六年級(jí)暑假作業(yè)語(yǔ)文答案
暑假銜接六年級(jí)暑假作業(yè)語(yǔ)文答案
一、誕生 截然 匪徒 凍僵 抽噎
二、1.第一類：發(fā)憤圖強(qiáng) 迎難而上 專心致志 (補(bǔ)寫褒義詞)
第二類：膽小如鼠 游手好閑 口是心非 (補(bǔ)寫貶義詞)
2. 革(故)鼎(新) 見(微)知(著) (補(bǔ)寫帶有反義詞的成語(yǔ))
(能)歌(善)舞 (張)燈(結(jié))彩 (補(bǔ)寫帶有近義詞的成語(yǔ))
3.略
4.居里夫人(即使)工作條件再艱苦，(也)不放棄提煉鐳。她(之所以)成功，(是因?yàn)?有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。
5.我們這個(gè)班是全校開展美麗班級(jí)創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)中最好的班級(jí)。
6. 一只手上的五根手指，真是各有所長(zhǎng)，各有所短啊!(感嘆句)
一只手上的五根手指，難道不是各有所長(zhǎng)，各有所短嗎?(反問(wèn)句或雙重否定句)
三、1.日始出時(shí) 日中時(shí) 認(rèn)為 離 兩小兒辯日
2.輕煙 吹散 薄霧 蒸融 來(lái)到這世界 回去罷 光著身子 沒(méi)有任何成就
3.就比泰山還重 就比鴻毛還輕 對(duì)比 重如泰山 輕如鴻毛
4.謝皮羅發(fā)現(xiàn)漩渦和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān) 波義耳發(fā)明了酸堿試紙 奧地利醫(yī)生推斷出凡睡者眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)都表示在做夢(mèng) 真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后
5.臻于完美的. 錘的打擊 水的且歌且舞
6.粉骨碎身全不怕 要留清白在人間
7.略
四、(一)(1)火爐 烤鵝 圣誕樹 奶奶，小女孩死了就沒(méi)有寒冷、饑餓和痛苦，就徹底幸福了，作者對(duì)窮苦人民寄予的深切同情和對(duì)貧富懸殊社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。
(2)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，是不斷的追問(wèn)，通過(guò)探索，解決了疑問(wèn)，發(fā)現(xiàn)了真理。把一個(gè)抽象的道理，用直觀形象的方法進(jìn)行表述，給人留下了深刻的印象。
(二)1.略
2.謙虛 人山人海
3. 指由于受某種事物的吸引，心怦怦地跳。文中指我看見帕爾曼時(shí)非常激動(dòng)。
指事物非常完美,沒(méi)有能與它相比的。文中指帕爾曼演奏技藝超群。
4. ， ： ， ! 、 、 ; ， ， 。
5.觀眾們都靜靜地緊張地期待著帕爾曼能站起來(lái)
帕爾曼在無(wú)人攙扶的情況下站起來(lái)，觀眾用掌聲給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
6.略
五、1.粉骨碎身全不怕 要留清白在人間
本自同根生 相煎何太急
2.略
3.略
4.略
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