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暑假作業(yè)的作文

時(shí)間:2021-09-30 09:58:08 暑假作業(yè) 我要投稿

暑假作業(yè)的作文集錦九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的暑假作業(yè)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假作業(yè)的作文集錦九篇

暑假作業(yè)的作文 篇1

  領(lǐng)完通知書后,語文老師發(fā)給每人一張紙,紙上寫道:

  語文暑假補(bǔ)充作業(yè)

  1、 讀四本課外書,做好讀書筆記;

  2、每兩天抄一篇600字以上的文章(記敘文、說明文、議論文均可);

  3、每三天寫一篇日記(或自擬題目作文,500字以上);

  4、孰背30首詩詞(先抄下來再背誦,學(xué)過的除外);

  5、 搜集15位名人的故事;

  6、背50條名言、警句(先抄后背);

  7、 學(xué)會唱十首歌曲(會背歌詞,學(xué)過的除外);

  特注:開學(xué)后檢查,完不成者每天罰抄一篇文章,每天到辦公室為老師唱一首歌曲,為期一個(gè)月。

  祝你度過一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期!

  開學(xué)見 。

  本人剛掃了一眼,就失聲叫道:“天哪!”

  學(xué)校已經(jīng)統(tǒng)一下發(fā)了暑假作業(yè),好厚的一本?墒罴俨还茉鯓右灿袃蓚(gè)月啊,將近60天呢,做起這些作業(yè)來自然顯得綽綽有余。不然,語文老師又怎么會再給我們布置這么多補(bǔ)充作業(yè)!說句實(shí)話,自上學(xué)以來我們的暑假補(bǔ)充作業(yè)從來沒像這次這么多過。哎,看來這個(gè)暑假有的做了。

  再仔細(xì)看一遍。嗯,第一條,要讀四本書然后寫讀后感。不知怎么的,一看到“四本書”就突然想起那中國古代的四大名著:《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》和《西游記》。那次期末考試,讓寫四大名著及其作者,我“施耐庵”的“庵”不知怎么就寫成了“安全”的“安”,害得老師扣了我一分。這個(gè)暑假一定要把這四本書好好看看了?勺蛱炖习钟直Щ匾惶字袊摹渡舷挛迩辍,還有什么《世界五千年》叫我“攻克”。Oh, my God!

  抄作文也不難,是抄不是寫嘛。不過這可是件體力活,何況老師是想讓我們吸收人家作文的精華,變他人知識為己用,那肯定得思考還要費(fèi)腦細(xì)胞了。更何況我比較lazy,兩天抄一篇600字以上的好像有些多S,不過沒關(guān)系,一邊想一邊抄應(yīng)該會容易些的。

  三天寫一篇500字以上的作文對我來說絕對是小菜一碟,我一萬個(gè)愿意?蓪ζ渌瑢W(xué)似乎就困難些。我很喜歡寫作,屬于那種有點(diǎn)靈感就亂涂鴉的人。暑假對我來說本來就是特意為寫作而放的,叫我一天寫一篇文章我都樂意,更何況是三天!老師你想得可真是周到啊……呵呵……

  背唐詩宋詞有什么難的,就算老師你不讓我背我也要背啊。讀一首好詩或好詞,就像品一杯龍井,越品越香,越品越有味。而且目前我肚里的墨水太少了,說現(xiàn)代話也說煩了,暑假換換口味也許會別有一番滋味呢。這么說,我本來就喜歡背詩詞而且我記性又好,就30首,不在話下。

暑假作業(yè)的作文 篇2

  “為什么?為什么?為什么要有暑假作業(yè)!”我對著一本沒做完的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)發(fā)著脾氣。我有一個(gè)習(xí)慣,總喜歡做語文作業(yè),我覺得語文簡單易做,一下子就能做完一大本,而數(shù)學(xué)卻不同了,面對著一篇篇密密麻麻的數(shù)字,我只覺得眼前發(fā)黑,頭皮發(fā)麻,所以只好選擇逃避--玩去嘍!這不,到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)還有一大半沒做呢!仔細(xì)反思一下,我確實(shí)做得不對,該專心了!我坐在桌前,深呼吸,提起筆,開始吧。靜悄悄的房間里只聽得見筆在紙上書寫時(shí)“唰唰唰”的聲音,過不久,聲音停止了,我做完了前面一些簡單的填空題,后面的思考題像一只巨大的攔路虎擋在了我的面前,我絞盡腦汁地思考著,終于--我把鉛筆咬爛了……

  這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,一眼看穿了我的心思,給了我?guī)拙湓挕岸嘧x題,靜下心來認(rèn)真做!庇辛藡寢尩膯⑹荆野l(fā)現(xiàn),題好做多了,正當(dāng)我做在興頭上時(shí),弟弟搖著小手進(jìn)來了“姐姐,姐姐,給我折飛機(jī)!”哎~這小孩怎么這么討厭?我摸著他的小臉說:“乖啊,姐姐做完作業(yè)給你折,這里有糖,拿去!蔽乙詾檫@樣就可以趕他出去,可他卻賴著不走,我火上來了,對著他大吼:“小孩子,折什么飛機(jī),給我出去!”我把他趕了出去,接著傳來了震耳欲聾的哭聲。

  我重新調(diào)整了一下心態(tài),繼續(xù)做下去,眼看就要做完了的時(shí)候,外面有了開門的聲音,還附和著一句話,“袁令,外婆買烤鴨來了!”

  哎,暑假作業(yè),我什么時(shí)候能好好地把你做完啊!!!!!!

暑假作業(yè)的作文 篇3

  暑假已經(jīng)過了一大半了,可我的暑假作業(yè)才完成了一小半,這該怎么辦呢?

  這幾天,我準(zhǔn)備去北京,可作業(yè)還沒有做完,只好天天補(bǔ)作業(yè)了。每天的要求是必須至少寫兩篇字,做兩篇閱讀,做完為止;彈琴1-2小時(shí),彈好為止;看20頁安妮日記,看完為止……以此類推。我對媽媽說:“媽媽,您能不能給我加兩個(gè)項(xiàng)目:‘看電視’、‘上網(wǎng)’?如果照您的學(xué)習(xí)計(jì)劃下去,我會成為學(xué)習(xí)機(jī)的。。 眿寢屨f:“孩子,不是我要給你布置這么多,誰叫你不早點(diǎn)把作業(yè)給做完呢?

  而且,我們還要去北京,你想不想去?”我反駁到:“可以明年去嘛,明年是奧運(yùn)會,可以去看看!”媽媽說:“正是因?yàn)槊髂晔菉W運(yùn)會才不去的啊!你想想,如果明年去北京,可能到了機(jī)場就變成肉餅了,那就更別說到北京游玩了,那時(shí)要有好多外國人、中國人到北京,這不明擺著去不了嗎?好了。少廢話!快點(diǎn)做你的作業(yè)吧!”

  啊!作業(yè)呀作業(yè),你能不能簡單一點(diǎn)。坷蠋熝嚼蠋,您們能不能把作業(yè)布置少點(diǎn)!政府不是說要為我們減負(fù)嗎?這顯然是在為我們加負(fù)嘛!

暑假作業(yè)的作文 篇4

  學(xué)生的任務(wù)少不了寫“作業(yè)”,一提起“作業(yè)”,我就會皺起眉頭,發(fā)起愁來。

  在這臨近畢業(yè)之際,“作業(yè)“就越發(fā)多了起來,什么“作業(yè)”、“考試卷”、“復(fù)習(xí)作業(yè)”等等,真是蜂擁而至。一回到家中,往常還可以短時(shí)間玩耍一陣;而如今,連喘口氣的工夫都沒有。我真像籠子里的小鳥。整天寫呀、練呀,手上都起了泡。為了寫這些作業(yè),我甚至要到一點(diǎn)多鐘才睡覺!昂美郯!”我常常這樣嘆息,總想少做一些,但又提心吊膽,害怕明天老師萬一檢查,那可糟糕透頂了,不是挨罵,就是再把作業(yè)重做幾遍,那樣的罪,可不好受!想到這里,又只好無可奈何地拿起筆,繼續(xù)寫起來。

  夜深了。我想,學(xué)生啊,學(xué)生,你何年、何月、何時(shí)才能減輕作業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)啊!我真想對全世界的人們喊一聲:“對學(xué)生少一些作業(yè)吧!”這一喊一定會引起公憤的,所以我們只好……“爸、媽,我做不完了!蔽抑挥羞@樣喊,但無濟(jì)于事。人總歸是人,為何要弄成這樣?我苦苦乞求上帝能為我們學(xué)生減少一些作業(yè)。

  學(xué)生期間是一生最美好的,但一提起“作業(yè)”,那美好、難忘的生活頓時(shí)消失得無影無蹤,只有大量的篇章浮現(xiàn)于腦海。哦,我何時(shí)才能擺脫作業(yè)的纏繞,再現(xiàn)一笑呢?我盼望著……對,會有那么一夭的。

暑假作業(yè)的作文 篇5

  今天,是我們正式上課的第一天,我們在語文課上,展覽了這個(gè)暑假的各科作業(yè)。

  我首先去看我的好朋友楊凡的作業(yè),楊帆的作業(yè)寫得還算工整,字跡也很清晰,但是美中不足的是他有一部分題沒有做,如果把那些題補(bǔ)上的話會更好;之后,我又看了我的同桌朱家澄的暑假作業(yè)。朱家成寫的字很漂亮,很清楚;我又看了我們班的差學(xué)生王雪見的作業(yè),他寫的字歪扭七八的,很不好看,希望他以后能多多練練字。

  這次的暑假作業(yè),有的同學(xué)做得好,有的同學(xué)做的不好,做的不好的同學(xué)向做的好的同學(xué)學(xué)習(xí),就會讓自己做的更好。

暑假作業(yè)的作文 篇6

  時(shí)間過得可真快!一個(gè)愉快的.暑假就到了尾期。這時(shí),我卻接到了爸爸布置的一個(gè)作業(yè)——憑自己的能力賺20元錢。唉,該怎么辦呀?我冥思苦想了許久,才想出了一個(gè)辦法:到餐廳打工。

  這一天,我和哥哥一起來到一家餐廳。剛來的時(shí)候,這里的服務(wù)員已經(jīng)忙得不可開交了。面對來來去去的客人,我們顯得有些不知所措。后來慢慢的投入到了崗位之上。我們學(xué)著哥哥姐姐們的樣子,在客人走進(jìn)餐廳時(shí),禮貌的說一聲:“歡迎光臨!”然后帶客人到理想的的位置上做好之后,幫他們把消毒餐具打開,在茶杯里倒上茶。再拿來一個(gè)大碗和兩碟小菜,方便他們清洗餐具。后面點(diǎn)菜的任務(wù)就交給哥哥姐姐們做了。點(diǎn)好餐后,我們就站在一旁,等候客人的命令。看著他們吃著桌上香噴噴的飯菜,口水都快掉下來了,當(dāng)服務(wù)員可真辛苦啊!

  忙了一個(gè)中午,客人們走完后,餐廳里總算清靜了下來。有些服務(wù)員也下班回家午休了。后來一打聽,這些留在餐廳上白班的服務(wù)員要4:30才吃飯,我的天哪,這不把人餓死嗎?到了2:30的時(shí)候,老板娘看我和哥哥餓得不行了,才給我們炒了個(gè)炒飯。

  一個(gè)午覺過后,下午很快就到來了,餐廳里又?jǐn)D滿客人,又是一個(gè)忙碌的下午啊……我們一直感到了晚上9:00,才“提早下班”回家。老板娘給我和哥哥各自拿了報(bào)酬。拿著錢的那一瞬間,我才懂得爸爸為什么要叫我來著上一天班。

  在回家的路上,我們使勁向家長訴說自己一天的收獲,爸爸媽媽為我們懂的前的來之不易而欣慰的笑了!平時(shí)只要需要錢,我們就大把大把地問父母要錢。而從來都不知道這錢有多么來之不易,難怪,爸爸媽媽會這么高興。我要把這錢永遠(yuǎn)留著,因?yàn)樗俏业牡谝煌敖穑?/p>

暑假作業(yè)的作文 篇7

  一到假期真是一半歡喜一半憂啊,歡喜的是可以放假了,不用每天早起,也不用每天學(xué)習(xí)。但是憂傷的是,假期一定會有很多的家庭作業(yè),雖然總說減負(fù)減負(fù),但是因?yàn)椴荒茌斣谄鹋芫上的我們,增加了更多的業(yè)余補(bǔ)課,而每個(gè)補(bǔ)習(xí)班又會留很多作業(yè),所以即使不用早起,我們的假期也是和作業(yè)為舞的。

  我的假期簡單又平淡,星期一是數(shù)學(xué)時(shí)間,因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),所以把數(shù)學(xué)放在一周的開始,這樣接下來的每一天都會有特別開心的好心情完成作業(yè)。星期二是英語,我有一種想要出國留學(xué)的打算,所以英語必須學(xué)好,這樣才可以安心的在國外生活,語言環(huán)境是學(xué)習(xí)語言最很重要的,所以星期二我都會去市里的外國區(qū)溜達(dá),多和外國朋友進(jìn)行交談,我可以叫他們中文,他們可以幫助我英語的發(fā)音。周三是語文時(shí)間,我的周三作業(yè)是最多的,又要進(jìn)行積累,又要增加閱讀量,簡直就是忙得不得開交的一天,但是作業(yè)的多少從來不會決定我心情的好壞。

  這就是我暑假做作業(yè)的情況,怎么樣,簡單吧。

暑假作業(yè)的作文 篇8

  我從小學(xué)就一直養(yǎng)成的習(xí)慣,每個(gè)假期都到快結(jié)束的時(shí)候才寫完作業(yè),往往只離開學(xué)有一兩天?墒俏覐膩頉]有到開學(xué)的時(shí)候還沒有寫完作業(yè)的現(xiàn)象,我也真夠佩服我自己的,算得真準(zhǔn),而且也沒有最后幾天瘋補(bǔ)作業(yè)的現(xiàn)象。這個(gè)假期也不例外。但是,這第一個(gè)暑假要比小學(xué)的時(shí)候緊張了一些,但畢竟都是假期,還算是比較輕松的。我從前沒有閱讀名著的愛好,這個(gè)假期的四本名著讓我學(xué)到的東西太多了,似乎那短短的十篇閱讀筆記表達(dá)不了我的思考。現(xiàn)在才知道,這些名著是最能陶冶人情操的書本。

  除了那四本名著,我在省圖書館大批量的買了許多書。都是關(guān)于政治與歷史的?偣灿袑⒔20本八百多塊。其中我最喜歡的是一套《世界通史》與一套《大國崛起》兩套書就花了有七成的價(jià)錢。如果按平常的速度,可以看到我高中畢業(yè)。除了寫作業(yè)、看書,我這個(gè)假期持續(xù)時(shí)間最長的就是游泳和籃球。確實(shí),我非本文來自027ART范文網(wǎng)常不愿意參加?jì)寢尳o我報(bào)的這兩個(gè)體育鍛煉。但還是不得不參加,但還是很不情愿,兩樣加一塊去的還沒有20天,因?yàn)槲颐刻煸诩依锴笥赀@兩項(xiàng)活動(dòng)都是在室外進(jìn)行的,不過還真有效,效果很明顯。這個(gè)假期有一半的時(shí)間都在下雨!

  我本來想在這個(gè)假期中預(yù)習(xí)一下下一冊的物理和英語,可是,兩樣都不巧。我們四處在借物理書,可就是借不著,有初三補(bǔ)習(xí)的,也有初一預(yù)習(xí)的,總之都被被人給借走了,我借晚了。而英語應(yīng)該好借,可是那一套教輔到了開學(xué)前幾天才到,根本不行。但我相信我應(yīng)該不會差的。

  這就是我的暑假生活。

暑假作業(yè)的作文 篇9

  期末考試前......作業(yè)堆積如山,同學(xué)們熬夜“加班”,第二天,全班都成了本國國寶-----大熊貓!!期末考試后......本班的成員一致認(rèn)為:啊!!暑假來了!!解放啦!!自由啦!!可誰知......語文老師陰著臉進(jìn)了教室,用50000分貝向我們吼道:“期末考試前,我叫你們復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)到屁股里去啦??!!看看!看看!平均分是多少?!73!!怎么考的?!還有尖子生,各個(gè)都考80多分!上了90分頂多5個(gè)!給我好好反省反省!!作業(yè)多一個(gè):寫一份自我檢討!不少300字!”哎,《e小子歪傳》有一句話寫的好:學(xué)生好比生生脆脆的瓜,老師好比一把刀;無論是刀落在瓜上,還是瓜落在刀上,受傷的總是瓜!

  所謂,禍不單行!語文前腳跟剛走,數(shù)學(xué)老師后腳跟又進(jìn)來了。哎,看那繃緊的臉,準(zhǔn)又要加作業(yè)了!!

  果然不出我所料!

  “咳,咳,本來我們班的平均分可以在年段第一的,可是,由于一些同學(xué)的計(jì)算粗心,導(dǎo)致我們班的平均分比人家少1分!!于是,我打算加一個(gè)作業(yè):每天一頁計(jì)算!”

  “好了,下面布置暑假作業(yè)!記好!!!”

  語文暑假作業(yè)

  1.日記15篇。

  2.采蜜20篇。(要家長簽字)

  3.大字帖一本。

  4.80頁的暑假樂園。

  附加:自我檢討一份!

  4我的暑假作業(yè)

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