開學(xué)的時(shí)候才開始寫作業(yè),但那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)沒有時(shí)間把作業(yè)全部都寫完了。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)寫不完的時(shí)候已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,暑假這么長的時(shí)間,作業(yè)不可能寫不完。全班同學(xué)只有我一個(gè)沒有完成作業(yè),這就證明作業(yè)是絕對(duì)能夠?qū)懲甑摹N覒?yīng)該在暑假剛剛開始的時(shí)候,就做好計(jì)劃,每天完成一個(gè)部分的作業(yè),這樣到快開學(xué)的時(shí)候,我就能夠完成所有的作業(yè)了。之后的假期,我一定會(huì)做好假期的計(jì)劃,絕對(duì)不會(huì)讓沒寫完作業(yè)這種事情再發(fā)生。

  現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)階段,這一階段的時(shí)間是非常的緊張的,每一天的時(shí)間都應(yīng)該充分的利用起來。在假期里,不說讓我一整天都學(xué)習(xí),這是不太可能的事情,但一天也應(yīng)該有一半的時(shí)間要花在學(xué)習(xí)上,這樣才不會(huì)退步。當(dāng)別人假期的時(shí)候都在學(xué)習(xí)的時(shí)候,有的同學(xué)還去上了補(bǔ)習(xí)班,而我卻在家里看電視打游戲,開學(xué)的時(shí)候我就會(huì)比別人落后很多了,這是顯而易見的事情。我應(yīng)該要意識(shí)到這一點(diǎn),所以在別人努力的時(shí)候,我也要努力,才不會(huì)跟別人的差距拉的太大。

  我對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省,我已經(jīng)知道我這樣做是錯(cuò)誤的。暑假作業(yè)的題目不是特別的難,量也不是很多,我有什么理由不完成作業(yè)呢?我應(yīng)該要學(xué)會(huì)規(guī)劃好自己的時(shí)間,不能再自己想怎么做就怎么做了。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,之后也不會(huì)再犯一樣的錯(cuò)誤,希望老師能夠原諒我這一次。我以后一定會(huì)認(rèn)真的完成作業(yè)的,請老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒寫暑假作業(yè)檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  當(dāng)暑假結(jié)束以后作為學(xué)生的我們也迎來了開學(xué)的時(shí)刻了,在步入校園的時(shí)候應(yīng)該要意識(shí)到及時(shí)上交暑假作業(yè)的重要性,畢竟在假期開始之前老師便強(qiáng)調(diào)過認(rèn)真完成暑假作業(yè)的重要性,然而我在這個(gè)假期里卻只顧玩耍以至于暑假作業(yè)沒有寫完,面對(duì)作業(yè)沒寫完的問題讓我感到很愧疚并進(jìn)行了相應(yīng)的檢討。

  造成暑假作業(yè)沒寫完的原因在于我實(shí)在是太貪玩了,一方面我沒能記住老師的告誡以至于暑假期間沒能先將作業(yè)全部完成,作為學(xué)生卻連這點(diǎn)任務(wù)都無法完成無疑是令人愧疚的事情,另一方面則是我在這類問題上向父母撒謊以至于他們沒能進(jìn)行有效的監(jiān)督,事實(shí)上暑假期間父母會(huì)經(jīng)常詢問我暑假作業(yè)完成進(jìn)度的問題,然而我為了更好地進(jìn)行玩耍從而向他們謊稱自己已經(jīng)寫完了暑假作業(yè),現(xiàn)在想來因?yàn)楫?dāng)初的貪玩造成了這么多嚴(yán)重的后果著實(shí)需要被嚴(yán)厲批評(píng)。

  與身邊同學(xué)進(jìn)行對(duì)比不免讓我對(duì)自身的懶惰感到愧疚,無論找怎樣的理由進(jìn)行推脫都難以解決作業(yè)沒寫完的問題,明明其他同學(xué)都能夠通過暑假期間的努力按時(shí)完成相應(yīng)的作業(yè),為何我卻只想玩耍以至于荒廢了整個(gè)暑假的時(shí)間呢?對(duì)我來說造成這類狀況主要在于對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,或者說是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正以至于難以在思想上認(rèn)識(shí)到按時(shí)完成作業(yè)的重要性,而且我作為這方面的負(fù)面典型導(dǎo)致其他同學(xué)效仿也是得不償失的,因此要進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰并針對(duì)作業(yè)沒寫完的事情向老師和同學(xué)們道歉才行。

  我得認(rèn)識(shí)到做好作業(yè)并及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)的重要性,畢竟在放假期間若是自律性很差的話很容易導(dǎo)致所學(xué)的`知識(shí)被遺忘,這時(shí)按時(shí)完成暑假作業(yè)便成了回顧以往所學(xué)知識(shí)并鍛煉自身思維的有效手段,盡管沒有額外安排學(xué)習(xí)任務(wù)卻也要完成基本的暑假作業(yè)才行,若是對(duì)待學(xué)習(xí)毫無上進(jìn)心以至于連作業(yè)都無法寫完的話則是無可救藥的,所以我得牢記教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),深刻認(rèn)識(shí)到作業(yè)沒寫完的錯(cuò)誤所在并通過努力進(jìn)行彌補(bǔ)才是我應(yīng)該做的事情。

  回顧已經(jīng)結(jié)束的暑假讓我留下了不少的遺憾,特別是暑假作業(yè)沒寫完讓我在老師心目中留下了很差的影響,所以我得為了挽回自身形象而努力學(xué)習(xí)并向老師進(jìn)行保證,保證今后會(huì)好好學(xué)習(xí)并每天都會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),而且作業(yè)未完成的事情也不會(huì)再發(fā)生并希望老師能夠相信我的承諾。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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