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2018年小學(xué)五年級語文暑假作業(yè)題
一、 看拼音，寫詞語。(6分)
dào qiè chēng yù líng hún
( ) 支( ) 猶( ) 欺( ) 靈( )
pàn xián jiǎo jiè fēn fù
( )斷 ( )疑 ( ) 潔 告( ) ( )
二、 我能用“——”畫出帶點字的正確讀音。(3分)
挑(tiǎo tiāo)拔(bō bá) 眼瞼(liǎn jiǎn)
蟄(zhé zhí)伏 玷(diàn zhān)污 勉強(qiǎng qiáng)
三、 將下面四字詞語補充完整。(4分)
不容爭( ) 藕( )絲連 ( )盆大雨 安然無( )
能書( )畫 風(fēng)( )雪壓 ( )天立地 低頭( )節(jié)
四、 我會按要求完成下面各題。
1、 最新人教版語文五年級期中試題第二學(xué)期：大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。(修改病句)
2、 目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。(寫個句子，用上列數(shù)字的說明方法。)
五、 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面的兩句話合并成一句話。(2分)
1、(1)空氣中沒有灰塵。(2)大自然將多么單調(diào)。
2、(1)趙州橋雄偉堅固。(2)趙州橋美觀。
六、 根據(jù)提示的內(nèi)容填空。(8分)
1、 看到有的同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，不肯下功夫，我會用一句恰當(dāng)?shù)拿跃鋪韯袼?;看到有些同學(xué)取得一點成績就高興的忘乎所以，我要送他的名言警句是：
2、 我最喜歡的一句表現(xiàn)思鄉(xiāng)主題的詩句是：
3、 秋天到了，天氣涼了。我要用詩句：
4、 我最喜歡的一句有關(guān)讀書名言警句是：
七、 我是誠實的學(xué)生，我會按實際情況填空。(3分)
這學(xué)期，我閱讀了()本課外書，我最喜歡 這本書。因為
第二部分：閱讀積累與運用(30分)
一、 閱讀課文《釣魚的啟示》片斷，回答問題。(12分)
盡(jǐn jìn)管沒有人看到我們，更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的，但是，從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量的余地的。我慢 慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚有力地擺動著身子，一轉(zhuǎn)(zhuàn zhuǎn)眼便消失在湖水中了。
轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了，當(dāng)年那個沮(jǔ jǐ)喪的孩子已是紐約一位著名的建筑設(shè)計師了。我再沒有釣到過像三十四年前那個夜晚釣到的那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那 條鱸魚相似(sì shì)當(dāng)我一次次地面臨道德抉擇的時候，我就會想起父親曾告誡我的話：道德只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難。一個人要是人們從小受到像把 釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
三十四年前的那個月光如水的夜晚，在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示。
1、 請用“ ”選出片斷中帶點字的正確讀音。(2分)
2、 與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”指的是
能舉個例子嗎?如：
3、 從父親那不容爭辯的聲音中，我們可以知道當(dāng)時小作者的心情是( );而當(dāng)他把鱸魚放回湖中時，心情又是( );三十四年后，他則懷著一顆( )的心。(3分)
4、 請你就畫橫線的句子提問，并回答，看誰的問題最有價值。(2分)
提問：
回答：
5、 對“三十四年前那個月光如水的夜晚，給你留下了永久的回憶和終生的啟示”這個句子，你是怎樣理解的?談?wù)勀愕目捶ā?2分)
二、 閱讀短文，回答問題。(18分)
在英國有位孤獨的老人，( )無兒無女，( )體弱多病，他決定搬到養(yǎng)老院去住。因此，老人(宣告 宣布 宣傳)出售他漂亮的住宅。
( )這是棟有名的住宅，( )購買者聞訊蜂擁而至。住宅底價8萬英鎊，但人們很快就將它炒到了10萬英鎊。價錢還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里，滿目憂郁。是的，要不是健康情形不行，他是不會賣掉這棟陪他度過大半生的住宅的。
一個衣著樸素的青年來到老人眼前，彎下腰低聲說：“先生，我也好想買這棟住宅，可我只有1萬英鎊�！暗撬牡變r就是8萬英鎊�！崩先说卣f： “而且現(xiàn)在它已經(jīng)升到10萬英磅�！鼻嗄瓴⒉痪趩剩�(誠懇 誠實 誠意)地說：“如果您把住宅賣給我，我保證會讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶，讀報，散步。相信我，我會用整顆心來照顧您!”
老人站起來，揮手示意人們安靜下來�！芭笥褌�，這棟住宅的新主人已經(jīng)產(chǎn)生了，就是這個小伙子!”
青年以 贏得了這棟住宅的購買權(quán)，夢想成真。
1、 給短文選擇一個合適的題目( )(2分)
A：仁愛無價 B：夢想成真
2、 在文中的( )填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(2分)
3、 用“——”畫出括號內(nèi)最準(zhǔn)確的詞語。(2分)
4、 寫出下列詞語的反義詞。(3分)
孤獨( ) 樸素( ) 沮喪( )
5、 聯(lián)系上下文，就文中畫線句子回答：此時此刻，他在想什么?(3分)
6、 這位青年為什么級贏得住宅的購買權(quán)?在最后一個自然段的橫線上寫上合適的話。(2分)
7、 用“——”畫出文中使你感動的句子。(1分)你想對文中的那位衣著樸素的青年說些什么話?(3分)
第三部分：作文(40分)
一、 小練筆(5分)
在語文綜合性學(xué)習(xí)中，同學(xué)們一定圍繞“我愛讀書”這個專題開展了不少的讀書活動，有不少收獲吧，請寫寫你的收獲，不少于60字。
二、 作文(35分)
如果有一天早上醒來，發(fā)現(xiàn)自己的身在月球上，你會想些什么?做些什么?隨著“神州七號”的升空，激發(fā)了中國人的無比美好的遐想�！鞍鸭野岬皆虑蛉ァ� ——更是無數(shù)國人的期待。就讓我們展開豐富的想象，想象神奇的奔月之旅，奇妙的月球生活……自擬題目，寫下你的大膽想象。不少于400字。
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