從業(yè)考試學(xué)習(xí)計(jì)劃
前--制定計(jì)劃
我們學(xué)習(xí)中經(jīng)常存在面對(duì)眾多科目,但不知道自己該做些什么的情況。因此,在確定參加某一類(lèi)學(xué)習(xí)時(shí),就要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃。鑒于此,每一位同學(xué)都應(yīng)該針對(duì)自己的情況制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃逐步推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。計(jì)劃的制定一定要有其嚴(yán)肅性,能克服的困難盡量克服,避免隨意調(diào)整。
中--執(zhí)行計(jì)劃
計(jì)劃制訂雖然重要,但是更為重要的是執(zhí)行。學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)不斷檢查自己的計(jì)劃執(zhí)行情況,有延誤的一定要及時(shí)補(bǔ)回來(lái),否則計(jì)劃就會(huì)演變成畫(huà)餅充饑一樣自欺欺人,學(xué)習(xí)也就會(huì)越落越遠(yuǎn);如果感覺(jué)學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)展,需要結(jié)合自身的情況查找原因,可能是學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),此時(shí)不妨改變學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)方式;或者是由于學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,在這種情況下,先別著急追進(jìn)度,可以通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)、合理作息、放松心情等方法調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在學(xué)習(xí)的.過(guò)程中,首先,需要通讀、精讀教材,對(duì)于重要的知識(shí)點(diǎn)要反復(fù)研究練習(xí),以達(dá)到熟練運(yùn)用。對(duì)于教材中瑣碎、繁雜的知識(shí)點(diǎn),要善于梳理總結(jié),切記死記硬背,因?yàn)橐槐緯?shū)下來(lái),需要掌握的知識(shí)太多,因此,需要將老師給我們梳理總結(jié)的內(nèi)容添加上具有自身特點(diǎn)的元素進(jìn)行記憶,最終變成自己的。其次,選擇適合自己的輔導(dǎo)資料,反復(fù)強(qiáng)化練習(xí),學(xué)習(xí)不能盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù),選擇應(yīng)試輔導(dǎo)資料很重要,針對(duì)各類(lèi)輔導(dǎo),網(wǎng)校均出版了相應(yīng)的輔導(dǎo)資料,輔導(dǎo)書(shū)中對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行深入分析,結(jié)合練習(xí)題目歸納總結(jié),提示要點(diǎn),學(xué)習(xí)應(yīng)用性強(qiáng)。大家在做題時(shí)應(yīng)獨(dú)立完成,在保證質(zhì)量的前提下提高速度。最后,在沖刺階段學(xué)習(xí)時(shí),在把握大塊重難點(diǎn)的同時(shí),不要忽視細(xì)節(jié)內(nèi)容,因?yàn)榧?xì)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)對(duì)于考試的成敗起著舉足輕重的作用,很多細(xì)節(jié)瑣碎的知識(shí)點(diǎn)難度不大,容易理解,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)ζ洳粔蛑匾,?dǎo)致考試時(shí)丟失分?jǐn)?shù),因此在學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)將這部分內(nèi)容實(shí)時(shí)梳理總結(jié)。
后--總結(jié)和思考
學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,我們需要進(jìn)行總結(jié)和思考?偨Y(jié)一下學(xué)習(xí)是否充分,時(shí)間安排是否合理,確定是否因生活中其他事情影響學(xué)習(xí),總結(jié)通過(guò)對(duì)各科的學(xué)習(xí)是否形成了完整的知識(shí)體系以及掌握程度如何,思考在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,是否存在更為高效合理的學(xué)習(xí)方法、是否存在快速調(diào)整自身狀態(tài)的方法等。通常情況下,只有經(jīng)過(guò)總結(jié)和思考,才有可能找出學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的各種問(wèn)題,才能不斷改進(jìn)、更好的執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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