關于暑假作業(yè)的作文6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的暑假作業(yè)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假作業(yè)的作文 篇1
暑假作業(yè)讓孩子們苦惱,暑假作業(yè)讓孩子們對學習產生了一種困擾,暑假作業(yè)其實并不是想象中的這樣的枯燥,而是充滿了樂趣。
暑假作業(yè)讓孩子們看上去就感覺一種反感,暑假作業(yè)雖然是學習的一種,但是其中有很多是關于給予孩子鞏固學習,和對于孩子的暑假生活的一種充實,有的暑假作業(yè)是為了讓孩子了解和學習一些東西,就說看看大山,看看溪水,有著一種什么樣的感覺,這很好很有價值。
暑假作業(yè)的對待是關鍵的,怎么樣面對暑假作業(yè)才是最重要的。如何引導孩子正確的面對這暑假作業(yè),孩子考試考的好了也不能忽視這暑假作業(yè),孩子考試考的不好了更不能忽略暑假作業(yè)了。這就會讓一些人有了一種勸說和解釋。這是讓孩子正確的面對暑假作業(yè)的一個最好的一項。這樣的能夠讓孩子很好的面對暑假作業(yè),正確的面對好暑假作業(yè)是為了干什么。什么樣的目的。清楚的和他們說明白。這樣才能有正確的面對的方法,才能有正確的說法來要求他們。孩子也就會自然的用自己的態(tài)度來接受學習,接受這樣的暑假作業(yè)。進而沒有任何的負擔,能夠自己主動的要求把這項任務完成好,而且是學習到的東西更多,更明了,更能有一種面對和學習的一種最好的態(tài)度,這才是最重要的。這才是一個人最應該做的,學習的關鍵不是怎么樣,而是要讓這目標明確,指導孩子能夠走向一個勝利的彼岸。
暑假作業(yè)不是責任,是一種學習,是一種鞏固,孩子能認真的對待才是最重要的。
暑假作業(yè)的作文 篇2
放假是讓小朋友們玩樂和休息的?墒菫槭裁从羞@么多作業(yè)要做呢?我很討厭。這么多作業(yè),把我一天玩樂的時間占用了太多。
我最討厭的是語文作業(yè),語文作業(yè)用的時間是作業(yè)時間的一大半。比如說聽寫要用40分鐘,還有寫字要用35分鐘!數(shù)學作業(yè)又占去了一小半的作業(yè)時間,這些數(shù)學作業(yè)至少要用30分鐘,要算還要想。
我知道老師們也是想讓我們把知識掌握得更好一點。可是能不能盡量把作業(yè)布置得少一些呢?把大部分時間空出來讓我們玩呢?因為您也知道我們做這么多作業(yè)會很累的,天氣熱,要多休息。暑假本來就是假期嘛!
我希望下一個長假里作業(yè)最好能少一些。
暑假作業(yè)的作文 篇3
今天,是我們正式上課的第一天,我們在語文課上,展覽了這個暑假的各科作業(yè)。
我首先去看我的好朋友楊凡的作業(yè),楊帆的作業(yè)寫得還算工整,字跡也很清晰,但是美中不足的是他有一部分題沒有做,如果把那些題補上的話會更好;之后,我又看了我的同桌朱家澄的暑假作業(yè)。朱家成寫的字很漂亮,很清楚;我又看了我們班的差學生王雪見的作業(yè),他寫的字歪扭七八的,很不好看,希望他以后能多多練練字。
這次的暑假作業(yè),有的同學做得好,有的同學做的不好,做的'不好的同學向做的好的同學學習,就會讓自己做的更好。
暑假作業(yè)的作文 篇4
這個暑假想一想我就覺得要瘋了,因為期末考試成績退步了很多,所以老師,學校加上媽媽給我留了很多的家庭作業(yè),有英語,有數(shù)學,有語文甚至還有物理。馬上就要結業(yè)的生物和地理給我們減輕了很多的負擔,但是開設物理這門抽象的課程又會增加很多負擔。
這個假期一個星期七天每天都會有安排,數(shù)學有兩本卷子,語文有三本閱讀書,還有要寫滿積累本,我的語文一直都不好,可能是因為不喜歡文縐縐的東西,可能是不喜歡讀課本,所以媽媽給我留一個積累本的作業(yè)。還有要三本語文卷子要做。至于一直學的很好的英語,并沒有太多的負擔,只是每天要背二十個單詞,因為英語老師告訴我們詞匯量是英語學習最重要的。還有就是物理,這個假期我的物理作業(yè)特別困難,因為要學會預習,而預習一門新課是最困難的,物理還有一本預習講義要做,這樣才能知道之后上課要看什么,預習什么。返回查字典首頁>>
這個假期真的要忙死了,因為好多作業(yè)要做,我只能一一的做好才能把之后的學習路變得更加完美。
暑假作業(yè)的作文 篇5
一提到暑假作業(yè),真是頭疼了,放假就放假嘛,為什么老師們偏偏每次都布置那么多的作業(yè)呢,搞得我們假期里無法好好的玩耍了。哎!更重要的是,要是完不成暑假作業(yè)的話,我們就會受罰,要么掃地打掃衛(wèi)生,要么跑步,要么罰站,真是怕死了。
在眾多科目的假期作業(yè)當中,我最愛做的就是英語了,因為英語作業(yè)就是抄寫單詞,不用動腦子。所以我平時間沒有事情的時候就找來英語練習簿抄寫英語。其他的作業(yè)總是一拖再拖的,不到火燒眉毛我是不會動的。這不,一半的暑假時間都過去了,我總共抄寫了四五本英語練習簿。我的英語作業(yè)總算是超額完成了,可是其他大多數(shù)的作業(yè)還一點都沒有碰。
其實,我們通常是要留暑假的最后一天晚上來趕剩下的大部分作業(yè)的,其他同學有做好的,我們通常都是相互抄襲。如果大家都沒有做好的,我們就拿出以前的作業(yè)來,把老師以前改的勾勾叉叉用膠布或者涂改液弄掉,然后添添補補的就當做是暑假作業(yè)了。哈哈!這一招夠靈的吧,好多時候還能蒙混過關呢,F(xiàn)在想想真的是太搞笑了。這一天晚上我們通常是要熬夜到半夜兩三點中,甚至是天亮,然后就直接去上學了。
趕了一整夜的作業(yè)以后,我們來到學校里面,由于要到晚上才開始上自習,所以白天我們都會在教室里玩耍,這時教室里面已經(jīng)湊齊了大部分同學了。我們看見,還有的同學比我們更瘋狂,他們在家里竟然一點作業(yè)都不做,直到開學的這一天才到學校里來抄。其中有一個同學更是搞笑,他干脆把我寫好的英語練習簿拿過一本去,把上面我的名字改成他的名字就當做是他的作業(yè)交給老師了。結果這一次沒有過關,被老師察覺了,由于我的字跡很容易辨識,所以老師一眼就看出那是我的作業(yè)。老師又把他的名字改成我的名字之后把作業(yè)扳到我們兩個面前,對我們大聲斥責道:“你們兩個想干什么,難道兩這點小把戲我都看不出來嗎?”
我們兩個當時都嚇壞了,什么話都不敢說。最后被老師罰跑十圈,這一次真是跑死我們了!
暑假作業(yè)的作文 篇6
星期六,我和媽媽來到上海的歡樂谷,一進門看到里面有很多好玩的,我們抓緊時間玩,想一下子玩?zhèn)夠。我們在螞蟻王國里呆的時間最長,但讓我最難忘的還是過山車。
玩過山車的人很多,于是我們開始排隊,排隊時就聽到過山車上面的尖叫聲,這時我是又期待又害怕,心一直砰砰的跳。
終于到我們了,媽媽和我選了中間的位置坐下,工作人員幫我們檢查安全帶有沒有系好,并告訴我們身上的背包、手機、鑰匙等都要拿下來。
鈴聲響了,過山車緩緩的向上移動,我抓緊座位前面的扶手,腳死死的頂住前面座位下面,媽媽說:“蕓蕓,如果害怕你就閉上眼睛。”到了最高點我的心都快跑出來了,過山車一下子加快了速度往下沖。我很怕就閉上眼睛用心感受,向下時就感覺從天上掉下來一樣,然后又升到最高點,再下去,這次感覺不一樣,感覺身體全都離開了,只剩一顆心在跳。過了一會兒速度降下來了,我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)回到了上車的地方,下了過山車我站不穩(wěn),就像站在棉花上軟軟的,過了一會才說:“啊!好刺激!太刺激了!”
這次坐過山車是我最難忘的一次經(jīng)歷!
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