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五年級下冊暑假作業(yè)全部答案語數(shù)英

時間:2023-03-25 03:13:52 暑假作業(yè) 我要投稿
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五年級下冊暑假作業(yè)2016年全部答案語數(shù)英

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  2016年五年級下冊數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案

  1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1

  2、

  (1)10.26

  (2)1/8 5

  (3) 50 3770

  (4)1.17 1又1/12 3/4 40

  (5)450-m+n

  3、 B C C C

  4、

  (1)25.5&pide;2.5=10(個)……0.5(千克)

  答:需要準(zhǔn)備11個這樣的瓶子

  (2)①解:設(shè)一雙運動鞋需要x元,那么一套運動服需要2.6x元

  X+2.6x = 360

  3.6x = 360

  X = 100

  2.6x=2.6*100=260

  答:略

 、300&pide;5-35=25(元)

  (3)解:設(shè)犁的質(zhì)量為x千克,那么蘋果的質(zhì)量是2x千克

  2x+X = 450

  3x = 450

  X = 150

  2x=2*150=300

  答:略

  動腦筋:解:設(shè)乙收x噸,那么甲收(x+12.5)噸,丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 噸

  (x+12.5)+x+(2x-12.5)=130

  4x = 130

  X = 32.5

  甲:x+12.5=32.5+12.5=45

  丙:2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5

  答:略

  暑假作業(yè)

  P6-7

  1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19

  2、

  (1)12個 4個

  (2)3/4 0.7 1

  (3) 12

  (4)長方形 圓

  (5)4 24

  3、簡便計算

  3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2

  =3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8)

  =3.8×1 = 0.1×100

  =3.8 = 10

  4、解決問題

  (1)3.8×180&pide;3.6=190(個) 答:略

  (2)0.16×75= 12 (千克)

  我的體重在地球上重□千克,在月球上重0.16*□ = (千克)

  (3)先求面積: 10×4 + 10×1.6&pide;2=48(平方米)

  求重量: 0.15 × 4 8= 7.2 (千克)

  答:略

  動腦筋:

  請畫示意圖。切成64塊,就是長寬高都平均分成4份。

  三個面涂成黑色的小正方體在頂點位置,有 8 個;

  兩個面涂了黑色的在棱長位置(除去頂點),每條棱 上有 2個 ,12條棱共 24個

  一個面涂了黑色的在每個面的中間,每個面有4個,6個面共24個

  沒涂色的 64-8-24-24=8(個)

  P8-9

  1、 口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13

  2、 填空

  (1) 右面

  (2) 后面

  (3) 左面

  (4) 后面

  3、 簡算

  0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1

  =0.56×(3.68+6.32) = 7.8×(10+0.1)

  =0.56×10 = 7.8×10 + 7.8×0.1

  =5.6 = 78.78

  4、 解決問題

  (1)24厘米=0.24米

  65×0.24×2.5=39 (立方米)

  525×39= 20475 (塊) 答:略

  (2)600&pide;4-80=70(千米/時)

  答:略

  2016五年級下冊暑假作業(yè)答案語文參考

  第二頁:

  3.(2) 動物園里的動物可真多啊!有活潑的熊貓,正在津津有味地吃竹子;有兇猛的獅子,正在懶洋洋地睡覺;還有溫順的小鹿,正在互相追逐嬉戲。

  第五頁:

  例1:醫(yī)院都是有病的人去的,

  不能說歡迎光臨

  例2:

  a:本場比賽,四(1)班打敗了,四(2)班奪得了冠軍。

  b:本場比賽,四(1)班打敗了四(2)班,奪得了冠軍。” 糾正: a:本場比賽,四(1)班打敗了,冠軍是四(2)。 b:本場比賽,四(1)班打敗了四(2)班,冠軍屬于四(1)班。

  第六頁:

  4(1).【1】【指不謙虛】徹底的失敗是對驕傲者的最好處罰。

  【2】【指很自豪】我為自己是中國人而驕傲。

  (2) 廣東的天氣,比起東北來,真是溫和得多!

  今天上課我來晚了,老師用溫和的語氣對我說,以后要早些來,遲到不好.

  第七頁

  (4) 一是若按紙條上所說的去做而仍然吸不出水,則白白浪費了這救命的水;二是若把這壺水喝下去,雖可保住自己的生命,但這種自私的做法,將受到良心的譴責(zé)。

  (5) 要想成功就不要前怕狼后怕虎,勇敢地向前走,才會有收獲。要相信別人。要信守承諾。要學(xué)會感恩。

  第九頁:

  4.(3) 纖夫們?yōu)榱藪甑靡粔K面包的錢,不得不低價踐賣自己的勞動力

  5.如果我上課認真聽講,我就不幻想著有機器人來幫我寫作業(yè)

  第十頁:

  1.(3) 溫度計

  3.(2) 今天的天氣真熱,我們就好像置身于火爐。

  (3) 我們的老師真辛苦,夜深了,他還在批改作業(yè)

  (4) 同學(xué)們有的激動的漲紅了臉,有的在眉飛色舞的談?wù)撝魈斓挠媱?/p>

  (5) 天下有這樣標(biāo)標(biāo)致的人物 . 天下有這樣標(biāo)致的人物嗎?

  第十二頁:

  5. 1.小羊上山吃草

  2.小羊吃山上草

  3.小山羊吃上草

  4.小羊吃草上山

  5.小羊吃上山草

  6.(1)媽媽織的襪子、鞋墊,無不凝聚著媽媽對我的愛。

  (2)戰(zhàn)場上槍炮齊鳴殺聲震天,這真是一場驚心動魄的戰(zhàn)爭

  (3)同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。 -(唐)白居易

  7. :“我是個粗魯人,見識少,氣量窄。哪兒知道您竟這么容 讓我,我實在沒臉來見您。請您責(zé)打我吧。”藺相如說:“咱們兩個人都是趙國的大臣。將軍能體諒我,我已經(jīng)萬分感激了,怎么還來給我賠禮呢。”

  第十五頁:

  佇立:矗立 凜冽:極為寒冷。 簡陋:(房屋、設(shè)備等)簡單破舊,不完全。 憨厚:和藹忠厚

  (2)①大自然的風(fēng)霜,在他的臉上,犁滿了深深的溝;兩只手,被炭火熏成橡樹皮的顏色;粗長白眉的眼睛里,流動著朦朧的黃濁。但那和善的招人的微笑,還是充滿了生氣,一點也沒有衰老。

 、诶先耸且粋慈祥和善,淳樸的人。

  (3)老人和善的微笑充滿了生氣,給寒冬增添了一絲溫暖的氣息,使人感到溫暖。所以沒有絲毫冷的樣子。

  第十八頁:

  2.(1)元宵--端午---中秋---重陽----除夕

  (2)亞洲----東亞---中國---廣東----廣州

  (3)婦女節(jié) 勞動節(jié) 青年節(jié) 兒童節(jié) 教師節(jié)

  (4)晨曦初露、一道紅霞、紅日薄發(fā)、萬道紅霞

  第十九頁:

  4.(1)野百合原來生長在被人遺忘的山谷,寂寞 的環(huán)境中,后來它的生長環(huán)境變成了美麗的山頂

  (2)物換星移 ?菔癄

  (3)是這冷清的山谷,寂寞的山谷讓它不釋然。后來它看清了自己的優(yōu)點又變得釋然了。

  (4)野百合在艱苦的環(huán)境生長,但它以超常的耐性和堅毅的品格,以及有包容一切紛擾的胸懷,迎來屬于自己的陽光和春天。我感悟到了,即使外部環(huán)境惡劣,只要我有毅力、恒心、耐心,最終能迎來春天。

  第二十頁:

  綜合活動

  1、我們考察的目標(biāo)是: 親自考察伏羲廟,探究他有幾個建筑房子。

  2、我的合作伙伴是:爸爸/媽媽

  3、我們確定的考察方案:首先到達伏羲廟,由前到后,由大到小,先仔細觀察它的結(jié)構(gòu),(如果有地圖的話)觀看地圖上的路線,之后進入每一個房間調(diào)查,記下他的名稱,寫下來,回家后再查一查。

  4、我打算這樣吧考察的內(nèi)容記下來:到了伏羲廟后,我先觀察了地圖,發(fā)現(xiàn)這里并不小,于是,我打所和父母分頭找,于是,我們從東到西(從南到北)的尋到了每一個建筑,他們是:戲樓、牌坊、大門、儀門、先天殿、太極殿、鐘樓、鼓樓、來鶴聽共十座座古建筑。還有朝房、碑廊、展覽廳、共6座現(xiàn)代建筑,新舊建筑共76間。我還查了一下:伏羲廟臨街而建,院落重重相套,四進四院,宏闊幽深。整個建筑群坐北朝南。牌坊、大門、儀門、先天殿、太極殿沿縱軸線依次排列,層層推進,莊嚴(yán)雄偉。

  第二十二頁:

  1.(1)有趣;意義道理

  (2)快樂;喜歡

  4.排序:54172638 第二十四頁 2.諸葛亮;趙括;勾踐;祖逖;藺相如;岳飛;廉頗;荊軻

  4.(1)獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親

  (2)青山橫北郭,白水繞東城。

  (3)少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁 第二十六頁:

  3. (1)消極 (4)特殊

  4.(1)黑;赤 (3)子規(guī);鶯 (4)三月;六月;九月

  5.(1)“老支書,您是村民們跨越死亡的生命橋啊!”

  (2) “老支書,‘橋’,是你生命的象征!是你高尚人格美的化身!”

  第二十八頁:

  3.(1)把“’已經(jīng)”改為“將要”

  (2)在“和”和“寫”中間增添“提高”

  (3)把“不是很清楚么”刪去

  4.(1)鳥語花香,百花爭艷,百花齊放 贊同

  (2)老師,請您聽我解釋我不是要去破壞樹木的,是樹苗被風(fēng)吹倒了我想把它扶起來,請您相信我。

  (3)手下留情,足下留青,愛護環(huán)境,人人有責(zé)。

  第二十九頁:

  5.(3)每個字都是經(jīng)過深思熟慮,仔細推敲而確定下來的;李紳寫憫農(nóng)詩

  (4)學(xué)習(xí)應(yīng)該像李紳那樣,不怕艱苦,刻苦認真。通過寫李紳從小認真好學(xué),在極度艱苦生活條件下也不放棄對詩詞的研究,寫出了《憫農(nóng)》的故事,贊揚了李紳不怕艱苦勤奮學(xué)習(xí)寫作認真的態(tài)度,告訴我們只要堅持努力就一定能取得成功。

  第三十頁:

  5.寓言如“拔苗助長”、 “刻舟求劍”、“畫蛇添足”等。

  第三十二頁:

  4.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,不盲目從眾。

  第三十四頁:

  4.(1)老爺爺,您好,我想去長途汽車站,可不知道它的具體位置,我該怎么走?您知道嗎? (2)你好,我想問你一個問題可以嗎?我想去長途汽車站,但我不知道它的具體位置,你能告訴我嗎?

  第三十五頁:

  (2)沒有泥石的聚積,就沒有高山的巍峨. 沒有小河的匯聚,就沒有大海的浩瀚. 沒有春風(fēng)的吹拂,就沒有豐收的季節(jié).沒有刻苦的訓(xùn)練,就會失敗。

  (3)“誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草,以報恩德,中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒有滲進我們的血液,有時候,我們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。

  (4)當(dāng)自己受到別人的恩惠時要知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報! 當(dāng)別人得到自己的幫助是,你就不要計較別人的是否會感謝你了!

  因為戴爾?卡耐基說過“單純的享受施與的快樂!”你要在乎的是付出,而不是收獲!

  第三十六頁:

  圖書廣告知多少 100%精品說明這本書 內(nèi)容精粹 值得一讀;75% 說明這本書 價格便宜 兩個意思用一個成語概括就是 物美價廉

  第三十七頁:

  2.(2)插言;惦念 (3)納悶;都

  (5)取笑;嫗

  3.(1)不管是刮風(fēng)不管是下雨,他們總是拼搏在最前線.

  (2)你曾經(jīng)幫助過我,難道我會把你對我的恩情就這樣一下忘掉嗎?

  (3)路邊的蒲公英隨風(fēng)飄舞好像降落傘似的,仿佛在向我們點頭。

  4.(1)蒙古族和漢族人民之間的情誼很深,怎么舍得馬上就分別!大家站在夕陽下無邊無際的大草原上,相互傾訴著惜別之情。;表達了一種,蒙漢情深,蒙漢一家的思想感情.

  (2)分裂到團結(jié);贊揚了藺相如以國家利益為重,顧全大局的可貴品質(zhì),也贊揚了廉頗以國家利益為重,知錯能改的品質(zhì)

  第三十九頁:

  1. 雪花--- 水-----開水--- 泡茶 鋼筆 --簽字-- 信用卡 --月光族 --月亮

  2. 一陣風(fēng)吹過,在離荷塘很遠的地方就聞到它(沁人)的清香,使人覺得格外清新。它像亭亭玉立的少女,在微風(fēng)的(撫慰)下,舒展開(翠綠)的紗裙,翩翩起舞,既柔美又輕柔。(青翠碩大)的荷葉上綴滿了珍珠般晶瑩的水珠,(陽光)下,珍珠一閃一閃的,讓人心曠神怡。微風(fēng)(扶過)這些珍珠便(叮咚)地從荷葉上溜下湖去。(仔細)聽,仿佛有人在彈撥一支美妙動聽的(樂曲)。

  第四十頁:

  3.(1)少年兒童像小草一樣茁壯成長

  (2)火紅的桃花含羞帶怯地開放了

  (3)老師望了我一眼,皺皺眉頭不動聲色繼續(xù)講課。

  4. (1)小小的爸爸要回家啦,現(xiàn)在坐立不安的,因為爸爸給她買了禮物,心里又暗暗高興。卻又隱隱聽見說爸爸帶回來了一個家教

  (2)請進,然后請坐,可以請爸媽出來,如果你爸媽不在家,你可以先請老師坐,然后給爸媽電話,告知。

  五年級下冊英語暑假作業(yè)答案2016

  模塊(一)

  一、evening、summer、cloudy、third、swim、walk

  二、writing、swimming、cows、plays

  三、close--open late--earldirty--clean

  go--come day--night large--small

  四、1、what do you do on the weekend ?

  2、what ishe doing ?

  3、what are the dogdoing ?

  4、what ithe weather like in fall ?

  五、f f t f

  模塊(二)

  一、march、swim、picture、woods、heavy、yellow、afternoon、meter、name、weight

  二、bcab

  三、cacaba

  四、1、i have lunch at 12:00

  2、i do morning exerciseat 8:30

  3、i usuallgo shopping on the weekend ,

  五、bbaa

  模塊(三)

  一、iiwhen at which spring what eating whin

  二、aaa三、when、which、why、what、is

  三、it'sundanoon . mmother icleaning the room . mfather iwriting an e-mail . mgrandpa icooking dinner . mgrandma icleaning the bedroom . i am doing mhomework .

  四、ebcda

  模塊(四)

  一、making、play、fly、your、which

  二、flkites、make a snowman、plant trees

  三、accccb

  which season do you like best ? spring

  which season do you like best ? summer

  whdo you like summer? swim

  whdo you like winter? make a snowman

  四、tftt

  模塊(五)

  一、work evening often cli mplatell visit usually

  二、read a book 、 draw picture、 watch tv

  三、連詞成句:

  1、when imary'birthda?

  2、what about you ?

  3、how manbirthdayare there in januar?

  4、grandma'birthdaiin september .

  5、mfather'birthdaion april 4th.

  四、daebc

  五、reading a book 、drawing picture、cooking dinner

  playing football 、doing the dishes

  模塊(六)

  一、acbedf

  二、it'jumping it'swimming

  what doing it'flying

  三、abdcac

  四、4 1 3 2 5

  五、babab

  模塊(七)

  一、u ai ea i i

  o e ei oo o

  二、fl飛 walk 走 run 跑 jump 跳

  三、aacca

  四、連詞成句

  1、what are you doing ?

  2、thiiluc.

  3、i am doing the dishe.

  五、看答句,寫問句

  1、what'the weather like in beijing ?

  2、what daiit toda?

  3、what do you do in the evening ?

  4、what are thedoing ?

  六、cacca

  模塊(八)

  一、take pictures(照相)

  pick up leaves(采摘樹葉)

  watch insects(觀察昆蟲)

  do an experiment(做實驗)

  catch butterfly(捉蝴蝶)

  二、bbb

  三、看圖寫句子

  1、theare singing .

  2、theare jumping .

  3、theare swimming .

  4、theare flying .

  四、2 4 5 8

  五、baba

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