五年級語文暑假作業(yè)課外閱讀練習(xí)題
一、填空題。
1.《西游記》的作者是__________，全書共__________回，是一部__________小說。
2.孫悟空大鬧天宮后被如來佛祖壓在__________。后皈依佛門,唐僧為他取名__________，為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為__________。
3.《西游記》中所寫天下所分的四大洲分別是：__________、__________、__________、__________。
4.《西游記》中有許多膾炙人口的故事。如大鬧__________、真假__________、三借__________等。
5.豬八戒又叫__________，原為管理天河水兵的__________，獲罪下凡，誤投豬胎，曾占__________為妖，后經(jīng)菩薩點(diǎn)化，保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為__________。
6.沙僧也叫__________，原為天宮中的__________，被貶下界，在__________為妖，后保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為__________。
7.白龍馬原是__________之三太子小白龍，因違逆父命被囚__________，后化作白馬馱負(fù)唐僧取經(jīng)，被封為__________，后在化龍池中得復(fù)原身，盤繞在大雷音寺的__________上。
8.孫悟空成為美猴王后，為求長生不老，拜為__________師，并學(xué)會(huì)了__________、__________等神通，后受__________規(guī)勸皈依佛門，給唐僧做了大徒弟。
9.《西游記》中的唐僧是如來佛的第二個(gè)徒弟__________(誰)投胎轉(zhuǎn)世的,做了狀元__________(誰)的兒子,因父親遇難，自幼出家，法名是__________。
10.《西游記》是我國__________之一，在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中機(jī)智靈活、疾惡如仇的是__________,好耍小聰明的是__________,忠誠老實(shí)、勤勤懇懇的是__________。其中，最能體現(xiàn)孫悟空反抗精神的故事情節(jié)是__________。
二、選擇題。
1.《西游記》師徒四人共經(jīng)歷了( )難,最后一難是( )。
A.49三打白骨精
B.64偷吃人參果
C.81歸途師徒落水
D.83真假美猴王
2.孫悟空與紅孩兒爭斗中，后來大圣請來了( )，才把紅孩兒治服。
A.文株菩薩
B.太上老君
C.觀音菩薩
D.如來佛祖
3.被孫悟空破壞的人參果樹后來被( )救活了。
A.太白金星
B.文株菩薩
C.觀音菩薩
D.王母娘娘
4.唐僧是( )的人物，這部作品并非全無依傍，它有著歷史真實(shí)的影子。
A.宋朝
B.明朝
C.秦朝
D.唐朝
5.第一次吃人參果沒吃出味道的是( )。
A.沙僧
B.孫悟空
C.哪吒
D.豬八戒。
6.金角大王和銀角大王原來是( )的弟子。
A.太上老君
B.孫悟空
C.觀音菩薩
D.如來佛主
7.唐僧在( )收的豬八戒。
A.五莊觀
B.白駝山
C.高老莊
D.火焰山
8.從八卦爐出來后，孫悟空擁有了( )的本領(lǐng)。
A.七十二變
B.火眼金睛
C.筋斗云
D.銅頭鐵臂
9.《西游記》中妖怪們總要吃唐僧肉，是因?yàn)槌粤颂粕饪梢? )。
A.力氣變大
B.個(gè)子長高
C.長生不老
D.天下無敵
10.孫悟空大戰(zhàn)黃風(fēng)怪導(dǎo)致了( )受傷。
A.鼻子
B.眼睛
C.耳朵
D.尾巴
11.《天竺國招親降玉兔》故事中，( )收服了玉兔。
A.嫦娥
B.觀音菩薩
C.哪吒三太子
D.如來佛祖
12.“三打白骨精”的“三”表示“三次”意思，請問下列詞中哪個(gè)詞中的“三”的意思與“三打白骨精”中“三”的意思一樣?( )
A.三番五次
B.三顧茅廬
C.三思而行
D.三心二意
13.紅孩兒的大號叫( )。
A.圣嬰大王
B.圣火大王
C.嬰火大王
D.真火大王
14.獅駝嶺三魔中的老二的真身是( )。
A.青獅
B.白象
C.黑鵬
D.雄鷹
15.在《小雷音彌勒擒黃眉》故事中，悟空被困在( )里面出不來?
A.金圈
B.金饒
C.金球
D.金碗
16.孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇，怎知那鐵扇公主還記仇，無奈孫悟空變成了( )哄騙了鐵扇公主，借來了寶扇。
A.女童
B.紅孩兒
C.牛魔王
D.避水金睛獸
17.在五莊觀，孫悟空使金擊子在人參果樹上共打了( )個(gè)人參果?
A.1
B.2
C.3
D.4
18.唐僧被妖精變成老虎后，白龍馬變成( )去刺殺妖精。
A.宮娥B(yǎng).將士C.士兵D.仆人
19.孫悟空在五莊觀拿瞌睡蟲讓清風(fēng)、明月酣睡贏得時(shí)間逃走，你知道那瞌睡蟲是哪來的嗎?( )
A.毫毛變的
B.捉的
C.與人賭來的
D.觀音給的
20.玉帝最后請( )來抓孫悟空。
A.天兵天將
B.如來佛祖
C.二郎神
D.各路神仙
三、判斷題。
1.《西游記》是古典神話小說中成就、喜愛的小說。( )
2.孫悟空是變化成了太上老君混入蟠桃勝會(huì)的。( )
3.孫悟空是和靈吉菩薩借來寶丹定風(fēng)丹，才能夠抵住鐵扇公主的芭蕉扇。( )
4.在女兒國與妖精打斗時(shí)，孫悟空和豬八戒都被蜘蛛精蟄傷。( )
5.鐵扇公主第一次借給孫悟空的是真芭蕉扇。( )
6.唐僧和豬八戒喝了西梁女國母子河的水后都懷了胎。( )
7.車遲國是個(gè)敬道滅僧的地方。( )
8.孫悟空出生在東勝神洲的傲來國。( )
9.在真假孫悟空的故事中，那只假孫悟空是金絲猴變的。( )
10.楊戩是玉皇大帝的外甥。( )
11.孫悟空被關(guān)在煉丹爐里36天。( )
12.花果山水簾洞洞口的對聯(lián)是：花果山福地，水簾洞洞天。( )
13.孫悟空先后有美猴王、弼馬溫、齊天大圣、斗戰(zhàn)勝佛等稱呼。( )
14.西牛賀洲傲來國有一花果山。( )
15.在高老莊收伏沙僧，沙僧做了唐僧的第二個(gè)徒弟。( )
16.當(dāng)托塔李天王率天兵天將殺至花果山，歷數(shù)了悟空的數(shù)條罪狀后，悟空答：“實(shí)有!實(shí)有!”這又給孫大圣的形象抹上一筆亮麗的色彩，那就是敢作敢當(dāng)。( )
17.當(dāng)猴王得知弼馬溫只是個(gè)管馬的小官后，便打出天門，返回花果山，自稱“齊天大圣”。( )
18.為防止經(jīng)文被盜，玄奘在唐王的幫助下修筑了大雁塔，保存經(jīng)文。( )
19.西天取經(jīng)的故事表現(xiàn)了神魔小說的兩大主題：尋找與追求、斬妖與降魔。( )
20.十八層地獄最后一層的受罪刑罰是刀鋸。( )
四、簡答題。
1.請用50個(gè)字以內(nèi)概括《西游記》中你印象最深的一個(gè)情節(jié)。
__________________________________________________________________
2.讀了《西游記》后，你感受最深的兩點(diǎn)是什么?
__________________________________________________________________
答案
一、填空題。
1.吳承恩100長篇神話
2.五行山下孫行者斗戰(zhàn)勝佛
3.東勝神洲西牛賀洲南贍部洲北俱蘆洲
4.天宮，美猴王，芭蕉扇
5.豬悟能天蓬元帥福陵山云棧洞凈壇使者
6.沙悟凈卷簾大將流沙河金身羅漢
7.西海龍王鷹愁澗八部天龍廣力菩薩擎天華表柱
8.菩提祖師七十二變筋斗云觀音菩薩
9.金蟬子陳光蕊玄奘
10.四大名著孫悟空豬八戒沙僧《大鬧天宮》
二、選擇題。
1.C 2.C 3.C 4.D 5.D 6.A 7.C 8.B 9.C 10.B
11.A 12.B 13.A 14.B 15.B 16.D 17.D 18.A 19.A 20.B
三、判斷題
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 11.×
12.√ 13.√ 14.× 15.× 16.√ 17.√ 18.√ 19.√ 20.√
四.簡答題
1.略。
2.①這部小說善于說故事，可讀性強(qiáng);
②善于塑造人物形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘;
�、廴珪錆M了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。(意思通順即可)。
暑假小學(xué)五年級語文課外閱讀理解練習(xí)題
我家對面有一座山，山腰上有一所學(xué)校，童年，我就在這里上學(xué)。
隔著彎彎曲曲的小河和綠油油的稻田，我的窗戶正好對著學(xué)校里張老師的窗戶，我常常喜歡向那里眺望。每晚，那個(gè)窗口都閃爍著燈光。
那一年的冬天來得特別早天氣也格外冷一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚我早早就鉆進(jìn)了鋪得軟軟的被窩一覺醒來我又習(xí)慣地向?qū)γ嫔窖ネ高^紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花張老師的窗口像往常一樣閃爍著燈光在這沉沉的雪夜這燈光顯得分外明亮、耀眼，我猛然想起，張老師的木柴已經(jīng)燒光了!這樣冷的天，張老師拿什么取暖?我急忙翻身下床，悄悄爬上小樓閣，把大哥留著大年三十燉豬頭的好木柴"背"了一捆，向?qū)γ嫔窖苋ァ?/p>
趕到老師窗下，我被眼前的情景驚呆了：寒風(fēng)夾著雪花順著窗欞的縫隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在風(fēng)中不住顫抖著。張老師握著紅筆，正在批改作業(yè)。他不停地跺腳，還不時(shí)放下筆來，往手里哈著熱氣，燈光照著他清瘦的面龐和凍得發(fā)青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵凍得通紅……看著這一切，我的心里就像吞進(jìn)了鉛塊，難受極了。我貼著窗戶，輕輕地叫了一聲："張老師"。他吃驚地抬起頭來，認(rèn)出是我，便急忙打開了門……回到家，我又鉆進(jìn)被窩，還做了一個(gè)夢：我夢見張老師穿著厚厚的'新棉衣，做在紅紅的炭火旁給我們批改作業(yè)，他的眼睛閃著光，臉上露出了笑容……
學(xué)校門前的桃花開了又落，落了又開，一批批同學(xué)來了又去，去了又來。張老師窗口的燈光卻無論風(fēng)霜雨雪，暑往寒來，每天都亮到深夜。他是在用青春和心血點(diǎn)燃著知識的明燈，照亮我們前進(jìn)的路……
1、寫出下列詞語的反義詞。
喜歡( )前進(jìn)( )寒冷( )急忙( )
2、寫出下列詞語的近義詞。
分外( )吃驚( )明亮( )往常( )
3、給文章第3自然段前部分加上標(biāo)點(diǎn)。
4、選擇正確的答案(在序號上打"√")
(1)一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，"我"為張老師送柴，說明"我"尊敬關(guān)心老師。
(2)一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，張老師伏案批改作業(yè)，說明張老師忠誠于黨的教育事業(yè)。
5、摘錄文中具體描寫張老師冬夜冒著嚴(yán)寒為學(xué)生批改作業(yè)的一句話。圈出文中反映張老師冷得厲害的詞語。
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6、理解句子的含義，將正確答案的序號填在括號里。
(1)"看著這一切，我的心里就像吞進(jìn)了鉛塊，難受極了。"
我難受是因?yàn)? )
a、張老師冷得厲害。
b、張老師工作到深夜，實(shí)在太辛苦了。
c、張老師的工作環(huán)境，生活條件那么惡劣，工作卻那么辛苦，會(huì)把身體搞垮的
(2)"學(xué)校門前的桃花開了又落，落了又開，一批批同學(xué)來了又去，去了又來。"
文章寫這一句是為了說明( )
A、"我"畢業(yè)離校已有多年。
B、張老師教出了許多學(xué)生。
C、張老師多年如一日辛勤工作，培養(yǎng)了許多學(xué)生。
D、在漫長的歲月中，張老師培養(yǎng)了一批批學(xué)生。
五年級語文課內(nèi)閱讀專項(xiàng)練習(xí)題
閱讀《新型玻璃》選段，回答下面的問題。
夜深了，從一座陳列珍貴字畫的博物館里，突然傳出了急促的報(bào)警聲。警察馬上起來，抓住了一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會(huì)相信，報(bào)警的不是值夜班的看(kàn kān)守，而是被劃破的玻璃!這是一種特殊的玻璃，里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動(dòng)報(bào)警器相連。犯罪嫌疑人劃(huà huá)破玻璃，碰著了金屬絲網(wǎng)，警報(bào)就響起來了。這種玻璃叫夾(jiā jiá)絲網(wǎng)防盜玻璃博物館可以采用銀行可以采用珠寶店可以采用存放重要圖紙文件的建筑物也可以采用
另一種“夾絲玻璃”不是用來防盜的。它非常堅(jiān)硬，受到猛擊仍安然無恙，(即既)使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘(nián zhān)在一起，不會(huì)傷人。有些國家規(guī)定，高層建筑必(需須)采用這種安全可靠的玻璃。
(1)用“﹨”劃去括號里錯(cuò)誤的讀音和字。
(2)給短文空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
(3)寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞：珍貴( )企圖( )
反義詞：堅(jiān)硬( )安全( )
(4)這兩段主要講__________和__________兩種新型玻璃的。
(5)在介紹“夾絲玻璃”時(shí)，作者運(yùn)用__________和__________這兩個(gè)詞形象而又準(zhǔn)確地描述出夾絲玻璃非常堅(jiān)硬、不易破碎的特點(diǎn)。
(6)讀了這兩段后你一定對迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)而震憾，請談?wù)勀阕x后的感受吧。
答：
__________________________________________。
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