初中八年級語文暑假作業(yè)(蘇教版)
一、積累與運(yùn)用。(30分)
1.下列加點字完全正確的一項是()(3分)
A.緋紅fēi污穢suì和煦xù頷首低眉hàn
B.咫尺zhǐ璀璨càn挑釁xìn深惡痛疾wù
C遷徙xǐ殷紅yīn黝黑yǒu期期艾艾ài
D.緘默jiān吞噬shì膽怯què長吁短嘆yū
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()(3分)
A.睥睨天翻地覆不記其數(shù)誠惶誠恐
B.寬恕顧名思義不可名狀暗然失色
C.滯留冥思遐想相形見絀龍吟鳳噦
D.犀利正襟微坐精巧絕倫義憤填膺
3.下面句子成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)
A.校院里傳來了駭人聽聞的消息,王剛在今年的作文比賽中獲得全國一等獎。
B.想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄,這就不得不令人刮目相看。
C.西部大開發(fā)既是一項緊迫的任務(wù),也是一項十分艱巨的工程,不可能一揮而就。只有長期努力,才能取得成功。
D.這家伙明知罪行嚴(yán)重,卻在從容不迫地抹桌子,好像什么事也沒有發(fā)生。
4.下列句子沒有語病的一項是()(3分)
A.大家去郊游時一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。
B.居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
C.“中國夢”記錄著中華民族從飽受屈辱到贏得獨立解放到改革開放。
D.“直言不諱”很好,“婉言動聽”有時候也需要。
5.從上下連貫的角度看,銜接最緊密的一句是()(3分)
學(xué)習(xí)知識要一點一滴,善于積累,;平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞高峰。
A.細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路。
B.能鋪出千里路的是細(xì)小的不顯眼的石子。
C.不顯眼的細(xì)小石子,卻能鋪出千里路。
D.千里路的鋪成,是有了細(xì)小的不顯眼的石子。
6.根據(jù)語境續(xù)寫句子,構(gòu)成句式整齊、語意連貫的一段話。(4分)
人生許多的事得失成敗我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起。
記。簺]有藍(lán)天的深邃,但可以有白云的飄逸,
生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置!
7.請用一句話概括新聞主要信息(不超過20字)。(3分)
本報訊(見習(xí)記者何明潔)為了引導(dǎo)學(xué)生文明健康上網(wǎng),日前由重慶市教育局、共青團(tuán)成都市委和重慶外國語學(xué)校三方主辦的`“綠色上網(wǎng)“萬人簽名活動,在重慶外國語學(xué)校舉行;顒赢(dāng)天,重慶外國語學(xué)校師生制作1200多件征文作品和電腦軟件。參加活動的同學(xué)一致表示,要文明健康上網(wǎng),遠(yuǎn)離精神污染。據(jù)了解,此次“綠色上網(wǎng)”萬人簽名活動將途徑20站,歷時4個月,重慶外國語學(xué)校是該活動第一站。
8.綜合性學(xué)習(xí)(8分)
近年來,學(xué)生安全事故頻頻發(fā)生,已引起各方面的高度重視。請閱讀下面材料,回答問題。
材料一:2011年7月20日7時10分,大連市開金州新區(qū)金石灘涼水灣路段,一輛載著17個孩子的輕型封閉貨車與迎面而來的奔馳車相撞,車上的17個孩子不同程度受傷。此車是幼兒園園長為了接送孩子而雇來的“黑校車”。
材料二:2011年11月16日9時15分,甘肅正林縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園私自改裝限乘9座的校車,搭載幼兒及教師64人,在榆林子鎮(zhèn)西街道班門前,與向西行駛的東風(fēng)牌貨車相撞造成重大交通事故,當(dāng)場死亡5人,后因傷勢嚴(yán)重救治無效又死亡16人,受傷幼兒43名。
(1)、根據(jù)以上材料,分析校車交通事故發(fā)生的原因(至少兩點)。(2分)
(2)、請為乘校車的同學(xué)提兩條安全乘校車的建議。(2分)
(3)、假如你發(fā)現(xiàn)在校園里還存在其它安全隱患,作為班級安全檢查員的你,來到了主管學(xué)校安全的張校長的辦公室,你該如何對他說?(4分)
二、古詩文積累與閱讀(25分)
(一)古詩文積累(共10分,每空1分)
9.默寫填空。
、,獨愴然而涕下。(陳子昂《登幽州臺歌》)
、诤鋈缫灰勾猴L(fēng)來,。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
、鄢榈稊嗨,。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)
、,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)
、莶晃犯≡普谕郏。(王安石《等飛來峰》)
⑥人生自古誰無死,。(文天祥《過零丁洋》)
⑦、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》一詩中借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展、蘊(yùn)含哲理的句子是:,。
、)李商隱《無題》中以象征的手法寫出自己的癡情和九死不悔的愛情追求,而在現(xiàn)代漢語中卻被用來形容一種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神的句子是,。
(二)閱讀下面文言文,回答10-13題。(15分)
余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知,至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
10、解釋下列句子中加點的詞。(4分)
(1)無從致書以觀()(2)②俟其欣悅,則又請焉()
(3)媵人持湯沃灌()(4)腰白玉之環(huán)()
11、用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子。(4分)
(1)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也
翻譯:
(2)寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。
翻譯:
12、文章從四個方面敘述了作者青少年時期求學(xué)的艱難,請你用簡潔的語言概括。(4分)
13、文章講述了作者求學(xué)的經(jīng)歷,這對于你的學(xué)習(xí)有什么啟示?。(3分)
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