小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)暑假作業(yè)答案

時(shí)間：2022-07-09 14:58:35 暑假作業(yè) 我要投稿

　　一、看拼音寫詞語(yǔ)。 (10%)

小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)暑假作業(yè)答案

　　j yǔ min yn mnɡ l ln li xiān ru

　　di mn tā xin zhān yǎnɡ fn yǎn s n

　　二、查字典，把正確的序號(hào)填在括號(hào)中。 (2%+4%)

　　1、鮮有兩種讀音：①xiān ② xiǎn 下面的詞語(yǔ)該怎樣讀?

　　鮮艷( ) 鮮明( ) 鮮為人知( ) 新鮮( )

　　2、新鮮在字典里的意思有：A、沒有變質(zhì)，B、沒有枯萎，C、不含雜類氣體， D、少見的。給加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋：

　�、儆�(jì)算機(jī)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，已經(jīng)不算什么新鮮東西啦! ( )

　　②這花枝葉繁茂，花朵新鮮。 ( )

　�、蹕寢尳裉熨I了兩條新鮮的魚。 ( )

　�、苡旰蟮目諝庹嫘迈r。 ( )

　　三、基礎(chǔ)平臺(tái) (27%) (2.5%+3%+4%+14%+2.5%)

　　1、香九齡所當(dāng)執(zhí)，告訴我們要

　　2、按要求寫成語(yǔ)(至少寫四個(gè))：

　　有描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的：

　　有形容人的說(shuō)話的：

　　3、仿寫句子：從終日忙碌的燕子那里，我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴;

　　從飛行整齊的大雁那里，我懂得了紀(jì)律的重要

　　4、根據(jù)課文內(nèi)容填空：

　�、倨铧S羊舉薦人才出以公心，他做到了，。

　�、凇冻厣稀访鑼懶『⑻煺嬲{(diào)皮的詩(shī)句是，。

　�、� 樟樹不高，但它的枝干，而且伸向，伸得。

　　的樹葉綠得發(fā)亮。樟樹，無(wú)論是還是，它們總是

　　那么。用帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一個(gè)句子：

　　(《宋慶齡故居的樟樹》)

　　④學(xué)了《天鵝的故事》，我想到了一些成語(yǔ) 、、，想到了一句名言警句

　�、輰W(xué)了《黃河的主人》，我知道了黃河的主人是，還想到了一些描寫黃河的古詩(shī)詞(請(qǐng)寫出兩句)

　　5、本學(xué)期我們學(xué)寫了毛筆字，請(qǐng)寫出三位著名的書法家

　　四、處處留心：《感冒靈說(shuō)明書》。(4%)

　　[作用與用途]用于治療感冒及感冒引起的頭痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等癥。

　　[用法與用量]口服，常用量一日三次;每次1至2片，嬰兒減半或遵醫(yī)囑。

　　[儲(chǔ)藏]密封保存 [有效期]一年

　　讀了說(shuō)明書后，請(qǐng)判斷小明的下列做法，正確的打，不正確的打。

　�、� 小明的表弟(不滿周歲)感冒了，他讓姨媽給表弟一次服用了2片感冒靈。( )

　�、谛∶髦鴽隽�，咽喉發(fā)痛，服用了感冒靈，一日三次，每次1-2片。 ( )

　�、郯职置X袋進(jìn)來(lái)，說(shuō)不小心撞痛了，小明說(shuō)：爸爸，感冒靈可治頭痛，您服兩片吧! 說(shuō)著就給爸爸拿了兩片。 ( )

　�、芷可w不見了，小明將剩余的感冒靈用紙包好，放在柜子里，以備今后使用。( )

　　五、口語(yǔ)交際 (3%)

　　你的好朋友非常想?yún)⒓討c祝六一兒童節(jié)的演出，但是他的心理素質(zhì)不好，怕出丑。這時(shí)，你會(huì)這樣鼓勵(lì)他

　　六、閱讀 (20%)

　　(一)生命橋(片段)(7%)

　　頓時(shí) 山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋那情景是何等的神圣

　　1、給上面一段文字加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(2%)

　　2、那情景是怎樣的?(2%)

　　3、文中把比作，是因?yàn)?3%)

　　(二)我想有個(gè)高級(jí)媽媽(13%)

　�、偈郎现挥袐寢尯�。是媽媽都好，可是我認(rèn)為好的水平有區(qū)別。一類是初級(jí)媽媽，把我們生下來(lái)，就交給姥姥、奶奶撫養(yǎng)，完事。一類是中級(jí)媽媽，管我們吃穿住行，又督促學(xué)習(xí)。還有一類是高級(jí)媽媽，不僅關(guān)心我們眼前的健康成長(zhǎng)，還能有計(jì)劃、有目標(biāo)地幫助我們樹立和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。

　　②什么樣的媽媽是高級(jí)媽媽呢?

　�、巯窬永锓蛉四菢拥膵寢�。我不是說(shuō)居里夫人獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)，當(dāng)兒女的可以借光。我是說(shuō)居里夫人總把孩子的身心鍛煉放在第一位。

　�、芫永锓蛉斯ぷ骱苊�。可在百忙中，她耐心地、手把手地教女兒學(xué)園藝，學(xué)烹調(diào)，學(xué)縫紉，學(xué)干家務(wù)活。她不但培養(yǎng)女兒獨(dú)立生活的能力，還抽時(shí)間帶領(lǐng)女兒騎車去野外，騎馬去山中探險(xiǎn)，讓孩子了解大自然，陶冶情操。

　�、菥永锓蛉藫碛�0.1克鐳價(jià)值一百萬(wàn)法郎，再加上兩次獲得的諾貝爾獎(jiǎng)金，夠兩個(gè)女兒一輩子享受�？删永锓蛉税堰@些全部贈(zèng)給了實(shí)驗(yàn)室。居里夫人說(shuō)：優(yōu)裕的生活，奢侈的惡習(xí)，會(huì)耽誤你你們的前程。

　�、拚�?yàn)榫永锓蛉耸俏桓呒?jí)媽媽，所以她的兩個(gè)女兒能成為有出息的孩子。大女兒伊瑞娜獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，小女兒艾芙成了音樂家、傳記作家。

　　⑦我想有一個(gè)居里夫人那樣的高級(jí)媽媽，不是要求我們的媽媽都成為大科學(xué)家，而是說(shuō)要在教育孩子的方法上講究點(diǎn)科學(xué)。我想有個(gè)居里夫人那樣的高級(jí)媽媽，不是嫌我們的媽媽差，而是希望我們的媽媽能更好，更了解孩子的需求。

　　⑧親愛的媽媽，知道了我的想法，您該不會(huì)生氣吧!

　　1、把可以搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(4%)

　　樹立情操健康的惡習(xí)

　　培養(yǎng) 需求耐心地成長(zhǎng)

　　陶冶能力獨(dú)立地教導(dǎo)

　　了解理想奢侈的生活

　　2、給短文分段，用 ‖標(biāo)在下面的序號(hào)后。(3%)

　�、� ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

　　3、居里夫人稱得上是高級(jí)媽媽是因?yàn)?/p>

　　4、讀了這篇小短文，我想對(duì)媽媽說(shuō)